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親子運動會游戲方案

發布時間:2023-10-01

親子運動會游戲方案(通用21篇)

親子運動會游戲方案 篇1

  活動目的:

  本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

  活動流程:

  一、運動員入場。

  二、升國旗

  三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

  四、親子游戲活動。

  工作安排:

  1、游戲設計(每班一個)

  2、游戲材料準備(每班一個)

  3、場地布置和背景(全體教師)

  4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

  5、游戲示范(設計班級老師)

  6、音響設備(老張師傅)

  游戲內容:

  1、過小河(一次游戲)

  玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。

  2、母雞下蛋(一次游戲)

  玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。

  3、滑板接力賽(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

  4、灌籃高手(四次游戲)

  玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1。5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。

  5、滾彩球(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。

  6、背寶寶

  玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。

親子運動會游戲方案 篇2

  活動名稱:

  好玩的滾筒

  活動目標:

  學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

  感受幼兒在園的戶外活動項目,體驗親子間玩滾筒的樂趣。

  活動準備:

  綁腿的帶子、滾筒、皮筋

  活動過程:

  全班幼兒幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。

  比賽開始前,用小凳子將皮筋撐好,4對親子分別站在起

  始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。

  聽到口令后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向前跑,

  到終點線后將綁腿的帶子解開,幼兒上滾筒在滾筒上起立行走,家長拿起帶子并扶好滾筒上的幼兒,與幼兒一同往起點返回,以先反回到起跑線者為勝。

  注意事項:

  活動過程中家長一定與幼兒配合好,扶好滾筒上的幼兒,切記安全第一,活動時一定照顧好自己的孩子,謝謝合作!

親子運動會游戲方案 篇3

  一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

  二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00

  三、活動地點:中心幼兒園內

  四、活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

  六、活動準備:

  1、幼兒園環境及會場布置

  2、音響(運動員進行曲)

  3、游戲道具、獎品

  七、人員安排:

  總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

  活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

  音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)

  會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)

  門衛安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

  記 錄員:李__

  裁 判 員: 程__

  各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

  場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__

  八、活動流程:

  1、運動會開幕式

  (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

  (2)園長致開幕詞

  2、 師幼舞動健康 (節目表演)

  (1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

  (2) 舞蹈《春曉》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進行家庭趣味親子運動

  4、運動會閉幕

  說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  競 賽 規 程

  一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)

  二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

  三、比賽項目:(規則見后)

  四、比賽辦法:

  1.比賽時間安排: __年_月30日上午

  2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

  運球走(中班)

  材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

  游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

  游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

  投籃高手(中班)

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

  袋鼠接力(中班)

  游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

  游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

  游戲規則:

  1、起跳前不能超過線。

  2、家長雙手提著袋口不能丟。

  球球樂(中班)

  游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

  游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

  游戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。

  規則:

  1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。

  2、必須一個球一個球的扔。

  3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

  甜蜜滿口香 (小班)

  游戲規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

  人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。

  材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)

  企鵝家家樂(小班)

  活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

  人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)

  材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

  搶占陣地(小班)

  游戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

  人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

  材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)

  吹氣球(小班)

  游戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。

  人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。

  材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

  游戲名稱:送紅旗(大班)

  人數:家長12名,幼兒12名

  游戲準備:紅旗六面。

  游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項

  游戲規則:家長和孩子必須同時起跑。

  25米“搭橋過河” (大班)

  (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

  (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

  (3)活動規則:

  ①不能搶先出發。

  ②只能在自己的直道上前進。

  ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

  穿大鞋(大班)

  游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

  游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

  游戲規則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

  游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

  手推車(大班)

  游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

  游戲準備:手套

  游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

  游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。

親子運動會游戲方案 篇4

  活動時間:

  小三班親子游戲活動方案

  20xx年12月18日

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人

  之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與

  交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  活動準備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地

  具體活動方案:

  活動流程:

  一、園長講話

  二、觀看幼兒早操【小班冬季親子活動方案】

  三、班主任講注意事項

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

  四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

  1、《推小車》

  玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝

  2、《袋鼠接力》

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  3、《夾球跳》

  玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。

  4、《搶椅子》

  玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

  幼兒園小班親子活動主持詞 尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開展。在此,真誠的對您們說一聲:謝謝!本次運動會的目標是:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

