商場消防疏散演練方案（精選3篇）
商場消防疏散演練方案 篇1
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力，培養學生災害出現時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項措施落到實處，保持校園形勢持續平穩，結合公安部消防局關于11月9日國家“消防日”的相關要求，制定本活動方案。
一、演練目的
1.在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強全校師生消防安全意識，培養學生火災自救互助能力和疏散逃生能力。
2.提高相關職能部門及其工作人員的協調能力，一旦發生火情，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
3.完善應急疏散預案，進一步健全火災應急反應和處置機制。
二、演練內容、時間地點及演練人員
（一）演練內容:：
�。�1）消防安全知識培訓。
（2）疏散逃生演練。
（3）滅火器滅火的實際操作。
（二）演練時間及地點：
演練時間：20xx年11月7日12:20―13:20
演練地點：xx校區東配樓101室及樓前廣場
集合地點：xx校區東配樓101室
�。ㄈ┭菥毴藛T：xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人文科技學院各出20名學生，共180人，其中包括各學院出2名學生參加滅火器滅火實際操作。
三、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
四、協助單位
xx校區各學院、校學生工作處、校醫院、校后勤發展集團、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網站。
五、演練具體安排
1.演練程序：
（1）所有參加演練的學生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網站教員進行消防安全知識培訓及疏散逃生注意事項。
�。�2）在東配樓模擬一處起火點，組織正在參加大型活動的學生疏散逃生。
（3）各學院出2名學生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。
2.演練組別：
�。�1）組織聯絡組：負責人――馬春林，成員――謝立明
�。�2）疏散引導組：負責人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明
（3）現場警戒組：負責人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬
�。�4）后勤保障組：負責人――吳濤，成員――孟月彤
�。�5）影相組：負責人――馬丹、姜麗丹
�。�6）安全救護組：校醫院醫護人員2名。
3.各組職責：
�。�1）演練指揮部：負責演練活動的方案確定、準備工作及全局性策劃；演練當天宣布演練開始，并提醒演練注意事項，提醒演練學生按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合；在演練結束后對演練進行總結。
�。�2）組織聯絡組：負責演練前期各項準備工作、演練當天的組織協調及聯絡工作。
�。�3）疏散引導組：負責學生逃離路線的疏散。安排人員負責學生逃離路線的疏散，在聽到警報聲后，負責放置煙霧的人員聽從指揮調度開啟在指定位置的發煙裝置，疏散時提醒學生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導學生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發生人員擁堵現象，提示學生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。
（4）現場警戒組：負責演練樓宇周圍的警戒工作，演練區域內避免無關車輛和人員進入，并將從東配樓疏散出來的學生合理有序地集中到樓前廣場，要求學院負責人清點人數，確保無人員遺漏。
�。�5）后勤保障組：負責演練之前和當天的各項工作準備和物品準備，在演練當天放置放煙裝置；負責記錄整個演練過程的準確時間。
�。�6）安全救護組：對于意外受傷學生及時展開救援或送往校醫院。
�。�7）影相組：負責演練活動的影相工作。
六、演練準備工作
1.制定演練方案，經討論并確定最終方案。
2.遞交經費請示。
3.各組別根據自身職責開展相應準備工作，包括組內人員分布與安排、演練物資準備等。制作橫幅“xx大學‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴禁違章用電，”“增強消防意識，提高安全素質”。
4.11月2日，在校園網發布演練活動通知，并電話通知各學院輔導員安排好參加演練學生，同時要求每個院系設置1名負責人，于11月3日前電話上報保衛處，要求負責人對活動方案進行了解，并保證當天人員安排。
5.11月6日，將《xx大學疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，并將演練條幅懸掛到位。
七、演練注意事項
1.所有參加演練的學生，應聽從各區域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
2.樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合。
3.演練結束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防其它安全事故。
商場消防疏散演練方案 篇2
為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力，最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害，保障師生生命財產安全，維護學校教育教學秩序和校園穩定，促進學校全面、協調可持續發展，依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規、規章，制定本預案。
1.學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組
由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應急報告程序。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動組，通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關工作。
滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成，接獲指令網后急速趕赴現場進行初起火災撲救工作，在消防隊到達現場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。
通訊聯絡組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發出指令各行動組必須執行。
疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員，根據指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衛到達現場維護秩序，校醫室組織初起火災受傷師生的救治，確診需要轉送醫院就診的與醫院聯系。
