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中秋節主題活動方案范文

發布時間:2023-10-05

中秋節主題活動方案范文(通用25篇)

中秋節主題活動方案范文 篇1

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:9月4日--------9月25日

  四、活動內容:

  1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)班隊會要有教案,教案報中心學校德育處。

  2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。

  3、由于班級變動,為適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置,9月25日—30日進行評比。

  __中心學校德育處

  __年9月3日

中秋節主題活動方案范文 篇2

  一、活動時間:20xx.09.11——10.7

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

  六、活動內容: 一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元 l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  (window.cproArray = window.cproArray || ).push({ id: "u2280119" });

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  七、費用預算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

  2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節主題活動方案范文 篇3

  一年一度的中秋佳節即將來臨,為感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動及貢獻,讓大家能感受到公司的溫暖與呵護,特計劃節前發放福利及節日放假。具體方案請示如下:

  一、 福利發放標準方案

  注:具體以發放當天在職人數為準(公司所有員工);總計費用在4725元。

  二、 福利發放操作方案

  發放日期:計劃中秋節前發放,具體日期人力行政部將提前電話知會各部門;

  發放地點:倉儲部五金工具庫(現存放月餅倉庫);

  發放程序:

  1、先由各部門負責人統一帶領本部門人員到倉儲部五金工具庫領取.

  2、然后由行政部再負責發放至員工,員工本人進行簽收,行政部最后將員工簽收表交至財務部以及時銷賬;

  3、行政部安排一人進行現場月餅的發放;

  三、中秋節條幅申請

  條幅尺寸:長×寬=40m×0.7m

  內容一:祝福中秋佳節快樂 月圓人圓事事圓滿(30m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司

  內容二:濃情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司

  內容三:歡度國慶 月滿中秋(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司 單價:8元/米

  以上方案妥否,敬請批示!

  編制:

  審核:

中秋節主題活動方案范文 篇4

  一、活動目標:

  1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節的民間傳說。

  2、讓學生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。

  3、激發學生熱愛祖國傳統文化,熱愛大自然的情感。

  4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養學生團結合作,尊重事實的科學態度。

  二、活動建議:

  1、跟據一年級學生的年齡特點,本課在內容的設置上由淺入深。主要從中秋節的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節,通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節等動手操作活動,來激發學生對民俗節慶課的興趣。

  2、建議讓學生可以回家做適當的準備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節的來歷和風俗。

  3、在課后拓展這一環節,主要是讓學生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的了解用圖畫的形式表現出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節,教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。

  三、活動方案:

  活動過程:

  (一)、談話引入,交流中秋節的習俗

  1、師生談話引入八月十五中秋節。

  2、學生交流今年中秋節的活動安排。

  3、大家一起分享有關中秋節的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)

  (二)、聽故事,說心愿

  1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

  2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。

  (1)、出示聽話說話要求:仔細聽,牢牢記,說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)

  (2)、說話時注意講電話的禮儀。

  (3)、教師及時輔導點評,注意句子的完整性、優美性。

  (4)、學生小組討論交流。

  (三)、了解有關月亮的知識

  1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優美詩篇《水調歌頭》。(學生齊誦)

  2、“月亮博士” 給同學講一講月亮的奧秘。

  (1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,并把它剪下來。

  (2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。

  (3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。

  (4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。

  (四)、教師小結

  師生一起品嘗自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節課同學們表現得都特別好,說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節既是一個豐收的節日,又是一個團圓的節日。老師希望你們好好學習,長大實現自己的愿望。

  四、布置作業:

  (1)、過中秋節那天,向家里人講講自己知道的故事和知識。

  (2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。

中秋節主題活動方案范文 篇5

  活動目標

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,感受節日的歡樂氣氛。

  2.體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

  3.向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

  活動準備

  1.展示幼兒在中秋節前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

  3.懸掛燈籠,營造熱鬧的節日氣氛。

  活動過程

  1.以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節日嗎?

