單位慶元旦活動方案范文（通用23篇）

單位慶元旦活動方案范文 篇1

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協調;

　　3、活動時間: XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活動內容：

　　一、節目類型：

　　1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

　　2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　二、評委：副總以上及客戶組為評委;

　　三、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　止、活動結束，安排晚宴。

　　六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　三、活動所需物料：

　　一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

　　二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培訓室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

　　四、活動階段計劃：

　　1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

　　3、倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2)在末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3)關于領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4)對費用的收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　五、活動后期工作：

　　(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　六、公司值班人員：/

單位慶元旦活動方案范文 篇2

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　x年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動對象：

　　xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排：

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：、x等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：、x等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修 煉手冊》舞蹈表演者：、等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：xx老師

　　16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

單位慶元旦活動方案范文 篇3

　　一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

單位慶元旦活動方案范文 篇4

　　在X年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

　　一、活動名稱

　　牽手社區，共度佳節。

　　二、活動目的

　　拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、活動時間

　　X年XX月XX日上午9：00——13：00。

　　四、活動地點

　　各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

　　五、活動經費預算

　　社里參加人數：餃子：XX元∕人孩子：餃子：XX元∕人襪子：雙XX元其他：XX元總計：XX元

　　六、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。XX月XX日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、點左右開始包餃子，XX個人分別負責XX個小孩，教他們包餃子，XX個同學負責收集餃子，XX個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、點半左右，開始煮餃子，由XX個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

　　4、餃子煮好后，安排XX個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5、收拾整理，打掃衛生。

　　6、下午點左右，活動完成，帶隊回學校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結

　　每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。

　　一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

單位慶元旦活動方案范文 篇5

　　一、活動主題：喜迎元旦，共創未來

　　二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　K歌游戲大賽

　　四、組織機構

　　負責部門：行政人事部

　　參加部門：公司所有部門

　　五、活動對象：公司全體在職員工

　　六、活動地點：公司會議室

　　七、活動時間：20xx年12月28日(星期六)下午2點

　　八、活動流程：

　　1、12月15日提醒各部門準備參賽節目，每個部門2個人參賽(技術部4個人，銷售部2個人;扶持部、后勤部2個人)。

　　2、12月20日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。

　　3、比賽規則：活動當天參賽的8人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值最高，便為獲勝隊，并獲得獎品。(道具：4個藍色簽，4個綠色簽)

　　第一個節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當評委，得出評分。(時長50分鐘)

　　第二個游戲：成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫在題板上，如一人寫錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。(道具：成語10個，A4紙40張，白板筆8支。)

　　第三個游戲：你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。(道具：印有詞語的卡片20張)

　　④第四個游戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規定的詞或字，

　　參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，為失敗。(道具：詞或字，3個)

　　最后分數最多隊獲勝，由謝總發放禮品，輸方也有安慰獎。

　　4、活動結束后，各部門安排人員將清潔衛生做好后，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。

　　活動費用預算：

　　水果飲料500元，現場布置道具200元，獎品500元。

　　餐費：4000元。

　　合計：5200元。

單位慶元旦活動方案范文 篇6

　　活動主題：

　　新年新景象 好禮多

　　活動目的：

　　講究新年的“新”， 突出好禮的“禮”。將節日休閑購物與享受實惠娛樂完美結合，讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣，充分體現商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務，為春節消費高峰期的來臨做好輿論優勢。

　　活動時間：

　　xx年元月1日—3日

　　活動形式：

　　特賣+贈送+文演+娛樂

　　活動要點：

　　有意將 “元旦”、“情人節”、“春節”節日促銷完美結合，以“元旦”為始點，將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬，做好整個春節期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。

　　氛圍布局：

　　全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開布置。(賣場節日氣氛、特賣場布置等)(時間：元旦前三天內)

　　活動辦法

　　a、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)

　　b、新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)

　　c、海報換禮品—剪角來就送(元月1日)

　　d、好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)

　　e、新年許諾言—見證“愛情墻” (元月1日—2月13日)