  結束語:各位家長、各位小朋友,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此,祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠。

親子運動會游戲方案 篇5

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的`感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:

  一、時間:

  12月11日上午9:00

  二、地點:

  運動場

  三、活動資料:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

  3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

  3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

  2、家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

  3、聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個項目選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項:

  1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

  3.后勤做好整體調配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

親子運動會游戲方案 篇6

  走進熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調,總會讓人看著都那么順眼。

  冷冷的風,仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運動的方式來與風對抗,從而突出積極嚴謹的學風。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認真篤定的神情,像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。

  站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

  在園區里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個生活環境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。

  而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調。

  此時此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學生時代,重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著,我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。

  然后,有園長致詞,學生代表發言,以及家長代表發言,為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。

  冬運會正式開始后,魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點,如孩子們的精彩表演,家長們的積極配合,使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。

  你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!

  再看,家長們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團隊合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸的輸得瀟灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統美德充分展現出來。

  還有親子活動,更加與運動會的主題環環相扣,不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會,更讓家長與孩子在共同解決問題中實現了零距離接觸。

  看著孩子那天真而認真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:

  記得孩子在幼兒園初來報到之時,在園長辦公室辦理入園手續的過程中,園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個家,三年以來的成長樂園。

  而現在,孩子已經在上大班了,所以這一屆的冬運會也許已成絕版的了,如果明年此時還有冬運會的話,相信會是在另番情景的學習天地里面了。因此,我們不應抱著埋怨和不重視的心態來參加此次盛會,應該加以珍惜和享受這個與孩子相處的環境機會,正如喜洋羊冬季運動的舉辦主題那樣

  感恩有你,向快樂出發。

親子運動會游戲方案 篇7

  一、活動目標:

  1、透過參加運動會,培養孩子用心進取、勇敢堅強的優良品質。

  2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  20__年_月22日下午1:00

  三、活動對象:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四、活動地點:集云實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六、活動程序:

  1、主持開幕;

  2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3、按比賽項目次序依次進行比賽;

  4、頒獎、結束。

  七、活動準備材料:

  音響設備(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八、活動資料及規則

  1、親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2、媽媽隊拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4、親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5、夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九、頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十、親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

親子運動會游戲方案 篇8

  活動目的.:

  本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

  活動流程:

  一、運動員入場。

  二、升國旗

  三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

  四、親子游戲活動。

  工作安排:

  1、游戲設計(每班一個)

  2、游戲材料準備(每班一個)

  3、場地布置和背景(全體教師)

  4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

  5、游戲示范(設計班級老師)

  6、音響設備(老張師傅)

  游戲內容:

  1、過小河(一次游戲)

  玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。

  2、母雞下蛋(一次游戲)

  玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。

  3、滑板接力賽(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

  4、灌籃高手(四次游戲)

  玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1.5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。

  5、滾彩球(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。

  6、背寶寶

  玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。

  五、家長拔河(每班10名)

  每班抽十個家長進行拔河比賽。

親子運動會游戲方案 篇9

  六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動時間:

  20xx年5月24日

  二、活動地點:

  幼兒園主道

  三、活動組成員:

  主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學

  四、活動目的:

  1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。

  2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

  3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

  4.提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,從而加強其各種行為規范。

  五、活動準備:拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

  六、活動形式:運動會游戲比賽

  七、參加人員:爸爸、媽媽和孩子

  八、活動流程:

  1.清理廢紙球

  玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內。活動規則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

  2.過河

  玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

  3.坐花轎

  玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

  九、活動原則:

  1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

  2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3.公平原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

  十、注意事項:

  1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

  2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

  3.參加活動的人數較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

  4.家長和孩子一定要遵守活動規則,聽從主持人和裁判的指揮。

親子運動會游戲方案 篇10

  活動時間:

  XX年11月24日早上9:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動準備:

  1、集體討論活動的有關事項,擬訂此方案。

  2、發布《大班親子活動宣傳》,統計參與活動人數,主題橫幅等。

  3、教師準備相應的活動器材和場地布置。

  4、圖章、參賽紙。

  活動對象:

  大班幼兒及家長。

  活動目標:

  1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

  2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。

  3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。

  活動過程:

  一、運動員入場

  二、升旗儀式

  三、運動員熱身(廣播操)

  四、集體比賽項目活動形式:

  1、以班級集體為單位進行運動比賽。

  1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個兩個班進行比賽;

  2)跳繩比賽,每班選取4位家長進行比,最后4位獲勝者進行比賽。

  五、分場地依次進行個人比賽項目

  (一)活動形式:

  1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

  2、每一項比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領取貼紙。

  (二)具體項目:

  一、集體項目

  1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽,決出最后獲勝者。

  2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。

  二、個人項目

  一)運動場西面(平時運動的玩車區)

  A、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進,先到終點為勝。

  B、運水果:孩子坐在扭扭車繞過障礙前進,到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。

  二)運動場東面(平時運動的玩球區)

  c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規定的線后投籃,規定時間內投進最多的為勝。

  D、點球大賽:家長和幼兒分別在射球點上各射門五次,進球個數多的為勝。

  三)大二班門前場地(平時運動的'跳躍區)

  E、抬花轎:兩個家長一個孩子三人為一組,家長抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點,先到者為勝。

  f、兩人三足:家長和孩子兩個腳綁在一起,共同前進,繞過椅子返回起點,先到為勝。

  四)塑膠場地中間(平時運動的平衡鉆爬區)

  G、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達終點后走回,先到者為勝。(家長站在對面,當幼兒踩著高蹺過來時,家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包,看最終誰先到終點。)

  最后,幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。

親子運動會游戲方案 篇11

  【活動目標】

  1、培養家長跟寶寶的合作能力;

  2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。

  3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

  【活動重點】

  讓家長自覺做到,在做完自己的環節以后,對孩子動手操作環節只指導不包辦。

  【活動難點】

  寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。

  【活動準備】

  1、活動前與家長作好聯系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

  2、《小樹葉》《動一動》音樂;

  3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;

  4、范例“樹葉寶寶”一副。

  5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。

  【活動過程】

  (一)培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫,今年多大,我是一個小x(性別)孩,希望大家喜歡我!

  (二)欣賞音樂《小樹葉》,

  1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

  教師出示樹葉寶寶范例并小結:樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

  2、講解活動規則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的`樹葉寶寶最漂亮最多。

  3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發活動材料。

  4、活動中,寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶,還有創造性粘貼做法的寶寶。

  5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。

親子運動會游戲方案 篇12

  一、活動目標:

  1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

  3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

  二、環境創設:

  園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

  班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

  三、活動方案及流程

  (一)活動時間:__年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

  (二)活動地點:幼兒園活動場地

  (三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

  (四)運動會工作人員分配:

  總指揮:白園長 姜園長

  仲裁、場地負責人:馬園長 郭園長 高園長 姜園長

  于園長 焦叢叢 各班班主任

  裁判長、裁判:郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢

  主持人:焦叢叢

  攝影:高園長

  比賽前運動器材準備:各班老師

  音樂:高園長 馬園長、焦叢叢

  計分:馬園長、各班班主任

  統計:馬園長、郭園長

  安全、后勤:高園長

  (五)獎項設置:

  集體項目獎項設置:

  分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

  分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

  (六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長

  (七)退場。

  (八)開幕式:

  1、宣布運動會開幕

  2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

  3、運動員入場。

  4、全園師生唱國歌。

  5、運動員(幼兒)代表講話。

  6、家長代表講話。

  7、園長致詞,宣布運動會開幕。

  8、幼兒體操表演(大二班)

  (九)注意事項:

  1. 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  (十)比賽項目及規則:

  小班運動會項目

  一、集體運動會項目:

  1、母雞下蛋:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

  2、小刺猬運果果:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。

  3、小烏龜加油爬:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

  4、 愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。

  二、親子運動會項目:

  1、 袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

  2、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。

  3、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

  4、倒掛猴子

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  游戲準備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

  游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  5、喊數抱團

  規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演

  6、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規則:家長歡樂球擠破方算數

  建議:游戲分兩組3~4家庭組

  中班運動會項目

  一、集體運動會項目

  1. 袋鼠跳接力:

  材料:袋子,

  游戲規則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。

  2. 趕球:

  材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

  游戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

  3. 大力水手

  材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

  游戲規則:每人持裝有沙包的扁擔通過平衡木跨過跨欄,走到終點將沙包放在指定筐內,然后返回起點交給下一名小朋友。

  4. 同舟共濟

  材料:呼啦圈一個

  游戲規則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協力到終點,轉回再傳給下組選手繼續進行比賽。

  二、親子運動會項目:

  1、大青蟲:

  材料:球、竿子、

  規則:爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球,要求步子要協調一致,看哪一組先到達終點為勝。

  2、快樂小青蛙

  材料:紙板4塊

  規則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。

  3、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

  4、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。

  5、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

  6、倒掛猴子

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  游戲準備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

  游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  7、喊數抱團

  規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演

  8、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規則:家長歡樂球擠破方算數

  建議:游戲分兩組3~4家庭組

  大班集體運動會比賽項目

  一、活動名稱:挑戰極限

  規模:每班參賽男女生各10人

  器械準備:沙包10個、獨木橋1個、梅花樁4組、筐子1個

  游戲玩法:

  列縱隊分別站在起點線處,聽到口令后,第一名幼兒頭頂沙包從起點處出發,走過獨木橋,繞過梅花樁,來到距離終點一米處,把沙包投擲到箱子里,隨后直返回起點處拍第二名幼兒的手,游戲依次類推,先進行完的隊伍為勝。

  二、游戲名稱:炸碉堡

  規模:參賽男女生每班各10,

  器械準備:平衡木2組、跳繩2根,山洞1組、墊子1塊、沙包10個、筐1個、大紙箱1個

  游戲玩法:幼兒分成兩組在起點線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

  三、游戲名稱:跨欄前進

  規模:每班參賽男女生各10人,男女生分組比賽,

  器械準備:共4道障礙,由奶盒拼裝組成。

  游戲玩法:10名幼兒分別站在起點,聽口令后起點處的第一名幼兒奔跑前進,跨過4道障礙到終點后,再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

  四、游戲名稱:挑夫挑擔

  規模:參賽男女生每班各10人,器械準備:桶2個裝半桶水、梅花樁4組、

  游戲玩法:幼兒站在起點線處,聽到口令后,起點處第一名幼兒挑擔走s形繞過障礙,,再繞s形障礙原路返回到起點處將挑擔交于第二名幼兒,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

  大班親子運動會項目

  一、背運球

  準備:球

  游戲玩法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

  二、袋鼠運糧

  游戲準備:沙包三個

  游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  三、毛毛蟲

  玩法:以孩子、大人的順序排成一眾隊,雙手環抱腰部,第一名隊員蹲在起點,兩組同時進行比賽,聽到口令后,開始,直到最后一名隊員走出終點線,速度最快者為勝。

  四、倒掛猴子

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  游戲準備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

  游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  五、喊數抱團

  規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演

  六、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規則:家長歡樂球擠破方算數

  建議:游戲分兩組3~4家庭組

親子運動會游戲方案 篇13

  活動主題:

  我快樂我健康我參與

  活動目標:

  1、為幼兒創設體育運動的平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

  2、幼兒在游戲中充分體驗運動的快樂。

  3、培養幼兒在運動中與同伴合作的能力,體驗集體的力量。

  活動地點:

  校操場

  活動時間:

  20xx/4/13

  活動準備:

  布袋刺球沙包圖飾(袋鼠螞蟻兔子猴子母雞)

  活動流程:

  (一)開幕式:

  1介紹到場嘉賓

  2、全體幼兒入場。

  3、致辭,宣布運動會開始

  4、小朋友們早操、韻律操展示(運動前熱身運動)

  (二)游戲項目

  1、袋鼠跳跳跳

  分組:人數40,男女各20名,各分4組每組5人。

  準備:布袋若干

  規則:把幼兒各分男女4組,每組5人,選出每組第一名,最后每組第一名在進行比賽,選出先到終點為勝。

  2、母雞下蛋

  分組:人數40,男女20名,各分4組每組5人。

  準備:刺球20個玩具筐4個

  規則:

  (1)幼兒各分4組,每組5人。

  (2)小運動員持球站好。聽到號令,第一個人倆退夾球前進,將球送到對面筐內表示下蛋。先到獲勝。

  (3)前進途中不能用手扶球,若不小心滑下可以原地停下將球夾好再前進跳。

  3、小動物運西瓜

  分組:人數40,幼兒倆人一組,男女各2隊,每隊5組。

  準備:5個球

  規則:幼兒倆人一組,幼兒相互手搭肩,西瓜必須在倆幼兒肚子之間,側走到達終點。幼兒須在規定的跑道上完成運動。

  4、小兔跳跳跳

  分組:人數40,男女各20男女各分4組每組5人。

  規則:每組第一位幼兒聽到號令向指定的方向跳去,4組比完,取每組第一名再進行比賽。最先到達終點為勝。

  5、小動物運糧

  分組:人數36,男女各18名,倆個班各派9人。

  準備:沙包18個,呼啦圈2個,拱形門2個,平衡木2個。

  規則:

  (1)倆班進行團體比賽,每班男女各9人進行比賽,先運完糧食為勝。

  (2)每組第一個幼兒聽到號令先蹦向呼啦圈,再走平衡木,后鉆拱形門,把沙包運進筐內,從外部環繞回來與第二個幼兒拍手,接著第二個幼兒,以此類推,直至9名幼兒都運完糧食為止。哪一組先運完為勝。

  (三)頒獎

  獎項設置:運動寶寶獎、健康寶寶獎、文明寶寶獎、快樂寶寶獎、合作寶寶獎

  說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

親子運動會游戲方案 篇14

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準備工作

  1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

  (二)活動當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:

  花環方陣負責人:

  彩旗方陣負責人:

  舞龍方陣負責人:

  教師健身操負責人:

  會場指揮、布置:

  后勤服務:

  安保人員:

  入場解說:

  人員分配:

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

親子運動會游戲方案 篇15

  一、指導思想:

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒幼兒的體質,促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高幼兒的身體素質,引導幼兒懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四、活動場地:

  幼兒園操場

  五、活動準備:

  以班為單位,發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動,告知家長活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備,做好每個項目的報名和統計工作以及相關游戲的物品準備工作。

  六、組織領導:

  楊紅群卞志紅蔡子英

  七、后勤服務:

  蔡子英、楊美英、嚴華、陶春明

  八、安全責任人:

  楊紅群、蔡子英、各班主任

  九、活動時間:

  小班12月29日下午

  中班12月30日下午

  大班12月31日下午

親子運動會游戲方案 篇16

  活動主題:

  我運動,我健康,我快樂!

  活動目標:

  1、通過活動開闊幼兒的視野,感受西方傳統節慶活動的氛圍,體驗國際化教育的快樂。

  2、增強幼兒體質,培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

  3、為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動形式:

  親子運動會

  活動時間:

  20__年12月29日上午9:30-11:00

  活動地點:

  嵐谷風雨操場

  活動對象:

  幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師

  活動準備:

  1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網站上告訴家長玩法,班牌制作完成。

  2、12月25日小米老師主持稿完成,并負責游戲的規則粘貼在海報板上

  3、12月26日小紙條提醒家長(活動時間,地點,流程,和活動后做的哪些事)

  4、12月28日各班將游戲材料準備完成(數量,干凈,美觀)并發放游戲卡

  5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。

  6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛(氣球、彩旗等)

  7、音樂(小魚老師負責)播放(吳園長)

  8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。

  9、拍照各班負責

  10、總報道:小米老師 各班級報道(班主任)

  11、 游戲卡準備(小凡老師)

  12、12月28日上午彩排

  活動流程:

  一、開幕式9:30—10:00

  1、主持人講話

  2、各班有序進場,由一名家長舉著班牌,幼兒組成方隊入場(統一著裝、裝飾,邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊

  3、升國旗

  4、器械操展示(家長退到兩邊)

  5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)

  (配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲,并且將場地安排好)

  二、親子運動游戲10:00-10:40

  共六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇

  (游戲中;配班老師講解游戲規則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)

