幼兒園義賣活動方案（精選13篇）

幼兒園義賣活動方案 篇1

　　一、活動目的:

　　1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的.快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。

　　大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

　　托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。

　　三、活動準備:

　　1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、班牌,橫幅等。

　　四、活動時間

　　五、活動地點:

　　中山廣場

　　六、活動要求

　　1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

　　2、義賣物品要求:

　　1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

　　2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

　　3、經驗準備:

　　1)教師組織談話活動《愛心義賣》

　　七、特此申明:

　　義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。

幼兒園義賣活動方案 篇2

　　一、活動目標：

　　通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。

　　二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

　　三、活動準備：

　　（一）前期經驗準備：

　　1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

　　2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

　　3、活動內容：義賣圖書

　　4、參加者：全體幼兒

　　（二）前期材料準備：

　　1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）

　　2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

　　活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

　　活動地點：幼兒園大廣場

　　活動對象：全體師生及家長

　　活動前具體工作安排：

　　活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）

　　活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

　　活動放音樂（負責人：霍老師）

　　活動的各班展臺（負責人：各班老師）

　　四、活動要求：

　　（一）家長和幼兒方面：

　　1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的`意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

　　2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

　　3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。

　　（二）教師方面：

　　1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。

　　2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。

　　3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

　　五、活動程序

　　1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。

　　2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

　　3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。

　　4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。

　　5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。

　　6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

　　六、注意事項：

　　1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。

　　3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。

　　4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。

幼兒園義賣活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

　　2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的`社會體驗與交往能力。

　　3.籌集愛心基金，購買禮物在九九重陽節當天送給本單位退休教職工。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月28日下午4：30—5:30

　　三、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　四、活動對象：

　　全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣，小中班幼兒義買)

　　五、活動準備：

　　1.4月25日——4月26日籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。

　　4月29日班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。(1元、2元、5元，備好零錢不找零)

　　2、認識錢幣

　　3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。

　　4、義賣結束后，由各班班主任清點本班義賣款項，匯總后交由年級組長宣布總義賣數額，并且與各班班主任協商，共同購買重陽節禮物。

　　六、活動要求：

　　1.設計展臺

　　要求：

　　A、每班一組展臺，事先安排桌椅至指定地點設攤。

　　B、每班的展臺需要各班每位教師協助服務。(包括保育院老師，上午不下班)

　　C、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

　　2.義賣物品

　　要求：

　　A、家長提前籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)

　　B、義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

　　C、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　D、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　七、活動過程：

　　1.“與愛同行”義賣活動，當天下午4：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

　　2、4：30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

　　3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)

　　4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5、剩余商品降價銷售。

　　6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　7、在活動中注意保持廣場衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。

幼兒園義賣活動方案 篇4

　　活動時間：

　　20xx年4月7日下午3點

　　活動地點：

　　音體室

　　參加對象：

　　龍幼全體師生

　　活動準備：

　　1、開幕式海報；

　　2、開幕式展板：大班年級組（負責）；

　　3、策劃：中班年級組；

　　方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

　　主持稿撰寫：王志薇

　　主持人：王志薇

　　PPT制作：王志薇（騰龍）

　　4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；

　　劉雙蘭（負責）

　　5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：

　　周媛（負責）

　　6、通訊報道：錢赟（負責）

　　活動過程：

　　1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

　　2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。

　　3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。

　　4、園長致詞。

　　5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

幼兒園義賣活動方案 篇5

　　一、前言：

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　三、活動時間：12月15日

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動對象：全校師生

　　六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　七、活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的.標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　八、活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　九、活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

幼兒園義賣活動方案 篇6

　　活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的.環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

　　人員安排：

　　組 長：龔向紅

　　副組長：蔡紅環、郁斌仙、張建英

　　小隊長：王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英

　　成 員：全體教師具體內容和時間安排：

　　宣傳啟動階段 08.1.2-1.4

　　向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。

　　愛心籌備階段 08.1.7-1.16

　　發動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書（仍可繼續使用，完整無缺的）以及自己的繪畫作品等，為義賣做準備。

