第29個全國助殘日活動方案(精選25篇)
第29個全國助殘日活動方案 篇1
一、活動主題:
xx市殘聯“幫扶貧困殘疾人”xx公司專場招聘會
二、活動宗旨:
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業愿望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間:
XX年5月15日上午(提前發通知)。
四、活動地點:
制衣有限公司。
五、活動內容:
1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。xx市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給殘疾員工。
六、宣傳報道:
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。
第29個全國助殘日活動方案 篇2
一、活動主題
關愛殘疾孩子發展特殊教育
二、活動目的
(一)以“全國助殘日”主題活動為契機,宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。
(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。
(三)以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地點:橫縣特殊教育學校
四、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
五、參加人員
縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學校全體師生。
六、活動儀程
1.觀看文藝演出
(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》
(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》
(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》
(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》
(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》
(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》
(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》
2.趣味性運動
①頂氣球賽
②掌上明珠
③紙牌翻身
④團結連球
七、活動籌備及人員安排
活動主持:
文藝演出主持:
校園安全負責人:
活動橫額、彩旗準備:
活動場地布置:
活動場地音響:
活動場地組織:
文藝匯演及服裝:
校醫:
攝影:
第29個全國助殘日活動方案 篇3
今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 :
“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組 長:
副組長:
成 員:
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的'制定。
3、黃x:負責主持
4、黃x:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—)和圖片(國旗)下播放。
5、負責拍照。
6、負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束
各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
第29個全國助殘日活動方案 篇4
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
201X年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:
市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾 人服務;
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。
八、活動費用
第29個全國助殘日活動方案 篇5
各鎮(街道)殘聯:
按照區委、區政府關于迎接文明城市復檢工作安排,結合《惠城區關于推進社區志愿服務的實施方案》的部署,區殘聯決定在全區開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案:
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關于推進志愿服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區示范點對“志愿服務好”的要求,突出社區志愿服務這一重點。
針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動,扎實推進社區志愿服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區志愿服務長效機制,把志愿服務常態化做進基層、做進社區、做進家庭。
二、活動主題
“鄰里守望,關愛殘疾人”志愿助殘服務。
三、活動時間
活動開展時間:20xx年10月至12月,各街道殘聯要積極發動社區(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統籌社區資源,開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
四、活動內容
志愿服務活動以社區殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為內容志愿服務活動制度化、日常化,實現睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區委、區政府統一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事” “四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員責任崗”活動,與結對掛鉤單位組織志愿者進社區、入家庭送上“五個一”(一個環保袋、一份文明創建倡議書、一份調查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創建知識宣傳折頁),悉心聽取服務對象對文明創建的意見建議,解決好殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區居家養老服務組織志愿者以結對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衛生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。
