2023知識競賽活動方案(通用21篇)
2023知識競賽活動方案 篇1
一、活動概況
1. 活動主題:食品知識競賽
2、活動背景
食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全,而且關系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象:化院全體學生
4、組織方:化院食品營養協會
5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)
6、比賽地點:化院新化館會議室
7、比賽形式:現場答題
8、主持人:
9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)
冠軍獎: 1組
亞軍獎: 1組
季軍獎: 1組
優秀選手獎: 若干
二、活動前布置
1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
(2) 交會長等其他相關人士審核修改;
(3) 再次修改,最終定稿。
2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)
詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發放完畢。
3、活動場所的設計落實布置 (文藝部負責)
申請確定活動舉辦的具體時間地點等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口
(3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優惠券等都可
(4)邀請幾名專業人士作為嘉賓,并參加環節作評委。
5、題目征集 (咨詢處負責)
6、報名方式
團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 ( )
7、會場布置:
(1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}
(2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌
(3)現場拍照
8、活動金費申請及預算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)
總計190元
三、活動現場工作
(一)賽事附屬工作
由秘書處負責計分,選出公正人員3名
活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;
(二)賽事進程 各項比賽規則的說明
1、主持人
(1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目,聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;
(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。
2、評委
(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認真評判,不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。
(7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。
(8)其他注意事項:
a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢才有效。
b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。
(三)關于競賽大致進程
1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹
3、宣布比賽規則;
4、參賽選手預備;
5、預選環節開始;
6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;
7、場外互動環節;
8、決賽環節開始;
9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;
10、主持人宣布結果;
11、頒獎,選手及觀眾退場。
(四)各環節比賽規則
1.知識競賽分,比賽采取分數累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。
2. 每隊都有機會求助現場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。
3. 環節規則。
第一輪: 小“食”牛刀 (必答)
該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。
第二輪:與“食”俱進 (必答)
本環節為選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)
第三輪:“食”全“食”美 (搶答)
觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關的.題目兩道題,每道題10分
第四輪:“食”不我待 (搶答)
搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒
(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊
第五輪: 趣味“食”足
本環節為互動環節,上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)
本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。
四、善后處理
1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦
2、 活動新聞報道的搜集整理
3、 開會進行工作總結和效果評估
五、相關事項說明
1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。
4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應盡量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性
6、所有到場人員必須遵守管理規責
7、活動總負責人:李
具體負責人: 各部部長及干事
主辦方:化院團委
承辦方:化院食品營養協會
策劃人:牟曉敏
2023知識競賽活動方案 篇2
一、競賽目的:
提高我市初中學生學習英語的興趣,促使學生加大英語課外閱讀量,并幫助學生形成系列閱讀策略,促進我市中學英語教學的改革和提高教學質量,發現和培養外語學習尖子。
二、參賽對象:
廣州市應屆九年級學生(非應屆學生不得參賽)。
三、參賽原則:
學生以學校為單位自愿參加。
四、競賽形式:
全市統一時間、統一地點進行比賽和評卷。
五、競賽時間:
20xx年12月15日(星期日)上午9:00~10:20
六、競賽領導小組成員:
組長:陳皓曦、曹國玲(市教研室英語科)
組員:林佩華(市中學英語教研會,執信中學)
田小群(市中學英語教研會,天河區教育局教研室)
蔡翔(市中學英語教研會,13中)
陳嘉寧(市中學英語教研會,3中)
七、分組和參賽名額:
(一)第一組:廣州市所屬的廣東省一級中學(含華附、省實)每校5名參賽學生。
(二)第二組:其余所有中學,每校3名參賽學生。
八、獎勵方案:
(一)團體獎
1、按參賽學校總分決定名次。
2、第一組獎前8名,第二組獎前10名,一律頒發錦旗給獲得團體賽獎的學校。
(二)個人獎:
1、一等獎:不分組別,全市共獎48名。(筆試成績最高的前56名的考生,要加試英語口語,然后按口試和筆試成績的總分的高低排出前
48名獲得一等獎)
2、二等獎:不分組別,全市共獎120名(含以上56名加試英語口語考生中未獲得一等獎的`10名考生)
3、三等獎:不分組別,全市共獎200名
4、優勝獎:共獎50名
(三)優秀輔導教師獎:凡獲得團體獎的學校的輔導教師(各校限報一名),將獲得優秀輔導教師獎。另外,所輔導的學生獲得個人一等獎的教師也可以獲得優秀輔導教師獎(每個學生限報一名輔導教師)。凡是獲獎教師都將獲得優秀輔導教師證書。(注意輔導教師名單必須在競賽報名表上填寫清楚,報名后一律不得再更改)
九、其他事項:
(一)英語競賽報名須知
1、報名時間、方式:本次競賽采用網上報名。請以學校為單位于20xx年11月5日下午5:00前(該時間之后報名無效)按本通知后的報名表填寫好excel表格(用小四字號,文件名為:“(學校名)九年級英語讀寫競賽報名”,如:“16中九年級英語讀寫競賽報名”。請各校把報名表格發到各區初中英語教研員的郵箱。各區(縣)教育局教研室中英科將各校參加競賽學生及輔導教師名單匯總后用excel格式編制成報名表格于11月12日下午5:00前把報名表發至@126、com,過期不予辦理。
2、每位參加競賽的學生不用交費。
(二)英語競賽試題內容和題型:競賽試題總分為100分(無聽力)。題型包括語言知識及運用;完形填空;閱讀理解;短文寫作共四大類。
(三)英語競賽的地點:廣州市17中學