  三:家長拔河10:40-10:50

  各班請出10名家長代表比賽,低幼A對低幼B , 幼幼A對幼幼B

  四:活動結束,頒獎儀式10:50-11:00

  老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎

  (配班和另一名老師趕快收拾場地)

  五:活動結束(11:00)

  各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水,多休息

  注:如果當天下雨,將順延。

親子運動會游戲方案 篇17

  一、時間:

  x年x月x日

  二、地點:

  XX公園運動場

  三、參與對象:

  XX公園幼兒、父母、教師

  四、活動目標:

  通過慶祝“親子運動會”系列的活動,幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣,進行幸福難忘的親子運動。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)家長參加活動,使我們更加意識到花園幼兒教育的觀念,組織這次活動,為父母和父母、孩子、父母和孩子之間提供了更多交流的機會,同時也為我們溫馨的共同家園!

  五、過程準備:

  1.開幕式入場儀式入場順序:元氣、彩旗自行車車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。

  2、都是肅立、奏國歌、升國旗、元氣。

  3、宣布游戲開幕,并發表開幕詞(公園領導人)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導人宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6.各代表隊以年級固定位置退場,趣味運動會正式開始。

  7、各裁判組成員就位,裁判準備如下。

  計時:

  終點:

  出發命令:

  檢查檢查:

  團體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  贈品:

  物流部:

  職員、教師共XX人,幼兒、家長共XX人。

  六、比賽項目:

  (1)團體賽:

  1、有趣的接力賽;

  2、手腳深,

  3、跳躍接力

  4、孩子新娘

  5、齊心協力

  (2)個人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝散步

  3、滑輪比賽

  4、手掌明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人鼓

  7、釣魚

  8、戴乒乓球

  9、套索

  七、比賽方法規則:

  (1)團體賽有趣的接力賽

  1、接力賽共60米,共分為5個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、交叉、跑(家長完成)各隊按比賽先后順序計算成績。

  各參賽隊分為4組進行預選賽,每組8支,每組前兩名決賽,決賽規則,預選賽。

  2、兄弟之情(接力)

  參賽選手:每隊3人(在家 XX單位)

  比賽規則:參賽者一只手抓住一只腳,一只腳完成10米比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

  現場裁判:

  3、跳躍環繼電器

  參與者:每組3人(家 XX單位)

  比賽規則:參加 XX幼兒跑10圈障礙后,家長接力繼續向前跑,完成50米比賽。

  現場裁判:

  4、孩子新娘

  參與者:每組3人(家 XX單位)

  現場裁判:

  比賽規則:比賽開始后,家長們雙手交叉制作了“花轎”,幼兒們坐在“花轎”上,完成了50米的比賽。

  5、齊心協力

  參與者:每組2人

  比賽規則:2名參賽選手成員在對面用身體夾排球,每人雙手在背后抓住,側跑完成規定的比賽,球掉在地上,球離開身體的地方,裁判要再次放球繼續比賽。

  道具:氣球

  現場裁判:

  (2)個人展:

  1、跳繩比賽,按時間計算,很多贏。一張獲獎券

  2、企鵝散步

  3、完成距離,一張商品券。

  4.手掌珍珠:主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走到終點,如果不丟球,就要得到一張獎金。(桌子縱向三張,參加者沿著桌子在規定的時間內轉了一圈。)。

  5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙著眼睛轉三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一張獲獎券。

  6.盲人打鼓:每人打一次,蒙著眼睛轉三圈,打鼓的人都會得到一張獲獎券。

  7.釣魚:每人1分鐘,釣3個的人,1張獲獎券,6個釣魚的人,2張獲獎券等。

  8.依賴乒乓球:每人1分鐘,乒乓球20人,獲獎券1張,乒乓球40人,獲獎券2張。

  9.套餐:每人5次,套餐中2人,獲獎券1張,套餐中4人,獲獎券2張,套餐中5人,獲獎券3張。

  10.用爆破音吹蠟燭:主持人準備了6根蠟燭,點燃了一些問題。主持人問了一個問題,參加者不得不用回答中的話所發出的呼吸熄滅蠟燭,即獲獎。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗瑞)例如:主持人問道。“兔子在草地上,你打算怎么辦?”“回答者用‘撲過來’的‘撲’發音呼出的氣息吹滅了蠟燭。