大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區內具有專業特長的志愿者建立服務隊,開展社區文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
(三)開展社區健康知識講座活動。各鎮(街道)殘聯,要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區醫療衛生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導,防治心理疾患。
(四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。
區殘聯計劃在11月底,在全區殘聯系統工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(街道)要堅持以社區體育場所為平臺,推動社區體育活動,讓群眾性活動經常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
(五)大力推進無障礙環境建設工作。為了提高我區殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區對輔助器具的宣傳,區殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區,康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。
當前,結合文明城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統,為600名盲人殘疾朋友發放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環境建設。
五、具體要求
一是要提高認識,明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作,我區是全市的中心區,是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要內容,各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領導,明確專人負責,細化任務分工,使之成為落實科學發展觀、為民辦實事辦好事、提升城區文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區,深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對文明城市復評工作,特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發全區人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動內容報送到惠城區殘聯郵箱進行匯總,以便報市進行統計。惠城區殘聯郵箱hc-cl@163;聯系電話2386121;聯系人:楊燦耀。
三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點內容,做好“三化”工作。
一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(街道)殘聯要按照市、區關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(街道)登記志愿者不少于本轄區殘疾人的10%,于11月21日前報區殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。
二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(街道)殘聯要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點,完善相關活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規范化開展。
三是推動志愿助殘工作常態化。各鎮(街道)殘聯要充分發揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區醫療機構、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
四是要強化督查,務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確保活動不走過場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結合“黨員責任崗”活動開展,落實片區網格化管理,明確任務、落實責任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
第29個全國助殘日活動方案 篇6
一、活動主題
關愛殘疾孩子發展特殊教育
二、活動目的
(一)以“全國助殘日”主題活動為契機,宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的.成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。
(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。
(三)以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地點:橫縣特殊教育學校
四、活動領導小組
組長:謝秀蘭(校長)
副組長:鄧先家(副校長)
組員:江建柳潘翠貴陸海燕莫家灼黃耀芬蘇玉梅林翠柳覃瑞鈞黃月金林業鳳農興芳陳金麻愛文謝基良鄭海霞謝秋陽謝定明鐘太愛謝少鈴盧昌銳梁麗娟盧春顏
五、參加人員
縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學校全體師生。
六、活動儀程
1.觀看文藝演出
(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》
(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》
(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》
(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》
(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》20xx年最新全國助殘日活動方案
(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》
(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》
2.趣味性運動
①頂氣球賽②掌上明珠③紙牌翻身④團結連球
七、活動籌備及人員安排
活動主持:謝秀蘭、林翠柳
文藝演出主持:林業鳳、林翠柳
校園安全負責人:鄧先家盧春顏
活動橫額、彩旗準備:潘翠貴
活動場地布置:陸海燕、潘翠貴
活動場地音響:鄧先家
活動場地組織:江建柳及各班班主任
文藝匯演及服裝:江建柳、陳金
