健康送萬家活動方案范文（通用23篇）
健康送萬家活動方案范文 篇1
成立春節慰問工作領導小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務副組長，各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位，領導小組下設辦公室，具體負責領導小組的日常工作。
各社區要根據實際情況成立相應工作機構。
二、慰問對象及程序慰問對象分類：
1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。
2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望資助過的學生(表現優秀的：學習優異或助人為樂的)5人，500元。
4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。
合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇對外公布進展情況。
以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。
三、資金來源
(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。
(2)帶領社會志愿者走基層，深入山區或貧困家庭中直接送交。
2、各社區可發動當地單位、公司和愛心人士進行募捐，開展對口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當地的送溫暖活動當中。
四、慰問辦法
由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。
1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關科室做好組織協調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。
五、時間安排
走訪慰問工作在12月29日前全部完成，具體要求如下：
1、12月15日前完成對慰問對象調查的摸底工作，在12月17日前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報領導小組批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作。
2、12月19日-12月28日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發放到慰問對象手中。
3、各縣區于12月28日前做好工作總結交愛心社團，慰問工作總結元月29日前交愛心社團宣傳部。
4、春節后，愛心社團理事會和監理會及宣傳部、財務科將分別對各社區走訪慰問工作進行專項督查。
六、紀律要求
各縣區、各位骨干志愿者及相關科室要高度重視此項工作，集中精力，確保走訪慰問工作做到“三個一”，即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位);一分不留(慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用);第一時間完成慰問(在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中)。
同時要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，堅持受益對象本人簽名，不能代簽，所有慰問對象、救助標準在“兔年助學”版塊中進行公示(留存備查)。此次慰問工作全程由愛心社團理事會和監理會進行監督，一經發現有違規現象，將進行嚴肅處理，以確保春節慰問工作的圓滿完成。
健康送萬家活動方案范文 篇2
為關心基層群眾看病就醫,優化醫療服務,進一步提升群眾健康素養,經研究,決定在全縣范圍內開展秋冬季“健康進萬家”活動�，F制定如下工作方案。
一、活動目標
用2個月的時間,結合“萬名醫師下基層”和“醫療專家趕大集”活動,組織全縣醫療機構人員利用入戶走訪的方式,為群眾提供醫療服務,開展健康指導,營造衛生健康部門良好形象。
二、活動內容
（一）縣級醫療衛生機構：結合我縣“萬名醫師下基層”和“醫療專家趕大集”活動安排，一并組織管理及醫護人員到村莊、社區開展健康咨詢、疾病指導和疫情防控工作。
�。ǘ┼l鎮衛生院(社區衛生服務中心)：組織醫院管理人員、醫護人員和鄉村醫生成立服務小組，劃分服務片區,對轄區內的每一戶居民進行走訪,確保實現全覆蓋。入戶走訪時為群眾開展量血壓、測血糖等基本醫療服務,宣傳健康生活知識,進行疫情防控指導。
入戶走訪時應制作健康便民聯系卡,逐戶發放,聯系卡聯系人應為鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)工作人員,負責為所包保群眾提供健康咨詢、就醫指導等服務,搭建聯系服務基層群眾的橋梁�？筛鶕咴L人數結合實際情況準備健康服務包。健康服務包包括治療常見病、多發病的非處方藥,口罩、體溫計、免洗手消毒液等醫療用品,以及宣傳健康知識、疫情防控知識的明白紙等。
�。ㄈ└鲉挝灰⒁馀c其他入村入戶服務活動相結合，制定走訪計劃,合理安排走訪，減少醫院人員重復工作量，提高走訪效率和質量。同時確保每個村莊、社區的群眾微信群里有一名基層醫療衛生人員,及時發現解決群眾提出的意見建議。
三、活動安排
�。ㄒ唬﹩与A段(10月8日至10月15日):下發工作方案,全面啟動秋冬季“健康進萬家”活動。要求各單位于10月14日前報送走訪計劃及聯系人。
�。ǘ┙M織實施階段(10月16日至11月30日):各單位按照工作計劃有序推動走訪活動開展,市衛生健康委、縣衛健局將對活動開展情況進行督導檢查。
（三）總結評價階段(12月1日至12月10日):對秋冬季“健康進萬家”活動結果進行全面總結評價。各單位于12月5日前報送活動總結。
四、保障措施
(一)加強組織領導。各單位要高度重視衛生健康秋冬季“健康進萬家”活動,將其作為深入聯系群眾、搞好健康服務的重要抓手,切實抓實抓好。各單位要成立活動領導小組,制定活動組織實施計劃,統籌安排醫療衛生人員入戶走訪,制定配檔表,明確工作任務,盡可能擴大走訪面,確保大走訪活動取得實效。
(二)加強輿論宣傳。各單位要通過秋冬季“健康進萬家”活動,深入宣傳衛生健康工作取得的成效,宣傳衛生健康服務政策,讓群眾了解衛生健康知識,關心支持衛生健康工作。走訪過程中,可聯系新聞媒體進行宣傳報道。
(三)強化督導檢查�；顒娱_展過程中,縣衛健局將對各單位活動組織實施、進展情況進行督導抽查,對活動開展情況在全縣進行通報。
健康送萬家活動方案范文 篇3
一、活動目標
用2個月的時間，結合“家庭醫生簽約服務”“萬名醫師下基層”和“醫療專家趕大集”活動，全縣各級醫療單位組織醫護人員利用入戶走訪、義診等方式，為群眾提供醫療服務，開展健康指導，營造全縣衛生健康系統良好形象。
二、活動內容
（一）縣人民醫院、縣中醫醫院、縣婦幼保健院繼續開展“萬名醫師下基層”活動，組織醫護人員組成團隊對全縣20__戶臥病在家不方便就醫患病群眾進行上門診療；扎實推進“醫療專家趕大集”活動，每個二級及以上醫療機構組成2-3支義診隊伍，在鄉鎮駐地傳統逢集日開展義診活動(見附件)。
（二）縣社區衛生服務中心、各鄉鎮(街道)衛生院組織醫護人員和鄉村醫生對轄區老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、脫貧享受政策戶和動態監測戶、計劃生育特殊家庭以及高血壓、糖尿病、結核病和嚴重精神障礙患者等家庭醫生簽約服務人群進行一次隨訪，檢查并評估血壓、心率等基礎性健康指標，并做好隨訪記錄、健康指導和健康檔案更新。同時，對轄區內的每一戶居民進行入戶走訪，為群眾開展量血壓、測血糖等基本醫療服務，宣傳健康生活知識，進行疫情防控指導，確保實現全覆蓋。
（三）各級醫療單位入戶走訪、義診時應制作健康便民聯系卡(見附件)，聯系卡聯系人應為醫療機構醫護人員，負責為所包保群眾提供健康咨詢、就醫指導等服務，搭建聯系服務基層群眾的橋梁�？h社區衛生服務中心、鄉鎮(街道)衛生院要確保每個村莊、社區的群眾微信群里有一名基層醫療衛生人員，及時發現解決群眾提出的意見建議。各級醫療單位可根據走訪人數結合實際情況準備健康服務包。健康服務包包括治療常見病、多發病的非處方藥，口罩、體溫計、免洗手消毒液等醫療用品，以及宣傳健康知識、疫情防控知識的明白紙等。
三、活動安排
�。ㄒ唬﹩与A段(10月18日至10月20日)：召開會議，下發工作方案，全面啟動秋冬季“健康進萬家”活動。各級醫療單位于10月20日前報送活動計劃及聯系人。
（二）組織實施階段(10月20日至11月30日)：各級醫療單位按照工作計劃有序推動走訪活動開展，縣人民醫院、縣中醫醫院、縣婦幼保健院10月底前完成對全縣20__戶臥病在家不方便就醫患病群眾的上門診療；11月15日前在聯系鄉鎮傳統逢集日開展不少于2次義診活動�？h社區衛生服務中心、各鄉鎮(街道)衛生院10月底前完成30%轄區居民入戶走訪，11月底實現入戶走訪全覆蓋。
�。ㄈ┛偨Y評價階段(12月1日至12月10日)：縣衛生健康局對秋冬季“健康進萬家”活動結果進行全面總結評價。各級醫療單位于12月5日前報送活動總結。
四、保障措施
（一）加強組織領導。各級醫療單位要高度重視衛生健康秋冬季“健康進萬家”活動，將其作為深入聯系群眾、搞好健康服務的重要抓手，切實抓實抓好。要成立活動領導小組，制定活動組織實施方案，統籌安排醫護人員入戶走訪，盡可能擴大走訪面，確保大走訪活動取得實效。
�。ǘ┘訌娸浾撔麄�。各級醫療單位要通過秋冬季“健康萬家”活動，深入宣傳衛生健康工作取得的成效，宣傳衛生健康服務政策，讓群眾了解衛生健康知識，關心支持衛生健康工作。走訪過程中，可聯系新聞媒體進行宣傳報道。
（三）強化督導檢查�；顒娱_展過程中，縣衛生健康局將對各醫療單位活動組織實施、進展情況進行督導抽查，對活動開展情況在全縣進行通報。
健康送萬家活動方案范文 篇4
一、活動主題
蓬溪縣衛生健康局20__年“歡喜迎新春·博愛送萬家”。
二、活動時間
20__年1月24日至28日。
三、慰問對象及物資安排
（一）慰問對象。本次慰問對象以困難家庭為主，重點為受新冠肺炎疫情影響導致生活困難家庭或因老致貧困難家庭以及其他生活困難家庭。
�。ǘ┪镔Y安排。請各鄉鎮（中心）衛生院于20__年1月21日前到縣衛健局領取。
四、工作要求
�。ㄒ唬┐_保專物專用。本次物資主要用于對困難家庭的慰問，請各鄉鎮（中心）衛生院對困難家庭狀況嚴格把關，確保慰問物資實實在在發放到真正需要幫助的群眾手中。
及時做好信息登記。各鄉鎮（中心）衛生院在發放慰問物資時，請做好橫幅或LED宣傳標語，標語內容為活動主題內容。活動結束后，請于1月29日前將《中國紅十字會救災工作報表》電子版及活動照片報送至文件指定郵箱。
健康送萬家活動方案范文 篇5
為關心基層群眾看病就醫，優化醫療服務，進一步提升群眾健康素養，經研究，決定在全縣范圍內開展秋冬季“健康進萬家”活動。現制定如下工作方案。
一、活動目標
用2個月的時間，結合“萬名醫師下基層”和“醫療專家趕大集”活動，組織全縣醫療機構人員利用入戶走訪的方式，為群眾提供醫療服務，開展健康指導，營造衛生健康部門良好形象。
二、活動內容
�。ㄒ唬└鲉挝灰⒁馀c其他入村入戶服務活動相結合，制定走訪計劃，合理安排走訪，減少醫院人員重復工作量，提高走訪效率和質量。同時確保每個村莊、社區的群眾微信群里有一名基層醫療衛生人員，及時發現解決群眾提出的.意見建議。
三、活動安排
（一）啟動階段(10月8日至10月15日):下發工作方案，全面啟動秋冬季“健康進萬家”活動。要求各單位于10月14日前報送走訪計劃及聯系人。
（二）組織實施階段(10月16日至11月30日):各單位按照工作計劃有序推動走訪活動開展，市衛生健康委、縣衛健局將對活動開展情況進行督導檢查。
（三）總結評價階段(12月1日至12月10日):對秋冬季“健康進萬家”活動結果進行全面總結評價。各單位于12月5日前報送活動總結。
四、保障措施
(一)加強組織領導。各單位要高度重視衛生健康秋冬季“健康進萬家”活動，將其作為深入聯系群眾、搞好健康服務的重要抓手，切實抓實抓好。各單位要成立活動領導小組，制定活動組織實施計劃，統籌安排醫療衛生人員入戶走訪，制定配檔表，明確工作任務，盡可能擴大走訪面，確保大走訪活動取得實效。
(二)加強輿論宣傳。各單位要通過秋冬季“健康進萬家”活動，深入宣傳衛生健康工作取得的成效，宣傳衛生健康服務政策，讓群眾了解衛生健康知識，關心支持衛生健康工作。走訪過程中，可聯系新聞媒體進行宣傳報道。
(三)強化督導檢查。活動開展過程中，縣衛健局將對各單位活動組織實施、進展情況進行督導抽查，對活動開展情況在全縣進行通報。
健康送萬家活動方案范文 篇6
設計意圖：
晨間活動時，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發揮材料的作用，我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法，于是結合小班幼兒的特點設計了運送蛋寶寶這一活動。在該活動中，紙板經歷小小的變身，變成了運蛋的小拖車。在幫助雞媽媽運蛋這一游戲情境中，幼兒用紙板練習拖物走以及按一定路線拖物走，發展了身體控制能力和動作的協調性。
目標：
1.學習玩紙板，嘗試用紙板拖物走，發展身體控制能力。
2.體驗與教師、同伴游戲的快樂。
準備：
1.人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；系有繩子的小夾子人手一個。
2.錄音機，音樂磁帶。
3.情境創設：紅、黃、綠三條不同顏色的路。
過程：
一、師幼聽音樂共同做紙板操
師：老師要和你們一起做游戲了。請每個人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛煉一下身體吧!
