幼兒園課堂大比武的活動方案（精選22篇）

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇1

　　【活動目的】

　　為了進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深入開展幼兒園課程改革，為適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)快速發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，全面提高教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，幼兒園舉辦教師教學(xué)技能比武活動。

　　【領(lǐng)導(dǎo)小組】

　　組

　　長：鄭

　　飛

　　組

　　員：白莉蕓

　　【比賽時間】

　　20__年7月12日全天

　　【參賽對象】

　　全體保教人員

　　【比賽內(nèi)容】

　　1、教學(xué)設(shè)計（30分）：對指定的教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)設(shè)計（提供手寫書面資料一式五份），

　　2、說課（30分）：針對自己的教學(xué)設(shè)計進行說課。要求參賽教師在20分鐘內(nèi)將自己所任課程的教學(xué)設(shè)想生動詳實地表述出來，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法等基本內(nèi)容。

　　3、課件制作（20分）：根據(jù)所編寫的教學(xué)設(shè)計，制作相應(yīng)的課件，在說課中演示使用課件的過程及解說課件制作的意圖。課件制作可以對資料有適當(dāng)?shù)慕梃b，但不能抄襲，課件的運用要符合教學(xué)設(shè)計。

　　4、才藝展示（15分）：根據(jù)所編寫的教學(xué)設(shè)計，展示唱、跳、畫、做、彈的教學(xué)基本功，并在某一方面有特長，展示要符合教學(xué)設(shè)計，時機適宜。

　　【操作程序】

　　1、前一天下午統(tǒng)一規(guī)定教學(xué)設(shè)計內(nèi)容。

　　2、比賽當(dāng)天早晨上交教學(xué)設(shè)計。

　　3、比賽當(dāng)天早晨抽簽決定參賽順序。

　　4、每位參賽選手根據(jù)教學(xué)設(shè)計進行現(xiàn)場說課，在說課中演示使用課件的過程及解說課件制作的意圖。

　　5、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打出單項分和綜合分。

　　6、活動小結(jié)。

　　7、宣布比賽成績并頒獎。

　　【評委成員】

　　組

　　長：白莉蕓

　　成員： 顧浩云

　　易彩銀

　　陳 波

　　張 玲 【獎項設(shè)置】

　　本次競賽分綜合獎和單項獎（綜合獎1名，單項獎各1名）。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇2

　　為進一步貫徹國家“十三五”規(guī)劃，落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3－6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》等幼教綱領(lǐng)性文件，根據(jù)《茶教通【20__】16號關(guān)于開展全縣第四屆幼兒教師教學(xué)大比武活動的通知》，促進幼兒教師專業(yè)化成長，全面提升我片區(qū)幼兒教育教學(xué)水平，經(jīng)集體研究，決定舉辦第四屆幼兒教師教學(xué)大比武復(fù)賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象：

　　第二片區(qū)各鎮(zhèn)推薦的優(yōu)質(zhì)課教師

　　二、比賽內(nèi)容：

　　以《幼兒園創(chuàng)新活動課程》（中國大地出版社）為藍本，以藝術(shù)領(lǐng)域為主的教育活動。

　　三、比賽形式：

　　①比賽時間：4月22日。

　　②比賽人員：各鎮(zhèn)選送的2名幼師（其中教學(xué)大班內(nèi)容1人，教學(xué)小班或中班內(nèi)容1人），共計10人。

　　③比賽地點：界首中心小學(xué)中心幼兒園。

　　④比賽內(nèi)容：參賽選手自行選定班別、活動內(nèi)容。

　　⑤資料準(zhǔn)備：各參賽選手需上交6份教案，教具自備。

　　說明：由于條件有限，比賽地點無法使用課件，敬請諒解。

　　⑥比賽要求：制定片區(qū)幼兒教師教學(xué)比武實施方案，按要求認真組織復(fù)賽并保存比賽相關(guān)資料，比賽方案及結(jié)果要報送教育局社辦職教股。

　　⑦復(fù)賽程序：執(zhí)教者上課，時間在25分鐘內(nèi)；中途休息10分鐘；說課與反思集中進行，時間控制在6分鐘內(nèi)，最后進行頒獎。

　　四、工作人員安排：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組5人：

　　組長：譚小龍

　　成員：李富平楊小玲羅秋茍譚迪松

　　2.評委小組12人

　　①縣幼師教研員2名，大班1人，中小班1人，上完課后由縣幼師教研員負責(zé)點評。

　　②由各鎮(zhèn)委派2名評委，1名參與中小班評分，1名參與大班評分。

　　大班教學(xué)評委組名單：

　　小（中）班教學(xué)評委組名單：

　　3.宣傳、調(diào)度、接待組4人

　　組長：尹光耀

　　成員：（負責(zé)宣傳、調(diào)度及攝像）

　　（負責(zé)司鈴、資料收發(fā)）

　　（負責(zé)接待）

　　4.后勤組7人

　　組長：譚曉林

　　成員：譚青松陳細朱譚羅艷陳六妹陳五香譚代蓮

　　五、評比辦法：

　　1.本次教學(xué)比武活動競賽依據(jù)《茶陵縣幼兒教師教學(xué)比武評分表》評分，采用滿分100分制（其中上課90分，說課與反思10分），涉及活動設(shè)計，活動實施，活動效果、說課與反思等四方面。。

　　2.評分辦法：評委分上課、說課與反思給出兩大項計分，兩項計分均保留一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，每組按得分高低分別評選出一等獎、二等獎。三等獎。

　　六、獎項設(shè)置

　　1、復(fù)賽根據(jù)評委評分結(jié)果從高到低排序，每組按得分高低分別評選出一等獎1名、二等獎1名。三等獎3名，復(fù)賽獲獎證書蓋縣教育局印章，一等獎獲得者代表我片區(qū)參加縣幼師教學(xué)比武活動決賽。

　　2、比賽實行當(dāng)場頒獎。

　　3、本次活動由界首鎮(zhèn)中心幼兒園負責(zé)進行拍攝記錄。

　　七、工作要求

　　1、教學(xué)大比武活動也是教師觀摩課堂教學(xué)的難得學(xué)習(xí)機會，屆時請各鎮(zhèn)通知鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園園長(僅限已辦證幼兒園)前往觀摩學(xué)習(xí)。

　　2、各鎮(zhèn)委派的評委應(yīng)為熟悉幼兒教學(xué)的人員，最遲要在4月20日前上報《幼兒教師比武復(fù)賽報名表》。

　　3、各鎮(zhèn)領(lǐng)隊要強調(diào)本次活動交通安全，嚴(yán)禁司機酒駕。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇3

