關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案（精選25篇）

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇1

　　為保障學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校疫情防控安排、教學(xué)進(jìn)度要求和事業(yè)發(fā)展需要，為確保學(xué)生安全返校，現(xiàn)制定20xx年度春季學(xué)生開(kāi)學(xué)有關(guān)學(xué)生工作方案。

　　一、加強(qiáng)春季學(xué)期返校期間學(xué)生安全教育管理工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生安全宣傳和教育

　　近期，我校春季開(kāi)學(xué)工作即將拉開(kāi)序幕，各教學(xué)院應(yīng)集中利用春季學(xué)期返校期間開(kāi)展一次以“心理健康、疫情防控、交通安全、防電信詐騙、防非法校園貸和網(wǎng)絡(luò)貸、消防安全、防侵害、防踩踏、防溺水、防意識(shí)形態(tài)”等為主題的安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　1.利用春季開(kāi)學(xué)之際加強(qiáng)學(xué)生安全教育。各教學(xué)院要在開(kāi)學(xué)期間對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育，重點(diǎn)是心理健康、疫情防控、防詐騙、防傳銷、防偷盜、交通安全、防溺水、消防安全、防毒、防艾及防結(jié)核病等，幫助學(xué)生掌握安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。尤其是學(xué)生的在校期間外出安全、交通安全、網(wǎng)貸安全和飲食安全，謹(jǐn)防發(fā)生意外事故造成人身安全或財(cái)產(chǎn)損失。

　　2.加強(qiáng)法制與道德教育。各教學(xué)院要要求學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，不做違法違紀(jì)及違背社會(huì)公德的事；不參與網(wǎng)貸、傳銷、賭博、邪教、迷信等非法活動(dòng)。要教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定，不參與擾亂國(guó)家、社會(huì)秩序的活動(dòng)。

　　3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。各教學(xué)院要引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)和自媒體平臺(tái)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免過(guò)度沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響自己和他人正常的工作與學(xué)習(xí)。要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信息資源，不允許在各類媒體平臺(tái)隨意散播不良信息和不實(shí)言論，避免被不良媒體綁架。

　　5.加強(qiáng)疫情防控主題教育

　　目前，國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)狀散發(fā)態(tài)勢(shì)，國(guó)際新冠肺炎疫情形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，病毒傳播方式趨于多樣化，特別是暑假期間學(xué)生流動(dòng)性大、聚集增多，引導(dǎo)教育學(xué)生春季疫情防控期間自覺(jué)遵守防控規(guī)定，各教學(xué)院要切實(shí)提高政治站位，利用主題班會(huì)，切實(shí)加大宣傳力度，引導(dǎo)教育學(xué)生克服麻痹思想和松懈心態(tài)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

　�。ǘ�）加強(qiáng)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)期間學(xué)生安全隱患排查工作

　　1.學(xué)生安全隱患排查工作

　　全面排查治理安全事故隱患，重抓隱患整改，落實(shí)安全責(zé)任制，建立安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。積極動(dòng)員各方面的力量，扎實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳、隱患排查整治、消除宿舍安全隱患等重點(diǎn)工作，確保校園安全，為師生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

　　（1）持續(xù)抓好學(xué)生的日常安全隱患排查工作

　　主要抓好學(xué)生身心健康方面、交通安全方面、網(wǎng)貸及傳銷方面、學(xué)生校外兼職情況等安全隱患排查工作。

　　排查完成時(shí)間：x月xx日至x月xx日期間。

　　（2）重點(diǎn)抓好學(xué)生寢室的安全隱患排查工作

　　主要抓好宿舍管制刀具、易燃易爆物品、用電安全方面、寢室營(yíng)銷活動(dòng)方面、寢室設(shè)備設(shè)施方面、擅自租用民房、晚出晚歸等紀(jì)律管理方面等安全隱患排查工作。

　　排查完成時(shí)間：x月xx日至x月xx日期間。

　　2.工作措施：

　�。�1）各教學(xué)院成立排查整治工作小組。學(xué)生處成立以處長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副處長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體學(xué)生處成員為組員的`督查小組，對(duì)學(xué)生安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查治理。班主任、輔導(dǎo)員要以日查周報(bào)和安全隱患排查為抓手，開(kāi)學(xué)期間至少一次走訪寢室排查治理，宿舍管理員、寢室長(zhǎng)做好配合，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理、及時(shí)教育。各學(xué)院認(rèn)真排查，建立臺(tái)賬，匯總報(bào)送學(xué)生處學(xué)生管理科。

　　（2）對(duì)違反學(xué)校規(guī)定，私藏管制刀具、易燃易爆物品、大功率電器者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予沒(méi)收，并按照《貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。主動(dòng)匯報(bào)者，給予從輕處罰；對(duì)不服從學(xué)校管理者，由公安機(jī)關(guān)沒(méi)收其管制刀具，并按照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》有關(guān)條款予以處罰。

　�。�3）加強(qiáng)宣傳教育。各教學(xué)院要依照實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到以上隱患的危害性和違法性，主動(dòng)遠(yuǎn)離不安全因素。

　　（三）加強(qiáng)春季學(xué)期未返校學(xué)生跟蹤及處理

　　x月xx日至xx日，每天上午10：00前（其中x月xx日在下午16:00前）按照表格《20xx-20xx學(xué)春季學(xué)期未返校學(xué)生跟蹤詳細(xì)情況匯總表》進(jìn)行報(bào)送，并實(shí)施專人專項(xiàng)跟蹤管理。

　　1.學(xué)生請(qǐng)假審批時(shí)請(qǐng)按規(guī)定流程和權(quán)限進(jìn)行審批。針對(duì)請(qǐng)假逾期及未請(qǐng)假的學(xué)生，曠課達(dá)到一定數(shù)量的，請(qǐng)按照學(xué)�！秾W(xué)生學(xué)籍管理辦法》之規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要逐級(jí)處理，該預(yù)警的要給予預(yù)警，該給予紀(jì)律處分的要給予紀(jì)律處分，不能出現(xiàn)一步到位的現(xiàn)象。

　　2.對(duì)請(qǐng)假逾期需續(xù)假的學(xué)生，請(qǐng)相關(guān)學(xué)院學(xué)生管理人員要及時(shí)督促學(xué)生辦理續(xù)假手續(xù)，按照學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行報(bào)備處理。

　　3.對(duì)未請(qǐng)假未返校的學(xué)生，請(qǐng)相關(guān)學(xué)院學(xué)生管理人員將學(xué)生未返校情況反饋給本院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)繼續(xù)跟蹤落實(shí)好學(xué)生未返校情況。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇2

　　1、一律按作息時(shí)間表休息、鎖門�；氐剿奚岷�，學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他宿舍閑逛，不經(jīng)允許不得跨入其他樓層，同樓層禁止串宿舍，不得大聲喧嘩，做到輕聲慢步，如有特殊情況向生活老師申請(qǐng)。

　　2、實(shí)行宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管工作；安排好值日輪流表；每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù)，并如實(shí)向生活教師報(bào)告。同寢室發(fā)現(xiàn)學(xué)生咳嗽，精神不振或身體有異常及時(shí)向宿管老師報(bào)告。宿舍長(zhǎng)要以身作則，起好帶頭作用。

　　3、洗漱方面，按照一個(gè)宿舍一洗為標(biāo)準(zhǔn)，每人限時(shí)5分鐘，兩點(diǎn)一線，走路靠右手方向自覺(jué)1米距離，洗漱時(shí)不得說(shuō)話聊天，由宿管老師監(jiān)督安排。

　　4、衛(wèi)生方面，每日廢舊口罩宿舍長(zhǎng)用塑料袋收齊交到宿管老師處簽字，不得隨意丟棄。宿舍內(nèi)保持整潔，值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、開(kāi)窗透氣等工作。

　　5、宿舍內(nèi)不得使用任何電器，不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。

　　6、學(xué)生返校時(shí)帶好、帶足生活用品，避免和其他學(xué)生借東西。

　　7、學(xué)生如廁要速去速回，不允許搭伴前行，避免交叉感染。走出宿舍帶齊用具，保持1米間距兩點(diǎn)一線，按規(guī)定線路直接進(jìn)入教學(xué)班，非特殊情況，不得返回。

　　帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由帶班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查，入睡后生活老師值班，做好夜間巡查工作。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力，特制訂本方案：

　　一、管理體系

　　政教處管學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)安排學(xué)生會(huì)領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)隊(duì)下設(shè)三個(gè)小組，安全紀(jì)律組、環(huán)境衛(wèi)生組、形象儀表組。

　　二、學(xué)生會(huì)干部值周職責(zé)

　　(一)、領(lǐng)隊(duì)：

　　⑴星期一代表全體學(xué)生干部上崗宣誓。

　　⑵負(fù)責(zé)值周日志的領(lǐng)、發(fā)、收，加強(qiáng)值周日志填寫(xiě)的檢查。

　　⑶指導(dǎo)、督促、檢查各小組的工作。

　　⑷認(rèn)真寫(xiě)好值周總結(jié)，在周五降旗儀式后向全體師生匯報(bào)值周工作。

　　(二)、各組檢查內(nèi)容及職責(zé)

　　1、安全紀(jì)律組

　　(1)、檢查兩操質(zhì)量，人數(shù)和課間秩序。

　�、傧抡n后到負(fù)責(zé)班級(jí)走廊，檢查是否有瘋狂、高聲喧嘩等違紀(jì)情況。

　　②檢查眼保健操，主要查做操紀(jì)律，有無(wú)講話，不做和或動(dòng)作不到位者。

　　③檢查做操、集會(huì)、體育課是否按規(guī)定的路線排隊(duì)有序，做操整齊化一、安靜。

　　2、環(huán)境衛(wèi)生組

　�、�、檢查衛(wèi)生打掃是否按時(shí)和徹底。

　�、僭缱粤�(xí)前，分年級(jí)檢查各班衛(wèi)生打掃是否徹底干凈，對(duì)未打掃或打掃不徹底者，責(zé)令相關(guān)班級(jí)勞動(dòng)委員派人打掃。

　�、谥形绲叫：�，迅速檢查衛(wèi)生，有問(wèn)題及時(shí)通報(bào)相關(guān)班級(jí)。

　�、巯挛缧〗Y(jié)放學(xué)前，再對(duì)衛(wèi)生區(qū)檢查一次。

　　④平時(shí)課間到衛(wèi)生區(qū)域巡檢

　�、�、保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電。

　　①早自習(xí)后，檢查各班是否關(guān)燈。

　�、陔S時(shí)要檢查各水池用水后是否已關(guān)龍頭。

　　③隨時(shí)深入各班查看課桌凳、門窗、玻璃等財(cái)產(chǎn)。

　　3、形象儀表組

　�、拧�檢查學(xué)生形象、儀表。

　�、傩�園內(nèi)隨時(shí)檢查學(xué)生衣著是否整潔，形象是否端莊。

　�、谡n間檢查學(xué)生語(yǔ)言行為是否文明。

　　③下午入學(xué)前，在校門口檢查學(xué)生形象，形象不符合要求的嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