  11.比任何人的眼光都好:主持人準備了三根筷子和一個空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一邊,筷子站在離瓶口約1米的地方,對準瓶口,手里放下筷子。(威廉莎士比亞、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里,就是冠軍,也就是得獎權。每人有三次機會

  12.愉快的呼啦圈:在地板上放五個空罐。各罐之間的距離是20厘米。參與者只能站在離易拉罐1米的地方,才能向易拉罐投擲一個圓(圓的大小要適當)。每扔一次就得獎。每人有三次機會

  13.比任何人都幸運:主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中有三個紅色主持人將珠子放入不透明的袋子中,將玩家放入袋子中三次,一次只能抓住一個珠子(不能抓住很多),抓住紅色的珠子,即可獲得中獎權。相反,沒有中獎。

親子運動會游戲方案 篇18

  一、入場:走線、點名

  請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線,寶寶走在媽媽的前面,音樂停,(音樂:《幸福拍手》)請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來完成這節課,剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,感受周圍空間環境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時間、探險時間、精細動作訓練。

  音樂時間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂器,探險時間是培養寶寶貝手眼腳的協調能力及掌握身體的平衡能力;精細動作訓練主要是鍛煉寶寶手眼協調及發展小肌肉的靈活性!

  二、點名游戲(老師要熱情大方、要激昂)

  出示丫丫,hi,大家好,我叫丫丫今年2歲了,大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現在 丫丫要跟寶貝們玩個點名游戲,丫丫點到誰誰就來進行自我介紹!這個活動主要是培養寶寶 的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對于害羞的孩子不強求,(沒關系,孩子到了陌生的環境會有點怯場,有時我們大人也會遇到這種情況)教師的表情盡量夸張,聲音要揚起來。(表揚一定要多:你真棒!你真歷害!你好棒喔!)

  三、音樂時間(音樂“動物大會”)

  a:丫丫想和大家歡快的律動起來,我們一起來個“問候舞”,這個活動主要是發展幼兒的動作協調性并感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面,跟著老師一起動起來。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),寶寶們真棒! b:咦,看陳老師手上的這個是雙響筒,它的兩端能發出不同的聲音。現在老師來發放樂器,請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認識樂器雙響筒并能正確的使用。現在請鄺老師幫我們放音樂,我們一起跟音樂來打節奏吧!

  三、探險時間

  現在到了我們的探險時間啦!其目的是培養寶寶的手、眼、腳協調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點介紹的是羊角球,請寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,來回在地上跳起來。(邊說邊用丫丫來示范)

  請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如:平衡板(培養孩子的平衡能力)跳床教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后,召集家長到前面一起做熱身運動,對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可,要家長不必強求。運動開始,主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導,配班老師則巡回在其他器械旁提示、監督、輔助、和家長簡單交談或者點評。

  體能游戲,滾大石(大龍球)噢,現在我們要集體來玩個滾大石的游戲,請媽媽帶著寶寶站到我的前面來,我手上這個大龍球就是個大石頭,等會我會把大石頭滾給鄺老師,家長和寶寶一定要躲開哦,千萬不要被它給撞到了!其實這個活動的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好,大石頭來了!(使用歡快的音樂)

  四、精細活動

  a:在今天的精細活動里寶寶有兩個工作,夾紅棗,我們這個活動的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協調以及發展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經會使用筷子,根據寶寶的情況,可隨時調整難度,從夾棗開始,到夾黃豆。

  b:我的小魚呀在吹泡泡,可是這會兒泡泡不見了,你們來幫小魚畫上去吧。好處是:發展寶寶的觀察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發放和收教具,現在請老師來發放操作材料,請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

  五、彩虹傘

  (踩泡泡)現在是我們的彩虹傘時間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動彩虹傘!這個游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾

  幼兒的視覺,訓練幼兒的抗干攏能力!(踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個)

  (騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩個騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬,呱噠噠,爬過山,跨過河,呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經發展.