　　一、活動主旨：

　　為提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的'自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動計劃如下：

　　二、參加對象：

　　全園小朋友

　　三、活動時間：

　　10月26日（決賽）

　　四、活動地點：

　　校園

　　五、活動形式：

　　各班推選2名幼兒參加園講故事比賽

　　六、活動步驟：

　　本次活動分為兩個階段：

　　（一）第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽；

　　（二）第二階段：以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

　　七、參賽形式

　　按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

　　八、評委及評分規(guī)則

　　1、評委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評分。

　　2、統(tǒng)分：翟瑞娜

　　3、要求評委公平、公開、公正，實事求是的原則給參賽人員打分。

　　4、評委不記名計分

　　5、計分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　略

　　十、獎項設(shè)定：

　　評出一、二等獎和優(yōu)秀獎。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，探討有效教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)水平，我園根據(jù)縣教育局學(xué)前辦《關(guān)于開展20__年度全縣幼教科學(xué)領(lǐng)域活動比賽的通知》精神，組織本次以科學(xué)領(lǐng)域為主的教師教學(xué)大比武。力求通過本次活動，為教師相互間教育教學(xué)經(jīng)驗的交流搭建平臺，培養(yǎng)和造就的教師隊伍，為我園優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，儲備、培養(yǎng)名優(yōu)骨干教師奠定基礎(chǔ)。

　　二、評委名單

　　葛國請李臘先陶明捷

　　三、活動時間

　　20xx年3月23日—3月27日

　　四、活動內(nèi)容

　　幼兒園一日活動中組織開展的各類科學(xué)教育活動。

　　五、活動要求

　　1、骨干教師與年輕教師結(jié)對子，互幫互學(xué)。

　　2、參賽科學(xué)教育活動應(yīng)遵循學(xué)前教育的規(guī)律，根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特點和需要，靈活采用多種教學(xué)組織形式、多種教育方法，全面貫徹落實《綱要》精神，積極探索區(qū)域性科學(xué)教育。

　　3、參賽者須將科學(xué)教育活動用A4紙打印的活動計劃（寫明活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動提示及附錄）在上課之前上交。

　　六、活動對象

　　文星幼兒園青年教師

　　七、獎項設(shè)置

　　評委依據(jù)公平公正的原則打分，根據(jù)綜合評比結(jié)果，設(shè)置個人單項獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名；設(shè)置最佳組合獎一個。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

　　二、參加人員：

　　小班組5個班幼兒及家長。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

　　2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

　　2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務(wù)。

　　3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

　　(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師！

　　(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子！

　　(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長

　　(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的'一刻，永生難忘！

　　五、活動過程：

　　一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

　　二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

　　1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意！

　　2、宣布主題：愛我你就畫畫我

　　3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

　　4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了！

　　5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進行拍照。

　　6、各班展示作品，并合影留念。

　　三、結(jié)束

　　感謝家長的大力支持與配合！通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果！小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算：

　　單層瓦楞紙3卷，共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇6

　　目標(biāo)：1、樂于在集體面前大膽地講述，感受游戲的愉快。

　　2、學(xué)會與集體協(xié)調(diào)動作，并隨兒歌輪流交流角色進行問答游戲。

　　3、快速地接說游戲兒歌，并能認識、了解各城市的名稱。

　　品德及習(xí)慣：能夠注意傾聽對方講話。

　　重點：指導(dǎo)幼兒有問有答進行游戲。

　　難點：指導(dǎo)幼兒快速有節(jié)奏地接說兒歌。

　　指導(dǎo)：1、老師通過提問，引出主題。

　　出示_的圖片，提問：這是什么?_在哪里?你想去北京嗎?怎樣才能到北京?

　　啟發(fā)幼兒說出乘坐火車，告訴幼兒今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫“開火車”。

　　2、講解游戲規(guī)則。

　　答：嘿嘿，我的火車馬上就要開。

　　問：往哪開?

　　答：__開。

　　問：誰來開?

　　答：__請你快來開。

　　叫到名字的幼兒，繼續(xù)上面的游戲。

　　3、老師分別于集體或個別幼兒一起進行“開火車”游戲活動，練習(xí)游戲中的對話，訓(xùn)練幼兒的聽說能力。

　　4、老師引導(dǎo)幼兒將開往全國各地，豐富游戲的內(nèi)容。

　　5、老師在游戲活動總，鼓勵幼兒將火車開往各地地方，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進行對答。

　　6、活動小結(jié)。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇7

　　（一）、指導(dǎo)思想

　　為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）、工作原則

　　1、以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少危害，并切實加強對應(yīng)急工作人員的安全防護工作。

　　2、居安思危，預(yù)防為主。各班主任要增強憂患意識和責(zé)任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準(zhǔn)備工作。

　　3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)霧霾天氣處置工作。

　　（三）、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組（略）

　　（四）、預(yù)警

　　預(yù)警分級

　　1、四級預(yù)警（藍色）

　　2、三級預(yù)警（黃色）

　　3、二級預(yù)警（橙色）

　　4、一級預(yù)警（紅色）

　　（五）、應(yīng)急措施

　　（一）四極響應(yīng)措施

　　當(dāng)發(fā)布藍色預(yù)警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

　　（二）三級響應(yīng)措施

　　當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內(nèi)活動；加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

　　（三）二級響應(yīng)措施

　　當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時，幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，停止學(xué)生、幼兒一切戶外活動。

　　（四）一級響應(yīng)措施

　　當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時，根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時段，做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課，通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學(xué)習(xí)建議。

　　（六）、具體要求

　　各班級在第一時間進行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預(yù)案要求，提出具體要求：

　　1、霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內(nèi)活動。

　　2、如果出行，要戴好口罩。

　　3、抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。

　　4、霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

　　5、多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。

　　6、一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇8

　　一、活動要求

　　1、參加對象：我園在職教師

　　2、參評課的內(nèi)容：本次優(yōu)質(zhì)課評選的內(nèi)容提倡參評教師根據(jù)“主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計活動，或修改、完善教材的活動設(shè)計，但不能脫離活動主題。

　　二、活動時間

　　10月9至10月12日

　　三、注意事項

　　1、授課時間：大班25—30分鐘；中班20—25分鐘；小班15—20分鐘。

　　2、使用幼兒人數(shù)：各班幼兒人數(shù)

　　3、講課地點：各班教室

　　4、除常規(guī)教學(xué)設(shè)施外，參評教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

