維修技能大比武活動方案范文（精選9篇）

維修技能大比武活動方案范文 篇1

　　為了進一步提高維修工的'崗位技能和創(chuàng)新能力，激發(fā)維修工愛崗敬業(yè)的工作熱情和工作、學習的積極性，提升全公司維修隊伍的整體技術水平，公司計劃在全公司各化工生產(chǎn)單位范圍內(nèi)，開展一次維修工技術大比武活動。

　　一、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、比賽項目

　　維修工基礎理論知識、實踐操作技能；

　　三、參加單位及人員

　　一分廠7人、二分廠5人、三分廠5人、尿素分廠5人、大尿素分廠5人供水分廠2人、熱力分廠2人、原料分廠1人，共計32人；

　　四、比賽內(nèi)容

　　1、理論考試內(nèi)容：由組委會統(tǒng)一印發(fā)復習資料；

　　2、實踐考試內(nèi)容：

　　(1)鍵槽配鍵：由組委提供帶鍵槽工件，參賽人員現(xiàn)場按要求選擇鍵坯進行配鍵操作（普通平鍵）；

　　(2)運轉設備找正：由組委提供找正機組及調(diào)節(jié)用墊片，參賽人員現(xiàn)場獨立完成找正作業(yè)；

　　(3)鋸弓切割：由組委提供切割用工件，參賽人員現(xiàn)場按要求進行操作；

　　五、技術比武評分辦法

　　1、以百分數(shù)計分，按理論及實踐考試成績綜合得分計取名次；

　　2、綜合得分：理論考試成績占40%，實踐考試成績占60%；

　　3、理論考試試卷由職教中心和組委進行評卷，并于當天公布考試成績；

　　4、實踐操作比賽由組委會聘請評委，根據(jù)評分細則現(xiàn)場評分。

　　六、技術比武步驟及時間安排

　　1、各單位按本方案考試內(nèi)容要求，務必于5月25日前組織進行考試選拔，并將全部維修工選拔排名情況報機動處，由組委按規(guī)定人數(shù)抽取參賽人員（按從前往后順序）；

　　2、理論考試時間：6月5日早8：30—10：00，同時領取實踐考試編號；

　　3、實踐考試時間：6月6日—6月8日；

　　七、技術比武獎罰辦法

　　1、獲得本次技術比武前五名的優(yōu)勝者，由組委會分別給予500、400、300、200、100元獎勵；

　　2、本次技術比武活動結束后，對各參賽單位按參賽人員平均得分進行排隊，化工分廠第一名獎勵1000元，附屬分廠第一名獎勵200元；

　　3、本次比武活動優(yōu)勝者，各單位在評模、晉級過程中要優(yōu)先考慮；

　　4、各單位實際參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù)，否則每缺一人次處罰單位200元；

　　5、本次技術比武各單位組織工作情況和比武成績要納入當月設備綜合考核；

維修技能大比武活動方案范文 篇2

　　為提升職工技術技能水平、提高項目部經(jīng)濟效益，在轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展中充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用，經(jīng)項目部領導研究，特舉辦鄂爾多斯項目部技術大比武活動，具體方案如下：

　　一、技術比武時間

　　20xx年9月4日。

　　二、技術比武工種

　　測量工、試驗工、鋼筋工、電焊工。

　　三、技術比武范圍

　　東勝西站和鄂爾多斯站兩項目部所有從事該專業(yè)的技術人員及技術工人均可報名參賽。

　　四、技術比武方式

　　比武方式由理論知識競賽和技能操作競賽兩部分組成，所有參賽選手必須參加理論競賽和操作技能競賽的.所有項目。

　　理論考核競賽試卷總分100分，以閉卷方式進行，考試時間為120分鐘。

　　操作技能競賽實行100分制，考試時間為120分鐘，由評委會領導現(xiàn)場評判打分，并當場公布評分結果。

　　五、比武規(guī)則

　　（一）理論考試（技能筆試）規(guī)則

　　1、理論考試選手憑報名表，在開考前10分鐘進入考場，遲到10分鐘者不準進入考場，考試開始30分鐘后方可交卷退場。

　　2、理論考試采取閉卷筆試，不得攜帶與考試有關的資料。

　　3、參賽選手拿到試卷后，應在規(guī)定位置上填寫好所在單位、姓名、競賽工種等信息，不準在卷面上做任何標記。

　　4、參賽選手應自覺遵守考試紀律，保持考場安靜。選手要獨立答卷，不準偷看他人試卷，不準交換試卷或傳遞紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其資格。

