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學(xué)校線上教學(xué)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-10-09

學(xué)校線上教學(xué)方案(通用22篇)

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇1

  根據(jù)學(xué)校工作部署,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子迅速開展本科線上教學(xué)工作研討,明確工作要求,特制定實(shí)施方案如下:

  學(xué)院成立由院長張文德?lián)谓M長的教學(xué)工作小組,教學(xué)副院長劉德州任副組長,負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的組織和實(shí)施。小組成員包括尹成法、趙輝兵、王欣、楊莉萍。

  原則上,一切能夠轉(zhuǎn)為線上的教學(xué)活動(dòng)要盡可能轉(zhuǎn)為線上活動(dòng),非實(shí)驗(yàn)類課程要做到全覆蓋。目前,有2門課學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃不超過12周,按照學(xué)校規(guī)定,申請推遲至學(xué)生返校后執(zhí)行。

  在線上教學(xué)籌備和實(shí)施階段,加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn),鼓勵(lì)和幫助教師選擇合適的線上授課模式,尤其鼓勵(lì)選用優(yōu)質(zhì)成熟的網(wǎng)絡(luò)課程資源。劉德州負(fù)責(zé)對接學(xué)校的技術(shù)人員,組織學(xué)院教師的培訓(xùn)。

  線上教學(xué)工作小組會(huì)同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對線上課程的`開課審核和過程監(jiān)管,采取觀看直播錄播、檢查過程材料、調(diào)研學(xué)生等方式不定期抽查網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,確保在線教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕線上“水課”。

  線上教學(xué)期間,除值班人員外,原則上各位任課教師均在家備課、授課。每天安排教學(xué)工作小組成員線上值班,保持通訊暢通,確保及時(shí)妥善處理教學(xué)有關(guān)問題。

  正式開學(xué)后,任課教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行部分面授、答疑、考試等課時(shí)的補(bǔ)充和完善,以實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)或輔導(dǎo)與線下授課的合理銜接。注意保留各種線上教學(xué)或輔導(dǎo)的過程性材料,視頻直播授課應(yīng)錄制授課視頻或音頻,所有在線教學(xué)、輔導(dǎo)材料開學(xué)后提交學(xué)院存檔備查。

  正式開學(xué)后,學(xué)院將匯總?cè)握n教師從事在線教學(xué)、輔導(dǎo)等相關(guān)工作量情況,并予以核定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的、教學(xué)效果好的,予以表彰,并在年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中予以政策傾斜。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇2

  為減少因新冠肺炎疫情對正常教學(xué)工作造成的影響,同時(shí)保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)順利開展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,決定實(shí)行線上教學(xué)。

  一、時(shí)間安排

  線上教學(xué)調(diào)試時(shí)間:5月9日~5月11日

  線上授課時(shí)間:5月12日~6月12日

  二、開設(shè)課程

  依照教學(xué)計(jì)劃,對所有A類課程(理論課程)和B類課程(理論課程+實(shí)踐課程)實(shí)行線上教學(xué);不能在線上完成教學(xué)任務(wù)的C類課程(實(shí)踐課程)下學(xué)期分時(shí)段進(jìn)行補(bǔ)課。

  三、平臺(tái)搭建

  學(xué)校將依托智慧課堂教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和釘釘直播,按照原定教學(xué)計(jì)劃開展在線教學(xué)。

  四、線上教學(xué)組織實(shí)施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)管理。在線教學(xué)期間,任課教師不得發(fā)表或轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),不造謠、不信謠、不傳謠,不傳播與線上教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論、截圖或視頻。線上教學(xué)過程中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程的管理、指導(dǎo)、考評(píng),有序布置學(xué)習(xí)任務(wù),有計(jì)劃發(fā)布視頻、活動(dòng)、作業(yè)、測試,做好線上輔導(dǎo)、答疑、討論、評(píng)價(jià),開展有效的`導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、促學(xué)、助學(xué)等教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的即時(shí)管理。

  每次課都做到“三有”:

 。1)每次課要有反映教學(xué)內(nèi)容的電子教案和PPT,認(rèn)真梳理每次課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)并清晰地呈現(xiàn)在智慧課堂相應(yīng)界面;

 。2)課前發(fā)布教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)習(xí),資源瀏覽率不低于85%;課中精講,指導(dǎo)學(xué)生探學(xué),課堂活動(dòng)參與率不低于85%;課后布置作業(yè)和答疑解惑,輔導(dǎo)學(xué)生延學(xué),作業(yè)參與率不低于85%,批改率為100%;

  (3)每次課都應(yīng)該有個(gè)性化指導(dǎo)或課堂活動(dòng)。課程結(jié)束時(shí),通過單元測試、課程小論文、小作品設(shè)計(jì)等方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,結(jié)合學(xué)習(xí)過程表現(xiàn),給予每位學(xué)生課程評(píng)價(jià)。

  (二)有效督導(dǎo)。教務(wù)處利用教學(xué)實(shí)況監(jiān)控中心開展線上監(jiān)控與督導(dǎo),隨機(jī)對教師在線教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為進(jìn)行抽查,并將抽查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。各二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人、教學(xué)副院長、教研室主任、督導(dǎo)員應(yīng)合理分工,實(shí)行督導(dǎo)巡視制度,每天對本學(xué)院(部)任課教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),每周六下午向教務(wù)處報(bào)告一次本學(xué)院(部)教育教學(xué)督導(dǎo)情況。學(xué)校、各二級(jí)學(xué)院(部)、全體授課教師應(yīng)采取多手段、多途徑確保在線教學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  五、線上教學(xué)要求

 。ㄒ唬└鞫(jí)學(xué)院(部)、全體專兼職教師要全力以赴,積極做好在線教學(xué)組織與管理工作。各二級(jí)學(xué)院(部)通知到每位教師和學(xué)生參與線上教學(xué)和學(xué)習(xí)中來,并認(rèn)真開展考勤。

 。ǘ﹨⒓泳上學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)珍惜時(shí)間,充分利用線上豐富的教學(xué)資源認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動(dòng)與任課教師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)和交流,按時(shí)完成任課教師布置的在線作業(yè)。智慧課堂教學(xué)服務(wù)平臺(tái)將全過程記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作為學(xué)生期末成績的重要依據(jù)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇3

  一、工作目標(biāo)

  落實(shí)省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(2月10日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。

  二、實(shí)施原則

  1.在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。

  2.統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。

  3.分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4.免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長)收取任何費(fèi)用。

  三、實(shí)施途徑

  各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

  1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:)和網(wǎng)、華數(shù)網(wǎng)、葫蘆網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2.共享課堂。市級(jí)層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“教育發(fā)布”“家校”微信公眾號(hào)發(fā)布。

  3.空中課堂。充分利用浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“之江匯教育廣場”(網(wǎng)址:)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)?膳c相關(guān)企業(yè)(聯(lián)系人見附件1)做好對接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。

  四、保障措施及工作要求

  1.組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2.師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的.監(jiān)測。

  3.技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。

  4.各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(2月10日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

  5.各地各直屬學(xué)校于2月5日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人(見附件2)報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“遠(yuǎn)程教學(xué)”釘釘群(群號(hào)),具體事宜將通過該群和“家!惫娞(hào)通知。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇4

  由于疫情影響,我市中小學(xué)幼兒園暫緩開學(xué),為實(shí)現(xiàn)全面停課期間學(xué)校“停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標(biāo),xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地實(shí)施,結(jié)合實(shí)際,制定“線上教學(xué)”工作預(yù)案。

  一、總體要求

  充分利用信息化教育手段,整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道,有效搭建線上教學(xué)平臺(tái),切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,實(shí)現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。

  二、工作預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,下發(fā)作息時(shí)間表,時(shí)間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。

  (二)教學(xué)平臺(tái):各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群,組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動(dòng)平臺(tái),結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。

  1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的QQ群,家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的'身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。

  2、各年級(jí)主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外,同時(shí)充分利用QQ群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答,個(gè)別問題可私聊解答)。

  3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,按每周課時(shí)(參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時(shí)進(jìn)度,及時(shí)在家長QQ群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處,用以督查考核。

  各學(xué)生家長要加強(qiáng)對孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時(shí)間,對孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  三、監(jiān)督考核

  教師們要積極參與線上教學(xué)活動(dòng),學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,確保教師在線授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范,提高工作實(shí)效。對在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師,給予表彰。對在疫情防控中失位缺位,失職瀆職的作出及時(shí)調(diào)整、嚴(yán)肅問責(zé)。

  同時(shí),為鼓勵(lì)廣大一線教師參與線上教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效,學(xué)校也將對表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行考核表彰。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇5

  時(shí)下,“新冠”肆虐,疫情蔓延。眾志成城,共克時(shí)艱是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!疫情面前,安全第一。學(xué)校嚴(yán)格遵照《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》(教電〔20xx〕號(hào))和《xx省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的預(yù)通知》(x教廳〔20xx〕號(hào))文件指示精神,推遲高三學(xué)生假期補(bǔ)課及x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。

  為切實(shí)做好疫情防控工作,20xx屆高三年級(jí)部在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下迅速開展相關(guān)工作。信息摸排、疫情報(bào)告、政策宣傳、知識(shí)普及、消毒清潔、聯(lián)動(dòng)管控等各項(xiàng)工作有條不紊開展。

  開學(xué)雖推遲,教育不停步。學(xué)校精準(zhǔn)施策,積極構(gòu)建信息化資源平臺(tái),面向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等活動(dòng),保證我校20xx屆高三學(xué)生在延遲開學(xué)期間“停課不停教,停課不停學(xué)”。日前,學(xué)校教務(wù)處和20xx屆高三年級(jí)部已對在特殊時(shí)期20xx屆高三年級(jí)線上教學(xué)課程錄制進(jìn)行了周密安排,包括錄課時(shí)間、錄課內(nèi)容、課程推送時(shí)間、后勤保障等,保證xx月xx日按原定補(bǔ)課計(jì)劃正常開展高三教學(xué)活動(dòng)。

  現(xiàn)制定20xx屆高三年級(jí)部延遲開學(xué)線上教學(xué)工作預(yù)案如下。

  一、錄課

  1、錄課時(shí)間:每天8:00-12:0014:30-18:0019:30-21:30

  第1、2輪——第xx月xx日至xx月xx日

  第3、4輪——第xx月xx日至xx月xx日

  2、錄課地點(diǎn):可在家下載錄課軟件或集中在學(xué)校錄播教室錄制

  錄課聯(lián)系人:

  3、錄課要求:

 。1)錄課時(shí)長:40分鐘一節(jié)課

  (2)教學(xué)要求:每節(jié)課有課件,有練習(xí),有作業(yè)

  4、錄課安排:

 。1)以各備課組為單位進(jìn)行錄課,備課組長具體負(fù)責(zé):

  語文:數(shù)學(xué):英語:

  物理:化學(xué):生物:

  政治:歷史:地理:

 。2)錄課教學(xué)任務(wù)按四個(gè)5天分配給備課組教師,語文、數(shù)學(xué)按每輪8課時(shí),共32課時(shí),其余學(xué)科按每輪6課時(shí),共24課時(shí)進(jìn)行錄制;

