圍棋興趣小組活動(dòng)方案（精選20篇）
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
中國(guó)古代四大藝術(shù)：“琴、棋、書、畫”中的棋，指的就是圍棋。圍棋是我國(guó)最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí)，也隱喻著無(wú)窮的哲理，啟迪著智慧。為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展起到積極的作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
棋品亦人品，良好心理素質(zhì)和品質(zhì)的培養(yǎng)，能使學(xué)生自知、自信、自控、自律、自強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，承受力強(qiáng)，意志堅(jiān)定等。而下圍棋對(duì)這幾方面的培養(yǎng)有其獨(dú)到之處。孩子們?cè)诓粩嘟邮芷謇淼倪^(guò)程中潛移默化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子學(xué)習(xí)圍棋不僅是棋藝的提高，而且還有利于學(xué)生人際智能和自我認(rèn)識(shí)智能的發(fā)展。下棋時(shí)，要講棋德、講棋風(fēng)。讓孩子們知道輸贏乃平常事，輸了在不服氣的同時(shí)還要有志氣，不要怕困難，不要怕輸，只要努力一定能嘗到勝利的滋味。
三、活動(dòng)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容安排章節(jié)名稱第一節(jié)連接第二節(jié)教學(xué)內(nèi)容魔法小練習(xí)觀察力訓(xùn)練之“孔融讓梨”世界冠軍的故事馬曉春綜合訓(xùn)練之“大腦體操”虎口第三節(jié)切斷第四節(jié)征第五節(jié)罩（枷）第六節(jié)對(duì)殺世界冠軍的故事俞斌推算力訓(xùn)練之“變幻魔法圖”綜合訓(xùn)練之“大腦體操”推算力訓(xùn)練之“變幻魔法圖”22級(jí)闖關(guān)訓(xùn)練22級(jí)的武林大會(huì)神奇的魔法圍棋世界圍棋內(nèi)功觀察力訓(xùn)練之“上帝的微笑”第七節(jié)收氣第八節(jié)長(zhǎng)氣第九節(jié)撲第十節(jié)真眼與假眼第十一節(jié)死活第十二節(jié)綜合訓(xùn)練之“大腦體操”世界冠軍的故事常昊記憶力訓(xùn)練之“重現(xiàn)魔法圖”世界冠軍的故事古力觀察力訓(xùn)練之“兵臨城下”專注力訓(xùn)練之“比較魔法圖”綜合訓(xùn)練之“大腦體操”21級(jí)闖關(guān)訓(xùn)練死形和活形第五關(guān)的武林大會(huì)神奇的魔法圍棋世界三耳校長(zhǎng)綜合訓(xùn)練之“十字架的秘密”第十三節(jié)打劫第十四節(jié)廢子與棋筋第十五節(jié)叫吃竅門第十六節(jié)好形與壞形第十七節(jié)圍地第十八節(jié)大小第十九節(jié)布局基礎(chǔ)第二十節(jié)官子第二十一節(jié)計(jì)算勝負(fù)觀察力訓(xùn)練之“魔法圖的破綻”世界冠軍的故事羅洗河綜合訓(xùn)練之“大腦體操”記憶力訓(xùn)練之“重現(xiàn)魔法圖”綜合訓(xùn)練之“大腦體操”注意力訓(xùn)練之“神奇的魔法耳”綜合訓(xùn)練之“大腦體操”專注力訓(xùn)練之“神奇的魔法耳”綜合訓(xùn)練之“大腦體操”專注力訓(xùn)練之“找不同”20級(jí)闖關(guān)訓(xùn)練第六關(guān)的武林大會(huì)
四、活動(dòng)具體安排
每周一下午活動(dòng)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)在多媒體教室。
五、輔導(dǎo)老師：
周志亮，男，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，棋力業(yè)余四段。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)者
科學(xué)組、有種植經(jīng)驗(yàn)的老師
二、活動(dòng)人員
三、四、五、六年級(jí)學(xué)生及科學(xué)種植小組成員
三、活動(dòng)時(shí)間安排
本活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)年。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生能說(shuō)出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種植物。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛，從而達(dá)到珍惜和分享勞動(dòng)成果的教育目的。
3、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問題、科學(xué)的分析問題、科學(xué)的解決問題的能力。具有一定的種植實(shí)踐能力。
4、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
5、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅，感受“一份耕耘一份收獲”的道理。
6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究，了解植物簡(jiǎn)單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長(zhǎng)情況及栽培方法。
7、通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)及種植小組成員
2、活動(dòng)內(nèi)容：把學(xué)校科學(xué)種植基地劃分成11塊（每塊地插有中隊(duì)牌），發(fā)放到每個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)形式：實(shí)行中隊(duì)負(fù)責(zé)制。每個(gè)中對(duì)自己所屬的方塊實(shí)行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實(shí)施。
4、活動(dòng)要求：各個(gè)中隊(duì)每天應(yīng)安排隊(duì)員值日（2個(gè)左右），負(fù)責(zé)對(duì)菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。
六、成果展示
1、展示學(xué)生的觀察日記。
2、展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地花草樹木的豐收成果。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)實(shí)施年級(jí)
初一至高三
二、活動(dòng)時(shí)間
周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)將各班級(jí)的學(xué)生重新組合成活動(dòng)小組，學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。
2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師，興趣小組要有班長(zhǎng)，班級(jí)要有點(diǎn)名冊(cè)，活動(dòng)前要點(diǎn)名。
3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。
4、各興趣小組保證時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。
5、組織嚴(yán)密，講實(shí)效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見識(shí)，不搞花架子，不搞表面熱鬧。