  2.向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

  (1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節,并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

  (2)教師給幼兒講有關中秋節的故事,使幼兒了解中秋節的來歷。

  3.擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

  小結:教師幫助幼兒總結從哪獲取知識、方法及渠道。

中秋節主題活動方案范文 篇6

  一、活動目的

  通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動內容

  1、現場猜謎活動

  專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優惠券。

  燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費x元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由提供的八月十五團圓宴一桌,價值x元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從x元——不等(可根據餐廳實際情況而定)。

  凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從x元——不等(可根據餐廳實際情況而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化

中秋節主題活動方案范文 篇7

  一、活動目的

  1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,了解中秋節動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。

  2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進師生之間的感情。

  二、引言

  四年前,我們從四面八方來到衛固中學,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節,我代表全體教師祝福即將畢業的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學業有成!

  三、活動流程

  1、各組展示搜集的中秋資料

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋節的'傳說

  (3)中秋節衛固當地的習俗

  (4)關于中秋節的詩詞

  (5)中秋節的飲食文化

  2、知識競賽

  (1)八月十五又稱什么節?

  a、月餅節b、團圓節c、故鄉節d、詩人節

  (2)在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?

  a、唐b、宋c、元d、明

  (3)以下哪個不是中秋節傳說?

  a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說

  (4)在古代月圓和月缺一般形容什么?

  a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的象征d、身體是否健康

  (5)月餅最初是用來做什么的?

  a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節日食品d、地方小吃

  (6)元宵節和端午節與下面哪個節日并稱為我國三大傳統佳節?

  a、春節b、重陽節c、中秋節d、圣誕節

  (7)潮汐與什么有關?

  a、太陽b、星星c、月亮d、風

  (8)、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?

  a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易

  (9)月餅象征團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據說是由什么時候流傳下來的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝

  (10)中秋節又可以稱為什么?

  a、仲秋b、月夕c、秋節d、追月節

  3、游戲:

  每組選一個同學用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節快樂”,看哪個同學擺得最快最好

  要求:

  (1)不準用手動瓜子

  (2)瓜子的方向應一致

  4、制作月餅:

  每個人用所帶的材料制作自己的創意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學或家人,共享中秋的快樂。

  5、小結:

  送祝福。

中秋節主題活動方案范文 篇8

  一、活動目的:

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經典

  三、活動時間:

  9月16日——9月22日

  四、活動內容:

  (一)中秋讀月

  1、日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二)中秋憶月

  1、(9月16日——9月22日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

  2、(9月16—9月22)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

  3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  (一、二年級)

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:二年級完成一份以“中秋”為主題節日繪畫小報;三—五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。

  總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節主題活動方案范文 篇9

  一、活動目的

  中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不停”

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  9月__日——9月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎

中秋節主題活動方案范文 篇10

  各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統節日--中秋節,為繼承和發揚中華民族優秀傳統節日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節期間開展“我們的節日--中秋節”主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為引領,廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。

  二、活動時間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動安排

  1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

  2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”為主題的中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。

  3.開展各類志愿服務活動。中秋節期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,集中開展志愿服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。

  4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發聲倡議、開展討論、建言獻策。

  5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規等宣傳實踐及文明勸導志愿服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開展“我們的節日——中秋節”主題活動作為弘揚中華優秀文化傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新傳統節日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節。

  2.認真總結、及時歸檔。“我們的節日”活動,是文明單位創建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標,

  希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

中秋節主題活動方案范文 篇11

  活動背景:

  “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。

  活動主題:

  歡樂中秋,情濃意濃。

  活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

  2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

  4)倡導“快樂工作?幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。

  活動對象:

  公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

  活動時間:

  農歷八月十四晚上8:00 活動地點:高日公司總部12樓大廳

  活動流程:

  1、團隊負責人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

  4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

中秋節主題活動方案范文 篇12

  一、活動目的及意義:

  根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對XX市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。

  中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。

  二、活動時間:

  20xx—9—13—20xx—10—13

  三、活動地點:大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

  四、活動主題:

  1、賀中秋、超值奉送、“海參全家福、健康伴您行”

  2、迎國慶、海參盛宴、“海參集結號、健康伴您行”

  五、活動宣傳方案:

  1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

  2、其它:

  1、大堂做月餅展示

  2、pop展架x2個

  3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶

  六、活動主題內容:

  1:賀中秋超值奉送,《海參全家福、健康伴您行》

  海參全家福:a/b套

  2:迎國慶海參盛宴,《海參集結號、健康伴你行》

  七、宣傳費用預算:

  八、活動效果分析:

  通過本次全面宣傳,受眾面大大增加,進一步增強了酒店的知名度和美譽度,樹立品牌形象,同時也帶來很多新的客源來品味、體會,為酒店持續發展奠定了基礎,使節日營銷出現一個小高潮,通過規模化、品牌化、市場化屏蔽競爭對手,搶占先機,占領市場。

中秋節主題活動方案范文 篇13

  為了傳承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣上人生第一個按鈕,經研究,決定在全校20xx年開展“我們的節日·中秋節主題活動。相關事項安排如下:

  1、指導思想

  2、活動內容

  1.開展在線節日慶祝活動。圍繞“感恩團圓主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代傳播平臺,組織學生開展中秋簽名短信活動,表達團圓感受,通過表達他們的感受和發送感謝信息來感謝他們的父母和為祖國服務。營造一種不忘記家鄉、想念家人、期待團聚的濃厚氛圍

  2、開展節日民俗文化活動。組織學生收集有關中秋節起源的趣聞軼事、相關歷史典故和名人軼事,并在此基礎上精心制作自己的中秋小報,感受歷史,了解我們深厚的歷史文化

  3.組織學生利用節假日等課余時間收集中秋經典詩詞,開展中秋詩詞朗誦,感受傳統文化魅力

  4.開展節日健康改善活動。組織全校師生進行環衛清潔,改善校園環境衛生,消除衛生死角,提高學生對生態文明的認識,創造清潔優美的環境

  3、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各級部委要把開展“我們的節日·中秋主題文化活動作為“扣上人生第一個按鈕思想道德建設的重要內容,制定活動計劃,加強領導,認真組織并確保活動扎實有效地開展

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用專題班會、校園廣播、板報、墻報、手抄報等形式,了解民俗,傳承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝順、敬老、愛國、愛家的思想感情,增強民族自豪感和歷史認同感中秋節

中秋節主題活動方案范文 篇14

  一、活動目的

  1、迅速進入市場,擴大醫院知名度。

  2、增加開業慶典人氣、刺激消費。

  二、活動主題

  (根據需求自己擬定)。

  三、活動時間

  。

  四、活動細則

  (一)預熱

  利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息:中秋大行動正在啟動中,xx名健康使者(從學校招募學生)將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。

  在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為。

  x月x日。

  x月x日。

  x月x日。

  xx名志愿者身著統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送。

  (二)實施細節

  1、志愿者的挑選:從學校挑選有勤工儉學需要的.學生。

  2、目標客戶定位。

  (三)后期宣傳

  軟文廣告收尾,標題從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動,提高公益性,鞏固知名度。

  (四)經費預算

  廣告費:。

  海報、條幅、展板制作:。

  統一的T恤衫:。

  志愿者:。

  禮品:。

  共計:。

  (五)各部門配合

  護理部:負責進行前期市場宣傳,散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。

  企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯系。

  后勤部:負責提供外聯。

中秋節主題活動方案范文 篇15

  一、活動籌備

  (一)活動主題

  世界溫情美,人月兩團圓

  (二)活動目的

  1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓全體員工收到企業的員工福利,增加對企業的歸屬感和幸福感。

  2、通過這次文娛活動,將加果樂的企業文化傳遞給我們服務的客戶,增加客戶粘性。

  3、提升公司積極、向上、快樂、生動的企業氛圍。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的分發員工福利活動。

  (四)活動對象

  加果樂全體員工。

  中秋節活動專用節目

  (五)活動時間

  21年9月18日上午十點

  (六)活動地點

  馬家龍工業區17棟四樓大廳茶室。

  二、前期準備

  (一)前期造勢

  提前在公司群中告知中秋節活動通知。

  (二)活動的前期準備

  1、活動前將員工福利準備好,放在茶室。

  2、活動當時由張恩銘負責拍照,錄制視頻。

  3、活動當時及過后由陳曉純負責記錄和文案編寫,9月18日晚前,制作成海報,發到群里,屆時組織大家轉發朋友圈,讓客戶看到我們的企業文化及氛圍。

  4、場地布置。

  三、活動設計

  1、全體員工在茶室留下一張大合照。

  2、老板做節日致辭。

  3、老板和陳總作為頒獎嘉賓,給每一位員工,親手分發禮品。

  4、下午由陳曉純和張恩銘負責企劃宣傳的工作。(要做成既能宣傳企業文化,又能祝福親朋好友中秋快樂的宣傳形式。海報+精簡的文案)

