迎接督導檢查接待方案（精選4篇）

迎接督導檢查接待方案 篇1

　　一、指導思想

　　牢固樹立安全發展理念，堅持把師生生命安全放在首位，堅守安全紅線，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”以及“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，堅持標本兼治、完善制度、壓實責任、嚴格管理，全面加強學校安全隱患治理工作，堅決遏制校園重特大事故，切實維護校園安全穩定。

　　二、工作目標

　　通過加強學校安全隱患排查治理，用三年時間集中整治一批校園安全重大隱患。學校安全風險防控體系、安全管理責任體系、隱患排查治理機制不斷完善，學校主體責任和部門監管有效落實，校園安全管理水平和保障機制有效提升，有效防止教育系統發生較大和重特大安全事故，校園安全形勢持續穩定。

　　三、組織機構

　　1、成立xx區教育系統學校安全隱患治理三年行動工作領導小組，區教委主要領導任組長，主管領導任副組長，其他班子成員為組員。負責全面統籌協調學校安全隱患排查治理整體工作，定期召開會議，研究解決實際問題。

　　2、領導小組下設辦公室，辦公室設在區教委保衛科，辦公室主任由區教委主管副主任兼任，辦公室成員由機關各科室、直屬部門、各基層學校組成。機關各科室、直屬部門按照職責分工，負責分管領域安全隱患排查治理督促檢查和指導工作，負責協調和指導各基層學校制定具體落實方案，積極開展治理工作。

　　3、各基層學校作為安全隱患排查治理工作責任主體，要建立健全由主要領導任組長的本級組織機構，明確職責分工，壓實安全責任，抓好工作落實。

　　四、治理內容

　　1、危險化學品安全隱患排查治理工作

　　各相關學校要按照《xx市教育系統學校危險化學品安全綜合治理三年行動計劃（xx年-xx年）實施方案》和《xx區危險化學品安全綜合治理三年行動計劃》的總體要求和《xx區教育系統學校危險化學品安全綜合治理實施方案》的工作部署，摸清危險化學品底數，辨識安全風險點，重點開展對劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、運輸、儲存、使用、保管、廢棄物處置等環節的專項整治，全面加強學校實驗室標準建設和規范管理。學校危險化學品安全隱患得到有效管理、安全風險和重大危險源得到有效管控，學校實驗室危險化學品安全管理進一步規范和強化。

　　2、大型活動安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作

　　各學校要嚴格落實市區有關規定，定期組織開展應急疏散演練，確保校內學生活動場所安全設施完好有效及通道暢通，出現緊急情況能夠安全有序疏散，嚴防發生擁擠踩踏事故，提高全體師生員工的自防、自護、自救能力。有效治理掛賬安全隱患，實現人員密集場所安全防護設施全面到位，高風險項目有效監管，安全預警機制進一步完善，因設施設備缺損導致的.安全事故明顯下降，師生員工安全意識和能力得到明顯提升。

　　3、消防安全隱患排查治理工作

　　各學校要重點加強對教學樓、實驗室、禮堂、風雨操場、學生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現場等重點場所部位的火災隱患排查整治。消防控制室監控要覆蓋到校內重點防火部位，確保防火制度落實到位和防火設施設備完好有效。加強用電管理，組織電氣火災綜合治理專項工作，加強對配電設備設施和用電線路的安全檢查，提高發現和消除火災隱患的能力。

　　4、交通安全隱患排查治理工作

　　各學校要加強對全體師生人員的交通安全教育，配合交通部門做好學生上下學交通安全管理和疏導。各相關科室部門要進一步完善與公安、交通、安監等部門的協同聯動機制，強化接送孩子車輛管理和執法檢查，加強風險管控，依法查處超速、超員、等交通違法行為，著力解決校園周邊交通擁堵問題。

　　5、施工場所安全隱患排查治理工作

　　各學校要加強對校內施工和裝修現場的安全檢查，強化責任落實。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協議，督促施工方落實安全管理責任，規范施工作業。設置安全警示標志和圍擋，杜絕學生進入工地現場。建筑材料使用安全環保產品。拆除校內不能滿足安全要求或改變使用性質的臨建房屋。