6、教師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)。活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄。
7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。
8、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
四、注意事項(xiàng)及其他
1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué)。
2、課外活動(dòng)期間，各年級(jí)主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級(jí)的活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。
4、各活動(dòng)小組教師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇4
舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支，它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)孩子的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，為了起到啟迪智慧、陶冶情操，使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā)，特制定出以下計(jì)劃一、先做好摸底調(diào)查，做到心中有數(shù)
先對(duì)參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查，了解同學(xué)們目前的基本狀況，分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班，即初級(jí)班；而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班，即中級(jí)班。然后再制定出具體的'活動(dòng)時(shí)間。二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作，動(dòng)作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體，提高學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲
三、活動(dòng)安排（三個(gè)月）
第一個(gè)月：1、正確的坐姿、站姿；2、頭、肩、頸的活動(dòng)；3、開肩練習(xí)；4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個(gè)月：1、手位練習(xí)；2、小跳練習(xí)；3、把上壓前腿、旁腿和后腿；4、小碎步跑。
第三個(gè)月：1、旁腰練習(xí)；2、叉的練習(xí)；3、吸腿練習(xí)；4、把上壓肩、蹲地練習(xí)；5、腳位練習(xí)；6、地面動(dòng)作小組合。四、活動(dòng)方法
1、教師采取示范講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
3、采用學(xué)生互幫，好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平4、活動(dòng)間可加入小游戲，寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺
以上就是我對(duì)近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想，不詳盡之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見
活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人陳平活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1。手臂的基本動(dòng)作（1）單手基本動(dòng)作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌（2）雙手配合動(dòng)作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2。手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間第一周周五下午手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1。頭部訓(xùn)練2。肩帶練習(xí)3。肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動(dòng)，繞環(huán)，波浪練習(xí)7。下肢活動(dòng)練習(xí)8。上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間第二、三周周五下午身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團(tuán)成員活動(dòng)方式講授訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間第四、五周周五下午活動(dòng)內(nèi)容把上基本動(dòng)作練習(xí)1。雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2。擦地崩腳練習(xí)3。蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種，踢腿時(shí)有勾繃腳，大踢腿動(dòng)作特點(diǎn)是踢上去急速有力，收回時(shí)而具有控制，踢腿時(shí)道德動(dòng)力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間第六、七周周五下午把上基本動(dòng)作練習(xí)活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1。原地轉(zhuǎn)：①磨轉(zhuǎn)②點(diǎn)步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)全體成員活動(dòng)時(shí)間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2。移動(dòng)的轉(zhuǎn)：正步平轉(zhuǎn)3。空中轉(zhuǎn)4。跳躍：小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動(dòng)記錄
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇5
小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)分支，人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動(dòng)活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這樣的認(rèn)識(shí)對(duì)小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的。基于這樣的認(rèn)識(shí)，在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下，奧數(shù)可以對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個(gè)方面的積極作用。