 。3)在家使用微課錄制工具錄制完課程的老師請將視頻以“學(xué)科+姓名+章節(jié)內(nèi)容名稱”命名,發(fā)送到郵箱。

  二、關(guān)于線上聽課要求

  同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì)聽學(xué)每節(jié)課,做好筆記,一定要做好一輪復(fù)習(xí)或者二輪復(fù)習(xí)的配套資料的練習(xí)。一定要按照年級(jí)發(fā)布的作息時(shí)間表認(rèn)真做好每一科作業(yè),按照后續(xù)推送的課程聽好課,確保“停課不停學(xué)”。

  1、線上聽課時(shí)間:

  xx月xx日-xx月xx日;xx月xx日-xx月xx日;xx月xx日-xx月xx日;xx月-xx月xx日。

  2、由于開學(xué)后不能對作業(yè)全部進(jìn)行講評(píng),所以假期作業(yè)給同學(xué)們提供了答案,目的'是發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,切實(shí)提高,同學(xué)們對完答案后學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),將錯(cuò)題整理到積累本上,把不會(huì)的題做好標(biāo)記,以便回校后老師有針對性地予以指導(dǎo);

  3、書寫一定要工整,為高考打下良好基礎(chǔ)。(理科作圖必須畫出規(guī)范圖形、要有相應(yīng)的文字說明、原始方程以及規(guī)范的計(jì)算過程;文科答題則思路要清晰,逐條列出);

  4、作業(yè)必須有獨(dú)立做題痕跡,第一遍答題用一種顏色,對答案和改錯(cuò)要用紅筆;開學(xué)后,班級(jí)將進(jìn)行作業(yè)檢查,對不符合要求的,按學(xué)校規(guī)定,并將與家長溝通督促直到作業(yè)完成;

  5、梳理舊知,查漏補(bǔ)缺,全面排查反思自己的短板和盲區(qū),想盡辦法彌補(bǔ)不足,迎頭趕上。

  三、落實(shí)線上學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  具體要求:20xx屆高三年級(jí)部班主任及科任組教師通過QQ群、微信群等,協(xié)同信息與資源中心及時(shí)向家長和學(xué)生推送學(xué)習(xí)計(jì)劃、線上作業(yè)和課程資源。各班主任積極協(xié)調(diào)家長按照學(xué)校的作息建議和學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行督促檢查,并及時(shí)了解學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況。手機(jī)、電腦等家中的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)端設(shè)備盡量由家長全程監(jiān)控,不推薦由學(xué)生自主使用,并建議打開各類設(shè)備和軟件程序的家長鎖等相關(guān)功能。

  四、開展線上學(xué)習(xí)答疑

  具體要求:鼓勵(lì)班主任充分發(fā)揮班級(jí)科任組的團(tuán)隊(duì)力量,做好各學(xué)科學(xué)習(xí)線上答疑工作。班級(jí)工作群中公布各學(xué)科教師聯(lián)系方式,保證學(xué)生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學(xué)科教師利用班級(jí)工作群,落實(shí)學(xué)習(xí)資源發(fā)送、學(xué)習(xí)督促、作業(yè)督查、線上答疑等工作。

  五、對家長要求

  各位家長要督促孩子珍惜和合理利用時(shí)間,安排好假期生活,完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。在此特殊時(shí)期,一定要加強(qiáng)對孩子的生命安全教育,也要讓孩子做好自我防護(hù):

  1、根據(jù)年級(jí)統(tǒng)一布置的假期作業(yè)及假期網(wǎng)上課程老師所布置作業(yè)(放假時(shí)發(fā)的作業(yè)清單及推送課程表后附作業(yè)),督促學(xué)生制訂好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃地完成假期作業(yè),不要突擊寫作業(yè),更不能抄作業(yè)。

  2、年級(jí)部通過家長QQ群、微信群給學(xué)生發(fā)了六套模擬卷(4x6=24份),一套二月份聯(lián)考(4份),還有單科知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練一套(6份)共34份卷子,請家長打印好試卷,讓學(xué)生做好并每天檢查,認(rèn)真督促孩子高質(zhì)量地完成作業(yè);

  3、家長和孩子一起針對下學(xué)期學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí),幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學(xué)期。

  4、和學(xué)生一起相互理解,相互支持,督促和檢查好學(xué)生的每一項(xiàng)作業(yè),和老師溝通好,幫著學(xué)生做好每一套考試試卷的評(píng)閱、登分和分析。

  疫情面前顯擔(dān)當(dāng),越是艱險(xiǎn)越向前。我們堅(jiān)信,20xx屆高三年級(jí)部全體師生定會(huì)繼續(xù)同舟共濟(jì),群策群力,科學(xué)防控,共克時(shí)艱。讓我們齊心協(xié)力,密切配合,一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來,一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放!共同為附中學(xué)子學(xué)習(xí)助力,為附中20xx年高考輝煌加油。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇6

  為全面貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于做好學(xué)校線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案的通知》及《xx區(qū)中小學(xué)疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作預(yù)案》要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和管理工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)學(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:、

  副組長:、

  組員:、

  、年級(jí)組長教研組長備課組長各班主任

  (二)工作職責(zé)

  1、召開線上教學(xué)工作專題會(huì)議,研討線上教學(xué)實(shí)施事宜。部分學(xué)科開展網(wǎng)絡(luò)直播課和錄播課的先期試點(diǎn)工作。

  2、建立教務(wù)處、年級(jí)組、教研組、備課組長和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。教務(wù)處牽頭,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生考勤,各備課組長負(fù)責(zé)學(xué)科總調(diào)度,學(xué)科教師全員全力參與,學(xué)生家長積極支持,全體學(xué)生全身心投入,積極營造“在家在線”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和真實(shí)場景。

  3、審核教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量評(píng)估和后期教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  4、組織班主任、心理教師、道德與法治課教師,結(jié)合本次疫情的防控情況,有針對性地上好愛國主義教育、生命教育、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)教育、規(guī)則意識(shí)教育、愛與感恩教育等五堂課,對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習(xí)慣教育。

  二、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┕ぷ鬟M(jìn)程安排

  1、召開教職工大會(huì)。公布學(xué)校線上教學(xué)工作方案,對全體教師進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)。

  2、集體備課。備課組研究制定一個(gè)星期的線上教學(xué)精品課,可以通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”進(jìn)行精品課資源篩選,也可進(jìn)行錄制或直播,錄制或者直播時(shí)推薦備課組每人精心準(zhǔn)備一個(gè)課時(shí),面向全年級(jí)授課。

  3、召開班會(huì)部署動(dòng)員。班主任在周日晚上7點(diǎn)召開班會(huì)及家長會(huì),對學(xué)生線上教學(xué)進(jìn)行提前測試,公布課表、上課形式、注意事項(xiàng),并對學(xué)生課堂紀(jì)律、居家防疫、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求。

  4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課(不要求到學(xué)校)。全體教研組長、年級(jí)組長、備課組長、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài),堅(jiān)守崗位,做好相應(yīng)安排。

  (二)教師線上教學(xué)準(zhǔn)備要求

  1、科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。所有學(xué)科務(wù)必按照進(jìn)度不受影響的原則,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際、課表和作息時(shí)間安排,科學(xué)制定1-2周的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  2、確定學(xué)科教學(xué)策略。備課組長務(wù)必組織集體備課、教學(xué)研討,明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度。任課教師向?qū)W生提供針對性極強(qiáng)學(xué)習(xí)建議和復(fù)習(xí)資料,并確保師生之間的聯(lián)動(dòng)暢通。

  3、未雨綢繆,精心備課。任課教師利用、整合“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”資源,充分備課磨課,研讀文本,挖掘教材,為高效施教做好前期準(zhǔn)備。

  4、課后答疑輔導(dǎo)。任課教師根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排,利用班級(jí)釘釘群或網(wǎng)絡(luò)直播,以班級(jí)為單位進(jìn)行在線答疑。

  5、全體教師必須嚴(yán)格按照課程表、作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)禁給學(xué)生推薦其他客戶端,堅(jiān)決避免加重師生負(fù)擔(dān)的行為。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)學(xué)科教師,并按要求分學(xué)科分時(shí)段利用釘釘群為學(xué)生進(jìn)行在線答疑或作業(yè)上傳指導(dǎo)。要求學(xué)生充分利用好線上學(xué)習(xí)期間的作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)糾正;正式開學(xué)后,學(xué)校將以年級(jí)為單位組織學(xué)情調(diào)研檢測。

  6、動(dòng)員學(xué)生家長力量參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)督。班主任老師及時(shí)將學(xué)校發(fā)布的各種通知、安排通過釘釘群發(fā)送家長和學(xué)生,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與學(xué)生線上學(xué)習(xí)督促,向家長及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求,切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”。

  7、積極創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。以學(xué)校組織為主導(dǎo),以家長助力為抓手,以班級(jí)管理為陣地,突出實(shí)效性、目的性、計(jì)劃性原則,讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所,讓每一個(gè)學(xué)生按照計(jì)劃,學(xué)有所得,終身受益。

  8、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行自我心理調(diào)適和體育鍛煉。學(xué)校屆時(shí)將通過體育在線課程,提供心理健康教育課程和適合居家運(yùn)動(dòng)視頻資源,供學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉使用。

  (三)家長、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備要求

  1、家長準(zhǔn)備相關(guān)要求

 。1)請各位家長給孩子提供安靜和網(wǎng)絡(luò)暢通的學(xué)習(xí)空間。準(zhǔn)備好電腦和耳麥,提前在電腦、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺(tái)”。

  (2)家長要以身作則,提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群,查看群內(nèi)通知,知曉相關(guān)信息并督促孩子每天完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

 。3)家長教育引導(dǎo),履行家長監(jiān)護(hù)第一職責(zé)人的職責(zé),配合學(xué)校,保證孩子在規(guī)定時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),并確保

  學(xué)習(xí)效果。

 。4)注重陪伴,營造良好家庭氛圍;推薦親子互學(xué)、共同進(jìn)步,給孩子營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

  2、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

 。1)按時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習(xí),聽從老師管理,服從教師指導(dǎo)。課堂上認(rèn)真聽講、思考、答題、分享。聽課的過程中,不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏,切實(shí)做好學(xué)習(xí)筆記和課堂練習(xí)。

  (2)及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。每天認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè),標(biāo)注不會(huì)的題目,通過課后答疑弄懂學(xué)懂。對于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。

 。3)抱著對自己負(fù)責(zé)的正確態(tài)度,嚴(yán)格約束自己,保證學(xué)習(xí)效果。正式開學(xué)后,學(xué)校將組織考試,檢測學(xué)習(xí)效果。

  3、親子互學(xué)、共同進(jìn)步

  (1)鼓勵(lì)家長與孩子們進(jìn)行高質(zhì)量的親子活動(dòng),例如共讀一本書,講講家庭故事,整理家庭照片,共寫抗疫日記,看幾部高質(zhì)量的.親子電影,鼓勵(lì)家庭故事會(huì),賽詩會(huì),才藝展示會(huì),每天一菜廚藝展示,家務(wù)學(xué)習(xí),今天我當(dāng)家安排家人一日活動(dòng),等各種形式的活動(dòng)。

 。2)鼓勵(lì)家長幫助孩子們利用停學(xué)的時(shí)間做自己想做的事情,自己安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,讓孩子們對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行梳理。

 。3)家庭共同或者各自學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,比如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、語言,在疫情解除時(shí)做家庭新技能展示。

