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2023年小學主題班會活動方案

發布時間:2023-09-26

2023年小學主題班會活動方案(通用20篇)

2023年小學主題班會活動方案 篇1

  活動目的:

  1、懂得每個人都是集體中的一員,明確個人與集體的關系。要關心集體,熱愛集體,為集體做貢獻,要以實際行動為集體爭光,添彩,只有這樣才能形成一個有凝聚力的集體,讓學生明白“一個優秀的班集體對學生的發展具有極其重要的影響作用”。

  2、學生明確學習的任務不單是學習專業知識,還要學習如何做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、集體觀。

  3、通過活動,正確處理好自我、他人與集體的關系,能夠分享到集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  活動準備:

  1、活動時間:x年4月10日

  2、活動地點:六(1)班教室

  3、參加人員:全體學生50人、班主任1人

  4、活動材料:

 。1)教師準備多媒體課件,學生準備舞蹈、詩歌朗誦、小品

  (2)主持人女生:孟彤男生:李強班主任

  活動形式:

  體驗、討論、表演、交流

  活動過程:

  主持人上場

  男:星空是星星的家,樹林是樹木的家;

  女:花園是花朵的家,大海是水滴的家;

  男:劉曹埠小學六(1)班是我們的家;

  女:我們要關心、愛護她。

  男:在這個大家里,我們要搞好自我、他人與集體的關系。

  男女:六(1)班自我、他人與集體主題班會現在開始。

  第一篇章認識自我、他人、集體

  1、情境演說:一次,班級中有1個名額去參加縣里的朗誦比賽,小娟和小燕在班級中都是誦讀高手,為了選拔出代表班級的最高水平,班主任就在班內舉行一個朗誦比賽,結果還是難分勝負,針對這種情況,小娟和小燕該怎么辦?

  2、全班分為6各小組,組內討論表演。

  3、小組自愿表演,評價的標準:學生認識到自己在班級中的地位,他人比自己強,就讓最強勢的代表去代表班集體,為班級爭光。

  男女主持人根據現場情況總結。

  第二篇章回歸班級成績激發自豪之情

  1、憶往事:男主持人帶領大家回顧六年來《我家大事記》,大家明白班級成績的取得與每一位同學的努力分不開,以激發大家的集體榮譽感。

  2、男女生合唱《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,再次強化學生的自豪之情。

  第三篇章問題大調查教會怎樣愛集體

  1、“班級內你最不滿意的事”的調查統計,集中反映班級內的目前存在的幾個問題:

 。1)周一升國旗時,有人在下面竊竊私語,被校長點名

  (2)自習課時,有部分學生不完成作業,大聲喧嘩

  (3)課間10分鐘有打架斗毆現象

 。4)早讀時,有人不讀書,在桌肚里看小說

  2、樂于助人:幫幫有上述情況的.同學,建言獻策

  主持人小結:其實,愛我們的集體還有很多表達方式。比如:努力學習,積極鍛煉身體,上課認真聽講等等。用一句話概括就是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹立“班級榮譽,人人有責”的意識。

  第四篇章展望未來用行動珍惜集體榮譽

  播放背景音樂《讓愛住我家》,學生填寫心愿卡,把對“家”的美好愿望寫下來,也可以把以后的打算為“家”做的事寫下來,貼在這個愛心樹上。

  第五篇章班主任小結

  我們每個人都生活在集體中,我們的成長離不開集體,我們要關心我們的集體,熱愛我們的集體。講衛生、講禮貌、聽講認真、同學之間互相幫助等等這些都是愛班集體的表現,老師相信,我班的孩子一定都會表現很棒的。

  活動小結:

  主持人男:是啊,我們班是個溫暖的大家庭,我們都是家庭的一員,

  主持人女:有快樂共同分享,有困難共同承擔,攜手共進,勇往直前,

  主持人男女:讓我們共同行動起來,從我做起,從小事做起,做一名優秀的小學生,用行動把我們的集體建設的更好。《自我、他人與集體》主題班會現在結束。

2023年小學主題班會活動方案 篇2

  活動目的:

  1、能通過本次班會,讓學生了解貧困山區失學兒童的現狀

  2、激發學生的感恩之心、奉獻之心,能用自己真實行動表露自己的那份愛心

  二、活動重點:

  能走進學生的心靈深處,觸發學生的內心世界,讓學生有所思、有所感、有所行動。

  三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

  四、 活動前的準備

  1、 教師準備:收集各種貧困失學兒童的圖片資料

  舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

  簽名所用的紅色條幅

  2、 學生準備:收集有關的文字資料

  寫好有關的《獻愛心》作文

  準備捐贈物品

  五、 活動具體過程:

  主持1:在這個陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。

 。悠

  用圖片說話:出示貧困山區許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:

 。1) “同學們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……

 。2) “那天,我終于可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)

  ……

  主持1:這一張張真實圖片的'展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀元的我們應該是多么的幸福。∥覀冊谶@樣的環境下快樂的生活、愉快的學習,我們需要感謝很多很多的人!