　�、苤形绶艑W(xué)到校門口檢查各班是否路隊(duì)放學(xué)，學(xué)生形象是否端正。

　�、啤�檢查各班學(xué)生考勤。

　�、兕A(yù)備鈴一響，站到負(fù)責(zé)班級(jí)走廊。上課鈴一響后，清查各班人數(shù)，若缺人要問(wèn)明情況。

　　②按規(guī)定扣分，若有病假，記清姓名，找所在班級(jí)班主任核實(shí)，病假不扣分。

　　③下早自習(xí)前或晚自習(xí)后還要進(jìn)行檢查，以防部分學(xué)生曠課。

　　3、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)各班好人好事

　　按規(guī)定對(duì)好人好事給相應(yīng)班級(jí)記獎(jiǎng)分。

　　三、值周說(shuō)明

　　1、值周人員在上崗前一周星期五降旗后，到政教處參加培訓(xùn)。

　　2、每天檢查的.情況要向有關(guān)班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、值周老師匯報(bào)。重要情況及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處。

　　3、值周人員扣分應(yīng)嚴(yán)格按照值周日志的規(guī)定執(zhí)行，并要求被扣分班級(jí)相關(guān)干部簽字后生效。

　　4、值周人員每星期一早自習(xí)后找政教處領(lǐng)取值周日志，星期五降旗后統(tǒng)好值周總分，并寫(xiě)好值周總結(jié)一齊交政教處。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇4

　　一、教師不得打罵學(xué)生，要尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

　　二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。認(rèn)真熟悉教材，認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

　　三、上班不遲到、不早退，不無(wú)故缺課，有事要離開(kāi)向主管人員請(qǐng)假。

　　四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

　　五、保證正常的秩序，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時(shí)注意學(xué)生的安全。

　　七、各輔導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　八、每班教師定期與家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。

　　九、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。

　　十一、了解學(xué)生的基本情況，對(duì)個(gè)別學(xué)生針對(duì)性訓(xùn)練，確保每一個(gè)學(xué)生成績(jī)都有進(jìn)步，讓家長(zhǎng)滿意。

　　十二、全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，以全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　十三、維持班級(jí)秩序，擁有安靜和諧學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕班級(jí)一團(tuán)糟現(xiàn)象，給窗外經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)展現(xiàn)良好學(xué)校形象。

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：

　　1、了解學(xué)生當(dāng)天作業(yè)情況，督促其保質(zhì)保量完成，不允許出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有完成放學(xué)回家情況。

　　2、對(duì)作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導(dǎo)、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)誤未檢查出來(lái)情況，對(duì)于檢查出來(lái)的問(wèn)題要耐心解答使其明白。

　　3、檢查各科作業(yè)完成的準(zhǔn)確率，對(duì)于學(xué)生白天課堂上沒(méi)有搞明白的問(wèn)題予以及時(shí)解決，做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

　　4、負(fù)責(zé)考前要點(diǎn)復(fù)習(xí)。定期測(cè)評(píng)檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。

　　5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　獎(jiǎng)懲制度：

　　1.家長(zhǎng)反映作業(yè)僅僅是對(duì)答案或者直接告訴學(xué)生答案，而沒(méi)有解決疑難問(wèn)題的，從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/次。

　　2.經(jīng)過(guò)老師檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/次。

　　3.非特殊原因請(qǐng)假造成學(xué)科輔導(dǎo)教師空缺，從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/天。

　　4.輔導(dǎo)的學(xué)生家長(zhǎng)多次反映某科老師優(yōu)秀負(fù)責(zé)，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯，給招生形成良好影響的，該教師當(dāng)月工資中給予獎(jiǎng)勵(lì)200元。

　　5.學(xué)生每月學(xué)科測(cè)評(píng)，成績(jī)進(jìn)步明顯的學(xué)科給予教師適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)效果不明顯，成績(jī)不進(jìn)反退的給予所任學(xué)科老師罰款。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇5

　　為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開(kāi)展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導(dǎo)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件要求，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)商議確定，自20xx年3月11日起開(kāi)展課后服務(wù)工作，為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習(xí)，特制訂學(xué)生管理制度如下：

　　1.學(xué)生參加課后看護(hù)需在家長(zhǎng)自愿的原則上參加。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的家長(zhǎng)需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)，班主任考核同意后方可參加，因事退出課后輔導(dǎo)的學(xué)生也需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)并寫(xiě)清原因，經(jīng)班主任同意后方可退出。

　　2.參加課后輔導(dǎo)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，不遲到、不早退，有特殊情況不能參加，必須由家長(zhǎng)提前請(qǐng)假，班主任在《班主任工作手冊(cè)》上如實(shí)記錄。如在輔導(dǎo)期間需提前離校的，須向班主任請(qǐng)假說(shuō)明原因，經(jīng)班主任開(kāi)具請(qǐng)假條后，由監(jiān)護(hù)人接離學(xué)校。

　　3.參加課后服務(wù)的學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)從老師安排，保持教室安靜，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成任務(wù)。

　　4.輔導(dǎo)期間如有問(wèn)題，應(yīng)舉手示意，不得隨意走動(dòng)或外出。

　　5.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)，作業(yè)完成后，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。

　　6.愛(ài)護(hù)公務(wù)，講究衛(wèi)生，不講話、不吃零食、維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔。

　　7.參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料用品。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇6

　　為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準(zhǔn)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使宿舍環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序“的總體要求，特制訂本衛(wèi)生管理制度，中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理制度。

　　一、“八個(gè)不準(zhǔn)”

　　1、不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。

　　2、不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物。

　　3、不準(zhǔn)在廁所等外亂扔廢紙和亂倒垃圾。

　　4、不準(zhǔn)亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。

　　5、不準(zhǔn)在墻壁、門窗上任意張貼字畫(huà)，嚴(yán)禁在墻上涂寫(xiě)、踢腳。

　　6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打球、踢球及進(jìn)行其它劇烈的體育活動(dòng)。

　　7、不準(zhǔn)在走廊上，堆放物品。

　　8、不準(zhǔn)在走廊、寢室內(nèi)亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。

　　二、“四個(gè)做到”

　　1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換洗衣服，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

　　2、學(xué)生寢室做到每天清掃，不準(zhǔn)將垃圾掃在寢室門邊，垃圾要及時(shí)清倒。

　　3、做到“五個(gè)整齊統(tǒng)一”：床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一，洗漱飲食用具擺放整齊統(tǒng)一，書(shū)籍物品存放整齊統(tǒng)一，衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一，床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。

　　4、地面、墻壁、桌椅門窗整潔干凈、做到無(wú)灰塵、痰跡、蛛網(wǎng)，無(wú)紙屑污物。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇7

　　一、凡接受實(shí)習(xí)生的科室,應(yīng)指定一名主治醫(yī)師或高年資住院醫(yī)師擔(dān)任,帶教老師,負(fù)責(zé)管理,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織實(shí)施完成教學(xué)大綱。

　　二、臨床實(shí)習(xí)生必須參加各級(jí)醫(yī)師、護(hù)理查房,結(jié)合病員病例進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),并隨時(shí)向?qū)嵙?xí)生提問(wèn)和作必要的解答。

　　三、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求,定期安排不同形式的專題、專業(yè)講座和教學(xué)查房,每周至少一至二次。

　　四、實(shí)習(xí)生必須按時(shí)完成住院病員的住院病歷和各種觀察記錄,帶教老師應(yīng)認(rèn)真檢查修改病歷并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作。

　　五、實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格考勤制度,病、事假三天以內(nèi)由科批準(zhǔn),三天以上須有所在院校正式函電證明,實(shí)習(xí)學(xué)生本人的請(qǐng)假函電一律不準(zhǔn)假。

　　六、各科室對(duì)實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格要求,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)鑒定,并征求實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇8

　　為落實(shí)教育部、市教委、區(qū)教育局對(duì)中小學(xué)生睡眠管理的有關(guān)要求，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。落實(shí)落細(xì)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理學(xué)生睡眠工作

　　組 長(zhǎng)：張建生

　　副組長(zhǎng)：李浩然 王思敏

　　成 員：各班班主任

　　二、加強(qiáng)宣傳教育

　　學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)責(zé)任，把科學(xué)睡眠宣傳教育納入師生教育內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性。提高教師思想認(rèn)識(shí)，關(guān)注學(xué)生在校的精神狀態(tài)，建立學(xué)生睡眠及時(shí)反饋機(jī)制。引導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)揮學(xué)生睡眠管理的主體作用，避免跟風(fēng)報(bào)班增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)學(xué)生合理制定家庭作息時(shí)間，家校協(xié)同共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

　　三、加強(qiáng)時(shí)間管理

　　1.保證學(xué)生睡眠時(shí)間

　　落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中規(guī)定睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天睡眠應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。

　　2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間

　　根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生睡眠管理工作的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，執(zhí)行新的作息時(shí)間。上午8:20上課，11:15放學(xué)，下午2:35上課，5:30放學(xué)，老師上午7:50到校，下午2:15到校，待學(xué)生全部離校后方可離校。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，不要在校外徘徊聚集，及時(shí)進(jìn)校，由班主任妥善安置。學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化等因素合理調(diào)整作息時(shí)間。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生合理安排就寢時(shí)間

　　小學(xué)生就寢一般不晚于21:20，家長(zhǎng)應(yīng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。

　　四、防止擠占睡眠時(shí)間

　　1.規(guī)范作業(yè)管理

　　一是學(xué)校制定作業(yè)管理制度，建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作機(jī)制，明確相關(guān)部門職責(zé)及教師工作要求。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)來(lái)源、設(shè)計(jì)、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)的全過(guò)程管理，加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，要堅(jiān)持五育并舉，強(qiáng)化體育、勞動(dòng)和實(shí)踐類作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌，加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的.統(tǒng)籌，定期檢查和統(tǒng)計(jì)各年級(jí)作業(yè)的總量及批改情況，分析作業(yè)質(zhì)量，每學(xué)期開(kāi)展一次有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告。

　　二是嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)、避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)。小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。

　　三是規(guī)范作業(yè)布置。課后書(shū)面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主，其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置，均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過(guò)課標(biāo)要求的作業(yè)。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生，特別是教師不得通過(guò)微信、QQ、釘釘?shù)劝嗉?jí)交流群布置家庭作業(yè)。

　　四是嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正，及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。

　　2.規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理

　　加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)，擠占學(xué)生休息時(shí)間。

　　3.加強(qiáng)手機(jī)管理

　　學(xué)校通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。要疏堵結(jié)合、對(duì)癥下藥，直面差異、分類管理，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時(shí)通過(guò)多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。要防止學(xué)生因沉迷手機(jī)影響正常睡眠，損害身心健康。

　　4.加強(qiáng)讀物管理

　　貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，做好學(xué)生閱讀書(shū)目的推薦工作，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，切實(shí)履行進(jìn)校園課外讀物推薦的主體責(zé)任。落實(shí)好教育部規(guī)定的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀的良好習(xí)慣，保障睡眠時(shí)間。