 。4)鼓勵(lì)孩子們和家長在家上網(wǎng)了解關(guān)于疫情的內(nèi)容,做到一定程度的社會(huì)參與。

 。5)鼓勵(lì)孩子了解疫情到來時(shí),各領(lǐng)域人員的工作情況,全面了解社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育狀況。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┙虅(wù)處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔(dān)教師培訓(xùn)和錄課任務(wù)。指導(dǎo)班主任督促學(xué)生按時(shí)完成相關(guān)平臺(tái)的登錄注冊。

 。ǘ┙虅(wù)處成員加入各班班級(jí)群(各班主任按以下安排將相關(guān)人員加入班級(jí)群),落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校釘釘群中進(jìn)行通報(bào)反饋(七年級(jí):李建新、夏相賢,八年級(jí):鄭虹、張霄麗,九年級(jí):賈愛宏、王金林)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過平臺(tái)監(jiān)課端,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  (三)各任課教師按課表規(guī)定時(shí)間授課。

 。ㄋ模┪倚>上教學(xué)課程表及作息時(shí)間表(附后)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇7

  根據(jù)xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級(jí)應(yīng)急響應(yīng)方案和全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)際,20xx年x季中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)。為了保障我校學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí),堅(jiān)決做到疫情防控期間“停課不停教、不停學(xué)”,最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響。根據(jù)縣教體科技局決定在疫情防控期間面向全縣中小學(xué)生開展線上教學(xué)的工作精神,現(xiàn)將我校工作安排如下:

  一、學(xué)校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

  組長:總體負(fù)責(zé)學(xué)校工作

  副組長:負(fù)責(zé)線上教學(xué)教師師德師風(fēng)、紀(jì)律等工作。

  :制定學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案;具體負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)的組織、實(shí)施工作;協(xié)調(diào)各部門完成線上教學(xué)工作任務(wù)。

  成員:各處室負(fù)責(zé)人及全體教職員工。

  工作職責(zé)

  教務(wù)處:制定網(wǎng)上授課時(shí)間表、課程表;制定網(wǎng)上教學(xué)管理制度;檢查審核教師網(wǎng)上授課計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作并做好考勤登記、考評(píng)登記;做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  政教處:制定線上教學(xué)德育工作計(jì)劃;組織班主任老師做好學(xué)生思想教育工作;組織班主任做好學(xué)生疫情摸排上報(bào)工作;做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  總務(wù)處:做好線上教學(xué)后勤保障工作;做好校園消毒工作;隨時(shí)做好開學(xué)后勤準(zhǔn)備工作。

  安保處:制定線上安全教育工作計(jì)劃并利用網(wǎng)絡(luò)做好線上安全教育工作。

  團(tuán)委:做好線上教學(xué)宣傳報(bào)道工作;做好青少年思想教育工作。

  校辦:做好宣傳報(bào)道工作;做好文件上傳下達(dá)工作。

  信息中心:提供線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)工作。

  班主任:做好線上班級(jí)管理工作,確保班級(jí)學(xué)生按時(shí)參與線上教學(xué)工作;做好學(xué)生安全、紀(jì)律、思想教育等工作;做好班級(jí)學(xué)生疫情摸排上報(bào)工作;做好班級(jí)學(xué)生線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)工作;做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  科任教師:做好所任科目線上授課計(jì)劃;按照線上教學(xué)常規(guī)要求做好線上教學(xué)的備課、上課、答疑解惑、課后輔導(dǎo)等常規(guī)工作;做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  二、線上教學(xué)時(shí)間

  從20xx年xx月xx日正式在線上課,線上結(jié)束時(shí)間以開學(xué)時(shí)間通知為準(zhǔn)。

  三、線上教學(xué)方式

  根據(jù)我校規(guī)模、條件,結(jié)合農(nóng)村家長家庭情況及文化水平,學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源主要利用騰訊教育、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)、直播授課、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)主要利用釘釘軟件、班級(jí)QQ群和微信群進(jìn)行。

  四、線上教學(xué)安排

  1、xx月xx日——xx日:各部門制定線上授課工作計(jì)劃;班主任組建授課群;班主任、任課教師制定線上教學(xué)工作計(jì)劃

  2、xx月xx日:信息中心組織線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)

  3、xx月xx日——xx日:教師在班級(jí)群中試授課,熟悉上課流程;教師備課,做好線上上課準(zhǔn)備工作。

  4、xx月xx日至學(xué)生返校上課:各科任教師按照課程表進(jìn)行線上教學(xué)工作

  5、線上教學(xué)采取分級(jí)分時(shí)段教學(xué),學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)制定線上教學(xué)計(jì)劃和課表。具體教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排以教務(wù)處安排的課表為準(zhǔn)。

  五、具體工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),信息中心要認(rèn)真遴選信息技術(shù)公司,制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案,扎實(shí)組織好師生課前培訓(xùn)和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前將空中課堂的硬件要求告知師生和家長,統(tǒng)籌推進(jìn)在線教學(xué)工作。各班主任和科任教師要認(rèn)真開展好線上教學(xué)各項(xiàng)工作,做到班班有人管,課課有人問,確保在線教學(xué)實(shí)效。

  2、規(guī)范教學(xué)流程。教務(wù)處要制定詳細(xì)的工作制度,抓好教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)工作措施,規(guī)范操作流程。要在班級(jí)建立、資源推送、直播授課、作業(yè)布置、在線答疑、學(xué)情反饋等環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理,形成可操作性,易落實(shí)的規(guī)范流程,確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  3、用好優(yōu)質(zhì)資源。各科任教師要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)及阿里釘釘、學(xué)習(xí)通、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源,要整合好“一師一優(yōu)課、一課一名師”、微課資源和學(xué)校資源,科學(xué)安排,精心遴選,按照課程進(jìn)度選擇性的使用。同時(shí)要加強(qiáng)同年級(jí)同科教師間的`合作交流,做好集體備課工作,做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

  4、強(qiáng)化家校合作。各班主任和科任教師通過致家長一封信等形式將線上教學(xué)相關(guān)要求告知學(xué)生及家長,做好線上教學(xué)的動(dòng)員工作,做好線上培訓(xùn)工作,落實(shí)好家長的監(jiān)管責(zé)任,爭取家長的配合支持,提升線上教學(xué)效果。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇8

  針對疫情發(fā)展的新形勢和新情況,根據(jù)疫情防控的有關(guān)通知要求,為確保疫情期間教學(xué)工作的正常運(yùn)行,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校周密部署和精心籌備,將啟動(dòng)線上線下相結(jié)合教學(xué)。

  一、指導(dǎo)思想

  各院系(部)應(yīng)充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢,以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革。教師開展線上教學(xué),做到“標(biāo)準(zhǔn)不降低、學(xué)習(xí)不停頓”,確保完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。

  二、線上教學(xué)時(shí)間

  20xx年9月13日起,按課表進(jìn)行(結(jié)束時(shí)間根據(jù)疫情情況確定)。

  三、線上教學(xué)地點(diǎn)

  (一)在校教師

  根據(jù)各自的教學(xué)任務(wù)安排,正常到班上課,如疫情防控有新要求,按新要求執(zhí)行。

  (二)居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師

  暫時(shí)無法返校的居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師統(tǒng)一在居住地完成線上教學(xué),學(xué)生由各系安排人員監(jiān)督在教室通過

  多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),信息中心協(xié)助各院系安裝好線上教學(xué)平臺(tái)。

  四、授課方式

  線上教學(xué)按照原定課表安排時(shí)間統(tǒng)一采用騰訊會(huì)議、學(xué)習(xí)通直播等教學(xué)平臺(tái),課后可充分利用平臺(tái)對學(xué)生進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整并不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,不能出現(xiàn)純放視頻方式。

  五、具體工作安排

  (一)班級(jí)群組建

  各院系輔導(dǎo)員(班主任)于9月12日之前組織建好班級(jí)群,并負(fù)責(zé)將任課教師拉進(jìn)群,搭建好線上教學(xué)平臺(tái)。

  (二)直播平臺(tái)使用

  各線上教學(xué)老師于9月12日之前熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的使用,同時(shí)于9月9日之內(nèi)完成直播試播課,以保證線上教學(xué)的正常運(yùn)行,技術(shù)支持可聯(lián)系教務(wù)處施亮。各個(gè)院系(部)統(tǒng)計(jì)線上教學(xué)教師上課統(tǒng)計(jì)表(附件1),并以院系(部)為單位匯總,于9月12日上午10點(diǎn)前發(fā)送到教務(wù)處郵箱,同時(shí)將上課鏈接、邀請?zhí)柣驎?huì)議號(hào)反饋各個(gè)班輔導(dǎo)員(班主任),用于在教室上課觀看。

  (三)線上線下教學(xué)督導(dǎo)

  各院系(部)安排教學(xué)督導(dǎo)人員進(jìn)入線上課堂檢查,安排在校人員到各教學(xué)場所檢查,做好師生教與學(xué)工作的督導(dǎo)跟進(jìn),以確保教學(xué)質(zhì)量。各院系教學(xué)干事做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)。

  六、工作目標(biāo)要求

  (一)各院系(部)嚴(yán)格按照教務(wù)處的線上教學(xué)工作方案,在保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的.前提下,因課制宜采取多樣方式,方便學(xué)生靈活自主學(xué)習(xí)。

  (二)為保證線上教學(xué)效果,任課教師應(yīng)按要求及時(shí)向?qū)W生公布在線教學(xué)課堂紀(jì)律要求和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,應(yīng)用平臺(tái)開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè),進(jìn)行在線測驗(yàn)等學(xué)習(xí)考核,為后期精品課程建設(shè)做好鋪墊。

  (三)各班級(jí)輔導(dǎo)員(班主任)和各院系(部)督導(dǎo)人員應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師線上授課情況,與教務(wù)處建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分利用平臺(tái)數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為,了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  (四)各院系(部)督導(dǎo)人員要對本部門教師線上線下教學(xué)情況進(jìn)行檢查,并填好教學(xué)情況檢查統(tǒng)計(jì)表(見附件2)于每日19:00前以PDF版發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)處郵箱。

  七、其他注意事項(xiàng)

  (一)各院系(部)要做好疫情期間的教學(xué)工作跟進(jìn),對疫情期間的線上教學(xué)工作開展做好工作部署。及時(shí)掌握開課情況,對于無法開展線上教學(xué)的課程和需要調(diào)整的課程做好統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)教務(wù)處。

  (二)各院系(部)要做好疫情期間教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,深入各個(gè)班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),對于疫情期間教學(xué)出現(xiàn)的突發(fā)情況要有風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施,針對特殊問題可與教務(wù)處協(xié)商解決。

  (三)面對疫情發(fā)展的新形勢和新情況,各院系(部)要積極應(yīng)對,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài),確保疫情期間教學(xué)秩序良好推進(jìn),同時(shí)保障教學(xué)質(zhì)量不降,教學(xué)工作穩(wěn)步前行。各院系(部)要以高度的責(zé)任感持之以恒地落實(shí)好線上教學(xué)保障各項(xiàng)措施,師生攜手,全力以赴打贏抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于做好新冠疫情防控工作的部署要求,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間全校師生身心健康、學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)延遲開學(xué)期間“停課不課學(xué)”,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制定如下方案。

  二、工作目標(biāo)

  按照“停課不停學(xué)”的工作要求,充分利用xx中小學(xué)教育平臺(tái)、教育平臺(tái)、四大運(yùn)營商家庭電視機(jī)頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學(xué)信息,向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保延遲開學(xué)不停課,保證教學(xué)效果優(yōu)質(zhì)有效。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  四、線上教學(xué)渠道及教學(xué)安排

