全國糧食安全宣傳周活動方案范文（精選6篇）

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇1

　　一、活動目的

　　深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加大國民糧食安全宣傳教育力度，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學(xué)用糧意識，引導(dǎo)新聞媒體加強愛糧節(jié)糧宣傳，推動愛糧節(jié)糧行動全面深入開展。

　　二、活動主題

　　今年世界糧食日的主題為：

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）舉辦世界糧食日主會場活動。10月16日上午，省糧食和物資儲備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、教育廳、科學(xué)技術(shù)廳、婦聯(lián)將聯(lián)合舉辦20__年世界糧食日主會場活動，啟動糧食安全宣傳周活動。

　　（二）廣泛開展糧食安全宣傳。全面深入宣傳關(guān)于糧食安全的重要論述精神，宣傳國家糧食安全事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，增強人民群眾對糧食安全保障的信心。全面深入宣傳愛糧節(jié)糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產(chǎn)、收購、儲存、加工、消費全鏈條節(jié)約減損的有效做法，組織開展糧食節(jié)約、營養(yǎng)健康科普宣傳，積極倡導(dǎo)愛糧節(jié)糧的社會風(fēng)尚。

　　（三）挖掘推廣保障糧食安全典型案例。按照“重在基層、優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在全省挖掘推介一批保障國家糧食安全典型案例，進一步總結(jié)先進經(jīng)驗、傳播典型事跡、發(fā)揮示范作用。典型案例應(yīng)面向糧食生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，聚焦惠農(nóng)強農(nóng)、科技支撐、國民教育、愛糧節(jié)糧等維度，能夠體現(xiàn)較強的示范性、代表性和可復(fù)制推廣性。各設(shè)區(qū)市有關(guān)部門單位要立足實際，精心組織本地典型案例征集，以案例為抓手開展專項宣傳，切實把典型案例的創(chuàng)新性、亮點特色總結(jié)提煉出來、宣傳推廣出去。

　　（四）組織糧食安全主題宣教活動。各設(shè)區(qū)市有關(guān)部門單位要圍繞活動主題，結(jié)合本地實際，組織開展主題作品征集、學(xué)習(xí)體驗、知識競答、微課堂直播、云參觀、動漫展示、線上論壇等系列宣教活動，倡導(dǎo)引領(lǐng)愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚。要創(chuàng)新方式方法，充分運用新媒體、新技術(shù)，靈活開展“線上+線下”主題教育，增強活動智能化和趣味性，提升公眾參與感。各糧食安全宣傳教育基地、各級各類中小學(xué)生勞動教育基地、社會實踐基地要發(fā)揮自身優(yōu)勢，自主開展各類主題宣傳實踐活動，大力營造愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。要持續(xù)開展“巾幗興糧節(jié)糧”活動，充分利用尋找“最美家庭”“健康中國 母親行動”等載體，將勤儉節(jié)約等理念融入到家風(fēng)、家教、家訓(xùn)中，讓愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚進家庭、到個人。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市要高度重視，切實強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制，統(tǒng)籌部署、周密安排，科學(xué)制定方案，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，把活動辦出實效、辦出特色。請于x月x日前將活動方案報送省糧食和物資儲備局備案，10月x日前報送活動開展情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等紙質(zhì)版和電子版）。

　　（二）廣泛宣傳，擴大影響。各設(shè)區(qū)市有關(guān)單位要主動加強與宣傳部門、主要媒體的協(xié)同配合，建立常態(tài)化溝通機制，堅持正面宣傳為主，把握穩(wěn)定預(yù)期、增強信心的主基調(diào)，圍繞活動主題、緊扣宣傳重點，科學(xué)設(shè)計選題、創(chuàng)新敘事和傳播方式，廣泛開展糧食安全宣傳報道，持續(xù)組織典型案例宣傳推介，講好中國糧食故事。

　　（三）嚴密組織，確保安全。各設(shè)區(qū)市要嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，改進工作作風(fēng)，注重活動內(nèi)容，不搞形式、不走過場，堅持節(jié)儉辦活動。嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，根據(jù)本地實際采取線上線下多樣化方式開展活動，重點做好活動現(xiàn)場的防疫、醫(yī)療、消防、交通、防踩踏等服務(wù)保障，確保各項活動安全平穩(wěn)有序。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇2