(析：漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意，節奏明快的紙板操既達到了熱身的目的，又提高了幼兒活動的興趣，更為后面的活動打下了基礎。)
二、幼兒自由玩紙板
師：紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩，看誰想出的玩法多。
1.自由探索玩紙板。
2.交流、分享玩紙板的方法。
師：你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導其他幼兒一起做一做。)
幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去。
幼：輕輕把紙板向上拋，然后接住。
幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。
三、幼兒多人合作玩紙板
師：剛才我們每個人都只玩了自己的紙板。現在請你們把紙板合起來一起玩，可以怎么玩呢?
師：剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當小溝，然后從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎?
師：現在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)
師：現在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習。)
師：三條小路太短了，現在我請大家把三條小路連成一條長長的路，然后快速走過小路，好嗎?
(析：由于之前幼兒已有玩紙板的經驗，所以教師創設了相應情境，既幫助幼兒梳理已有經驗，又增強了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗了玩紙板的樂趣，也充分活動了身體，發展了跨跳、平衡等能力。)
四、運送蛋寶寶
1.紙板大變身。
師：現在我要變魔術了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴啊嗚一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來，拖過去，好不好玩?(教師示范。)
師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術吧!(幼兒變魔術，教師個別指導。)
師：你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!
(析：在這一環節中，教師以變魔術的方式激發了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了變魔術的要領。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是為下一環節運相同顏色的蛋作了鋪墊。)
2.創設情境，幼兒初次運蛋。
師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉，雞媽媽可著急了!她想請我們幫她把蛋寶寶運回家，你們愿意嗎?
師：等會兒你們去找一找雞媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的.小拖車，就運一個紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運一個綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。
(教師和幼兒共同用拖車運蛋，教師提醒幼兒慢慢走，互相不碰撞，不要讓蛋掉到地上。)
(析：游戲化的情境設計符合小班幼兒的年齡特點�；顒又袔熡兹跒橐惑w，在充滿童趣的游戲情境中相應的教育目標和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數量等，體現了教育的整合性。)
3.簡單交流，幼兒再次運蛋。
師：你們真能干，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運才沒有讓蛋掉到地上的?
師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。
4.師幼共同慶祝運蛋成功。
(析：沿著路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰，充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設計避免了重復游戲的枯燥乏味，使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。)
健康送萬家活動方案范文 篇7
開學以來，校園內學生吸煙現象較為嚴重，影響了校園的和諧環境，并且亂扔煙頭帶來了很大的安全隱患。為了確保校園內每位師生的人身、財產安全，共建和諧、安全的校園環境，結合學校實際，經研究決定自3月9日開始在全校范圍內開展禁煙教育活動，具體安排如下：
一、活動目的
通過在全體學生中積極宣傳吸煙的危害性，大力開展禁煙教育活動，嚴格禁止學生在校內吸煙，共同營造教書育人的良好校園環境，逐步創建一個清潔、健康、文明的校園。
二、活動時間：20__年3月9日至7月7日
三、活動對象：全體在校學生
四、活動內容：
(一)加強吸煙有害宣傳教育，讓遠離煙草成為廣大青年學生的自覺行為，共同創建一個良好校園環境。
(二)學生在校園內任何地點、任何時間一律禁止吸煙。
五、實施步驟：
本次活動分宣傳準備和組織實施兩個階段。
�。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段（20__年3月9日—3月16日）
1.學生處組織各二級學院黨總支副書記，聯合學院保衛處召開專題會議，安排部署此項工作。
2.各二級學院成立禁煙教育活動領導小組，組織全體輔導員、班主任召開禁煙教育活動專題會議，安排部署此次專項活動。
3.各班級召開主題班會，將學院通知傳達到每位學生。
4.各二級學院通過校園網絡、宣傳櫥窗、微博微信等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育。
�。ǘ┙M織實施階段（20__年3月16日至7月7日）
1.各二級學院按照計劃認真開展教學區域及生活區域的檢查工作。
�。�1）教學區域檢查：各二級學院在課間休息時間自行安排人員檢查辦公地點所在的教學樓、實訓樓區域。
�。�2）生活區域檢查：各二級學院自行安排人員重點檢查公寓內各自學生宿舍吸煙現象。
2.建立督導檢查機制，學生處、保衛處將加強對全校禁煙工作的抽查和指導。學校將不定期在教學區域（教學樓、實訓樓、圖書館、田徑場）和生活區域（學生公寓、食堂、超市）進行檢查，對檢查出的“學生抽煙現象”的結果進行全校通報，并按照相關文件要求予以嚴肅處理。
3.各二級學院在檢查過程中發現吸煙學生，對學生進行批評教育，核實學生信息并做好登記（班級、學號、姓名、專業、所屬二級學院）。
4.學生處將對違紀學生做如下處理：
�。�1）在校園內吸煙者，初次給予批評教育，二次違紀給予警告處分。
（2）取消其20__年所有評獎、評優、評助資格。
�。�3）取消其20__年黨員發展資格。
�。�4）擔任學生干部的，解除其學生干部職務。
現將此通知印發給各二級學院，請遵照執行。
健康送萬家活動方案范文 篇8
國家、省委、省政府高度重視中醫藥工作，將開展“中醫中藥進萬家”活動，著眼滿足人民群眾的中醫藥服務需求，牢牢把握便民惠民利民要求，積極融入國家中醫藥管理局深入推進“方便看中醫”“放心用中藥”的行動計劃，實現“放心方便用中藥”的目標，按照xx市衛生健康委《“中醫中藥進萬家”實踐活動實施方案》安排部署，結合我縣實際，特制定本方案。
一、實踐活動目標
通過開展“中醫藥進萬家”活動，推進中醫藥發展大調研持續深入、適宜技術推廣培訓、中醫藥知識進校園、“杏林驛站”進社區、“三伏貼”貼近群眾等系列工作，實現中醫藥文化和科普知識進萬家，讓廣大群眾在互動中了解掌握中醫藥“治未病”理念和預防保健的基本方法，讓中醫中藥更好地惠及廣大人民群眾。
二、實踐活動時間和活動范圍
活動時間：20xx年5月-8月。
活動范圍：全縣各級各類醫療機構
三、實踐活動內容
�。ㄒ唬┲嗅t藥發展大調研活動。各單位通過考核調研，切實摸清各轄區內中醫藥體系建設的難點和堵點，查明中醫藥產業發展的弱項和短板，法有的放矢地開展中醫藥工作。同時在調研活動中，注重搜集民間中醫藥驗方和傳統療法，同步推廣中醫藥適宜技術，不斷拓展中醫藥服務深度廣度。
（二）中醫藥適宜技術培訓活動�？h中醫院要進一步加強適宜技術培訓基地建設，落實《20xx年xx市中醫藥適宜技術培訓計劃》，舉辦xx期中醫藥適宜技術培訓班，培訓鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心的基層工作人員，重點是尚未開展中醫藥服務的村衛生室。通過培訓爭取每名鄉醫能夠按照中醫藥技術操作規范熟練開展xx項以上中醫藥適宜技術。
�。ㄈ┲嗅t藥文化科普活動。以縣中醫醫院為主，組建中醫藥文化科普巡講團，團隊人員不少于xx人。通過學術講座、微信、視頻、抖音等方式傳播中醫養生理念、知識和技能。結合二十四節氣自然節律變化，確定每個節氣日為全市“國醫堂”優惠日。優惠日當天所有“國醫堂”要組織開展中醫藥健康養生優惠活動，開展中醫體質辨識、養生保健咨詢、膏方制作、三伏貼宣傳等，讓群眾體驗中醫針灸、推拿、膏方品嘗、三伏貼免費貼敷、香囊、代茶飲、泡浴包、藥皂等，引導群眾主動走進中醫藥服務，支持中醫藥發展。
（四）中醫藥文化進校園活動。各單位要組織有關專家，以“普及中醫藥知識、傳承中華文化”為主題，開展中醫藥文化進校園活動。組織開展公開課、中醫非藥物治療體驗、中藥材辨識、中醫藥保健功法練習等，幫助中小學生認識和了解中醫藥基礎知識，感受中醫藥的智慧和文化，養成良好的健康意識和生活習慣，激發對中華傳統文化的自豪感與自信心。