　　活動推廣：

　　彩頁、《牡丹晚報》、《商業在線》雜志、電視臺、《信息港》網站。

　　具體內容

　　氛圍布局：

　　營造濃重的節日氣氛，為新年期間顧客購物創造一個祥和、愉快的購物氛圍。

　　x發動某些廠家(經銷大品牌或有意向聯營廠家)做場外活動(文演、產品推廣及送贈品等)，立彩虹門、升空氣球、搭建活動舞臺等，針對元旦參與場外活動的廠家視場地大小安徘演出順序。(業務部聯系廠家，企劃部組織活動)

　　x商場前正門(兩個)懸掛四個帶有“歡慶元旦”字樣的大紅燈籠，烘托節日氣氛，喜迎顧客到來。

　　x商場前樓體柱用帶有新年氣氛的寫真畫面包裹，顏色以紅黃色為主。(可使用至春節)

　　x設計制作一大型活動促銷宣傳噴繪畫面，面積約為180平方，懸掛于樓體前方，內容為本次元旦系列促銷活動內容概要(主題要醒目)。

　　x樓體櫥窗是商場臉面，節日布局要合理到位，既要突出商品個性，又要烘托節日氣氛，給節日的商場增添一份喜慶色彩。

　　x節日期間商場內海報展板、pop書寫要帶有“歡慶元旦”等字樣。在正門入口主通道及超市出入口等處天花板上懸掛彩色布條來裝飾賣場。

　　活動促銷：

　　①寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)

　　羽絨服為冬季時令性商品，現正處于銷售旺季，在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場，展銷如波司登、康博、杰奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服，6—8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點)。

　　特賣場布置：

　　x設置一大型海報展板，內容為各品牌羽絨服折扣價格。

　　x在中廳上空懸掛一條幅，內容為“慶元旦 商城新款羽絨服傾情特賣”

　　x各品牌貨架上的pop擺放。

單位慶元旦活動方案范文 篇7

　　一、活動主題

　　綠色家園·特色社區

　　二、主辦單位

　　東西湖區慈惠街

　　承辦單位

　　東西湖區慈惠街石榴紅社區

　　三、活動時間：20xx年1月1日—20xx年1月2日

　　活動地點：石榴紅吉慶廣場

　　四、活動內容

　　(一)、領導講話

　　(二)、文藝演出

　　(三)、休閑活動

　　1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

　　2、水上游艇

　　3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

　　4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

　　5、劃龍舟

　　(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

　　(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

　　(六)、團年飯推介

單位慶元旦活動方案范文 篇8

　　一、活動目的：

　　為答謝新老客戶一直以來對我飯店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我飯店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年元月1日

　　三、活動地點：

　　中、西餐廳及客房

　　四、主題口號：

　　相約20xx，相聚麗晶

　　五、活動內容：

　　(一)西餐：

　　1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

　　2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

　　3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

　　(二)中餐：

　　1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

　　2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

　　3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券(此現金券可在本飯店任營業區消費)一張。

　　4、元旦當日一次性消費滿XX元，即贈送貴賓卡一張。

　　5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

　　(三)客房：

　　1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

　　2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。

　　一、活動廣告宣傳方式：

　　1、廣告宣傳：

　　(1)pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置飯店大門。內容為：相約20xx，相聚!

　　(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

　　(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

　　(4)設計制作贈房券。

　　(5)設計制作現金券。

　　2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。

　　3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的`作用。

　　六、場地布置：

　　1、飯店外圍：

　　(1)大門正對面綠色植物區，制作元旦倒計時。

　　(2)飯店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。

　　(3)飯店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。

　　2、大堂：

　　(1)飯店大堂擺放三個“x”展架(內容元旦時間表，整個活動內容一個。)

　　(2)在原圣誕屋的基礎上，飾“海寶”及有關飾品。

　　七、責任分工及完成時間：

　　1、總指揮：x總

　　2、總執行及總協調：x副總

　　3、布場(20xx年12月28日完成)：市場營銷部，各部門配合

　　4、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成)：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。

　　6、采購(20xx年12月1日前完成)：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進。

　　注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。

　　八、物品采購單：

　　1、海寶若干；2、元旦紀念品若干；

　　3、“x”展架三個；

　　4、布標一條；

　　5、彩色宣傳單

單位慶元旦活動方案范文 篇9

　　一、活動主題

　　紅歌大家唱

　　二、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

　　三、活動時間、地點

　　12月31日上午8：30在校中操場舉行。

　　四、活動準備工作及有關分工

　　(一)活動前期：

　　1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)

　　2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)

　　(二)活動期間：

　　1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

　　!2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

　　3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

　　4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

　　五、評分標準及設獎

　　1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

　　2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　六、活動議程

　　1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)

　　2.校領導致辭。(程國營校長)

　　3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)

　　七、注意事項

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

　　2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。

單位慶元旦活動方案范文 篇10

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協調;