　　（二）技能操作競賽規(guī)則

　　1、參賽選手憑報名表，經(jīng)裁判員檢查確認后方可進入競賽場地。

　　2、選手只準攜帶規(guī)定的競賽工具、用具，其他工具、用具不準帶入競賽場地。

　　3、選手要自覺遵守賽場紀律，服從工作人員和裁判員指揮，按時進入考場，遲到10分鐘者取消該項目競賽資格。中途退場要經(jīng)評委許可，非臨場選手應在指定地點侯考，不準進入賽場。

　　4、因設備故障無法進行操作時，選手可當場向裁判提出，經(jīng)確認同意后暫停競賽。

　　5、規(guī)定時間結束，選手應立即停止操作，將競賽使用的工具按規(guī)定放好后，離開競賽場地。

　　6、參加技術比武的選手必須遵守競賽規(guī)則，做到嚴肅認真，公平競爭，不弄虛作假，營私舞弊。

　　六、評委會

　　由集團公司工會領導、公司領導、項目部黨工委書記何德宏、工會主任鞏新玉等組成。

　　七、比武地點

　　理論考試地點：鄂爾多斯站項目部會議室。

　　實際操作地點:鄂爾多斯站鋼筋加工場地。

　　八、獎項設置

　　根據(jù)理論與實際操作得分排名（按理論考試和實際操作3：7的權重進行加權換算后得出總分），每個比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干名。

　　對獲得一等獎的選手，項目部授予“技術能手”稱號，并給予1000元獎勵；對獲得二等獎的選手，給予500元獎勵；對獲得優(yōu)秀獎的選手，給予紀念品獎勵。

維修技能大比武活動方案范文 篇3

　　一、指導思想：

　　課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)，直接關系到學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學教研氣氛，鼓勵教師練就扎實的教學基本功，不斷增強業(yè)務素質(zhì)，提高理論和實踐教學水平努力，實現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成長。經(jīng)研究決定在我校教師中開展課堂大比武活動。

　　二、活動主題:

　　強化有效教學行為，探索高效課堂教學途徑

　　三、活動目標:

　　開展教師課內(nèi)比教學活動，重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化小學課程改革，深化課堂教學改革，全面實施素質(zhì)教育為導向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的`比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使小學教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

　　四、參加對象：

　　全體教師

　　五、活動安排及程序：

　　1、20xx年9月上旬為準備階段。各教研組在本組范圍內(nèi)進行第一次比武前有主題研討，選定參賽課題上報校教導處備案。

　　2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學比武階段。各參賽教師做好上課的各方面準備，并按照教導處統(tǒng)一安排講授，評委統(tǒng)一量分。

　　3、各教研組全部教師講課完畢后，圍繞各教研組教研主題進行研討，進行教師評課大賽，相關資料上報校教導處。各組研討主題：數(shù)學組：實施有效互動，促進學生思維發(fā)展。語文組：扎實訓練成就有效課堂。英語組：滲透學習策略，實施有效教學。科學組：突出主體探究，實施有效教學。

　　六、活動組織及評委：

　　組長：

　　成員：

　　七、活動要求：

　　1、各老師要高度重視本次大比武活動，將其作為提升自身業(yè)務水平、提高教學質(zhì)量的重要舉措，在教學比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。

　　2、全體教師應積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。

　　3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學大練兵、大比武活動；同組的所有教師必須參與聽評課，若有沖突，自行調(diào)好課。

　　4、比武的主要評價內(nèi)容：教學目標、教學過程、教學方法、情感教育、教學基本功、教學效果。

　　5、評課應充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導教師扎實開展基本功訓練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。

　　6、盡可能使用普通話和多媒體教學，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報教導處存檔。

　　八、獎勵辦法：

　　1、本次教學大比武活動的評委主要由學校領導、教研組長及同組教師組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分數(shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

　　2、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師，活動成績記入相關教師業(yè)務檔案，作為評先、評優(yōu)的依據(jù)。

維修技能大比武活動方案范文 篇4

　　為貫徹落實區(qū)教育局【20xx】69號文件精神，深入開展“教師教育教學技能比武”活動，深化基礎教育課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，我校決定開展教師教育教學技能比賽活動，現(xiàn)將活動實施方案制定如下，