  從xx月xx日起,依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案(20xx版)》規(guī)定的課程和課時(shí),以及全省中小學(xué)教材版本選用情況,綜合考慮學(xué)生視力保護(hù)、線上學(xué)習(xí)、線上資源等因素,我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)。

  (一)線上教學(xué)時(shí)間

  周一至周五上午8:00——11:30

  下午2:00——4:55

  備注:

  (1)每節(jié)課45分鐘包括視頻教學(xué)時(shí)間和線下練習(xí)時(shí)間。

 。2)請各班任課老師從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及資源平臺(tái)推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉(zhuǎn)發(fā)年級(jí)群后由班主任統(tǒng)一發(fā)送,其余時(shí)間布置學(xué)生完成作業(yè)。

  (3)綜合學(xué)科完成任務(wù)周期可為一周時(shí)間。

 。4)七年級(jí)課程推薦資源由學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布。

 。ǘ┚上教學(xué),資源地址:

  1、xx中小學(xué)教育平臺(tái)(/);

  2、教育平臺(tái)(/);

  3、通過四大運(yùn)營商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看(/);

  4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址(/);

  5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址(/);

  6、作業(yè)平臺(tái)(/)

 。ㄈ└髂昙(jí)科任教師要求

  1、每個(gè)班級(jí)建立任課教師群,對應(yīng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及各科任教師均需進(jìn)入該群,每天晚上7:00前各科任教師將第二天對應(yīng)課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統(tǒng)一收集后于第二天晨讀結(jié)束之前發(fā)送至班群。

  2、晨讀內(nèi)容由各班語英教師自由選擇,不做統(tǒng)一安排。

  3、由于七年級(jí)暫無學(xué)生進(jìn)班入學(xué),所以七年級(jí)各科任教師集中在每個(gè)周六之前發(fā)送一周的課程鏈接(每個(gè)鏈接標(biāo)注日期及課程名稱)至年級(jí)群,由童雨思老師負(fù)責(zé)制作公眾號(hào)在周日集中推送。

  4、高一年級(jí)課程,具體情況可由各家長根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行選擇。由丁夢琪老師負(fù)責(zé)高一年級(jí)發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級(jí)群。

  5、各科任老師在線上教學(xué)之前需熟練掌握找線上課程資源方法,熟悉教材,確定其負(fù)責(zé)課程由哪個(gè)平臺(tái)推送較合適,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。

  6、各年級(jí)群由對應(yīng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督導(dǎo)。(七年級(jí)及20xx級(jí)畢業(yè)年級(jí):八年級(jí):九年級(jí):)

  7、鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的老師通過企業(yè)微信群等網(wǎng)絡(luò)工具,開展網(wǎng)絡(luò)直播授課,為本班級(jí)學(xué)生搭建線上學(xué)習(xí)、作業(yè)批改,釋疑解惑等學(xué)習(xí)平臺(tái)。

 。ㄋ模┚唧w工作安排

  1、教務(wù)處:制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求,負(fù)責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息,督促教師在家同步參加線上教育教學(xué)活動(dòng)。各學(xué)科備課組長負(fù)責(zé)了解學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,安排備課工作。做好線上教學(xué)工作宣傳報(bào)道。

  2、班主任和學(xué)科教師:全體教師居家上班、居家辦公,采取電話、短信、微信等方式,將線上教育教學(xué)有關(guān)工作信息,及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長,做到一個(gè)都不能遺漏,并記錄每一位家長溝通反饋信息,確!巴Un不停學(xué)”工作應(yīng)知盡知,100%全覆蓋。結(jié)合學(xué)生學(xué)情,提前備課,組織教學(xué),在線上學(xué)習(xí)結(jié)束之后,及時(shí)布置相關(guān)作業(yè),教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行必要的答疑解難。

  3、班主任

 。1)發(fā)送課程表,統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生線上學(xué)習(xí)收看設(shè)備(手機(jī)、電腦、電視機(jī)等),確保學(xué)生能正常接受“空中課堂”。

 。2)建立班級(jí)線上學(xué)習(xí)群,將參加線上教學(xué)的師生拉進(jìn)群。

 。3)班主任利用家長群,要求家長做好學(xué)生線上聽課的監(jiān)督工作,杜絕一切與聽課無關(guān)的上網(wǎng)活動(dòng)。

 。4)提醒家長要履行好學(xué)生居家監(jiān)護(hù)及健康管理責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,做好預(yù)防學(xué)生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時(shí)掌握學(xué)生的'心理動(dòng)態(tài),對有需要的學(xué)生開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo),確保學(xué)生身心健康。隨時(shí)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。

  4、任課教師

 。1)教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),及時(shí)批改作業(yè)。

  (2)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)在空中課堂資源平臺(tái)找到教學(xué)資源,發(fā)送電子課本,提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級(jí)群后,由班主任統(tǒng)一在班級(jí)線上學(xué)習(xí)群公布,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。教師和學(xué)生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,課后總結(jié)反思。

 。3)每天根據(jù)課表統(tǒng)計(jì)本班線上上課人數(shù)、聽課情況并及時(shí)在班級(jí)群通報(bào)。

  在線上教學(xué)期間,請各位教師配合學(xué)校做好學(xué)生的線上教育教學(xué)和管理工作,確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習(xí)、健康的生活,平安抗擊疫情。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇10

  為貫徹落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的工作部署和省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作的總體要求,保證我校春季學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開展,我校開展了一到六年級(jí)的居家線上教學(xué)活動(dòng),隨著疫情防控工作的落實(shí),全國疫情整體好轉(zhuǎn),按市教育局通知要求,學(xué)生即將返校學(xué)習(xí),為做好線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)的有序銜接,特制訂本方案:

  一、成立線上教學(xué)與返校開學(xué)教學(xué)銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:蔡世明(校長)全面監(jiān)督、部署線上教學(xué)與返校開學(xué)教學(xué)銜接工作。

  副組長:王曉春(教學(xué)副校長)具體部署安排線上教學(xué)與返校開學(xué)教學(xué)銜接工作的落實(shí)與監(jiān)督。

  組員:王全軍、徐春蘭、王曉勇、劉作玲、葉帥、鐘妍、劉艷梅、高潔、董麗、張淑榮、全體班主任、科任教師,具體執(zhí)行并開展好線上教學(xué)與返校開學(xué)教學(xué)工作,并做好反饋與教學(xué)調(diào)整。

  二、具體工作安排

  1.做好線上教學(xué)工作的摸底診斷。延遲開學(xué)期間,我校教師通過線上教學(xué)的方式,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí),確保停課不停學(xué)、不停教。6月3日四、五、六年級(jí)學(xué)生返校開學(xué),6月8日一、二、三年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)。3日對于首批返校學(xué)習(xí)的四五六年級(jí)學(xué)生,組織上好開學(xué)第一課,對全體學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),確保師生健康、安全。組織全體教師進(jìn)行學(xué)情分析,分學(xué)科對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底診斷,開展線上教學(xué)效果綜合測評(píng)。根據(jù)線上教學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)效果和個(gè)體差異,區(qū)分不同年級(jí)、不同班級(jí)不同學(xué)科情況,有針對性地制定、調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)組織方式。先統(tǒng)計(jì)年組各班實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,開展好回頭看,兩周時(shí)間內(nèi)對線上教學(xué)情況進(jìn)行鞏固和提升。數(shù)學(xué)按單元做好檢測與查漏補(bǔ)缺,針對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題以及線上教學(xué)中的單元重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化歸納,難點(diǎn)進(jìn)行分析推理,關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié),強(qiáng)化典型問題,加強(qiáng)計(jì)算練習(xí)。語文教學(xué)按單元對講讀課文、略讀課文、語文園地進(jìn)行梳理,對單元訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行測試,加強(qiáng)字詞的檢測,句子的理解,文章的分析,習(xí)作的指導(dǎo),用最短的時(shí)間對線上教學(xué)的`不足進(jìn)行彌補(bǔ)。英語按單元分類進(jìn)行檢測,單詞、短語的讀法、拼寫,句型的組成、句式的變換、語法的運(yùn)用,力求每單元的教學(xué)在原有基礎(chǔ)上有提升,學(xué)生有新收獲?茖W(xué)除了對每單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行檢測,重點(diǎn)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的操作和演示,把實(shí)驗(yàn)演示的過程真實(shí)的展現(xiàn)在學(xué)生面前,通過分組演示增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和認(rèn)知能力。其他學(xué)科教學(xué)已經(jīng)開展線上教學(xué)的針對重難點(diǎn)進(jìn)行查找不足,無法進(jìn)行線上教學(xué)的部分,要進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)。沒有開展線上教學(xué)的學(xué)科實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué),從頭開始授課。在確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行新課教學(xué)。因此學(xué)生返回校園學(xué)習(xí)的第一步,就是接受線上授課內(nèi)容的測試,以了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的掌握情況。

  2.查漏補(bǔ)缺,因材施教。針對摸底測試情況,重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,決定接下來的教學(xué)進(jìn)度。居家學(xué)習(xí)因客觀條件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面的原因,學(xué)習(xí)效果會(huì)有差別。要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后,要精準(zhǔn)分析學(xué)情,認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,有針對性地制訂教學(xué)計(jì)劃。對掌握不熟練的同學(xué)進(jìn)行課后查漏補(bǔ)缺,以便更好地進(jìn)行因材施教。不能將全部線上學(xué)習(xí)內(nèi)容重新上一遍,否則既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)影響已經(jīng)掌握的同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)渙散,效果不佳。

  3.加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生、特殊群體的幫扶力度。開學(xué)后對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生要開展有效幫扶政策,成立“一對一”幫扶結(jié)對,教師做好幫扶指導(dǎo),做好心理輸導(dǎo),課上多留意和關(guān)照學(xué)困生,及時(shí)鼓勵(lì)幫助他們建立學(xué)習(xí)自信心,及早趕上其他同學(xué)。對小學(xué)低年級(jí)沒有參加線上課程學(xué)習(xí)的,要從頭開始教學(xué)。對不能按時(shí)返校學(xué)生尤其是在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)無法確定返校時(shí)間的學(xué)生,落實(shí)個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。加強(qiáng)對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛,根據(jù)學(xué)情,實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。

  4.做好返校學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。教師要處理好原有的線上教學(xué)方式與返校教學(xué)方式之間的關(guān)系,一二三年級(jí)在其他年級(jí)返校學(xué)習(xí)后要確保線上教學(xué)穩(wěn)定有序地進(jìn)行,確保線上教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生返校教學(xué)提供有效的保障。同時(shí)請家長幫助孩子熟悉掌握線上教學(xué)回看方法,按照居家學(xué)習(xí)計(jì)劃的授課時(shí)間,按時(shí)收看學(xué)習(xí)。積極配合班主任和學(xué)科老師,幫助孩子制訂科學(xué)合理的作息時(shí)間表,加強(qiáng)自我約束力的培養(yǎng),以便更好適應(yīng)返校學(xué)習(xí)生活。

