圣誕節(jié)方案(通用21篇)
圣誕節(jié)方案 篇1
一、活動目的
為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達管理處對業(yè)主的深切問候。
通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。
營造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20__年12月12日至20__年1月3日
三、人員安排
活動總策劃人:
活動總協(xié)調(diào)人:
安管部協(xié)調(diào)人:
工程部協(xié)調(diào)人:
四、活動內(nèi)容安排
(一)小區(qū)環(huán)境布置
在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。
平安夜、圣誕節(jié)當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強節(jié)日氣氛。
在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。
在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂。
管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節(jié)日的祝福。
(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動
在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內(nèi)容。
在20__年12月24日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導。
由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問候。
平安夜當天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。
開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:
①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區(qū),準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補充道具、現(xiàn)場引導和維護)。
②游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)
6. 活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。
五、各部門職責分工(小區(qū)環(huán)境布置)
圣誕物品的準備、采購及分發(fā),由綜合行政部負責,在20__-12-18前完成,行政部對現(xiàn)有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發(fā)給各部門。
群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在20__-12-24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。
在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20__-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。
在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在20__-12-22前完成。
管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負責,在20__-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓。
開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:20__-12-24、25全天,由維修服務部負責開啟
活動當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強節(jié)日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內(nèi)完成,由保安服務部負責調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。
活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負責,20__-12-25現(xiàn)場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。
挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在20__-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。
物品的回收及活動總結(jié)。各部門在20__-12-26內(nèi)完成, 由客服部統(tǒng)一負責安排。
六、物料準備
彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點圣誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。
圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現(xiàn)場。 視去年物品的回收完整度確定采購。(含護欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。
圣誕樹枝條上帶叮當、松球、紅結(jié) 10條 10元/條 圍繞在進出口崗屋檐邊。
太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點圣誕樹、枝
音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張 用于小區(qū)播放 用去年物品
禮品盒精致小巧 50個 1元/個用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中大件 30個 8元/個 置放圣誕樹下 視回收的情況確定采購或制作。
噴圖模具圖案塑料 20個 1元/張用于噴雪造型
噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用于噴繪圖案造型
相機 1套 用于現(xiàn)場拍攝 用管理處現(xiàn)有相機
圣誕卡片大張 20張 2元/張圣誕老人派送贈品。 贈送業(yè)主小張 100張 1元/張 用于平安夜許愿活動。 許愿掛于樹上
圣誕靴子紅色 20個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。
圣誕帽標準型 30個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。
圣誕老人服飾一套 100元/套 用于平安夜許愿活動及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動。
蘋果作禮品類簡易包裝 200個 2.5元/個用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動禮品
閃亮熊、球庫存 30個 用于平安夜許愿活動
電線、排插 20米 4套 45元/套 用于入口崗亭彩燈接電
其他:用去年物品
總計:3236元
七、補充說明
(一)小區(qū)環(huán)境布置
活動前,由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置,維修服務部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查,以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。
各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任,以確保活動順利展開。
行政部將活動物品分發(fā)后,由各領用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由保安服務部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責任部門負責找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負責人視情況劃分責任。
活動當天,由客戶服務部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。
活動結(jié)束后,由客戶服務部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》,對本次活動進行效果評估及總結(jié)。由保安服務部及工程部負責將物品收回,由行政人事部負責清點入倉,以備下次使用。
20__年12月12日
圣誕節(jié)方案 篇2
一.活動名稱:
“愛與成長”愛與陪伴“
二.活動目標:
了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)
體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,積極主動的參加假體活動
通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
三、活動前準備:
1.裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及”圣誕節(jié)“墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關知識。
2.圣誕老人服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。
三、親子游戲,供大家參考
1、Find the Christmas star
玩法:請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
2、Where is your sleigh?