  5、將做好的企劃文檔發到公司群里,組織大家積極轉發到朋友圈。

  6、晚上由老板,陳總及各部門負責人在公司群里發一些小額紅包,添加節日氣氛。(待定)

中秋節主題活動方案范文 篇16

  一:活動目標

  1、通過傾聽故事及觀看月相變化圖,初步了解月亮的變化規律

  2、嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現自己對月亮變化的理解

  3、對生活中的自然現象感興趣,能關注月亮的變化

  二:活動準備

  1.學習DVD

  2.動態教具

  3.課件 幼兒用書、鉛筆人手一份

  4. 教學掛圖

  三:活動過程:

  1、導入,教師根據幼兒已學的美術活動中《月亮姐姐》,進行經驗的遷移

  師:上星期的美術課中,我們學習畫了一個美麗的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起來,她是誰?老師給你們一個提示:她長了一對美麗的翅膀。

  師:對,是月亮姐姐,那哪位小朋友還記得月亮姐姐的臉是什么形狀的?有的小朋友畫了圓圓的月亮姐姐,有的小朋友畫了細細彎彎的月亮姐姐,咦?這是為什么呢?為什么月亮姐姐的臉可以變化?

  2、傾聽故事《月亮姐姐做衣裳》,激發幼兒了解月亮變化的愿望

  (1) 師:為什么月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢?(激發幼兒發現月亮在不停的變化)

  (2) 教師引導幼兒遷移已有生活經驗,交流自己看到的月亮形狀。

  師:你見過的什么樣的月亮?像什么?(鼓勵幼兒用語言和行動進行表達,教師在黑板上記錄幼兒所講月相)

  (3) 播放《月亮姐姐做衣裳》的動畫,引導幼兒初步感受月亮的變化規律。

  師:現在,請小朋友看一下,老師為你們準備的《月亮姐姐做衣裳》的動畫,請你看一看,月亮姑娘的變化和你看見過的和想象中的有什么不一樣?

  3、簡要解釋月亮姑娘變化的原因,使幼兒產生科學探索的興趣

  (1) 師:小朋友們現在都知道,月亮姐姐每天都在變化,那小朋友們知道“月亮姐姐”為什么變化?

  請你們大膽地猜一猜,然后告訴老師。

  (2) 播放圖片,使幼兒初步感知月亮姑娘的變化是因為地球影子的投射

  師:小朋友來看一看老師為你們準備的圖片,請你看一看,月亮姐姐在哪兒?地球在哪?那太陽光照射進來的時候,月亮姐姐被誰擋住了啊?原來是月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽,可是月亮姐姐的太

  陽光被地球擋住了,這個怎么辦?

  師:月亮姐姐很聰明,她想到一個好辦法,請你們猜猜這是什么辦法?(用故事性的語言,引導幼兒了解月亮在圍繞地球旋轉)噢,原來月亮姐姐想到了,只要圍繞地球旋轉,當它轉到地球和月亮中間的時候,是不是就能完全曬到太陽啦?

  4、教師出示教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思,了解月亮變化的規律

  (1) 師:月亮姐姐聰明不聰明啊?那老師現在就來考一考我們班的小朋友,看看小朋友比不比月

  亮姐姐聰明。

  (2) 觀看教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思。

  師:圖上畫的是什么?每幅圖上的數字表示什么?(初一、十五、二四等),那在這幅圖上,你看到了什么?

  (3) 教師出示動態教具,請幼兒總結月亮變化規律

  引導幼兒說出隨著時間的變化,月亮每個月開始的時候變成細細的月牙,到了每月十五就變成了大圓盤,到了月底的時候又慢慢變回了月牙的形狀。

  5、幼兒根據月亮變化規律進行填圖游戲

  師:你們看,圖中的初九和二十四號得月亮被劉老師不小心擦掉了,現在忘掉了她們的樣子,請你們當我的好幫手,幫我把她們的樣子畫出來好不好?