　　幼兒園線下開課方案4

　　一、活動目的

　　根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化成長。

　　二、活動形式

　　本次公開課，我們以年段為單位，每個年段在本月上午班教師中推出5大領(lǐng)域內(nèi)容，下午班教師中推出三大類游戲，對全園教師進行公開。在公開課實施的過程當(dāng)中，班主任教師通過觀摩新教師的課，對新教師進行指導(dǎo)，大部分新教師主要是觀摩三大類游戲，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。

　　三、活動時間

　　20xx年11月14日—20xx年11月25日

　　四、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本周五上午（11月4日）到年段處上報公開課課題，段長將課題上交辦公室。

　　2、每個年段上報課題中五大領(lǐng)域內(nèi)容以及三大類游戲必須保證一節(jié)，親子段教師五大領(lǐng)域必須保證一節(jié)。

　　3、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　4、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，使安全事故損失降低到最低范圍。特制定本園防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案。

　　二、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

　　三、預(yù)防措施

　　1、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記、管理制度，控制外來人員進園。加強對園舍的巡邏保衛(wèi)，嚴(yán)把大門關(guān)。

　　3、加強對園內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

　　4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　5、進行安全防護設(shè)備培訓(xùn)，讓全園教職工都知道本園所有報警監(jiān)控系統(tǒng)方位，一旦發(fā)生突發(fā)事件，可采取最快速的報警機制。（門衛(wèi)、財務(wù)室有報警按扭；財務(wù)室、操場有攝像監(jiān)視器；操場四周、后花園有紅外線防護設(shè)備）這些都直接通往最近的警署。

　　四、處理程序

　　1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止不得放行。

　　2、若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)可按緊急報警按扭或打“110”報警電話。

　　3、組長立即上報教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室。可先口頭后書面。

　　4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強，口才好的老師與闖入者周旋、盡力規(guī)勸其終止犯罪，平息事態(tài)；同時班級老師保護好幼兒的`安全，并迅速疏散至安全的地方。

　　5、班級教師負責(zé)安撫被劫持幼兒，避免哭鬧、大聲叫喊，以免引起劫持者精神緊張，導(dǎo)致不必要的傷害行為。

　　6、以最快速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長。

　　7、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

　　五、程序表

　　門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)有人強行闖入

　　報告領(lǐng)導(dǎo)按緊急報警按扭或報警

　　報教育局專人與之周旋有專人保護幼兒

　　情況調(diào)查及報告

　　結(jié)論通報，善后處理

　　備注：

　　發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇10

　　為了傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣，促進幼兒的身心發(fā)展，激發(fā)幼兒的愛國情感，陶冶幼兒的情操。我園決定開展幼兒誦讀經(jīng)典活動，特制定經(jīng)典誦讀比賽方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過組織幼兒誦讀、熟背經(jīng)典詩文，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得中華經(jīng)典文化的熏陶和修養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的注意力和記憶力。營造濃厚的閱讀氛圍，提升幼兒語文水平，

　　3、培養(yǎng)幼兒讀書興趣，增加常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月20日

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、參賽人員：

　　小班、中班及學(xué)前班全體學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容

　　參賽內(nèi)容為：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩、兒歌及中外經(jīng)典詩詞、成語故事等。

　　六、比賽要求：

　　1、各班級所選內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)出幼兒朝氣蓬勃的'精神面貌。時間限定為8―10分鐘。

　　2、誦讀時要做到：脫稿誦讀，吐字清晰，語言流暢，語速適當(dāng)、聲情并茂，有感染力、能體現(xiàn)幼兒的天真可愛。

　　3、誦讀時，如果配有動作，要做到動作流暢協(xié)調(diào)、表演到位。

　　4、參賽人數(shù)以班級實有人數(shù)為基準(zhǔn)。

　　七、比賽形式

　　比賽形式要靈活新穎、令人耳目一新。可以是個人領(lǐng)讀加集體誦讀。也可以配樂誦讀，但配樂與所朗誦篇章要意境吻合，節(jié)奏和諧。

　　八、評審小組

　　組長：

　　組員：

　　九、評獎辦法：

　　比賽分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇11

　　幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。事實證明，教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生，可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護的重地，為了切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)安全，維護幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神，集合我園的實際，特制定本預(yù)案。

　　一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設(shè)備，天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng)，門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

　　二、預(yù)防措施

　　1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對本園的消防安全工作全面負責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責(zé)任制。

　　2、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆雜物。

　　5、食堂落實消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人：杜紅巖、宋愛民，宋愛民負責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。主食間消防責(zé)任人：顧懷志（同時負責(zé)辦公室、餐廳）、陳澤瓊；副食間消防責(zé)任人：彭德會；洗消間責(zé)任人：蘇春燕（同時負責(zé)配餐間）1；冷藏間、倉庫責(zé)任人：辛榮會

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關(guān)科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）疏散：救人是第一原則，園里消防責(zé)任人和各班級教師應(yīng)在第一時間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

　　①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的'指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢確實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　④火災(zāi)發(fā)生時，一旦人身體著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　（2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　①首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

　　②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如：機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有受傷立即送醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時

　　通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前

　　下滅火。

　　滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能

　　中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進入火場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

　　四、建立快速反映機制。

　　現(xiàn)場搶救組職責(zé)：（組長田健康，浦仕榮，楊磊，李波，顧懷志,張丹）發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場，對受傷人員進行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)

　　通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：（余婷嵉，王學(xué)，陳梅，楊欣）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達現(xiàn)場，按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級有關(guān)部門進行聯(lián)系，保證通訊暢通。

　　現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé)：（田健康，吳兆書，楊磊）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序，清除無關(guān)人員，保證現(xiàn)場救護人員有序進行救護，維護事故現(xiàn)場的原貌，以備調(diào)查組進入調(diào)查。

　　事件接待組職責(zé)：（蒲世榮，顧懷志，高幸）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達現(xiàn)場，接待上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長，穩(wěn)定家長情緒，控制現(xiàn)場局面，使家長配合救援工作。

　　傷患救護組職責(zé)：（余婷婷，盧雪嬌，張丹，）發(fā)生事故后，在組長的帶領(lǐng)下，迅速到達現(xiàn)場，搶救傷員學(xué)，進行現(xiàn)場及時救護，重者及時送往醫(yī)院救治，穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒。　一、本次應(yīng)急疏散演練組織機構(gòu)、職責(zé)：