玩法:孩子們圍成一個圓圈坐好,請一個孩子戴上圣誕帽,蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,把“雪撬”放在他身邊,再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說:“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛,游戲繼續(xù)。
3、Christmas cards
玩法:每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫),老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,孩子們輪流扔骰子,扔到6點的孩子可自由去選擇卡片,直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4、穿山洞
準備:一條細線、一張桌子、“Where Is Thumb-king”掛圖/CD一張。
游戲規(guī)則:
(1)、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上,指頭不可離開桌面。
(2)、在“開始”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側(cè)繞進食指(pointer)內(nèi)側(cè)—>中指(tall man)外側(cè)—>無名指(ring man)內(nèi)側(cè)—>小指(baby finger)外側(cè)。3、接著,再由小指(baby finger)內(nèi)側(cè)—>無名指(ring man)外側(cè)—>中指(tall man)內(nèi)側(cè)—>食指(pointer)外側(cè)—>繞回大拇指(thumb)。
備注:游戲時放音樂,音樂停時游戲結(jié)束。完成1次可得一枚印章。印章數(shù)由完成數(shù)決定。
5、走線
準備:在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字樣,CD一張。
游戲規(guī)則:
(1)、父母引導孩子腳踩單詞完成任務。
(2)、完成后并念出地上單詞。
備注:游戲時放音樂,音樂停時游戲結(jié)束。完成可得一枚印章。
附:
Christmas Vocabulary(圣誕詞匯):1,Reindeer 馴鹿2,Wreath花環(huán)3,Candy cane糖杖4,Jingle Bell鈴鐺5,Snowman雪人6,Santa Claus圣誕老人2
圣誕節(jié)節(jié)慶用語:圣誕快樂Merry Christmas!新年快樂Happy New Year!圣誕節(jié)到了Christmas is coming.
6、裝扮圣誕老公公
準備:圣誕帽數(shù)個,胡子數(shù)個,靴子數(shù)雙,紅色外套數(shù)件
游戲規(guī)則:
(1)、父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,并戴圣誕帽,穿上靴子。
(2)、父母不許動手幫助,只許口訴。
備注:游戲時放音樂,音樂停時游戲結(jié)束。完成可得一枚印章。
7、頂包拾花
活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動準備:沙包、糖果
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。
8、貼鼻子游戲
所需道具:三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板(或者墻壁)、三條黑布(或者紗巾)、“My Body”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
游戲過程:
(1). 把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上(圖片之間的間隔要在0.5米左右)。在距離白板或者墻壁兩米遠的地方畫一條起始線。
(2). 挑選三個人站到線上,然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛,主持人發(fā)給每人一個鼻子造型圖片,聽到“My Body”音樂開始后,選手們憑著自己的感覺找到指定頭像,把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又準。
9、踩氣球游戲
所需道具:充滿氣的氣球(可以把氣球三五個連成串)、計時器,“Colors”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)。
游戲過程:
(1). 游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央,找五個人分站到氣球的周圍(每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數(shù)量)。
(2). 聽到“Colors”音樂開始后,選手們爭相踩氣球,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)(三十秒或者一分鐘)踩碎的氣球最多。
10、搶板凳游戲
所需道具:九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
游戲過程:
(1). 把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈,挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。
(2). 當“Wheels of the Bus ”音樂響起的時候,選手們開始隨著音樂圍著板凳轉(zhuǎn)動,走路的時候不許彎著腰,更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候,選手們以最快的速度找板凳坐下,沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。
(3). 拿走一把板凳,剩下的選手繼續(xù)玩游戲,以此類推,每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最后一把板凳的為勝利者。
11、猜聲音游戲
所需道具: 蒙眼布
游戲過程:
(1). 在游戲之前,告訴小朋友們這個游戲的規(guī)則是:他們需要根據(jù)小朋友的嗓音來猜出誰是誰。
(2). 選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
(3). 選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的后背說“Hello”并叫一聲他的名字,并使用簡單的英語描述自己當前的一個特征(如:Blue Skirt等),說完之后回到自己的位置上去。
(4). 第一個小朋友拿掉眼罩,并來猜一下哪一個是剛才拍自己后背的小朋友,如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。
(5). 如果沒有猜對,第一個小朋友需繼續(xù)猜;如果猜對了,第二個小朋友繼續(xù)游戲。
12、追逐游戲
所需道具:十余把小椅子
游戲過程:
(1). 在場地中央把小板凳圍成一個圓圈,讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。
(2). 選擇一個小朋友站到小朋友們的身后,按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat, cat…”,每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道:“dog”的時候,被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據(jù)需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲,如:yellow, red ; apple, banana等)
(3). 如果第一個小朋友被追上的話,他就需要繼續(xù)玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上,追逐他的小朋友將重新開始游戲,直到有人追上他為止。
13、大風吹(The Wind Blows)
游戲人數(shù):人數(shù)不限
準備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)
游戲方式:
(1)老師將事先準備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師選擇一個小朋友站在中間,說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。
(3)沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說”The wind blows.”