  主持2: 感謝我的父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長

  主持1:感謝我的老師,因為你們給了我知識,讓我快樂成長

  主持2:感謝我的兄弟姐妹,因為他們讓我在這世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

  主持1:感謝我的同學,因為你給了我友愛,讓我在孤寂無助時,看到希望和陽光。

  主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!

 。ㄕ饎悠

  讓我們大家一起走近他們吧!

  1、用數據說話:

  學生將自己課前收集的資料一一匯報

 。ㄟ@些真實的數據另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)

  主持1:我震動了

  主持2:我有種想落淚的沖動

  主持1:我們來看一看——同學的調查吧!

  2、用事實說話:

  學生講述為社會獻愛心捐錢捐物,為失學兒童辦希望小學的真人真事。

  (用真實的故事感化、觸動學生的心靈)

  3、用小品將情感升華:

  由學生自編、自導、自演小品《我想上學》

2023年小學主題班會活動方案 篇3

  一、前言:

  有位哲學家曾說過:勞動創造美!是的,人類的進化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來,勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動,讓學生去搜集、發現、去創造,通過動手、動腦,感受廣義的“勞動”的樂趣!

  二、活動目的:

  通過學生參與性勞動,讓學生在勞動中體驗勞動創造美的樂趣,感受勞動創造美的真諦。通過開展豐富多彩的學科活動,讓學生在學習掌握科學文化知識的同時,感受到勞動無所不在、勞動創造生活。

  三、活動口號

  勞動創造美。

  四、活動時間:

  xx月。

  五、活動過程。

  (一)板塊一:吟唱表心跡。

  沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,勞動是最光榮的。

  1、每個學生搜集適合關于勞動、關于母親節為主題的篇章(詩歌、散文、故事均可),進行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

  2、利用晨會課、閱讀指導課組織學生學習“感動”中國的先進網事跡,讓學生踏著勞模的.足跡用自己的勞動創造人生的輝煌,為祖國添磚加瓦。

  3、把學生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一

 。ǘ┌鍓K二:巧手創書簽。

  結合學校藝術節,讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果,享受勞動的快樂!

  (三)板塊三:我是操作小能手。

  開展“我學會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動,做好教室、包干區的值日、保潔工作,準確地使用勞動工具。每個學生在掌握基本勞動技能的基礎上,要重視抓勞動質量的工作。

  具體操作:

  1、準備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領巾比賽的代表。

  2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。

  3、學習掃地的正確步驟,比比誰把教室掃得又快又干凈。

  (四)板塊四:民俗藝術我輩出。

  五月份,根據自己的實際情況,走進社區向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教,用心去發現那些留傳在民間的傳統民俗藝術,同時自己動手去學習并能夠熟練掌握一門藝術。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統民間藝術的美感,把自己認為做好的作品帶回來與老師同學們一起分享。六一前后學校將舉行“我來露一手”才藝大比拼,為學生提供一個展示才藝的機會。

2023年小學主題班會活動方案 篇4

  教學目的:

  通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。

  教學方法:

  討論法,說說、議議。

  教學程序

  一. 課前填寫調查問卷

  發一紙條,調查學生與自己父母的關系,不需寫名字,請真實填寫。

  A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般

  填完馬上收齊,統計。

  二.根據課前統計情況,導入

  是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。

  三.出示一些圖片,內容是

  1. 不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課;

  2. 放學遲遲不愿回家,貪玩。

  3. 經常“煲電話粥”

  除了以上情況?你是否還會不愿與父母外出,或長時間看電視,或與父母爭吵等情況?

  請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張?

  如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受。

  被父母懲罰,責罵,或者打,你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——

  四.從父母角度看

  投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

  請一個同學朗讀全文

  五.從自身找原因

  是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,說說自己做錯了什么?

  六.小組活動

  寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?

  議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?說一說,擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。

  說 說,可以調換父母嗎?

  七.怎么與父母交流

  既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?

  1.老師說說自己與父母孩子交流的'情況?

  2.學生說說自己與父母交流的情況。

  3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,請同學讀出來,并把父母的回信也讀出。

2023年小學主題班會活動方案 篇5

  活動準備:

  1、課前采訪什么是感恩。

  2、學生親手制作幸運星項鏈。

  3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。

  4、學唱三首歌,學做手語操。

  活動過程:

  一、激情引入。

  1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

  2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?

  二、學生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)

  1、學生匯報。過渡:同學們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》

  2、演講《什么是感恩》過渡:*同學的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發現了嗎?你們感受到了嗎?