  三、保障措施

  1.正式返校學(xué)習(xí)前,家長依然要做好監(jiān)管配合工作。線上學(xué)習(xí),雖然任課老師是嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度來授課的,而且也有作業(yè)的批改等,但是因?yàn)闆]有老師監(jiān)管,也缺少面對面的交流,所以可能會(huì)存在一部分同學(xué)存在“夾生飯”的現(xiàn)象。因此特別需要家長配合做好監(jiān)管工作,這樣孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)更扎實(shí)一點(diǎn),返校后學(xué)習(xí)也會(huì)更輕松更有信心。

  2.加強(qiáng)教師集體備課和個(gè)性輔導(dǎo)的管理。充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,集全體教師的智慧更好地開展教學(xué)工作,對于個(gè)別學(xué)困生做好輔導(dǎo),恢復(fù)其學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

  3.將線上教學(xué)的優(yōu)勢延續(xù)到課堂教學(xué)中。合理整合利用線上優(yōu)秀資源,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

  4.及時(shí)開展檢測與評(píng)估,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)開展回頭看和回頭教,確保學(xué)生能較好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇11

  為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題,自3月XX日開始,我校將通過釘釘平臺(tái)直播的形式,統(tǒng)籌各級(jí)教育資源,對學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  接上級(jí)通知,鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢,為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,XX小學(xué)3月XX日起學(xué)生不再返校,啟動(dòng)線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。

  二、工作目標(biāo)

  為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。

  三、具體措施

  1.要求各年級(jí)組、各學(xué)科,結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(3月XX日至X月XX日),讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時(shí)間,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo)。

  2.學(xué)習(xí)時(shí)間:

  略

  家務(wù)勞動(dòng)

 。1)每天早晨8點(diǎn)半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。

 。2)每天語文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。

 。3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。

  3.學(xué)習(xí)方式:

  老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。

  4.注意事項(xiàng):

 。1)各年級(jí)組老師創(chuàng)建自己的年級(jí)組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。

  (2)同一年級(jí)組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級(jí)群推送。

 。3)設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強(qiáng)作業(yè)的評(píng)價(jià)和落實(shí)。

 。4)學(xué)生的.學(xué)習(xí)成果可在班級(jí)微信群展示,多種方式評(píng)價(jià)。

  四、年級(jí)組統(tǒng)計(jì)反饋,落實(shí)到位

  為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級(jí)組內(nèi)匯報(bào),年級(jí)組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群。

  五、群策群力,有效創(chuàng)新

  在這個(gè)特殊的非常時(shí)期,XX小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫,為我們的線上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強(qiáng)家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇12

  為貫徹落實(shí)疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時(shí)期“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”,切實(shí)做到特殊情況下教育教學(xué)工作線上線下無縫切換,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“線上教學(xué)”模擬演練方案如下。

  一、演練原則

  (一)檢視問題原則。通過演練,檢視線上教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好、教學(xué)資源準(zhǔn)備是否充分、系統(tǒng)平臺(tái)操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學(xué)實(shí)效是否達(dá)標(biāo)等各項(xiàng)指標(biāo),為隨時(shí)實(shí)現(xiàn)線上線下教育教學(xué)轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┲蹖(shí)戰(zhàn)原則。以提高學(xué)校管理人員的線上操作能力為著力點(diǎn),開展演練工作,實(shí)現(xiàn)“以練備學(xué)”的預(yù)期目的。

  (三)分類實(shí)施原則。依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和校情學(xué)情實(shí)際分類實(shí)施;“線上教學(xué)模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進(jìn)行,杜絕敷衍塞責(zé)、流于形式。

  二、演練內(nèi)容

  演練內(nèi)容分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類。

  學(xué)習(xí)指導(dǎo)要涵蓋新果學(xué)習(xí)、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個(gè)別輔導(dǎo))、學(xué)習(xí)規(guī)劃與方法指導(dǎo)和畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)課等。

  活動(dòng)指導(dǎo)要涵蓋線上德育、藝體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生健康科普知識(shí)、線上綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

  各項(xiàng)演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺(tái)選擇的適切性、線上教學(xué)的實(shí)操性和學(xué)習(xí)管理的成效性,確保演練全覆蓋、無死角,為隨時(shí)轉(zhuǎn)換成“線上教學(xué)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將提高站位,高度重“線上教學(xué)”演練工作,指派一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,各職能部門密切配合確保演練任務(wù)圓滿完成。

  學(xué)!熬上教學(xué)”模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)校“線上教學(xué)”模擬演練工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)方案流程到位。學(xué)校結(jié)合“線上教學(xué)”居家學(xué)習(xí)特點(diǎn),“一校一策”制定演練方案,細(xì)化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進(jìn),確保演練卓有成效。

 。ㄈ┬麄饕龑(dǎo)到位。學(xué)校采取校部署、班會(huì)解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內(nèi)容,引導(dǎo)師生正確對待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯(cuò)誤理解引起的不必要恐慌。

  (四)總結(jié)提升到位。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,采取切實(shí)有效舉措整改問題,提升線上教學(xué)質(zhì)量。按要求完成填寫《“線上教學(xué)”模擬演練匯總表》的任務(wù)。

  四、演練程序

  (一)數(shù)據(jù)采集。由中、小學(xué)部教導(dǎo)處分別采集全校的教師信息、班級(jí)信息、學(xué)生信息并上報(bào),等待上級(jí)教育主管部門利用釘釘平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校和班級(jí)體系。

 。ǘ┌才挪渴。學(xué)校召開工作小組會(huì)議,教導(dǎo)處召開全體教師會(huì)議、班主任召開班會(huì)和家長會(huì),按照本方案分別進(jìn)行安排和部署。要把目的和內(nèi)容講清楚,以免造成誤解。

 。ㄈ┯布䴔z視。學(xué)校管理員登陸平臺(tái)查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機(jī)和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí);家長在手機(jī)或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí)。

 。ㄋ模┙處熝菥。全校教師利用工作日上班時(shí)間進(jìn)行一次網(wǎng)上教研活動(dòng)演練工作,試用釘釘平臺(tái)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生演練。全學(xué)段、全學(xué)科、全體教師、全體學(xué)生利用晚上時(shí)間進(jìn)行一次演練活動(dòng)。演練內(nèi)容要分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類。

 。﹩栴}處理。演練各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào),學(xué)校能解決的學(xué)校解決,學(xué)校不能解決的.上報(bào)教育主管部門解決。

  五、演練日程

 。ㄒ唬┑谝淮窝菥殻涸氯招瞧谕砩19:00——21:15

  1、一年級(jí)部多個(gè)班的多班同步直播,級(jí)部主任、班主任主持。教師要提前準(zhǔn)備好直播素材,比如電子教材、習(xí)題、課件、視頻等,做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)演練。

  六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)語文:19:00—19:15

  數(shù)學(xué):19:15—19:30

  英語:19:30—19:45

  物理:20:00—20:15

  化學(xué):20:15—20:30

  道法:20:00—20:15

  歷史:20:15—20:30

  地理:20:30—20:45

  生物:20:45—21:00

 。ǘ┑诙窝菥殻涸氯招瞧谕砩19:00——21:00

  一是除文化課之外的、包括藝體學(xué)科在內(nèi)的其他學(xué)科進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)模擬演練;二是針對第一次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)進(jìn)行第二次演練。教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任自行安排。

 。ǘ┑谌窝菥殻涸氯招瞧谕砩19:00——21:00

  針對第二次演練中出現(xiàn)的問題,由教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任進(jìn)行第三次演練,日程自行安排。

  全體任課教師要提前備好課,深入演練一線,直播和播放視頻都要嘗試一下,學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)都要涉及到;教導(dǎo)處、級(jí)部主任、班主任、教研組要深入演練之中進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、領(lǐng)導(dǎo)處和網(wǎng)絡(luò)管理員要密切配合、嚴(yán)密組織,切實(shí)把演練舉行好,把問題解決好,保證這次演練活動(dòng)順利成功,為特殊情況下線下教學(xué)切換為線上教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇13

  自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,在上級(jí)各相關(guān)部門的指導(dǎo)下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心、牢記使命,扎實(shí)工作,帶領(lǐng)我校全體師生堅(jiān)定不移把黨的決策部署落到實(shí)處,堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx縣教育局相關(guān)文件及豐教通〔20xx〕150號(hào)《關(guān)于開展線上教學(xué)的通知》等文件和xx月xx日教育局緊急視頻會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂我校對“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生開展線上教學(xué)”工作方案。

  二、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)上級(jí)防控疫情部署,以“控制傳染源、切斷傳播途徑,保障師生安全”為目標(biāo),做好教育系統(tǒng)和學(xué)校疫情防控工作。對確因延遲到校、居家隔離等原因不能正常到校上學(xué)的學(xué)生,分年級(jí)開設(shè)線上教學(xué),確保每一位學(xué)生不因疫情影響學(xué)業(yè)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┙M織建設(shè)

  成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:校長

  副組長:副校長、副校長、

  副校長、副校長

  成員:、。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,辦公室主任由副校長兼任,為副主任。

  (二)前期工作

  在學(xué)校的指導(dǎo)下,班主任及科任老師每天通過家長微信群、校訊通、電訪等方式,了解學(xué)生在家的'去向動(dòng)態(tài)、思想、學(xué)習(xí)、身體健康等情況。每天詢問學(xué)生:

 。1)是否有與疫區(qū)人員接觸;

 。2)身體健康狀態(tài)怎樣;

 。3)嚴(yán)禁外出到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親或旅游,做到充分了解學(xué)生的詳細(xì)情況。對“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”的名單分年級(jí)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)登記。

 。ㄈ┚唧w步驟

  (1)由各班主任把調(diào)查掌握的“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”名單匯報(bào)到年級(jí)組,再由年級(jí)組匯報(bào)到教導(dǎo)處。教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)延遲到校的學(xué)生人數(shù)為“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”開設(shè)線上教學(xué),并配備班主任和各學(xué)科的科任老師。

  (2)各年級(jí)組制定教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計(jì)劃要通過校訊通、微信、班級(jí)小管家等多種渠道推送給每一位學(xué)生。根據(jù)要求,合理安排每日授課、結(jié)束時(shí)長每節(jié)課時(shí)長在40分鐘之內(nèi),明確學(xué)習(xí)的課時(shí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時(shí)間,并要求體育教師指導(dǎo)學(xué)生居家期間進(jìn)行適宜的體育鍛煉,班主任要求學(xué)生在居家抗疫期間適當(dāng)參與家務(wù)勞動(dòng)。

 。3)教學(xué)平臺(tái)

  教師可通過釘釘平臺(tái)、騰訊會(huì)議等方式授課,學(xué)生在線聽課。學(xué)校提供技術(shù)支持,并對相應(yīng)教師做好前期培訓(xùn)。部分電腦等操作不熟悉的老師,盡可能充分利用好優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,比如教育部提供的“平臺(tái):、平臺(tái):和“xx市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,做到課程同步,以及知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。

  (4)學(xué)習(xí)管理

  級(jí)組做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。

  1、各班班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的微信群、班級(jí)小管家,家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。

  2、主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外,同時(shí)充分利用微信群班級(jí)小管家等平臺(tái)、指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答,個(gè)別問題可私聊解答)。

  3、各備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)級(jí)組,按每周課時(shí)(參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時(shí)進(jìn)度,及時(shí)在家長微信群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教導(dǎo)處,用以督查考核。