14、傳遞游戲
游戲人數(shù):人數(shù)不限
準備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨铮フQ音樂
游戲方式:
(1)小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師撥放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。
(3)當音樂停止時,拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲說出它的名字。
附:相關連接
★圣誕樹:這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★雪花片:在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學卡片:也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。
★樹頂星:樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
★布偶:在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手
圣誕節(jié)方案 篇3
一、活動目的
通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的.知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、活動內(nèi)容
內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。
活動安排:
活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:xx活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。
節(jié)目安排:
:第一場派對
:開場舞舞蹈隊
:—:xx人妖演藝三等獎抽獎
:—:舞蹈佳麗二等獎抽獎
:——:抽獎互動游戲
:——:魔術表演一等獎抽獎
:——:20第二場派對
:——:中場舞秀
:——:嘉賓主持
:——:中場拍賣大公仔
:——:矮人特技
:——:敲圣誕鐘聲全場齊歡
三、活動籌備
1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責。
2、酒店活動獎品由采購負責。
獎品:
特等獎:(名)每天一名鋼琴一架
一等獎:(名)每天二名品牌手機一部
二等獎:(名)每天十名高級床上用品
三等獎:(名)每天二十名免費房券
3、活動現(xiàn)場設在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。
4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。
5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。
注:
1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區(qū)域明確分工指定專職負責人員。
2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。
3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。
四、活動預算
1、門票預計收入萬,兩天預計萬
2、支出費用(兩場)
(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)萬
(2)演出公司及場地效果萬(兩場)
(3)自助餐成本(兩場)萬
(4)獎品3萬
費用總計20萬
五、銷售方案
銷售方式:全員銷售
(1)xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予xx元的獎勵。
(3)凡事在xx月xx日—xx日購票的賓客可享受當日客房折的優(yōu)惠。
圣誕節(jié)方案 篇4
關鍵詞:
開心、快樂、狂歡至上!
人員安排:
1、參加人員:幼兒及家長
2、由小、中班的老師維護現(xiàn)場秩序,活動現(xiàn)場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。
3、后勤管服裝、道具。
4、主持人:一名英語老師。
流程:
一、入場準備:每人一份禮物
二、活動正式開始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來歷