�。ㄎ澹靶恿煮A站”活動。各單位要借鑒市中西醫結合醫院在社區設立“杏林驛站”的經驗，利用黨群服務中心的.大平臺，根據居民需求，定期開展義診、中醫療法展示體驗、中醫講堂、主題宣傳等活動，將“杏林驛站”打造成業務黨建共融、增進醫患感情、弘揚中醫藥文化的知識傳播的互聯互建平臺，實現中醫藥服務群眾零距離。
�。叭N”貼近健康活動。各單位要切實增強主動服務意識，制定“三伏貼”工作方案，成立規模適宜的專業技術隊伍，建立現場診療施治工作機制，充分利用三伏季節，將“三伏貼”送進機關、送進鄉村、送進社區、送進學校、送進企業，把中醫藥“簡、便、驗、廉”的特色優勢和實惠送到群眾身邊。
四、加強組織領導
各單位要充分認識“中醫中藥進萬家”實踐活動的重要性，要分別制定切實可行的工作方案，持續推進活動走深走實。縣衛生健康局將根據活動開展情況及時跟進督導，實行旬報調度制度。充分利用新媒體及普通宣傳渠道，圍繞“方便看中醫”，開展系統性、立體化的主題宣傳，讓惠民政策、便民政策、工作成效等直通群眾，在全社會營造中醫藥為民辦實事的良好氛圍。
健康送萬家活動方案范文 篇9
一、工作目標
（一）建立衛生部門牽頭、多部門合作、全社會參與的“健康素養促進行動”工作網絡，省、市（地）、縣三級網絡覆蓋率分別達到100%、 80%、 60%；
�。ǘ敖】邓仞B促進行動”工作網絡專業人員培訓率達到80%；
�。ㄈ┙⒐窠】邓仞B監測、評價體系；
�。ㄋ模督】�66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達到60%。
二、工作任務
（一）建立健全工作網絡。
建立健全全國范圍的“健康素養促進行動”工作網絡，工作網絡由組織領導、技術指導、多部門合作等系統組成。
1 、建立健全組織領導系統
衛生部主要依托“全國億萬農民健康促進行動”和“全國相約健康社區行”領導小組及其辦公室，負責此項工作的組織領導和協調管理。
地方各級衛生行政部門應建立健全相應的.組織領導機構。
2 、建立健全技術指導系統
技術指導系統由健康教育專業機構和專（兼）職健康教育人員組成�？h級以上（含縣級）均要設置健康教育專業機構；鄉鎮衛生院和城市社區衛生服務中心（站）要配備專（兼）職健康教育人員。各級健康教育專業機構和專（兼）職人員負責“健康素養促進行動”工作的技術指導、監測和效果評價。 3 、建立健全多部門合作系統
各級衛生行政部門協調宣傳、教育等有關部門積極參與“健康素養促進行動”，充分發揮他們的職能作用，充分利用“全國億萬農民健康促進行動”和“全國相約健康社區行”活動平臺和品牌，共同推進“健康素養促進行動”工作。
�。ǘ┘訌娔芰ㄔO。
在建立健全工作網絡的同時，加強對網絡專業人員的分級培訓。培訓內容：對于從事組織領導和技術指導的人員，主要培訓社會動員、計劃設計、組織協調、傳播與教育、監測與評價、《健康66條》等方面的內容；對于多部門合作的人員，主要培訓《健康66條》。通過層層培訓，提高實施“健康素養促進行動”的能力。
�。ㄈ﹤鞑ソ】�66條。
充分利用電視、報刊、廣播、網絡、小冊子、宣傳畫、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養水平。 20xx年重點開展全國農民健康知識競賽和健康素養巡講師資培訓活動。
�。ㄋ模┒ㄆ陂_展監測。
結合每年的中央補助地方健康素養監測項目，建立健康素養監測網絡及監測指標體系，定期開展監測，動態掌握中國公民健康素養水平。（五）注重典型引導。
省級衛生行政部門根據當地實際情況，樹立一批開展“健康素養促進行動”的典型縣（市、區），通過典型引導，帶動“健康素養促進行動”工作全面展開。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。
各級衛生行政部門要充分認識開展“健康素養促進行動”的重要意義，切實加強組織領導，把提高公民健康素養水平作為關系民生、社會和諧的大事來抓。
各�。ㄗ灾螀^、直轄市）要結合實際，制定本地的實施方案，保證“健康素養促進行動”工作順利開展。
�。ǘ┘哟笸度耄Ｕ辖涃M。
各級衛生行政部門要將“健康素養促進行動”工作經費納入衛生部門年度預算，確�！敖】邓仞B促進行動”順利實施。
（三）利用項目，促進發展。
各省級衛生行政部門要充分利用中央補助地方健康素養項目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養促進行動全面發展。（四）督導評估，表彰先進。
結合中央補助地方健康素養項目和《規劃綱要》要求，衛生部適時組織開展“健康素養促進行動”督導評估并通報結果；對成績突出的給予表彰。各�。ㄗ灾螀^、直轄市）要結合當地工作情況定期組織督導考核。
健康送萬家活動方案范文 篇10
活動背景
情境性體育活動是我園開展的特色體育活動，我們充分利用園本資源，挖掘幼兒興趣特點、行為表現和動作發展需求來設計和實施活動。在戶外區域體育活動中，孩子們用小梯子玩出很多想象類模仿游戲，本著從幼兒到幼兒從生活到生活的課程理念，我們選取了搬運抬物的玩法，根據大班孩子活潑好動，又勇于接受挑戰的特點，結合孩子們的生活經驗，設計了體育活動快樂的搬運工。
活動目標
1.體驗合作搬運物體的方法并積累經驗，促進肢體力量與平衡能力的發展。
2.感受與同伴合作游戲的樂趣，敢于挑戰并樂于展示分享。
3.培養良好的體育活動常規和習慣。
活動準備
小竹梯20個、輪胎10個、空地一片。
活動過程
一、熱身游戲：好玩的小竹梯
游戲過程：
1.教師與幼兒持器械入場，共同布置游戲場地。
2.在教師的引導下，幼兒在梯子上進行走、跑、跨跳等熱身活動，練習時教師可根據幼兒活動情況適當增加難度。
3.操節游戲：兩人面對面站立，各握小梯子的一端跟隨教師的口令玩蹺蹺板(上下舉放)、蕩秋千(左右擺動)等伸展游戲。
(本環節的游戲，幫助幼兒逐漸熟悉了活動器械，激發了幼兒對器械和游戲的興趣，為開展下面的活動營造了積極、愉悅的氛圍。)
二、基本游戲：快樂的搬運工
(一)試一試
游戲過程：
1幼兒兩人一組，思考、討論并嘗試兩人合作抬小梯子的方法，在場地上根據教師指示的線路行進，體驗不同的合作方法。教師巡回觀察，啟發幼兒嘗試不同的動作并提醒注意安全。在幼兒嘗試過程中，教師要注意挖掘游戲方式較好的幼兒作為教學示范資源。
2.適時集中幼兒，邀請個別組向全體幼兒展示不同的合作游戲方法，集體模仿練習。
(二)玩一玩
游戲過程：
1.幼兒兩人一組，將輪胎放在小梯子上，在場地上往返搬運，要求：又平又穩。幼兒自由往返練習，教師巡回觀察并指導個別組幼兒游戲，提醒幼兒注意安全。
2.集中幼兒交流搬運的.方法及輕拿輕放等問題，邀請個別組幼兒示范并組織集體練習。
(三)比一比
游戲過程：
1.組織幼兒分組進行競速搬運輪胎，比一比哪一組搬得又快又穩。
2.在場地上設置不同難度的障礙，比一比哪一組能平穩地搬運通過。
(本環節，設置試一試玩一玩比一比三個層次的游戲情境，使幼兒逐步感知并學習動作，在模仿練習、體驗比較中，感受不同動作間的差異。通過設置搬運重物、開展競賽游戲、增加障礙等手段，不斷提高游戲的趣味性和挑戰性，使幼兒參與游戲的興趣和挑戰的欲望不斷得到增強，既促進了動作的學習與發展，又培養了幼兒堅持、堅強的意志品質。)
三、放松游戲：開貨車
游戲過程：
1.幼兒與同伴坐在小竹梯上，跟隨教師進行拍打放松、模仿開汽車等游戲，使身心得到放松。
2.簡單點評活動中幼兒合作、參與等情況，師幼共同收拾場地器械，結束活動。
(通過創設開貨車的游戲情境，自然過渡到放松環節。組織幼兒共同進行器材、場地的整理，培養了幼兒良好的體育活動常規與習慣。)
(本活動被推選在展陽剛之氣，炫體育特色幼兒體育研討會上現場展示)
健康送萬家活動方案范文 篇11
為深入貫徹落實《“健康中國2030”規劃綱要》《健康中國行動（20__—2030年）》和省、蘇州市有關要求，堅持以人民健康為中心，推進實施健康中國行動，加快全社會形成文明健康、綠色環保的生活方式，高質量推進健康常熟建設，全方位全周期保障廣大市民健康，制定本方案。
一、總體要求
全面貫徹新發展理念，堅持以人民健康為中心，牢固樹立“大衛生、大健康”理念；堅持政府主導、部門聯動、社會協同，預防為主；堅持問題導向、需求導向和結果導向，聚焦重要部門、重點人群，實施系列健康專項行動，引導群眾踐行健康強國理念，提高群眾健康素養和全民健康水平，為高質量建成健康常熟、美麗常熟奠定堅實基礎。
二、主要活動
（一）健康促進行動進機關活動。通過市鎮兩級講師團進機關開展講座、建立健康生活方式指導員志愿者隊伍、安裝“健康常熟”聯播平臺及開展跨部門健康主題活動等形式實施健康知識科普宣傳。開展機關部門控煙活動，進一步在實施“室內公共場所、室內工作場所和公共交通工具全面禁煙”工作中作表率，衛健、公安、交通、教育、文體旅等部門深化公共場所控制吸煙專項督查工作。大力開展無煙機關建設，發揮領導干部示范引領作用，力爭20xx年底，全市各級黨政機關全部建成無煙機關。
（二）健康促進走基層活動。深化政府主導、部門合作、群眾參與的工作機制，與相關部門（企業）、各鎮（街道）開展跨部門合作，結合健康鎮和健康社區（村）等健康場所建設、健康家庭評比等內容，進一步倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，通過健康科普宣傳作品創作表演、健康科普講座、醫療衛生專家進社區（村）開展現場義診和咨詢、發放健康禮包及設置健康宣傳展板等形式，全年開展6～8場健康促進走基層大型活動，宣傳公共衛生安全、重大疾病防控及不同季節重點流行疾病防控等衛生健康知識，引導群眾主動學習掌握健康技能，養成戒煙限酒、適量運動、合理膳食、心理平衡的健康生活方式，有效預防高血壓、糖尿病等慢性病，在家門口解決百姓健康方面的一些操心事、煩心事，讓老百姓切實感受到在“美麗幸福新常熟”的健康獲得感、幸福感和安全感。（責任部門：各鎮（街道）、市衛健委、市愛健辦，配合部門：相關衛生健康單位）
�。ㄈ┙】荡龠M校園行活動。聚焦實施以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內涵的學生健康素養提升工程，圍繞學生用眼衛生、健康體重、二手煙危害、傳染病防控等內容，深入開展“健康講座進學�！被顒�，做到每個學校每學期健康講座不少于2次；結合衛生宣傳日（月），開展護眼健康技能、健康素養漫畫制作、二手煙危害小海報創作、健康書法競賽等健康促進活動；進一步提升學校健康科普宣傳，大力推進“健康常熟”聯播平臺進校園，讓更多師生便捷、有效掌握健康知識和健康行為技能。開展“中藥識百草”進課堂活動，選擇5所學校作為試點，通過“中藥知識科普+實地識別中草藥”形式，大力推進中醫藥文化傳播，傳承中華民族瑰寶。（責任部門：市教育局、市衛健委、市愛健辦，配合部門：相關衛生健康單位）