校醫:謝少玲
攝影:謝定明
趣味性運動人員安排(負責人:莫家灼):
a組:黃耀芬、鄭海霞、志愿者2名
黃良民、蘇春芳、陸均港、農奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創達、陳桂源、高希、黃漢錫
b組:農興芳、鐘太愛、志愿者2名20xx年最新全國助殘日活動方案
謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世杰、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊
c組:麻愛文、黃月金、志愿者2名
莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國、梁運鷹、韋玉嬌、黎名豪
d組:蘇玉梅、謝少玲、志愿者2名
馬文柏、廖朝強、劉宇妹、陸有師、黃家創、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫
e組:陳金、謝秋陽、志愿者2名
黃業加、黃樂鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君
f組:覃瑞鈞、莫家灼、志愿者2名
雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大杰、李秀源、謝庭鑫、農天溢、黎晃佟
八、經費預算
橫縣特殊教育學校
20xx年五月八日
第29個全國助殘日活動方案 篇7
一、活動意義
在“全國助殘日”即將來臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可,讓社會各界更加全面地了解殘疾人的'要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動,特制定此方案。
二、活動主題
你我同行扶殘助學
三、活動時間
20xx年5月12日
四、活動地點
學校操場
五、活動參加人員
特邀請市殘聯領導、全體師生、縣殘聯相關人員、縣工商聯相關人員。
六、活動主持
金俊仙
七、圖片采集
左紅金
八、活動程序
1、準備活動:放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
6、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
7、輪滑組展演。
8、互動。
第29個全國助殘日活動方案 篇8
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00—12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1、時間:5月17日9:00
2、地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計:1800
經費方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元
共需15份
共計:1470元
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計:1770元
第29個全國助殘日活動方案 篇9
一、活動主題
幫扶貧困殘疾人
二、活動措施
(一)各地區要及時召開殘疾人工作委員會會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究幫扶貧困殘疾人工作,部署全國助殘日活動。
(二)各地區扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點扶持群體納入總體扶貧開發計劃,統籌安排,同步實施,優先配置資源。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。
(三)各地區人力資源社會保障部門要注意發揮基層就業服務平臺的作用,切實做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業服務和就業援助工作,促進更多的殘疾人實現就業;要抓好貧困殘疾人參加養老、醫療等社會保險相關扶助政策的落實工作;住房城鄉建設部門在推進農村危房改造、城市廉租房等項目過程中,要優先安排住房困難的殘疾人家庭。
(四)各地區教育部門和各級各類學校要切實解決貧困殘疾人家庭子女就學問題。衛生部門要充分發揮技術優勢和服務網絡力量,在病患治療、輔助器具、身心康復等方面為貧困殘疾人提供服務。
(五)各地區黨政機關、企事業單位、高校和中等職業學校、人民團體、基層黨組織、解放軍和武警部隊要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結對活動,圍繞貧困殘疾人家庭的實際,采取個性化幫扶措施,為其解決實際困難。
(六)各地區要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業等機構開展調查研究和走訪慰問活動,切實解決實際困難,號召全社會愛心助殘。
(七)各地區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要發揮各自優勢,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
(八)各級殘聯要做好助殘日活動的統籌和協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發揮基層殘疾人專職委員和各專門協會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。
(九)各級殘疾人就業服務機構要組織開展面向貧困殘疾人的各類職業培訓和實用技術培訓,進一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業技能,為就業和參加生產勞動創造條件。
三、活動宣傳
(一)各地區黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計劃之中,統一安排,統一部署。
(二)中央及各地區新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。
(三)各地區要充分利用網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題,宣傳殘疾人事業,進一步在全社會營造關心、支持殘疾人事業、有利于殘疾人事業快速發展的良好社會環境。
第29個全國助殘日活動方案 篇10
活動宗旨:
在全國第十九個助殘日來臨之際,海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學生結成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動時間:20xx年5月15日(左右待定)
活動準備:
1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作。
2、校園環境布置。
3、學校手工興趣小組準備小禮物。
4、背景、搭臺。
5、場地分配、學生座位安排。
活動地點:操場
活動安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學生代表講話。