(四)競賽時未有兩證(學生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全,必須持有學校開據的有效證明)。
2023知識競賽活動方案 篇3
一、活動宗旨
進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀,培養大學生對金融、理財、投資等財經知識的興趣,增強大學生抵御防范金融風險的.能力。
二、活動主題
明理誠篤·財智人生
三、活動組織
主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監會浙江監管局
協辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監督管理局
承辦單位:中國建設銀行浙江省分行
四、活動時間
20xx年3月15日xx5月19日
五、參加對象
浙江省高校全體在校學生(包括成教生)
六、活動形式
通過“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題,題庫共100題,隨機抽取30題進行答題,答題時間為3月15日xx3月31日。
題庫由銀保監會浙江監管局提供,答題網頁鏈接由建設銀行委托公司制作,并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。
七、參賽流程
(一)學生掃描下方二維碼關注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;
(二)學生進入微信公眾號之后,選擇下方菜單欄“精彩建行金融安全知識競賽”,并點擊進入;
(三)以學生身份登錄即可進入答題頁面,登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設置
本次活動設激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎:在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學校對照中獎名單統計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領取獎品。
幸運獎:在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎,將在頒獎典禮中現場頒獎,獎品價值500元。
九、頒獎典禮
5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關單位領導及各高校領導參加,現場給10名幸運獎學生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關工作要求。
十、有關要求
請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名),實時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發至電子郵箱:。
2023知識競賽活動方案 篇4
活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節
活動背景:隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的`影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的:
1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。
活動時間:xx年1月29--11月19日
活動地點:階梯一教室
活動對象:成都大學醫護學院全體學生
主辦單位:成都大學醫護學院院學生會
承辦單位:院學生會安全部
活動內容:
一、初賽活動流程:
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程:
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。
比賽口號:
當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
必答題環節
選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
搶答題:
本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風險題:
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
獎項設置:
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。
經費預算
種類個數單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學工辦提供
宣傳海報6張部門自行設計
條幅
2023知識競賽活動方案 篇5
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機,深入學習國家有關安生生產法律、法規,普及安全知識,提高全區各建筑業企業從業人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:重慶市黔江區建設委員會
(二)承辦單位:重慶黔程建設(集團)有限公司
為確保本次競賽活動順利進行,區建委成立了競賽活動領導小組,其成員如下:
組 長:譚長軍
副組長:何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林
成 員:余江華 劉光勝 冉景橋 張友維
領導小組下設辦公室,辦公室主任由余江華同志兼任,辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:余江華、劉光勝負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組:張友維、葉峰、陳鎮負責試題編寫等。
競賽評審組:余江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負責現場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組:冉光福、劉讀勇負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定,由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入常
四、競賽時間
__年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。
個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒的倒計時結束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環節分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分,在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、扎實推進全區建筑業安全生產相關法律法規及相關安全操作規范、規程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建筑業企業要高度重視,搞好思想發動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其余各建筑業企業也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的著裝要統一,由領隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業),區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗,以賽促學。競賽活動結束后,各建筑業企業要認真搞好競賽活動總結,不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區建筑業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
2023知識競賽活動方案 篇6
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現六年級同學古詩詞積累水平,提升學生通用語言文字的應用水平,現決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:
一、參加活動對象
六年級全體學生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長:高美
試卷印刷:蓋彩紅
評委:高美郭照良蓋彩紅
獎狀打印:高美
活動報道:高美
資料歸檔:高美
三、活動時間及步驟安排