�。ㄋ模⿲嵤拔捏w旅+健康”工程。全方位全周期保障群眾健康生活水平，以倡導文明健康、綠色環保的生活方式為主線，努力做到健康管理、健康服務向社會各層面貫穿輻射，進一步在文化、體育、旅游等領域融入更多的健康理念和健康元素。充分利用我市深厚的文化底蘊，聯合市評彈團、市錫劇團等創作體現地方特色的健康科普宣傳作品，結合文化送戲下鄉、健康促進走進基層等開展健康惠民活動。推進健身與健康的深度融合，在全市體育公園、健身步道等場所合力打造更高品質的健康主題公園、健康步道等健康支持性環境。結合全市各民宿建筑風格和造型布局差異化、整體性設置帶有自測血壓計、身高體重儀、BMI（體重指數）轉盤等內容的健康自助檢測點（健康小屋）、健康讀書角，在客房臥室放置健康讀本、健康支持性工具、健康溫馨小提示。倡導無煙民宿建設，設立無煙客房、擺放卡通形象化禁煙標識等打造清新無煙環境等內容，積極向來常旅游度假的本外地游客提供健康基本知識，在品味體驗“世上湖山，天下常熟”美景美食的同時，于休憩恬靜中享受文明健康之旅。（責任部門：市文體旅局、市愛健辦，配合部門：相關鎮和街道）
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。開展“健康進萬家”系列活動是實施健康中國行動，推進健康常熟、美麗常熟建設，保障市民健康生活水平的重要舉措，各部門、各板塊要進一步提升對健康教育和健康促進工作重要性的思想認識，牢固樹立“大衛生、大健康”理念，堅持以人民健康為中心，強化各項活動的組織領導，完善健康教育和健康促進工作網絡體系，制定相關工作制度和實施方案，落實落細各項保障措施，確保活動有序開展、成效顯著。
�。ǘ┘訌姴块T合作。健康教育和健康促進工作是一項系統性工程，涉及部門多、人員廣，既要發揮政府主導的作用，更要注重整合部門資源，結合文明城市、美麗常熟以及自身工作統籌推進。要主動為健康管理出謀劃策，加強在人、財、物等方面的'保障，落實各方面的統籌協調，按照職責分工扎實部署推進本領域相關工作，真正讓各項活動有序高質量開展，讓廣大市民在活動中增強健康獲得感、幸福感和安全感。
�。ㄈ┘訌娦麄鲃訂T�！敖】颠M萬家”活動是一項倡導文明健康、綠色環保生活方式的惠民實事工程，旨在促進市民健康意識和健康素養水平的提升，各部門、各板塊要充分利用各類媒體特別是互聯網、移動客戶端等新媒體，全方位、多層次宣傳活動開展的目的意義，掀起全社會關注健康、主動健康的新熱潮。同時，充分發揮社會各方面力量的優勢與作用，調動企事業單位、社會組織參與活動的積極性、主動性和創造性，使“每個人是自己健康的第一責任人”成為全社會的共識和自覺行動。
健康送萬家活動方案范文 篇12
活動目標
1.學習側面鉆的動作，掌握側面鉆的動作要領。(重點)
2.能側面鉆過不同的障礙物(難點)，綜合練習平衡、側面鉆和投擲的動作，增強動作的靈活性，發展幼兒身體素質。
3.體驗側面鉆的樂趣和打妖精的成功感。
活動準備
1.物質準備：橡皮筋拉成的水簾洞，3組不同高度呼啦圈制成的盤絲洞，充氣蜘蛛精玩具，沙袋若干，電視劇《西游記》音樂。
2.空間準備：
活動過程
以小猴子來操練導入，進行熱身活動，引發幼兒興趣
1.教師扮齊天大圣，拔一根毫毛，把幼兒變成小猴子，進入游戲情境。
2.隨《西游記》音樂做熱身活動，主要活動頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重點練習伸腿，為側面鉆做鋪墊。
通過小猴子學本領，引導幼兒學習側面鉆的動作-掌握側面鉆的要領(利用場地一)
1.重點前置練習縮身術，為學習側面鉆做準備。
幼兒自主探究、嘗試，提問：看誰的身體能縮到最小?
小結：低頭彎腰縮身，身體變小。
2.自主探究過水簾洞，幼兒個別練習側面鉆。
要求：從水簾洞下鉆過，身體不碰到水簾子，手不能扶地。
幼兒分享鉆的經驗，并請個別能力強的幼兒示范。
教師與幼兒共同總結出側面鉆的動作要領：伸腿、低頭彎腰鉆過去、收腿。
3.鞏固練習側面鉆，進一步掌握動作要領。
教師示范動作。
幼兒自主練習動作。
組織游戲小猴子打妖精，幼兒綜合練習平衡、側面鉆、投擲等動作，體驗打妖精的成功感(利用場地二)
1.第一次游戲一打蜘蛛精，熟悉玩法規則，鞏固平衡、側面鉆、投擲的動作。
教師講解玩法及規則：走過獨木橋，用新本領側面鉆過盤絲洞，舉起一塊石頭，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。
請一名幼兒示范，其他幼兒進一步明確游戲的玩法及規則。
2.第二次游戲二打蜘蛛精，縮小洞口，提高側身鉆的難度。
3.第三次游戲三打蜘蛛精，再次縮小洞口，激發幼兒的挑戰欲望。
同時出示三個高度不同的洞口，請幼兒自主選擇，嘗試挑戰鉆過不同高度的洞口。
在游戲過程中，根據幼兒游戲情況，教師及時糾正動作，使幼兒體驗到打妖精的成功感。
創設小猴子去嬉水情境，引導幼兒創造性地放松身體，感受游戲樂趣
1.隨音樂做胳膊、腰、腿等部位的放松動作。
2.隨音樂模仿小猴子的動作離場。
活動評析
本活動改編自中班教育活動闖關，原教材是利用鉆山洞闖關的游戲來練習側面鉆的動作。巾班幼兒非常喜歡象征性游戲，他們在游戲中常把自己想象成一個特定的角色，《西游記》是我國古典名著，其中的孫悟空和小猴子一直是孩子們最喜歡的角色，根據這一特點，教師對教材進行了創造性地使用，特別設計了集情境性與趣味性為一體的體育游戲小猴子本領大。通過小猴子來操練小猴子學本領小猴子打妖精和小猴子去嬉水的情境主線，由原教材的只有側身鉆的動作拓展到平衡、投擲等綜合動作練習，增加了活動量。中班幼兒已經基本掌握了正面鉆的`動作，但側面鉆對他們來說還較有難度，為了使側面鉆這一較為枯燥的基本動作得以充分練習，本活動通過創設游戲情境，不斷使情節得以深入，逐步提高動作的難度和運動量，讓幼兒在自由、寬松、愉快的環境中玩耍、嘗試、探索、總結，從而掌握側面鉆的動作要領，進一步發展幼兒的身體素質。
主要運用了以下三個方面的教學策略：
1.創設游戲情境，貫穿活動始終。本活動是針對中班幼兒的年齡特點，突出游戲性，將生動有趣的情境貫穿于整個活動之中，由淺入深，層層遞進，環環相扣。在活動中，教師有目的、巧妙地創設了水簾洞盤絲洞等場景，師幼始終保持著猴王和小猴子的角色身份，教師以生動形象的語言、豐富多樣的動作表現，帶領幼兒置身于富有情境化和情緒色彩的游戲情節中，激發幼兒的活動興趣，體驗打敗妖精的成功感，同時獲得新經驗。
2.幼兒自主探究，適度挑戰�；顒又凶⒅赜變旱闹鲃犹剿�。如在鉆水簾洞環節中，教師引導幼兒探究用正面鉆、側面鉆等多種方法鉆過障礙物；在小猴子打妖精環節中，給不同能力的幼兒依次提供了大、中、小三個不同高度的盤絲洞，鼓勵幼兒適度挑戰，鞏固側面鉆的動作要領。活動中既有個別自由探索活動、集體游戲活動，還有分組練習活動，多種形式有機結合，既關注了幼兒的個體差異，又使幼兒在反復練習中不覺得枯燥乏味，側身鉆的能力得到了提高，充分體現了幼兒是活動的主體。
3.加大活動密度，發展幼兒的身體素質。體育活動要充分考慮運動量、運動強度等問題。原教材中只有側面鉆的動作練習，運動量不足。為此，我們將平衡和投擲的動作也融入游戲中，既加大了運動量，又鍛煉了幼兒的能力，綜合發展了幼兒的身體素質。同時，在保證活動密度的前提下，關注到分享經驗與適當休息，巧妙地處理好體育活動中的動靜交替。
健康送萬家活動方案范文 篇13
活動目標：
1、 對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒。
2、 懂得保持良好的情緒對身體的好處。
活動準備：
1、 氣溫溫度計一個
2、 臉譜圖：興奮、高興、傷心。
3、 可調式情緒溫度計若干。
4、 磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂
活動過程：
1、 提問：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。
2、 認識情緒，知道人的情緒也會變化。
�。�1） 請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。
（2） 出示不同的情緒臉譜并認識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。
（3） 認識情緒溫度計：知道情緒同氣溫一樣會變化，可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。
�、� 幼兒操作自己的情緒溫度計，并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。
�、� 請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的.情緒，也可以了解別人現在的情緒。
3、 通過故事，了解情緒對健康的影響。
�。�1） 提問：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。
�。�2） 講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學得更好，身體會更健康。
健康送萬家活動方案范文 篇14
活動目標：
1、通過各種體能游戲，鍛煉走、跑、跳、爬等的能力，發展身體的靈活性和平衡能力。
2、具有一定的競爭意識和集體榮譽感。
3、能積極參加游戲，體驗體能游戲的樂趣。
重點：
鍛煉繞障礙物跑和雙腳行進跳的能力。
活動準備：
磁帶、錄音機
活動過程：
一、開始部分
1、隊列練習：四路縱隊大圓
[幼兒聽口令做動作：稍息、立正、半個手臂向前看齊。幼兒一縱隊站立，聽音樂和老師的口令走圓并做動作：原地踏步齊步走插腰拍肩手舉高]
2、熱身運動：聽信號轉體
[師：這個場地上有很多這么大的小方塊，我們用做小偷的辦法走到那邊，找一個小石頭踩住它，把臉對著我。我們來玩一個聽信號的游戲，我拍得快還是慢，現在呢?教師示范：
師：現在看我做動作：單腳跪地，手撐地，另一只腳不著地，轉圈
跟我們一起把這個動作做一遍