　　3、活動時間: XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活動內容：

　　一、節目類型：

　　1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

　　2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　二、評委：副總以上及客戶組為評委;

　　三、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　三、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　四、活動結束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　活動所需物料：

　　一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

　　二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培訓室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

　　三、活動階段計劃：

　　1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀

　　節目，并進行排練。

　　2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

　　3、倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

　　導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練

　　節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　五、公司值班人員：/

　　六、活動當日流程：詳見(附錄1)

　　七、比賽規則與事項：詳見(附錄2)

　　八、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)

　　九、分隊成員：詳見(附錄4)

　　十、費用預算：詳見(附錄5)

單位慶元旦活動方案范文 篇11

　　一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動主題：慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：20xx年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

　　七、節目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　總 編 導：

　　九、節目督導：

　　十、同時邀請幼兒園參加。

　　二0XX年十一月四日

單位慶元旦活動方案范文 篇12

　　一、活動目的：

　　1、為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　2、為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，清新高雅，健康文明的文化氛圍，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

　　二、活動時間：

　　12.23-12.31

　　三、活動地點：

　　各班教室、活動室

　　四、活動內容：

　　學生活動：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。

　　3、三至五年級制作新年賀卡。

　　教師活動：

　　1、羽毛球比賽（12、23）

　　2、乒乓球顛球（12、24）

　　3、跳繩（12、25）

　　4、踢毽子（12、26）

　　5、呼啦圈（12、27）

　　五、具體要求：

　　學生活動：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（三—五年級于12月30日下午選10份上交教導處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，前黑板上要有主題詞，后黑板有專題板報。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的，新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。

　　教師活動：

　　1、羽毛球比賽進行單循環，11分制，三局兩勝，勝者積2分，負者積1分，棄權0分。（負責人：牟蘇文）

　　2、乒乓球顛球比賽，向墻上擊球或向空中擊球，數1分鐘擊球個數，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：朱燕翠）

　　3、跳繩進行1分鐘比賽，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：徐從娟）

　　4、踢毽子比賽以一次不掉為準，踢多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：于園園）

　　5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：崔楊）

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。

　　2、全體教師參加全部活動，積分累計，一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。

　　七、評審小組名單

　　組長：

　　組員：

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　4、教師要積極參加全部活動，放松身心，愉悅自我。

單位慶元旦活動方案范文 篇13

　　制作賀卡

　　活動目標：

　　1.為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2.培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。

　　3.讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

　　活動準備：

　　1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2.《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒制作賀卡的興趣

　　1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

　　2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

　　2.教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。

　　3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　(1)幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作氛圍。

　　(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，并寫上自己的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

　　2.送賀卡時，需要跟別人說什么?

　　3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

　　提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

　　活動延伸：

　　教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

單位慶元旦活動方案范文 篇14

　　一、主辦：xx中小學團總支

　　二、慶祝時間：

　　20xx年12月31日(周五)

　　三、慶祝地點：禮堂

　　四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

　　五、大會組委會：

　　主任委員：副主任委員：

　　負責人：

　　組員：班主任及各輔導老師

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

　　2、節目總監：(中學部)、(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

　　3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的`學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　4、音樂老師負責教會學生校歌。

　　5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

　　6、舞臺、評委席及會標：李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”

　　7.主持人訓練負責人：周維維。

　　8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

　　9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。

　　10、會場統籌：

　　11、音響：

　　12、評委負責人：

　　七、評委：

　　八、文藝匯演議程：

　　1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌.

　　2開幕詞。

　　3涂校長祝新年賀詞。

　　4.文藝節目匯演。

　　5.教師才藝展示

　　6學生齊唱校歌。指揮

　　7.統分

　　8.頒獎。

　　九、大會總結。

單位慶元旦活動方案范文 篇15

　　活動概述

　　1.活動名稱：燈謎會

　　2.活動主題：慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術節

　　3.活動時間：20xx年11月29日

　　4.活動地點：音樂廣場，月亮湖

　　5.活動對象：河北金融學院全體學生

　　6.主辦單位：華夏民俗協會

　　活動目的和意義

　　燈謎(riddles written on lanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

　　荷燈 (water lantern) 俗稱放水燈。燈的設計，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術，取水族動物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時靜時動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。

　　華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任，為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發更多的人對中國傳統文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活，使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力，認識生活，學會生活。

　　但由于十二月同學們忙于考證，而一月以后，同學們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時間不同，但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。