　　愛心義賣階段 08.1.18

　　家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區進行活動。

　　幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區進行活動。

　　后續延伸階段 08.1.21-2.1

　　貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與，展示義賣活動照片。

　　義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。

幼兒園義賣活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　幼兒園小班組圖書義賣活動

　　二、意義目的

　　4月23日是“世界閱讀日”。為了讓孩子們更加熱愛圖書、熱愛閱讀，并且把圖書義賣所得捐贈給社區中需要受到幫助的困難家庭，更好地為社會獻上一片愛心，特舉辦此次義賣活動。

　　三、主要構思

　　1、家長代表進行發言倡議。

　　2、小班幼兒與家長開始圖書義賣，其他年級幼兒及家長參與活動。

　　3、義賣所得自愿捐助，受捐社區代表接受儀式。

　　四、基本要求

　　1、活動時間：20xx年4月20日，周五下午。

　　2、活動地點：幼兒園操場。（雨天在教學樓走廊）

　　3、參加對象：全園幼兒及家長。

　　五、具體實施

　　（一）活動準備、人員分配

　　1、活動策劃：王琳 龔萍

　　2、場地劃分：小班組各主班老師

　　協助：小班組保育老師（按小班幼兒人數提供塑料小椅子）

　　3、海報制作：葛文俊

　　4、募捐箱、班牌制作：李慧、楊文慧（各班一套）

　　5、后勤協助：張園（聯系社區）

　　6、音響、話筒、電池確認：王毅成

　　7、主持人：龔萍

　　（二）宣傳發動

　　1、制作并張貼海報（16日前完成）；

　　2、各班向幼兒及家長發出義賣倡議；介紹此次活動的'目的和意義；鼓勵孩子和家長積極參與。

　　（三）物品籌備

　　1、發動每一名孩子捐贈自己看過的圖書，種類不限，要求半成新以上，盡量做到至少每人5本以上。

　　2、在每本書上貼上標簽，注明標價。

　　3、提前請幼兒將圖書帶來存放在班級，老師統計好各班捐贈的圖書數量，于活動前上報負責人。

　　六、活動要求：

　　1、各主班老師（或家長志愿者）攝影、照相，以便留下第一手資料。

　　2、義賣活動結束，由各主班老師和一名家長收齊并登記義賣款項，及時作出統計。

　　3、義賣所得的款項全部上繳給社區。

幼兒園義賣活動方案 篇8

　　活動時間：

　　20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

　　活動地點：

　　一樓體育功能廳、大廳

　　參加人員：

　　全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

　　活動流程：

　　1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

　　2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

　　3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

　　4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

　　親愛的`小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

幼兒園義賣活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的`愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象：大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

　　三、活動準備：

　　1、物質準備：

　　（1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　　（2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。

　　2、經驗準備：

　　（1）談話活動《愛心義賣》

　　（2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　（3）認識錢幣

　　四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45

　　五、活動地點：三樓走廊

　　六、活動要求：

　　1、每班設立5個展臺，每個展臺安排1位服務員。

　　2、每個展臺都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放于投幣箱中，由專人保管）

　　3、義賣物品要求：

　　（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　七、活動過程：

　　1、周四上午10：00之前，布置好義賣展臺，統一時間開始活動。

　　2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的錢幣。

　　3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。

　　4、幼兒自主購買。

　　5、剩余商品降價銷售。

　　6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　7、各班整理場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

幼兒園義賣活動方案 篇10

　　活動目的：

　　1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會的組織能力，培養工會成員的合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。

　　活動時間：

　　20xx年 月 日下午9：00—10：30

　　活動地點：

　　幼兒園大操場(如下雨，則改為各班教室)

　　活動對象：

　　全園教職員工、幼兒、家長

　　活動準備：

　　1.幼兒園工會發出活動倡議。籌措義賣物品。

　　2. 月 日～ 月 日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

　　4.請幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

　　5.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。

　　6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。

　　活動要求：

　　1.設計展臺

　　要求：

　　A、每班設計一個展臺，屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。

　　B、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　C、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　E、每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。

　　2.義賣物品

　　要求：A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　B、義賣物品要求健康、衛生、安全，教師對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣

　　C、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　D、每位幼兒準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　E、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

　　活動過程：

　　1. 月 日9：00-10：30，由班級教師負責安排各的義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，開始進行義賣活動。