3、圣誕老人送禮物
4、文藝節(jié)目表演(每班一個節(jié)目)
5、親子游戲(找鈴鐺)
6、穿插一個文藝節(jié)目
7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
8、活動高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。
圣誕節(jié)方案 篇5
一、活動名稱:影視城圣誕狂歡節(jié)
二、活動時間:12月24日、25日(周六、周日)
三、活動地點:國貿(mào)大廈、汴京大酒店、廣州街/香港街、江南水鄉(xiāng)、明清宮苑
四、 活動宣傳語:一樣的 圣誕節(jié) ,不一樣的快樂
圣誕年年有,C大不同,快樂C為你制造不一樣的快樂。快樂一:與明星共度 圣誕節(jié) ;快樂二:巨型另類圣誕老人表演秀;快樂三:激情奔放假面篝火狂歡;快樂四:影視特技震撼體驗;快樂五:中西美味“平安夜自助大餐”;快樂六:濃情浪漫圣誕party;快樂七:大獎多多幸運圣誕……
五、活動內(nèi)容:
(一) 廣州街/香港街:
時間:12月24日 地點:香港街
1、環(huán)境營造:香港街著重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的圣誕街景,游客進入大門便進入了“香港”的繽紛 圣誕節(jié) ,美麗的歐式城堡,琳瑯滿目的圣誕禮品,裝點繽紛的圣誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛滿鈴鐺的游覽車,人群中穿梭的圣誕老人,教堂里傳來的圣誕頌歌……香港街到處是歡樂的海洋、節(jié)日的色彩。
重點布置景區(qū)門口及街面;設置圣誕許愿樹,讓游客“寄”卡祝愿;設置淘氣堡氣模,成為孩子們的歡樂場;設置圣誕市場,出售各式各樣的圣誕小禮物;引進一些攤點飲食,融入各種葡萄酒、香檳酒、巧克力、鮮花、蠟燭和圣誕節(jié)大蛋糕(零售);全景區(qū)播放圣誕音樂。
2、皇后廣場的舞臺:安排異域風情歌舞秀項目,有精彩的.卡門舞蹈、印度舞蹈、銳舞表演及與游客之間互動的節(jié)目和游戲等,成為此次活動的主場;
3、互動小游戲:小丑的表演(帶著圣誕禮帽、身著華麗的禮服、臉上掛著“卓別林”笑容的兩個小丑從游客中穿梭而過,嘻笑打鬧聲在游客中此起彼伏;)、童話故事短劇表演(七個造型不同的小矮人保護著純情的白雪公主從美麗的城堡里跑出來,后面緊跟著手持皮鞭的惡毒皇后,游客們目瞪口呆的看著眼前不可思議的一切)、圣誕老人駕著有杉樹枝點綴的紅色雪橇沿街散發(fā)精美的圣誕禮品等。
4、浪漫圣誕婚禮:與溫州婚紗攝影機構(gòu)和各市場部為各地的新人舉辦“浪漫圣誕婚禮”活動,新人漫步香港的皇后大道、踏入繽紛的圣誕樂園、參加精心準備的中式及西式婚禮活動、在圣約翰教堂聆聽主的見證。
5、香港街圣誕超級購物市場:圣誕氛圍濃厚的香港街景區(qū)街頭琳瑯滿目的擺設著圣誕禮品,有圣誕禮帽、圣誕服飾、圣誕西點及一些圣誕節(jié)的旅游工藝品,香港街變成了一個圣誕節(jié)大型的超級購物市場, 如果你想購到C影視城里一年一度最價優(yōu)物美的旅游產(chǎn)品,那圣誕節(jié)就一定要到香港街景區(qū);
6、“怒海爭風”節(jié)目:帆影重重的虎門關口,只聽見海浪拍打礁石的聲音,偶爾傳來幾聲海鷗的鳴叫。看似平靜的一切卻暗藏著罪惡的貿(mào)易,一艘“神槍號”海盜船緩緩使入 港口 準備通關,由于海盜船上裝滿了罪惡的而拒絕接受 海關 人員的檢查,頓時烽煙四起,水柱升騰;機槍、大炮、機船、飛艇、火人、飛人蝙蝠和水鬼,展開了一場港警與海盜的戰(zhàn)爭,正義與邪惡的較量……。
(二)國貿(mào)大廈
1、平安夜自助大餐:
時間:17:30—19:00 地點:二樓金牛廳和紫藤園
“平安夜自助大餐” 匯集中西美味,國貿(mào)大廈為游客精心準備了圣誕飄香雞及各類野生土菜等50余種,以東陽土菜和磐安高山野生菜為主,自助晚餐88元/人,旅行社享受48元/人。用餐期間,歡快的圣誕頌歌回蕩在宴會廳,琳瑯滿目的風味佳肴供游客自主選擇,圣誕老人熱情的恭候每一位賓客的光臨,并為游客準備了精美的禮物,讓游客在一個小時左右的圣誕晚餐感受到溫馨、和諧與歡樂。
特別推出親子游(兩個大人帶一個小孩,1.4米以下兒童送“平安夜自助大餐”)。
2、 圣誕濃情Party:
時間:22:00—24:10 地點:二樓金牛廳和紫藤園
這是激情狂放的世界,所有朋友帶上面具,一起加入到狂歡的隊伍。你可以和著動感的拉丁舞曲來一段踢踏舞,你可以拉著陌生但同樣激情的女孩跳一曲酒醉的探弋,你可以大口喝著泡沫翻滾的扎啤,你可以高舉斟滿紅酒的高腳杯,狂放或內(nèi)斂,激情或典雅,都是圣誕之夜彰表個性的快樂!