　　5.加強(qiáng)體質(zhì)管理。

　　把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，確保校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的生活方式，提高睡眠質(zhì)量。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇9

　　為了加強(qiáng)學(xué)校安全用電管理，切實(shí)做到正常使用有保證、用電過(guò)程有監(jiān)管、管理責(zé)任有落實(shí)、違規(guī)用電有處罰，切實(shí)做到節(jié)約用電、防范安全隱患，共同營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定我校安全用電管理規(guī)定。

　　一、教室和實(shí)驗(yàn)室安全用電規(guī)定

　　1.嚴(yán)禁在燈具、電扇、空調(diào)、電視機(jī)、攝像頭、投影儀等電器上懸掛及覆蓋裝飾品等易燃物。

　　2.不得私自搬移所有電器的使用位置，不得私自改變室內(nèi)電器用途及所有電器線路。

　　3.實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)等電器的電池充電，教室內(nèi)嚴(yán)禁使用除飲水機(jī)以外的電熱器具。

　　4.按需開(kāi)燈，人走關(guān)燈斷電，節(jié)約用電。多媒體設(shè)備、電扇、空調(diào)、飲水機(jī)、電視機(jī)等電器使用完畢后和下晚自習(xí)后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，以免長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。

　　5.室內(nèi)各電器設(shè)施若發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，必須立即停止使用，并及時(shí)通知維修責(zé)任人，嚴(yán)禁自行處置。

　　6.注意用電設(shè)備及周圍的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁在用電設(shè)備周圍堆放易燃物品。

　　7.教室、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所用電安全由各年級(jí)和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理，并負(fù)責(zé)用電安全的宣傳、檢查和違規(guī)用電的處理等工作。

　　二、圖書(shū)館、辦公室和門衛(wèi)室安全用電規(guī)定

　　1.嚴(yán)禁在燈具、電扇、空調(diào)、電腦、打印機(jī)等電器上懸掛及覆蓋裝飾品等易燃物。

　　2.燈具、電扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等電器使用完畢后和下班時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，以免長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。

　　3.嚴(yán)禁私自改動(dòng)室內(nèi)線路，嚴(yán)禁在辦公室私拉亂接電線。

　　4.辦公室內(nèi)嚴(yán)禁使用電褥子、電熱杯、電爐、熱得快、電磁爐、電飯鍋等大功率用電器。

　　5.為了避免使用電器時(shí)的危險(xiǎn)，辦公室擺放計(jì)算機(jī)時(shí)，盡量靠近電源，避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。同時(shí)不要在電線上或插座旁堆放物品，尤其是易燃物。

　　7.室內(nèi)各電器設(shè)施若發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，必須立即停止使用，并及時(shí)通知維修責(zé)任人，嚴(yán)禁自行處置。

　　8.分管圖書(shū)館及各辦公室的處室和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是安全用電的第一責(zé)任人，并負(fù)責(zé)用電安全的宣傳、檢查和違規(guī)用電的處理等工作。

　　三、學(xué)生宿舍安全用電規(guī)定

　　1.在學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用一切大功率用電器具(包括宿舍管理人員值班室)，如電吹風(fēng)、電熱杯、電爐子、熱得快、電磁爐、微波爐、電飯鍋等(學(xué)校統(tǒng)一安裝配備的大功率照明燈具、用電設(shè)備除外)。

　　2.嚴(yán)禁私自改動(dòng)室內(nèi)線路，嚴(yán)禁擅自安裝、修理照明燈具和用電設(shè)備，嚴(yán)禁在宿舍中擅自安裝插座、私拉亂接電線和接線板。

　　3.嚴(yán)禁在燈具、空調(diào)上懸掛任何裝飾物、易燃物及其他物品。

　　4.及時(shí)關(guān)燈，人走斷電，切實(shí)做到節(jié)約用電。

　　5.室內(nèi)各電器設(shè)施若發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，必須立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，嚴(yán)禁自行處置。

　　6.政教處和安全處是學(xué)生宿舍安全用電管理的責(zé)任部門，負(fù)責(zé)對(duì)宿舍管理人員和學(xué)生安全用電知識(shí)的宣傳、安全用電的檢查、違規(guī)用電的教育和處罰。

　　四、食堂、服務(wù)部、鍋爐房和洗衣房安全用電規(guī)定

　　1.嚴(yán)禁在燈具、電扇、空調(diào)、電腦、電視機(jī)、攝像頭等電器上懸掛及覆蓋裝飾品等易燃物。

　　2.燈具、電扇、空調(diào)、電腦、電視機(jī)、飲水機(jī)等電器使用完畢后和下班時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，以免長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。

　　3.嚴(yán)禁私自改動(dòng)室內(nèi)線路，嚴(yán)禁在室內(nèi)私拉亂接電線。

　　4.室內(nèi)嚴(yán)禁使用電褥子、電熱杯、電爐子、熱得快、電磁爐、微波爐、電飯鍋、電熱取暖設(shè)備等大功率用電器。

　　5.為了避免使用電器時(shí)的危險(xiǎn)，辦公室擺放計(jì)算機(jī)時(shí)，盡量靠近電源，避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。同時(shí)不要在電線上或插座旁堆放物品，尤其是易燃物。

　　7.室內(nèi)各電器設(shè)施若發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，必須立即停止使用，并及時(shí)通知維修責(zé)任人，嚴(yán)禁自行處置。

　　8.分管食堂和服務(wù)部的處室領(lǐng)導(dǎo)是安全用電的第一責(zé)任人，并負(fù)責(zé)用電安全的宣傳、檢查和違規(guī)用電的處理等工作。

　　五、臨時(shí)工宿舍安全用電規(guī)定

　　1.在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器具(總功率不能超過(guò)3KW)。

　　2.嚴(yán)禁私自改動(dòng)室內(nèi)線路，嚴(yán)禁在宿舍中私拉亂接電線，嚴(yán)禁擅自安裝照明燈具和用電設(shè)備，嚴(yán)禁損壞電表等設(shè)施設(shè)備。

　　3.嚴(yán)禁在燈具上懸掛任何裝飾物、易燃物及其他物品。

　　4.人走斷電關(guān)燈，切實(shí)做到節(jié)約用電。每間宿舍每月用電超過(guò)80度的部分將收取電費(fèi)。

　　5.室內(nèi)各電器設(shè)施若發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，必須立即停止使用，并及時(shí)通知維修責(zé)任人，嚴(yán)禁自行處置。

　　6.分管臨時(shí)工的處室領(lǐng)導(dǎo)是安全用電的第一責(zé)任人，并負(fù)責(zé)用電安全的宣傳、檢查和違規(guī)用電的處理等工作。

　　六、綿中山莊、AB幢教工宿舍安全用電規(guī)定

　　教工宿舍室內(nèi)私人部分用電安全由各住戶自行負(fù)責(zé)，室外公共部分用電安全由學(xué)校維修責(zé)任人負(fù)責(zé)。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇10

　　為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和XX省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方案》精神，有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，規(guī)范教育教學(xué)行為，確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念；

　　以“課程創(chuàng)新為契機(jī)”，深入研究課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，有效提高學(xué)校教育教學(xué)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為統(tǒng)疇推進(jìn)學(xué)�！半p減”工作全面、高效、有序進(jìn)行，學(xué)校成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：、組員：、全體教師

　　三、工作原則

　　1.堅(jiān)持立德樹(shù)人和全面發(fā)展同行的原則。堅(jiān)持立德樹(shù)人，落實(shí)“五育并舉”，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2.堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性并重的原則。學(xué)生的作業(yè)布置要基于課程標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注核心素養(yǎng)、體現(xiàn)課程性質(zhì)。

　　3.堅(jiān)持多樣性和發(fā)展性并舉的原則。多布置適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、貼近學(xué)生生活實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)和過(guò)程性作業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式多樣化、個(gè)性化。

　　4.堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律相結(jié)合的原則。

　　四、工作基本要求

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格落實(shí)XX省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方案》、XX市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神和《海城市中小學(xué)減負(fù)工作落實(shí)情況導(dǎo)檢查實(shí)施方案》的要求做好此項(xiàng)工作。

　�。ǘ�）科學(xué)制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。保證開(kāi)齊開(kāi)足課程。要特別重視體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的開(kāi)設(shè)，不得隨意擠占課時(shí)。不得隨意增減課程課時(shí)，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)決杜絕教師課堂上有意少講、“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”現(xiàn)象。

　�。ㄈ�）作業(yè)設(shè)計(jì)的要求

　　1.科學(xué)、合理設(shè)計(jì)作業(yè)。學(xué)校各備課組必須堅(jiān)持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置。作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過(guò)組內(nèi)成員集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計(jì)劃。最后由教務(wù)處和年級(jí)主任進(jìn)行審批。

　　2.豐富作業(yè)形式，按照“五育”并舉為方針，每天要布置一定量的書(shū)面家庭作業(yè)外，也要布置一定數(shù)量的閱讀作業(yè)、家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉，每周布置一個(gè)音樂(lè)、美術(shù)方面的實(shí)踐性作業(yè)。把預(yù)習(xí)類作業(yè)、鞏固類作業(yè)與閱讀、探究、實(shí)踐、合作、體驗(yàn)等類型作業(yè)相結(jié)合。

　　3.尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性，給學(xué)生分層設(shè)置選擇的`權(quán)利。提倡“必做作業(yè)＋鼓勵(lì)性作業(yè)＋拓展性作業(yè)”模式，滿足不同層次的學(xué)生的需求。

　　（四）作業(yè)布置的要求

　　1.確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；

　　小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。

　　2.建立教師“提前試做擬布置的作業(yè)”制度。凡是要求學(xué)生做的作業(yè)，教師要先做一遍。教師在先做作業(yè)的過(guò)程中，掌握作業(yè)的難易程度、所需時(shí)間、規(guī)范要求、容易出錯(cuò)的地方和適宜的學(xué)生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對(duì)性,不得布置“繁、難、偏、舊”的作業(yè)。

　　3.堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。杜絕翻印配套練習(xí)或以套題、教輔練習(xí)代替作業(yè)的現(xiàn)象。

　　4.杜絕教師“簡(jiǎn)單”、“粗放式”減負(fù)和“一刀切式”減負(fù)，要處理好面向全體和因材施教的關(guān)系，更要體現(xiàn)精準(zhǔn)有效。

　　5.規(guī)范書(shū)面《家庭作業(yè)本》�！都彝プ鳂I(yè)本》要呈現(xiàn)日期、學(xué)科、作業(yè)內(nèi)容，教師評(píng)價(jià)等內(nèi)容。鼓勵(lì)對(duì)家庭作業(yè)進(jìn)行多元評(píng)價(jià)和多向交流。

　　8.嚴(yán)禁給小學(xué)生布置電子作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的用眼衛(wèi)生教育。

　　9.對(duì)參加學(xué)校組織校內(nèi)課后延時(shí)托管服務(wù)學(xué)生，其書(shū)面作業(yè)應(yīng)當(dāng)在教師的輔導(dǎo)下，于當(dāng)天在校內(nèi)延時(shí)服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成。