3、獨舞:《水鄉清韻》表演者:海南小學學生。
4、環保時裝秀,表演者:培智部學生。
5、《自由飛翔》,表演者:學校舞蹈隊。
6、游戲:呼啦圈串串燒
規則:兩校分別派十五名學生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂劇:《生死概率》表演者:海南小學學生。
8、游戲:花樣傳球。
比賽規則:兩校分別派15名學生上場,排好隊,第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學,第二個同學從胯下將球傳給下一個同學,按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學生。
11、兩校學生互動:聾生教海南小學學生手語,海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。
12、兩校學生代表互贈禮品。
13、學校領導講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(海南小學學生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
第29個全國助殘日活動方案 篇11
今年是第24個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了23次。
在全國第二十三個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的'、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
準備好特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:(大學生全國助殘日活動方案)
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
第29個全國助殘日活動方案 篇12
一、活動意義:
X年X月XX日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:X年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、X年X月XX日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地
、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
X老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,X老師協助X老師攝影。
附:第二十次全國助殘日宣傳口號
1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風尚構建和諧社會
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
第29個全國助殘日活動方案 篇13
一、活動意義
在“全國助殘日”即將來臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可,讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動,特制定此方案。
二、活動主題
你我同行 扶殘助學
三、活動時間
20xx年5月12日
四、活動地點
學校操場
五、活動參加人員
特邀請市殘聯領導、全體師生 、縣殘聯相關人員、 縣工商聯相關人員。
六、活動主持
金俊仙
七、活動程序
1、準備活動:放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
第29個全國助殘日活動方案 篇14
20xx年5月15日是第xx個“全國助殘日”。為進一步營造全社會扶殘助殘的氛圍,推動全市殘疾人事業高質量發展,經研究決定,5月份在全市殘聯系統開展全國助殘日系列扶殘助殘活動,制定如下方案。
一、活動主題
促進殘疾人就業保障殘疾人權益
二、活動目的
通過全國助殘日活動的開展,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,勉勵殘疾人發揚自尊、自信、自強、自立的精神,營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會氛圍。
三、活動時間
5月10日——5月31日
四、參加單位
殘工委成員相關單位、包頭市殘疾人聯合會、各旗縣區殘疾人聯合會、各專門協會、街道辦事處溫馨家園、輔助性就業機構、各定點康復機構、殘疾人托養機構、特教學校、圖書館、社會志愿助殘組織、新聞媒體等。
五、活動內容
1、邀請市領導參加市殘疾人輔助器具和就業服務中心、市殘疾人康復中心助殘活動。
市殘疾人輔助器具和就業服務中心:圍繞主題開展就業宣傳活動;開展各類輔具展示體驗活動;開展助聽器、假肢矯形器、助視器等現場適配活動;開展就業咨詢登記;開展線上殘疾人就業專場招聘會;開展殘疾人輔助性就業機構產品展銷活動;設立法律咨詢服務臺;發放《中華人民共和國殘疾人保障法》、《包頭市殘疾人優惠政策辦事指南》宣傳品等。
市殘疾人康復中心:市領導看望慰問機構殘疾兒童,原副市長胡迎春、市第三十二期任職培訓班學員為金康殘疾兒童捐助1.1萬元康復課程;開展各類殘疾兒童免費評估活動;宣傳殘疾兒童康復救助政策;舉辦“管理情緒、做智慧父母”的心理賦能專題講座;舉辦兒童“跳蚤市場”活動。(責任部門:市殘聯宣文部、康復部、組聯部、維權部、康復中心、輔就中心)
2、開展“輔具進家庭服務”活動。市輔就中心深入旗縣區為殘疾人進行集中適配,對重度殘疾入戶開展輔具適配服務。(責任部門:市輔就中心、各旗縣區殘聯)
3、開展走訪慰問活動。落實自治區殘聯受疫情影響殘疾人家庭慰問物資,由市殘聯領導班子帶隊赴各定點康復機構和盲人按摩機構進行慰問,各旗縣區殘聯自行走訪慰問受疫情影響的殘疾人,把黨和政府的關懷送到殘疾人家中。(責任部門:市殘聯辦公室、康復部、康復中心、輔就中心,各旗縣區殘聯)
4、在全市輔助性就業機構、溫馨家園、殘疾人集中就業企業、托養機構、特教學校開展活動。在以上機構、單位門前懸掛“促進殘疾人就業、保障殘疾人權益”“就業優先、平等共享”等宣傳標語,開展殘疾人康復、日間照料、就業服務、文化娛樂等助殘活動。(責任部門:市殘聯教就部、各旗縣區殘聯)
5、開展“前方有愛、同行有你”愛心捐贈活動。與包頭市慈善總會、包頭廣播電臺舉辦“前方有愛同行有你”愛心捐贈活動,為殘疾兒童捐贈價值約15萬元的康復課程費,對100多名殘疾兒童提供早期康復訓練服務。(責任部門:市殘聯康復部、宣文部)
6、開展“創文明城市、無障礙體驗”活動。市殘聯維權部牽頭,會同機關黨支部和志愿助殘組織在市內各大商場、公交站點、公園等地開展殘疾人無障礙體驗活動,助力全市文明城市創建活動。(責任部門:市殘聯維權部、黨支部、組聯部、各旗縣區殘聯)
7、開展志愿助殘活動。市殘聯、市殘聯鹿城三月風志愿服務隊聯合包頭義工公益協會開展“志愿助殘心連心、你我同行向未來”看望慰問益捷康兒童康復中心殘疾兒童愛心助殘活動。各旗縣區殘聯積極組織開展志愿助殘活動。(責任部門:市殘聯組聯部、各旗縣區殘聯)