　　策劃書第二部分 活動形式

　　活動形式

　　1.以猜謎的形式，兌獎猜謎

　　2. 同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。

　　3.組織放荷燈。

　　區域劃分

　　整個活動劃分為三個區域，分別是：猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。

　　1.猜謎區：全場一共3個兌獎攤位

　　2. 荷燈區：憑荷燈券或者現場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動

　　3. 新年祝福區——許愿樹：把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝福卡上，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成

　　活動規則

　　a、現場掛猜燈謎活動規則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。

　　1、現場懸200謎條供猜。

　　2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。

　　3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。

　　b、兌獎活動規則：

　　參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

單位慶元旦活動方案范文 篇16

　　一、活動主題：鼓舞飛揚 音樂無處不在

　　二、活動時間：20xx年12月30日晚7：00至9：30

　　三、活動地點：

　　四、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

　　1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

　　2、穿插火熱街舞;

　　3、突出‘殘酷一叮‘游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象：x居所有業主

　　六、工作任務分配：

　　1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：見附頁

　　2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：見附頁

　　七、費用申請見附頁。

單位慶元旦活動方案范文 篇17

　　元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一："巧手描繪迎新年"黑板報

　　各班出一期以"巧手描繪迎新年"為主題的黑板報。

　　2、活動二：1 ——6年級"愛心賀卡大比拼"

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題"感謝父母恩或感謝老師";五至六年級主題"感謝老師或難忘同窗情"

　　獎勵：各班評選出兩名"班級小能手"

　　3、活動三：1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

　　4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

　　活動形式：分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

　　三四年級組負責人：楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

　　5、活動四：獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

　　優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

　　優秀班干部：每班1名

　　(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

　　6、獎狀制作

　　負責人：楊林 張曉燕

　　7、活動時間：20xx年12月31日

　　黃海屯完小少先隊大隊部

　　20xx年12月20日

單位慶元旦活動方案范文 篇18

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。x年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的.日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午第二節課開始。

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動內容

　　1、班級慶元旦黑板報評比

　　2、師生共慶新年好

　　六、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：(檢查時間：1月，時間另定)

　　要求：

　　a.內容：慶祝元旦。主題明確，三——六年級整個版面不少于三篇文章。（一、二年級以繪畫為主）

　　b.版面布局：生動活潑，美觀大方。

　　c.文字抄寫：工整清晰，字距、行距適當，篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。

　　d.刊頭：能適應板報主題思想，須裝飾圖案，刊頭占版面位置不要超過版面的五分之一。

　　e.創作要求：一—三年級老師適當協助，四—六年級盡量要求學生原創。

　　2、師生共慶新年好

　　由級部組長統一到會計處領取活動經費，各班班主任到級部組長處領取活動經費。12月31日下午請班主任老師有計劃地組織好本班在教室開展慶祝元旦活動，并在活動后及時組織學生做好衛生工作。

單位慶元旦活動方案范文 篇19

　　一 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動內容

　　1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

　　2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

　　3、文藝匯演。

　　三、時間安排

　　1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

　　2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

　　四、文藝匯演活動責任分工：

　　1、活動總策劃：袁艷平

　　2、場地安排：胡先明

　　3、活動攝影：李涌波

　　4、音樂播放：陳純清

　　5、會場紀律：王政鋒、曾思思

　　五、活動注意事項

　　1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。

　　2、不表演的學生要穿校服。

　　3、注意場地衛生，不帶零食吃。

　　4、活動結束后，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的垃圾撿一撿。

　　少先隊部門 20xx-12-15

單位慶元旦活動方案范文 篇20

　　一、活動目的：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

　　二、參加對象：

　　全校學生及指導教師

　　三、活動內容：

　　學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

　　學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

　　講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

　　四、活動形式：

　　以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

　　五、活動要求：

　　1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

　　2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

　　3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

　　4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

單位慶元旦活動方案范文 篇21

　　活動主題：“新年歡樂頌”

　　活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　活動時間：20xx年12月31日上午

　　活動地點：各班教室

　　活動形式：

　　1、“趣味年俗歡樂頌”

　　結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

　　2、“張揚個性歡樂行”

　　鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標不斷努力。

　　3、“快樂游戲歡樂賽”

　　各班自行準備2個室內游戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

　　4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

　　5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，并發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