　�。ㄎ澹┳鳂I(yè)批改要求

　　1.教師要根據(jù)作業(yè)內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際選擇合適的作業(yè)批改方式，做到有布置必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、糾必復(fù)批。

　　2.作業(yè)批改教師要全批全改,提倡教師個(gè)別學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改。倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤不只用“×”號(hào)做出標(biāo)識(shí)，要同時(shí)給予相應(yīng)指導(dǎo)。

　�。�六）作業(yè)講評(píng)要求

　　1.學(xué)生作業(yè)情況，教師要及時(shí)反饋、及時(shí)講評(píng)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的共性問(wèn)題要集中講評(píng)，個(gè)性問(wèn)題要面批校正或予以個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)作業(yè)中存在的錯(cuò)誤要求學(xué)生訂正后，教師要進(jìn)行二次批改。

　　2.通過(guò)分析、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問(wèn)題和知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)方法策略，作為推進(jìn)有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐。

　�。ㄆ撸┳鳂I(yè)管理要求

　　1.加強(qiáng)集體備課制。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力，組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，梳理教材，明確學(xué)科知識(shí)體系和認(rèn)知要求，掌握作業(yè)設(shè)計(jì)的依據(jù)和方法。

　　2.實(shí)行作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制。建立由教務(wù)處牽頭、年組長(zhǎng)協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé)、各科教師會(huì)商的工作機(jī)制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作，確保作業(yè)量和完成時(shí)間的協(xié)調(diào)。

　　3.建立健全作業(yè)評(píng)價(jià)體系。使用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，倡導(dǎo)陽(yáng)光評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)，不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、創(chuàng)新能力。

　　4.每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流，樹(shù)立典型，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　�。ò耍�從嚴(yán)控制考試次數(shù)和內(nèi)容。小學(xué)一、二年級(jí)每學(xué)期學(xué)�？山M織1次統(tǒng)一考試，其他年級(jí)每學(xué)期不超過(guò)2次統(tǒng)一考試�？荚噧�(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)，考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計(jì)劃要求，科學(xué)把握試題的難度不出偏題、怪題。

　�。ň牛﹪�(yán)格考試結(jié)果運(yùn)用。考試應(yīng)當(dāng)突出激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能。學(xué)校和教師要重視對(duì)考試結(jié)果的分析，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的典型問(wèn)題，提出科學(xué)對(duì)策�？荚嚦煽�(jī)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績(jī)及排名。

　　五、實(shí)施措施

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)作業(yè)管理，落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)、提升教育理念，提高教育質(zhì)量、完善教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)管理，科學(xué)構(gòu)建作業(yè)管理機(jī)制。

　　2.加強(qiáng)集體備課，落實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)集體備課制度，組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，梳理教材，明確學(xué)科知識(shí)體系和認(rèn)知要求，理清學(xué)期目標(biāo)、單元重點(diǎn)，做到備課組內(nèi)作業(yè)布置一致性，并在學(xué)校進(jìn)行備案，嚴(yán)格教、學(xué)、評(píng)一致。

　　3.堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人隨意布置作業(yè)和對(duì)作業(yè)加量。組織教研組長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行作業(yè)管理，提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、反饋能力。

　　4.學(xué)校要把作業(yè)管理作為教學(xué)管理的重要內(nèi)容，把作業(yè)評(píng)價(jià)納入教師的業(yè)務(wù)考核體系。要定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

　　5.學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，如作業(yè)的數(shù)量、難度和教師批閱、輔導(dǎo)、落實(shí)等；

　　對(duì)各學(xué)科之間在作業(yè)的數(shù)量進(jìn)行調(diào)控，按實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整作業(yè)數(shù)量和難度。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理，保證中小學(xué)生睡眠充足，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，制定本方案�，F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)商河縣中小學(xué)生睡眠管理工作提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、抓好上課時(shí)間管理

　　各學(xué)校要科學(xué)安排上午上課時(shí)間，小學(xué)一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00。學(xué)生可提前10至20分鐘到校進(jìn)行課前準(zhǔn)備活動(dòng)，但不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)對(duì)預(yù)案、妥善安置。

　　二、切實(shí)減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)

　　教育部門和學(xué)校要建立每日書(shū)面作業(yè)總量統(tǒng)籌調(diào)控機(jī)制，小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)，小學(xué)三至五年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘；初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。參加課后服務(wù)的小學(xué)生，原則上在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)。要全面落實(shí)作業(yè)差異化、個(gè)性化設(shè)計(jì)要求，為不同學(xué)習(xí)水平學(xué)生設(shè)計(jì)不同數(shù)量和難度的作業(yè)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的.，即時(shí)停止作業(yè)就寢休息，教師不得以未完成作業(yè)為理由懲戒學(xué)生。

　　三、規(guī)范校外培訓(xùn)活動(dòng)

　　要加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管力度，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30；不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式給學(xué)生布置作業(yè)。對(duì)違反規(guī)定的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，予以約談?wù)�改，拒不整改或整改后再違規(guī)的，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。要引導(dǎo)家長(zhǎng)不盲目讓孩子參加校外培訓(xùn)，不盲目跟風(fēng)報(bào)班，不自行任意給孩子布置作業(yè)，避免出現(xiàn)學(xué)校減負(fù)、家庭加負(fù)擠占學(xué)生睡眠時(shí)間的現(xiàn)象。

　　四、培養(yǎng)良好睡眠習(xí)慣

　　中小學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時(shí)間表，在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢，確保每天小學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)，初中生達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生達(dá)到8個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)督促子女按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。

　　五、保障學(xué)生午休時(shí)間

　　各學(xué)校要合理確定學(xué)生作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)調(diào)整下午上課時(shí)間，保障學(xué)生適當(dāng)午休時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好午休習(xí)慣。對(duì)中午走讀的學(xué)生，要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生在家午休，保障睡眠，提高效率。對(duì)需要在校午休的，要堅(jiān)持有解思維，利用現(xiàn)有宿舍、教室、音樂(lè)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、體育館等空間，探索采用睡眠墊等方式，盡可能為學(xué)生午休提供便利條件。

　　六、加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)

　　教育部門要把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍和區(qū)縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管。要把學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校要設(shè)置睡眠監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)各班級(jí)落實(shí)睡眠工作要求。要依據(jù)睡眠時(shí)間要求，逐生調(diào)查，逐生確認(rèn)，確保每個(gè)學(xué)生睡眠時(shí)間均能達(dá)標(biāo)。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生，要逐生分析，找出睡眠不足的影響因素，家校合作，提出針對(duì)性解決方案。

　　七、加強(qiáng)健康睡眠宣傳普及

　　要加強(qiáng)睡眠宣傳教育，為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)科學(xué)睡眠專題教育課，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)體育與健康課程、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等渠道，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行睡眠知識(shí)普及，提升學(xué)生健康睡眠意識(shí)。邀請(qǐng)衛(wèi)健等方面專家，入校園進(jìn)行健康睡眠知識(shí)講座，進(jìn)行健康睡眠專業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)專家講座、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等渠道，向家長(zhǎng)廣泛宣傳健康睡眠意義，家校攜手做好學(xué)生睡眠管理。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇12

　　根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作調(diào)研的通知》要求，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、五項(xiàng)工作的情況

　　1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性，做到少而精；并積極開(kāi)展教育“三違”治理專項(xiàng)行動(dòng)，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動(dòng)員全校班級(jí)開(kāi)展健康睡眠專題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　3、規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。20xx年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求，我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作，學(xué)校積極動(dòng)員部署，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動(dòng)，確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長(zhǎng)一封信，開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。建校以來(lái)，我校積極打造特色辦學(xué)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境，近年來(lái)，學(xué)校加大資金投入改善了圖書(shū)室，按照要求，增加了幾萬(wàn)套中小學(xué)生圖書(shū)、刊物，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開(kāi)放，營(yíng)造了濃厚的.閱讀氛圍，20xx年我校被評(píng)為省小記者閱讀寫(xiě)作基地。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加各級(jí)各類讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，并取得了較好成績(jī)。我校獲得“全省義務(wù)教育階段、新小讀者杯、語(yǔ)文素能訓(xùn)練優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，20xx年、20xx年先后被評(píng)為xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。

　　5、提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，做好數(shù)據(jù)全面真實(shí)，并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析，通過(guò)釆取針對(duì)性的訓(xùn)練方式，還及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生反饋，通過(guò)專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護(hù)眼工作，通過(guò)主題班會(huì)宣講，提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)，并利用下午課間開(kāi)展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

　　二、存在問(wèn)題

　　1、教育減負(fù)要真正落到實(shí)處，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新；

　　2、在手機(jī)管理方面，家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　3、教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，教師的專業(yè)理論知識(shí)還不足；

　　4、系統(tǒng)性的教育圖書(shū)、刊物還是較少，存在知識(shí)碎片化，給學(xué)生選擇增加了不便；

　　5、學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，活動(dòng)形式、設(shè)備比較單一。

　　三、建議和打算

　　1、學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。

　　2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過(guò)關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物，為家長(zhǎng)學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇13

　　1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)管理貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、呼吸道感染、消化道感染的兒童和患病兒童及肥胖兒。

　　2、對(duì)園內(nèi)篩查后的患病兒童，給予收案管理，根據(jù)不同病種給予監(jiān)管，使其早日康復(fù)結(jié)案。

　　3、保健人員不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，針對(duì)不同類型患病兒童，給予針對(duì)性的護(hù)理與治療。

　　4、指定與家庭配合的措施，定期召開(kāi)患病兒童家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)書(shū)面或家訪形式，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同管理好患病兒童。

　　5、注意患病兒童的心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)班級(jí)內(nèi)保教人員做好對(duì)班級(jí)兒童的悉心護(hù)理。

　　6、有患病兒童人數(shù)超過(guò)每班5%時(shí)，可設(shè)立患病兒童班，給予專項(xiàng)管理，有條件的園所也可根據(jù)情況設(shè)立。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇14

　　根據(jù)教體文〔20xx〕125號(hào)<<關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理的通知>>要求，為切實(shí)提升我市教育評(píng)價(jià)改革的科學(xué)性、有效性，促進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié)，特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下。

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生“五項(xiàng)管理”，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的.大事，也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。學(xué)校要站在為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

　�。ǘ�）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑，也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍和良好的教育生態(tài)。

　　（三）強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”落實(shí)情況實(shí)行督導(dǎo)檢查，對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展“五項(xiàng)管理”或工作履職不到位的個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　（四）及時(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校在開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)梳理總結(jié)。

　　二、健全組織，明確分工

　　成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

　　作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：班主任

　　體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　三、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效

　　將“五項(xiàng)管理”作為深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照《X人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展全面自查，梳理排查存在的問(wèn)題，建立問(wèn)題清單，并逐項(xiàng)抓整改落實(shí)。

　　四、工作措施

　　1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性，做到少而精，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇15