8、開展“愛我中華經典誦讀”、“書香中國閱讀有我”學習活動。在全市5所特殊教育學校開展“愛我中華經典誦讀”展示活動。動員廣大殘疾人積極參加“書香中國閱讀有我”學習活動。(責任部門:市殘聯宣文部、教就部、各旗縣區殘聯、特教學校)
六、活動要求
一高度重視,嚴密組織。各旗縣區殘聯、市殘聯二級單位、各專門協會要高度重視,結合實際,制定本部門的全國助殘日活動具體實施方案,在落實好常態化疫情防控措施的基礎上,采取線上、遠程、減少直接接觸等方式組織各項活動,做到協調聯動、緊密配合。
二聚焦重點,力求實效。活動要緊緊圍繞今年助殘日主題,聚焦重點,著力推動各項惠殘政策落實落地,確保各項政策“應享盡享”。要以推動殘疾人工作和發展殘疾人事業為目的,切實達到聯系和服務殘疾人的目的,確保各項活動取得實實在在的成效。
三注重宣傳,廣泛發動。要廣泛發動全社會支持和積極參與。要以“全國助殘日”為契機,利用廣播、電視、報紙、網站、公眾號、公交車LED、抖音等媒體,重點從全市殘疾人事業的發展、殘疾人優惠政策、殘疾人自強模范、扶殘助殘先進事跡等方面加大宣傳力度,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。
第29個全國助殘日活動方案 篇15
一、活動主題 “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。 各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組 長:肖國勝
副組長:游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文 成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯) 和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。 主持人:201X年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。 活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌) 活動第二項:介紹來賓。 活動第三項:請肖校長講話。 活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。 活動第五項:教育局局長講話。 活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。 第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束 各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
第29個全國助殘日活動方案 篇16
一、活動意圖:
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間:20__年月12日
三、活動地點:幼兒園操場
四、參加人員:全體師生及家長
五、活動安排:
(一)準備階段:×月6——11日
1、各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。
3、各班請2——對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定:
A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經家長同意。
B義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:×月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好,下午:40分開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:×月12日
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4、在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
第29個全國助殘日活動方案 篇17
一、活動主題
“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組長:
副組長:
成員:
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)
和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的.奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束
各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
第29個全國助殘日活動方案 篇18
一、活動主題
日行一善,關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動內容
1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。
2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。
3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。
三、活動要求
1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。
第29個全國助殘日活動方案 篇19
一、主題
牽手殘疾人走進心靈世界
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度,在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展社會氛圍。
三、活動時間:
5月13號至5月18號
四、主要活動內容及時間安排:
1、我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!
3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的'關愛,使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
第29個全國助殘日活動方案 篇20
20xx年5月18日是第二十四次全國助殘日。在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發展觀,積極構建社會主義和諧社會和加快建成小康社會,推動經濟和社會快速發展的新形勢下,組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,推動殘疾人事業發展具有重要意義。縣、鄉(鎮)殘聯要高度重視,圍繞主題,結合實際,認真組織好各項活動。
一、主題
幫扶貧困殘疾人
二、背景