　　一、指導思想：

　　以新課程理念為指導，以課堂教學創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為根本，以課堂教學質(zhì)量提高為目標，強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練，提高教師教育教學能力與水平，提升教學質(zhì)量。

　　二、內(nèi)容和形式

　　㈠內(nèi)容

　　教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內(nèi)容，教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內(nèi)容。

　　㈡形式

　　全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓，個人自練的.形式進行，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功。

　　三、活動安排時間

　　1、從20xx年3月起至20xx年7月。

　　四、領導小組

　　組長：李燕副組長：劉永兵

　　組員：馮進劉勇郭延明高寶安

　　五、注意事項：

　　1、我校要在“教師教育教學技能比武活動領導小組”的指導下，統(tǒng)一思想認識，精心組織、周密部署，創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容，確保比武活動全面開展、扎實有效。

　　2、教務處做好宣傳發(fā)動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動，立足教學崗位，增素質(zhì)、強技能、樹形象。同時教務處要收集好比武的文字、圖片錄像資料，并分類歸檔。

　　3、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學校評比獎勵（每項活動獎勵前三名）并納入教師量化考核指標，作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。

　　六、具體安排（見附表）

　　教師教育教學技能比武活動安排表

維修技能大比武活動方案范文 篇5

　　根據(jù)云南省教育廳職〔20xx〕1號關于《關于舉辦云南省中等職業(yè)學校技能大賽的通知》文件及相關會議精神并結合我校實際情況,經(jīng)有關會議討論、特擬定《楚雄市職業(yè)高級中學承辦20xx年云南省中等職業(yè)學校“松騁杯”汽車維修技能競賽活動方案》，具體內(nèi)容如下：

　　根據(jù)要求，此次技能大賽，我校將承辦汽車維修類的《二級維護、車輪定位》、《汽車維修基本技能》、《汽車車身修復》、《汽車噴涂》、《汽車空調(diào)維修》、《汽車營銷》六個競賽項目。為確保本次競賽活動順利開展，特成立20xx年云南省中等職業(yè)學校“松騁杯”汽車維修技能大賽籌備委員會，全面負責本次技能競賽的籌備工作。

　　一、組織機構及職責

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　組委會下設六個小組：全面負責本次技能大賽的籌備工作

　　1.秘書組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）負責起草籌備工作《總體方案》。

　　（2）起草開、閉幕式領導講話。

　　（3）打印和收集會議材料，統(tǒng)一裝袋分發(fā)。

　　（4）獎狀填寫。

　　（5）開、閉幕式背景墻的設計及制作。

　　（6）出席開、閉幕式嘉賓的確定及聯(lián)絡工作。

　　（7）參賽選手證件制作。

　　2.接待聯(lián)絡工作組

　　組長：

　　成員：

　　職責：（1）負責參賽人員的報到、接待工作。

　　（2）負責競賽期間參賽人員的聯(lián)絡工作。

　　（3）競賽期間參賽選手餐飲服務。

　　（4）陳靜、錢寵銘、周海忠三位同志參與收費，并與酒店做好對接工作。

　　3、安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）負責做好競賽期間巡視檢查、校園車輛停放指揮工作。

　　（2）負責處理競賽期間發(fā)生的突發(fā)件。

　　（3）競賽期間的安全保衛(wèi)工作。

　　（4）對參賽選手提供醫(yī)療服務。

　　（5）建立安全應急預案。

　　4、后勤保障工作組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）安排好參賽選手及教師休息、茶水供應、水果、伙食供應等后勤服務工作。

　　（2）負責競賽期間水電供給工作。

　　注：參賽選手及教師休息區(qū)在教學樓一樓教室。

　　5、宣傳報道組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）負責學校技能競賽宣傳工作。

　　（2）負責聯(lián)系接待新聞單位，安排攝影、攝像、報道等。

　　（3）負責電子屏宣傳標語。

　　（4）負責學校門口彩虹門、校內(nèi)彩旗安裝布置等工作，營造濃厚的競賽氛圍

　　6、志愿者工作服務組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責安排青年志愿者的具體工作，按照大賽的要求做好服務、引導工作。