提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)
首先，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力，易廠小學(xué)牛積極探索解法，而在探索解法的過(guò)程中，小學(xué)生又親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，因此義會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`向往感、入迷感。
其次，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來(lái)觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧：構(gòu)造、對(duì)應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對(duì)稱、配對(duì)、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù)，能帶給小學(xué)生—種獨(dú)立于詩(shī)歌、音樂、繪畫之外的審美感受。
再次，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)思，這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素，而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過(guò)奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長(zhǎng)。
提高教師教學(xué)水平。一方面，教師需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)解題能力的自我修煉。另一方面，教師更需要改進(jìn)自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一，在奧數(shù)教學(xué)過(guò)程中，由于通常面對(duì)的是智力超常的學(xué)生，生硬、呆板、灌輸、說(shuō)教的教學(xué)方式無(wú)疑會(huì)與學(xué)牛活潑的思維形式形成巨大的落差，長(zhǎng)此以往就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維，因而，奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù)；第二，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，在數(shù)學(xué)課堂上，教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，因?yàn)閵W數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此，小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)由知識(shí)導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)與表演能力，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。
三、活動(dòng)目的
1、有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)
1、英語(yǔ)表演興趣小組：學(xué)唱少兒英歌曲、英語(yǔ)兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等，以培養(yǎng)英語(yǔ)小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語(yǔ)演講興趣小組：學(xué)習(xí)用英語(yǔ)來(lái)介紹校園情況，解說(shuō)活動(dòng)情況，以培養(yǎng)英語(yǔ)小導(dǎo)游和小解說(shuō)員為主。
五、活動(dòng)對(duì)象
本校2——4年級(jí)學(xué)生，每班派至少2名學(xué)生參加（一名參加英語(yǔ)表演興趣小組，一名參加英語(yǔ)演講興趣小組）。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、英語(yǔ)表演興趣小組：每周一下午16:00—17:00
2、英語(yǔ)演講興趣小組：每周三下午 16:00—17:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校報(bào)告廳（暫定）
八、輔導(dǎo)教師
1、英語(yǔ)表演興趣小組：溫慧、鐘穎娜
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇7
為了田徑興趣小組的健康、有序發(fā)展，也為了確保每個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、行為習(xí)慣等方面有所提高，特制定我校田徑興趣小組的管理和要求。
教師：
1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，明確訓(xùn)練目的和任務(wù)，結(jié)和本校實(shí)際情況，制定階段、項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、帶隊(duì)教師了解隊(duì)員的身體素質(zhì)情況，科學(xué)選材以保證學(xué)校學(xué)生的整體水平提高。
3、據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃，布置好場(chǎng)地、器材。訓(xùn)練中要保證學(xué)生的安全，訓(xùn)練以身作則，訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)服。
4、訓(xùn)練要做到科學(xué)合理，運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度要適當(dāng)。教練員講解精煉，重點(diǎn)突出，動(dòng)作示范正確。訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生既要求嚴(yán)格，又要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，更重要的是要關(guān)愛學(xué)生。
5、教師要按時(shí)到崗認(rèn)真訓(xùn)練，按計(jì)劃訓(xùn)練。
6、每次訓(xùn)練作好記錄，學(xué)期末據(jù)出勤與訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，以更好提高學(xué)生訓(xùn)練積極性。
7、教師要經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)溝通，了解運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以保證在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下提高訓(xùn)練質(zhì)量。
班主任及科任老師：
1、積極支持配合體育組訓(xùn)練工作，特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。學(xué)生家長(zhǎng)不愿意孩子參加訓(xùn)練的，班主任老師要積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，配合好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、平時(shí)訓(xùn)練，班主任及科任老師應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生下樓參加訓(xùn)練。平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多加關(guān)注，及時(shí)補(bǔ)課。