  (網魚)現在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩個網魚的游戲,家長和寶寶們是魚,當我和鄺老師的魚網網過來時,寶寶們想辦法逃開喔,被圈在中間的小魚代表被抓到了。(老師要開始網魚啦!)這個游戲的目的在于訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

  六、智能訓練

  (準備:書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊) 這個呢是提高幼兒的記憶能力!

  誰不見了:老師一一出示各種物品,問寶寶們這是什么?然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風來咯,大風吹來咯,拿走毛巾時順便拿走一樣東西,讓寶寶說什么不見了!

  七、結束

  今天我們的課就上到這里了,丫丫要和大家說再見了,

  丫丫和你點點頭,點點頭;

  丫丫和你握握手,握握手;

  丫丫和你說再見,說再見!

親子運動會游戲方案 篇19

  時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調整)

  地點:校體育場

  參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)

  活動準備:

  1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。

  2、 訓練學生武術操。

  3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。

  4、 器材準備:

  短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。

  活動流程:

  一、準備活動:(5分鐘)

  體育老師吳華帶領大家做準備活動。

  二、武術操展示:(5分鐘)

  學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。

  三、親子跳繩比賽(15分鐘)

  1、規則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。

  2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。

  四、播種與收割:(20分鐘)

  1、規則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

  2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。

  五、打水接力(20分鐘)

  1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

  2、學生和家長各分4組進行。

  六、拔河比賽(20分鐘)

  1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)

  2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)

  七、發獎:(10分鐘)

  以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

  冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

  八、回教室休息、喝水、吃水果。

親子運動會游戲方案 篇20

  一、指導思想:

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、活動時間:20xx年11月下旬-12上旬

  四、活動主題:快樂總動員、幸福你我他

  五、活動場地:幼兒園操場

  六、活動程序:

  1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內容見附件)。

  5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運動》。

  2、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  7、各年級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

親子運動會游戲方案 篇21

  運動會的'主題:

  健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情

  運動會的程序:

  一、播放園歌

  二、主持人宣布開幕

  三、運動員(家長、幼兒、老師)進場

  四、致詞

  1、園長致詞

  2、家長代表發言

  3、介紹裁判員

  五、游戲

  1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操,小班親子運動會安排,園長之友《小班親子運動會安排》。

  2、看誰先到終點

  比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!

  3、小螞蟻搬豆

  寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

  4、袋鼠摘樹葉

  所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發,一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!

  5、爸爸力氣大

  每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。

  六、播放園歌,園長頒獎,分發禮物

  結束后幼兒家長回教室休息

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    福娃京京運水果游戲規則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續游戲,速度快者為勝。人數建議:每次3對親子、進行8次左右。...

  • 居家親子運動會方案(精選20篇)

    活動主題:社區兒童節親子運動會活動目的活動時間X月X日(周日)活動地點文化廣場活動規模預計100-200人活動內容1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記。...

  • 大型家庭親子運動會方案(精選21篇)

    活動目的.:本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。活動流程:一、運動員入場。二、升國旗三、幼兒牛奶操(器械操)展示。四、親子游戲活動。...

  • 親子運動會方案(精選25篇)

    一、活動主題:我運動我健康我快樂二、活動目標:讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。三、活動時間:五、活動地點:秀英區居委會幼兒園六、活動對象:幼兒園大班組師幼及家長七、活動流程...

  • 親子運動會策劃方案集錦(精選24篇)

    福娃京京運水果游戲規則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續游戲,速度快者為勝。人數建議:每次3對親子、進行8次左右。...

  • 親子運動會策劃方案(通用22篇)

    活動目的:通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓...

  • 親子運動會設計方案范文(精選16篇)

    為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會。...

  • 關于親子運動會方案范文(通用20篇)

    運動會的'主題:健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情運動會的程序:一、播放園歌二、主持人宣布開幕三、運動員(家長、幼兒、老師)進場四、致詞1、園長致詞...

  • 最新親子運動會方案范文(精選20篇)

    一、活動主題:我運動我健康我快樂二、活動目標:讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。三、活動時間:五、活動地點:秀英區居委會幼兒園六、活動對象:幼兒園大班組師幼及家長七、活動流程...

  • 親子運動會策劃方案范文(精選17篇)

    為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。一、活動設計原因分析:1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不...

  • 活動方案
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