　　二、技能競賽項目賽務工作分工與工作職責：

　　（1）競賽項目：汽車二級維護作業(yè)和車輪定位、汽車維修基本技能、汽車空調(diào)維修、車身修復（鈑金）、車身涂裝（涂漆）、汽車營銷

　　（2）競賽工作組人員分工：

　　組長：

　　組員：

　　（3）工作職責：

　　A.負責做好競賽項目的準備工作，保障設備的'正常使用；

　　B.認真做好競賽所用設備、儀器、儀表、工具的調(diào)試工作，用電安全檢測工作，保證各參賽工位設施運行狀態(tài)是否正常，設備、設施及儀器、儀表的正常使用與完好，確保競賽工作正常進行；

　　C.備足競賽項目所用的材料,負責賽前的耗材分發(fā)工作；

　　D.負責做好各項競賽保密工作；

　　E.負責做好競賽場地比賽工位的整理與環(huán)境衛(wèi)生工作；

　　F.協(xié)助評委做好參賽隊員的抽簽，引導參賽隊員進入比賽工位；

　　G.負責做好競賽現(xiàn)場的后勤保障工作。

維修技能大比武活動方案范文 篇6

　　一、參加人員

　　各項目抽調(diào)維修部人員

　　二、技能比武項目

　　LED節(jié)能燈安裝方法及時控定時器調(diào)整接線（時間20分鐘）

　　三、比賽形式

　　采取分組對抗式，各項目維修水電每個小組2人參加

　　四、 技能比武的意義

　　通過技能比武的方式給員工一個展現(xiàn)自我的平臺，并通過活動讓員工互相學習，互相提高，從而整體提高部門員工的業(yè)務技能。由于維修部的工種與專業(yè)種類多而雜，在考題上選擇拆裝、時控定時器啟動LED節(jié)能燈、以小組的形式參賽就是為了考驗員工的團隊意識、配合能力。

　　五、技能考核比武競賽標準（略）

　　六 、 維修部技能考核比武評分細則（略）

維修技能大比武活動方案范文 篇7

　　一、活動意義和目的

　　本次活動旨在通過競賽的方式加強團員青年間的相互學習與交流，在提高團員青年的崗位技能水平的同時展現(xiàn)其在基層崗位上的活力風采，促使團員青年不斷努力學習，提高自身本領，將個人成長與企業(yè)發(fā)展結合起來，為推動公司的`轉型升級貢獻青春力量。

　　二、活動時間

　　xx年3月25日上午

　　三、活動地點

　　釀造廠維修車間二班工作間

　　四、活動形式和內(nèi)容

　　1、活動競賽項目

　　項目1：電機繞組頭尾判斷

　　繞組頭尾判斷：各參賽小組運用合適的方式（自選方法，并向評委說明選用方法的原理并操作正確），正確判斷電機各繞組頭尾接線端，做好標識。

　　項目2：鉗工開料比試

　　將給定的材料，利用手鋸，銼刀等工具（工具清單見附表2）在規(guī)定時間內(nèi)加工成規(guī)定尺寸的工件。

　　毛坯材料：直徑25，長度約130的碳鋼圓柱件

　　工件：如下圖，25×130切面平整的碳鋼圓柱件.

　　2、參賽隊伍

　　維修車間甲、乙、丙、丁班組各派一支隊伍參加，維修二班兩支隊伍，維修一班常日班一支隊伍，技術組一支隊伍，共八支隊伍參加，每支隊伍兩人。

　　3、競賽的規(guī)則

　　項目1：

　　（1）、八個參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定比賽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。

　　（2）計時賽制，在規(guī)定時間（項目1為20分鐘）內(nèi)，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的分數(shù)，依次為第一名100分，第二名95分，第三名90分，……，第八名65分。若未能順利完成則不給分。

　　（3）、評委在選手比賽時，進行觀察記錄，對未規(guī)范的操作，采取扣分的形式（具體扣分標準見附表一），在計時得分中減去，最終的得分為該項目的成績。

　　項目2：

　　（1）八個參賽隊按第一次抽簽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。

　　（2）在規(guī)定時間（項目2為20分鐘）內(nèi)，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的分數(shù)，依次為第一名50分，第二名48分，第三名46分，第八名36分。

　　（3）各隊開料完成的工件由評委根據(jù)工件尺寸、柱面平整度等進行評分，最高分為50分，最低分為0分，公差每增加0.1減5分,評分加上計時得分，為該項目的成績。