　　總指揮：浦仕榮

　　副總指揮：李波

　　成員：王學(xué)，羅仕麗，顧懷志，張丹。

　　浦仕榮，田健康，楊磊，顧懷志，張丹全體教師

　　以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機，提高應(yīng)變能力，總指揮如果不在現(xiàn)場，副總指揮負責(zé)指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進行嚴(yán)肅處理。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜治辦牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門齊抓共管”的要求，充分運用綜合治理的方法手段，充分發(fā)揮行業(yè)主管部門作用，廣泛發(fā)動各級各部門和廣大干部群眾，創(chuàng)新社會管理機制，增強社會管理的效能，著力解決當(dāng)前電信詐騙違法犯罪的突出問題，依法嚴(yán)厲打擊各類嚴(yán)重侵害人民群眾切身利益的電信詐騙犯罪活動，為廣大人民群眾的工作和生活營造一個穩(wěn)定和諧的社會治安環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　按照“誰主管誰負責(zé)”和“什么犯罪突出就打擊什么犯罪”的原則，深刻認識防范和打擊電信詐騙違法犯罪專項行動的重要性、必要性，切實從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研究犯罪形勢、打牢情報信息基礎(chǔ)、健全工作機制、善用偵查辦案謀略、研究打防工作對策、主動開展專項打擊等方面入手，破獲一批電信詐騙犯罪案件，打掉一批團伙，摧毀一批電信詐騙犯罪窩點，抓獲、判處一批犯罪嫌疑人，創(chuàng)新防范打擊電信詐騙犯罪的新思路、新機制、新手段，積極探索建立高效率、低成本的打擊電信詐騙犯罪偵查機制和與有關(guān)部門的協(xié)作機制，不斷提高人民群眾的防范意識，增強人民群眾的安全感，為順利推進“十四五”規(guī)劃，建設(shè)富裕、文明、平安、信用、生態(tài)鳳城營造良好的社會治安環(huán)境。

　　三、工作重點

　　電信詐騙是指使用固定電話、手機、手機短信、網(wǎng)絡(luò)等通信手段，傳播、傳遞虛假信息，VOIP網(wǎng)絡(luò)電話批量自動群撥電話、任意顯號軟件、一號通、“400”捆綁電話等，隱藏真實來電，進行詐騙。有下列情形之一的確定為電信詐騙防范打擊重點：

　　（一）冒充公、檢、法工作人員，錄音電話通知因涉案、出庭應(yīng)訴等為由進行恐嚇，提供“公證賬戶”，要求當(dāng)事人將名下存款轉(zhuǎn)入其提供的賬戶。

　　（二）冒充稅務(wù)、財政、車管所工作人員撥打電話，虛構(gòu)“國家已經(jīng)下調(diào)購房契稅、購車附加稅率，要退還稅金”等，誘導(dǎo)事主到ATM進行轉(zhuǎn)賬操作。

　　（三）冒充金融、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等部門的欠費、繳費、轉(zhuǎn)賬、信用卡透支、銀行卡e令升級誘導(dǎo)事主到ATM機、網(wǎng)絡(luò)、手機進行轉(zhuǎn)賬操作。

　　（四）電話冒充熟人稱近期要來看望當(dāng)事人，次日再編來看望當(dāng)事人的途中出車禍、吸毒被抓被發(fā)現(xiàn)等謊言向受害人借錢。

　　（五）短信假冒匯款或催還借款名義進行詐騙。

　　（六）通過手機信息或者報紙、網(wǎng)站發(fā)布信息，稱能夠提供免擔(dān)保貨款，以須先付保證金或者部分利息、辦理一張銀行卡“企業(yè)驗資款”、開通電話查詢功能供他查詢，利用銀行卡的初始密碼把錢轉(zhuǎn)走。

　　（七）使用黑客程序破解用戶密碼，冒充熟人的網(wǎng)絡(luò)視頻詐騙，通過盜取圖像的方式用“視頻”聊天，然后張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友借錢。

　　（八）通過郵件、網(wǎng)絡(luò)、電話、短信群發(fā)等途徑，隨機發(fā)送虛假中獎信息，“核實身份確認中獎”，需要繳納“手續(xù)費、保證金、稅費”等費用。

　　（九）以能夠預(yù)測電腦彩票的中獎號碼，或指導(dǎo)投資股票盈利，代管股票投資等方式，收取少量會員費、服務(wù)費。

　　（十）在釣魚購物網(wǎng)站放置精美的商品低價出售，設(shè)置各大銀行等金融機構(gòu)的鏈接圖標(biāo)，點擊假冒網(wǎng)頁盜取網(wǎng)銀賬號和密碼，然后盜取錢款。或者高薪招聘人員，通過網(wǎng)上銀行交納費用。

　　（十一）自稱是社會組織成員，掌握隱私，或者別人指使委托，要進行傷害。為避禍免災(zāi)，須將錢款存入指定的銀行賬號。

　　（十二）以打電話謊稱孩子、家人上學(xué)或工作離家較遠等被綁架或在外受意外傷害、突發(fā)急病要求匯款為名進行詐騙。

　　（十三）利用網(wǎng)絡(luò)和報紙等刊登個人條件優(yōu)越的交友信息，在通過網(wǎng)絡(luò)和電話溝通中，慌稱途中帶給事主的禮物屬文物等被查扣為由讓事主墊付罰款與保證金，或稱自己新開了一個店鋪讓事主給其贈送花籃等禮物，讓事主向其同伙賬號內(nèi)匯款進行詐騙。

　　（十四）其他通過銀行轉(zhuǎn)賬匯款、銀行卡轉(zhuǎn)賬的形式達到騙取錢財?shù)腵行為。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實加強防范和打擊電信詐騙專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鳳城鎮(zhèn)防范和打擊電信詐騙專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　（名單見附件）

　　五、工作步驟

　　這次專項行動，從5月開始，到12月底結(jié)束，分三個階段：

　　（一）動員部署階段。根據(jù)鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一安排，各村（居）委會和鎮(zhèn)級通訊部門、司法行政部門、教育部門要結(jié)合本地和各自工作職責(zé)，制定具體的防范和打擊電信詐騙工作方案，明確職責(zé)任務(wù)，召開會議，開展宣傳發(fā)動和部署工作。

　　（二）重點整治階段。根據(jù)工作方案，組織開展針對性強、見效快的集中打擊行動，做到破獲一批案件，抓獲一批案犯，切實整治好行業(yè)領(lǐng)域存在的漏洞和隱患，努力實現(xiàn)源頭治理的全面好轉(zhuǎn)。