2.報警與接警的處置程序。
如發生突發火災事件，現場人員發現初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件，現場人員應即時疏散師生到安全區域，并派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。
夜間門衛值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據初起火災情況確定報警。
3.應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后，應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應相互配合，確保疏散有序，不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點，發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生，對有傷病學生應報安全防護組處置。
4.火災撲救初起火災的程序和措施。
初起火災發生后現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅，應急指揮組運行后，滅火行動組到達現場組織撲救工作，消防隊到達現場后，現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5.通訊聯絡、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長并聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動發揮作用，各班主任必須到達現場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
商場消防疏散演練方案 篇3
一、演習的目的
為了推進消防安全教育“進學�！�，實現消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發事件的能力，特舉辦本次演習。
二、演習時間、地點、參加部門和人員
1、時間：20xx年3月6日下午4：30
2、地點：學生宿舍三號樓
3、參加部門：學生處、總務處、后勤公司、保衛科及各系部
4、演習人員：三號樓參加疏散的學生以及所有小組成員，后勤公司宿管中心值班人員
三、演習人員職責
�。�1）指揮協調組
由學校主管領導及有關部門負責人、市消防支隊領導組成，負責演習全程指揮。
總指揮：吳大明、劉宏
副總指揮：消防支隊、蘇永俊、李平權
現場指揮：潘海波、賀建鄴
成員：劉文元、蘇有良、陳震、李懷成、程宏斌、王冬、李善華、謝振幫、梁冰、張學龍、王金山、王煜康
（2）火災應急組
本次演習盡可能做到模擬實戰，由接到報警的宿管員、值班教師、學生組成初起火災應急組，確定一名值班人員做負責人，負責安排斷電、報警、疏散和初起火災的應急處理事宜。
�。�3）報警、引導組
演習開始后，發現火情學生到值班室報告，由值班人員報警，迅速安排學生抵達校門處，迎候消防車輛，并引導消防車進入宿舍區。
�。�4）疏散撤離組
宿管員、值班人員迅速進入各樓層組織學生疏散到樓下，疏散完畢后，清點核實各樓層疏散下來的學生人數，并報告臨時指揮小組。
�。�5）警戒保衛組
學院保安迅速到達宿舍區各個門口，實施警戒，所有人員只準出，不準進，協助組織疏散。
（6）滅火自救組
由宿管員、學生組成，使用滅火器和消火栓進行滅火。
�。�7）醫務救護組
由醫務人員、學生組成，實施突發事件急救及轉運。
�。�8）實踐觀摩組
各系部書記、輔導員（班主任）老師及其他樓的相關學生。
四、主要演習內容
1、應急工作程序
（1）報警；
（2）斷電；
（3）打開宿舍安全門；
�。�4）指派同學到校門口引導消防車快速到達火災現場；
（5）指揮同學們滅火（滅火器和室內消火栓）；
�。�6）指揮同學們疏散；
�。�7）組織同學參與現場警戒。
2、報警程序：
�。�1）發現火情后首先報告宿舍值班人員，宿舍值班人員立即打119報告消防指揮中心；
�。�2）報告學院保衛科值班室（3062797門衛），保安人員立即趕到現場；
（3）報告學校各管理部門，首先報告最直接的管理部門（行政值班室3063192），再由他們報告各主管部門和學院主管領導。
3、疏散逃生演練
�。�1）疏散逃生線路
A、一樓學生從宿舍正門撤出，快速通過宿舍區大門向西直接到五號樓（女生樓）前，再向南到紅色教學樓空地集中；
B、二樓01—07號、16——20號房間學生從西樓梯下、08—15、21——24號房間學生從東樓梯下，從正門撤出，快速通過宿舍區大門向西直接到五號樓（女生樓）前，再向南到紅色教學樓空場集中；
C、三——七各樓層01—07號、16——20號房間學生從西樓梯下安全門撤離、08—15、21——24號房間學生從東樓梯下安全門撤離到新食堂，往西經水房處，到五號樓前（女生樓）再向南到達紅色教學樓邊空場集中。
�。�2）在撤離時，手里拿好濕毛巾并捂住口鼻，以免吸入煙霧，盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰靠墻前進，直至疏散到樓外安全地帶；
�。�3）在撤離過程中，一定要按照訓練的路線，不能隨意改變；
�。�4）同學之間不推不擠，要相互幫助，發揚先人后己的風格；
（5）不能從扶手下滑，不能一步跨幾個臺階；
（6）不能把安全出口堵住，要快速離開樓梯口和出口；
�。�7）應急人員要快速到位，時刻提醒學生注意，不擠不推，保證學生安全。
五、演習步驟
1、指揮組下達演習開始命令，由專人負責在指定樓層放煙霧彈，做到模擬真實環境；
2、起火樓層一名住宿同學到值班室報告發現火情；
3、值班員接到報告后，立即組成初起火災應急處理組，并啟動突發事件應急預案，安排各項工作；
（1）安排另外一名值班員立即向消防指揮中心、保衛值班報警，并通知相關值班人員；
�。�2）火災應急組負責人立即斷電、打開宿舍門；
�。�3）命令疏散撤離組立即進入宿舍樓各樓層組織學生疏散；
（4）警戒保衛組看到宿舍門開后，到達宿舍樓出入口實施警戒，所有人員只準出，不準進；
�。�5）報警引導組到學院門口迎候消防車。
4、樓內所有學生聽從指揮，有秩序、安全的疏散；
5、疏散完畢后，由疏散撤離組清點核實人數，并向指揮組匯報。
6、所有參與學生整隊集合，由消防支隊人員演示滅火器的用法以及室內消火栓的水帶連接方法，選擇部分學生有秩序進行實戰演練。
7、消防支隊負責人對本次演習進行講評；
8、演習結束。
六、演習前的準備工作
1、學生處、宿管中心、各系部負責組織參加演習隊伍，按照預案要求組織建立各個職能小組，對參加演習和觀摩的教職工、學生進行培訓，包括消防常識和演習要求。
2、總務處、保衛科負責組織實施，準備演習器材，協調各部門在演習過程中的分工和合作，現場解說，確保演習安全、有序的進行。
3、逃生知識講座：20xx年3月5日下午4：30主講：消防支隊
4、20xx年3月6日下午4：30在三號樓進行疏散逃生演練。
七、各組人員構成
（1）指揮協調組：學院領導、消防支隊、相關處室、系部等
�。�2）火災應急組：宿管員、值班教師、學生
�。�3）報警引導組：宿管員、保安、學生
�。�4）疏散撤離組：宿管員、保安、值班教師、學生
�。�5）警戒保衛組：保安、學生
�。�6）滅火自救組：宿管員、值班教師、保安、學生
�。�7）醫療救護組：醫務人員、學生
（8）實踐觀摩組：各系部書記、輔導員（班主任）、其他學生