好，現在你們聽著信號，拍得快你們就轉得快，拍得慢你們就要轉得慢。你們的耳朵真靈。]
3、準備動作：看誰站得穩
[師：手打開，放下，打開、放下、打開、放下，有的人手打開的不夠大，我們給它加點油。(做打氣動作)，我們的身體就是一臺機器，看看零件修好了沒有(做拍手臂動作)好，聽好老師的口令，轉(快、慢)，停，看誰站得穩。]
二、基本部分
[師：小朋友愛玩游戲嗎?那，今天，何老師和你們一起就利用我們的身體來做游戲，愿意嗎?游戲前，我們先給每一隊起個名字]
(一)游戲：繞著跑
[師：我們先來玩第一個游戲：繞著跑。]
1、講解并示范游戲規則：兩隊原地蹲下，其他兩隊繞著蹲著的小朋友跑回原點。
[師：請X隊和X隊的小朋友舉手，跟我做相同的動作，原地蹲下;另外兩隊，X隊和X隊的小朋友繞著蹲著的小朋友跑回原點。]
2、分組練習一次
[師：我們先來練習一次]
3、繞著跑比賽
[師：現在，我們來進行比賽，比一比哪一隊先跑回原點。]
(二)游戲：雙腳行進跳
[師：第二個游戲：雙腳行進跳。]
1、講解并示范游戲規則：兩隊小朋友坐原地,雙腿并攏伸直，其他兩隊的小朋友聽老師的口令雙腳跳過小朋友的腿,然后立即回到自己的位置上。
[師：請這X隊和X隊的小朋友,跟老師一樣坐好,雙腿并攏伸直,其他兩排的小朋友聽老師的口令雙腳跳過這兩隊小朋友的腿,然后立即回到自己的位置上。]
2、分組練習
[師：明白游戲的玩法了嗎?好，那我們來練習一次]
3、比賽：雙腳行進跳
[師：現在，我們來進行比賽，比一比哪一隊先跳過去，然后跑回原點。]
(三)游戲：爬
[師：剛才，我們用身體玩了跑和跳的游戲，接下來，再來玩一個爬的游戲。]
1、教師示范講解游戲方法：請兩排的小朋友手臂伸直，面朝老師，其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬，爬的時候，膝蓋不能碰到地面。
[師：請請X隊和X隊的.小朋友手臂伸直，面朝老師，其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬，爬的時候，膝蓋注意不能碰到地面。]
2、組織幼兒游戲一2次。
三、結束部分
1、放松動作：游戲木頭人
[師：游戲做玩了，還想繼續玩游戲嗎?好，那就聽老師的口令：原地踏步走、蹲下、起立、向后轉。我們來玩一個游戲，小朋友睜大眼睛，你就可以在我的眼睛里看到你的影子，一定要睜大你的眼睛哦，要不然就看不見我了，找的時候不能推別人，小心點。(提醒幼兒踏步走到老師身邊，并注意和同伴保持一定的，不擁擠)你們玩過木頭人的游戲嗎?不過今天玩的這個游戲和平距離時玩的不一樣，有點難度的啊，你們扮木頭人的時候，我動你一下，撓你一下，你們不能動。我們都是木頭人，不許說話不準動。(玩幾遍)]
2、聽音樂檢查身體各個部位
[師：請你跟我這樣做。(三遍)幫我聞聞，幫我聞聞，我怎么聞到肉的味道啊，要像我這樣聞才能聞到呢，深呼吸，呼(蹲下)。
快把我們機器上的零件都檢查檢查下次還能不能用，拍拍胳膊，拍拍腿，扭一扭。不錯，零件都是好好的，現在，讓我們的機器好好的去休息休息，準備下一次在運轉。]
健康送萬家活動方案范文 篇15
為貫徹落實《中共中央國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》，根據《省中醫藥管理局關于印發貴州省20__年“中醫藥—健康進萬家”活動方案的通知》，推動中醫藥文化傳播，在全市開展“中醫藥—健康進萬家”活動，讓中醫藥更好地惠及廣大人民群眾。為確�；顒禹樌M行，特制定本方案。
一、活動目標
通過開展“中醫藥—健康進萬家”活動，實現中醫藥文化和科普知識進萬家，讓中醫藥文化更廣泛融入群眾生產生活。
二、重點任務
（一）舉辦中醫藥文化傳播活動。
廣泛開展群眾性中醫藥文化活動。通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、文化作品征集、知識大賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，普及中醫藥健康養生知識、方法，傳播中醫藥文化理念，提升中醫藥文化影響力。
（二）建設中醫藥健康文化知識角。
在紅花崗區深溪鎮衛生院、習水縣土城鎮衛生院建設中醫藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫養生保健體驗設備、中醫閱讀角或運用電子觸摸屏、LED屏等新媒體手段，幫助群眾更加經常接觸到規范的中醫藥養生保健知識。
（三）加強中醫藥文化宣傳教育宣傳。
以中醫藥文化宣傳教育基地為基礎，開展融健康養生知識、養生保健體驗、休閑娛樂于一體的中醫藥文化體驗活動，充分利用數字語音、全景影像、三維影像以及虛擬現實、增強現實等技術手段，開展特色突出的中醫藥文化傳播和展示活動。
�。ㄋ模╅_展千名醫師講中醫活動。
組織中醫醫師團隊積極參與中醫藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網絡圖文、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫藥養生保健知識，大力弘揚中醫藥文化。各地開展“千名醫師講中醫”的各種活動、文章、網絡圖文、視頻產品等，均統一添加“千名醫師講中醫”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結合視頻自行調整）。
�。ㄎ澹⿲嵤┲嗅t藥文化進校園行動。
將中醫藥文化作為中華優秀傳統文化的.重要組成部分，聯合市教育局在遵義市第四中學開展內容豐富、形式多樣的中醫藥文化進校園活動。積極建設校園中醫藥文化角和中醫藥文化學生社團，激發學生對中華傳統文化的自豪感與自信心。鼓勵學校定期組織開展眼保健操比賽等活動，普及適宜青少年掌握的中醫養生保健知識，幫助中小學生養成良好的健康意識和生活習慣。
（六）積極推廣中醫藥養生保健技術。
結合本地時實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫藥技術，通過培訓、視頻教學、上門指導等多種形式，向社區、家庭、養老、護理機構推廣中醫藥養生保健技術，引導廣大群眾信中醫、愛中醫、用中醫。有條件的衛生健康局、中醫院可向家庭發放中醫藥家庭用工具包，促進居民自我保健能力和中醫藥健康素養水平。
三、有關要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各縣（區、市）衛生健康局、市中醫院要切實擔負起主體責任，將“中醫藥—健康進萬家”活動擺上重要議事日程，納入全局工作謀劃推進，制定切實可行的工作方案，認真組織本轄區內中醫醫療機構、中醫館按照要求開展相關工作，確�；顒幼呱钭邔崱�
�。ǘI造良好氛圍。各地要充分利用網站、微信公眾號、官方抖音及當地融媒體等平臺大力推廣線上宣傳，促進形成中醫藥文化廣泛傳播的良好局面，營造有利于中醫藥事業發展的良好氛圍。
�。ㄈ┘皶r總結經驗。各縣（區、市）衛生健康局，市中醫院要扎實推進“中醫藥—健康進萬家”活動，及時總結成功經驗和創新做法，并加以推廣。請各地于12月10日前將活動階段性工作進展情況報送市衛生健康局中醫藥管理科。
健康送萬家活動方案范文 篇16
一、工作目標
�。ㄒ唬┙⑿l生部門牽頭、多部門合作、全社會參與的“健康素養促進行動”工作網絡，省、市（地）、縣三級網絡覆蓋率分別達到100%、80%、60%；
�。ǘ敖】邓仞B促進行動”工作網絡專業人員培訓率達到80%；
�。ㄈ┙⒐窠】邓仞B監測、評價體系；
�。ㄋ模督】�66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達到60%。
二、工作任務
�。ㄒ唬┙⒔∪ぷ骶W絡。
建立健全全國范圍的“健康素養促進行動”工作網絡，工作網絡由組織領導、技術指導、多部門合作等系統組成。
1、建立健全組織領導系統
衛生部主要依托“全國億萬農民健康促進行動”和“全國相約健康社區行”領導小組及其辦公室，負責此項工作的組織領導和協調管理。
地方各級衛生行政部門應建立健全相應的組織領導機構。
2、建立健全技術指導系統
各級衛生行政部門協調宣傳、教育等有關部門積極參與“健康素養促進行動”，充分發揮他們的職能作用，充分利用“全國億萬農民健康促進行動”和“全國相約健康社區行”活動平臺和品牌，共同推進“健康素養促進行動”工作。
�。ǘ┘訌娔芰ㄔO。
在建立健全工作網絡的同時，加強對網絡專業人員的分級培訓。培訓內容：對于從事組織領導和技術指導的人員，主要培訓社會動員、計劃設計、組織協調、傳播與教育、監測與評價、《健康66條》等方面的內容；對于多部門合作的人員，主要培訓《健康66條》。通過層層培訓，提高實施“健康素養促進行動”的能力。
�。ㄈ﹤鞑ソ】�66條。
�。ㄋ模┒ㄆ陂_展監測。
結合每年的.中央補助地方健康素養監測項目，建立健康素養監測網絡及監測指標體系，定期開展監測，動態掌握中國公民健康素養水平。
（五）注重典型引導。
省級衛生行政部門根據當地實際情況，樹立一批開展“健康素養促進行動”的典型縣（市、區），通過典型引導，帶動“健康素養促進行動”工作全面展開。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。
各級衛生行政部門要充分認識開展“健康素養促進行動”的重要意義，切實加強組織領導，把提高公民健康素養水平作為關系民生、社會和諧的大事來抓。
各省（自治區、直轄市）要結合實際，制定本地的實施方案，保證“健康素養促進行動”工作順利開展。
（二）加大投入，保障經費。
各級衛生行政部門要將“健康素養促進行動”工作經費納入衛生部門年度預算，確保“健康素養促進行動”順利實施。
�。ㄈ├庙椖�，促進發展。
各省級衛生行政部門要充分利用中央補助地方健康素養項目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養促進行動全面發展。
（四）督導評估，表彰先進。
一、工作目標
�。ㄒ唬┢占敖】邓仞B基本知識與技能，倡導健康生活方式，逐步提高農三師居民健康素養水平。
（三）鞏固創建無煙醫療衛生系統工作成果，提高衛生系統控煙履約能力，發揮示范帶頭作用，加強控煙宣傳和健康教育，逐步降低吸煙率。
二、項目執行時間
（一）準備階段（20xx年7月—9月）。
