小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文（通用10篇）
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇1
一、評(píng)選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李異任辦公室主任。
三、評(píng)選范圍
20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
四、評(píng)選類別、名額及條件
（一）優(yōu)秀教師（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）
1.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，注重自身修養(yǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)，為人師表；熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，積極參與學(xué)生管理；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律，勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)；在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；積極參與教育科研課題，有階段性成果匯報(bào)（論文）或結(jié)題。20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上，或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難，教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果：在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
（二）優(yōu)秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）
1.熱愛班主任工作，20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高，教育教學(xué)效果好；有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育；重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；積極開展班級(jí)活動(dòng)，重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
（三）優(yōu)秀教育工作者（5名）
1.全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本，愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí)，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
（四）教育科研先進(jìn)個(gè)人（名額不限）
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律，20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，有客觀、嚴(yán)密，明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。
①在課題研究中具有一定的成果，研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。
②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上，或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇2
一、推薦對(duì)象及名額
推薦對(duì)象：職教中心全體教職工
推薦名額:4人（班主任2人、一線教師1人，管理人員1人）
二、推薦條件：
1.堅(jiān)持正確的政治方向，有堅(jiān)定的理想信念，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策；
2.自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實(shí)做到依法從教；
3.自覺遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，為人師表，廉潔奉獻(xiàn)，在社會(huì)、家長(zhǎng)和師生中有良好的聲譽(yù)；
4.有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重實(shí)施素質(zhì)教育，善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績(jī)突出；
5.熱愛教育教學(xué)和科研工作，勇于探索，敢于創(chuàng)新，在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。
依上級(jí)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，有以下情況者取消本學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀教師資格：
①不服從學(xué)校工作安排；②私自辦班搞有償家教；③擅自收費(fèi)；④歧視差生，體罰學(xué)生⑤發(fā)生過教學(xué)事故。
三、推薦辦法及指標(biāo)分配
1、為使評(píng)選公平、合理，本次評(píng)選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。
2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下：
處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注
機(jī)電部6班主任4人、任課教師2人
財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人
建工部4班主任3人、任課教師1人
學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人
辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員
教務(wù)處2管理人員
政教處2管理人員
總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員
3、學(xué)校將按評(píng)選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師，沒有評(píng)為遵化市優(yōu)秀教師的為校級(jí)優(yōu)秀教師。
四、成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立由校長(zhǎng)張建國(guó)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)劉大鵬任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、評(píng)選步驟和方法
為讓評(píng)選公開、公正、公平，本次活動(dòng)擬采取以下步驟及方法進(jìn)行：
1、各處室專業(yè)部推薦候選人（8月2日）：各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單，做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備（每人限時(shí)3分鐘以內(nèi)）。
2、組織評(píng)選（8月4日）：被推薦人述職（限時(shí)3分鐘），評(píng)審小組人員對(duì)推薦候選人進(jìn)行無(wú)記名投票，當(dāng)場(chǎng)計(jì)票，統(tǒng)一排序，票數(shù)前4名為確定人選。
3、公示（8月5日-10日）：學(xué)校對(duì)確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
4、推薦上報(bào)：
被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師（教育工作者）審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱，標(biāo)題宋體2號(hào)加粗，正文仿宋3號(hào)。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)課程改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的“名師工程”；為了更好地發(fā)揮首席教師在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中的榜樣示范、專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷向著“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的方向發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，特舉行 “首席教師”的評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校首席教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家、愛校的榜樣。
二、評(píng)選對(duì)象
學(xué)校在職在崗的、教育教學(xué)業(yè)務(wù)在全市、全省甚至全國(guó)有一定知名度的專家型教師。（行政人員不參評(píng)首席名師，可聘為名師工作室顧問）
三、評(píng)分細(xì)則：