圣誕節(jié)方案 篇6
活動一 :“體驗西方文化,感受圣誕快樂!”
前提:
1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)參?帶?
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準時參加。
步驟:
1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結(jié)伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結(jié)束。)
圣誕節(jié)方案 篇7
餐廳圣誕節(jié)活動的目的是通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系,引導周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。下面是小編整理的關于餐廳圣誕節(jié)活動策劃方案,歡迎參閱。
一、活動主題:
品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。
二、活動內(nèi)容:
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)
圣誕特別食品餐廳圣誕節(jié)活動策劃
三、活動時間:
平安夜及圣誕節(jié)當天
注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用 活動最終解釋權(quán)歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。
2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)
3、制作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。 (公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)
4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。 橫幅內(nèi)容參考:
品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。
一、 外場:
1) 門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2) 酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣
3) 酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 內(nèi)場:
1) 進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3) 店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4) 在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5) 門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾
6) 懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果
人員服裝:
1)所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;
2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、 禮品、紀念品
1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2) 嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于10元)的紀念品/優(yōu)惠券
4) 紀念品(印有主題標志的高檔水晶杯)
5)每對情侶一朵玫瑰花 五、內(nèi)部宣傳
(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳
(2) 屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓
(3) 挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?/p>
(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂CD碟,以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛。
圣誕節(jié)方案 篇8
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的.節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生。
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館。
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位:北川弗朗特長學校
協(xié)辦單位:新北川文化館
七、活動時間
12月19日-12月23日
八、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2、趣味性—互動游戲、游園活動。
3、娛樂性—節(jié)目表演。
4、人文關懷—禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”
5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。
4、活動時間安排:
(下午4:40-5:20)幸福小學階梯教室
(1-3年級學生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動。
4、禮品派發(fā)。
12月20日
(下午4:40-5:20)幸福小學階梯教室
(4-6年級學生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動。
4、禮品派發(fā)。
12月23日
(上午9:30-12:00)新北川文化館表演廳
1、圣誕節(jié)介紹。
2、師生互動游戲。
3、節(jié)目表演。
4、禮物派發(fā)。
5、學生游園活動。
5、各班節(jié)目。
6、要求:
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領取禮物時必須說:merry christmas
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻,播放音樂jinglebells、white christmas制造節(jié)日氣氛。
(2)開場歌曲“santaclauseiscomingtotown、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。(劍二)
(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。
(4)節(jié)目一“applesong、”(劍預上)
(5)游戲“水果蹲、動物蹲”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的idcard(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節(jié)目二“twinkle、”(劍預上)
(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。)
(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)
(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”(劍橋考級同學)
(10)節(jié)目四“ifyouarehappy、”(劍一上)
(11)游戲“泡泡糖”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺,人數(shù)為奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
(12)節(jié)目四“getoutofthebed、”(活動中心一二年級)
(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動中心三年級)
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
十、抽獎環(huán)節(jié)設計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節(jié)目當中進行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領導、主持人。
(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優(yōu)惠劵。
圣誕節(jié)方案 篇9
一、營銷思路
通過此次活動,一是提升西雅品牌,二是尋找賣點,增加客源,三是渲染節(jié)日氣氛,提高西雅品味。
二、活動方式:
A、口號
1、慶圣誕、賀元旦,西雅與您共狂歡。
2、激情12
3、雙旦共狂歡
B、時間:20xx年12月25日至20xx年1月5日
C、方式:小獎不斷,大獎不停,驚喜連連
三、實施細則
1、裝扮
(1)門外:
A、門口擺放2顆圣誕樹,不低于1.5米,條件允許可以放置圣誕老人不低于1.8米,TOP貼上“慶圣誕、賀元旦”活動公告或懸掛橫幅標語,標語內(nèi)容:“西雅櫥柜祝新老朋友圣誕、元旦快樂!”