　　2.允許前來購買的.幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

　　總結評比：

　　1.義賣活動結束后，請各班將錢款統計好，然后交工會“愛心基金”帳戶。

　　2.幼兒園將所得的款項進行公示。

　　幾點要求：

　　1. 活動要求全園師生人人參與，奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。

　　2.后勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。

　　3.楊愛愛負責播放樂曲《愛的奉獻》， 顏曉怡負責拍攝活動錄像，以便留下第一手資料。

　　4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。

幼兒園義賣活動方案 篇11

　　活動時間：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

　　活動地點：一樓體育功能廳、大廳

　　參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

　　活動流程：

　　1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

　　2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

　　3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

　　4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

　　親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的`參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

　　（注：本次活動自愿參加）

幼兒園義賣活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

　　二、活動準備：

　　1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。

　　三、活動對象：

　　幼兒園全體師生、各班家委會代表。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日上午慶祝活動后。

　　五、活動地點：

　　中心幼兒園內及大一班教室

　　六、活動要求：

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等

　　2、每班的'展臺安排3—5位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。

　　4、義賣物品要求：

　　（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　（1）談話活動《愛心義賣》

　　（2）認識錢幣

　　（3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）

　　七、活動過程

　　1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。

　　2、各班把物品用箱裝好，統一時間開始活動。

　　3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5、結帳，點鈔，統計班級所售金額及所捐款額。

　　6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。

　　7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導。

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

　　九、捐助意向：

　　通過公共事業局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領導。

幼兒園義賣活動方案 篇13

　　我們的家鄉金湖蘊含著豐富的地方物產資源，為了進一步豐富幼兒的生活經驗和角色體驗，不斷提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力、社會交往能力，培養幼兒熱愛家鄉的情感、勤勞節約的意識和創造發明的樂趣，我園將在大班小朋友中開展“荷鄉自然物創意手工作品跳蚤市場”活動，我們倡議親子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網、麻繩、蘆葦等）共同制作一件創意手工作品，在幼兒園開展義賣活動。

　　活動目的：

　　1.幼兒通過和家長共同尋找材料、動手制作的過程中，發展幼兒動手動腦的能力，體驗創造的快樂。

　　2.愿意將自己和家長自制的作品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，通過廢舊物品再利用，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；通過小組銷售培養幼兒合作能力

　　3.通過主動推銷自己的商品和購買商品，學習設計促銷語。培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往，培養文明禮貌的行為；

　　4.在買賣過程中，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，培養小朋友誠信的品質，活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品，能通過計算，正確計算付款數量；

　　活動時間：

　　20xx年11月7日上午9：30——10：30下午3：00——4：00

　　活動地點：

　　升旗廣場

　　活動組織：

　　總策劃：

　　具體負責：實驗班——王星原班——顧

　　秩序維護：張

　　活動準備：

　　1.10月30日向家長發放倡議書

　　2.11月3日——11月5日

　　⑴各班利用家長園地欄、家校通、接送孩子時的交流進一步對本次活動的宣傳，強調物品制作的要求一定要以幼兒為主家長協助配合，加強家長對開展活動的意義和目的更深的認識和了解，達到積極主動配合的效果。

　　⑵在區域游戲中開展超市、菜場等角色游戲，教師指導幼兒買賣中的語言交流，商品交易的方法，推銷商品的技巧，學會2元以內的貨幣交貨等。

　　⑶各班周四前必須將親子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價格并將物品貼上價格標簽。

　　⑷各班設計一塊展牌、一塊廣告語或推銷語，銷售人員工作牌或服飾（11月6日完成）

　　⑸各班根據貨物的多少進行以小組為銷售單位，4—5人一組最佳，每組準備1個收銀盒

　　活動安排：

　　1.班級上午9：30——10：30大一大二星原大一星原大二下午3：00——4：00大三大四星原大三星原大四

　　2.8：30將各個展牌、柜臺及其他物品擺布到位，下午2：30四個班級將物品擺放到位。

　　活動程序：

　　8：30上午擺攤班級擺放好攤柜、物品

　　9：00老師帶幼兒進入攤位準備開業

　　9：20其他四個班級幼兒在老師的帶領下先參觀整個市場，一名教師介紹貨物

　　9：30跳蚤市場正式開始交易。