  三、甜蜜回憶,幸福擁有

  1、暢談。

  2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學校孩子愛的故事。

  四、暢談體會、深刻反思

  1、過渡:多么可愛的`孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的人。可在生活中,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。

  2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。

  五、匯報表演,表達愛意。

  (1)、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關心我的學習,又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

  (2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。同學們,在一起,同學習,同游戲你幫我呀我幫你,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學就像親兄弟團結互助多親密,多親密!(齊誦的方式)

  (3)、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過老師的窗前》)

  (4)、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學都是應該的,因為他們愛我們,我們理所當然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

  1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們為他們的大愛無邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經讓這個曾經健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經讓這個曾經充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數學老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫藥費來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!

  2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放〈愛的奉獻〉歌曲。

2023年小學主題班會活動方案 篇6

  目標:

  活動目的:通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的`真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

  活動準備:

  1、制定活動計劃

  2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。

  3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。

  活動過程

  一、 渲染氣氛,激情引入

  朗誦《感謝》

  感謝明月照亮了夜空/

  感謝朝霞捧出了黎明/

  感謝春光融化了冰雪/

  感謝大地哺育了生靈

  感謝母親賜予我生命/

  愛/讓我們擁有了最美好的回憶

  愛/讓我們擁有了最無私的愛意

  也許/前進的道路/還將有坎坷

  也許/成長的過程仍將步履蹣跚

  但是/請相信/

  相信我們/一定會

  以愛為動力/

  用愛做翅膀/

  在愛的世界里/

  在新的征途上

  永遠快樂地博擊飛翔!

  二、 感謝。

  1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學們能說說我們自己的認識嗎?

 。▽W生發言:引導學生說出對同學、老師、父母的感恩。)

  2、同學之愛,真摯純潔

  請看小品:《握手》

  3、老師之愛,博大深厚

2023年小學主題班會活動方案 篇7

  活動主題:爭做文明禮儀小學生

  活動時間:20xx年11月

  活動地點:教室

  活動目的:1.通過文明禮儀班會課,學習中小學生"八大習慣"養成教育和中小學生禮儀常規,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2.通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個講文明懂禮貌的小學生。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲W習中小學生"八大習慣"養成教育和中小學生禮儀常規

 。ǘ┬W生文明禮儀兒歌

  進校

  背好書包進學校,服裝整潔領巾飄。

  見了老師有禮貌,清晨問早午問好。

  同學之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。

  升旗

  立正肅立升國旗,仰望國旗徐徐起。

  少先隊員行隊禮,高唱國歌情無比。

  熱愛祖國記心里,革命傳統不忘記。

  上課

  上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師。

  站立問聲老師好,精神飽滿學知識。

  坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅持。

  課間

  下課起立師先行,用品提前準備好。

  上下樓梯右側行,講話走路都要輕。

  環境衛生保持好,室外游戲講文明。

  做操

  做操站隊快靜齊,動作到位要用力。

  做好眼操保視力,穴位準確不忘記。

  兩操堅持志不移,努力達標練身體。

  集合

  集合活動要守紀,隊伍排列“快靜齊”

  不說話來不亂擠,不亂走動有秩序。

  鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。

  放學

  環境衛生定好崗,每天值日要做到。

  清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。

  課桌課椅排整齊,離校門窗要關好。

  回家

  放學路上不亂跑,安全第一要記牢。

  見到長輩先問好,學習情況要匯報。

  幫助父母干家務,熱愛勞動最重要。

  睡前學具準備好,校服領巾別忘了。

 。ǘ⿴煟褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規范伴我們每一天。

  1.師講歷史故事《孔融讓梨》。

  2.聽了這個故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的'父母和兄弟姐妹呢?

  3.學生自由發言。

  4.講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5.日常用語介紹:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學生說一說)。

  6.班級里的同學有哪些不文明舉止和不禮貌現象呢?

  a.遇見老師不打招呼

  b.講臟話、罵人、打架

  c.給同學起綽號

  d.上課說話

  e.亂扔果皮、紙屑

  f.課間活動追逐、打鬧

  7.作為一名小學生,發現自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?(學生發言,全班交流。)

  8.師總結:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:

  一、文明用語,微笑待人。

  二、文明休息,文明坐行。

  三、不懂就問,勤于思考。

  四、勤儉節約,計劃用錢。

  五、自己的事情自己做。

  六、說了就要努力去做。

  七、及時感謝別人的幫助。

  八、用過的東西放回原處。

  九、集體的事情一起干。

  十、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體同學嚴格要求自己,爭做一名講文明懂禮貌的好學生。

  三年級2班

  20xx年11月

2023年小學主題班會活動方案 篇8

  一、活動目的

  1.通過交流激發學生自覺讀書的興趣,培養學生刻苦學習的毅力。

  2.掌握讀書方法,懂得在學習上遇到困難時,不能知難而退,要勤奮好學,多問幾個為什么。

  3.端正學習態度,從而培養學生振興祖國、博覽群書的志向。

  二、活動準備

  1.搜集讀書格言。

  2.準備名人讀書故事。

  3.談讀書經驗。

  4.了解十本圖書書名。

  三、活動過程

  1.隊儀式。

  (1)整隊。

 。2)出旗。

  (3)唱隊歌。

  2.主持詞。

  讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀的挑戰,我們要博覽群書,有真才實學,古今中外一些大名鼎鼎的科學家、文學家,他們少年時和我們一樣,并沒有什么特別。但有很好的學習習慣。