　　活動目標

　　1、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣，珍惜他人的勞動成果。

　　2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。

　　3、 教育幼兒學(xué)會尊重他人。

　　4、 大膽說出自己對愛惜糧食的理解。

　　5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　教學(xué)重點、難點

　　對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。

　　活動準備

　　配套的教學(xué)用書，圖片。

　　活動過程

　　1、教師談話導(dǎo)入新課。

　　師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。

　　師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰做的對？誰做的不對？為什么？

　　3、教師鼓勵幼兒回答問題。

　　4、.教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正，不撒飯。

　　5、教師朗讀古詩《鋤禾》，幼兒跟讀。

　　師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食。

　　6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。

　　7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。

　　教學(xué)反思

　　本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。

　　小百科：糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱，又稱為“谷物”，含營養(yǎng)物質(zhì)豐富，主要為蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維、脂肪等。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇3

　　一、活動目的

　　為認真貫徹落實x，深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加大國民糧食安全宣傳教育力度，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學(xué)用糧意識，引導(dǎo)新聞媒體加強愛糧節(jié)糧宣傳，推動愛糧節(jié)糧行動全面深入開展。

　　二、活動主題

　　今年世界糧食日的主題為：“不讓任何人掉隊。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活。”

　　10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“保障糧食供給端牢中國飯碗”。

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）舉辦世界糧食日主會場活動。10月16日上午，省糧食和物資儲備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、教育廳、科學(xué)技術(shù)廳、婦聯(lián)將聯(lián)合舉辦20__年世界糧食日主會場活動（具體另行通知），啟動糧食安全宣傳周活動。

　　（二）廣泛開展糧食安全宣傳。組織開展糧食安全宣傳報道，準確傳遞政策導(dǎo)向，著力穩(wěn)定社會預(yù)期，為做好糧食安全保障工作營造良好輿論環(huán)境。全面深入宣傳x，宣傳x以來，國家糧食安全事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，增強人民群眾對糧食安全保障的信心。全面深入宣傳愛糧節(jié)糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產(chǎn)、收購、儲存、加工、消費全鏈條節(jié)約減損的有效做法，組織開展糧食節(jié)約、營養(yǎng)健康科普宣傳，積極倡導(dǎo)愛糧節(jié)糧的社會風(fēng)尚。

　　（三）挖掘推廣保障糧食安全典型案例。按照“重在基層、優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在全省挖掘推介一批保障國家糧食安全典型案例，進一步總結(jié)先進經(jīng)驗、傳播典型事跡、發(fā)揮示范作用。典型案例應(yīng)面向糧食生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，聚焦惠農(nóng)強農(nóng)、科技支撐、國民教育、愛糧節(jié)糧等維度，能夠體現(xiàn)較強的示范性、代表性和可復(fù)制推廣性。各設(shè)區(qū)市有關(guān)部門單位要立足實際，精心組織本地典型案例征集，以案例為抓手開展專項宣傳，切實把典型案例的創(chuàng)新性、亮點特色總結(jié)提煉出來、宣傳推廣出去。

　　（四）組織糧食安全主題宣教活動。各設(shè)區(qū)市有關(guān)部門單位要圍繞活動主題，結(jié)合本地實際，組織開展主題作品征集、學(xué)習(xí)體驗、知識競答、微課堂直播、云參觀、動漫展示、線上論壇等系列宣教活動，倡導(dǎo)引領(lǐng)愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚。要創(chuàng)新方式方法，充分運用新媒體、新技術(shù)，靈活開展“線上＋線下”主題教育，增強活動智能化和趣味性，提升公眾參與感。各糧食安全宣傳教育基地、各級各類中小學(xué)生勞動教育基地、社會實踐基地要發(fā)揮自身優(yōu)勢，自主開展各類主題宣傳實踐活動，大力營造愛糧節(jié)糧的'濃厚氛圍。要持續(xù)開展“巾幗興糧節(jié)糧”活動，充分利用尋找“最美家庭”“健康中國 母親行動”等載體，將勤儉節(jié)約等理念融入到家風(fēng)、家教、家訓(xùn)中，讓愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚進家庭、到個人。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市要高度重視，切實強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制，統(tǒng)籌部署、周密安排，科學(xué)制定方案，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，把活動辦出實效、辦出特色。請于9月25日前將活動方案報送省糧食和物資儲備局備案，10月25日前報送活動開展情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等紙質(zhì)版和電子版）。