　　為保證我校學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定學(xué)生睡眠管理工作方案如下。

　　一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育

　　1.科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)與教師培訓(xùn)。通過(guò)《生存智慧》等校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)睡眠的教育指導(dǎo)。并通過(guò)全體教師會(huì)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)生科學(xué)睡眠宣傳培訓(xùn)，提升教師認(rèn)識(shí)。

　　2.家校協(xié)同做好科學(xué)睡眠宣傳教育工作。學(xué)校每學(xué)期要通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式，讓家長(zhǎng)熟知科學(xué)睡眠的知識(shí)和要求；每學(xué)期利用家庭教育知識(shí)講座、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)讀書(shū)等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行較為詳細(xì)的相關(guān)知識(shí)的宣傳和教育，提高家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。

　　3.每學(xué)期通過(guò)心理健康教育和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行一次科學(xué)睡眠知識(shí)教育普及，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、明確學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)要求

　　根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。（午休時(shí)間+晚上睡眠時(shí)間≥9小時(shí)）

　　三、統(tǒng)籌安排作息時(shí)間

　　1.中學(xué)第一節(jié)課上課時(shí)間為8:00；

　　2.學(xué)校不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的早讀、早自習(xí)等，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，家長(zhǎng)向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校政教處同意后，發(fā)放 “進(jìn)校證”，可提前進(jìn)入學(xué)校，遵守校規(guī)校紀(jì)，自主學(xué)習(xí)。

　　3.學(xué)校教師不能拖堂和提前上課，要保證學(xué)生的課間休息時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，適度休息，學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)主任要加強(qiáng)巡視檢查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定。

　　4.每年5月1日至10月1日期間，學(xué)校每天組織學(xué)生午休1小時(shí)，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

　　四、防止學(xué)業(yè)過(guò)重?cái)D占睡眠時(shí)間。

　　中小學(xué)校要提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。教導(dǎo)處定期制作溫馨提示語(yǔ)轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群，提示家長(zhǎng)和學(xué)生晚上10點(diǎn)前不能完成書(shū)面家庭作業(yè)的，可向教師說(shuō)明延緩。

　　五、合理安排學(xué)生就寢時(shí)間。

　　1.指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時(shí)間表，在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。初中生一般不晚于22:00。

　　2.學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)等形式，告知家長(zhǎng)和學(xué)生，若經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的`，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠，并將情況反饋給老師。教師要有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)或提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　3.每月對(duì)學(xué)生參加線上直播類培訓(xùn)和玩游戲等情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)于出現(xiàn)線上直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間晚于21:00，每日22:00到次日8:00還在為未成年人提供游戲服務(wù)的，學(xué)校要及時(shí)將了解的情況向經(jīng)區(qū)教育分局反省匯報(bào)。

　　六、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量

　　教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。

　　加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

　　七、加強(qiáng)學(xué)生睡眠情況的調(diào)查

　　1.各班主任每周要了解一次學(xué)生的睡眠情況。對(duì)睡眠時(shí)間不足的學(xué)生要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解原因，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)教育，確保睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)。

　　2.暢通家校溝通渠道，公布班主任和任課教師、政教處主任、分管副校長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系方式，讓有疑問(wèn)的家長(zhǎng)可以及時(shí)反映問(wèn)題，對(duì)接到的家長(zhǎng)的意見(jiàn)，實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，必須及時(shí)了解情況，制定整改措施，尋找解決的途徑，及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)，切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇16

　　學(xué)生自主管理委員會(huì)本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校的總體領(lǐng)導(dǎo)下，在政團(tuán)部門的具體指導(dǎo)下，以配合學(xué)校中心工作為目的，積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)行管理和自我管理，教育和自我教育，服務(wù)和自我服務(wù)；

　　2、參與學(xué)校管理：作為群眾性組織，學(xué)生自主管理委員會(huì)可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作，學(xué)生會(huì)可以在班級(jí)學(xué)生管理、住宿生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的作用；

　　3、上下溝通、傳遞信息：學(xué)生會(huì)是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶，學(xué)生會(huì)要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執(zhí)行，同時(shí)，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過(guò)正當(dāng)?shù)腵渠道及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見(jiàn)、建議和要求。

　　三、工作措施：

　　1、在學(xué)生會(huì)干部組織下進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的紀(jì)律檢查工作。

　�。�1）、檢查各年級(jí)中自習(xí)紀(jì)律；

　　對(duì)各種不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)和教育；

　�。�2）、對(duì)各班的出勤、晚自習(xí)情況，同時(shí)檢查學(xué)生的文明衛(wèi)生行為。

　�。�3）、維持食堂的用餐秩序。

　　2、組織進(jìn)行一絲不茍的勞動(dòng)衛(wèi)生檢查工作。

　　（1）、制定詳實(shí)的衛(wèi)生檢查要求，每天都對(duì)各班級(jí)教室衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查。

　�。�2）、每?jī)山M織進(jìn)行一次勞動(dòng)衛(wèi)生大檢查，對(duì)各班級(jí)教室、宿舍進(jìn)行全面檢查并給予評(píng)分。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇17

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等工作要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下：

　　一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識(shí)睡眠管理的重要意義

　　全體教職員工要切實(shí)提高政治站位，站在全面貫徹黨的教育方針、全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的政治高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的重要意義。學(xué)校將把科學(xué)睡眠教育納入課程體系、教師培訓(xùn)和家校協(xié)同育人內(nèi)容中，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性;教師應(yīng)提高思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;要引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的睡眠管理，營(yíng)造良好的家庭睡眠環(huán)境,家校聯(lián)合共同關(guān)注和改善學(xué)生的睡眠狀況。

　　睡眠管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：陸一鵬

　　副組長(zhǎng)：陸春懷、朱春鳳、高維達(dá)、孫勤

　　成員：各年級(jí)主任、各班班主任

　　睡眠管理實(shí)施小組成員：

　　各年級(jí)主任、各班班主任、生活老師、家委會(huì)成員

　　二、規(guī)范“三個(gè)時(shí)間”，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間

　　1.規(guī)范學(xué)生的睡眠時(shí)間要求。明確初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)微信群及時(shí)發(fā)布睡眠要求，家校共同努力保證學(xué)生的充足睡眠時(shí)間。

　　2.加強(qiáng)睡眠指導(dǎo)。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的`，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，聯(lián)合家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生適度運(yùn)動(dòng)，按時(shí)安靜就寢。

　　3.規(guī)范執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間，整體考慮學(xué)生住校、居家的作息時(shí)間，確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在9小時(shí)以上。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守，形成習(xí)慣。切實(shí)保障學(xué)生的課間休息、每天大課間活動(dòng)和午休時(shí)間，使學(xué)生在校時(shí)間張弛有度、科學(xué)合理。

　　4.指導(dǎo)家庭規(guī)范安排就寢時(shí)間。學(xué)校、老師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)力。一般情況下，晚自習(xí)結(jié)束后，附校學(xué)生均能完成作業(yè)，個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，班主任應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

　　三、強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”，提升學(xué)生睡眠質(zhì)量和健康水平

　　1.強(qiáng)化作業(yè)管理。附校不斷完善作業(yè)管理實(shí)施方案和管理制度，強(qiáng)化有效監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)來(lái)源、設(shè)計(jì)、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)的全過(guò)程管理，加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和個(gè)體差異，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，切實(shí)提高作業(yè)效度，防止因作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重?cái)D占學(xué)生睡眠時(shí)間。

　　2.強(qiáng)化手機(jī)管理。禁止將手機(jī)帶入課堂，教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī)，滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭手機(jī)管理，提倡家長(zhǎng)做好榜樣示范,防止學(xué)生因沉迷手機(jī)影響視力及正常睡眠損害身心健康。

　　3.強(qiáng)化讀物管理。規(guī)范做好學(xué)生閱讀書(shū)目的推薦工作，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，切實(shí)履行進(jìn)校園課外讀物推薦的主體責(zé)任。落實(shí)教育部規(guī)定的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀的良好習(xí)慣。

　　4.強(qiáng)化體質(zhì)管理。把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。落實(shí)學(xué)生體質(zhì)管理方案，落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，確保校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)；全面落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》要求，保證校內(nèi)每天做眼保健操，創(chuàng)新學(xué)校健康教育教學(xué)，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，通過(guò)健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生的健康睡眠。

　　四、加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量

　　立足學(xué)生睡眠時(shí)間、鍛煉時(shí)間增加，在校時(shí)間、課堂教學(xué)時(shí)間縮短的實(shí)際問(wèn)題，聚焦教法學(xué)法、習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等核心環(huán)節(jié)，著力開(kāi)展教學(xué)“減負(fù)增效”研究，不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)減負(fù)不減質(zhì)。

　　五、加大監(jiān)管力度，確保學(xué)生睡眠管理措施落實(shí)落地

　　建章立制，規(guī)范管理。構(gòu)建附校學(xué)生的`睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，形成以班主任和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合的管理制度，注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇18

　　為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)，健全學(xué)生個(gè)性發(fā)展，加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，我系緊抓德育教育，注重素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案：

　　一、學(xué)生管理目標(biāo)如下：

　　1、以德育教育為主導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生管理工作，促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　2、以素質(zhì)教育為主線，狠抓學(xué)生能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生技能提高;

　　3、以社團(tuán)活動(dòng)為主體，提供平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生身心健康;

　　4、以媒體宣傳為載體，加強(qiáng)安全法制教育，促進(jìn)學(xué)生成人成才;

　　5、發(fā)揮社會(huì)、校企合作、學(xué)生個(gè)體多方面作用，100%完成學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);

　　6、通過(guò)教師指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。

　　二、常規(guī)管理

　　1、每天第一節(jié)課進(jìn)行考核，要求全體同學(xué)不許遲到，不許曠課;

　　2、早操：要求各班每周一、三準(zhǔn)時(shí)早操，其他時(shí)間各班組織進(jìn)行鍛煉;

　　3、自習(xí)課：各班要求在教室完成自習(xí)課，學(xué)生不許在寢室睡覺(jué);

　　4、晚自習(xí)：大專班一年級(jí)和中專班要求在教室進(jìn)行晚自習(xí)，大專班二年級(jí)每周星期天、星期四晚在教室進(jìn)行晚自習(xí);

　　5、衛(wèi)生：每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的.檢查。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級(jí)與畢業(yè)考試;

　　2、組織好英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的過(guò)級(jí)考試。

　　3、組織好我系職業(yè)技能比武。

　　4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的寫(xiě)作，讓學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

　　四、素質(zhì)教育

　　1、積極參加學(xué)院團(tuán)委的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，以園大091班為主體成立：a.女生舞蹈隊(duì)b.學(xué)生合唱隊(duì);

　　2、重點(diǎn)組織學(xué)院第一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成立如下活動(dòng)小組：a.學(xué)生男子籃球隊(duì)b.學(xué)生女子排球隊(duì)c.系部田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)d.以水產(chǎn)081班為主體的武術(shù)隊(duì)。

　　3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會(huì)，并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇19

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體制管理等工作要求，落實(shí)落細(xì)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理，制定具體實(shí)施方案：