　　4、活動流程

　　（1）8：30~8：40介紹到場領導嘉賓。

　　（2）8：40~8：50宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

　　（3）8：50~9：30參賽人員第一輪比賽。

　　（4）9：30~9：40第一輪比賽完畢，第二輪比賽現(xiàn)場準備，參賽人員休息；登記、公布各小組成績。

　　（5）9：40~10：20參賽人員第二輪比賽。

　　（6）10：20~10：30領導講話（統(tǒng)計各小組兩輪比賽總成績，進行機電儀能手評選）。

　　（7）10：30~10：40宣讀比賽結果，為優(yōu)勝小組及個人頒獎并合影留念。

　　五、活動獎勵

　　項目1與項目2兩項分數(shù)總和為本次崗位技能比賽的成績。根據(jù)總得分排序，評出1個第一名，1個第二名，1個第三名，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

　　六、組委成員

　　主持人：

　　特邀評委：

　　評委組：

　　工作人員：

　　七、活動預算

　　第一名獎金：400

　　第二名獎金：300

　　第三名獎金：200

維修技能大比武活動方案范文 篇8

　　為了提升汽車專業(yè)學生技能水平，展示汽車文化活動的魅力風采，進一步打造我院汽車專業(yè)特色和文化品牌，使汽車文化逐步內(nèi)化為全院師生共同的價值觀念、思維方式和行為標準，促進高素質(zhì)技能型汽車專門人才的培養(yǎng)，學院決定開展汽修專業(yè)學生汽車專業(yè)技能競賽活動。現(xiàn)將有關事項告知如下：

　　一、競賽時間：

　　12月5日至15日

　　二、總體要求：

　　安全；規(guī)范；有效

　　三、競賽組委會

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　主辦部門：教務科

　　承辦部門：汽車維修教研組

　　協(xié)辦部門：院辦院安保科院團委后勤處

　　成員：

　　四、工作機構、人員、職責及要求

　　（一）督察組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（1）全程督察競賽活動從籌備至結束期間各工作小組及成員職責履行情況

　　（2）及時向組委會反饋相關信息

　　（3）各工作小組的教職工完成工作情況納入部門月度考核

　　（二）競賽組

　　1、評委組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：總裁判：；裁判員5名

　　職責及要求：

　　（1）11月10日負責完成汽車認知知識搶答賽的選題內(nèi)容準備及評分標準的制定；

　　（2）11月15日負責完成汽車輪胎的`剝裝與檢測技能競賽操作流程及評分標準的制定；

　　（3）負責競賽場地、設施設備、工具量具的準備和檢查工作；

　　（4）負責裁判員和選手會議的組織、實施及相關資料準備工作；

　　（5）負責組織選手賽前訓練、熟悉競賽場地；

　　（6）負責選手資格審查、競賽階段的比賽抽簽及各項比賽的組織工作；

　　（7）負責競賽選手比賽期間的隔離工作；

　　（8）負責保證競賽現(xiàn)場設備的正常運轉及安全防護；

　　（9）負責競賽前后的場地、設備、工量具等清理工作；

　　（10）負責協(xié)調(diào)處理競賽現(xiàn)場緊急事件；

　　（11）負責評分規(guī)則審定，評分表等資料審定和打印工作；

　　（12）負責競賽成績公示和仲裁處理；

　　2、技術支持組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（2）12月4日下午17：00前負責完成競賽車輛準備：車輪檢查更換項目競賽地點設在汽車實訓室基地，由教務科提供實訓用的車2輛。

　　（3）12月4日下午17：00前負責完成競賽工具準備：車輪拆裝檢查項目的工具、工具車由汽車實訓室基地提供。

　　（4）負責選手賽前訓練：輪胎剝裝與檢測培訓任務由實訓老師承擔。

　　（5）負責賽中技術保障。

　　（6）負責賽后場地、設備、工量具等清理工作。

　　（三）賽務組：

　　組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（1）協(xié)調(diào)競賽活動籌備、各小組的工作；

　　（2）賽前工作人員和學生志愿者（校團委提供）的培訓組織工作；

　　（3）報名組織與抽簽；

　　（4）及時向組委會匯報相關情況；

　　（5）協(xié)商處理未盡事宜。

　　（四）宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（1）負責媒體邀請和競賽的整體宣傳報道；

　　（2）負責競賽場地背景墻及主要賽場橫幅制作（12月1日下午16：00前完成）；

　　（3）負責競賽現(xiàn)場攝像拍照；

　　（4）負責競賽期間的廣播；

　　（5）負責競賽新聞發(fā)布。

　　（五）安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（1）負責競賽期間校園安全保衛(wèi)、車輛引導和停放等工作；