  (請幼兒在幼兒用書中添畫出來)

中秋節主題活動方案范文 篇17

  一、實施背景:

  讓同學們充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加同學們學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強同學們愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發同學們熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養同學們搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、活動方案:

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的`傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  一、活動目的:

  增進同學間友誼,互相了解、體驗、互動、分享相結合的形式進行。在新的一學期中我們不僅要有各個同學的辛勤學習與奮斗,又有激情歡悅的室外拓展訓練。拓展訓練挑戰了個人信心,熔煉了團隊意識,這次活動旨在增加同學們對湖湘深厚文化底蘊的體會,加深大家對紅色革命的了解,同時也為大家提供一個活躍的氣氛,提高個人能力與素質的機會,其他的同學給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學們從緊張的學習中得到放松,同時通過拓展培訓建立起了深刻的友情。團結、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學習工作生活中必須一如既往做到的。

  二、組織者:劉生應、陳富平

  三、工作負責人員:羅榮星、胡佩(讓同學們認識游戲規則,及時有效的解答疑問,也可以參加到游戲里,起引導作用)、管宗杰(要保證照到高質量的圖片方便后期活動總結制作。)李澤慧、楊志(購物及準備游戲道具)

  四、參與者:化學四班全體成員

  五、活動流程:

  1.前期準備:

  1)班委團委討論活動的流程及安排

  2)組織者與工作負責人員了解路線

  3)道具購買

  2.活動時間:-9-22

  3.活動地點:橘子洲(或者岳麓山)

  4.活動過程:

  1)從天馬學生公寓,到達指定的地點

  2)讓同學們觀賞橘子洲并談談各自的想法(或者自愿做導游給同學們介紹該景點相應的歷史意義)

  3)這個是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調動現場活躍的氣氛1.在維持好現場秩序的前提下,充分調動同學積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。

  4)過渡至游戲,并介紹游戲規則(規則見附件一、現場工作人員示范)

  5)玩游戲

  6)組織委員進行總結

  六、經費預算:

  乘公交車:54

  飲料與礦泉水:30

  吃的東西:66(一塊大月餅……)

  總預算:150

  策劃時間:-9-18

  中秋節活動方案策劃

  策劃組:家好月圓慶中秋

  策劃組成員:

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  內容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

  6、參與對象:全院師生

  活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

  活動形式:聚會+自助餐

  環境的布置:

  場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

  聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節目內容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

  聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

  1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

  3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

  4)交際舞8點55分—9點05分

  5)賞月吃月餅9點05—9點30分

  6)許愿船9點30分—結束

  9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  餐飲費:400元(批發價格)

  獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

  總金額:800元

  10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學院撥款

  11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

  如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

  12、其他要求:

  1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

  2)對環境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說明:隨機應變

中秋節主題活動方案范文 篇18

  一、 活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月 的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。 據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收 獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓, 月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。 我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自 豪感。

  二、 活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳 統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而 更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩 詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久 歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華 民族精神和傳統美德。

  三、 活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準備: 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和歌曲 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節 競猜規則宣讀 準備書簽目表演以備懲罰之用。

  四、 活動流程

  第一階段:主持人開場白(2 分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌 何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  女:海上升明月

  同學們:天涯共此時

  男:月是故鄉明

  同學們:茶是故鄉濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又 了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5 分鐘)

  第三階段:競猜 (15 分鐘) 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5 分鐘)

  五、 活動經費 糖果:3 元

中秋節主題活動方案范文 篇19

  一、活動時間:

  快到中秋的前兩天

  二、活動目的:

  1、深入了解中秋節名稱的來源和風俗習慣。

  2、了解自己的故鄉過中秋的時候有什么習俗。

  3、培養學生對中華民族文化的熱愛。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

  四、活動過程

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精美月餅圖案 2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。2、同學們之間交流。

  四、小結

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋節主題活動方案范文 篇20

  中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話語是甜的,中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的諸多習俗,學會分享和體驗活動帶來的'樂趣。

  “我們的節日中秋”主題文化活動,是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地魅力和風采的精神文明創建活動。中秋節期間,全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:

  一、指導思想

  深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區,共度中秋佳節,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情,提高文明素質。

  二、活動的主題

  我們的假期

  三、活動時間

  20xx年10月2日至10月7日

  四、活動

  1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節的習俗,體驗中國傳統節日的氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。

  3.圍繞“我們的節日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

  4.各村(社區)要結合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

  活動要求

  1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區)通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務。