　　6、安全生產和特種設備安全隱患排查治理工作

　　各學校要重點圍繞學校設施設備運行安全等方面進行安全隱患排查整治，建立工作臺賬，明確整改要求，切實消除安全隱患；

　　制定校園內水電氣熱的安全管理規定和標準，加強實名制管理，落實責任，加大檢查力度。在水電氣熱運行和檢修過程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強對電梯、壓力容器等特種設備的安全管理，有效治理掛賬安全隱患，高風險項目有效監管，安全預警機制進一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降。

　　7、校園食品安全隱患排查治理工作

　　各學校要嚴格執行《食品安全法》《xx市中小學校食堂管理辦法（試行）》《xx市中小學校外供餐管理辦法（試行）》等法律法規和規范性文件，建立學校食品安全責任體系，強化學校食品安全管理，深入開展學校食品安全隱患整治，扎實推進“陽光餐飲”工程，加強學校食堂從業人員隊伍建設，完善學校食品衛生安全突發事件應急預案，全面加強學生在校就餐和外供餐管理。

　　五、工作安排

　　按照“區教委全面統籌、科室部門協調推動、學校自查自改”的原則，采取動態排查掛賬、全程監督治理、嚴格驗收銷賬的模式，全面治理學校各類安全隱患。

　　1、制定方案。各學校要按照市區要求和工作部署，圍繞隱患治理目標、治理范圍、隱患排查標準、驗收標準和保障措施等內容，制定具體落實方案和年度計劃，抓好工作落實。請各學校于xx年11月10前將本單位具體實施方案上報區教委保衛科郵箱備案。

　　2、排查建賬。一是建立校級臺賬，各學校按照市區總體要求并結合本單位具體落實方案，對本單位安全隱患進行認真排查，建立校級工作臺賬和隱患清單，逐一確定整改方案，對本級不能整改的隱患要及時報送上級部門對接整改；

　　二是建立區級臺賬，由區教委保衛科牽頭，各相關科室、直屬部門配合，督促學校開展安全隱患自查，如實記錄安全隱患排查治理情況，要按照總實施方案、學校具體落實方案和監督檢查計劃，依據職責分工全面開展安全隱患排查，并實時收集、動態更新安全隱患信息。對排查發現的隱患、學校上報的隱患以及群眾舉報查實的隱患一并納入工作臺賬，建立隱患清單，形成區級臺賬，重點掛賬隱患問題報區委教工委、區教委審定后，上報區政府城市安全隱患治理三年行動信息系統。

　　3、銷賬核查。一是各學校對于本單位整改完成的安全隱患要組織相關人員進行驗收，留存驗收資料，并及時在隱患清單中銷賬、銷號。二是各相關科室、直屬部門要加強對區級安全隱患清單項目進行統籌研究，分類制定整改方案，保障和指導學校消除隱患。同時要對加強學校安全隱患治理過程的監督檢查，準確掌握隱患整改完成情況，并及時在區級隱患清單中銷賬、銷號。對涉及區級掛賬安全隱患的學校整改情況，要組織相關技術人員按一定比例進行核查，并確保隱患治理到位。

　　4、總結評估。每年11月份，由區教委保衛科牽頭，各相關科室、直屬部門配合，組織開展“回頭看”檢查，對安全隱患治理效果進行再核查。同時對全區年度工作情況進行全面梳理總結，突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經驗、分析存在的問題，形成總結報告。經區委教工委、區教委研究后，報送區安委會辦公室。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領導。

　　各單位要強化領導，精心組織，周密部署，細化措施，狠抓落實。主要負責人要親自抓，明確細化隱患排查治理工作內容、標準、措施、進度、責任人，扎實推進安全隱患治理各項工作。要鞏固隱患排查治理工作成果，每年要對上一年隱患治理情況進行回頭看檢查，防止死灰復燃。

　　2、狠抓工作落實。

　　各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷號制度，定期召開會議進行分析研究和工作調度，及時解決隱患治理過程中的新情況、新問題。要強化臺賬管理，層層壓實責任，推動工作扎實開展，確保隱患整改到位。

　　3、廣泛宣傳引導。

　　各單位要加大宣傳力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗，要密切關注輿情動態，及時回應社會關切，普及安全知識，促進安全工作。要加強輿論監督和追紀問責，確保安全隱患排查治理工作平穩有序。