　　（三）檢查驗收階段。對照目標(biāo)任務(wù)，開展自查和檢查，搞好總結(jié)。鎮(zhèn)綜治辦牽頭，抽調(diào)相關(guān)部門人員，組成檢查驗收組，對各村（居）委會和有關(guān)單位，進行考核驗收，開展人民群眾安全感測評，抓好整治行動總結(jié)評比，健全完善長效工作機制。

　　六、工作措施

　　（一）建立“聯(lián)席會議制度”。各成員單位的具體職能部門負責(zé)人為工作聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)工作情況，定期召集聯(lián)席會議，通報工作情況、修訂工作方法、研究具體工作、解決實際問題。

　　（二）建立“兩條綠色通道”。一是“公安刑偵部門與金融部門快速查控綠色通道”。金融部門接到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（芳華派出所）的通知或通報后，對涉嫌賬戶采取快速凍結(jié)措施，及時查詢可疑賬戶轉(zhuǎn)賬賬戶資料，配合公安機關(guān)的順線追蹤、調(diào)查取證用解決返還被騙贓款的具體措施和辦法，形成公安、銀行就如何跨區(qū)域查詢、凍結(jié)和取締涉案賬戶，順線追蹤最快速、最便捷的綠色通道。二是建立“公安刑偵部門與通訊公司聯(lián)運偵控綠色通道”。通訊公司利用通訊資源及時發(fā)現(xiàn)電信詐騙線索、信息或電話，快速啟動預(yù)警措施或停機，為公安刑偵部門查詢信息、沿線偵控、停機等偵查工作提供綠色通道，破解電信詐騙辦案成本高、獲取線索渠道單一、辦案效率低的難題。

　　（三）建立“宣傳協(xié)作機制”。派出所、通訊公司、金融部門，要結(jié)合自身優(yōu)勢，利用自身渠道和信息平臺，將“謹(jǐn)防電信詐騙”的公益信息納為商業(yè)廣告和宣傳工作的特定內(nèi)容，讓“謹(jǐn)防電信詐騙”的各種宣傳提示，人人皆知曉，個個會應(yīng)對。普法、教育及有關(guān)新聞媒體要加大相關(guān)案件事件的報道，增強人民群眾的防范意識。

　　（四）建立“預(yù)警響應(yīng)機制”。派出所、通訊公司、金融部門在各自領(lǐng)域內(nèi)，接到、發(fā)現(xiàn)電信詐騙線索、信息或電話，發(fā)現(xiàn)異常開卡、開戶、頻繁轉(zhuǎn)賬等反常情況，應(yīng)當(dāng)立即相互通報情況，采取公安沿線偵控、通訊公司停機、銀行賬戶查詢凍結(jié)等有效的響應(yīng)處置措施。

　　（五）建立“長效工作機制”。建立公安、金融、通訊聯(lián)動打擊防控機制是應(yīng)對電信詐騙犯罪的長效機制，是豐富完善打擊犯罪、維護社會和諧穩(wěn)定、社會管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容，通過實踐總結(jié)，不斷改進和完善工作具體措施和對策，不斷推向深入。

　　七、工作要求

　　（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各村（居）委會、各有關(guān)部門，要站在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，高度重視防范和打擊電信詐騙工作，切實加強對防范和打擊電信詐騙專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門主要負責(zé)人作為防范和打擊電信詐騙專項行動的第一責(zé)任人，要把這項工作擺在重要位置，及時研究解決有關(guān)重大問題，分管領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負責(zé)人作為具體責(zé)任人，要認真發(fā)行職責(zé)，全力抓好組織、協(xié)調(diào)、督辦、落實等工作。

　　（二）突出宣傳，營造良好氛圍。要堅持把宣傳和發(fā)動群眾積極參與貫穿于防范和打擊電信詐騙專項行動的始終，多渠道、多形式、多途徑、高密度、全方位開展宣傳，形成強大聲勢，充分調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性。要鼓勵廣大群眾提供線索，對提供重要線索，協(xié)助公安機關(guān)查破案件的有功人員，要進行獎勵。結(jié)合“六五”普法教育，增強廣大群眾的法制觀念，增強人民群眾的防范意識。各通訊、金融業(yè)務(wù)員尤其要在開卡、開戶的源頭業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，增強防范電信詐騙的意識。教育部門要在中小學(xué)校師生中進行防范自護教育。

　　（三）認真履職，完善防控網(wǎng)絡(luò)。要建立健全適合企業(yè)特點的防控網(wǎng)絡(luò)體系，切實提高動態(tài)環(huán)境下對企地治安的控制能力，從源頭上預(yù)防違法犯罪。

　　各成員單位要充分發(fā)揮職能作用，認真履行職責(zé)。公安機關(guān)是打擊電信詐騙工作的職能部門，要加強對電信詐騙活動情報信息的搜集、整理、研判和管理，做好電信詐騙犯罪案件的受理、立案、偵查取證、采取強制措施、移送審查起訴等工作。司法行政機關(guān)要通過宣傳活動揭露各類虛假信息（電信）詐騙犯罪伎倆，提高人民群眾反騙防騙意識，震懾違法犯罪分子，弘揚法治，教育群眾知法、守法，自覺抵制虛假信息（電信）犯罪活動，為專項行動的深入開展?fàn)I造強大的打擊聲勢和良好的社會輿論氛圍。要加強對在押電信詐騙罪犯、勞教人員的監(jiān)管和教育改造工作，加強獄內(nèi)偵查，深挖余罪，對電信詐騙罪犯的減刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行的申請，嚴(yán)格把關(guān)，從嚴(yán)掌握。金融部門要結(jié)合日常工作，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機制，明確專人負責(zé)本單位職責(zé)范圍內(nèi)各項工作的組織實施。注意發(fā)現(xiàn)電信詐騙團伙洗黑錢或電信詐騙犯罪資金支付流通的線索，及時向公安機關(guān)提供相關(guān)情況；積極配合辦案部門對涉嫌電信詐騙資金的監(jiān)管、凍結(jié)等工作。進一步嚴(yán)格落實賬戶實名制，堅決整頓銀行卡，杜絕亂開卡、批量開卡情況。教育行政部門要在本鎮(zhèn)中小學(xué)中開展防范宣傳教育活動，提高師生的防范意識，通過“小手牽大手”活動，對其家庭成員起到輻射作用。廣播電視部門要加大相關(guān)案事件的報道，增強人民群眾的防范意識。綜治部門在專項工作中，要牽頭組織協(xié)調(diào)、督促有關(guān)部門研究排查存在的重點問題和重點區(qū)域，認真制訂專項行動方案，加強協(xié)調(diào)配合，集中統(tǒng)一行動。把防范和打擊電信詐騙問題納入社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，與綜治其它工作同部署、同檢查、同考核。對工作不力，隱患、漏洞不改的，進行掛牌督辦，對致使電信詐騙活動猖獗、發(fā)生嚴(yán)重問題、造成惡劣社會影響的，要對該地區(qū)和有關(guān)部門負責(zé)人追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和實行一票否決，并按干管權(quán)限，提出對相關(guān)人員黨紀(jì)政紀(jì)處分建議。