3、班主任及體育老師能經(jīng)常相互溝通，了解學(xué)生體育訓(xùn)練的各階段情況。
學(xué)生：
1、訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、按時(shí)到指定場(chǎng)地參加訓(xùn)練，因病、事不能參加訓(xùn)練的，要向教練員請(qǐng)假。
3、訓(xùn)練中要遵守紀(jì)律，注意安全。
4、能做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過(guò)程。
二、活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周星期五五、六節(jié)課開始活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品，開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。
2、以廢舊材料為主，進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
周次內(nèi)容備注
第三周分興趣活動(dòng)小組，同時(shí)為制作"自制羽毛球’’及"帶刷子的干凈橡皮冊(cè)"做準(zhǔn)備。
第四周--第五周制作"自制羽毛球’’及"帶刷子的干凈橡皮冊(cè)"
第六周--第七周制作壁掛花籃
第八周--第九周小創(chuàng)作"一架新型的海陸空運(yùn)輸機(jī)"
第十周慶祝"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"
第十一周--第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料
第十三周制作科技手抄報(bào)
第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料
四、定期舉辦科技小制作活動(dòng)比賽
舉辦科技小制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)系統(tǒng)、連貫的講話能力，要求能較為生動(dòng)地講述材料。
2、了解課外較難理解的成語(yǔ)的來(lái)歷，能理解成語(yǔ)故事，擴(kuò)大成語(yǔ)的識(shí)記量，加強(qiáng)成語(yǔ)的記憶和運(yùn)用能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽屬于個(gè)人賽。選出男女主持人各一名，評(píng)委若干人，要求由平時(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)較好的、聽力較強(qiáng)的學(xué)生組成，記分員兩名。
2、主持人賽前將比賽形式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、參賽時(shí)間和紀(jì)律問題向參賽者作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、個(gè)人賽必答題：參賽同學(xué)上臺(tái)口述成語(yǔ)故事，由同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，比賽材料自定。規(guī)定時(shí)間可以是三分鐘或五分鐘。講述故事完畢，評(píng)委亮分。
2、個(gè)人賽搶答題：主持人說(shuō)出成語(yǔ)的.含義，參賽者答出成語(yǔ)的名稱，并上臺(tái)口述，然后評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分。
3、個(gè)人抽簽講故事：主持人將寫有成語(yǔ)名稱的字條封好，請(qǐng)參賽的個(gè)人選手上臺(tái)抽簽。用兩分鐘準(zhǔn)備材料，然后上臺(tái)口述成語(yǔ)故事。評(píng)委亮分。
4、最后，算出所有參賽者的分?jǐn)?shù)，評(píng)選優(yōu)勝者，按名次發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
四、 參考材料
鷸蚌相爭(zhēng)、一毛不拔、鴻鵠之志、東施笑顰、口若懸河、塞翁失馬、
四面楚歌、司空見慣、一鳴驚人、聞雞起舞、太公釣魚、土崩瓦解
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。在象棋活動(dòng)中，蘊(yùn)涵著我國(guó)人民的聰明智慧，體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示，發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思想，養(yǎng)成韜略意識(shí)，提高思維能力，全盤觀念，終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升我校辦學(xué)品位。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史，向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。
2.認(rèn)識(shí)棋盤，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對(duì)局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤棋的走法，會(huì)比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。
3.掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。
4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
三、學(xué)習(xí)象棋的意義
1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。
2、培養(yǎng)勇于拼搏。
象棋是激烈的競(jìng)技藝術(shù)，兩軍對(duì)壘勇者勝，沒有頑強(qiáng)拼搏的精神，無(wú)從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻，即使是最堅(jiān)固的防守一方，也必須靠反擊來(lái)取勝。在學(xué)習(xí)象棋過(guò)程中，這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念，自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。
3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。
棋局變幻無(wú)窮，氣象萬(wàn)千，機(jī)奧難測(cè)。特別在中局格斗中，子力犬牙交錯(cuò)，暗礁林立，看似勝券在握，其實(shí)危機(jī)四伏。常言道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府，不能宣布勝利；同樣，不到山窮水盡，就不要輕言失敗。處于勝勢(shì)不放松，處于劣勢(shì)不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。
4、培養(yǎng)全局觀念。
局部利益必須服從全局利益，這是大道理。有些孩子下棋，見子就吃，圖個(gè)痛快，往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過(guò)失敗的教訓(xùn)，就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢(shì)。
5、培養(yǎng)注意集中。
