防電信詐騙方案（精選3篇）

防電信詐騙方案 篇1

　　為有效遏制電信網絡犯罪活動的高發勢頭，提高廣大人民群眾的防騙意識和能力，提升社會各界廣泛參與的積極性，最大限度壓縮犯罪空間，營造濃厚的與論氛圍，維護我機構廣大教職工及家長的切身利益，我機構開展開展防范電信網絡詐騙集中宣傳活動。具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　按照“防范為主，打擊跟進”原則，以“防范電信網絡詐騙從我做起”為主題，最大限度地整合宣傳資源，拓寬宣傳渠道，以文字、圖片、視頻、案例等形式，開展多層次、全方位、無死角的宣傳工作，普及防范常識，提高防范意識，保障全體教職工及家長的財產安全。

　　二、宣傳內容

　　(一)揭露當前電信wangl犯罪分子的作案手段;

　　(二)群眾識別常見電信wangl犯罪的方法，防范措施，注意事項等;

　　(三)群眾一旦被騙，應該采取的補救措施，報案渠道;

　　(四)群眾舉報電信wangl犯罪線索的方式等。

　　(五)公安機關隨時推送的動態發案案例。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織實施。我機構第一時間成立宣傳小組如下：

　　組長：

　　職責：及時傳達上級領導單位各項工作指示，確定我機構防范電信網絡詐騙宣傳方案，并檢查宣傳工作的落實與實施情況。

　　組員：

　　職責：落實各工作站的各項工作要求，及時反饋上報信息。

　　(二)利用微信公眾號、機構所通知、微信群等先進媒體網絡，積極宣傳電信詐騙的危害和預防措施，形成鋪天蓋地的宣傳氛圍。

　　(三)固定專人，做好資料報送。負責本社會組織的電信網絡詐騙防范宣傳工作。

防電信詐騙方案 篇2

　　為了有效預防和減少電信網絡詐騙案件的發生，進一步防范虛假信息詐騙宣傳工作，切實提高廣大師生識騙、防范、拒騙的意識和能力，有效保障學校師生及其家庭的財產安全，維護校園安全穩定，學校成立了校園防詐騙工作領導小組，通過各種形式開展了防詐騙宣傳教育活動。

　　一、組織領導

　　組 長：王彬

　　副組長：洪文、李殿勛

　　成 員：張俊勤、黃一晨、蘇元雋、賈亞洲、各班主任。

　　二、活動宗旨

　　為有效提升師生防范虛假信息詐騙、切實提高學生識別、防范虛假信息的意識和能力，全力遏制虛假信息詐騙入侵校園的勢頭，避免詐騙事件的發生，特制定本方案。

　　三、活動目的

　　了解什么是“詐騙”，特別是“電信網絡詐騙”，通過多種形式向學生及教職工宣傳詐騙的含義、類型和手段，提升識別電信詐騙的能力，做到“不輕信、不透露、不轉賬”，讓電信詐騙分子無可乘之機。

　　四、活動方式

　　1.組織全體教職工學習“防詐騙知識”，并學習法律法規，提高法律意識，了解社會上一些詐騙案例。

　　2.通過顯示屏、展板、板報、國旗下講話、主題班會、觀看PPT等形式讓學生充分認識到開展防范詐騙宣傳教育活動的特殊重要性，進一步了解當下詐騙的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防范技能，切實筑牢思想防線。

　　五、預期效果

　　通過開展這樣的宣傳教育活動，師生了解各種詐騙術，提高警惕性，增強自我防范意識，提高防止上當受騙的能力。

防電信詐騙方案 篇3

　　一、活動的：

　　通過這次主題班會，使同學們明如何預防機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

　　二、背景分析

　　隨著社會的發展，交通事業的發達，活平的提，飲渠道的闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲、消防、絡等的系列問題也浮出了，為了加強學在活中各的預防能，為了提學在各種災難來臨時的應對能，為了灌輸學更多的我預防、我保護、我應對、我逃的能。召開本次主題班會。

　　三、引提問：什么是“盜竊和詐騙”？

　　所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分利學經驗少，腸軟等特點，蓄意編造故事，博得學的同情，伺機借其銀卡，然后想盡辦法盜密碼，最終騙卡內資的事項。

　　1、電信詐騙特點

　　1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相，現場、痕跡物證，難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中，往往采取對嫌疑體貌特征確定犯罪嫌疑。電信詐騙的犯罪中，犯罪嫌疑僅通過電話與受害聯系，與受害不見，受害對犯罪嫌疑了解僅限于電話號碼、銀賬號，不掌握犯罪嫌疑體貌特征，難以確定犯罪嫌疑。加之，電信詐騙的犯罪嫌疑通常采銀系統轉存及分解資、動柜員機提現等段，與銀作員不接觸，加了確定犯罪嫌疑、固定證據的困難

　　2、電信詐騙作案的主要法

　　（1）冒充公檢法詐騙

　　騙分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀、社保、醫保、有線電視或郵政公司”作員，虛擬上述機關、單位電話號碼，以“惡意透、社保、醫保賬戶異常、電視費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名，要求事主保密并將個資產轉到所謂“安全賬戶”。

　　（2）冒充“領導”、熟電話詐騙

　　騙冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是誰”的式，以“臨時周轉、發車禍、急需術費、孩突發疾病”等為名，要求事主向指定賬戶轉資。

　　（3）破財消災詐騙

　　以“在外遭綁架”或事主“得罪將被報復，花錢能夠幫其擺平”等為由，要求事主交贖或向賬戶打款。

　　四、PPT播放

　　（1）校園中常見的詐騙盜竊案例，

　　（2）社會上常見的詐騙盜竊案例

　　五、學討論

　　分組討論邊發的案例以及如何預防此例事件的發

　　六、班主任總結

　　“害之不可有，防之不可”，不可根據的同情陌，或者是昔的好友，不可泛濫其同情。詳細的闡述如何合理利和保管銀卡等。

　　七、情景劇搞笑版

　　“同學”（個學被昔的同學以介紹作為由騙傳銷的情景劇）

　　八、班會課總結

　　短短的40分鐘我希望能夠在我們每個的播下了顆安全意識的種，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對活中各種安全問題的重視意識。地蘇醒，春風綠，我們要讓中那顆安全教育理念的種發芽開花、長成參天樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。