　　（四）檢查督導(dǎo)，確保取得實效。對整治工作采取明查暗訪、巡回督查、重點督查等方式，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，切實落實整改責(zé)任。對問題特別突出的地方進行蹲點督導(dǎo)。對不重視整治工作，整治效果不明顯，治安問題仍然突出的社區(qū)和有關(guān)單位（部門），堅決實行一票否決，并追究有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇13

　　為進一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排，特制定本方案。

　　一、 突發(fā)事件演練原則

　　1、以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時，首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

　　2、快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

　　二、演練安排：

　　1、時間：xx年6月12日上午8：20分進行演練

　　2、對象：大班師生

　　3、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練

　　4、地點：幼兒園內(nèi)

　　5、各班班主任及配班教師職責(zé)：分別到各自班級，相互協(xié)調(diào)負責(zé)，演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；帶幼兒撤退；到達安全地點后清點人數(shù)。

　　6、現(xiàn)場警報警戒小組：王飛和袁緒成負責(zé)報警，具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。（警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍）

　　7宣傳小組：謝孝敏老師具體負責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

　　8、救護小組：鄧主任負責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：吳校長

　　副組長：姚園長 鄧主任

　　組 員：謝孝敏老師（負責(zé)1——6班） 宋照慧老師（負責(zé)7——12班）兩位組長和各班班主任。

　　四、疏散流程：

　　1、疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

　　2、疏散廣播：“請注意，大家聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離。”

　　3、疏散路線：

　　（1）一樓各班逃生演練路線：大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出，去操場指定位置站好。

　　2、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。

　　4、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。

　　五、演練程序：

　　1、演練準(zhǔn)備：緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。

　　2、清理閑雜人員。

　　3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案，各類人員立即到位，打開所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請注意，現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室，到指定地點集合。”各班在教師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定的線路進行疏散。

　　5、全園師幼到達指定地點，各班清點人數(shù)。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇14

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道勞動節(jié)的真正意義，了解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。

　　2、懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

　　3、認識典型勞動者，萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月30日上午9點30分

　　三、活動地點：

　　x幼兒園操場

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班節(jié)前教育——認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

　　2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)

　　3、橫幅：勞動最光榮

　　4、聯(lián)系個別家長，做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、快樂的勞動者(家長代表)

　　(1)解放軍：演練本領(lǐng)

　　(2)醫(yī)生：給小朋友介紹春季防病知識。

　　(3)廚師：介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。

　　(4)理發(fā)師：現(xiàn)場做發(fā)型

　　2、感恩勞動者(參加活動的家長)

　　請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背。

　　3、體驗勞動：

　　(1)櫻桃班：剝胡豆

　　(2)草莓班、蘋果班：水果沙拉

　　(3)蒙氏班：做蛋糕

　　(4)桔子班：包湯圓

　　(5)芒果班：包餃子

　　(6)西瓜班：麻辣串

　　4、分享勞動果實：幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料，共同分享。

　　活動目的：

　　1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

　　3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

　　4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

　　5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

　　選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，認真貫徹4月8日全國、全省打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作電視電話會議精神，按照“全民反詐我在行動，天下無詐我有作為”的思路，發(fā)動社會各方力量，深入開展反詐騙大宣傳、大教育工作，用多樣化的反詐宣傳手段，把反詐知識普及到千家萬戶，增強人民群眾的識騙防騙能力，從源頭上控制和減少電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的發(fā)生，最大限度地減少群眾損失，提高人民群眾幸福感、安全感和滿意度。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實加強此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄉(xiāng)黨副書記、政法委員黃俊峰擔(dān)任，鄉(xiāng)黨委委員鄒龍高、司法所長許小勇、維穩(wěn)信息督查員黃政榮任副組長，派出所所長姚培高、綜治辦副主任劉志強、各村支部書記、鄉(xiāng)屬各單位負責(zé)人、駐村班子及駐村干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在連城鄉(xiāng)綜治中心，由劉志強兼任辦公室主任，負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)及日常工作。各成員單位要按照實施方案，切實抓好各項措施的落實，確保活動取得實實在在的成效。

　　三、工作目標(biāo)

　　1.人人識詐 、 全民防騙 ：宣傳工作全覆蓋，開展“五進”（進村、進企業(yè)、進學(xué)校、進公共場所）宣傳活動。

　　2.發(fā)案、損失兩下降： ：電信詐騙案件發(fā)案數(shù)同比下降10%，資金損失同比下降。

　　3.創(chuàng)建 “ 無詐村組 ” ：全民總動員，創(chuàng)建“無詐村組”工作，每季度開展一次評選。

　　四、工作職責(zé)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 ：充分發(fā)揮鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，協(xié)調(diào)成員單位積極落實反詐宣傳工作措施，定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作會議，定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)布情況通報；同時，抓好鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)暗訪發(fā)現(xiàn)問題的整改落實，確保行動快、見成效、有回音。

　　2.各村、鄉(xiāng)屬各單位負責(zé)人、群眾代表召開防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪宣傳活動動員大會，將宣傳工作貫穿到村（組）；結(jié)合“無詐村組”創(chuàng)建活動，扎實開展宣傳教育，組織轄區(qū)綜治宣講員每季度至少開展1次“五進”（進村、進組、進企業(yè)、進學(xué)校、進公共場所）宣傳活動，廣泛發(fā)放、張貼宣傳資料；在銀行、賓館、超市、商鋪、醫(yī)院、學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場、沿街單位及交通主干道等有電子顯示屏的點位，增加防范通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳內(nèi)容循環(huán)播放頻次，設(shè)置宣傳牌，在大廳服務(wù)臺張貼《打擊通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪通告》、宣傳畫冊；在公共場所分批次開展萬人簽字反詐承諾儀式；組織志愿者、村組干部在村人流量較大的區(qū)域發(fā)放《通告》、《致全市人民反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙公開信》等宣傳單，提高群眾知曉率。