  4、家長和老師要高度重視保護(hù)孩子的身心健康,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。班主任、任課老師和家長要及時(shí)溝通,相互理解和配合支持,發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用。各學(xué)生家長要加強(qiáng)對孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時(shí)間,對孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。同時(shí),教育孩子在使用手機(jī)或電腦過程中謹(jǐn)防詐騙,不玩游戲、不瀏覽不健康內(nèi)容等。關(guān)注孩子的心理健康,當(dāng)孩子遇到一些特殊的困難無法排解,并讓孩子感到難以承受時(shí),盡快主動(dòng)尋求專業(yè)的心理援助,可以通過咨詢學(xué)校心理老師尋求幫助。懂得求助,也是一種智慧。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時(shí)切換,不因疫情影響教育教學(xué)工作,讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識(shí)有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識(shí)有增強(qiáng),確!巴Un不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處,學(xué)校特制定此方案。

  二、適用范圍

  全校一到六年級(jí)全體學(xué)生及教師。

  三、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識(shí)和專題教育,宣傳疫情防控動(dòng)態(tài),提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí),維護(hù)好師生健康安全;堅(jiān)持立德樹人,把握育人方向,推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn);重點(diǎn)做好國家課程的線上教學(xué),最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,加強(qiáng)課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。

  四、時(shí)間安排

  原則上根據(jù)上級(jí)教育主管部門安排執(zhí)行。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展,準(zhǔn)確把握方向,提高教學(xué)效果,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個(gè)組,做到分工明確,責(zé)任到位,確保每一位老師做好教學(xué)工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:、

  成員:、

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長:、(教學(xué))、(德育)

  成員:、

  六、具體工作

  1、各處室要各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,教務(wù)處主要落實(shí)線上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實(shí)養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施,加強(qiáng)與教師、家長的聯(lián)系,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排,制定線上課程表和作息時(shí)間表,做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。

  4、各年級(jí)、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,靈活安排課時(shí)安排,有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級(jí)為單位組織實(shí)施開展線上教學(xué),班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、線上教學(xué)期間,各師要對學(xué)生掌握知識(shí)情況進(jìn)行分析,語數(shù)教研組開展教研活動(dòng)(如線上集體備課等),做到線上教學(xué)要針對性和有效性。

  6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,小學(xué)中高年級(jí)在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果;小學(xué)低年級(jí)不得開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

  7、按照課表上課,教師要講練結(jié)合,給學(xué)生答疑,要布置適量的作業(yè),根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時(shí)總量,并進(jìn)行批改與講評(píng),不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  8、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級(jí)教育部門的`要求,合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選,作業(yè)必須批改,不允許布置不批改的作業(yè),要強(qiáng)化作業(yè)反饋與講評(píng),切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識(shí)的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

  9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系,爭取家長支持,強(qiáng)化家庭監(jiān)管,確保教育教學(xué)效果。

  10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項(xiàng)進(jìn)行自查。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇15

  根據(jù)疫情防控需要及學(xué)院工作整體安排,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx-20__學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)方案。

  一、總體目標(biāo)

  在疫情防控期間,根據(jù)學(xué)院整體安排部署,啟動(dòng)線上教學(xué)。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用超星等線上教學(xué)平臺(tái)實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“不停教、不停學(xué)”,確保疫情防控期間在線教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。

  二、基本原則

  1.堅(jiān)持“一課一策”原則。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合課程特點(diǎn)和教學(xué)條件,靈活選用教學(xué)方式。

  2.堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則。在線教學(xué)不降低目標(biāo),不減少課時(shí),精心組織,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3.堅(jiān)持“全員參與,主動(dòng)作為”原則。各教學(xué)單位和全體教師要以高度的`政治責(zé)任感做好疫情防控期間教學(xué)工作,把疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)造成的不利影響降到最小限度。

  三、教學(xué)安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間安排

  20xx-20__學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)開始時(shí)間為2月28日,嚴(yán)格按照教務(wù)系統(tǒng)本學(xué)期課程表進(jìn)行上課,線上教學(xué)具體上下課時(shí)間見附件1。

  (二)課程安排

  1.公共選修課

  公共選修課程擬于第三周由教務(wù)處組織學(xué)生通過教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行線上選課,并按照課程表進(jìn)行線上教學(xué)。

  2.專業(yè)課

  專業(yè)課原則上按照課程表進(jìn)行線上教學(xué),整周實(shí)踐課若能按照項(xiàng)目課程進(jìn)行設(shè)計(jì),則按照原排課課程表進(jìn)行線上教學(xué)。若確實(shí)無法線上組織,由系部于2月27日前提出調(diào)整申請,由系部領(lǐng)導(dǎo)簽字,報(bào)教務(wù)處審核備案,待學(xué)生返校后組織教學(xué)。

  3.公共基礎(chǔ)課

  公共基礎(chǔ)課程嚴(yán)格按照課程表進(jìn)行線上教學(xué)。

  四、教學(xué)平臺(tái)

  授課教師可充分利用各類線上教學(xué)資源,全部采用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)組織線上教學(xué)。開課前教務(wù)處負(fù)責(zé)將教務(wù)系統(tǒng)與超星平臺(tái)進(jìn)行對接,并組織全體任課教師開展平臺(tái)使用線上培訓(xùn)(具體安排另行通知),平臺(tái)具體操作方法見附件2。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  在線教學(xué)的授課教師應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,提前完成建課、備課、整理課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料準(zhǔn)備工作。各教學(xué)單位于2月27日前將線上教學(xué)相關(guān)要求通知到每位學(xué)生和授課教師,確保2月28日開始按照教務(wù)系統(tǒng)20xx-20__學(xué)年第二學(xué)期課程表開展在線教學(xué)。

  六、在線教學(xué)組織

  1.課前—發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)

  課前環(huán)節(jié)教師可利用教學(xué)平臺(tái)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)單,推送課程課件、慕課視頻、章節(jié)測驗(yàn)等課前預(yù)習(xí)資料,學(xué)生可利用教學(xué)平臺(tái)完成課前預(yù)習(xí)和討論任務(wù)。

  2.課中—開展線上授課

  課中環(huán)節(jié)教師可利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展直播授課、簽到、測驗(yàn)、答疑、提問、研討發(fā)言等課堂活動(dòng)。

  3.課后—開展輔導(dǎo)答疑

  課后環(huán)節(jié)教師利用教學(xué)平臺(tái)發(fā)布作業(yè)、討論和測試,學(xué)生通過教學(xué)平臺(tái)完成任課教師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通交流,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  七、具體要求

  (一)高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  各教學(xué)單位、全體教師要以高度的政治責(zé)任感做好疫情防控期間線上教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量,把疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)造成的不利影響降到最小限度。各教學(xué)單位書記、主任要以上率下,深入教學(xué)一線,親自部署疫情防控期間的教學(xué)工作,親自調(diào)研督導(dǎo)了解在線教學(xué)的開展情況。

 。ǘ┱J(rèn)真研究,強(qiáng)化落實(shí)

  各教學(xué)單位要認(rèn)真研究、精心謀劃,嚴(yán)格組織在線教學(xué)工作,確保本學(xué)期所開課程按照課程表安排能開盡開,確保在線課程需覆蓋每個(gè)專業(yè)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生,確保每個(gè)學(xué)生能夠參與在線學(xué)習(xí)。任課教師要深入挖掘教學(xué)資源,要在資源整合上下功夫,積極做好在線授課計(jì)劃編制。要充分使用各類教學(xué)平臺(tái)資源和國家專業(yè)資源庫、精品開放課程等資源,確保充足的優(yōu)質(zhì)課程資源,確保在線教學(xué)的順利開展。

 。ㄈ⿵(qiáng)化管理,確保質(zhì)量

  授課教師要嚴(yán)格按照教務(wù)系統(tǒng)本學(xué)期課程表和上下課時(shí)間進(jìn)行教學(xué),同時(shí)保證每周1-2次對學(xué)生進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑。在線教學(xué)期間,任課教師每次上課都要組織學(xué)生網(wǎng)上簽到,并根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、師生互動(dòng)情況等對學(xué)生進(jìn)行成績評(píng)定。教務(wù)處、各教學(xué)單位要加強(qiáng)對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保在線教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范。

  八、其他事宜

  1.各教學(xué)單位要將線上教學(xué)安排及平臺(tái)上課操作說明及時(shí)通知到每一位學(xué)生和授課教師,并負(fù)責(zé)聯(lián)系各班級(jí)各課程授課教師進(jìn)入班級(jí)微信群或QQ群,任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè),做好在線直播、考核、輔導(dǎo)等線上教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)保質(zhì)保量完成,學(xué)生學(xué)習(xí)“不斷線”。

  2.采取線上授課的課程,正式開學(xué)后要組織進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià),如學(xué)生掌握情況不佳的要適當(dāng)安排補(bǔ)課任務(wù)。

  3.教務(wù)處將根據(jù)課程表課程教學(xué)安排和教學(xué)平臺(tái)后臺(tái)數(shù)據(jù),就開課準(zhǔn)備情況、學(xué)生簽到情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況等線上教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行適時(shí)抽查,確保線上教學(xué)落實(shí)到位。

  4.疫情防控期間承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師開展線上教學(xué)計(jì)入相應(yīng)教學(xué)工作量。教務(wù)處將根據(jù)教務(wù)系統(tǒng)課程表、各任課教師課前準(zhǔn)備及授課情況、各課程平臺(tái)運(yùn)行數(shù)據(jù)等核定工作量。

  5.因特殊情況無法參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生,各授課教師要做好相關(guān)記錄,待學(xué)生開學(xué)后安排單獨(dú)補(bǔ)課。

  6.課前準(zhǔn)備及在線開課期間,如有技術(shù)問題可聯(lián)系教務(wù)處郭峰老師。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇16

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好學(xué)生線上教學(xué)工作的通知要求,認(rèn)真做好我校疫情期間的線上教育教學(xué)活動(dòng),保證在家學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各年段下段行政、年段長、教研組長、備課組長、各班主任

  在家線上教學(xué)工作由業(yè)務(wù)副校長楊國忠負(fù)責(zé)組織落實(shí),其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項(xiàng)工作。

  二、成立線上教學(xué)管理小組

  組長:

  副組長:

  成員:各年段分管教學(xué)下段行政、教研組長、備課組長、各班主任

  各年段分管教學(xué)下段行政要切實(shí)管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級(jí)各學(xué)科對線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時(shí)上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計(jì)工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。

  三、線上教學(xué)保障

  1、年段工作安排

  年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時(shí)間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。

  2、班主任工作安排

 。1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級(jí)在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或QQ群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級(jí)xx班級(jí)線上學(xué)習(xí)群。班主任及時(shí)聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。

  (2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程;

 。3)對于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報(bào)學(xué)校研究。

  3、任課教師工作安排

  任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻播放、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)(用小管家、釘釘?shù)溶浖?/p>

  4、家長協(xié)助任務(wù)安排

  家長給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控游戲和上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò);要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

  5、線上教學(xué)保障安排

  師生可利用xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、丁丁、騰訊、微信等線上教學(xué)資源開展教學(xué);

  四、線上課程及進(jìn)度安排

  1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生

  2、線上課程時(shí)間:xx月xx日——(具體結(jié)束時(shí)間以上級(jí)文件通知為準(zhǔn))

  3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)

  4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)

  五、線上授課具體流程

  1、各班主任摸排班級(jí)在家檢測學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計(jì)情況反饋給年段行政。

  2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請至本班居家學(xué)生微信(或QQ)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級(jí)小管家或其他平臺(tái),以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。