（一）政治思想條件（10分）
申報(bào)人應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和社會(huì)公德，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，教書育人，為人師表，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心集體，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成教學(xué)、教研、教育等工作。
1.評(píng)為省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)10分。
2. 評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)7分。如果此級(jí)別綜合榮譽(yù)累計(jì)2項(xiàng)及以上者計(jì)9分
3. 評(píng)為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級(jí)別的綜合榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)5分。如果此級(jí)別綜合榮譽(yù)累計(jì)3項(xiàng)及以上者計(jì)7分。
4.沒有縣級(jí)以上榮譽(yù)的不計(jì)分。
5.違反師德師風(fēng)一票否決。
（以上1-4項(xiàng)取最高項(xiàng)計(jì)分）
（二）教學(xué)能力及實(shí)績(jī)（40分）
堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，能如質(zhì)如量地優(yōu)異完成教學(xué)任務(wù)，能吸收新的教育教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，歷年教學(xué)考核深受學(xué)生歡迎。
1.教學(xué)能力出色（10分）。所教學(xué)科高考、學(xué)考成績(jī)近三年曾居全縣第一計(jì)10分；居第二但與兄弟學(xué)校的分差小于2分計(jì)8分。
2.問卷調(diào)查滿意率高（10分）。學(xué)期問卷調(diào)查學(xué)生滿意率至少3次100%計(jì)10分，每減5個(gè)百分點(diǎn)或減少一次減2分，低于90%不計(jì)分。
3.輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異（5分）。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)計(jì)5分。全國(guó)二等獎(jiǎng)計(jì)4分，全國(guó)三等獎(jiǎng)計(jì)3分；省級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)4分（三個(gè)以上加1分），二獎(jiǎng)獎(jiǎng)計(jì)3分（5個(gè)以上加1分）。省三等獎(jiǎng)及以下不計(jì)分。
4.課堂教學(xué)出色（10分）。此項(xiàng)由評(píng)委聽課計(jì)分。
5. 評(píng)為省級(jí)及以上骨干教師、特級(jí)教師計(jì)5分，評(píng)為市級(jí)骨干教師計(jì)3分，評(píng)為縣級(jí)骨干教師計(jì)3分。
6.有其它突出成績(jī)的經(jīng)評(píng)審小組認(rèn)定可加2分，但此項(xiàng)最高得分不高于35分。
（三）教研能力及實(shí)績(jī)（25分）
在教育教學(xué)方面確有專長(zhǎng)，能根據(jù)自己的本職工作現(xiàn)實(shí)性優(yōu)秀的有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論文，并在省級(jí)以上刊物發(fā)表。或是有書號(hào)公開發(fā)行的專著。
1.論文（20分）。基本分為16分，要求至少有三篇省級(jí)以上刊物公開發(fā)表的論文（非語(yǔ)文專業(yè)的發(fā)表散文或是小說不計(jì)分）。每增加一篇加1分，有專著加計(jì)4分。獲獎(jiǎng)?wù)撐募?jí)別至少省級(jí)以上，且只能基本分上最多加2分（2篇）。
2.課題負(fù)責(zé)人（5分）。有市級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)2分，二等獎(jiǎng)計(jì)1分，省級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)計(jì)4分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分。
（四）指導(dǎo)青年教師（20分）
1.講座（10分）。曾有過在國(guó)培班或是由教育部門舉辦的省市級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)上進(jìn)行講座的計(jì)10分。
2.輔導(dǎo)青年教師賽課和寫論文（10分）。獲省一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等級(jí)以上的計(jì)10分；市級(jí)一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)的計(jì)8分；市二等獎(jiǎng)及省三等獎(jiǎng)的計(jì)6分，如果有多項(xiàng)可在相應(yīng)等級(jí)上加1分。（均要求有證書為憑）。
（五）繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)經(jīng)歷（5分）
為提高自己的理論修養(yǎng)，更新教育教學(xué)理念，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。由省級(jí)主管部門組織的計(jì)5分，由市級(jí)主管部門組織的計(jì)4分，由縣和學(xué)校組織的計(jì)3分。（均要求有培訓(xùn)結(jié)業(yè)證或是學(xué)分證為憑）
以上計(jì)分均以近5年（從20xx年9月起）為準(zhǔn)。
四、評(píng)選辦法：
（1）首席教師的評(píng)選和認(rèn)定定期進(jìn)行，采取由個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、專家評(píng)審和組織認(rèn)定的辦法進(jìn)行。
（2）學(xué)校行政會(huì)議確定候選人名單，并張榜公示3天無(wú)異議。
（3）首席教師評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審?fù)ㄟ^，學(xué)校行政會(huì)審定通過。
（4）首席教師每三年評(píng)審一次。
五、評(píng)選安排：
1、第一階段：個(gè)人申報(bào)階段
2、第二階段：評(píng)審階段
（1）綜合評(píng)分
（2）學(xué)生評(píng)價(jià)
（3）專家評(píng)審
3、第三階段：公示階段
4、第四階段：組織認(rèn)定及頒發(fā)證書。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、評(píng)選范圍和比例：
1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評(píng)選條件：
1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。
2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
①不服從學(xué)校教學(xué)安排的
②發(fā)生過教學(xué)事故的
③病假超過10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
④無(wú)故不參加校教研活動(dòng)的和各級(jí)、各類的檢查中受到批評(píng)的
⑤受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的
五、評(píng)選程序和評(píng)比時(shí)間：
1、本人申請(qǐng)
填寫申報(bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
2、評(píng)選辦法
對(duì)照評(píng)選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%)，領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測(cè)評(píng)(權(quán)重10%)，學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重10%)。
3、評(píng)選時(shí)間
每年的12月份
4、公示
將評(píng)選結(jié)果張榜公示
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀
2、縣級(jí)以上的各類表彰從校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金不少于500元
4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競(jìng)聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1.班主任工作園丁獎(jiǎng);
2.優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng);
3.師德模范獎(jiǎng);
4.默默耕耘獎(jiǎng);
5.最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng);
6.教研積極分子;
7.樂群樂業(yè)標(biāo)兵;
(二)特別獎(jiǎng)項(xiàng)