　　3.宣傳部 ：要在微信公眾號、宣傳欄等開設(shè)反詐宣傳板塊或?qū)�欄，植入反詐公益廣告、反詐微電影、反詐公益宣傳片等內(nèi)容。

　　4.派出所 ：全面搜集、整理新型電詐案件的鮮活素材提供相關(guān)成員單位；建立涉電詐高危人員庫，研究電詐發(fā)案規(guī)律，做到精準(zhǔn)預(yù)測、預(yù)警推送；結(jié)合創(chuàng)建“無詐村組”活動，在村組、醫(yī)院、學(xué)校、企業(yè)、商店、娛樂場所等人員密集區(qū)域，大張旗鼓地開展宣傳，出動宣傳車、懸掛標(biāo)語橫幅、發(fā)放宣傳資料、張貼警務(wù)公開欄，廣泛宣傳電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段伎倆和防范措施；充分發(fā)揮治安管理的資源和優(yōu)勢，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)商店、通過戶外LED大屏，持續(xù)滾動播放防范電信詐騙的標(biāo)語、知識或宣傳片，增強宣傳效果。

　　6.中小學(xué) ：要牽頭抓好全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校教職員工的反詐宣傳教育,每學(xué)期至少組織開展兩次反詐宣傳活動,并留存影像等資料備查，確保教職員工接受反詐宣傳教育全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙“零發(fā)案”。督導(dǎo)各級各類學(xué)校組織教師將《致全市人民反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙公開信》用微信推送到家長群并截屏存檔，確保每名學(xué)生家長接受反詐宣傳教育全覆蓋。

　　8.民政所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理結(jié)婚、離婚登記手續(xù)的人員發(fā)放反詐宣傳資料。

　　9.財政所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口,向辦理財政業(yè)務(wù)的單位、企業(yè)、個人發(fā)放反詐宣傳資料；要及時提供、定期更新全鄉(xiāng)會計從業(yè)人員的相關(guān)信息,為定向精準(zhǔn)推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐。

　　10.社保所：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理社保手續(xù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。

　　11.市場監(jiān)督分局：要及時提供、定期更新全鄉(xiāng)登記注冊的個體工商企業(yè)法人的相關(guān)信息，為定向精準(zhǔn)推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐；要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理業(yè)務(wù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。同時要求相關(guān)企業(yè)、商店、個體商戶等單位在日常工作中做好反詐宣傳工作。

　　12. 衛(wèi)健室：要把反詐宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理業(yè)務(wù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。同時要求醫(yī)院、鄉(xiāng)村衛(wèi)生院等相關(guān)部門做好反詐宣傳工作。

　　16.文化站：要組織通過送戲下鄉(xiāng)等多種方式積極宣傳防騙知識，確保全覆蓋、常態(tài)化。

　　17.便民服務(wù)中心：要把反詐宣傳納入行政服務(wù)中心窗口，向前來辦理業(yè)務(wù)的群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料，在大廳LED屏滾動播放反詐公益廣告。

　　18. 郵政、農(nóng)商銀行 ：所有銀行金融機構(gòu)要利用門頭LED屏常態(tài)化地播放反詐公益廣告，利用候辦大廳張貼反詐宣傳語；要督促所有銀行金融機構(gòu)，嚴(yán)格落實柜臺大額轉(zhuǎn)賬匯款反詐提醒、可疑賬戶情況報告等制度，及時阻斷被騙贓款轉(zhuǎn)移通道；建立獎勵機制，對及時發(fā)現(xiàn)異常轉(zhuǎn)賬、取款、匯款行為，及時勸阻受害人并報警的員工給予適當(dāng)獎勵。派員進駐反詐中心，進駐人員需配合反詐中心開展日常工作。

　　19. 通信運營商：移動公司、聯(lián)通公司、電信公司三大運營商派員進駐反詐中心，利用自營網(wǎng)點的LED常態(tài)化播放反詐公益廣告,并積極爭取上級支持，不定期地向本地手機用戶發(fā)送反詐預(yù)警短信,進駐人員需配合反詐中心開展日常工作。

　　五、考評機制

　　（一）創(chuàng)建 “ 無詐村組 ” 。抽調(diào)相關(guān)單位人員組成考評組進行考核，主要考核三項數(shù)據(jù)指標(biāo)：一是宣傳措施是否到位。二是宣傳效果是否良好。考評組抽取全鄉(xiāng)涉詐案件，以村組為單位，發(fā)案數(shù)與去年同比下降10%以上的，評為達標(biāo)村組。同時抽取全國涉電詐嫌疑人信息，以村組為單位，涉電詐人數(shù)與去年同比下降20%以上的，評為治理先進村。對于不落實宣傳措施，宣傳防范效果差的單位，將在全鄉(xiāng)范圍通報，并報鄉(xiāng)黨委政府，建議取消年度綜治評先評優(yōu)資格。

　　（二）通報約談。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各成員單位的反詐宣傳落實情況進行督導(dǎo)檢查，對落實反詐宣傳工作不力或本行業(yè)領(lǐng)域案件持續(xù)高發(fā)的'，領(lǐng)導(dǎo)小組視情約談該單位主要領(lǐng)導(dǎo)和綜治專干。每月要對各村的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙發(fā)案數(shù)、經(jīng)濟損失數(shù)、萬人發(fā)案數(shù)等情況進行排名通報，對三項指標(biāo)連續(xù)兩個月處于最高位的，由鄉(xiāng)紀(jì)委約談其村主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)屬單位負責(zé)人。

　　（三）責(zé)任倒查。嚴(yán)格落實“一案雙查”要求，依托公安機關(guān)的110接處警系統(tǒng)和電信網(wǎng)絡(luò)詐騙偵辦平臺，在對各地的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙刑事警情進行網(wǎng)上巡查的同時，隨機抽查回訪報警當(dāng)事人接受反詐宣傳教育的具體情況，對確未接受反詐宣傳教育的，將倒查責(zé)任，約談相關(guān)村主要負責(zé)人，并通報批評。

　　（四）績效考評。把相關(guān)成員單位開展反詐宣傳的督導(dǎo)檢查情況納入日常考評，并作為年度平安建設(shè)考核依據(jù)。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇16

　　一、動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的`小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

　　3.12植樹節(jié)宣傳口號大全

　　年年植樹樹成蔭，代代造林林成森

　　多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

　　雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙

　　多一片綠葉，多一份溫馨。

　　植樹在當(dāng)代，得宜在下代

　　樹木棵棵種，綠蔭點點陰

　　一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材

　　植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來哦!