　　4、完善工作機制。

　　各單位要以隱患排查治理為契機，不斷加強安全管理規范化建設，實現隱患登記、整改、銷號的全過程管理。同時，要積極溝通屬地部門，群防群治，建立安全工作的長效機制。

迎接督導檢查接待方案 篇2

　　一、工作目標

　　通過線上教學質量監控與督導工作，保障延期開學期間線上教學秩序平穩運行，督促線上教學管理不斷規范，最大限度保證線上學習與線下課堂教學質量實質等效，教學環節不缺失，質量要求不降低。

　　二、職責分工

　　線上教學期間，全體教學督導員將通過線上聽課、查課和查閱教學文檔等方式對教學過程進行監督和指導。各學院可結合工作實際，組織學院領導、院級教學督導員、教科辦、系、教研室采用多種形式開展線上課程質量監控工作。

　　學生信息員每天對線上課堂教學開展情況、學生學習情況、線上教學存在的問題等事項及時記錄，并反饋給教務處。突發情況，須立即反饋。

　　三、工作內容

　　（一）線上教學準備階段

　　1.線上課程開課計劃

　　各教學單位是否嚴格按照學校要求確立開課計劃，實驗課、實踐教學環節調整是否科學合理，是否具有可操作性，能否保證教學質量。

　　2.線上課程教學準備

　　任課教師是否按學校線上教學規定完成各項教學準備工作，包括：智慧教學軟件使用水平、課程資源（課程教案、教學課件、學生自主學習資料、課后作業）等。

　　3.線上課堂搭建工作

　　任課教師是否在相關課程平臺創建課程、班級等；是否于3月2日前通過課程平臺提前與學生測試軟件使用，并將相關課程資源上傳至教學平臺；對于可能出現的網絡問題，任課教師是否有備選方案。

　　（二）線上教學過程階段

　　1.線上教學計劃執行

　　是否嚴格執行線上課程安排；是否改變現有上課班級設置；是否利用線上資源代替教師的教學活動。授課過程中出現網絡障礙，是否及時轉到備選平臺繼續組織教學。

　　2.線上教學資料更新

　　是否根據線上教學需要，至少提前2天將相關教學資料（包括PPT、教學視頻、電子教材等）上傳至相關教學平臺。

　　3.線上教學組織管理

　　任課教師是否實施有效的線上教學組織管理。包括：

　　（1）是否保證線上教學時間和教學過程完整，教學內容充實；

　　（2）是否組織學生簽到；是否通過提問、討論等多種方式保證學生積極參與線上教學；

　　（3）是否提前布置學生自學任務；是否與線上教學結合，及時布置作業及思考題等；是否及時進行線上輔導與答疑等；

　　（4）是否及時開展線上教學反饋。任課教師是否充分利用在線平臺提供的相關統計匯總與分析功能，及時收集學生對教學的意見和建議；是否做到因材施教，對個別學生進行個性化學習指導。

　　4.其它方面

　　線上教學期間，輔導員、班主任是否積極配合教師實施輔助的線上教學管理。

　　四、督導工作方式及要求

　　（一）教學督導工作方式

　　教學督導員依據教務處確定的督導工作任務，隨機進入線上課堂，開展工作。

　　（二）教學督導工作要求

　　1.線上教學準備階段督導

　　進入線上教學課堂，查閱課程所有資源，重點對教師的教學基本材料進行檢查和督導。

　　2.線上教學過程階段督導

　　（1）教學督導員通過教學平臺，每日抽查2個學院2名以上教師教學過程，記錄其主要教學數據，并針對線上教學中存在的'問題對教師進行指導。

　　（2）教學信息員每日反饋線上教學情況，并收集好同學對教師線上教學的意見和建議。

　　3.督導反饋

　　校、院兩級教學督導員每日記錄督導工作情況，每周總結線上教學存在的共性問題和優秀經驗，及時反饋教務處；發現線上教學突發事件，第一時間匯報教務處解決。

　　教學信息員對上課過程中出現的問題要及時反饋。

　　教務處依據教學督導員反饋意見，及時出臺有效應對措施，不斷改進線上教學工作。對于線上教學中遇到的問題，須第一時間予以解決。

迎接督導檢查接待方案 篇3

　　一、專項督查總體情況成效

　　（一）周密部署，工作落實有力。《國家衛生計生委辦公廳關于開展計劃生育行政執法專項督查工作的通知》（國衛辦監督函〔20xx〕292號）下發后，各省（區、市）對專項督查工作高度重視，迅速進行部署，有步驟有計劃地推進各階段工作。據不完全統計，全國共清理不合法執法主體45個，規范25290名執法人員資格，其中為15347名執法人員補發證件，調離執法崗位6869人，收回執法證等其他情況3074人；抽查案卷135713份，平均合格率為97%。