　　（2）負責賽點的紀律、安全維護以及競賽學生的安全保衛(wèi)工作，實施賽點封閉或半封閉工作；

　　（3）負責預防和處理各類突發(fā)事件，保證競賽正常進行。

　　（六）秘書組

　　組長：

　　成員：

　　職責及要求：

　　（1）在12月1日前完成競賽方案的制定與打印分發(fā)工作；

　　（2）負責競賽場地、設備、車輛服務等工作；

　　（3）負責競賽頒獎相關事項的安排及資金、獎金預算；

　　（七）后勤組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）提前對競賽現(xiàn)場的電氣線路、照明設施進行檢查檢修；

　　（2）負責競賽期間水電保障工作，確保電力正常；

　　（3）負責提供競賽現(xiàn)場、會場等的飲用水；

　　（4）負責競賽現(xiàn)場選手生病、受傷等的應急處理。

　　五、賽事安排

　　（一）競賽項目及參賽人數(shù)：

　　1、賽項：本次競賽設

　　一年級：汽車知識搶答競賽

　　二年級：輪胎剝裝與檢測實訓競賽

　　2、參賽人數(shù)：本次競賽共200名選手，分兩組參賽：一年級組（165人）、二年級組（30人）。

　　（二）競賽地點：

　　（三）獎項設置：

　　1、選手成績構成：汽車認知知識搶答賽和輪胎剝裝與檢測兩個項目各100分。

　　2、根據(jù)選手成績，一二年級各設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎勵由學院組織發(fā)放。

　　（四）競賽日程

　　六、其它事項與要求

　　1、競賽時間按學校統(tǒng)一時間。

　　2、安全第一；精神飽滿；踴躍參與。

　　3、未盡事宜請及時與協(xié)調(diào)組聯(lián)系。

維修技能大比武活動方案范文 篇9

　　按照《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部 人力資源社會保障部 中華全國總工會關于舉辦20__年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——第五屆全國農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》（農(nóng)人發(fā)〔20__〕6號）的總體部署，為做好農(nóng)機修理工職業(yè)技能競賽項目的組織實施工作，制定如下方案。

　　一、組織機構

　　第五屆全國農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽農(nóng)機修理工競賽由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)機械化管理司牽頭，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)機械化總站（以下簡稱總站）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部人力資源開發(fā)中心承辦，江蘇省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、鎮(zhèn)江市人民政府、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院、江蘇沃得農(nóng)業(yè)機械股份有限公司協(xié)辦。成立農(nóng)機修理工競賽組委會及監(jiān)督委員會，負責競賽的組織領導和監(jiān)督工作。競賽組委會下設辦公室，辦公室設在總站，在組委會領導下具體負責競賽協(xié)調(diào)溝通、技術保障和組織實施等工作。組委會及監(jiān)督委員會成員名單詳見附件1。

　　二、參賽選手

　　參賽選手主要面向從事農(nóng)機維修的廣大農(nóng)業(yè)農(nóng)村技能人才和農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位的一線職工，年齡應在50周歲以下（1972年11月30日以后出生），具有從事相關職業(yè)4年以上工作經(jīng)歷。已獲得“全國五一勞動獎章”“中華技能大獎”“全國技術能手”榮譽稱號的同志以及職業(yè)院校教師和具有全日制學籍的學生不以選手身份參加本次競賽。

　　三、競賽形式

　　競賽分初賽和決賽兩個階段，采取理論知識考試和操作技能競賽相結合的方式進行。

　　（一）初賽。由各省（區(qū)、市）農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門會同人力資源社會保障及總工會等部門，因地制宜，采取靈活多樣的方式組織實施，選拔出代表本省（區(qū)、市）的3名選手。

　　（二）決賽。由總站組織實施，以省（區(qū)、市）為單位組成代表隊參賽，每支代表隊由1名領隊、1名技術指導和3名參賽選手共5人組成。理論知識考試和操作技能競賽均采取百分制，按照理論知識得分的20%、操作技能得分的80%計算總成績。理論知識考試采取閉卷形式進行，考試題型為單項選擇題和判斷題兩種，考試時間為60分鐘；操作技能競賽采取現(xiàn)場操作考核的形式進行，選手按分組及抽簽順序參加，競賽總時間為120分鐘。