制定實施方案，全面安排部署“行動”實施工作。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年9月—20xx年6月）。
2。師資培訓。師、團場分層成立技術指導組，逐級培訓師資力量。師級培訓每年不少于2期，團場級不少于2期。
三、項目任務及活動形式
�。ㄒ唬╅_辟一個衛生健康欄目。
�。ǘ┢占耙槐窘】抵R手冊。
編印《健康素養知識手冊》并配送到全師各疾控中心，在全師居民中進行學習普及。
（三）開展健康教育巡講活動。
針對全師重點健康問題，明確健康教育主題，定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講，舉辦居民健康教育大課堂活動�；顒悠陂g各單位開展巡講4次以上，每次覆蓋人數在500人次以上，總覆蓋人數在20xx人次以上。
（四）艾滋病健康教育。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年9月—20xx年6月）。
2、師資培訓。師、團場分層成立技術指導組，逐級培訓師資力量。師級培訓每年不少于2期，團場級不少于2期。
3、項目實施。開展有效傳播干預活動，普及宣傳健康知識，總結上報工作信息，反映工作亮點，宣傳推廣先進經驗，抓示范、樹典型，點面結合，整體推進。
三、項目任務及活動形式
�。ㄒ唬╅_辟一個衛生健康欄目。
農三師及各團電視臺播放兵團制作的2部健康教育公益廣告，每日不少于3次，每月不少于100次。
（二）普及一本健康知識手冊。
編印《健康素養知識手冊》并配送到全師各疾控中心，在全師居民中進行學習普及。
�。ㄈ╅_展健康教育巡講活動。
針對全師重點健康問題，明確健康教育主題，定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講，舉辦居民健康教育大課堂活動�；顒悠陂g各單位開展巡講4次以上，每次覆蓋人數在500人次以上，總覆蓋人數在20xx人次以上。
�。ㄋ模┌滩〗】到逃�
全師圍繞早檢測、抗病毒治療、國家相關政策、艾滋病防治知識等重點宣傳內容，因地制宜地開展各類健康教育活動，普及艾滋病綜合防治知識，降低歧視，營造良好社會氛圍。
師級：農三師組織1次大型宣傳活動；在公共場所放置宣傳材料；在廣播、公共交通工具傳媒等媒體上定期播放公益廣告和核心信息；在少數民族地區，做相應文字的宣傳材料；在醫務人員中開展1次反歧視宣傳活動，覆蓋80%以上醫務人員；利用手機短信等新型傳媒開展宣傳。
（五）結核病健康教育。
全師各團場制作結核病健康教育材料，與多部門合作，采用適宜形式和手段，開展健康教育工作，加強“世界防治結核病日”的集中宣傳活動，提高結核病防治核心信息知曉率，健康教育完成率達到100%。
（六）包蟲病健康教育。
在重點疫區團場采用舉辦專題講座、召開職工會議、結合宗教活動、設立專題宣傳欄、開展媒體宣傳等多種活動形式，普及包蟲病防治知識，改變不健康的生產、生活方式。
（七）地方病健康教育。
針對碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒制作健康教育材料，采用媒體宣傳、學校健康教育課程、健康講座、公眾咨詢、發放宣傳材料、設置宣傳欄等多種活動形式，普及防治知識，促進健康生產、生活行為的形成。
（八）食品安全健康教育。
根據兵團項目要求，采用兵團統一組織開展食品安全宣傳周活動制作的宣傳品，下發各單位，并宣傳《食品安全法》及相關法規、標準、制度、食品安全工作方針政策和重要措施。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。
師分別組建領導小組（附表1）與技術小組（附表2），加大督導力度，確保各項措施取得實效。
（二）保障經費落實。
兵團財政籌措資金，用于印制傳播材料、開設衛生與健康欄目等。兵團預計撥發52。5萬元經費予農三師進行各項健教項目。
五、考核及總結
1、時間安排。師市、各團場及獨立營及時對健教工作進行自查，并將自查報告上報，師市疾控中心將進行工作考核，20xx年5月，師市疾控中心組織有關部門對整體工作進行考核評估，通報考評結果。
2、考核分值。綜合分為100分，評價結果分為四級，即分值85分以上為優秀，84分—70分為達標，69分—60分基本達標，60分以下不達標。
健康送萬家活動方案范文 篇17
為貫徹落實《中共中央國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》，根據《省中醫藥管理局關于印發貴州省20xx年“中醫藥—健康進萬家”活動方案的通知》，《遵義市衛生健康局關于印發遵義市20xx年“中醫藥—健康進萬家”活動方案的通知》，推動中醫藥文化傳播，在全區開展“中醫藥—健康進萬家”活動，讓中醫藥更好地惠及廣大人民群眾。為確保活動順利進行，結合我區實際，特制定本方案。
一、活動目的'
通過開展“中醫藥—健康進萬家”活動，實現中醫藥文化和科普知識進萬家，讓中醫藥文化更廣泛融入群眾生產生活。
二、重點任務
（一）舉辦中醫藥文化傳播活動。區人民醫院、區中醫醫院、區婦幼保健院、各鎮衛生院、社區衛生服務中心通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、知識競賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，有條件的鎮街可利用趕集時進行傳播活動，普及中醫藥法、中醫藥健康養生知識、方法，傳播中醫藥文化理念，提升中醫藥文化影響力。
�。ǘ┙ㄔO中醫藥健康文化知識角。紅花崗區深溪鎮衛生院建設中醫藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫養生保健體驗設備、中醫閱讀角或運用電子觸摸屏、LED屏等新媒體手段，幫助群眾更加經常接觸到規范的中醫藥養生保健知識。
（三）加強中醫藥文化宣傳教育宣傳。以百草園為我區中醫藥文化宣傳教育基地，開展融健康養生知識、養生保健體驗、休閑娛樂于一體的中醫藥文化體驗活動，充分利用數字語音、全景影像、三維影像以及虛擬現實、增強現實等技術手段，開展特色突出的中醫藥文化傳播和展示活動。
�。ㄋ模╅_展千名醫師講中醫活動。紅花崗區中醫醫院統籌全區中醫醫師，組織中醫醫師團隊積極參與中醫藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網絡圖文、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫藥養生保健知識，大力弘揚中醫藥文化。各種活動、文章、網絡圖文、視頻產品等，均統一添加“千名醫師講中醫”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結合視頻自行調整）。
�。ㄎ澹┓e極推廣中醫藥養生保健技術。紅花崗區中醫醫院結合我區實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫藥技術，對各鎮衛生院、社區衛生服務中心進行培訓后，由各鎮衛生院、社區衛生服務中心通過培訓、視頻教學、上門指導等多種形式，向社區、家庭、養老、護理機構推廣中醫藥養生保健技術，引導廣大群眾信中醫、愛中醫、用中醫。
三、有關要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。區中醫醫院要切實擔負起區內中醫藥傳播活動主體責任，將“中醫藥—健康進萬家”活動擺上重要議事日程，積極有效開展工作，認真組織本轄區內基層醫療機構按照要求開展相關工作，確�；顒幼呱钭邔崱�
（二）營造良好氛圍。區人民醫院、區中醫醫院、區婦幼保健院、各鎮衛生院、社區衛生服務中心要充分利用網絡、微信公眾號、官方抖音等平臺大力推廣線上宣傳，促進形成中醫藥文化廣泛傳播的良好局面。營造有利于中醫藥事業發展的良好氛圍。
�。ㄈ┘皶r總結經驗。區人民醫院、區中醫醫院、區婦幼保健院、各鎮衛生院、社區衛生服務中心要扎實推進“中醫藥—健康進萬家”活動，及時總結成功經驗和創新做法。請各機構于9月9日前、12月9日前將活動階段性工作進展情況報送我局婦幼中醫股。
健康送萬家活動方案范文 篇18
按照貴州省衛生健康委員會、貴州省計劃生育協會、桐梓縣衛生健康局、桐梓縣計劃生育協會《關于印發(貴州省“健康知識進萬家”活動試點工作實施方案)的通知》(黔衛健函(20xx)51號)《桐衛健【20xx】50號-關于印發(桐梓縣“健康知識進萬家”活動實施方案)的通知》精神。決定在全鎮開展為期2年的“健康知識進萬家”活動，為扎實開展我鎮健康知識進萬家活動，結合實際，制定本實施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實黨的十九屆五中全會、省委十二屆九次全會、市委五屆十一次全會、縣委十三屆十次全會精神，以活動為抓手，以滿足人民群眾健康科普需求為導向，以提高人群健康素養水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康知識獲取渠道，提高健康知識可及性，提升居民健康素養水平，扎實推進健康花秋建設。
二、工作目標
各村(社區)要以“健康素養66條”為基礎，組建家庭健康指導員隊伍，深入到農村廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念，培養健康自覺，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養，營造健康社會氛圍，健康知識普及率目標要求：20xx年、20xx年底覆蓋率鄉村分別達到35%、75%以上，使全鎮居民健康素養水平得到提升。
三、主要任務
(一)遴選好項目管理員和家庭健康指導員。遴選好“健康知識進萬家”活動項目管理員和家庭健康指導員，是向轄區居民推廣使用健康知識進萬家小程序，促進家庭健康科普知識水平提高的關鍵。一是鎮級要遴選2至5名項目管理員，由項目管理員負責對村級家庭健康指導員的管理和指導;二是各村(社區)要在村干部和村醫中遴選好家庭健康指導員，原則上3000人以下的村(社區)選配1至2名，3000人以上的村(社區)選配3至5名。各村(社區)家庭健康指導員負責向每個家庭健康“明白人”線上推送有關知識或者進行線下入戶宣傳輔導。