校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)學(xué)校支部和工會(huì)聯(lián)合會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽(yáng)光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、參評(píng)對(duì)象
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評(píng)選名額
1.最美教師：xx人；
2.最美教師提名獎(jiǎng)：xx人。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。
1.教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2.班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；
3.有不當(dāng)言論，有違師德形象的；
4.推諉學(xué)校的工作安排，無(wú)辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；
5.經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6.與同事關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的；
五、評(píng)選程序
1.報(bào)名推薦：x月15日前，各年級(jí)組根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料（見附件、事跡材料20__字左右）。
2.初選審查：x月30日前，活動(dòng)評(píng)審小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查，確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測(cè)評(píng)：x月10日前，全體教師對(duì)候選人進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng)；任教班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)；評(píng)審小組測(cè)評(píng)。
4.結(jié)果公示：教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%，評(píng)審小組投票占30%的比例計(jì)入總分，各項(xiàng)投票無(wú)異議后進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式，為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保活動(dòng)有序開展，成立“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“最美教師”活動(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級(jí)組、教研組要高度重視，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間各處室、年級(jí)組要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3.規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級(jí)組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來(lái)。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇6
一、xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：亮
成員：
二、評(píng)選范圍和條件：
1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員，不列入本次評(píng)選表彰范圍。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績(jī)排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)好評(píng)。
三、評(píng)選辦法和工作要求：
在評(píng)選推薦工作中，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績(jī)效考核評(píng)優(yōu)要求和方式，評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行細(xì)化和量化，科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合，形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià)，全面反映教師的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
四、評(píng)選程序：
1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再?gòu)倪@8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。
3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇7
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、評(píng)選范圍與比例
1.評(píng)選范圍：工齡三年以上，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的一線代課教師；
2 .評(píng)選比例：優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%，即我校評(píng)選名額為5人。
三、評(píng)選條件
（一）德（40%）
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不從事第二職業(yè)。
2.熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。
3 .維護(hù)學(xué)校威信，不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評(píng)得分為準(zhǔn)）
（二）能（15%）
1.對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；
2.有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，學(xué)生無(wú)亂堂、無(wú)瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn)）
（三）勤（15%）
1.做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)；教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
3.發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級(jí)管理工作和學(xué)校各項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
4.各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。
5.積極參加學(xué)校或科、組安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長(zhǎng)記錄考勤以及請(qǐng)假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分，請(qǐng)假考勤滿分記10分。）
（四）績(jī)（30%）
1.教學(xué)成績(jī)按上學(xué)年度兩次期末考試成績(jī)得分比率為準(zhǔn)，記滿分20分。計(jì)算方法按照百分制教學(xué)成績(jī)分計(jì)算。
2.學(xué)生評(píng)教評(píng)分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3.教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能健康地成長(zhǎng)。
（備注：以學(xué)生評(píng)教結(jié)果為準(zhǔn)，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級(jí)累計(jì)加分，按一二三等，國(guó)家級(jí)記3、2、1分，省級(jí)記2、1、0.5分，市級(jí)記0.5分)
四、凡在20xx年上半年教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計(jì)超過10天、病假1個(gè)月或曠工1天或以上；
（4）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
（5）出現(xiàn)過責(zé)任事故（亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào)的`有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績(jī)不達(dá)縣平均水平者。
五、評(píng)選程序
1.本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。
3.初評(píng)
（1）測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
（2）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
（3）確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5.公示