　　一、重要意義

　　睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極改善學(xué)生的睡眠情況。宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的'睡眠質(zhì)量，從而達(dá)到家校共識(shí)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)： 鄧朝陽(yáng)

　　副組長(zhǎng)： 王力昌 鄧建海 陳澤峰

　　組 員： 蔡會(huì)卿 陳博強(qiáng) 孫新強(qiáng) 李 濤

　　張 森 周 丹 各班主任

　　三、具體實(shí)施

　　1.學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。

　　學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行上午上課時(shí)間為8：00。

　　3.立足學(xué)校作息時(shí)間，整體考慮走讀生和住宿生的作息時(shí)間，確保睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守，形成習(xí)慣。

　　引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間， 促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。

　　合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。

　　學(xué)校時(shí)間管理措施:

　�、盼缧輹r(shí)間為每天12:30 至13:50。

　�、仆砩闲菹�時(shí)間為:21:30 至次日 6:00。

　�、窃绯坎坏锰崆捌鸫�，6:00聽(tīng)到起床鈴后，宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)催促住宿學(xué)生起床，迅速整理內(nèi)務(wù)。

　　⑷晚上必須在規(guī)定時(shí)間返回宿舍，晚上點(diǎn)名后不得私自離開(kāi)。

　　⑸嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢、熄燈。熄燈后保持安靜，不得使用其他照明工具，不得做妨礙他人休息的事。

　　⑹不能把手機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、隨身聽(tīng)、CD、MP3等帶入宿舍。

　�、藢�(duì)夜間遲歸學(xué)生，作違紀(jì)處理。

　�、滔�燈后，不能在宿舍內(nèi)說(shuō)話，影響其他人休息。

　�、瓦`反上述規(guī)定的，第一次由班主任作提醒談話，第二次由德育處談話并作懲戒教育記入檔案，第三次作停課處理。

　　4.學(xué)生不提前到校并參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　5.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。全校班級(jí)開(kāi)展睡眠專題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　6.提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。

　　7.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可針對(duì)性調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　四、保障措施

　　1.宣傳教育。學(xué)校通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等途徑廣泛宣傳睡眠管理，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、教育方法等內(nèi)容，提高師生及家長(zhǎng)對(duì)五項(xiàng)管理的知曉率和認(rèn)同度，理性地審視、評(píng)價(jià)和對(duì)待教育。

　　2.做好家校溝通。學(xué)校、教師重視家校協(xié)作，積極與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解、支持和配合實(shí)施五項(xiàng)管理教育，形成合力。

　　3.建立完善監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校成立專項(xiàng)監(jiān)督小組，舉報(bào)電話對(duì)學(xué)校教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行常態(tài)化巡查。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇20

　　當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為確保20__年春季學(xué)期廣大師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　成立開(kāi)學(xué)工作組

　　成立學(xué)校開(kāi)學(xué)工作組，負(fù)責(zé)春季開(kāi)學(xué)師生返校前后學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的教育指導(dǎo)、健康排查、日常管理、心理關(guān)懷、后勤服務(wù)和安全保衛(wèi)等工作。

　　開(kāi)學(xué)工作組組長(zhǎng)由分管學(xué)生工作副校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨政辦、人事處、學(xué)工處、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，成員由其他機(jī)關(guān)教輔單位主要負(fù)責(zé)同志、二級(jí)學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)同志組成。下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)工處，主任由學(xué)工處處長(zhǎng)兼任。

　　開(kāi)學(xué)到（返）校前準(zhǔn)備工作

　　（一）宣傳培訓(xùn)

　　1.公開(kāi)發(fā)布春季學(xué)期開(kāi)學(xué)通知及學(xué)生到（返）校須知

　　學(xué)生到（返）校前21天，學(xué)校通過(guò)官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布《春季學(xué)期開(kāi)學(xué)通知》《學(xué)生到（返）校須知》，告知學(xué)生在到（返）校途中的防疫要求、到校后防疫工作安排等內(nèi)容，確保學(xué)生在到（返）校前詳細(xì)了解報(bào)到日期、時(shí)段、報(bào)到流程、進(jìn)校路線、體溫檢測(cè)、健康碼和行程卡查驗(yàn)，錯(cuò)時(shí)上課、錯(cuò)峰就餐、宿舍管理、校園管控、信息報(bào)送及應(yīng)急管理等事項(xiàng)安排。

　　2.提前做好各類人員疫情防控技能培訓(xùn)

　　學(xué)生到（返）校前1周，分類、分批次組織專題培訓(xùn)；并組織應(yīng)急處置人員、集中隔離區(qū)與食堂超市等后勤服務(wù)工作人員開(kāi)展防控知識(shí)培訓(xùn)，以提升應(yīng)急處置人員的應(yīng)急處置能力。

　�。ǘ�）信息摸排

　　1.健康信息報(bào)送

　　全體學(xué)生在返校前連續(xù)21天在農(nóng)行APP進(jìn)行健康打卡，報(bào)到前21天自行居家觀察；返校前一天將健康搿⑿諧搪爰耙咼緗又智榭黿仄練⒏嘀魅巍

　　全體教職工提前一周返回婁底，2月25日到崗上班。各單位于2月24日當(dāng)天對(duì)本單位教職工健康碼、行程卡進(jìn)行核查，健康卡、行程卡均為“綠碼”，且對(duì)從省外返校的教職工需查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，身體無(wú)異常的教職工方可上崗。

　　2.返校交通信息報(bào)送

　　學(xué)生在返校前于2月25日前登錄易班APP填寫(xiě)《湖南人文科技學(xué)院20__年春季學(xué)期返校學(xué)生統(tǒng)計(jì)表》，如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。相關(guān)信息包含健康狀況、健康碼、行程卡、省外返校學(xué)生需查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，學(xué)生預(yù)計(jì)到校時(shí)間、具體車次及座位號(hào)、返校起始點(diǎn)、乘坐的交通工具等。從省外返婁的教職工需提前向本單位上報(bào)個(gè)人行程，由本單位統(tǒng)一上報(bào)人事處。

　　3.身份證明材料和防疫物資準(zhǔn)備

　　學(xué)生攜帶能證明本人身份的證件（校園卡、學(xué)生證或考籍證），如以上證件遺失或遺留在學(xué)校需向班主任報(bào)備，由各二級(jí)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)身份。建議自備餐具和適量的防護(hù)用品（口罩、消毒液），禁止攜帶酒精。

　　4.扎實(shí)做好師生返校前的健康監(jiān)測(cè)工作

　�。�1）開(kāi)學(xué)前21天，各單位繼續(xù)每日統(tǒng)計(jì)師生員工離婁人數(shù)，建立離婁人員臺(tái)賬；師生員工每日向?qū)W校報(bào)告行程和健康狀況，對(duì)離婁人員和身體狀況異常的師生，各單位要作為重點(diǎn)人群重點(diǎn)關(guān)注，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。

　�。�2）境外師生員工未經(jīng)學(xué)校同意一律不得返校；開(kāi)學(xué)時(shí)在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或居住地施行封閉、封控管理的師生員工，暫緩返校，待當(dāng)?shù)亟禐榈惋L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或取消封控管控后，憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼和21天自我健康監(jiān)測(cè)登記表報(bào)到入校；健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報(bào)到入校，待黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到入校；開(kāi)學(xué)前21天內(nèi)有外省旅居史的師生員工須向?qū)W校如實(shí)報(bào)告日程路線和乘坐車次以及健康狀態(tài)，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼、行程碼綠碼及21天自我健康監(jiān)測(cè)登記表報(bào)到入校；有本土病例（含無(wú)癥狀感染者）報(bào)告省份的來(lái)（返）校師生員工需持48小時(shí)內(nèi)（以采樣時(shí)間計(jì)算）核酸檢測(cè)陰性證明，在抵婁后24小時(shí)內(nèi)再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。

　�。�3）學(xué)校全體師生員工全部納入健康監(jiān)測(cè)，各單位組織、指導(dǎo)所有師生員工根據(jù)開(kāi)學(xué)前21天自我健康狀況監(jiān)測(cè)情況，填寫(xiě)好《疫情防控責(zé)任承諾書(shū)》（見(jiàn)附件），并督促應(yīng)接未接種疫苗的師生及時(shí)接種疫苗。全體師生員工一律憑《疫情防控責(zé)任承諾書(shū)》《湖南人文科技學(xué)院20__年春季開(kāi)學(xué)師生個(gè)人自我健康狀況監(jiān)測(cè)記錄表》及省外返校的師生員工需提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到，入校統(tǒng)一交給各部門各二級(jí)學(xué)院疫情防控聯(lián)絡(luò)人并妥善保管備查。師生員工報(bào)到前21天有發(fā)熱、咳嗽、乏力、流涕、嗅覺(jué)失靈、身體酸痛、皮疹、腹瀉、腹痛等癥狀，應(yīng)暫緩報(bào)到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校；若家庭成員健康碼出現(xiàn)紅碼或黃碼，須向?qū)W校書(shū)面報(bào)告情況，經(jīng)批準(zhǔn)后方可報(bào)到入校。

　�。ㄈ�）建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制

　　加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，接受衛(wèi)生健康行政部門的專業(yè)指導(dǎo)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。提前掌握熟悉當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施。醫(yī)務(wù)室充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。

　　（四）進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控

　　嚴(yán)把校門第一關(guān)口，校外無(wú)關(guān)人員原則上不得進(jìn)入校園。進(jìn)校人員要嚴(yán)格測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼、行程碼及疫苗接種情況且從外省進(jìn)校人員還需查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，情況異常者或不配合者一律不得進(jìn)入校園，本校師生憑出入證或�；粘鋈胄�園，外來(lái)人員要進(jìn)行實(shí)名登記。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)防疫物質(zhì)準(zhǔn)備及校園環(huán)境消殺

　　提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園全面開(kāi)展2次的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

　�。�六）注意事項(xiàng)

　　1.師生應(yīng)注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。離家出發(fā)前自行做好體溫檢測(cè)，若體溫≥37.3℃或有其他疑似癥狀的暫緩返校，及時(shí)就醫(yī)。

　　2.師生原則上應(yīng)按規(guī)定時(shí)間返校。因疫情防控、自我隔離、疾病、交通等原因無(wú)法如期返校的同學(xué)應(yīng)申請(qǐng)延緩返校，不在學(xué)校批準(zhǔn)返校的名單內(nèi)或不符合返校條件的同學(xué)禁止返校。凡弄虛作假，謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，按有關(guān)規(guī)定處理，造成嚴(yán)重影響的，將承擔(dān)法律責(zé)任。

　　返校途中注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┨岣咦晕曳雷o(hù)意識(shí)。返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品。搭乘高鐵、飛機(jī)、汽車等公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。

　　（二）隨時(shí)保持衛(wèi)生。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

　　（三）避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。途中應(yīng)留意周圍旅客狀況，避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀者及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。

　�。ㄋ模┳龊米晕医】当O(jiān)測(cè)。如來(lái)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