孩子在學(xué)棋過(guò)程中，一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果，稍不留神，或一著不慎，往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說(shuō)是基本功。站在前人肩膀上，基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索，這就需要好的注意集中和記憶力。
6、培養(yǎng)承受挫折。
孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗，有著切身的經(jīng)歷和感受，象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉，“勝敗乃兵家常事”，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力，以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)，這種精神意志的修煉，又何等寶貴！
四、具體學(xué)習(xí)安排：
一：了解象棋的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣，并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤，知道棋盤上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子，并會(huì)在老師的指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)正確擺棋，知道下棋的規(guī)則和要求。
二：學(xué)習(xí)象棋的基本將法，了解棋步的讀法和記法，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。
三：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。
四：針對(duì)學(xué)生的不同情況，讓孩子們分組練習(xí)，繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。
五、紀(jì)律要求：
1、按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不曠課；
3
2、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)；
3、進(jìn)入教室自覺保持安靜。
六、活動(dòng)形式：
學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇11
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1、利用每周三課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、采取的措施：
（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次第一周準(zhǔn)備工作活動(dòng)內(nèi)容第二周上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。第三周書法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫，熟練掌握基本筆畫。第四周書法作業(yè)講評(píng)第五周第六周反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。第七周第八周各種格式書法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習(xí)作講評(píng)第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一），簡(jiǎn)單漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
（二），常用漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
（三），復(fù)雜漢字書寫訓(xùn)練規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)階段復(fù)習(xí)創(chuàng)作書法作品。
（四），五言古詩(shī)書寫練習(xí)。規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
（五），一般詩(shī)詞、文章書寫練習(xí)書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
規(guī)范字的筆畫搭配國(guó)慶放假讓學(xué)生書寫校名“杭錦旗龍子心小學(xué)”以及自己名字的書寫。學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書法的一些基本知識(shí)，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)主題：
激情、團(tuán)結(jié)、和諧
活動(dòng)時(shí)間：
三月一號(hào)下午5:00—6:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
南園羽毛球場(chǎng)
參加人員：
公共事業(yè)管理專業(yè)所有報(bào)名參加的寢室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知報(bào)名，抽簽決定每隊(duì)的寢室搭配。
2.準(zhǔn)備好比賽用品(3副羽毛球拍)，活動(dòng)獎(jiǎng)品(兩箱雪糕，4副羽毛球拍)。
3.聯(lián)系場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
1.由各隊(duì)里的寢室長(zhǎng)點(diǎn)名簽到(超過(guò)半數(shù)未到的組做棄權(quán)處理)，由隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取本隊(duì)隊(duì)員的雪糕。
2.每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，決定預(yù)賽對(duì)手。
每隊(duì)決定預(yù)賽男單，女單，男雙，女雙，混雙的參賽者名單。
3.預(yù)賽結(jié)束，裁判統(tǒng)計(jì)下一輪的晉級(jí)名單，并收集參加決賽者名單。
4.決賽結(jié)束，裁判統(tǒng)計(jì)每隊(duì)得分，評(píng)出前三名的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。
5.裁判給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。(一等獎(jiǎng)：兩副價(jià)值20元羽毛球拍。二等獎(jiǎng)：一副價(jià)值25元羽毛球拍。三等獎(jiǎng)：一副價(jià)值15元羽毛球拍。)
人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(約2-3人)
裁判(約3人)
后勤人員(約2人)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽人員，及處理突發(fā)狀況
記者團(tuán)(約2人)：負(fù)責(zé)記錄報(bào)道本次活動(dòng)情況，及拍攝活動(dòng)照片
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽獎(jiǎng)品：四副羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右)
活動(dòng)用品：飲用水(7元)，紙杯(6元)
共計(jì)：141元
附：報(bào)名安排以及比賽規(guī)則
報(bào)名安排：