第一階段:____年11月1日至____年11月30日,以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段___年12月1日下午第一節課,由教導處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段:各班語文老師進行批閱,并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵,弘揚民族優秀文化,建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機,努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區,探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。
2023知識競賽活動方案 篇7
為扎實推進“優質護理服務示范工程”,以迎接新一輪的醫院等級評審為契機,全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:
一、指導思想
貫徹落實衛生部關于《臨床護理實踐指南》,充分理解新一輪醫院等級評審的基本知識點及醫院感染控制和輸血管理知識等。同時激發全院護理人員學習的熱潮,以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規范操作程序。
二、組織領導
為了保證競賽的順利進行,成立護理知識競賽組委會,負責本次競賽的組織領導工作。
組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)
組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)
組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務)、鄭麟(主持)、吳文瓊(內科仲裁)、王慧芳(內二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產科仲裁)、江麗花(導珍仲裁)、劉敏(手術室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負責音響)。另外特邀院領導參與本次活動。
工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)
三、競賽內容:
《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫院評審標準基本知識點。具體資料詳見,電子信箱密碼詢問護理部工作人員。
四、參賽對象:
動員全院護理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,
五、參賽要求及時間:
擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。
白天主要以初賽、復賽、定名次參加總決賽。
六、競賽規則及競賽環節:
1.比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統一著裝(護士服)進入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。
2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排;違者,競賽組委會將根據具體情況進行相應處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題和觀眾答題三種:
(1)、必答每題10分;每人必答共進行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
(2)風險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進行1輪。由各隊任選一個檔次,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內答題并說“完畢回答”,如遇特長的風險題,答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品.。
4.各代表隊的.基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現平局,則各出一道加試題決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。
7.通過預賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。
8.競賽表彰:本次護理知識競賽將評選出
一、二等獎各一名;三等獎2名;當場頒獎。
七、紀5.12國際護士節“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識總決賽暨xx年度先進個人與集體表彰大會會議程序:
1.時間與地點:xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。
2.院領導講話
3.主管護理副院長講話
4.表彰xx年度集體優秀獎獲得者與最滿意護士。
5.宣讀競賽規則。
6.護理知識總決賽開始。
7.院領導給獲獎者頒獎。
廣豐縣醫院護理部
xx年x月x日
2023知識競賽活動方案 篇8
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。
四、獎項設置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、活動時間:2x年5月××日9:00
三、活動地點:公司多功能廳
四、活動過程:
(一)序言
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;
2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場領導;
4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。
(二)比賽
第一階段:必答階段
1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)
規則:主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態,計時開始。在有效答題時間內,該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結果,答錯不記分,答對記5分。
程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規則作答,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。
2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)
規則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發出“請答題”口令后,參賽隊員按規則答題,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。
第二階段:搶答階段
1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)
規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分,答錯扣10分,搶答對記10分。
本階段連續兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的.隊換分⑤謝謝參與。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。
規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。
規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。
規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。
(三)頒獎。
1、宣布獲獎名單,頒獎。
附:安全知識搶答賽比賽總則
印刷車間
20xx年3月13日
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設有仲裁委員會,負責監督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。
3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態,同時開始計時,時間一到,答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結束。
8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后,如能分出勝負,則本次加賽結束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。
安全知識競賽試題庫(一)
問答題(共67題)
1、勞動爭議處理的四項原則是什么?