 。ㄕ堃晃煌瑢W講講名人讀書故事!稇伊捍坦伞罚

  3.讀書格言知多少競賽,以小組為單位,每組講三句。

 、艑W而不化,非學也。

  ⑵書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

  ⑶不懂裝懂,害人匪淺。

 、忍觳啪褪菬o止境,刻苦勤奮的能力。

  ⑸三人行必有我師。

 、是谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才。

 、耸熳x唐詩三百首,不會做詩也能吟。

 、绦Q吐絲,蜂釀蜜;人不學,不如物。

 、蜏毓识。

 、沃疄橹,不知為不知。

  ⑾業精于勤,荒與嬉。

  4.小合唱《讀書郎》。

  5.介紹讀書經驗。

  ⑴讀書百遍,其義自見。

  ⑵讀書有三到:心到、眼到、口到。

 、遣粚P闹轮,則不得也。

  ⑷謙虛使人進步,驕傲使人落后。

 、勺x十遍不如做一遍。

 、首x書之法莫貴于循序而致精。

  6.小品表演。

  人物:一位扮演老師,另一位扮演學生。

  內容:老師出兩道動腦筋題目,讓學生思考,甲同學刻苦鉆研,反復思考,攻破難題;乙同學抓頭皮想不出來,就不做了。過了幾年,甲同學考上了名牌大學,乙同學一無所獲。

  主持人詞:在科學上面是沒有平坦的大道可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏勞苦的攀登的人,才有希望到達光輝頂點。我們要從小立志,打好基礎。在科學道路上,義無返顧地去拼搏,去攀登,去攻克一個又一個險要的難關。

  7.介紹十本圖書書名,并講述其中一本的主要內容。

  主持人詞:精讀的.書能使我們精益求精,博學多聞,除此之外,我們要多讀一些古今中外,科技文藝等書報雜志,使我們視野開闊,知識更豐富。

  8.輔導員講話。(略)

  9.呼號、退旗。宣布活動結束。

  四、活動鞏固與延伸

  1.讀有關勤學好問的書籍。

  2.寫一份自己如何安排學習的計劃書。

  五、活動資料

  故事《懸梁刺股》

  戰國時候有個人叫蘇秦,他跟師傅去深山學本領。本領還沒學到手,蘇秦就辭別師傅下山了,周游列國去了。但各國諸侯都對他不感興趣。蘇秦的錢都花光了,最后只得自己挑著行李,千里迢迢徒步回家了。老母親看到蘇秦的狼狽相,把他痛罵一頓。正在織布機上織布的妻子看見丈夫回來了,也不理睬,只顧織她的布。

  蘇秦看到家人對他如此冷淡,眼淚撲簌撲簌地流了下來,想想自己怎么落得這種地步!他問自己是時運不佳嗎?還是自己沒才能?他的視線轉到一本師傅送給他的書《太公陰符》上,看到這本書當年和師父分別的情景,仿佛又在眼前。當時師父送這本書時,自己還不高興的對師父說:“要它有什么用呀!”師父說:“你想干番事業,就得好好研究它。”師父臨別贈言,多么語重心長啊!這時蘇秦才覺悟到學習是來不得半點自滿的,由于自己缺乏刻苦鉆研的精神,缺少真才實學,才導致自己一次又一次的失敗。

  于是蘇秦狠下決心,發奮讀書,他日日夜夜研究姜太公的兵法。有時實在太累了,眼皮粘在一起,很想睡覺,他就拿起錐子往大腿上狠狠一刺,鮮血直流。這一下子精神可來了,又繼續學習。夜深了,他還不肯休息,但又極力疲倦,想趴在桌上打瞌睡。他就把繩子一頭系在梁上,一頭系住頭發,打瞌睡時,那根繩子就會把腦袋揪住,把他痛醒。他的妻子第一次看到這種情景時,大吃一驚,誤以為丈夫自尋短見。當他澄清事情真相后,心里很是感動。

  經過一年多的刻苦學習,蘇秦終于成為一個很有學問,受到列國諸侯賞識的人物。

2023年小學主題班會活動方案 篇9

  為加強對學生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設,加大對班級學生的管理力度,使各班達到互學共進的效果,同時提高我校班會課質量,結合學校實際,本學期特組織“中小學主題班會優質課”評比活動,具體活動方案如下:

  一、 活動時間:

  活動定于本學期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節至第3節)上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

  二、 活動地點:

  學校多功能教室。

  三、 參評對象:

  一至九年級班主任及所任班級的學生。

  此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的'班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動,無特殊事情不應請假。

  四、 班會課主題:

  此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結合實際也可自選主題。

  五、 評比方式:

  1、 以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學。

  2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

  3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處,具體出場順序見《活動日程安排表》。

  4、評委:程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

  六、 主題班會課設計要求:(提前準備,上網觀摩學習)

  1、 班會要有明確的主題,能從學生實際出發,符合學生的年齡特點,針對性要強。

  2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

  3、 充分發揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成為班會的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,有一定創造性。

  4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現代教學手段。

  七、 評分標準:

  1、主題 10分

  2、內容設計10分

  3、課堂實施過程 30分

  4、學生參與程度、氛圍 10分

  5、教育教學效果 40分

  八、獎項設置:

  此次評比活動設一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學校給予激勵表彰,頒發紀念品。

  九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

  十、其他方面。

  1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導處統一安排;

  2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

2023年小學主題班會活動方案 篇10

  一、活動背景

  1、“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動的開展,讓學生牢記歷史,珍惜現在,懂得感恩。

  2、培養學生愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學習,勤儉自強,團結友愛,助人為樂,做一個有道德的人。

  二、活動目的

  活動以學生和諧發展為培養目標,遵循學生的身心特點和成長規律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增強道德意識,養成良好習慣,做一個有道德的人。

  三、活動形式

  以學生主持,讓學生收集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,討論等一系列以學生為主體的活動形式,做一個有道德的人。

  主持人宣布活動開始

  第一版塊是“道德小故事”,同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的故事,同學們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。

  第二版塊是“道德名言”,很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學還制作成一張張書簽。

  第三版塊是“學習抗震救災英雄,做一個有道德的人”,大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片,制作了圖文并茂的課件欣賞。

  第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”學生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。

  主持人帶領全班同學宣誓,我:做一個有道德的人,在家庭,孝敬父母,在學校,尊敬師長,在社會,奉獻愛心。

  主持人宣布活動結束!

2023年小學主題班會活動方案 篇11

  一、 活動時間:

  活動定于本學期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節

  至第3節)上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

  二、 活動地點:

  學校多功能教室。

  三、 參評對象:

  一至九年級班主任及所任班級的學生。

  此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為

  高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動,無特殊事情不應請假。

  四、 班會課主題:

  此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結合實際也可自選主題。

  五、 評比方式:

  1、 以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵

  采用多媒體教學。

  2、 每堂主題班會課的.時間不超過45分鐘。

  3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處,具體出場順

  序見《活動日程安排表》。

  4、評委:程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

  六、 主題班會課設計要求:(提前準備,上網觀摩學習)

  1、 班會要有明確的主題,能從學生實際出發,符合學生

  的年齡特點,針對性要強。

  2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育

  效果要明顯。

  3、 充分發揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成

  為班會的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,

  有一定創造性。

  4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應

  用現代教學手段。

  七、 評分標準:

  1、主題 10分

  2、內容設計10分

  3、課堂實施過程 30分

  4、學生參與程度、氛圍 10分

  5、教育教學效果 40分

  八、獎項設置:

  此次評比活動設一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等

  獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學校給予激勵表彰,頒發紀念品。

  九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。

  1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導處統一安排;

  2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

2023年小學主題班會活動方案 篇12

  為加強對學生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設,加大對班級學生的管理力度,使各班達到互學共進的.效果,同時提高我鎮主題班會課質量,中心校決定組織“中小學主題班會優質課”評比活動,具體活動方案如下:

  一、活動時間:

  活動定于 月 日-- 日兩周時間。

  二、參評對象:

  全鎮中小學班主任

  三、活動程序:

  以學校為單位組織本校所有班主任做課,對做課教師量化得分,評出第一名,參加學區評比,小學每學區評出一名優勝者參加鄉評,中學先年級評后學校評推出一人參加鄉評。最后,中心校推出中小學各一人參加縣評。

  四、班會課主題:

  各班結合實際自選主題。

  五、評比方式:

  1、以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學。

  2、每堂主題班會課的時間中學不超過45分鐘,小學不超過40分鐘。

  3、參賽教師做課前提供5份紙質教案到中心校。

  4、各校將主題班會優質課得分表及班會設計方案上報中心校。

  5、評委:(采用中小學互評的方式)

  小學組: 袁艷豐 曹志芬 張樹剛 李 強 任芳敏

  中學組: 楊合軍 賈愛霞 劉艷民 張海濤 馮 鳳

  六、主題班會課設計要求:

  1、班會要有明確的主題,能從學生實際出發,符合學生的年齡特點,針對性要強。

  2、活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

  3、充分發揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成為班會的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,有一定創造性。