近年來,在黨和政府的高度重視和親切關懷下,我國殘疾人事業快速發展,殘疾人狀況明顯改善,生活水平顯著提高。但同時也應看到,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數殘疾人的生活水平仍低于社會平均水平,農村近30%的殘疾人仍生活在國家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會的.戰略目標。沒有殘疾人的小康,就不是完整意義上的全面小康。政府和社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距,進一步拓寬宣傳渠道,喚起全社會對殘疾人貧困問題的關注。
三、措施
縣、鄉(鎮)殘聯要對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。
縣殘聯要做好助殘日活動的統籌和協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發揮基層殘疾人專職委員和各專門協會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉鎮殘聯要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究殘疾人民生問題,分析問題,加強措施,全面貫徹落實縣政府《關于加快殘疾人事業發展的實施意見》文件精神,同時部署助殘日期間的各項活動。
縣、鄉(鎮)殘聯干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動,加大調研力度,切實了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,研究改善殘疾人民生的政策措施,加強殘疾人生活救助,提高殘疾人醫療康復保障和福利水平,維護殘疾人權益,切實保障殘疾人基本生活。
四、活動日期
20xx年5月13日至5月19日
五、活動內容
結合我縣殘聯工作實際,本次助殘日要搞好六項活動。
1、開展大規模宣傳教育活動
助殘日期間,縣殘聯要積極組織新聞媒體,結合本次全國助殘日主題,深入宣傳縣委、縣政府為加快我縣殘疾人事業,改善殘疾人民生,保障殘疾人權益所采取的政策、措施和取得的成就,宣傳黨和政府關心殘疾人、重視殘疾人事業發展的重要舉措,宣傳社會各界扶殘助殘,幫助殘疾人解決實際困難的感人事跡,在全社會掀起關注、重視、支持、改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的熱潮。關于開展全國助殘日活動方案
助殘日當天(5月19日)由縣殘聯牽頭,組織相關單位在殘聯單位樓前設立咨詢臺,宣傳殘疾人法律、法規和政策,發放宣傳資料并接受群眾咨詢。宣傳內容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權益規定》、《殘疾人就業條例》、《陵川縣人民政府關于加快殘疾人事業發展的實施意見》等法律法規文件。
各鄉鎮殘聯在助殘日期間,要圍繞主題,結合本鄉鎮實際,利用黑板報、墻報、張貼標語,召開座談會、走訪農村貧困殘疾人等形式,開展宣傳活動。
2、開展文化下基層活動
為豐富殘疾人精神文化生活,展示殘疾人樂觀向上、積極進取的精神風貌,動員全社會力量扶殘助殘,謳歌我縣殘疾人事業所取得的成果,5月13日—5月19日,陵川縣盲人曲藝宣傳隊和陵川縣盲人說唱團分別要在縣城和各鄉鎮進行文藝演出活動。
3、開展輔助用品用具發放活動
助殘日當天(5月19日),在縣殘聯舉行免費為貧困重度肢體殘疾人發放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動。
4、開展為社區免費配發康復訓練器材活動
助殘日當天(5月19日),在縣殘聯開展免費為9個社區康復訓練室配發訓練器材。充分發揮社區和家庭的作用,以政策為保障,以專業康復機構為骨干、社區為基礎、家庭為依托,大力開展社區康復、建立社區康復服務隊伍和完善社區康復設施,逐步形成殘疾人康復訓練網絡。
5、開展現場義務服務活動
助殘日當天(5月19日),陵川縣殘疾人康復中心設立服務臺為廣大群眾進行殘疾預防和康復知識咨詢義務服務活動;為我縣貧困殘疾人患者進行免費診治按摩服務活動。
6、開展走訪慰問活動
助殘日期間,殘聯開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動,由縣殘工委牽頭,隨同政府領導下鄉調研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
六、幾點要求
1、助殘日當天(5月19日),在縣城和各鄉鎮主要街道懸掛標語、條幅。縣殘聯設立氣拱門、搭建咨詢服務臺,營造扶殘助殘的社會氛圍。
2、助殘日當天(5月19日),殘聯系統所有工作人員,著裝整齊,身披彩帶,按時到場,保證活動的正常開展。
第29個全國助殘日活動方案 篇21
通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
活動時間:x年5月xx日(左右 待定)
活動準備:
1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校園環境布置。(具體負責人:仇中輝、陸漢相)
3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人:)
4、背景、搭臺。(具體負責人:陳建平)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:范云新、陸麗)
活動地點:操場
活動安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學生代表講話。
3、獨舞:《水鄉清韻》 表演者:海南小學學生。
4、環保時裝秀,表演者:培智部學生。
5、《自由飛翔》,表演者:學校舞蹈隊。
6、游戲: 呼啦圈串串燒
規則:兩校分別派十五名學生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂劇:《生死概率》表演者:海南小學學生。
8、游戲:花樣傳球
比賽規則:兩校分別派15名學生上場,排好隊,第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學,第二個同學從胯下將球傳給下一個同學,按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學生。
11、兩校學生互動:聾生教海南小學學生手語,海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。
12、兩校學生代表互贈禮品。
13、學校領導講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(海南小學學生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
第29個全國助殘日活動方案 篇22
今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。
二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。
五、錄制盲人訪談節目。
在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區殘聯。
第29個全國助殘日活動方案 篇23
殘聯為紀念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的'文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:慶祝“國際助殘日”