以寢室為單位報(bào)名，每隊(duì)分別由一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室組成
由寢室長(zhǎng)抽簽決定每隊(duì)的男女寢室
比賽規(guī)則：
預(yù)賽
采取淘汰制
五局三勝,每局共計(jì)十一分
比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙
各組獲勝的隊(duì)伍參加決賽
決賽
分為男子組和女子組
每個(gè)隊(duì)出兩名隊(duì)員參加比賽,一名男生,一名女生
各組采取循環(huán)制
每位獲勝的隊(duì)員為該隊(duì)員所在團(tuán)隊(duì)加2分,輸加0分
最后按團(tuán)隊(duì)所獲積分進(jìn)行排名
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇13
體育，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，體育興趣小組已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
一、情況分析：
為要更好地開展體育興趣活動(dòng)，首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析：我校底子薄，師資力量薄弱。難度很大，可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正，認(rèn)為體育興趣小組就是玩，也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng)，沒有恒心，遇到困難就倒下。
二、活動(dòng)措施：
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
1、做好報(bào)名工作
先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右，由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生自由報(bào)名，學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員，時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護(hù)來(lái)之不易的體育器材。
3、重視體育課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們?cè)隗w育課中，要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹，同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)，體育也是個(gè)人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、注重運(yùn)動(dòng)能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息
體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的熱情就會(huì)下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí)，便會(huì)增添一份喜悅之情，充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)安排：
每周二、周四下午課外活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
3月份傳球
4月份運(yùn)球
5月份移動(dòng)運(yùn)球
6月份線路運(yùn)球
9月份移動(dòng)中傳球
10月份滑步運(yùn)球
11月份折運(yùn)跑運(yùn)球
12月份后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
五、體育興趣小組名單：
組長(zhǎng)：
組員：
女：
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇14
為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)，學(xué)校決定在我校開設(shè)課外興趣小組活動(dòng)。我們語(yǔ)文組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，并結(jié)合我校的學(xué)生特點(diǎn)，開設(shè)了語(yǔ)文寫作小組。
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提升學(xué)生的文化品味。
2、促進(jìn)孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長(zhǎng)，不斷提高其語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、鞏固“快樂閱讀”成果，讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂的讀書人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
周六第五節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（2）班教室。
四、活動(dòng)要求：
1、三四年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
2、遵守作息時(shí)間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
3、積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
4、每周寫一篇習(xí)作，主動(dòng)地完成寫作任務(wù)。
5、養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫結(jié)合，快速閱讀，快樂寫作，踴躍投稿。
五、活動(dòng)措施：
1、與家長(zhǎng)溝通，確保每個(gè)小組成員人手一報(bào)一刊。
2、寫作技巧輔導(dǎo)，優(yōu)秀作文賞析，課外寫生，開辟“習(xí)作園地”校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，便于孩子們及時(shí)交流、共享快樂與感悟。
3、作文競(jìng)賽，編輯學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集》。
把學(xué)生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學(xué)校的校刊《新校園》和校園網(wǎng)中；開展座談會(huì)，交流思想，來(lái)提高寫作技巧；開展作文競(jìng)賽活動(dòng)，并且評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)，為參加全國(guó)性的'作文競(jìng)賽做準(zhǔn)備！
六、活動(dòng)安排：
1、按照上級(jí)主管部門的要求，組織好相應(yīng)的“征文比賽”活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)開展“小記者”活動(dòng)，學(xué)習(xí)采訪、報(bào)道班級(jí)和學(xué)校組織的重大活動(dòng)。
3、開展“我與作家對(duì)話”的活動(dòng)。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇15
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