  4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現代教學手段。

  七、評分標準:見附表

  八、獎項設置:

  參賽班主任鄉級在學?冃Э己朔旨3分,學區級加2分,參加班主任六項標兵申報的,必須在學校評比中獲得前兩名。

  九、活動日程安排:

  5月4日—6日,小學學校評比,中學年級組評比

  5月7日--8日,小學學區評比,中學學校評比

  5月15日,鎮中心校評比

  十、其他方面。

  凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師,各學校要積極配合,幫助他們調好課。

2023年小學主題班會活動方案 篇13

  目的:

  針對現在獨生子女自私、任性的特點,展開討論,讓學生在討論中形成正確的人生觀、價值觀。養成友好、合作的良好品質。

  準備:

  小黑羊和小白羊的頭飾;發生在班級里的幾件不團結、不謙讓的事情的錄象。 過程:

  師:同學們,你們喜歡小動物嗎?(喜歡)最近動物王國里發生了件事情,需要同學們的幫助,誰愿意幫助他們?(紛紛舉手)下面我們就來看看一看到底發生了什么事情,想想他們這樣做對嗎?

 。ㄕ垉晌粚W生表演小黑羊和小白羊不謙讓,最后跌落在獨木橋下的故事。) 師:故事看完了,大家來說說他們這樣做對嗎?

  生:他們這樣做是不對的。因為小黑羊和小白羊不懂得謙讓,結果落到了河里,這個結果多不好啊!

  師:他們應該怎樣做?

  生:應該互相謙讓。

  生:他們應該說話和氣,誰有事情誰先過橋。

  師:這個辦法真好。誰愿意來表演一下?

  學生表演兩只小羊互相謙讓,順利過橋的場景。

  師:小山羊的事情我們幫著解決了?墒亲罱涍^老師的調查,在我們班級也存在著不謙讓、不團結的事情,我們應該怎樣處理呢?請看這幾件事情的情景再現。

  播放情景1:兩個同桌同學,小李要向小王借鉛筆,并且在小王沒有同意的情況下自己動手去拿。小王一把搶下鉛筆,小李毫不猶豫地打了小王。

  師:我們大家來討論一下這件事情,你們認為這樣做好嗎?

  生:我認為這樣做不好,同學之間應該互相幫助。

  生:同學有困難,我們應該幫助他,他借鉛筆是因為他當時有困難,應該借給他。

  生:我覺得小王不應該那么小氣。

  生:我認為小李也不對,他跟別人借東西,應該得到別人的允許后再拿,不該自己去拿,更不該打人。

  師:如果我們同學之間都這樣不團結,我們的集體會是什么樣子? 生:同學之間都不會成為好朋友。

  生:有困難沒有人能幫助你。

  生:人與人之間沒有友好,只有自私。

  師:這是多么可怕的事情啊,所以說,我們同學之間要互相幫助。 師:再來看一個片斷:

  ——兩個同學因為一盤影碟是誰的.發生爭執。甲說是他的,乙說他吹牛,彼此之間發生爭吵以至動手打了起來。

  師:大家來評說這件事情。

  生:他們做的不對,同學之間不能打架。

  生:同學之間說話要和氣,不能傷和氣。

  生:我媽媽說過,做事情要冷靜,不能沖動,他們這樣做就是沖動。 師:他們這樣做,如果沒有人及時制止,會有什么后果?

  生:他們這樣做會打壞對方的。

  生:現在我們每個人都是爸爸媽媽的寶貝,打壞了誰都不好。

  師:是啊,傷害了別人,給自己也帶來了痛苦和經濟上的損失,所以說做事請要多思考,處理事情要冷靜。

  展示情景3:兩個學生拿著籃球走出教室,有個同學想要和他們一起玩,遭到兩個同學的拒絕,因為他們想單獨玩兒。

  師:誰來談一談這件事情?

  生:我們生活在集體中,同學之間就像兄弟姐妹,應該一起玩。

  生:我認為這兩個同學有些自私,大家應該一起玩。

  師:同學們說的很好。針對剛才的事情都談了自己的看法。如果在我們的集體中,不鏟除這些壞現象,我們的集體將會是個什么樣子?

  生:每天在不愉快的環境中生活,會很不開心。

  生:同學之間不團結,像敵人,那我就不喜歡上學了。

  生:我們的班級就不是一個優秀的集體,學校就不會表揚了。

  師:在一個不好的集體中成長,你就不會形成優秀的品質,就不會成為國家的棟梁。

  師:大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長?

  生:同學有困難要互相幫助。(多媒體出示互相幫助)

  生:遇到事情要為他人著想。

  生:不能自私。

  生:對待同學要寬容大度,不能小氣。(多媒體出示寬容大度)

  生:應該遵守紀律。(多媒體出示遵守紀律)

  師:能說說怎樣做才是守紀律?