答:調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。
2、什么是二次事故?
答:二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發,造成事故的擴大蔓延。
3、我國的安全管理體制其主要內容是什么?
答:企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督。
4、一般而言,工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍,因此不計算間接經濟損失,該說法是否正確?
答:不正確。
5、安全色是表達安全信息的顏色,有哪四種,各代表什么意義?
答:有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思;黃色表示注意、警告;藍色表示指令必須遵守的規定;綠色表示提示、安全狀態及通行的規定。
6、車輛在施工區域行駛,時速不得超過多少,洞內行駛不得超過多少?
答:15km/h,8km/h。
7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些?
答:安全管理、安全技術和勞動衛生三部分。
8、安全教育的主要內容包括哪三方面?
答:安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。
9、事故造成的經濟損失程度的劃分等級和標準是什么?
答:(1)一般損失事故:一次損失1萬元以下的事故。
(2)較大損失事故:一次損失1萬元或1萬元以上,10萬元以下的事故。
(3)重大損失事故:一次損失10萬元或10萬元以上,100萬元以下的事故。
(4)特大損失事故:一次損失100萬元或100萬元以上的事故。
10、特別重大事故的定性、定量解釋。
答:凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故:
(1)民航客機發生的機毀人亡(死亡40人及其以上事故);
(2)專機和外國民航客機在中國境內發生的機毀人亡事故;
(3)鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的;
(4)公路和其他發生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故(航空、航天器科研過程中發生的事故除外);
(5)一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故;
(6)其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。
2023知識競賽活動方案 篇9
根據XX省應急管理廳等單位下發的《關于開展20xx年應急管理普法知識競賽活動的.通知》要求,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,根據運銷部實際,特制定運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動方案。
一、組織機構
為確保此次競賽活動順利開展,取得實效,成立運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。
二、活動時間及方式
第一階段:20xx年8月28日——20xx年8月31日每天8:00—18:00
第二階段:20xx年9月1日——20xx年9月30日
具體競答方式及獎勵辦法參照《XX省應急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》
三、競賽活動實施方案
(一)宣傳發動階段
20xx年8月28日—20xx年8月31日為宣傳發動階段,充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳,要求所有在崗員工了解活動要求,通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。
(二)集中學習階段。20xx年9月1日——20xx年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規內容,加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育,在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。
(三)組織實施階段20xx年9月1日——20xx年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭,全員參與按照相關要求,每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監督統計。
2023知識競賽活動方案 篇10
團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設,更好地發揮共青團的先鋒模范作用,培養廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。
一、活動主題:
愛團愛校,做合格團員、創和諧校園
二、競賽內容和目的
以《團章》為基本學習內容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
三、承辦單位:采礦系團總支
四、參加對象:采礦系團總支各支部
五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準備工作
1、準備團知識資料
(1)制定團知識競賽活動方案并發各班級團支部;
(2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。
七、宣傳工作
1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報
八、比賽的具體操作及規則:
比賽分為四個環節:
1、必答環節
本環節題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。
2、選答環節
本環節題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的'選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分
選答規則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據答案給其相應分值。
3、搶答環節
本環節題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。
搶答規則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續下一問題。
4、附加環節
經過前三個環節后,若有分值相同的代表隊,進入附加環節比賽。附加環節采取選答形式。
備注:
1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。