　　（二）廣泛宣傳，擴大影響。各設(shè)區(qū)市有關(guān)單位要主動加強與宣傳部門、主要媒體的協(xié)同配合，建立常態(tài)化溝通機制，堅持正面宣傳為主，把握穩(wěn)定預(yù)期、增強信心的主基調(diào)，圍繞活動主題、緊扣宣傳重點，科學(xué)設(shè)計選題、創(chuàng)新敘事和傳播方式，廣泛開展糧食安全宣傳報道，持續(xù)組織典型案例宣傳推介，講好中國糧食故事，為迎接x營造良好輿論氛圍。

　　（三）嚴密組織，確保安全。各設(shè)區(qū)市要嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，改進工作作風(fēng)，注重活動內(nèi)容，不搞形式、不走過場，堅持節(jié)儉辦活動。嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，根據(jù)本地實際采取線上線下多樣化方式開展活動，重點做好活動現(xiàn)場的防疫、醫(yī)療、消防、交通、防踩踏等服務(wù)保障，確保各項活動安全平穩(wěn)有序。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇4

　　活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)過竹梯上時保持身體平穩(wěn)，發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

　　2、嘗試用不同的方法過竹梯，初步發(fā)展幼兒的自主探索能力。

　　3、體驗自主游戲和創(chuàng)造性游戲的快樂。

　　4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

　　5、讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。

　　活動準備：

　　若干長梯、木樁，同等的小書包若干充當糧食裝在糧倉（籮筐里）、空的籮筐兩個，小貓頭飾若干。老師帶著黑貓警長的頭飾，黑貓警長的音樂。

　　活動過程：

　　1、以角色"黑貓警長"的身份引出活動，聽音樂做熱身操，激發(fā)幼兒活動的興趣。

　　師：寶貝貓們今天，黑貓警長要教你們學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了，來，我們先做熱身運動。

　　2、學(xué)習(xí)嘗試自主探索各種走竹梯的方法。

　　（1）啟發(fā)幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。

　　師：寶貝貓們看前面有兩條竹梯小路，請你們走一走，看看誰想的方法多。（寶貝貓們得注意了過竹梯小路的時候不能摔倒了，而且手要自然的放在兩邊也不能走到竹梯外面了）

　　（2）請幼兒展示自己富有創(chuàng)意的動作。（引導(dǎo)幼兒嘗試各種走竹梯的方法，如走橫檔、走兩邊、走空擋、側(cè)走竹梯邊等）師：寶貝貓們剛剛你們走的都很棒，可是黑貓警長很想知道你們是怎么走過來的？那只寶貝貓愿意把自己的剛剛走的方式給別的寶貝貓們展示出來？

　　（鼓勵孩子們展示自己剛剛走竹梯的方法）師：寶貝貓們剛剛你們走竹梯的方法真多啊，那機器貓覺得方法比較容易過去，我們一起來學(xué)習(xí)一下。（帶領(lǐng)寶貝貓們走一圈，走2種方法可以了）

　　3、通過游戲"保護糧倉"，發(fā)展身體平衡性及協(xié)調(diào)能力。

　　師：接到命令，（假裝接電話）農(nóng)民伯伯的糧食被老鼠偷走了，我們要把糧食從老鼠家搬運回糧倉里。

　　（1）介紹游戲的名稱及玩法：選擇一種過竹梯的方法，過了竹梯，繞過樹林（木樁）腳一定要踩在木樁上，不要掉到地上了，同時走竹梯和踩木樁的時候雙手要自然放開，不能擁擠、更不能推其他的寶貝貓。從老鼠的家里搬一包糧食，從旁邊的小路跑回來（按箭頭方向），把糧食拿到手上。（教師示范全過程）（機器貓示范）

　　（2）小朋友們自己參加一遍游戲（選擇一種走竹梯的方法，然后第二遍用另外一種方法走）

　　（3）分兩組幼兒進行競賽，：寶貝貓們，天快下雨了，我們來比賽那組運籃子里面的糧食先運完為勝！。

　　4、延伸活動。

　　師：寶貝貓接到命令我們又有新的任務(wù)要去執(zhí)行了，開上車子出發(fā)。

　　教學(xué)反思：

　　活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇5

　　一、活動主題

　　20xx年10月16日是第42個世界糧食日，主題是“不讓任何人掉隊。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”。糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”。