將評(píng)選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)全校廣大教師學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型，以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣，愛崗敬業(yè)，為人師表，不斷提高職業(yè)道德水平，學(xué)校決定于本學(xué)期開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。為確保評(píng)選活動(dòng)取得預(yù)期效果，特制定本方案。
一、活動(dòng)意義
通過活動(dòng)，評(píng)選出在教書育人工作中表現(xiàn)突出，且深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事愛戴的“最美老師”，以此來(lái)展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們的師德風(fēng)采，弘揚(yáng)立德樹人先進(jìn)典范。
二、活動(dòng)主題
探尋最美教師 感悟師愛力量
三、評(píng)選范圍
全體在編在崗教師
四、具體安排
第一階段：營(yíng)造評(píng)選氛圍 學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡（2月-4月中旬）
1.制訂《 奉賢區(qū)柘林學(xué)校“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案》，在校園網(wǎng)予以發(fā)布，制作滾動(dòng)宣傳字幅等。
2.以“林曦教育論壇”為載體，引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡的氛圍。
第二階段：開展征文評(píng)選 展示師德風(fēng)采（3月中旬-5月底）
1.在學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，組織全校教師開展“以愛育人 用心教書”的主題征文活動(dòng)。
2.組織征文評(píng)選，并擇優(yōu)在“林曦教育論壇”上作演講。
第三階段：收集師德故事進(jìn)行展示交流（5月）
1.組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師尋找身邊教師的美好品德和感人事跡，以真人真事為基礎(chǔ)，寫出“最美教師”感人事跡。
①3-5年級(jí)學(xué)生：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成一則故事。（200字以上）
②6-9年級(jí)學(xué)生：獨(dú)立完成一則故事（400字以上）
③向全校家長(zhǎng)發(fā)放“最美教師”推薦單，推薦一名“最美教師”，并簡(jiǎn)要寫下推薦理由。
④每個(gè)辦公室在學(xué)校教師范圍內(nèi)撰寫一至二則先進(jìn)故事。（800字以上）
2.將感人事跡在校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站中予以展示，進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。
第四階段：確定“最美教師”評(píng)選候選人名單（6月初）
詳見《柘林學(xué)校“最美教師”評(píng)選候選人產(chǎn)生辦法》
第五階段：投票、評(píng)選“最美教師”（6月中旬）
詳見《柘林學(xué)校“最美教師”投票及評(píng)選細(xì)則》
第六階段：“最美教師”頒獎(jiǎng)、表彰（9月教師節(jié)）
詳見《柘林學(xué)校“最美教師”頒獎(jiǎng)及表彰活動(dòng)方案》
五、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，全員參與。
開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措之一，各條線、各組室、各班級(jí)要高度重視，精心安排，切實(shí)將評(píng)選活動(dòng)組織實(shí)施好，確保各環(huán)節(jié)活動(dòng)按時(shí)、扎實(shí)、有序完成。
2.面向全體、公平公正。
本次評(píng)選活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師參與的積極性，通過各種有效方式和途徑廣泛發(fā)動(dòng)，使整個(gè)評(píng)選過程公開透明，評(píng)選的結(jié)果客觀公正、社會(huì)反響良好。
3.大力宣傳，樹立榜樣。
學(xué)校要把本次評(píng)選活動(dòng)作為一次總結(jié)提煉和學(xué)習(xí)的過程，采取多種形式和手段，大力宣傳評(píng)選活動(dòng)的重要意義和基本要求，宣傳“最美教師”的先進(jìn)事跡和師德風(fēng)范，通過活動(dòng)，努力在全校營(yíng)造尊師重教、崇尚師德、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇9
今年的月日是我國(guó)教師節(jié)，為了讓師生們過一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：由學(xué)校通過拉橫幅、電子屏等形式，大力宣傳，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。(具體由辦公室和總務(wù)處負(fù)責(zé))
活動(dòng)二：開展“感恩教師”的教育活動(dòng)，由大隊(duì)部倡議全校同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。(由德育處負(fù)責(zé))
活動(dòng)三：每天送上幾首歌曲——活動(dòng)期間，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《米蘭》等歌頌教師的歌曲，表達(dá)對(duì)老師的`熱愛。(由電教處、體育組負(fù)責(zé))
活動(dòng)四：教師節(jié)前，在校門口櫥窗展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)績(jī)、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采，加大宣傳力度，努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。
活動(dòng)五：送祝福——教師節(jié)這天，上課時(shí)必須真誠(chéng)的響亮的向老師問好：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!(具體由各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)六：各班辦一期以“感恩師長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，德育處于月日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。(具體由各副班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)七：學(xué)校按鎮(zhèn)黨委要求，月日迎接企事業(yè)和村委會(huì)的慰問。(具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé))
活動(dòng)八：學(xué)校組織一次教師“師徒結(jié)對(duì)”儀式。(具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
活動(dòng)九：學(xué)校發(fā)出向“五年級(jí)班主任和英語(yǔ)教研組老師學(xué)習(xí)的倡議書。(由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé))
小學(xué)星級(jí)教師評(píng)選方案范文 篇10
一、活動(dòng)目的：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng)，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
“尊師感恩”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日——9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操
活動(dòng)地點(diǎn)：征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)程序：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
2、共植“感恩樹”。
3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
責(zé)任分工：
學(xué)生主持、獻(xiàn)詞：
音響：
攝影：
合唱環(huán)節(jié)組織工作：
宣傳報(bào)道：
（二）“手繪師生情”活動(dòng)
以“感謝師恩”為主題，各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下：
一二年級(jí)：“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。
三四年級(jí)：“感謝師恩”作文。每班上交10份。
五年級(jí)：“老師，您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙，每班上交10份。
9月xx日前，以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學(xué)校存檔。
（三）“感謝師恩”國(guó)旗下講話
時(shí)間：9月6日
責(zé)任人：
征長(zhǎng)小學(xué)德育處