(二)豐富家庭獲取健康科普知識渠道。部門聯合、衛生院、各部門要積極支持配合家庭健康指導員隊伍，深入村組、社區面向轄區家庭推廣使用健康知識進萬家小程序，指導群眾通過小程序方便、快捷地獲取健康科普知識，咨詢相關健康問題等，促進養成健康生活方式，提高家庭健康素養。采取利用宣傳隊、宣傳欄、健康大講堂、鄉村廣播、制作發放宣傳資料、組織鄉村義診等方式，開展形式多樣的線下宣傳活動。
(三)積極開展健康科普活動。衛生院要在春節、五一、“5.12”母乳喂養宣傳日、“5.29”、“7.11”、“8.19”等重大節日和紀念日開展形式多樣的健康宣教活動。各家庭健康指導員要積極配合鎮衛生院開展健康教育服務，向轄區每個家庭提供有針對性的健康教育印刷資料，參與健康教育陣地建陣地建設，將健康標語、標識覆蓋到每個村民組、小區院落，協助組織轄區目標人群參加健康知識講座和健康咨詢活動，推動落實家庭醫生簽約——健康管理——健康指導(個體化健康教育)“一條龍”服務。要在每個家庭至少培養1名家庭成員作為健康“明白人”，幫助其掌握健康素養基本知識與技能，樹立自身是健康第一責任人理念，帶動家庭成員養成健康生活方式。家庭健康指導員要認真記錄每戶每人反饋的健康問題，并及時通過小程序反饋情況，有助于讓群眾的健康問題得到及時有效的干預和預防。
四、實施步驟
(一)啟動階段(20xx年5月)
鎮計劃生育辦公室、計劃生育協會認真制定實施方案，統籌安排部署相關工作，并充分利用各種宣傳載體和媒介，圍繞“健康知識進萬家”活動，采取多種形式進行宣傳報道，提高社會影響。
(二)培訓階段(20xx年6月)
鎮計劃生育辦公室、計劃生育協會負責組織培訓家庭健康指導員，熟練掌握使用健康知識進萬家小程序。
(三)實施階段(20xx年6月至20xx年10月)。家庭健康指導員進村入戶，深入開展“健康知識進萬家”活動。堅持分類指導，抓好典型示范，探索建立“健康知識進萬家”活動長效機制。
(四)評估階段(20xx年11月至20xx年12月)。對活動成果進行總結評估，并推廣經驗，完善“健康知識進萬家”活動長效機制，推動工作常態化，同時接受省市縣的檢查、驗收。
五、保障措施
(一)加強組織領導。成立鎮“健康知識進萬家”工作領導小組，負責統籌協調、調度指揮、督查督辦等工作。
組長：
副組長：
成員：
各村(社區)支部書記、村(居)委會主任
領導小組下設辦公室在鎮計生辦，畢波同志兼任辦公室主任，曾祥娟、王婷婷、余大瑩、鄒艷艷同志負責日常工作。
(二)加強督導檢查。各村(社區)要加強對該項工作的`領導，要強化對家庭健康指導員工作的督導和管理，適時調度工作進展情況，不斷推進“健康知識進萬家活動”的正常開展。領導小組辦公室要適時進行督促檢查和指導，適時通報各地進展情況，總結推廣經驗，確保工作取得實效。
(三)強化宣傳引導。各村(社區)要采取多種舉措，面向企業、社區、學校、家庭加強宣傳倡導，廣泛動員社會各界共同參與，多形式、多渠道、多層次把活動和服務資訊傳遞給廣大家庭，引導群眾主動利用服務，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為推動工作營造良好社會氛圍。
健康送萬家活動方案范文 篇19
設計意圖：
在端午節來臨之際，幼兒園可以圍繞這個傳統節日開展各種有意義的活動。賽龍舟便是我園圍繞端午節開展的活動之一。該活動中，我將廢舊的摩托車輪胎當作龍舟，引導幼兒坐于輪胎上，并想辦法使輪胎向前滑行，以發展身體及四肢動作的協調性。隨著活動的深入，我進一步引導幼兒將自己的輪胎與同伴的輪胎連接，從而使小龍舟越變越大，向前滑行的難度也越來越大，因此幼兒需要兩人合作、四人合作直至更多人合作，在團隊比賽的過程中真正發揮集體的力量，養成合作的意識和能力。本次活動安排了六個環節：第一環節，熱身活動，為后面環節的開展做好身體和心理上的準備；第二環節，幼兒探索各種把輪胎當小船劃行的方法，然后選取雙手撐地、雙腳向前伸縮、快速向前滑行的方法進行練習，并進行個人競賽；第四環節，幼兒兩兩合作將兩個輪胎用繩子連接起來做成大一點的龍舟，一起向前劃行；第五環節，賽龍舟，幼兒分組將小龍舟合作制成大龍舟，然后集體合作劃，體驗團隊合作的快樂和競技比賽的刺激，同時將整個活動推向高潮；第六個環節，放松運動，幼兒在激烈的活動后做全身放松練習，緩解身體的緊張狀態。這些環節的活動由易到難，層層遞進，有助于幼兒達成活動目標。
目標：
1.學習坐在輪胎上，利用雙手、雙腳移動身體，推動輪胎前進的動作，培養手腳動作的協調性。
2.在賽龍舟的過程中兩人甚至多人協調一致地活動，發展合作精神。
3.體驗端午佳節的熱鬧氛圍。
準備：
1.在一塊較大場地上畫出起點線、終點線；摩托車輪胎每人一個，連接輪胎的繩子若干，紅黃藍綠頭巾若干。
2.幼兒對端午節和賽龍舟有初步的了解。
3.用于龍舟賽和放松的音樂。
過程：
一、導入活動
1.回顧端午節活動，引出賽龍舟的主題。
師：我們剛剛過了端午節，誰知道端午節都有些什么習俗?人們要吃什么、干什么?
幼：端午節要吃粽子，畫王字，還要賽龍舟。
師：剛才許多小朋友說到端午節要賽龍舟。那么賽龍舟是怎么樣的?你們看到過嗎?
師：今天我們就來賽龍舟，請你們每人拿一條頭巾扎在頭上，然后跟著我出發。(幼兒扎頭巾，教師提醒幼兒互相幫忙。)
2.熱身運動。
師幼在歡快音樂的伴隨下繞場跑三圈后，按所扎頭巾的顏色分成紅黃藍綠四隊整齊排列。以模仿劃龍舟的方式進行準備活動，如打鼓、劃船等，在這個過程中運動全身，如抬腿、伸手、彎腰等。
二、自由探索和練習
1.自由探索。
師(出示輪胎)：這是什么?
師：今天我們就把這個輪胎當作龍舟，你們就是小龍舟手。想想看，怎么樣可以像劃龍舟一樣，讓它向前動起來?
幼兒探索玩法，教師注意觀察、發現幼兒的不同玩法。
2.交流分享。
教師有意識地請玩法不同的幼兒講述和示范，請其他幼兒表達自己的想法并跟學。
師：剛才你們是怎么劃小龍舟的?請幾個小朋友來說一說、做一做。
幼：我是坐在輪胎里，雙手放在輪胎上，雙腳用力往前移動，劃動小龍舟的。
師：請小龍舟手們一起用這個方法試試，看看能不能把小船向前劃動。
(幼兒跟著教師一起劃。)
師：你們覺得這種方法劃起來怎么樣，能劃得快嗎?
師：，你是用什么方法劃的?
幼：我跪在輪胎上面，雙手撐在地上，然后移動身體往前劃。
師：我們用他的方法試試看。(師幼一起嘗試。)
師：你們覺得這種方法怎么樣?喜歡用這種方法劃嗎?
師：，你又是用什么方法劃的呢?
幼：我坐在輪胎里，雙手撐地，雙腳伸縮，推動輪胎向前滑動。
師：他這種方法好不好呢?我們也一起來試試看。
(師幼一起嘗試。)
師：用剛才這種方法劃行，你們覺得好不好?
師：看來，大部分小朋友覺得第三種方法最好，也有小朋友覺得第一種好，還有小朋友覺得第二種好。那我們請三個小朋友上來比比看，到底哪種方法最快、最省力。
請三位運動能力相當的幼兒
請二位運動能力相當的幼兒分別用三種方法劃龍舟，結果用第三種方法劃龍舟最快。
師：既然第三種方法最快，那我們今天就用這種方法來劃龍舟。
三、個人練習和比賽
1.自由練習。
師：請小朋友用第三種方法劃一劃自己的龍舟，看看怎么樣才能更快。
幼兒自由練習，教師注意觀察，對沒有掌握動作的幼兒進行指導，也可與劃得比較快的`幼兒比一比，以激發幼兒活動的積極性。
2.個人龍舟比賽。
師：現在我們一起來比比看誰劃得最快。請你們將自己的龍舟放在起點線后面，做好準備后聽我的口令同時出發，誰先超過終點線誰就為勝者。
3.交流經驗。
師：剛才有幾個小朋友劃得特別快。請問你們是怎么做的?
師：我們在劃行時只要集中注意力，手腳配合好，使勁往前劃，就能劃得快。
4.幼兒再次進行個人比賽。
四、分組活動和比賽
1.將小龍舟變為大龍舟。
師：你們前面說過，龍舟比賽的龍舟很大，而且總是有很多人一起劃一條龍舟。那現在我請大家想辦法用這根繩子把小龍舟變成大龍舟。
先請兩個幼兒合作用繩子把兩條小龍舟連接成大一點的龍舟。
幼兒兩兩自由組合，嘗試將龍舟連接起來。教師巡視并給予指導、幫助。
2.兩人合作練習劃龍舟。
師：兩只龍舟連接起來后，兩個小龍舟手一起劃，看看能不能把大一點的龍舟向前劃。
幼兒嘗試練習，教師觀察、捕捉合作向前劃中的問題。
3.交流討論。
師：剛才兩人一組劃行的時候，我發現有的龍舟能向前劃動，有的龍舟好像很難前進。你們覺得有什么問題嗎?
幼：不太用力的。
幼：我開始向前劃了，還沒有開始動。
師：你們兩個人上來劃劃看，大家仔細看。
師：你們覺得一個人劃行和兩個人劃行有什么區別?
幼：兩個人要配合好才行，兩個人都要用力，不能偷懶。
師：兩個人一起劃的時候如果一個人快、一個人慢，龍舟就不能向前。有什么好方法讓兩人的動作一致呢?
幼：賽龍舟時都喊口令的。
師：這個方法好。兩個人想一個口令，同時做動作，龍舟就會向前劃動了。
(幼兒再次練習幾次。)
4.多人組合練習及比賽。
(1)合作練習。
師：喊口號以后，兩個人果然劃得很快�，F在我們要接受一個更大的挑戰，請大家按頭巾的顏色分成紅黃藍綠四組，每組的人把所有的小龍舟連接成更大的龍舟，練習向前劃行。一定要認真地練，等會兒我們還要比賽呢!
幼兒分四組合作練習，教師指導，強調喊口號的重要性及動作的一致性。
(2)進行比賽。
師：小龍舟手們，接下去我們要真正進行劃龍舟比賽了。請你們按照紅黃藍綠分成四隊，排到起點線后面，聽到出發的命令后就出發，縱隊向前劃向終點線，哪隊整體先通過終點線便為勝利。一定要注意動作一致，互相配合哦。
幼兒在歡快的音樂聲中進行比賽，教師給幼兒吶喊助威。
(3)簡單交流比賽感受。
師：請獲勝隊的小朋友說說是怎樣獲得勝利的。
師：我們再問問剛才輸掉的小朋友，為什么剛才劃得不太好?
師：剛才劃得不太好沒有關系，我們總結經驗，齊心協力再來比一次。這一次有沒有信心劃得更好?
(幼兒再次比賽。)
五、結束活動
1.教師對在龍舟比賽中合作較好的團體進行鼓勵和適當的獎勵。
2.幼兒解開龍舟，玩滾輪胎的游戲進行放松活動。
3.幼兒將輪胎放到指定地點。
健康送萬家活動方案范文 篇20
一、活動主題
攜手你我，關注健康，讓心靈充滿陽光
二、活動目的
作為即將進入大四年級的學生，更是面臨著學業、就業等多方面的壓力，如果不能很好地應對這些壓力，及時釋放心中的不良情緒，很可能出現各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。通過這次活動，豐富校園文化，豐富學生課余生活，給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!