2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內回答完畢有效,論述題在兩分鐘內有效。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優秀個人獎五名
十、活動流程:
1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規則,然后宣布比賽開始。
2、比賽 比賽中安排一個節目
3、記分 統計各班所得分數,確定名次。
4、公布比賽結果。
十一、競賽工作小組人員安排
組 長: 李金雄
副組長: 蔣有偉
成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關通知精神,認真組織,廣為發動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。
2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。
3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。
附件:
本活動最終釋權采礦系團總支
2023知識競賽活動方案 篇11
題 型:
選擇題,簡答題。
內 容:
以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學知識。
(七年級,八年級分時段,分題目競賽)
競賽方式:
游園燈會 (答題區分為過關區,沖刺區,冠軍區)
競賽場地:
教學樓一樓走廊
競賽對象:
全體七、八年級學生
競賽時間:
八年級第13周周一下午第二節課后;七年級13周周二班會課
競賽細則:
1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;
2、 游園前在班級中先由班主任發給每個學生一張主評會認定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當棄權,沒有兌獎資格;
3、 全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點;
4、每位同學在特定的答題區內,在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條,到評委臺確認,答對過關則可繼續作答,沒過關則比賽結束;
(如果答對3題則通關;答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍章結束答題)
5、 各個班級的學生到指定的評委老師處確認答,在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上,最后統計班級分數。
設獎方式:分年級設獎,有一定的物質獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權由主評會負責。
場地及人員安排:
工作人員:
(1)八年級評委(第13周周一下午第三節課后)
過關區:、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕
沖刺區:潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區:張成豐、何錦霞
評委:吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影:李國鼎
(2)七年級評委(第13周周二下午第二節課)
過關區:、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區:賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區:張成豐、藍海燕
評委:章吉崇、潘步龍、張作華
攝影:李國鼎
工作人員具體的操作細則:
巡視人員:
1、維持會場紀律
2、監督學生有無按規則每人撕一張題目紙條
評委區:
1、每位老師負責兩個班級,各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍章,同時也回收紙條
3、讓學生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數量
前期準備:
題目準備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
2023知識競賽活動方案 篇12
為慶祝中國_黨_周年,增進全縣廣大黨員干部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就、黨的理論、路線方針政策和黨的知識的了解和認識,不斷提_職工的使命感和責任感,在全縣各基層黨組織中形成良好的學習氛圍,決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、競賽時間
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍
1、紀檢監察方面:
《中國_員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《中國_律處分條例》、《公務員法》;
2、黨的基層組織方面:
《黨章》、《中國_史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識;
3、_民族宗教方面:
《中國_一戰線工作條例》、民族宗教政策、_策理論、僑臺及人民政協工作理論政策;
4、宣傳思想理論方面:
十x大精神、社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址:_,密碼:_。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄_縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯系人:__聯系電話:__郵箱:_
機關工委聯系人:__系電話:__郵箱:_
2023知識競賽活動方案 篇13
為貫徹落實朝陽市衛生局關于《xx年優質護理服務評價細則》,扎實推進“優質護理服務示范工程”,全面提升我院護理人員業務素質和技能水平。暨“5·12”國際護士節到來之際,凌源市總工會和凌源市鋼城中心醫院聯合舉辦護士節護理知識技能竟賽活動。為確保活動順利進行并取得實效,特制定競賽活動方案如下:
一、指導思想
開展護士節護理知識技能競賽活動,激發全院護理人員學習的熱潮,以達到熟悉相關法律法規、鞏固核心制度、夯實理論基礎、增強應急能力、從而提高護理質量,提升患者滿意度。
二、組織領導
1、組長:吳繼波(凌源市教課文衛工會主席)劉漢閣(凌源鋼城中心醫院董事長)
2、副組長:王永軍(凌源鋼城中心醫院院長)
3、成員:王玉芳(凌源鋼城中心醫院副院長)
艾玉俠(凌源鋼城中心醫院副院長)孫超(凌源鋼城中心醫院工會主席)孫鳳春(凌源鋼城中心醫院護理部主任)
下設辦公室:
主任:孫超(工會主席)副主任:孫鳳春(護理部主任)
成員:趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞(各科護士長)
三、競賽規則
㈠參加科室
急診科、手術室、兒科、外1科、外2科、外3科、內1科、內2科、婦產、五官科共9個科室。
㈡競賽內容
相關法律法規、護理核心制度、“三基”知識、應急預案等,具體資料詳見護理部下發的學習資料。
四、參賽對象