  3、教務(wù)處、年段下段行政、年段長進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級(jí)小管家或其他平臺(tái),對各班的線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查。

  4、各班班主任要制定班級(jí)線上學(xué)習(xí)管理計(jì)劃,并交至各年級(jí)組長。各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  5、每位科任教師要對每課時(shí)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,并將作業(yè)設(shè)計(jì)和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查。

  6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。

  7、各年段負(fù)責(zé)教學(xué)的.行政人員為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)的在家檢測學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號(hào))和自治縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知要求,做好我校疫情防控期間線上教學(xué)各項(xiàng)工作,我校決定在各年級(jí)開展網(wǎng)絡(luò)直播授課。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),成立xx縣xx中學(xué)20xx年疫情防控期間線上教學(xué)相關(guān)工作督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成如下:

  組長:

  副組長:、

  組員:及各教研組長。

  三、時(shí)間和范圍

  時(shí)間:20xx年xx月xx日至正式返校上課

  范圍:七年級(jí)至高三年級(jí)

  四、督促指導(dǎo)方式

 。ㄒ唬┤R愿咧胁亢统踔胁繛閱挝唬6個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)籌安排,由組長和副組長對6個(gè)年級(jí)進(jìn)行督促指導(dǎo)。

  初中部:由、具體負(fù)責(zé)教師上課管理。

  高中部:由、具體負(fù)責(zé)教師上課管理。

 。ǘ└髂昙(jí)負(fù)責(zé)做好線上教學(xué)的各項(xiàng)通知,并做好授課教師的安排,每天督促教師和學(xué)生按時(shí)上課。統(tǒng)計(jì)好每天上線的學(xué)生數(shù)量,做好學(xué)生的`思想工作。

  (三)線上教學(xué)課程表、教師排課表按照本學(xué)期開學(xué)以來各年級(jí)實(shí)施的為準(zhǔn),若有特殊情況,由年級(jí)做微調(diào),再報(bào)備教導(dǎo)處。

 。ㄋ模┳飨r(shí)間表做如下調(diào)整:

  1、早讀晚修不做要求,學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2、每天正課早上五節(jié),下午三節(jié)。每節(jié)課上課時(shí)間與線下教學(xué)上課時(shí)間相同。40分鐘的課堂時(shí)間,講課20分鐘,學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘。

  3、課程表上體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、國學(xué)、初中信息課程暫不進(jìn)行線上教學(xué)。(高中信息、高中技術(shù)需按課表進(jìn)行線上教學(xué))

 。ㄎ澹└骺平M長、備課組長負(fù)責(zé)對每位教師進(jìn)行線上教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)。

  五、使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)情況

  此次線上教學(xué)統(tǒng)一使用騰訊會(huì)議

  六、相關(guān)要求

  見附件

  1、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)(教師篇)

  2、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)(學(xué)生篇)

  自治縣xx中學(xué)

  20xx年xx月xx日

  附件一

  xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)

  教師篇

  1、授課教師必須嚴(yán)格按照課程表安排進(jìn)行授課,不得自主調(diào)課。

  2、授課教師必須按照本年級(jí)學(xué)情認(rèn)真?zhèn)湔n,不得上無準(zhǔn)備之課。

  3、授課教師必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備,做好網(wǎng)上授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在上課前五分鐘進(jìn)入直播間,進(jìn)行各方面調(diào)試。

  4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。

  5、在直播授課期間教師必須維護(hù)好直播間的良好氛圍,禁止學(xué)生發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學(xué)生,教師應(yīng)將相關(guān)情況上報(bào)年級(jí)長。待做好學(xué)生思想工作后,再重新進(jìn)班。

  6、當(dāng)天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè),并及時(shí)了解學(xué)生上交作業(yè)情況,認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。

  7、授課教師當(dāng)天授課完畢后及時(shí)向年級(jí)長反饋進(jìn)入直播間的學(xué)生人數(shù)和學(xué)生聽課情況。

  8、年級(jí)長必須配合好授課教師做好學(xué)生思想工作;同時(shí)及時(shí)提醒授課教師按時(shí)上課。

  9、居家授課期間,勤洗手、勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。

  附件二

  xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(xiàng)

  學(xué)生篇

  10、必須嚴(yán)格按照課程表的安排,按時(shí)登錄平臺(tái)進(jìn)入直播間進(jìn)行聽課,不得缺課。

  11、必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備,做好網(wǎng)上聽課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在上課前五分鐘進(jìn)入直播間,進(jìn)行各方面調(diào)試。

  12、在上課期間必須認(rèn)真聽課,做好相關(guān)筆記,積極與授課教師互動(dòng),不得私自離開。

  13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對于任意發(fā)布無關(guān)內(nèi)容又屢禁不止的學(xué)生,授課教師應(yīng)將學(xué)生名單上交年級(jí)長。

  14、必須按照規(guī)定時(shí)間完成相關(guān)作業(yè),并及時(shí)上交作業(yè)情況。

  15、利用好早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間,安排好各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  16、居家學(xué)習(xí)期間,勤洗手、勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排飲食起居,勞逸結(jié)合,保證身體健康。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇18

  根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于延長20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的緊急通知精神,為堅(jiān)決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴(kuò)散至校園,切實(shí)保護(hù)廣大師生的生命健康安全,決定推遲20xx春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,具體的開學(xué)時(shí)間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。為滿足學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)要求,延遲開學(xué)期間,我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學(xué)”等在線平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng),學(xué)生可在網(wǎng)上學(xué)習(xí),確!半x校不離教,停課不停學(xué)”。特制定如下教學(xué)方案。

  一、前期準(zhǔn)備階段(2月3日—2月9日)

  1、各教研組、備課組由組長牽頭安排好本組教師的授課內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,利用工作群(學(xué)科、年級(jí))進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課(預(yù)設(shè)兩周教學(xué)時(shí)間),確定新授課和重點(diǎn)課的主備人。全體教師要在組長帶領(lǐng)下深入研究教材,精心備課,注重通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習(xí)等教學(xué)資源,為在線教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。(各備課組將教學(xué)計(jì)劃表2月9日前傳王小宙處)

  2、2月7日上午10點(diǎn)區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”技術(shù)培訓(xùn),請老師們在家用電腦或者手機(jī)進(jìn)入樂教樂學(xué)直播間學(xué)習(xí)。

  3、各班班主任2月9日前通過QQ、微信、樂教樂學(xué)平臺(tái)發(fā)布課表,讓每個(gè)家長和學(xué)生知曉,并宣傳在線教學(xué)的意義和重要性,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、各班主任2月9日前指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用樂教樂學(xué)平臺(tái)相關(guān)學(xué)習(xí)功能,為在線教學(xué)做好準(zhǔn)備;指導(dǎo)家長做好對學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計(jì)班上沒有在線教學(xué)設(shè)備(手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò))學(xué)生人數(shù)報(bào)教學(xué)室。

  5、2月10日起正式開展在線教學(xué)活動(dòng),全體教師提前進(jìn)入自己上學(xué)期任課的班級(jí)群,做好在線教學(xué)準(zhǔn)備。

  二、在線教學(xué)實(shí)施階段(2月10日—恢復(fù)正常上課)

  (一)、課程安排。(周一到周五)

  (二)、教學(xué)方案及作業(yè)布置

  1、課程教學(xué)方案一:教師利用“樂教樂學(xué)”平臺(tái),推送(微課)或直播課程。進(jìn)行教學(xué),作業(yè)布置,檢查作業(yè),指導(dǎo)答疑等。

  2、課程教學(xué)方案二:教師使用班級(jí)微信群、QQ群等開展互動(dòng)教學(xué),疑難解答。各任課教師按照班級(jí)課表,及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)計(jì)劃和資源,微課、作業(yè)、課件等,指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師在微信群、QQ群等在線平臺(tái)通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進(jìn)行教學(xué)直播,開展實(shí)時(shí)討論、作品點(diǎn)評(píng)、小視頻分享等活動(dòng)。

  3、作業(yè)布置與反饋

  (1)各學(xué)科布置少量基礎(chǔ)性練習(xí),不能讓學(xué)生統(tǒng)一購買資料,通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評(píng)價(jià)、答疑、糾錯(cuò)。

  (2)不布置外出聚集性社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。

  4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生。注重關(guān)注無在線教育設(shè)備、無網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無條件參加在線學(xué)習(xí)的由年級(jí)組統(tǒng)一布置合適的學(xué)習(xí)任務(wù),由家長在家督促完成,各科任老師定期檢查。

  (三)、電子教材

  樂教樂學(xué)課本點(diǎn)讀欄目有各學(xué)科教材,登錄樂教樂學(xué),進(jìn)入課本點(diǎn)讀欄目,按操作提示可以找到相應(yīng)教材。

  (四)、樂教樂學(xué)平臺(tái)教師使用方式

  1.在“樂教樂學(xué)平臺(tái)”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課

  全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡(luò)直播課。

  2.使用樂教樂學(xué)平臺(tái)其他模塊

  A.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“通告”模塊發(fā)放班級(jí)學(xué)習(xí)通知。

  B.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“課程表”模塊公布“抗疫時(shí)期課程表”。

  C.利用各種資源進(jìn)行新課的.備課,把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,在樂教樂學(xué)平臺(tái)“學(xué)習(xí)通知”模塊中每天發(fā)布學(xué)生作業(yè)并在平臺(tái)上批閱,并及時(shí)對難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。

  D.各教研組長要積極鼓勵(lì)各學(xué)科組教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,群策群力,通過學(xué)習(xí)通知模塊,傳達(dá)學(xué)科重點(diǎn)和難點(diǎn),提供解決重難點(diǎn)的方法和策略。

  E.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“打卡”模塊檢查學(xué)生運(yùn)動(dòng)作業(yè)。

  (五)、樂教樂學(xué)平臺(tái)學(xué)生使用方式

  1.根據(jù)課程表安排,使用樂教樂學(xué)“課本點(diǎn)讀”進(jìn)行自主預(yù)習(xí)。

  2.每天點(diǎn)擊樂教樂學(xué)“學(xué)習(xí)通知”模塊,完成老師根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度布置的作業(yè),老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)批改。

  3.每天完成樂教樂學(xué)“打卡”模塊,完成打卡。

  4.上傳在家的美術(shù)、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學(xué)“班級(jí)空間”。

  三、樂教樂學(xué)平臺(tái)技術(shù)支持

  1、技術(shù)支持:;樂教樂學(xué)警鐘街小學(xué)微信群。

  2、教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):

  四、工作要求

  1、全體教師認(rèn)真做到六落實(shí)

  (1)教學(xué)時(shí)間落實(shí)。全體教師按照課表安排準(zhǔn)時(shí)上線做好對學(xué)生的指導(dǎo)工作

  (2)學(xué)習(xí)材料內(nèi)容落實(shí)。按教材(電子)+預(yù)學(xué)指導(dǎo)單+效果檢測單+課后作業(yè)單,年級(jí)統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度計(jì)劃并安排實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容管理。學(xué)生每日完成規(guī)定練習(xí),按規(guī)定時(shí)間上傳學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容。

  (3)答疑、釋疑落實(shí)。老師通過QQ、微信視頻或樂教樂學(xué)直播課堂等在線答疑,及時(shí)解答學(xué)生的疑難困惑。

  (4)練習(xí)檢測落實(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向家長反饋練習(xí)檢測情況。