　　（二）完善制度，規范行政執法。各地在開展專項督查過程中，深入推進衛生計生系統依法行政。全國大部分地區建立了行政執法公示制度、行政裁量權基準制度和行政執法案卷評查制度。行政執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度、行政執法責任制和責任追究制度也在逐步完善過程中。各地以開展專項督查為契機，進一步規范了行政執法程序和行為，不斷推進計劃生育行政執法監督工作。

　　二、存在的困難和問題

　　（一）對專項督查工作重視不夠。個別地區對開展計劃生育行政執法專項督查的必要性認識不夠，重視程度不高，沒有充分認識到開展計劃生育行政執法專項督查工作對推進計劃生育工作健康發展的重要意義，沒有真正把專項督查工作作為一項硬任務來開展，對基層的指導和督促不夠，自查工作不深入，清理不徹底。

　　（二）計劃生育行政執法行為需進一步規范。一是部分基層計劃生育行政執法監督人員對新修訂的《人口與計劃生育法》和本省計劃生育條例不熟悉，法律素養需進一步提高；二是在社會撫養費繳納方式上需進一步改進，存在征收管理不規范的隱患；三是部分基層地區計劃生育執法程序、文書設計及填寫不規范，還存在少數不合格案卷。

　　（三）行政執法監督長效機制有待建立。一是相關法律法規銜接適用存在問題。主要集中在：計劃生育技術服務機構和婦幼保健機構整合后監督執法工作的法律適用問題、生育政策調整前后生育登記服務和再生育審批地區差異問題、社會撫養費征收銜接問題；二是行政執法相關制度還需進一步建立完善。部分地區綜合監督行政執法制度尚未完全建立，社會和群眾監督渠道需進一步暢通。

　　（四）計劃生育監督工作進展不平衡。一是部分地區衛生計生行政執法資源整合進展較慢，基層計劃生育監督機構還未建立，計劃生育監督工作難以全面展開；二是部分地區對計劃生育監督職責理解有偏差，存在著重執法輕監督的現象；三是基層計劃生育執法監督人員流動性大，隊伍穩定性不足，執法監督人員和力量不足。

　　三、下一步工作要求

　　（一）進一步提高認識，繼續抓好專項督查工作。各地要以此次專項督查為契機，將計劃生育行政執法監督當成一項經常性的工作，加大監督檢查力度。要認真開展專項督查回頭看，強化分類指導，重點幫助基層，解決思想觀念、工作方法、工作措施等方面存在的問題。

　　（二）加強工作指導，規范行政執法監督行為。一是進一步規范計劃生育行政執法程序，督促地方改正專項督查中發現的問題，逐步推動基層執法的標準化和規范化。二是妥善處理社會撫養費征收問題。對于生育政策調整前后社會撫養費征收銜接問題，各地要依法依規妥善處理。同時，進一步規范征收主體、征收程序、繳納方式，嚴格落實“收支兩條線”，推動建立社會征信體系。

　　（三）加快法律制度建設，切實維護群眾權益。一是進一步完善相關法律法規。加快婦幼健康和計劃生育技術服務法律法規的修訂完善工作。指導地方進一步健全實施全面兩孩政策配套制度，解決群眾在辦理生育登記服務、計劃生育證明、再生育審批中存在的問題。二是進一步建立健全計劃生育行政執法相關制度，探索創新行政執法公示、行政執法全過程記錄等制度。三是加強監督檢查，切實保障群眾的合法權益。要加大行政執法監督力度，加強對群眾投訴多、信訪量大的'地區的督查、指導，及時發現和糾正侵害群眾合法權益的行為。