  生:遵守課堂紀律,老師在不在都一樣。

  生:走廊要站排,不講話。

  生:到食堂吃飯不講話,按要求排隊,這也是守紀律。

  生:按照學校的要求戴好紅領巾。

  師:同學們說的對,我們每個人都這樣做,我們的集體就是個優秀的集體,我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康。

  師:通過剛才的討論,現在你可能對自己以前的一些行為感到后悔,還因為一些事情和某個同學有些摩擦,現在利用這個時間,向你的朋友道個歉,并向他許下諾言:讓我們在團結互助、謙虛禮讓的集體中健康成長。(多媒體出示諾言)

 。▽W生走下座位,和自己的朋友道歉或許諾,讓本次主題活動進一步升華) 師:最后讓我們在一首兒歌中結束這次班會。

  小朋友,要記牢

  遇事要為別人想

  寬容大度是美德

  團結互助講謙讓

  遵章守紀為集體

  健康成長成棟梁

  小學部舉行安全教育主題班會

  為增強學生的安全意識,小學部以班級為單位積極開展安全教育主題班會,目的是以“安全教育”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促進青少年的健康成長。

  各班結合學校實際確定教育重點,采取靈活多樣、豐富多彩的教育方式,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,強調安全防患意識的重要性,教育學生時時刻刻注意安全,防止不安全事故的發生就是為家庭為社會節約財富,就是為自己未來的幸福做準備。

  此項活動的開展,對加強安全教育、樹立安全意識,打造“平安校園”、確保學生健康成長起到了積極作用

2023年小學主題班會活動方案 篇14

  活動主題:

  慶六一。

  活動目標:

  透過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

  活動準備:

  布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

  活動過程:

  1、主持人導入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節日好!

  男:昨日,我期盼,

  女:這天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的.節日――六一國際兒童節!

  2、游戲、節目表演:

 、俸铣嚎鞓返墓澣

  ②電子琴表演

 、墼姼枥收b:六一的歌

 、塥毘航加

  3、穿插游戲:

 、俅灯古仪

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、诖虮}g球

  游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

  ③同心協力

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

 、軍A彈子

  游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

  ⑤智慧果園

  游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

  4、相聲:小偷公司

  5、活動總結

 。ㄝo導員)

  同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來分享節日的快樂。相信,這天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像這天一樣快樂。

2023年小學主題班會活動方案 篇15

  活動目的:通過活動,讓學生們進一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

  活動準備:課件,音樂,電子琴,排演節目

  活動過程:

  中隊長:集合。 整隊。

 。▓蟾嫒藬,請輔導員參加活動)

  出旗。唱隊歌。

  主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上

  主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。

  主持人乙:我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。

  主持人甲乙合:六(4)中隊《我為祖國歌唱》主題班隊現在開始。

  播放歌曲《春光美》

  請聽詩朗誦《彩色的中國》。

  《彩色的中國》

  A:輕輕的打開地圖。

  B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。

  A:金色的是沙漠。

  B:藍藍的是大海。

  A:彎彎的是江河。

  B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。

  A:就像盛開的鮮艷花朵。

  B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;

  AB::我愛您--中國!

  聽到這么優美的歌曲你們的眼前可曾出現美麗的春光圖畫?

  小組交流:

  祖國的春天

  北京組:配圖片 長城 長城修筑的.歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯,綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。

  四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。

  河南組:

  江蘇組:

  西藏組:

  新疆組:

  香港組:

  ……

  主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領略一點祖國風光。

2023年小學主題班會活動方案 篇16

  活動目的:通過本次主題班會,增強學生集體主義意識,逐步提高學生的綜合素質和能力。

  活動形式:小品、辯論、游戲等。

  活動過程:

 。ɑ顒觾x式:略)

  引入:(中隊長講話)隊員們,你們好!六(1)班“評評”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  主持人乙:我是班長顧治國,這半學期來,我們班委會在學校和班主任的正確領導和熱情幫助下,帶領全班同在德、智、體、美和勞動技術等方面開展了一些工作,取得了一定的成績,歸納起來有以下幾點:

 。1)明確學習目的,爭取全面發展。

  進入六年級,很快要畢業了,不少同學友家長和社會的影響下,對集體動不夠關心,一心只想學好書本知識,爭取升學有個好成績?墒俏覀儸F在是21世紀,是一個競爭的年代。在書本中的認知實在是太少了,所以我們要多學些社會上的東西,在我們的考試中,不是三分之二的都是訂外的'嗎?還有些成績較差的同學基礎差,升學無望,就自暴自棄,學習松散。針對這些情況,我們可以召開“為祖國而學”的主題班會。學習上沒有目的的去學那是你學的再多也等于零,我們要像愛迪生那樣,做一個有目的、有好的學習方法的,在同學之間我們還要互相幫助。