　　學(xué)生開(kāi)學(xué)到（返）校當(dāng)天工作

　　（一）錯(cuò)峰到（返）校批次安排

　　學(xué)生嚴(yán)格按照錯(cuò)峰到（返）校安排有序到（返）校，嚴(yán)禁任何人未經(jīng)同意擅自到（返）校。錯(cuò)峰到（返）校批次安排如下：

　　本、專科學(xué)生在2月26日至2月27日分學(xué)院返校報(bào)到；

　　碩士研究生:20__級(jí)研究生按照現(xiàn)有學(xué)段安排，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)位論文的研究與撰寫(xiě)及專業(yè)實(shí)踐，不集中返校；20__級(jí)研究生2月26日到2月27日集中返校報(bào)到；

　　留學(xué)生：留學(xué)生報(bào)到日期2月26、27日。

　�。ǘ�）報(bào)到流程

　　1.所有女生從東大門入校，具體流程：

　　婁底市各汽車站、火車站、高鐵站或自駕→學(xué)校東大門→提供一卡通、學(xué)生證核驗(yàn)身份→消毒、體溫檢測(cè)（正常）→核驗(yàn)當(dāng)天健康碼以及防疫行程卡（國(guó)務(wù)院客戶端小程序）→學(xué)生宿舍。

　　2.所有男生從北大門入校，在所住學(xué)生宿舍入口核驗(yàn)相關(guān)信息，具體流程：

　　婁底市各汽車站、火車站、高鐵站或自駕→學(xué)校北大門→提供一卡通、學(xué)生證核驗(yàn)身份→消毒、體溫檢測(cè)（正常）→核驗(yàn)當(dāng)天健康碼以及防疫行程卡（國(guó)務(wù)院客戶端小程序）→學(xué)生宿舍。

　　檢測(cè)體溫異常者由工作人員送至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn)，交醫(yī)務(wù)人員按規(guī)定程序處置。

　　（三）注意事項(xiàng)

　　1.有序進(jìn)入校園。提前準(zhǔn)備好報(bào)到所需材料，間隔1米有序排隊(duì)，按照進(jìn)校流程進(jìn)入校園。

　　2.車輛和親友不得進(jìn)入學(xué)校。乘坐私家車或有親友陪同返校的學(xué)生，車輛和親友不得進(jìn)入學(xué)校。送行車輛和陪同人員在學(xué)校門口即停即走，服從交警和安保人員指揮，不得停留。

　　3.宿舍衛(wèi)生大掃除。學(xué)生入住宿舍后立馬對(duì)宿舍進(jìn)行大掃除，開(kāi)窗透風(fēng)。

　�。ㄋ模┤蝿�(wù)分工

　　1.后勤基建處負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，報(bào)到場(chǎng)地及臨時(shí)停車場(chǎng)的清理、消殺，準(zhǔn)備好學(xué)生食堂的開(kāi)放，確保食品安全；后勤基建處醫(yī)療科負(fù)責(zé)對(duì)身體異常學(xué)生進(jìn)行檢查、監(jiān)測(cè)和信息跟蹤，提出應(yīng)急處置意見(jiàn)。

　　2.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)報(bào)到通道布置，報(bào)到點(diǎn)帳篷（臨時(shí)隔離區(qū)）、桌椅等，入校體溫檢測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，校園巡邏等。

　　3.國(guó)資處負(fù)責(zé)超市的正常開(kāi)放，確保食品衛(wèi)生安全，提供防疫物質(zhì)。

　　4.學(xué)工處、研究生教育教學(xué)部、國(guó)際合作與交流中心、各學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生身份、健康信息核實(shí)，到（返）校學(xué)生名單審核，嚴(yán)格做好進(jìn)出宿舍樓棟人員管理、疫情期間學(xué)生請(qǐng)假管理，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，出現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)防控辦。

　　5.防控辦對(duì)疫情防控工作進(jìn)行安排、協(xié)調(diào)及信息報(bào)送。

　　6.宣傳部負(fù)責(zé)報(bào)到入學(xué)期間校內(nèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，營(yíng)造文明和諧的開(kāi)學(xué)氛圍，做好新聞報(bào)道與輿情關(guān)注引導(dǎo)。

　　7.團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的`組織管理。

　　8.教務(wù)處負(fù)責(zé)錯(cuò)峰教學(xué)的組織管理、新生報(bào)到注冊(cè)。

　　9.人事處負(fù)責(zé)全體教職員工的健康信息摸底排查。

　　10.督查處負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控工作責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　11.各二級(jí)學(xué)院落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)期間防控工作的總體安排。

　　到（返）校后管理

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校園管控

　　強(qiáng)化校園管控，所有進(jìn)入校園人員都要查驗(yàn)健康碼、行程卡，認(rèn)真檢測(cè)體溫，外來(lái)人員辦事須經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校，并嚴(yán)格進(jìn)行實(shí)名登記。學(xué)工處要做好深入細(xì)致的思想工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和引導(dǎo)。師生堅(jiān)持“非必要、不外出”，確需離開(kāi)婁底市的，實(shí)行報(bào)告審批制度。

　�。ǘ�）做好個(gè)人防護(hù)

　　教職工外地到（返）校途中做好必要的疫情防控，出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。提倡學(xué)生到（返）校前準(zhǔn)備好一段時(shí)間內(nèi)自用的符合防疫標(biāo)準(zhǔn)的口罩等個(gè)人防護(hù)物品。到（返）校后，要嚴(yán)格執(zhí)行防控各項(xiàng)規(guī)定，做好宿舍的清潔整治，徹底消除衛(wèi)生死角，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、交際習(xí)慣等。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)

　　1.教職工繼續(xù)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，如遇突發(fā)疫情，須及時(shí)向職工組匯報(bào)，各單位防控工作信息員負(fù)責(zé)報(bào)送教職工日常信息；本�？茖W(xué)生每日的健康信息由各學(xué)院學(xué)工信息員負(fù)責(zé)報(bào)送到學(xué)工處教育管理科，研究生每日健康信息由研究生教育教學(xué)部負(fù)責(zé)收集報(bào)送，再上報(bào)疫情信息到防控辦。

　　2.加強(qiáng)對(duì)出入校門、學(xué)生公寓的師生進(jìn)行體溫日常監(jiān)測(cè)，由保衛(wèi)處、學(xué)工處負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　3.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨、午（晚）檢制度，建立健康監(jiān)測(cè)工作檔案，實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。學(xué)生每天早中晚三次必須在宿舍門口的人臉識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)行體溫檢測(cè)，學(xué)院統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)學(xué)工處教育管理科。學(xué)工處收集信息后上報(bào)給防控辦。

　　4.對(duì)學(xué)生歸寢、上課、上晚自習(xí)等正常教育教學(xué)活動(dòng)執(zhí)行清到制度。其中歸寢、晚自習(xí)的清到由班主任和學(xué)工辦負(fù)責(zé)，上課清到由任課教師與教務(wù)辦負(fù)責(zé)，并在第一時(shí)間將曠缺名單及具體情況通報(bào)學(xué)工辦，由學(xué)工辦進(jìn)行后續(xù)處理。

　�。ㄋ模┲蛋嘀凳�

　　各相關(guān)單位要嚴(yán)格按照疫情防控常態(tài)化要求，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為管理。學(xué)生工作系統(tǒng)要落實(shí)好24小時(shí)電話值班。設(shè)置的集中隔離區(qū)由后勤基建處統(tǒng)籌安排。

　　（五）后勤保障

　　從報(bào)到當(dāng)日起，用餐時(shí)間調(diào)整為6:30-20:00，后勤基建處要做好錯(cuò)峰就餐安排，確保用餐有序。學(xué)生到（返）校報(bào)到前，校內(nèi)超市物資儲(chǔ)備充足，確保食品等物資保質(zhì)保量供應(yīng)。要重點(diǎn)防范食品安全事件發(fā)生。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇21

　　為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生思想，使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，對(duì)學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專項(xiàng)管理。為了把此工作開(kāi)展得有聲有色且卓有實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“遠(yuǎn)離手機(jī)，健康成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合“杜絕校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)”為活動(dòng)宗旨，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，從而使學(xué)生成人成才。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問(wèn)題。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，早日跳出游戲的深淵。

　　3、校園內(nèi)無(wú)學(xué)生玩耍手機(jī)，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年9月1日至20xx年7月1日（高三、初三為20xx年6月考試結(jié)束）

　　四、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

　　1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：董坤剛、毛元橋

　　副組長(zhǎng)：陳勇、廖代芝、吳大魁、吳高飛、譚鵬程

　　成員：孫永久、馬亞林、王會(huì)長(zhǎng)、陳璽、陳仙、李綱、張毅、張俊、葉紅、李江

　　2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室：

　　組長(zhǎng)：陳勇

　　副組長(zhǎng)：孫永久、李綱、張毅、張俊、李江

　　成員：政教處成員、安穩(wěn)辦團(tuán)隊(duì)成員、各年級(jí)德育成員、班主任、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)干部。

　　五、重點(diǎn)治理方面：

　　1、教室（包括上、下課）使用手機(jī)或玩游戲，以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

　　2、寢室使用（包括休息、晚上睡覺(jué)）手機(jī)或玩游戲。

　　3、校園內(nèi)（包括休息時(shí)間）使用手機(jī)或玩游戲。

　　六、實(shí)施途徑和方法：

　　1、成立“手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)“學(xué)生手機(jī)管理辦公室”，學(xué)生會(huì)成立“手機(jī)管理部”。

　　2、召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)教育部文件，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　3、召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”的倡議書(shū)。

　　4、召開(kāi)教職工大會(huì)：嚴(yán)禁教師上課期間耍手機(jī)、打接電話，給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

　　5、嚴(yán)禁學(xué)生干部、團(tuán)委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機(jī)入校園，寄學(xué)生（包括留守子女）的手機(jī)帶入學(xué)校后，應(yīng)該及時(shí)交班主任代管（星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交，星期天中午放學(xué)領(lǐng)回，期間放在學(xué)校門衛(wèi)室保險(xiǎn)柜里）；否則，在校園里一旦出現(xiàn)手機(jī)將會(huì)被沒(méi)收，期末后才領(lǐng)回，同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)。

　　6、學(xué)生上交手機(jī)時(shí)應(yīng)該把手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交，否則，一旦查獲就會(huì)被沒(méi)收，期末才歸還。

　　7、嚴(yán)禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電，否則，給予警告處分。

　　8、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍。

　　9、不定時(shí)巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的情況：

　�。�1）行政人員、政教處人員從教室后門巡查。

　�。�2）政教處派專人從監(jiān)控中查。

　�。�3）組織人員進(jìn)教室查。

　　（4）組織人員進(jìn)寢室查。

　　（5）組織人員在校門查。

　�。�6）學(xué)生會(huì)校園巡邏查。

　　（7）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)。

　　10、各班收集并上報(bào)班級(jí)“杜絕學(xué)生校園里使用手機(jī)”的集體宣言、學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛(ài)玩手機(jī)、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的'學(xué)生名單。

　　七、方法步驟：

　�。ㄒ唬�、宣傳動(dòng)員階段（第1周）。

　　1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。

　　2、分發(fā)教育部《致家長(zhǎng)的一封信》，并交回執(zhí)單。

　　3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

　　4、召開(kāi)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　5、召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”倡議書(shū)。