　　活動責任分工：

　　活動負責人：各班班主任及副班主任

　　活動巡查：何鈞、向艷

　　活動攝影：向艷、學生干部1名

　　活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。

　　4、活動結束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

　　車站大隊部

單位慶元旦活動方案范文 篇22

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動

　　二、工作機構設置

　　(1)組委會

　　主席：張古然

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

　　職責：審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　(2)秘書宣傳組 組長：鄭俊華

　　成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

　　職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。

　　(3)后勤籌備組 組長：白朝堂

　　成員：袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭

　　職責：負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。

　　(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江

　　成員：梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

　　職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場布置。

　　(5)競賽組 組長：鄭世彪

　　成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

　　職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。

　　三、活動時間：201X年12月8日——201X年12月25日

　　四、活動項目設置

　　(一)體育

　　1、六年級男生進行籃球比賽。

　　2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

　　3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

　　4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。

　　(二)綜合知識、書法、作文競賽

　　(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

　　(四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。

　　五、實施細則

　　(一)體育

　　時間201X年12月8日——201X年12月25日

　　1、籃球。

　　六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽簽，其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。

　　2、乒乓球項目 。

　　每班選3人參賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。

　　①三、四、五年級取同年級第一名。

　　②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰后取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

　　3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

　　3—6年級每班選12人參賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球項目相同。

　　4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

　　1～3年級每班選3人參賽。

　　①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)

　　①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。

　　②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　6、注意事項

　　①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。

　　②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，并服從裁判的判決。

　　③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。

　　④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。

　　⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。

　　7、裁判員、競賽日程、記分員見附表

　　(二)綜合知識、書法、作文競賽

　　1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。

　　2、書法競賽

　　書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。

　　3、作文競賽

　　參賽范圍3-6年級，每班選派5人參賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。

　　4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。

　　(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

　　慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。

　　1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)

　　2、活動內容

　　升國旗

　　中心學校領導講話

　　校長元旦致辭;

　　慶元旦文藝演出;

　　少先隊新隊員入隊儀式;

　　頒獎儀式。

　　3、文藝節目實施辦法

　　一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加，分成兩個組;六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。

　　4、評委：余玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀，

　　統分：楊立英。

　　5、評先選優活動(由施大江負責)

　　①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班干部”1人。

　　②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班干部”1人。

　　③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。

　　④除“優秀班干部”、好人好事外，其余獎項不得重復，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。

單位慶元旦活動方案范文 篇23

　　一、方案設想：

　　為了讓家長和孩子們同玩同樂，在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質，增進親子感情，特設計了冬季親子運動會活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂，培養幼兒活潑開朗的'個性，增進親子之情。

　　2、在運動會中，培養幼兒自信、大膽，敢于競爭的品質，有初步的集體榮譽感。

　　3、通過親子運動會，有效地鍛煉幼兒的身體，增強體質，促進幼兒全面發展。

　　三、活動時間：

　　20xx年1月1日上午8：00—11：00

　　四、活動準備：

　　1、各班自己準備好活動的器械，并布置好場地。

　　2、哨子每班一個

　　3、運功會的音樂

　　4、大班段每個幼兒拿一個氣球，其他班級幼兒人手一面小旗

　　五、活動地點：燎原小學操場

　　六、活動過程：

　　1、銅鼓隊進場

　　2、國旗隊進場

　　3、會牌隊進場

　　4、運動員進場：從大一班開始，各班選一個孩子舉班牌，邊走邊喊口號，主持人宣讀班級介紹詞。

　　5、升國旗，奏國歌

　　6、裁判員代表講話：馬群

　　7、運動員代表講話：大一班

　　8、家長代表講話：中一班謝思琪媽媽

　　9、園長講話：楊老師，宣布開幕（放氣球）

　　10、幼兒舞蹈：《電話情緣》

　　11、教師舞蹈：《我最酷》

　　12、主持人介紹場地，各班去向，家長跟著自己班的老師走。

　　11、運動會開始

　　大一班：運西瓜、向前沖

　　大二班：吹氣球、穿衣服

　　大三班：小袋鼠摘果子、快樂家庭

　　中一班：運水、跳羊角球

　　中二班：跳圈圈、撿豆豆

　　中三班：老牛拖車、接力賽

　　小一班：送皮球、送氣球

　　小二班：趕小豬、看誰最搖擺

　　小小一班：老牛推車、小腳踩大腳

　　小小二班：運乒乓球、鉆山洞

　　12、運動項目都結束后，進行家長拔河比賽

　　拔河比賽規則：兩個班為一輪，每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽，分別比出冠、亞、季軍。

　　13、頒獎儀式

　　14、發送點心，運動會結束。