三、主辦單位
x大學
四、協辦單位
院學生會、法學專業
五、活動對象
xx級七個專業全體學生
六、活動地點
經開校區
七、活動時間
待定
八、活動可行性分析
(1)隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育
宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現在大學生性格多樣化，面對日益復雜的的社會關系，難免會有這樣或是那樣的`問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動形式多樣，宣傳時間長，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。
九、活動具體安排
心理健康系列活動之一：心理健康講座
時間：待定
地點：院大學生活動中心(暫定)
參加人員：xx級各專業代表(每專業不少于40人)
心理健康系列活動二：心理健康知識教育宣傳
具體宣傳方式、時間：
(1)(時間待定)以宣傳海報的方式張貼“x大學首屆5.25大學生心理健康宣傳活動倡議書”
(2)(時間待定)以“5.25—我愛我，我愛我的大學生活”為主題出一期宣傳海報。
(3)(時間待定)期間出一期以“關愛健康、呵護心靈、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報。
(4)出三條橫幅，標語分別為
“5.25—我愛我，我愛我的大學生活”
“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅持”
“關注心理健康，構建和諧校園”
將這些標語分別掛與一教、二教前面顯眼的地方和校門口。
(注：系列活動一、二同時進行。)
心理健康活動之三：“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”心理健康主題班會
1、活動主題
心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛
2、活動時間
待定
3、活動形式
立足校園生活，活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等)。
4、活動內容
(1)刻不容緩的心靈關注——大學生心理健康與成才
(2)消除煩惱，讓生命放出光彩——做一個人格健全的現代人
(3)學會感恩，推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義
(4)成功的起點——面對現實，學會適應，接受挑戰
(5)世事洞明皆學問——溝通從心開始
(6)走出迷惘，樹立目標——大學生生涯規劃及能力發展
5、活動要求
各專業認真填寫《心理健康主題班會總結表》，此表于(時間待定)連同活動照片一并上交學生處存檔。
心理健康系列活動四：“進一步加強班級心理委員隊伍建設”金點子征集規程
1、征集主題：進一步加強班級心理委員隊伍建設
2、征集目的：加強班級心理委員隊伍的力量，充分發揮班級心理委員的作用，讓更多的學生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、征集要求
(1)請大家圍繞主題，結合我院班級心理委員這支隊伍的建設如何建設開展建言獻策。
(2)應征計策應言簡意賅，主題方案文字不超過100字，可附500字以內的方案說明。
(3)方案應結合我院實際，具有可操作性，切忌空談。
(4)內容應包括什么是心理委員，心理委員的主要工作和職責已經應該怎樣開展工作說說自己的觀點。
(5)所有征集方案電子稿于(時間待定)統一交至學生處(在稿件后面注明聯系方式包括姓名、年級、聯系電話)。
十、“5.25”心理健康宣傳活動總結表彰大會
時間：待定
地點：待定
主要參加人員：待定
會議主要內容：
(1) 對5.25活動開展的總結。
(2) 對活動開展有重要貢獻的人員進行表彰。
(3) 對在活動中表現突出的專業班級進行表彰并派發獎品。
經費開支：另算
注意事項：
(1)希望各專業輔導員積極配合，以便順利地開展本次活動。
(2)在活動過程中一切遵守學院規章制度，按程序辦事。
(3)活動遵循保密性原則，尊重他人的隱私。
(4)活動如果遇到不可遇見的事情不能正常進行時活動將改期進行，具體情況等待通知。
健康送萬家活動方案范文 篇21
為了提高我縣城鄉居民和在校學生的健康素養水平，形成全社會學習健康知識，樹立健康理念，掌握健康技能，建立健康行為的健康生活方式，根據我局《20xx年中央補助地方健康素養促進行動項目實施方案的'通知》文件要求，制定如下具體實施計劃。
一、活動主題
活動主題為“加強健康教育和健康促進能力建設，提高居民健康素養水平”。
二、活動內容
向縣轄區的城鄉居民、學生普及推廣中國公民健康素養、慢性病、艾滋病、結核病防治、煙草控制、基本藥物合理使用優生優育、婦幼保健等健康知識、健康行為、健康技能、疾病預防、生活常識為主要內容。
三、活動形式
衛生局選定鄉鎮行政村及中學校，組織有關科室成立宣講組（見附件），通過講座、懸掛橫幅、展出展板、發放宣傳資料等形式開展健康素養巡講巡展活動。
四、巡講師資
由衛生局從人才庫中選定。
五、日程安排
活動時間為20xx年7月9-12日，活動地點見附件。
具體進度安排如下：
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年6月中旬）
制訂實施方案及實施計劃、制作展板、印刷宣傳資料與各學校、鄉鎮村委會協商安排具體的時間。
（二）組織實施階段（20xx年6月下旬—7月上旬）
1、6月20日衛生局組織巡講師資人員進行統一培訓，并制定巡講課件。
2、7月上旬衛生局組織協調縣疾控中心、婦幼保健站、社區衛生服務中心巡講組按既定方案實施。相關衛生院請按既定行程積極配合巡講組，安排好巡講場地，并提前通知當地居民前來聽講。
健康送萬家活動方案范文 篇22
活動目標：
1、根據畫面說出人物的活動，能勇敢地講述自己在幼兒園的各種活動。
2、學說短句：我和小朋友一起……，真呀真快樂！
3、培養幼兒樂于交往，關心他人的情感，體驗交往的樂趣。
活動準備：
教師盡可能的.把教師布置的豐富多彩。
活動過程：
一、游戲“猜猜誰藏起來了”。
1、設置游戲情景，全班幼兒圍坐在一起，教師交待游戲玩法：全班幼兒閉上眼睛，教師悄悄請一名幼兒到門外藏起來。然后請幼兒睜開眼睛，找找誰藏起來了。
2、游戲進行4～5次。提問：你們怎么那么快就發現哪個小朋友藏起來了？ 引導幼兒小結：因為我們每天在一起，互相都很熟悉了。
二、請幼兒看書《幼兒園里真快樂》，引導幼兒逐幅觀察畫面內容，引出幼兒園里真快樂的主題。
1、圖一提問：小朋友在一起干什么？你們一起玩過嗎？喜歡嗎？為什么喜歡。讓幼兒學習說短句：我和小朋友一起滑滑梯，真呀真快樂！
2、圖二提問：小朋友在干什么？他們在一起開心嗎？
三、引導幼兒學習用短句，說出圖二、圖三、圖四的內容。
四、鼓勵幼兒大膽在集體面前講述。
五、小結：把小朋友說的串起來，最后用“幼兒園里真快樂”作為結束句。
六、到戶外游戲，讓幼兒體會到與小朋友游戲的快樂。
健康送萬家活動方案范文 篇23
1月31日是“世界防治麻風病日”，為進一步宣傳普及麻風病防治知識，營造良好社會氛圍，扎實推動各項防治措施的全面落實和《全國消除麻風病危害規劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱《規劃》）目標的如期實現，國家衛生計生委、民政部、中國殘聯和中國紅十字會聯合開展世界防治麻風病日活動�，F將有關事宜通知如下。
一、活動主題
活動主題為。實現消除麻風危害的目標，任務緊迫，需要動員各級政府、各有關部門和社會力量加速行動，積極履行承諾，切實消除麻風病對患者、家庭和社會所帶來的危害，保護人民群眾身心健康。
二、活動內容
�。ㄒ唬┻M一步宣傳麻風病防治政策，做好消除麻風危害等防治工作。麻風病患者多為農村貧困人群，消除麻風危害不僅是提高全民健康素質的內在要求，而且是打好扶貧攻堅戰，全面建成小康社會的必然要求。各地要充分認識實現《規劃》目標和消除麻風危害的重要意義和緊迫性，結合國家扶貧攻堅行動計劃和健康扶貧工程的實施，履行政府承諾，落實部門職責，加強麻風病防治政策宣傳，動員各級政府、各有關部門和社會力量積極參與，切實落實各項政策措施。要認真做好麻風病疫情監測、病例早期發現、消除歧視、預防畸殘等防治工作，保障麻風病患者尤其是麻風病殘老孤寡者的基本醫療和生活。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋岣吖娬J知程度，消除麻風歧視。各地要充分運用廣播、電視、報刊、網絡、微博、微信等公眾喜聞樂見的媒體媒介，向公眾宣傳“麻風病可防可治不可怕”等防治知識，提高對麻風病的認知程度，促使可疑者和患者及早就醫。積極宣傳黨和政府對麻風病人的關懷舉措，及社會各界對麻風病人的關愛行動，在全社會形成關心、關愛麻風病人的良好氛圍，促進公眾消除對麻風病人的歧視。大力宣傳麻風防治工作中涌現的先進集體和先進個人，挖掘收集保存麻風病防治史料，推進麻風病防治工作持續發展。
�。ㄈ┘訌妼I人員培訓，強化麻風病患者及早發現，減少發病，降低危害。各級衛生計生部門要加強對醫療衛生機構有關醫務人員麻風病防治的宣傳培訓，提高醫務人員診斷治療麻風病的水平，盡量減少誤診、漏診情況的發生。要組織專業防治機構的麻風病防治技術人員，在春節期間對返鄉的現癥患者、麻風病治愈者開展隨訪康復、手術和健康教育等工作，預防和減少畸殘，促進早日康復；對麻風病人密切接觸者進行篩查，必要時采取適當干預措施，及早發現新的麻風病患者。
（四）深入當地麻風院（村）或麻風病患者家中，實地解決其醫療和生活困難。各地要以開展世界防治麻風病日活動為契機，積極協調組織衛生計生、民政、殘聯、紅十字會等政府部門、企事業單位及社會組織到麻風院（村）或麻風病患者家中走訪慰問、送溫暖，了解麻風病患者和畸殘者的醫療、生活保障情況，幫助解決實際問題。衛生計生部門組織專業防治機構為患者開展免費送醫、送藥、體檢等服務，民政部門做好符合條件患者的基本生活救助和醫療救助，殘聯為麻風病畸殘者配置輔助器具、開展康復訓練，紅十字會為生活困難的患者和畸殘者提供救助和關愛，使麻風患者和畸殘者切實感受到黨和政府的關懷，體會到社會主義大家庭的溫暖。
三、相關要求
（一）各�。▍^、市）衛生計生委、民政廳局、殘聯和紅十字會要結合本地防治工作實際，及時下發活動通知和材料，制訂活動方案，組織開展麻風病日系列活動。麻風病日宣傳活動主題海報近期由中國疾病預防控制中心麻風病控制中心發放各地。
�。ǘ┱埜魇〖壭l生計生部門牽頭總結活動情況，于20xx年3月15日前將書面報告（包括電子版）報送國家衛生計生委。