能夠說(shuō)出足球基本知識(shí)，熟悉球性。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)足球基礎(chǔ)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性，發(fā)展靈敏等身體素質(zhì)。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
能夠積極參與體育活動(dòng)，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
知道腳背正面，腳內(nèi)側(cè)等足球基本知識(shí)，熟悉球性
【難點(diǎn)】
動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫
三、教學(xué)過(guò)程
(一)開始部分(3分鐘)
1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。
2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法、原地踏步
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。
要求：整齊劃一。
(二)準(zhǔn)備部分(7分鐘)
1.一般準(zhǔn)備性活動(dòng)：慢跑兩圈
方法：按照逆時(shí)針的順序，學(xué)生排成二路縱隊(duì)跑步，要求學(xué)生整齊有序，口號(hào)響亮。
2.專門性準(zhǔn)備活動(dòng)：足球操
以中間同學(xué)為基準(zhǔn)成體操隊(duì)形散開，在原地跟著我聽口令進(jìn)行原地?fù)芮颍笥覔芮颍刈笥夷_踩球練習(xí)。
(三)基本部分(25分鐘)
1.講解示范：
老師講解足球運(yùn)球的方法，學(xué)生注意觀察老師在運(yùn)球過(guò)程中的腳的部位，以及球的落點(diǎn)。
2.學(xué)生練習(xí)
(1)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行原地左、右運(yùn)球游戲，讓學(xué)生熟悉腳運(yùn)球的位置。
(2)在原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行20米直線跑動(dòng)運(yùn)球游戲。
(3)隨著學(xué)生對(duì)運(yùn)球的熟悉掌握，在20米直線運(yùn)球的基礎(chǔ)上設(shè)置三個(gè)障礙物，讓學(xué)生能夠抬起頭自如的進(jìn)行運(yùn)球。
3.游戲
踢遠(yuǎn)比賽：一個(gè)橫排為一個(gè)小組，先是組內(nèi)進(jìn)行比賽。每人三次機(jī)會(huì)，分別在離起點(diǎn)15米設(shè)置幾個(gè)圓圈，從里到外分別是5分、3分和1分。每組選出一個(gè)分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)代表自己組進(jìn)行班內(nèi)比賽，也是每個(gè)人三次機(jī)會(huì)，累積分?jǐn)?shù)，看哪組分?jǐn)?shù)最高為獲勝組。
(四)結(jié)束部分(5分鐘)
1.放松活動(dòng)—配樂放松操
組織教學(xué)：圍成一個(gè)圓圈
要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。
2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、場(chǎng)地器材：
小足球30個(gè)、標(biāo)志物20個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、口哨1個(gè)、磁帶1盒、操場(chǎng)。
五、預(yù)計(jì)負(fù)荷：
練習(xí)密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等偏上。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)意義：
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利開展，制定如下活動(dòng)方案：
二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
為提高大家的演唱能力和表演基本功，鞏固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到演唱聲音上的諧調(diào)，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級(jí)中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
1、聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)演唱訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練
(2)頭音訓(xùn)練
4、表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱
(2)模仿
(3)表演
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
三、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練
2、中外優(yōu)秀曲目。
3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
4、學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。
四、基本要求
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。
2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
五、具體工作措施：
1.上好興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動(dòng)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學(xué)生的.特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇17
體育，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，體育興趣小組已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
一、情況分析：
為要更好地開展體育興趣活動(dòng)，首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析：我校底子薄，師資力量薄弱。難度很大，可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正，認(rèn)為體育興趣小組就是玩，也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng)，沒有恒心，遇到困難就倒下。
二、活動(dòng)措施：
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
1、做好報(bào)名工作
先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右，由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生自由報(bào)名，學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員，時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護(hù)來(lái)之不易的體育器材。