　　近年來，我國糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)定在較高水平，糧食庫存充裕，糧食供給由總量不足轉(zhuǎn)為結(jié)構(gòu)性矛盾，人們更加關(guān)注糧食質(zhì)量安全，消費需求轉(zhuǎn)向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推進糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，著力增加綠色優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)品供給、確保人民群眾“舌尖上的安全”，著力解決市場化形勢下農(nóng)民賣糧問題、促進農(nóng)民持續(xù)增收，把中國人的飯碗牢牢端在自己手上，加快構(gòu)建更高質(zhì)量的糧食安全保障體系。

　　二、組織機構(gòu)

　　（一）主辦單位

　　國家糧食和物資儲備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)

　　聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織

　　（二）主會場聯(lián)合主辦單位

　　xx省人民政府

　　（三）主會場承辦單位

　　xx省糧食局、xx大學(xué)

　　三、活動安排

　　（一）活動組織

　　國家糧食和物資儲備局會同有關(guān)部門單位負責(zé)制定活動總體方案，組織開展“糧安之星”評選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，策劃并組織主會場活動，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報道，制作下發(fā)主題宣傳冊、宣傳品，指導(dǎo)各省區(qū)市活動的開展。

　　省級糧食部門會同有關(guān)部門單位負責(zé)制定本地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“糧安之星”評選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道，準備本地區(qū)宣傳資料和物品，指導(dǎo)本地區(qū)活動的開展。

　　地市級糧食部門會同有關(guān)部門單位按照省級活動方案，組織開展本地糧食安全大走訪大調(diào)研活動，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道。

　　（二）活動內(nèi)容

　　20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動包括“糧安之星”評選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研。

　　1.“糧安之星”評選發(fā)布

　　在全國范圍內(nèi)挖掘評選一批積極投身糧食事業(yè)、維護國家糧食安全的典型個人/集體。評選發(fā)布分國家級和省級兩級開展。7月起，各省級糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門單位在本地區(qū)開展評選，8月底評選出本地省級先進典型10名，并向國家糧食和物資儲備局推薦報送1名先進典型。9月底前，國家糧食和物資儲備局會同有關(guān)部門單位，從各地推薦的先進典型中評選出10名全國先進典型。10月16日，在杭州主會場發(fā)布“糧安之星”，并向社會各界發(fā)出保障國家糧食安全主題倡議。

　　各省級有關(guān)部門單位可結(jié)合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，發(fā)布本地區(qū)“糧安之星”。

　　2.糧食安全大走訪大調(diào)研

　　活動期間，國家級和省級糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門單位，組織機關(guān)干部、農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，對糧食問題進行摸底調(diào)研，認真傾聽農(nóng)民對國家糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患；面對面宣傳國家糧食生產(chǎn)政策，講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等方面的科技知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。以工作小組形式開展活動，每組3～5人，深入到2～3個村，進行大走訪大調(diào)研活動。

　　地方糧食部門要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù)，促進農(nóng)民增收增效。

　　10月16日，國家糧食和物資儲備局等主辦部門單位在主會場舉行大走訪大調(diào)研活動授旗儀式。儀式結(jié)束后，國家有關(guān)部門派出工作小組分赴重點省份開展活動。結(jié)合各地情況，各省（區(qū)、市）舉行相應(yīng)授旗儀式，組織若干工作小組，開展大走訪大調(diào)研活動。

　　（三）進度安排

　　1.準備階段

　　省級糧食部門會同省級農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門單位按照本通知要求，結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定本省（區(qū)、市）世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動實施方案，并于9月25日前報國家糧食和物資儲備局備案。

　　國家糧食和物資儲備局等主辦單位組織有關(guān)專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國家有關(guān)部門發(fā)放物品的基礎(chǔ)上，各省（區(qū)、市）結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。

　　2.實施階段

　　活動期間，各省（區(qū)、市）有關(guān)部門按照本通知要求和本地區(qū)實施方案有關(guān)規(guī)定，組織開展本地區(qū)“糧安之星”評選發(fā)布、糧食安全大走訪大調(diào)研等相關(guān)活動。