  (5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)落實(shí)。一是學(xué)生每日線上打卡并評(píng)價(jià);二是對完成效果進(jìn)行評(píng)價(jià);三是每周綜合打卡及完成情況對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)、激勵(lì)。

  (6)學(xué)習(xí)與管理平臺(tái)落實(shí)。通過班級(jí)學(xué)生QQ、微信學(xué)習(xí)的平臺(tái)、樂教樂學(xué)直播課堂學(xué)習(xí)的平臺(tái)等,建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組,以小組為單位實(shí)施管理。

  2、各備課組長要及時(shí)收集“在線教學(xué)”實(shí)施資料。每天上傳教學(xué)圖片至警小QQ群。

  3、指導(dǎo)家長教會(huì)孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式方法,綠色上網(wǎng),以及孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)的其他方面的安全。

  4、各年級(jí)均不得組織補(bǔ)課、答疑、輔導(dǎo)等聚集性活動(dòng)。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生開展各類聚集性補(bǔ)課活動(dòng)。

  五、督促、檢查、考核與評(píng)價(jià)

  1.教學(xué)室總體負(fù)責(zé)督促、檢查、考核、評(píng)價(jià)老師的網(wǎng)絡(luò)教育工作;各年級(jí)行政負(fù)責(zé)對年級(jí)教師課前準(zhǔn)備、在線教學(xué)、課后評(píng)價(jià)等情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

  2.各年級(jí)組長統(tǒng)計(jì)本組每天學(xué)生在樂教樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)的打卡人次,每天中午12點(diǎn)前上報(bào)前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。

  特別強(qiáng)調(diào):全體師生必須以疫情防控為中心,不得以學(xué)習(xí)為名,參加任何形式的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不得外出購買任何教輔資料。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇19

  為貫徹落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(豫教疫防辦〔20xx〕5號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

  一、總體目標(biāo)

  針對疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

  二、時(shí)間安排

  1.20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

  2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,2月15日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的'要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

  三、教學(xué)平臺(tái)

  1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

  日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

  該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

  2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

  四、課程類別及教學(xué)模式

  (一)各級(jí)各類精品在線開放課程

  本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用在愛課程、中國大學(xué)MOOC等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

  (二)公共基礎(chǔ)課

  1.授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  3.可以利用“爾雅通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

  (三)各類專業(yè)課

  1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  部分專業(yè)課可以通過“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

  2.技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

  (四)公共選修課

  面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

  (五)特殊課程

  1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

  2.個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和QQ群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。

  (六)補(bǔ)考緩考等事宜

  原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。

  (二)加強(qiáng)宣傳,做好安排

  各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

  (三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

  教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對所有教師的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

  (四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

  網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、QQ、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績評(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績。

  各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。

  (五)保持通訊暢通

  各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。

  (六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

  教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

  (七)聯(lián)系電話:

  六、未盡事宜,另行通知

  加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇20

  線上教學(xué)是當(dāng)前防控疫情延期開學(xué)期間的一項(xiàng)特殊應(yīng)急措施,為有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),在開學(xué)返校后將對學(xué)生前期線上居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷,精準(zhǔn)分析學(xué)情,有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)補(bǔ)救和教學(xué)銜接。

  一、指導(dǎo)思想

  在繼續(xù)抓好疫情防控的同時(shí),務(wù)實(shí)有效地抓好教學(xué)工作。在摸清學(xué)情、查找缺漏、學(xué)新補(bǔ)舊的基礎(chǔ)上,開展針對性教學(xué),使學(xué)生從學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理適應(yīng)等方面,有序完成線上學(xué)習(xí)到線下教學(xué)的順利銜接過渡。

  二、工作要點(diǎn)

  1.在線教學(xué)檢測

  各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性檢測。復(fù)學(xué)前3天內(nèi)不得安排書面綜合性檢測,可結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容通過課堂練習(xí)、分析和實(shí)踐活動(dòng)等途徑進(jìn)行。

  2.評(píng)估問題梳理

  對測試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析,形成線上教學(xué)內(nèi)容完成清單和作業(yè)清單(即《學(xué)習(xí)信息表》),列出學(xué)生存在問題清單,梳理問題,找出學(xué)生出現(xiàn)的共性和個(gè)性問題,并積極思考對策,以便開學(xué)進(jìn)行針對性的.輔導(dǎo)。

  3.合理安排進(jìn)度

  教研組根據(jù)線上教學(xué)課時(shí)較為寬松的特點(diǎn),統(tǒng)籌后繼教學(xué)內(nèi)容,參照教研室提供進(jìn)度,安排適當(dāng)課時(shí)用于教學(xué)補(bǔ)救,合理制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,防止因教學(xué)補(bǔ)救或趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (復(fù)學(xué)后,各學(xué)科要在教研室進(jìn)度指導(dǎo)下,制定教學(xué)計(jì)劃實(shí)施表上傳)

  4.學(xué)習(xí)缺陷補(bǔ)救

  制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個(gè)別問題,鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決,個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

  學(xué)習(xí)補(bǔ)救輔導(dǎo)可安排在檢測評(píng)估練習(xí)課中;可安排在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)中;還可安排在作業(yè)編制中。通過各種途徑、各種形式的補(bǔ)充講解、復(fù)習(xí)回顧和滾動(dòng)練習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  5.調(diào)整節(jié)奏狀態(tài)

  教師要把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇21

  按照上級(jí)和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢及學(xué)校實(shí)際情況,為有效解決學(xué)生因疫情原因無法正常到校到班上課的問題,實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué),離校不離師,現(xiàn)就我校在疫情防控期間開展線上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。

  一、主要任務(wù)

  各系根據(jù)本系各專業(yè)實(shí)際情況制定線上教學(xué)方案和教學(xué)安排表,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括思想政治教育課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識(shí)教育等,組織教師在疫情防控期間合理開展線上教學(xué),確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)施原則

  1.精心組織

  本次線上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),其他處室配合,各系主體實(shí)施。通過精心組織安排、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,協(xié)調(diào)各方資源,確保學(xué)生能完成主要學(xué)習(xí)任務(wù),切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。

  2.有序教學(xué)

  在疫情防控階段,服從大局,不組織集中學(xué)習(xí)與會(huì)議。學(xué)生的學(xué)習(xí)全部采用線上學(xué)習(xí),教師的授課采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。各系通過建立QQ群指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導(dǎo)教師選擇合適網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)在線直播方式實(shí)現(xiàn)“在家上課”。(釘釘直播、超星學(xué)習(xí)通、云班課、快手、抖音)。班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長提前為孩子準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)課堂的接收終端,如:手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、投屏電視等,確保學(xué)生能正常開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序,遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報(bào)。

  3.免費(fèi)開放

  學(xué)校向?qū)W生免費(fèi)提供平臺(tái)學(xué)習(xí),不以任何名義收取費(fèi)用。在線教學(xué)不僅是當(dāng)前疫情防控的需要,更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內(nèi)容,通過本次線上教學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。

  三、組織實(shí)施

  為了保證完成本次線上學(xué)習(xí),學(xué)校特成立疫情期間線上學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、工作安排

  1.日程安排:

  2月20日:學(xué)校研究確定晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校20xx年疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案;(負(fù)責(zé)人:宋麗君)

  2月21日:對任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計(jì)劃;對學(xué)生及家長進(jìn)行在線學(xué)習(xí)動(dòng)員;(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:各系完成線上教學(xué)課表,并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長;(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)使用的線上培訓(xùn);(負(fù)責(zé)人:各系主任)

  2月21日:各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源,做好線上教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:楊俊萍)

  2月22日:各系、各班組織開展線上教學(xué)。(負(fù)責(zé)人:各系主任、班主任)

  2.教學(xué)形式

  高三升學(xué)班:將教師的'課導(dǎo)入各班對應(yīng)建立的QQ群中,任課教師進(jìn)行線上教學(xué)、線上答疑、互動(dòng)交流,布置作業(yè),要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線統(tǒng)一測試,并批閱登記成績;

  高一二升學(xué)班級(jí):由各班班主任組建班級(jí)學(xué)生QQ群,教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線上教學(xué)、答疑、測試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導(dǎo)等,也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線上授課;

  就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺(tái)的資源,組織學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí),也可以安排學(xué)生觀看和專業(yè)相關(guān)的視頻、愛國教育影片;

  在完成文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),對財(cái)會(huì)、社會(huì)文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的專業(yè)由專業(yè)教師安排適量的技能訓(xùn)練,并通過QQ群上報(bào)訓(xùn)練結(jié)果與成績。

  五、相關(guān)要求

  1.強(qiáng)化保障服務(wù)

  教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),各系主任、各班主任全面參與過程管理,各任科老師要做好在線答疑工作,確保線上教學(xué)順利進(jìn)行。

  2.提高教學(xué)實(shí)效

  班主任每天早上7點(diǎn)40分負(fù)責(zé)檢查學(xué)生簽到情況,繼續(xù)上好每周一次的班會(huì)課,全面監(jiān)管班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長溝通工作,同時(shí)將線上教學(xué)情況及時(shí)上報(bào)系部。

  任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果,每節(jié)課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè),做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長統(tǒng)計(jì)等。做好在線教學(xué)期間對學(xué)生的考評(píng)工作,以作業(yè)完成情況及學(xué)習(xí)時(shí)長作為考核依據(jù),此成績以20%的占比計(jì)入學(xué)生本學(xué)期總評(píng)成績中。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況在每天上課結(jié)束后要及時(shí)反饋給班主任,配合班主任做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的管理工作。

  各系不斷完善在線學(xué)習(xí)管理機(jī)制,提高學(xué)習(xí)效益。對參與組織與開展在線教學(xué)相關(guān)工作人員,按質(zhì)與量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),強(qiáng)化質(zhì)量考核,制定好線上教學(xué)評(píng)估辦法。根據(jù)實(shí)際成效,在考核、評(píng)優(yōu)、績效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮。

  3.著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)

  線上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要,更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐,邊總結(jié),邊反思,邊完善。在疫情防控結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定各系、各專業(yè)教育信息化建設(shè)的新目標(biāo),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升信息技術(shù)與人才培養(yǎng)深度融合的能力,努力為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的指導(dǎo)與服務(wù),提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校線上教學(xué)方案 篇22

  鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的.教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、工作機(jī)構(gòu)

  成立長春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略

  主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排。

  二、工作原則

  1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

  2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)。

  4.確保安全。線上教學(xué)活動(dòng)的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動(dòng)組織開展集中動(dòng)員或培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。

  三、工作安排

  1.理論課授課工作

  疫情解除前,請各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的.教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況對同學(xué)們在延期開學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對教學(xué)工作帶來的影響。請各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺(tái)做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。

  2.考務(wù)工作

  補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。

  3.實(shí)踐教學(xué)

  疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時(shí)間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時(shí)間,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知。

  4.畢業(yè)論文

  為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。

  5.學(xué)籍管理

  學(xué)生注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。

  四、工作要求

  1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。

  2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動(dòng)前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺(tái)MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評(píng)價(jià)的線上考核材料。

  3.熟悉教學(xué)平臺(tái),為實(shí)施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識(shí)和能力自覺主動(dòng)開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動(dòng)開展前的備課準(zhǔn)備。

  五、其他事項(xiàng)

  1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時(shí)把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實(shí)好工作安排。

  2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。

  3.教材發(fā)放、重修報(bào)名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時(shí)間順延,具體安排將另行通知。

  老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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