科內選拔,每科一組,競賽以3人為一小組,共9組。
五、參賽時間
擬定xx年5月
六、競賽規則及競賽環節:
㈠ 5月8日:技術操作競賽
心肺復蘇操作:滿分100分,每組單人成績相加計算出小組成績。 ㈡、5月11日:理論知識競賽
1.比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員必須統一著裝(護士服)進入賽場。
2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排;違者,競賽組委會將根據具體情況進行相應處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題、搶答題和觀眾答題四種:
(1)、必答每題10分;每人必答共進行1輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
(2)風險題,每題10分,進行2輪。由各隊任選一人回答,答對加10分,答錯或不回答不與記分。風險題必須在主持人讀完題目的30秒內答題并說“完畢回答”,如遇特長的風險題,答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(3)搶答題每題10分,共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發出“3、2、1”后搶答,每題答對加10分,答錯扣10分,提前搶答扣10分,回答時本隊的'其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
(4)觀眾答題:共五題,在每一輪比賽后結束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品。
4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現平局,則各出一道加試題決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽組委會的裁定。
7.競賽表彰:本次護理知識技能競賽將評選出團體一等獎一名,二等獎一名;三等獎一名;個人一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,其余為優秀獎;當場頒獎。
8.領導給獲獎者頒獎。
2023知識競賽活動方案 篇14
一、活動目的:
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數:
1、全區各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)
三、競賽時間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)
七、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式:1、發電子郵件至
2、信件送交青少年科技藝術指導中心(地址:*鎮車站南路3號西門口,聯系電話:)
九、報名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學生知識競賽報名表
2023知識競賽活動方案 篇15
20xx年“東臺市健康素養基本知識與技能競賽”活動方案為進一步改善城鄉環境衛生,提高群眾衛生意識和自我保健能力,預防和控制傳染病的發生流行,保護人民健康,以文明、衛生的城鄉新形象迎接新中國成立60周年,現根據上級要求,制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,以“健康素養,健康東臺”為主題,以競賽活動為抓手,以迎接新中國成立60周年為契機,廣泛宣傳,深入發動,全力以赴,大力開展健康素養基本知識與技能宣傳活動,有效預防疾病,提高城鄉居民健康水平。
二、活動目標
(一)進一步健全城鄉健康教育網絡,通過廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段,大力營造健康素養基本知識與技能的宣傳氛圍。
(二)強勢開展《健康66條—中國公民健康素養讀本》和《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》為內容的傳播活動,在市區要傳播至所有社區、所有單位、所有居民,知識測試知曉率達50%以上;在農村要傳播至所有鎮、所有村、所有村民,知識測試知曉率35%以上。
(三)按照《“全國億萬農民健康促進行動”規劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱“行動”)的要求,大力推進“行動”江蘇省示范市創建,力爭通過鹽城市級評審。
三、活動主題
健康素養,健康東臺。
四、活動主辦
本次活動將由愛衛會和“行動”領導小組主辦,市衛生局、愛衛辦、“行動”辦負責具體實施。
五、現場競賽
競賽分統一筆試和現場競賽兩個賽次。各鎮要在全鎮組織預選賽,選出1支代表隊參加市統一筆試,獲得前6名的代表隊進入現場競賽,獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。
(一)參賽要求:
1、每個參賽代表隊由3名選手、1名領隊組成。參賽選手要男女搭配,會說普通話,反應敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間,其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農民,在校學生以及從事醫療衛生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證為準,對參賽選手的身份進行核實,身份不符時,將取消其所在代表隊的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊,應自行確定一個競賽口號,參賽隊員在參賽時應著裝統一,注意儀表形象。
(二)競賽內容
以省愛衛會指定的《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《健康66條─中國公民健康素養讀本》、《中國公民健康素養讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內容為主。
六、組織實施
(一)開展城鄉健康素養基本知識與技能的傳播活動
1、由市與各鎮愛衛辦、“行動”辦自行組織進行。市愛衛辦、“行動”辦將通過電視打滾動字幕、報紙全文連載健康素養基本知識與技能66條;將健康素養的有關內容印制讀本、指導手冊、小折頁、宣傳畫等發放到全市千家萬戶;將組織專業人員以開展健康素養講座、問卷調查等形式,在全市城鄉廣泛普及健康素養基本知識與技能。各鎮要在各街道、各村(社區)、各單位的畫廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上,將健康素養66條的'內容按照圖文并茂的要求進行宣傳,標語口號每鄉鎮10條以上,每村(街道)5條以上。
2、組織開展全民有獎書面答題競賽,鼓勵全社會參與,切實提高活動的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮居民健康素養知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標考核的內容。