3、重視體育課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們?cè)隗w育課中，要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹，同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)，體育也是個(gè)人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、注重運(yùn)動(dòng)能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息
體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的.熱情就會(huì)下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí)，便會(huì)增添一份喜悅之情，充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)安排：
每周二、周四下午課外活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
3月份傳球
4月份運(yùn)球
5月份移動(dòng)運(yùn)球
6月份線路運(yùn)球
9月份移動(dòng)中傳球
10月份滑步運(yùn)球
11月份折運(yùn)跑運(yùn)球
12月份后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
五、體育興趣小組名單：
組長(zhǎng)：
組員：
女：
男：
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇18
一、音樂知識(shí)方面
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
二、基本要求
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
三、具體工作措施：
1.上好音樂活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2.用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3.訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4.豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我校寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識(shí)面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力，接受知識(shí)的整合，課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。
二、活動(dòng)開展的目標(biāo)
本學(xué)期寫作興趣小組活動(dòng)的目標(biāo)是：努力提高學(xué)生的寫作水平，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)寫作的重要性，以推動(dòng)全校學(xué)生寫作水平的提高。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的'見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材，寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。
三、具體措施
針對(duì)學(xué)生對(duì)寫作感到苦惱，感覺作文無(wú)話可說(shuō)，對(duì)作文望而生畏等情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)寫作興趣小組的具體過(guò)程中，我將采取如下措施，提高學(xué)生習(xí)作水平。
1、多讀。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如神仙。”使學(xué)生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高習(xí)作水平。
2、多看。文章是生活的真實(shí)寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動(dòng)，將有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫作水平積累素材。
3、多聊。在每篇習(xí)作動(dòng)筆前，讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流，聽一聽別人的意見，使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。
4、多改。指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。
5、多交流。讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對(duì)待學(xué)生的作文，并適時(shí)用鼓勵(lì)的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心，又使他們的寫作個(gè)性和表述能力得到提高。
四、參與形式
在本學(xué)期寫作興趣小組活動(dòng)中，結(jié)合課外興趣小組的特點(diǎn)，采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。
五、具體活動(dòng)安排。
3月份成立興趣小組寫一件事
4月份寫想象文章
5月份給一封信
6月份記一次游戲過(guò)程
9月份寫讀（觀）后感
10月份寫描寫景物的習(xí)作
11月份寫狀物習(xí)作
12月份評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動(dòng)情況
六、寫作興趣小組名單
組長(zhǎng)：楊璐
組員：卞文麗、劉祥偉、王立園、卞君晴、卞新亮、劉曉麗、劉強(qiáng)、劉寧、鐘行娟、李雅潔。
圍棋興趣小組活動(dòng)方案 篇20
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。課外活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長(zhǎng)的教育理念，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：周三下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
3、活動(dòng)課題：口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
4、活動(dòng)形式：課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等
四、活動(dòng)內(nèi)容
在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
五、活動(dòng)要點(diǎn)
認(rèn)真組建數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案，體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動(dòng)定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時(shí)間，每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo)。
3、開展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的`書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。