B、活動期間,安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(nèi)巡回走動,為來店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)廣告氣球、小孩和客人可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間內(nèi)領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。(具體待定)
(2)店內(nèi):
①臨街玻璃幕墻上用噴雪寫上Merry Clmistmas!Happy new year!
②懸掛POP與圣誕和元旦有關的字畫或?qū)S脴酥疚铩?/p>
③門口需用圣誕柏枝、風鈴裝扮襯托節(jié)日氣氛。
④店內(nèi)人員戴圣誕帽、可穿圣誕衣。
2、活動配套:
(1)圣誕樹披金掛銀,西雅祝您好運連連;
①購置一棵大圣誕樹放置上樓樓梯口的凹槽處。
②圣誕樹上均勻地掛上紅包。
(2)幸運搖獎
①準備一個大轉(zhuǎn)盤標上獎品名稱,寫上“節(jié)日快樂,祝您好運”字樣。
②由店內(nèi)人員引導交定客戶現(xiàn)場轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤摸獎。
③禮品設置:五金配件、熱水壺、電飯煲、豆?jié){機、廚房電器等。
四、活動內(nèi)容
(激情123、雙旦共狂歡):
1、每購買烤漆系列3米地柜+3米石英石臺面+一元可購一米吊柜;
2、購買烤漆系列櫥柜+二元可購調(diào)味拉籃一個(價值488元);
3、購買烤漆系列櫥柜+三元可購不銹鋼雙水槽一個(價值788元).
4、進店有禮:客戶進店即可獲贈圣誕帽一頂。
五、團購報名:
發(fā)短信姓名+電話,報名參加團購就行,憑公司回復短信確認參加團購。報名成功簽約后將獲得折后價格額外95%折優(yōu)惠。
【團購簽到登記】20xx年12月25日上午11:00準時到場,簽到登記
【團購領取禮品】領取大禮包(購物袋+礦泉水+面包),并參觀店面
【團購交定禮品】交納定金,領取熱水壺一個
【團購交定領獎】參與幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎
六、激情套餐
(限制10戶,每日最多3戶):3米地柜+2米吊柜+3米臺面(含三付不銹鋼抽屜)+不銹鋼油煙機+不銹鋼灶臺+不銹鋼水盆(一次沖壓成型)+龍頭+(配四件套:瀝水藍+楠竹菜板+皂液器+鋼口提籠)
雙飾板系列:總價5688元/套。
七、激情套餐不參與其他活動
激情套餐由當日進店客戶摸獎產(chǎn)生,具體待議。
八、西雅承諾:
(1)今天訂金20xx元只是選擇了折扣,客戶對設計不滿意退訂金,產(chǎn)品不滿意就重做
(2)承諾鉸鏈、導軌是終身質(zhì)保,有問題可更換新品.