　　（四）抓好關鍵措施，切實加強監督體系建設。一是認真貫徹落實《關于進一步加強衛生計生綜合監督行政執法工作的實施意見》（國衛監督發〔20xx〕91號），做好衛生和計劃生育監督資源整合工作，夯實計劃生育行政執法監督工作基礎。二是積極調動各地做好計劃生育監督工作的積極性。完善計劃生育監督執法體系，推動將計劃生育監督工作納入地方計劃生育目標管理責任制和基層評比創建活動。三是加強監督人員培訓，提高法律知識素養，提升執法監督能力，適應衛生計生綜合監督形勢需要。

迎接督導檢查接待方案 篇4

　　一、工作目的

　　通過線上教學督導，實現線上教學秩序運行平穩，全校“教師真在教、學生真在學”，不斷提高在線教學質量。

　　二、督導組織及安排

　　1、在分管教學的校領導指導下，質管辦牽頭，聯合教務處、各系部等部門開展線上教學質量監控與督導工作。

　　2、建立學校-系部-教研室三級質量監督組織，系主任和教研室主任負責二、三級線上教學質量監督工作。

　　3、辦學質量管理辦公室校級教學督導員分別聯系若干系部，深入了解、督查各系部線上教學組織及督導工作。具體分工如下：

　　胡敏：基礎部、口腔系、醫技系

　　張南：藥學系、檢驗系、公共部

　　趙國琴：護理系、助產系

　　鄭琳：臨床系、思政部

　　4、質量管理辦公室於慧老師負責與相關教學平臺及診改平臺的聯系，做好后臺管理和線上教學數據的展示工作，同時負責收集學生對線上教學學情反饋信息。

　　三、督導工作任務

　　（一）線上教學準備工作督導

　　根據教務處“關于開展新學期線上教學準備工作檢查的.通知”要求，各系部主任組織教研室2月22日完成線上教學準備檢查工作，校級督導員跟進各系部線上教學組織管理及督導工作，收集查閱相關系部《江西衛生職業學院20xx-20xx學年第二學期線上教學申報表》和《江西衛生職業學院20xx-20xx學年第二學期線上教學準備工作檢查表》，隨機抽取30%以上比例的教師、課程，通過線上教學平臺后臺進行檢查教師線上教學課程準備情況：是否建立線上教學班級，教學資源準備情況，檢查結果2月24日之前報學院領導并反饋教務處和相關系部。

　　（二）線上教學過程監控與督導

　　1、系部督導工作

　　（1）根據教務處制定的線上教學課表和對線上教學過程的具體要求，各系部利用本部門QQ或微信工作群發布信息提醒教師按時按質完成線上教學任務，組織教師網上交流錄課經驗、線上教學體會，分享好的線上教學方法，幫助授課教師解決線上教學過程中遇到的問題。向學校推薦本部門線上教學優秀案例。

　　（2）教研室主任加入授課教師建立的線上教學平臺進行看課聽課，從課程思政、課程資源、教師教學安排（在線簽到、在線答疑、直播課堂、作業布置、在線考核）、在線教學互動等教學元素的有無，總體教學效果等方面進行評價，填寫看課聽課記錄表（表1）。每周完成兩次，正式開學后系部收齊記錄表交質管辦。

　　2、校級督導工作

　　（1）校級督導員對接相應系部主任，了解各系部線上教學安排、教學團隊組建、教師教學資源建設、學生參與度等情況，發現系部線上教學優秀教師和優質教學案例。

　　（2）校級督導員進行線上巡課，對教師線上教學進度和教學資源更新情況進行抽查。利用微信、QQ訪談部分授課教師，了解線上教學體會和成效。

　　（3）通過網絡教學平臺及教學診改信息化平臺向全院教師實時展示線上教學即時數據，教學后臺做好數據監控工作。

　　（4）學生線上學習滿意度調查

　　質管辦組織各班學習委員完成線上學習調查，了解教師線上教學成效和學生線上學習成效。

　　四、督導反饋

　　校、系督導人員在督導過程中發現問題及時反饋相關部門或個人進行整改，及時分享線上教學好經驗和好建議，周五系部形成本部門督導工作小結報校級督導員，校級督導員完成職責內督導工作總結報質管辦，質管辦形成校督導總結上報學校領導并反饋教務處和相關系部。

　　五、其他說明

　　本實施方案僅用于抗疫期間線上教學開展時間段。未盡事宜質管辦負責解釋。