 。2)加強鍛煉,增強體質。

  我班同學在體育上是一個弱點,成績一流而體育可是倒數第一。學習是在好的體質上學習的,一旦在學習的時候生病了那么你就會比別人差了,如果長期生病就會對學習帶來很多不良后果。

 。3)“人人爭做小主人”的新班風正在形成。

  這是一個競爭的的世紀,每個人都在爭第一,所以我們每一個學生都要有這種向上的精神。同學們要有你爭我超的學習風氣,要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學們打成一片,我現在鄭重的告訴每一個同學,你只要有能力,別怕,來爭一爭,有可能你就成為班上的領導者。一定記住這句話:“你要能行我也行”。

  我有決心在下半個學期中,發揚自己的長處,糾正不足之處,把我們班做得更好。

  主持人甲:下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  主持人乙:隊員們都很聰明,那就希望隊員們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

 。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡腮胡子嗎?

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎?

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  主持人甲:但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

  合:來執行!

  主持人乙:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

  (課件出示)

  (1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

  (2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

 。3)發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

  主持人甲:剛才的隊員都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

  (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  (8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

  總結:(輔導員講話)

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿隊員們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

2023年小學主題班會活動方案 篇17

  【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《小學生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上

  【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等

  【活動過程】

  主持人語:

  甲:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對小學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

  【活動一】

  乙:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.

  一. 判斷:(10)分

  (1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳)

  (2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

  (3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

  (4)體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

  【活動二】小品

  甲:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的'風波》

  【活動三】《比劃猜猜猜》

  乙:這個小品可真夠有意思,前面的節目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

  請聽規則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規者倒扣50分!

  1.小偷小摸; 2.輕聲緩步;3.拳打腳踢 4.禮讓三分;5.追逐喧嘩;6.鼓掌。

  【活動四】歌曲欣賞

  甲:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》,掌聲有請。

  【活動五】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)

  一、填空題

  1、坐 ,立, 行 , 讀書, 寫字姿勢要正確。

  2、乘公共汽車,主動買票 。給 老,弱,病, 殘, 孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。

  3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ,經 教師 同意后再進教室。

  4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳,雙手捧書。

  5、出操集隊時要做到快 、 靜 、齊 。

  6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發 ,女生不穿 高跟

  鞋。

  7、誠實謙虛,有錯 就改 。

  8、按時到校,不遲到,不 早退 ,不 曠課 。

  二、選擇題

  1、教師走進教室,班長 A ,教師檢查紀律后答坐下。

 。ˋ) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊

  2、進老師辦公室或居室,要C。

  (A) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入

  (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。

  3、評“三好生”的條件有 C。

 。ˋ) 思想好、學習好、與同學關系好

 。˙)學習好、與同學關系好,能為班級爭榮譽

 。–)學習好、身體好、思想好

  4、為了安全,體檢要做到 A 。

 。ˋ)不弄虛作假,不隱瞞病史

 。˙)不隱瞞病史,遵守秩序

 。–)不隱瞞病史,不大聲罵人

  5、不滿B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。

 。ˋ)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲

  6、與同學發生摩擦時B。

  (A) 與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾(C)不理對方

  7、上下樓梯,靠 B走。

 。ˋ)左(B)右(C)中間

  8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室,A。

 。ˋ)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾

  【活動小結】

  本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們全班同學積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《小學生日常行為規范》的要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

2023年小學主題班會活動方案 篇18

  活動目的:

  1、學習《中小學生守則》,和修改后的《小學生日常行為規范》。幫助學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展。

  2、提高學生的.道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生對照規范找差距,從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

  3、對照規范找差距,讓學生切實的按照規范規定的執行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

  活動準備:

  1、組織學生排練有關規范方面的節目。

  2、“規范學生”光榮花若干朵。

  活動內容:

  小品、歌舞、故事、詩朗誦等

  活動過程:

  1、以班會儀式組織開展活動。

  2、由主持人上場組織活動過程。

2023年小學主題班會活動方案 篇19

  一、指導思想

  用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

  二、主題分析

  根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

  1、正確認識材與才的關系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。

  2、理解“用”是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。

  三、主要內容及過程

  1、全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》

  2、主持人致詞,宣布班會開始

  3、女生表演唱:《童年》。內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

  4、詩朗誦:《青春萬歲》。內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

  5、小品:《生活中的.一個故事》。內容提示:一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。

  6、主持人請兩位同學談對上劇的看法

  7、散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。

  8、小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。

  9、主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。

  10、主持人小結

  11、全體同唱《年輕的朋友來相會》

  12、班主任總結

  13、在團歌中結束。

2023年小學主題班會活動方案 篇20

  活動目的:

  1 、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。 2 、培養學生從現在做起,從自我做起,從 — 點一滴做起,努力提高自己的文明修養。誠實守信,從我做起

  活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的`典型事例。

  2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

  活動形式:隊會形式

  活動內容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  活動過程:

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