中學選調教師方案(精選3篇)
中學選調教師方案 篇1
為認真貫徹執行縣政府、縣局關于20xx年縣城教師選調會議和文件精神,切實履行公開、公平、公正原則,學校結合實際,經研究會辦,制定如下實施方案。
一、報考計劃
語文:1人;數學:1人;物理:2人;化學:1人;體育:2人;美術2人。
二、報考條件
擬報人員需符合縣局文件相關要求,同時滿足學校制定的下列條件:
1、體育、美術學科高初中老師都可以報名;語文、數學、物理、化學四門學科在高中任教擬報考的老師須符合下列條件之一:近三年內須有兩年初中任教經歷或20xx學年度在初中任教;
2、初中老師任教學科均分達全縣校均分前16名的同志可以報考;
3、去年剛申報高一級職稱的.同志按照本人與學校簽署的協議執行;
4、已參加去年縣城招考未被錄取的同志今年不予推薦;
5、領導班子成員不得參加報考;
6、20xx年春學期學校各類考勤位于后20名的同志不得報考;
三、報考程序
1、所有報名選調人員只能報考一個學科學段,報名時提供相關證件(身份證、學歷證書、教師資格證等)的原件和復印件1份。報名地點:初中部教務處z主任;聯系電話:zz;報名時間:8月11日---8月12日12:00
2、資格審查
由zz校長和初中部zz校長、zz主任對報名人員進行資格審查。學校根據報名情況,由校長室研究確定報考人選。
3、公示
根據報考條件,由校長室最終確定各學科參報人員名單,于8月12日下午在學校網站予以公示。
四、組織領導
為切實加強對本次報考工作的領導,成立以z校長為組長,z校長、z校長、z校長、z主任、z主任、z主任為成員的領導小組。
本方案由報考工作領導小組負責解釋并組織實施。
中學選調教師方案 篇2
一、選調教師的基本條件
除符合教育局公開選調的`基本要求外,同時要求從事教學工作年限在10年及以內。
二、報名方法。
1.符合條件的教師于6月19日上午11:00前到善嘉中學校長室報名,同時提交以下材料:
(1)《報名表(一式兩份)》(見附件),所在學校校長簽字、蓋章。
(2)本人簡歷一份。包括學習工作簡歷、基本情況、教育教學水平、業務能力、工作實績介紹。
(3)學歷證書、本人身份證、教師資格證、各類榮譽及獲獎證書復印件一套(分類并寫明材料目錄),并隨帶原件進行審核。
三、考核辦法。
1.初審。根據材料,按照不超過1:5的比例篩選進入面試對象。凡進入考核的教師,學校電話通知本人。
2.考核
考核時間為2x年6月23日上午8:00開始。考核內容為筆試、課堂教學和面試,其中筆試占30%,課堂教學占50%,面試20%。
具體安排:
(1)8:00報到,筆試時間:上午8:30----10:00;
(2)抽簽決定課堂教學內容、班級、順序。
四、錄用公示。
擇優錄用,確定擬錄用意向名單,同時將有關材料報教育局人事科。
學校招聘工作自啟動之日起,按教育局文件規定進行,有關調動手續按教育局規定辦理。
本方案的解釋權屬善嘉中學。
xx中學
2x年6月17日
中學選調教師方案 篇3
根據鄖西縣人民政府教育督導室關于印發《鄖西縣疫情防控期間教師家訪活動工作方案》(西政督【20__】3號)的文件精神,為切實做好教師家訪活動,深入了解學生居家動態和家庭防疫情況,做好疫情防控期間學生的心理疏導和學習指導工作,進一步增進家校間的溝通了解,增強家、校育人合力,著力提升育人質量,樹立學校良好形象。結合學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的
本次教師家訪活動的主要目的:一是了解學生參加網課學習情況,解決學生網課學習存在的實際問題,促進后期網課學習;二是與學生家長深入溝通交流,達成家、校共育共識;三是對留守學生、“三困(德困、學困、經濟困難)”學生進行幫扶指導、心理疏導,做好防輟保學工作;四是指導學生家庭正確防疫和使用綠碼通行,指導學生家長做好尚在外地的子女安全返鄉,充分做好復學準備工作。
二、活動方式
采取校級班子成員包片,中層干部包鄉鎮,全體教師全員參與,分組分片全面開展家訪活動。
三、活動時間
4月3日至4月18日。
四、活動措施
1、成立組織,加強領導
為切實加強對此項工作的組織領導,確保工作出實效,學校成立家訪活動工作領導小組。
組長:殷均忠
副組長:湯寶安 張昌濤 張萬炳 余秀銳
陶富彬
成員:全體中層干部及各班班主任。
領導小組下設辦公室,與學生工作處合署辦公,宋方祥同志兼任辦公室主任,徐文山同志兼任辦公室副主任。負責統籌協調,督導檢查本次教師家訪活動。
2、全員參與,精心組織
本次家訪活動實行校長負總責,校班子成員包片(全縣分6片,每名班子成員包一片),中層干部包聯鄉鎮(全縣按生源學校分成20個小組),教師包聯學生(各鄉鎮家訪學生名單見附件3),每個工作小組由校班子成員、中層干部、若干教師組成(人員分組見附件2)。
學生工作處負責制訂家訪任務清單和家訪時間表,做到時間清、任務明。各家訪工作小組組長要負責組織、督促本組教師切實履行職責,抓好家訪過程落實,并協助做好教師家訪效果的考核工作。家訪過程中,要做好安全防護,確保家訪工作安全有序開展。
3、形式多樣,務求實效
本次家訪以上門家訪為主,電話、網絡及其他形式為輔。要認真做好家訪前的準備工作,全面摸排受訪學生及家庭的詳細情況,做到有的放矢。家訪過程中認真記錄受訪學生及家庭情況,并填寫《鄖西縣職業技術學校教師家訪學生花名冊》(見附件1)、《鄖西縣職業技術學校教師家訪清單》。
通過家訪,重點了解學生網課學習,關注留守生、“三困生”等幫扶情況,家長及學生當前存在的實際困難等,做好學生心理疏導,與家長達成共識,形成家、校共育合力,不得做形式、走過場。要講究方法,做好宣傳解釋,虛心聽取意見,下功夫落實整改,確保家訪出實效。
4、強化考核,落實責任
為確保本次活動出實效,要切實抓好家訪活動的結果考核。家訪活動結束后,學校將組織專班對受訪學生隨機抽查,抽查結果將全校通報,并根據抽查的滿意度按比例核銷差旅費,同時學校按每人另籌500元績效納入家訪活動專項考核。對滿意率低于60%(含60%)的,責令其重新入戶家訪,費用自理,不享受500元的專項績效,并將此項工作與教師師德、年度考核、評先彰優、晉職晉級掛鉤。
5、認真總結,做好推介
活動中,及時收集、認真總結本次家訪活動中的好作法、好經驗、好典型,并積極做好推介。每個小組在本次活動中向上推介2-3篇典型事跡,被縣級以上媒體采用的,按照學校宣傳工作方案落實宣傳績效。