　　生命在于綠色,希望在于綠色。

　　讓地球變的更年青

　　大力植樹造林，禁止濫砍濫伐

　　珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

　　愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

　　多一片綠葉，多一份溫馨。

　　告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

　　植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。

　　水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

　　多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。

　　綠化環(huán)境，美化人生。

　　生命在于綠色，希望在于綠色。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇17

　　活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲，體驗游戲的樂趣。

　　2、幼兒在游戲中既能機靈的踩到對方的影子，又能保護自己的影子。

　　3、發(fā)展幼兒身體動作的靈活性和敏捷性。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、了解影子的產(chǎn)生。

　　2、戶外場地有大樹和大型活動器械做“隱蔽物”

　　活動進程

　　一、導(dǎo)入

　　引導(dǎo)幼兒實驗：陽光下怎樣使自己的影子快速的“離開”“消失”或“變小”。

　　(請幼兒想辦法，并一起討論辦法)

　　二、展開

　　1、教師與幼兒一起交流自己的實驗和發(fā)現(xiàn)，

　　引導(dǎo)幼兒充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做“隱蔽物”實驗讓影子消失的方法。

　　2、讓兩人一組互捉對方的影子，看誰踩到對方的影子的次數(shù)多。

　　3、游戲：踩影子

　　跑的動作要協(xié)調(diào)、靈活，用腳去踩對方的影子，并千方百計的保護自己的影子不讓對方踩到，

　　看誰踩到對方影子的數(shù)量多為勝。

　　4、根據(jù)幼兒興趣進行游戲，教師參與并指導(dǎo)活動。

　　三、結(jié)束

　　1、表揚幼兒創(chuàng)造性地玩法，鼓勵動腦筋，動作靈活的幼兒。

　　2、游戲“矮人與巨人”，讓幼兒進行放松活動。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇18

　　活動名稱：我愛我的祖國

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、歌曲：《祝你生日快樂》

　　2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

　　活動過程：

　　一、歌曲《祝你生日快樂》

　　提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

　　小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

　　二、了解祖國

　　1、提問：這是什么?是哪個國家的地圖?

　　小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

　　2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

　　小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

　　三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

　　1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　2、了解各民族慶祝國慶的方式

　　小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇19

　　夏季來臨，暴雨增多，為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。

　　一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)

　　1、總指揮：董事長羅開榮擔(dān)任，全面負責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，亦要及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

　　2、副總指揮：園長王會瓊、副院長楊曉春擔(dān)任，分工負責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應(yīng)急指揮小組：安全組長陳慶擔(dān)任。其職能主要有：

　　（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　（2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

　　（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

　　（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

　　（5）負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2、現(xiàn)場控制小組：由副院長楊曉春擔(dān)任組長。 成員：各班班主任。其主要職能是：

　　（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

　　（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。

　　（3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。

　　（4）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健李海波擔(dān)任組長。組員：保育員等。

　　主要職責(zé)有：

　　（1）立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

　　（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。

　　（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。

　　4、后勤保障應(yīng)急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能：

　　（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

　　（2）必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

　　（3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　5、信息資料小組：由俞靜老師擔(dān)任組長。成員：信息小組成員。 主要負責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，能夠及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

　　三、 應(yīng)急疏散流程

　　1 、人員轉(zhuǎn)移

　　在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　　（1 ）遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，而人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

　　（2）分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：

　　一樓：

　　中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯

　　二樓：

　　大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯

　　三樓：

　　大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達四樓。

　　2 、搶險準(zhǔn)備

　　平時要加強巡邏檢查，一旦發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，而且要設(shè)置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責(zé)，以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

　　3 、物資轉(zhuǎn)移

　　幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊，嚴(yán)格管理，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責(zé)。

　　4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

　　在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇20

　　一、活動宗旨：

　　為迎接20xx年的元旦，豐富校園文化，增強新年氣息，全面提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，學(xué)校擬定于12月下旬組織“慶元旦、誦經(jīng)典迎新春”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事宜安排通知如下：

　　二、活動主題：“展示風(fēng)采迎接新年”

　　三、活動口號：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。

　　四、活動目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

　　2、表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　3、拓寬學(xué)生們的閱讀面和知識面，提升學(xué)生們的思想涵養(yǎng)和精神品位，引領(lǐng)全校學(xué)生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。

　　五、活動安排：

　　1、低年級組織慶元旦經(jīng)典誦讀展示活動。（可邀請家長參與）

　　2、中年級組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動。

　　3、高年級組織以“書香伴我成長”為主題的演講比賽。

　　4、各班出一期以“迎新年展風(fēng)采”為主題的黑板報或手抄報。

　　5、每班創(chuàng)作書法作品、繪畫作品至少10副，在作品專欄進行展示。

　　6、學(xué)生每人制作“祝福新年”心愿卡一副，表達自己的新年愿望。

　　六、活動方式

　　1、先以班級為單位進行比賽。各班在班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上推薦本班“誦讀之星”，“歌唱之星”“演講之星”參加年級組的比賽，各年級組選調(diào)評委組織評獎。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)有年級組根據(jù)本年級學(xué)生特點自定。

　　七、活動要求：

　　1、適當(dāng)裝飾教室，營造歡樂氛圍。

　　2、手抄報每班上交10份。

　　八、活動時間：

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇21

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用手按住滾過來的球，鍛煉手下的控球能力。

　　2、體會足球活動的快樂，喜愛足球運動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個足球。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、幼兒自由活動。

　　2、幼兒暖身活動足球操：上肢運動——體側(cè)運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動。

　　二、基本部分

　　1、跟足球跑。

　　①教師示范一次，提醒幼兒。

　　②幼兒練習(xí)。

　　③幼兒個別示范。

　　④集體練習(xí)，教師指導(dǎo)。

　　2、按住滾過來的球。

　　①集合幼兒：表揚在練習(xí)中表現(xiàn)好的幼兒。

　　②介紹游戲——用手按住同伴滾過來的球。

　　③把幼兒分成六組站好，然后由一組幼兒把球滾過去，對面的幼兒用手按住同伴滾過來的球，注意要在球的正面出手。

　　④幼兒游戲教師指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束活動

　　要求幼兒自己收拾活動玩具。

幼兒園課堂大比武的活動方案 篇22

　　為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生，確保在園師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園的實際情況，特制定本預(yù)案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

　　二、工作原則

　　按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

　　三、工作目標(biāo)

　　重視安全宣傳工作，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、滅火應(yīng)急處理程序

　　火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。

　　五、工作內(nèi)容及要求

　　1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé)，確保本單位安全。

　　2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

　　3、處在失火現(xiàn)場的'教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方

　　法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。

　　4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

　　5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

　　6、加強本單位的日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。