(二)組織預賽和選拔賽
1、各鎮愛衛辦、“行動”辦對本次活動要精心部署,農民競賽要戶戶動員、村村參加。
2、各鎮愛衛會、“行動”領導小組應根據本方案的要求,制定具體的農民競賽實施方案,確定競賽形式,在組織各村(街道、居委會)進行預賽的基礎上,確定一個隊參加市競賽。市愛衛會、“行動”領導小組組織競賽選拔后,確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農民競賽地點:市疾控中心。
(三)有關要求
1、各鎮要認真落實本次活動所必須的經費、人員等,要按序時組織制定選拔賽程序和規則;“行動”辦具體負責競賽活動所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡答題。
3、現場競賽題型暫定為必答題、共答題、限時速答題、風險題、搶答題五個環節。
(四)市級競賽獎項設置和獎勵辦法
1、獎項設置:市級競賽按參賽代表隊,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設優秀組織獎若干名、優秀個人獎3名。
2、獎勵辦法:將對獲獎代表隊頒發證書,并給予獲獎代表隊和優秀個人適當物質獎勵。
各鎮組織的預賽和選拔賽的獎項設置和獎勵辦法自行制定。
七、時間進度
20xx年6月底前,各鎮組織開展健康素養基本知識與技能宣傳普及活動;
20xx年7月底前各鎮完成預賽和選拔賽,并向市愛衛辦、“行動”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單;
20xx年8月上旬,完成東臺市全面健康素養筆試答題賽;20xx年8月中旬,組織由“行動”領導小組組長、副組長和“行動”領導小組全體成員參加的東臺市農民現場競賽,并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報道
活動期間,東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養內容進行宣傳,對競賽活動及其過程進行宣傳報道,并對競賽場面進行直播或錄播。
十、評估指標
各鎮要按照以下要求對本次活動的過程進行評估,并作為東臺市級競賽賽優秀組織獎的重要評判依據:
1、組織程度:包括參與活動的部門數、經費支持等情況,要求有文件原件或復印件、會議記錄、活動記錄、照片等資料;
2、參與程度:要求覆蓋的村組數達100%,同時要求覆蓋農村人口達1%以上;
3、組織競賽的場次數、參賽隊員數及現場觀眾數,要求有參賽隊員及領隊簽名的復印件以及競賽場面的照片或錄像資料;
4、規定傳播材料和入戶資料的發放記錄,要求有資料發放單和簽收單、現場照片或錄像資料;
5、媒體對競賽活動的播出和新聞報道的頻次,要求提供實物資料或電視播出錄像、廣播電視節目播出單、采用單等;
6、其他有關現場活動的資料,包括活動照片、簽名冊、日程安排表等;
7、總結和評估報告。
2023知識競賽活動方案 篇16
20xx年北京聯合大學第三屆非物質文化遺產知識競賽由北京聯合大學教務處、應用文科綜合實驗教學中心、應用文理學院、北京聯合大學文化遺產研究所聯合主辦。為配合此次競賽,由北京聯合大學應用文理學院與北京聯合大學文化遺產研究所共同成立專門的組委會,負責競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學生綜合素質、培養創新精神、促進我校校園文化建設,傳播非物質文化遺產基本知識,關注非物質文化遺產保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關政策法規,增強大學生參與非物質文化遺產保護的積極性,現決定舉辦第三屆北京聯合大學非物質文化遺產知識競賽(以下簡稱“競賽”)。
二、競賽主題與內容
競賽主題:非物質文化遺產及其活態傳承;
主要內容:
非物質文化遺產的基本理論(概念、分類體系、學科定位);
我國非物質文化遺產保護與傳承的現狀與問題;
國內非物質文化遺產領域的'熱點問題;
國外非物質文化遺產保護的成功經驗;
非物質文化遺產傳承人的價值與現狀
三、參賽條件
1.本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽(筆試)與復賽(現場搶答與案例分析)兩個環節,最終比賽成績以初賽成績(50%)+復賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學生統一填寫報名表回執,發送至,經組委會統計后統一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式:所有參賽學生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優秀,成績前30名者自動進入復試環節。
4、復賽形式:
① 現場非物質文化遺產知識問題搶答;
② 具體非物質文化遺產項目現狀的案例分析;
③ 專家提問。
復賽的具體安排待后續通知。
五、競賽時間:
初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;
復試:20xx年6月11日(文化遺產日)上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案:
頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據領導嘉賓時間進行調整)
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學校領導及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎項設置
競賽設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀念獎30名。
說明:獎項按答卷成績從高到低排序設置。獎品由學校教務處、團委提供。
3、專家講座
結合20xx年文化遺產日主題,請有關專家就非物質文化遺產保護與傳承問題進行講座。
七、獲獎支持:
獲獎者優先參加由北京聯合大學文化遺產研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯系人:
九、媒體支持:
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網、第一范文網、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網、中國社科網、中國文物網等
2023知識競賽活動方案 篇17
少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的.良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容
1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象:全校每個中隊8名學生
三、競賽形式
以中隊為單位參加現場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點安排:
12月12日中午12:50-13:20,一年級在電腦室,二-六年級在唯真樓二樓階梯教室。
五、監考老師與改卷老師安排
班級 監考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法:
為了鼓勵一年級的孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。
每個級段分別設立:
個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)
2023知識競賽活動方案 篇18
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業余文化生活,工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:
一、參加人員
全局職工可自愿報名參加活動項目
二、活動時間
20xx年2月16日下午13:00――17:00(農歷十二月二十八日)
三、主辦單位
主辦單位:局工會
活動組委會:
組 長:
成 員:
四、活動項目及組織人員
1、釣魚比賽:
2、套圈比賽:
3、飛標比賽:
4、掰手腕比賽:
5、撲克比賽:
火箭組織人:
五、活動規則
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的'標桿得到不同獎品即可,每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線后,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個級別
(1)男子組A級別(40周歲以上)
(2)男子組B級別(40周歲以下)
(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。
男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3―A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
六、 幾點要求
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則,并注意保持樓內衛生,不得大聲喧嘩。除2月16日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日
2023知識競賽活動方案 篇19
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
二、活動目的:
1、提高同學們對專業的認同感,在興趣下開心地學習。
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平臺,寓學于樂,將專業知識與生活接軌。
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養同學之間的感情。
4、營造本系、本專業的學習氛圍,豐富同學們的業余生活。
三、活動主題:花開四朵,各表一枝
四、活動對象:我系心理咨詢專業學生
五、活動地點:七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內容:
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有:普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據答對題目的數量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應分,答錯扣相應分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢,評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
2023知識競賽活動方案 篇20
一、活動目的
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發展的成果,弘揚并傳承我國傳統文化,學校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級同學
四、活動時間
20__年4月
五、活動步驟
1、4月第1周星期五6、7節:開幕式,學生分成4組,教師發放學習資料,提出要求。
2、4月第2周星期五6、7節:4組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。
3、4月第3周星期五6、7節:小組展示、選拔。要求:由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽,每組選出6名優秀學員,準備參加最后的競賽。
4、4月第4周星期五6、7節:集中展示。要求:由每個小組選出的優勝者參加文史知識競賽展示,并評出優勝小組一組,及優秀學員若干名,交由學校表彰。
5、5月第1周星期五6、7節:閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統一思想,提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識,從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣,充分體會到我國傳統文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導老師要做好學生的思想工作,激發學生積極參與的意思。
4、指導教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內。
2023知識競賽活動方案 篇21
構建安全和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次防震減災科普知識競賽,是為了創建平安和諧校園,加強安全知識教育,總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱:防震減災科普知識競賽
2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:待定(具體時間見公告欄)
4、活動對象:全體學生
5、活動地點:各班教室
二、活動單位:
學生處
三、活動目的
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的'安全意識,提高自我保護能力。
四、前期準備
1、宣傳欄通知:團委會在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備:由學生處撰寫比賽的相關通知,以及本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
學生處:組織比賽的具體流程、安排組織其他各處室協調工作
團委會:制作關于本次比賽的海報進行宣傳
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、比賽開始
3、評審評分
4、主持人宣布比賽結束
七、后續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養學生對防震減災的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員要盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。