(3)整體櫥柜五年品質(zhì)保證
圣誕節(jié)方案 篇10
一、活動主題:
冬季生活的戀歌,送圣誕祝福。
二、副主題:
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動目的:
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入。
2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。
3、慶祝圣誕節(jié)。
四、活動意義:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。
五、活動內(nèi)容:
在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動形式:
1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。
2、進來進餐的顧客都送圣誕帽,最好標有公司標志。
3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當消費券。
4、由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳。
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡單的布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
七、備注:
圣誕期間可播放的曲目:《平安夜》(silent night)、《普世歡騰,救主下降》、(joy to the world!)、《天使歌唱在高天》(angels wehave heard on high)、《緬想當年時方夜半》(it cametbe midnight clear)、《美哉小城, 小伯利恒》(o little town of bethlehem)、 《牧人聞信》(while shepherds watched their flocks)、《遠遠在馬槽里》(away in the manger )、《榮耀天軍》(angels,from the realms of glory)、《聽 啊,天使唱高聲》(hark! the herald angels sing)、《圣誕鐘聲》 (i heard the bells on christmas day)、等等其中以《平安夜》 (silent night)最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。
圣誕節(jié)方案 篇11
一、活動名稱:
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
圣誕節(jié)方案 篇12
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的.觀察能力及動手的靈活性。
三、活動內(nèi)容
幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:韻律活動:鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。
(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。
(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。
圣誕節(jié)方案 篇13
一、活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
二、活動準備
1、收集有關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的`PPT。
三、活動過程
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)
3、了解圣誕節(jié)的食物。
(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
圣誕節(jié)方案 篇14
一、活動背景
開業(yè)以來,由于新的品牌的推廣需要一定的時間,所以我們在宣傳推廣方面的工作還有待加強。中國越來越與世界接軌,人們的消費觀念在逐漸改變,國外的許多節(jié)日在近幾年在國內(nèi)越來越火,圣誕節(jié)就是其中之一,圣誕節(jié)是圣誕大餐的預定高峰,所以這次我們策劃本次的“圣誕送平安,超級大獎等你拿”活動來推廣我們的品牌,打造我們店的知名度。
二、活動主題
三、活動的目的及意義
1.通過一系列的推廣活動,把介紹給目標客戶,讓更多的人前來消費,提高營業(yè)額。
2.圣誕平安夜送平安,溫暖全家,讓目標客戶加強對好感,形成客戶滿意。
3.最終的目標是形成客戶忠誠,把通過口碑方式傳遞給更多的人。
四、活動的對象
80后有一定消費能力的人群
五、活動的時間
20xx年12月20日——12月25日
六、活動的地點
原生態(tài)主題餐廳
七、活動的前期準備
1.在論壇發(fā)表相關信息,在團購參與團購。
2.制作與主題相關的傳單,傳單的右上角三角形區(qū)域內(nèi)容是(圣誕節(jié)當天日憑此券到本店消費可享68元優(yōu)惠,并且可以參加“圣誕大驚喜”的抽獎活動,更多驚喜等著您哦!)
3.傳單制作好后在小區(qū)發(fā)放,發(fā)放傳單必須是針對80后有消費能力的客戶,可以在寫字樓發(fā)送,發(fā)傳單時可以做相應的介紹,傳單也可以放在街上車主的車窗上。
4.設計制作會員卡,會員卡可以打8.8折。
5.制作用作抽獎的“圣誕大驚喜”的抽獎盒,共有六項獎,在門口掛上六個獎項的具體獎勵的海報,準備31個乒乓球放在盒內(nèi),一個1號,五個(2、3、4、5、6、7)號?6.?購買圣誕樹、圣誕帽、圣誕卡,以及定做圣誕小禮物,小禮物的表面要有標志及地址。
八、活動具體安排
1.20日之前做好前期準備,20日到23日發(fā)送傳單。
2.23日下午布置店里,在櫥窗上貼上雪花,門口圣誕樹,上面掛滿之前準備好的的小禮物,店內(nèi)天花板的貼廣告的位置換上圣誕的廣告?。
3.24日早上正常上班時間,所有服務員帶上圣誕帽,其中一人穿圣誕老人的服裝在門口吸引路人,店里循環(huán)放圣誕節(jié)歌曲,可播放的曲目:
4.凡進店的顧客,服務員引入座后,由圣誕老人抱著“圣誕大驚喜”的抽獎盒,由其中一人抽獎,限抽一次,抽完放回盒中,抽中即可實現(xiàn)獎勵,獎項有:
①超級豪華大獎——價值888元的超級圣誕大餐,1主菜5葷4素1湯(這項只準備1個)
②圣誕樹上的精美禮物隨意挑,限一個(共5個)
③免費贈送精美會員卡一張(共5個)
④贈送精美圣誕賀卡一張,里面有最美好的祝福(共5個)
⑤贈送精美平安果拼盤一份(共5個)
⑥贈送圣誕帽一個(共5個)
⑦點一首歌送給最愛的人(共5個)
5.之后提供客人抽中的獎勵,以及周到的服務,體現(xiàn)我們店員工的素質(zhì)以及形象。
6.提前預定客戶直接送一份水果拼盤,還可抽獎。
九、注意事項
1.發(fā)傳單時要有針對性;
2.各種禮物制作要細心;
3.服務員之間的工作協(xié)調(diào),微笑服務,標準服務;
4.各部門相互協(xié)調(diào)。
圣誕節(jié)方案 篇15
【活動目標】
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
【活動準備】
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
【活動過程】
一、英語活動:圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Please come in!
圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)方案 篇16
活動日期:
12月24日(或23日、25日)
活動時間:
總長約1。5小時
活動地點:
能容納100—200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員:
中、外籍教師,學員及其家長(家長1—2位為宜)
活動準備:
1。主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty
2。場地布置:如條件許可,應使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易,為保證活動效果及現(xiàn)場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)
3。節(jié)目準備:
A。主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
B。小學員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的'小學員節(jié)目,數(shù)量5—8個為宜。
C。編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。
圣誕節(jié)方案 篇17
一、活動目的:
1、了解圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、大膽展現(xiàn)自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。
二.活動準備:
1、各班節(jié)目準備2、音樂、游戲道具準備3、現(xiàn)場環(huán)境布置
三.活動時間及地點:
20xx-12-24星期五上午三樓活動室
四.活動流程:
(一)各班歌舞表演
1.兔子舞(大一班)
2.圣誕狂歡舞曲(大二班)
3.鈴兒響叮當(大三班)
(二)游戲
1.搶椅子
游戲規(guī)則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續(xù)游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。
2.水果蹲
游戲規(guī)則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……
(三)圣誕老人送禮物
播放有關圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節(jié)的快樂!
(四)活動結(jié)束
播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。
圣誕節(jié)方案 篇18
活動目標
1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。
2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。
活動準備
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。
2、音樂磁帶,圣誕樹
活動過程
導入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的`漂漂亮亮的。
1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?
2、孩子自由選擇材料制作。
引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
3、大家一起裝飾圣誕樹。
和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。
4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。
隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
注意:
此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
師:你們看誰來了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
圣誕節(jié)方案 篇19
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
活動流程:
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?
圣誕老人:i am santa claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
please come in !
圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!
幼兒:merrchristmas,santa claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的`禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
圣誕節(jié)方案 篇20
1、活動目標
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
(2)用講故事的方式給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2、環(huán)境創(chuàng)設:
(1)圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上"皇冠"的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。
(2)將每個窗口打扮起來,是圣誕裝飾重要的一項,它會把人帶進一個童話般的世界。用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和"Merry Christmas!"的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等
(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jinge bes》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Caus,stocking,cande,rein deer,并學會祝福語"Merry Christmas!"
3、活動
請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
4、圣誕游戲:
(1)Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的`話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
圣誕節(jié)方案 篇21
一、活動時間
12月20日——12月25日
二、活動說明
每年的12月25日為圣誕節(jié),是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié),洋為今用。
三、具體內(nèi)容
1、賣場圣誕氛圍營造
(1)大門口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人,和2棵1.5米、1米高圣誕樹等;
(2)大門門框:做圣誕噴繪;
(3)大廳:用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘,中廳放置1、80米高的`圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等;
(4)賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán),員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費;
(5)劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、促銷活動驚喜連連
驚喜1:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節(jié)!
凡12月25日圣誕節(jié)當天營業(yè)開始,顧客只需在超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限,先到先得,送完即止!
驚喜2:小朋友們的快樂圣誕節(jié)
12月25日當天,凡光臨超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!
操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。
驚喜3:圣誕一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)!
活動時間:12月20日至1月5日止
活動內(nèi)容:可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi):如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛。
操作細節(jié):可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現(xiàn)價1元之類的,每天可將超底價商品限量發(fā)售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
四、營銷方式
1、可與周邊異業(yè)商家合作,進行跨界營銷,到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,小朋友免費送氣球,員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍;
2、微信互動營銷,到店進行微信互動,來店消費發(fā)送朋友圈圖片或關注本店微信公眾平臺發(fā)送“圣誕”兩字,免費贈送圣誕創(chuàng)意禮品一份;
3、微信群、會員信息、員工微信轉(zhuǎn)發(fā)。
五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