二、活動時間、地點:20xx年12月5日上午,翠微街陽光家園
三、參加對象:各社區殘疾人
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。
負責人:(計時) (計數)
2、套圈比賽
比賽規則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:(計數)
3、體力支撐
比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:(計時) (計數)
4、定向投籃
比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負責人:
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁偉光主任 陳立娟科長 吳國華干事 曾德剛 余國橋 張斌武 方秋榮 彭霞等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70—80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
第29個全國助殘日活動方案 篇24
一,主題:“扶殘助殘”行動
二,活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月16日為全國助殘日。” 20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。
三,形式:表演,游戲互動,每個節目最好盡量的互動。
1,講故事(生動形象的表演,內容簡單易懂)
2,手指操(義工和孩子一起)
3,歌曲(要求簡,歡快,節奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》
四,人員安排: 1,演員:全體義工。
2,主持人1名。
3,攝像及拍照人員兩名
五,活動準備:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學校提供)
時間:5月21日下午13點30分至14點30分
地點:育新學校(康安二道街)
目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦:城市之間義工(公益)聯盟網,哈爾濱市育新學校
邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳
備注:在場的最高領導對本次活動做最后總結
第29個全國助殘日活動方案 篇25
一、第xx次全國助殘日系列活動啟動儀式
舉行第xx次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術基地授牌、殘疾人特殊藝術演出等活動。
二、走訪慰問活動
邀請市四套班子領導在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養機構等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
三、慈善愛心助殘活動
市殘聯、市慈善總會聯合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復救助。
四、“福彩牽手.關愛殘疾孩子”專項資助活動
市殘聯、市關工委、市福彩中心聯合開展“福彩牽手 .關愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。
五、xx市最美殘疾人評選活動
經縣(市、區)政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風尚。
六、殘疾人就業專場招聘會
市殘聯、市人社局、市民政局聯合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業機會。引導和支持福利企業集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創業,進一步拓寬殘疾人就業渠道,落實就業政策,解決殘疾人就業難問題,促進殘疾人家庭加快增收。
七、殘疾人職業技能競賽活動
市殘聯、市人社局聯合舉辦嘉興市第x屆殘疾人職業技能競賽活動,設程序設計、海報設計、網頁制作、CAD制圖、文本處理、數據處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業技能和自強不息的精神風貌,激發廣大殘疾人學知識、學技能的熱情,營造全社會進一步關心和支持殘疾人的.良好氛圍,促進殘疾人就業。
八、殘疾人優秀作品創作展示活動
在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第x屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優秀攝影作品展覽、殘疾人農民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術、積極向上的精神風貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術上的創作才華,豐富殘疾人精神文化生活。
九、舉行特殊藝術演出活動
舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術演出活動,各地組織本地殘疾人藝術團隊、殘疾人藝術骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業文藝工作者到社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業進行藝術知識講座,提升殘疾人的文化素質,促進我市殘疾人文化發展繁榮。
十、xx市殘聯微信公眾號發布
建立“嘉興市殘疾人聯合會微信公眾號”,通過信息發布、政策宣傳、網絡互動等方式,形成宣傳殘疾人事業、服務殘疾人亟需的微平臺,搭建社會關心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。
十一、政策咨詢服務活動
開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關于印發〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復服務和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內容的咨詢服務活動,依法保障殘疾人權益。
在助殘日期間,積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網站等新聞媒體,圍繞全國助殘日活動主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優惠政策措施,社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神,在全社會掀起關心、支持殘疾人事業,與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。