　　世界糧食日當天（10月16日），國家糧食和物資儲備局等主辦單位在浙江杭州舉辦20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動主會場活動。各省（區(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會場活動。

　　3.總結(jié)階段

　　10月31日前，省級相關(guān)部門要對活動開展情況進行認真總結(jié)，并將活動情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食和物資儲備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部和全國婦聯(lián)。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）各地要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮部門優(yōu)勢，密切協(xié)調(diào)配合，結(jié)合工作實際科學(xué)制定方案，加強人員和經(jīng)費保障，確保各項活動順利進行并形成規(guī)模聲勢，把本次活動抓實抓好。

　　（二）要把拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法、增強宣傳實效落到實處，緊扣傳播規(guī)律和公眾關(guān)切，做好活動宣傳報道和新聞服務(wù)，積極融合傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢，努力形成全媒體覆蓋格局。

　　（三）切實貫徹落實中央八項規(guī)定精神，改進工作作風(fēng)、注重活動內(nèi)容、厲行勤儉節(jié)約，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。

　　（四）要高度重視安全防護工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施，嚴格排查，消除隱患，落實應(yīng)急預(yù)案，嚴防各類安全事故發(fā)生。

全國糧食安全宣傳周活動方案范文 篇6

　　設(shè)計思路：

　　稻谷是很普通的一種農(nóng)作物，但對于幼兒來說，卻是很生疏的，況且現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，不知道糧食是來之不易的，在進餐時，時有浪費糧食的現(xiàn)象，因此，我設(shè)計了大班社會性活動《愛惜糧食》，旨在于引導(dǎo)幼兒了解稻谷的由來，教育幼兒尊重農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　活動目的：

　　1、了解稻谷的生長過程。

　　2、懂得要尊重農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　活動準備：

　　幼兒進餐場面的圖片，《糧食哪里來》課件；古詩《憫農(nóng)》課件，快板。

　　活動過程：

　　1、談話引入，導(dǎo)入主題

　　（出示實物圖片）這是什么？有沒有吃過？

　　2、形象感知，豐富經(jīng)驗

　　（1）逐圖播放圖片稻谷的生長過程的課件，引導(dǎo)幼兒邊欣賞邊了解稻谷的生長過程。

　　（2）結(jié)合課件豐富：稻谷、禾苗、插秧、稻穗、沉甸甸等詞

　　（3）幼兒借助課件完整表述稻谷的生長過程，并讓幼兒知道大米是來之不易的。

　　3、循路析文，經(jīng)驗提升

　　（1）請小朋友說說大米是怎么來的？這些糧食來的容易嗎？

　　（2）小結(jié)：春天的時候，農(nóng)民伯伯就開始播種，種子發(fā)芽長出禾苗，把禾苗插到田里，到了夏天，農(nóng)民伯伯要經(jīng)過施肥、治蟲、除草，禾苗慢慢長大，長出稻谷，到了秋天，稻谷逐漸成熟了，農(nóng)民伯伯就要進行收割，曬稻谷，再把稻谷加工成大米。你們看，農(nóng)民伯伯種的稻谷要經(jīng)過春天、夏天、秋天三個季節(jié)才能收成，是多么不容易呀。

　　4、拓展思維，結(jié)合教育

　　（1）讓幼兒說說：“除了大米，你還知道哪些糧食？”

　　（2）討論：如何愛惜糧食？并結(jié)合教育。

　　5、分辨是非，反思行為

　　（1）觀察幼兒進餐圖片，反思自己的進餐行為。

　　你喜歡哪一幅圖，為什么？

　　6、梳理總結(jié)，重點突破

　　小結(jié)：我們吃的每一粒米飯，每一種糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，小朋友平時進餐時要愛惜糧食，不挑食，吃完自己的一份飯菜，尊重勞動人民的勞動成果。

　　7、借助古詩，加強認識

　　通過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，幫助幼兒進一步認識糧食是來之不易的，教育幼兒愛惜糧食。

　　（1）播放古詩《憫農(nóng)》課件，引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容。

　　（2）幼兒復(fù)習(xí)古詩。

　　（3）幼兒邊打快板邊朗誦古詩。

　　（4）提升古詩所蘊含的教育意義。

　　這首古詩名稱是什么？它告訴我們什么道理？

　　活動延伸：

　　在日常生活中，對幼兒的進餐現(xiàn)象進行調(diào)查記錄。