　　6、召開(kāi)教職工大會(huì)：提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。

　　7、各班上交班級(jí)“手機(jī)管理”的承諾書(shū)。

　　8、收集各班學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

　　9、高三年級(jí)手機(jī)突查。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)階段，營(yíng)造氛圍（第2周）：

　　1、各班開(kāi)展“手機(jī)危害”主題班會(huì)，并上交心得體會(huì)，校廣播站播出優(yōu)秀文章。

　　2、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“手機(jī)管理”氛圍。

　　3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機(jī)，并上報(bào)自查情況。

　　4、召開(kāi)班級(jí)干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部會(huì)議：所有同學(xué)都不得攜帶手機(jī)，干部表率。

　　5、寄學(xué)生手機(jī)突查。

　�。ㄈ�）、檢查落實(shí)階段（第3周）：

　　1、學(xué)生干部查同學(xué)手機(jī)并上報(bào)自查情況。

　　2、生活指導(dǎo)老師查。

　　3、校門口保安查。

　　4、體育課老師突查。

　　5、自習(xí)課突查。

　　6、走讀學(xué)生手機(jī)突查。

　�。ㄋ模�、檢查落實(shí)階段（第4-20周）

　　1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。

　　3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。

　　4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話（陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江）

　　5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。

　　6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。

　　7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

　�。ㄎ澹�、評(píng)比、表彰階段（第21周）：

　　1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核，每班基礎(chǔ)分100分。

　　2、各班考核得分：得分=100 -扣分+加分。

　　3、扣分：凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次，學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次，給予警告處分（同時(shí)，還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者；否則，處分不得撤銷），班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)（含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶）只能在期末才能被領(lǐng)回，同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)；走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者，雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。

　　4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的，班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次，學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。

　　5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的，月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”；得分在100分及以上者，學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”，班主任考核中加10分，并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀；得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”，班主任考核中加5分，并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀；得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”，不得分，同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。

　　6、手機(jī)專項(xiàng)管理期間，凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者，扣10分/人次，給予記過(guò)及以上處分。

　　7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專項(xiàng)治理活動(dòng)”，以純潔校園風(fēng)氣。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇22

　　為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)教育局加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案。

　　一、健全組織，明確分工

　　成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：史小平

　　副組長(zhǎng)：杜明芬張 波 樊庭甫 李曉梅

　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

　　辦公室設(shè)在德體藝衛(wèi)處，由劉晴任工作小組組長(zhǎng)，陳師玉、李淑君、李小莉任工作成員。

　　二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策

　　首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。

　　三、明確重點(diǎn)，制定方案

　　（一）加強(qiáng)手機(jī)管理

　　1.嚴(yán)禁帶入校園。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)、電話手表等帶入校園，禁止將手機(jī)帶入課堂，電話手表設(shè)置成課堂禁用。

　　2.規(guī)范作業(yè)布置。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　3.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

　　4.做好家校溝通。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)老師及時(shí)保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。

　�。ǘ�）加強(qiáng)作業(yè)管理

　　1.嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校分學(xué)段、分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置的質(zhì)與量，合理作業(yè)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。

　　2.嚴(yán)把作業(yè)難度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過(guò)課標(biāo)要求的作業(yè)。

　　3.嚴(yán)控作業(yè)總量。一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘。學(xué)科各科作業(yè)實(shí)施三級(jí)審核制度：班主任、備課組長(zhǎng)、教導(dǎo)處，每天、每周對(duì)作業(yè)的質(zhì)與量、多少進(jìn)行審核，簽字確認(rèn)。學(xué)校定期和家長(zhǎng)了解情況。

　　4.嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，提倡作業(yè)全批全改、要留就批改，不得應(yīng)付性批改。不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù)，不得要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

　　5.規(guī)范班級(jí)交流。學(xué)校制定班級(jí)微信群、QQ群、企業(yè)微信等使用規(guī)定，班級(jí)群只能用作學(xué)校教師和家長(zhǎng)在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求之外，嚴(yán)禁老師在班級(jí)群布置家庭作業(yè)。每一個(gè)群的群主是主要負(fù)責(zé)人。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)睡眠管理

　　1.減輕課外負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃�方式，不拔苗助長(zhǎng)，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。定期組織針對(duì)家長(zhǎng)的.培訓(xùn)，達(dá)到家校思想一致。

　　2.保證睡眠質(zhì)量。學(xué)生到校時(shí)間不得早于7：20，上課時(shí)間不得早于8:20。家長(zhǎng)保證學(xué)生每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)讀物管理

　　1.激發(fā)閱讀興趣。學(xué)校強(qiáng)化對(duì)學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)等全民閱讀系列活動(dòng)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　　2.推薦優(yōu)秀讀物。參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書(shū)目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。

　　3.加強(qiáng)圖書(shū)建設(shè)。每班教室設(shè)置圖書(shū)角、圖書(shū)柜、小書(shū)籍等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)體質(zhì)管理

　　1.開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每天陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。一至二年級(jí)4節(jié)體育與健康課，三至六年級(jí)3節(jié)體育與健康課，每個(gè)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。

　　2.綜合防控近視。堅(jiān)持做好每天上午第三節(jié)課后和下午第一節(jié)課后的眼保健操。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)校30—40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”的要求，讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不超過(guò)40分鐘。

　　3.加強(qiáng)健康教育。通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或者消除影響健康的危險(xiǎn)因素，為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效

　　“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。

　　（一）每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。

　�。ǘ�）召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。

　�。ㄈ�）“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。

　�。ㄋ模�“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇23

　　為進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，為保證學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)制定學(xué)校睡眠管理實(shí)施方案如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)成共識(shí)，科學(xué)安排睡眠宣傳教育

　　對(duì)師生和家長(zhǎng)宣傳睡眠的作用，提高認(rèn)識(shí)，從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)。（一封信、公眾號(hào)、升旗及班隊(duì)會(huì)）

　　組長(zhǎng)：陳煥娟

　　副組長(zhǎng)：呂其權(quán)

　　組員：邢欣欣、班科任教師

　　二、統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)，做好普及科學(xué)睡眠宣傳

　　根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，小學(xué)生睡眠應(yīng)達(dá)到10個(gè)小時(shí)，學(xué)校與家庭共同努力，按照上級(jí)要求，調(diào)整作息時(shí)間，保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。把科學(xué)睡眠宣傳教育納入學(xué)校課程體系之中，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣發(fā)宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，教師平日要關(guān)注學(xué)生課堂狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并與家長(zhǎng)做好溝通，讓養(yǎng)成良好的.睡眠習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子睡眠管理。

　　三、重視課堂，調(diào)控作業(yè)，保證就寢時(shí)間和睡眠質(zhì)量

　　加強(qiáng)課堂教學(xué)與有效作業(yè)研究，嚴(yán)格按照教育部和遼寧省“十要求”做好作業(yè)管理，嚴(yán)控作業(yè)量，防止學(xué)業(yè)過(guò)重?cái)D占睡眠時(shí)間。提升課堂實(shí)效，指導(dǎo)學(xué)生利用自習(xí)課和課后看護(hù)時(shí)間完成作業(yè)，盡量保證校內(nèi)完成，回家沒(méi)有作業(yè)。關(guān)注學(xué)生課堂精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打瞌睡的現(xiàn)象及時(shí)了解情況，并與家長(zhǎng)做好溝通，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，科學(xué)合理有規(guī)律完成當(dāng)天作業(yè)任務(wù)，就寢時(shí)間不晚于晚上9：20，如果到規(guī)定時(shí)間仍未完成作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，保證充足睡眠；同時(shí)教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略。必要時(shí)可再縮減作業(yè)。

　　四、合理建議，家校聯(lián)合，提升睡眠效益和學(xué)業(yè)質(zhì)量

　　調(diào)整作息時(shí)間，上午第一節(jié)上課時(shí)間不早于8：20，中午休息不少于90分鐘。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造舒適生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松，按時(shí)安靜就寢。學(xué)校通過(guò)定期或不定期問(wèn)卷、訪談等形式與家長(zhǎng)溝通，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇24

　　根據(jù)教育部《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（教基廳函【20xx】11號(hào)）、教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（蘇教辦基函【20xx】29號(hào)）文件的要求，現(xiàn)制定新沂市北溝小學(xué)生睡眠管理工作辦法。

　　一、高度重視學(xué)生睡眠管理工作。

　　學(xué)校要帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省市教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校課程育人、管理引導(dǎo)的作用。要結(jié)合班會(huì)課、心理健康課、集體晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等課程或活動(dòng)，大力宣傳和普及科學(xué)睡眠的知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生在家中的睡眠管理，明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。

　　二、學(xué)生睡眠管理具體要求。

　　1.明確睡眠時(shí)間：小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。

　　2.嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間：小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21:20。

　　3.保證作息規(guī)律：做到按時(shí)入睡，按時(shí)起床，早睡早起。

　　4.養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣：合理安排放學(xué)后的時(shí)間，做到省時(shí)高效，合理緊湊。

　　5.掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧：可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。

　　三、科學(xué)統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。

　　學(xué)校上午上課時(shí)間一般不早于8:20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門、妥善安置。

　　四、嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。

　　學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間，在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)，避免因過(guò)量的'課后作業(yè)擠占學(xué)生的正常睡眠時(shí)間。書(shū)面家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)，教師之間互相監(jiān)督提醒，學(xué)校教學(xué)管理部門定期檢查、指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)“減負(fù)增效”。

　　五、協(xié)同配合落實(shí)學(xué)生睡眠要求。

　　學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。個(gè)別學(xué)生未能按時(shí)就寢的，家長(zhǎng)應(yīng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師要有針對(duì)性地幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要，可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　六、加強(qiáng)學(xué)生睡眠情況指導(dǎo)監(jiān)控。

　　學(xué)校要密切家校聯(lián)系，常態(tài)化了解學(xué)生睡眠情況，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，有效促進(jìn)學(xué)生身心健康。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)于睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造良好就寢環(huán)境，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量，保證睡眠時(shí)間。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案 篇25

　　根據(jù)教體文〔20xx〕125號(hào)>要求，為切實(shí)提升我市教育評(píng)價(jià)改革的科學(xué)性、有效性，促進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié)，特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下。

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生“五項(xiàng)管理”，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。學(xué)校要站在為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

　　（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的'有效路徑，也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍和良好的教育生態(tài)。

　　（三）強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”落實(shí)情況實(shí)行督導(dǎo)檢查，對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展“五項(xiàng)管理”或工作履職不到位的個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　�。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校在開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)梳理總結(jié)。

　　二、健全組織，明確分工

　　成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

　　作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：班主任

　　體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任

　　三、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效

　　將“五項(xiàng)管理”作為深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照《X人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展全面自查，梳理排查存在的問(wèn)題，建立問(wèn)題清單，并逐項(xiàng)抓整改落實(shí)。

　　四、工作措施

　　1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性，做到少而精，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。