　　四、時間地點

　　初賽由各省（區(qū)、市）根據(jù)當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽厍闆r和對舉辦大型活動的要求，合理確定比賽時間、地點，創(chuàng)新比賽方式，于20__年10月10日前完成，遴選人員組成代表隊。決賽擬于20__年11月中下旬在江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院舉行，具體時間、地點另行通知。參加決賽的選手參加全國農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽主賽場開、閉幕式活動。

　　五、競賽內(nèi)容

　　競賽內(nèi)容按照《農(nóng)機修理工》國家職業(yè)標準的高級工（國家職業(yè)資格三級）要求設置，理論知識考試內(nèi)容包括相應國家職業(yè)標準規(guī)定的職業(yè)道德、基礎知識和相關知識等，由職業(yè)技能鑒定國家題庫農(nóng)業(yè)分庫生成相應題目，適當增加相關新知識和新技術等內(nèi)容。操作技能競賽主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)機械調(diào)整維護、故障檢查、診斷與排除、零部件識別、零部件更換等技能。詳細競賽內(nèi)容見附件2。

　　六、競賽獎勵

　　（一）獲得決賽第1名并符合推薦條件的選手，由選手所在省（區(qū)、市）總工會在次年度五一集中表彰時按程序優(yōu)先申報“全國五一勞動獎章”。

　　（二）獲得決賽前5名的選手，經(jīng)人力資源社會保障部核準后授予“全國技術能手”稱號；由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部晉升技師職業(yè)資格。已具有技師職業(yè)資格的，晉升高級技師職業(yè)資格。

　　（三）獲得決賽第6—20名的選手，由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部頒發(fā)“全國農(nóng)業(yè)技術能手”證書和獎牌；由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部晉升高級工職業(yè)資格，已具有高級工職業(yè)資格的，晉升技師職業(yè)資格。

　　（四）獲得決賽第21—50名的選手，由大賽組委會頒發(fā)“優(yōu)秀選手”證書。

　　（五）對參加決賽的所有選手，由大賽組委會秘書處頒發(fā)參賽證書。

　　（六）團體成績前5名的代表隊由大賽組委會頒發(fā)“優(yōu)秀團體獎”獎牌。

　　（七）評選出3名優(yōu)秀裁判員，由大賽組委會頒發(fā)“優(yōu)秀裁判員”證書。

　　（八）對主要承擔本次競賽工作的協(xié)辦單位由大賽組委會頒發(fā)“突出貢獻獎”獎牌。

　　七、有關要求

　　（一）各省（區(qū)、市）農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門要高度重視，加強與省人力資源社會保障部門、總工會的溝通配合，成立競賽活動組委會，做好初賽組織實施工作，勤儉辦賽，加強宣傳，堅決反對形式主義，官僚主義，力求實效。各省（區(qū)、市）競賽組委會聯(lián)絡人及聯(lián)系方式請于8月19日前報組委會辦公室。

　　（二）切實發(fā)揮競賽對技能人才培養(yǎng)、評價的促進作用，高質(zhì)量組織開展賽后技術點評，注重競賽成果和經(jīng)驗的交流，各省（區(qū)、市）農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門于初賽結束后一個月內(nèi)，向組委會辦公室提交技術點評總結材料。

　　（三）各有關單位要高度重視競賽宣傳工作，統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，做好競賽宣傳推廣，大力宣傳技能人才政策、農(nóng)機化人才培養(yǎng)成效和農(nóng)機化工作成就等，弘揚精益求精的工匠精神，營造重視農(nóng)機化的良好氛圍。請各省（區(qū)、市）農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門于10月10日前，將參加決賽的選手推薦表（附件3）、省級代表隊一覽表（附件4）報送組委會辦公室，并同時報送初賽活動總結、新聞通稿、比賽花絮、背景資料等文字、圖片、視頻宣傳素材。

　　（四）競賽組織過程中，各單位要嚴格落實新冠肺炎疫情防控各項措施要求，創(chuàng)新方式方法，避免不必要的人員聚集，切實消除風險隱患，在確保做好防疫工作的前提下，有序有效開展各項工作。

　　八、聯(lián)系方式

　　各省（區(qū)、市）競賽工作中需要溝通的事宜，請直接與組委會辦公室聯(lián)系。