  2.突出思想教育的內涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚中華傳統文化,在合家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節日”主題。

  3.精心組織實施,務求實效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務求實效。

中秋節主題活動方案范文 篇21

  為弘揚中華優秀傳統文化,豐富人民群眾的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,按照《關于組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》(開文明辦〔20xx〕11號)安排,結合我校實際,在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,安排如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀,以團結、團圓、和諧、喜慶為主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統,尊重傳統,繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

  二、活動內容

  (一)開展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動,使學生在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

  (二)開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”為重點,精心挑選與中秋有關的名篇佳作,組織三至六年級學生開展經典誦讀活動,進一步增強熱愛祖國,熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動,大力弘揚優秀傳統文化,不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。

  (三)開展學雷鋒志愿服務活動。結合文明城市創建,組織全校師生清除校園衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進行教育,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

  (四)開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點,各班主任和他們一起過中秋,吃月餅,積極為這類弱勢群體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。把“我們的節日·中秋”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為豐富師生精神文化活動的重要途徑,加強組織,制定具體的活動方案,周密部署、推動活動有序開展。

  (二)加大宣傳,營造氛圍。在中秋節期間,開設專題專欄宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

  (三)注重信息報送。及時報送開展活動的圖文信息,并于9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。

中秋節主題活動方案范文 篇22

  一、活動時間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

  二、活動對象:

  初中部全體師生

  三、活動地點:

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場;

  初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

  初一年段在1號教學樓北面大操場;

  個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協商好。

  2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)

  四、活動內容:

  1、各班級要提前策劃好活動,內容多樣化,做到健康文明,以激發學生興趣。每位老師準備1—2個節目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。

  2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

  五、注意事項:

  1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。

  2、在中秋節活動期間,要高度重視學生的安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節期間的平穩安定。

  4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系,統一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

  5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作,出現衛生問題要追究相關年段長的責任。

  6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機,對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。

中秋節主題活動方案范文 篇23

  一、活動時間:

  晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

  二、活動對象:

  初中部全體師生

  三、活動地點:

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場;

  初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

  初一年段在1號教學樓北面大操場;

  個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協商好。

  2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)

  四、活動內容:

  1、各班級要提前策劃好活動,內容多樣化,做到健康文明,以激發學生興趣。每位老師準備1—2個節目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。

  2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

  五、注意事項:

  1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。

  2、在中秋節活動期間,要高度重視學生的安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節期間的平穩安定。

  4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系,統一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

  5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作,出現衛生問題要追究相關年段長的責任。

  6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機,對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。

中秋節主題活動方案范文 篇24

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動方案——超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“超市 賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動方案——活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內、場外的布置費:0.8萬

  場內、場外的布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節主題活動方案范文 篇25

  中秋活動精選設計(第四部分)為弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生精神文化生活,增進愛國情懷,在全校范圍內開展“我們的節日中秋”主題活動。

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘傳統節日的豐富內涵,通過志愿服務活動、經典誦讀、環境衛生、不文明行為整治等多種活動,深化“我們的節日中秋”主題活動,讓廣大學生進一步了解、認同、熱愛傳統節日,融入愛中華、振興中華的民族大義之中。

  二、活動

  9月4日至9月12日中秋節前后,組織以下活動:

  1、開展“三關愛”假日志愿服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象為重點,開展志愿服務和走訪慰問活動,向弱勢群體傳遞節日問候和祝福,讓他們感受人間溫暖,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  2.開展中華經典誦讀活動。以中秋團圓為主題,各班開展了各種各樣的中華經典誦讀活動,如紅色經典詩詞讀書會、經典詩詞朗誦比賽、詩詞鑒賞等。

  3.開展"我們的節日,中秋節"環境衛生和不文明行為整理活動。

  中秋假期前,各班組織學生在教室、宿舍、公共區域等衛生死角積極開展以“清潔校園”為主題的整治行動,為節日活動營造整潔優美的環境。

  4.結合學校德育工作,在每個班級開展十種不文明用餐行為、十種浪費行為、十種以孝道行為為主題的班會活動。

  三、工作要求

  中秋節是中國的傳統節日。各班主任要高度重視,周密安排,精心組織。各班要制作活動的課件或教案、照片、視頻,于9月12日前報政務室。

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