親子健康活動(dòng)方案(精選3篇)
親子健康活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日上午9:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
親子健康活動(dòng)方案 篇2
為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育游戲、活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),我園在上周舉辦了橙色“鄉(xiāng)土生活健康”運(yùn)動(dòng)周暨親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次親子同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的競(jìng)賽項(xiàng)目、體育游戲等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成孩子主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度,同時(shí)也讓平時(shí)不怎么參加鍛煉的家長(zhǎng)們也“動(dòng)”起來(lái)了,爸爸媽媽們都積極的加入到了運(yùn)動(dòng)員的行列。家長(zhǎng)都高興地說(shuō),此次親子活動(dòng)不僅讓孩子們開(kāi)心,還給我們創(chuàng)造了在賽場(chǎng)上跑跑跳跳的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),這樣的活動(dòng)讓我們找回了童年的歡樂(lè),放松了工作中的壓力,最重要的是和孩子一起享受了快樂(lè)的童年時(shí)光,增進(jìn)了父母與子女間感情。
一周的橙色“鄉(xiāng)土生活健康”健康周暨運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我看到了不少的亮點(diǎn)。
一、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)
不同的年齡段,分設(shè)了不同的主題運(yùn)動(dòng)會(huì),如:小班以“民間游戲”為主題,開(kāi)展了以民間游戲?yàn)橹鞯倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。中班以“親子游戲”為主題,開(kāi)展了以親子游戲?yàn)橹鞯倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大班以“鄉(xiāng)土體育器械”為主題,開(kāi)展了利用自制的鄉(xiāng)土化體育器械為載體的競(jìng)賽和游戲項(xiàng)目。
二、家長(zhǎng)全參與
在前幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們會(huì)在開(kāi)幕式上邀請(qǐng)家委會(huì)的家長(zhǎng)參與開(kāi)幕式活動(dòng),或是請(qǐng)少數(shù)的家長(zhǎng)參與各別運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們邀請(qǐng)了全部的家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的同時(shí),了解和關(guān)注幼兒園豐富多彩的活動(dòng)。在參與中體驗(yàn)、在參與中了解。在參與中感受與孩子一同游戲的樂(lè)趣。
三、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富
在本屆親子運(yùn)動(dòng)中,老師們針對(duì)不同的主題,設(shè)計(jì)了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)、游戲項(xiàng)目。體現(xiàn)了人人參與的宗旨。
四、幼兒、家長(zhǎng)參與性強(qiáng)
我們說(shuō)不同的孩子能力是不同的,老師們會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)、游戲項(xiàng)目,為孩子和家長(zhǎng)安排孩子所擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)、游戲項(xiàng)目,在豐富的項(xiàng)目中,孩子和家長(zhǎng)的參與面擴(kuò)大了,參與性增強(qiáng)了。
五、搭建了“親子互動(dòng)”平臺(tái)
在本屆親子運(yùn)動(dòng)中,我關(guān)注到家長(zhǎng)的參與熱情非常高,家長(zhǎng)們都非常重視,就如我們班來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)全到,個(gè)別家庭還來(lái)了兩三個(gè)家長(zhǎng)。年輕的家長(zhǎng)們平時(shí)都忙于工作,很少有時(shí)間和孩子一起運(yùn)動(dòng),更別說(shuō)是一起游戲。家長(zhǎng)們樂(lè)于參與的同時(shí),更多的是感受到了和孩子一起活動(dòng)的幸福。看著孩子成長(zhǎng)的幸福,為孩子的努力而驕傲。
如果說(shuō)要給本屆橙色“鄉(xiāng)土生活健康”運(yùn)動(dòng)周暨運(yùn)動(dòng)會(huì)提出什么新的想法和建議的話(huà),首先我覺(jué)得我們的每一屆健康周活動(dòng)都是在不斷的鞏固和創(chuàng)新中。
我的想法:
1.將鄉(xiāng)土化游戲向家庭延伸。
指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中開(kāi)展體育游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性,促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展,可以創(chuàng)編寓教寓樂(lè),富有趣味性、活動(dòng)性的親子體育游戲。
2.鄉(xiāng)土化體育器械的研發(fā)和制作。
繼續(xù)引導(dǎo)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)制作便于活動(dòng),具有安全性的鄉(xiāng)土化體育器械,來(lái)豐富我們的游戲、活動(dòng)。將孩子喜愛(ài)的體育器械多制作一些,能供一個(gè)班組織活動(dòng),以豐富我園的鄉(xiāng)土化體育材料。
3.親子互動(dòng)多一點(diǎn)
既然邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),那是否增加家長(zhǎng)參與面,讓每個(gè)家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)一次,或是更多。
親子健康活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)背景:
民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè)活動(dòng),俗語(yǔ)稱(chēng)“玩耍”。民間游戲具有廣泛性、自由性、競(jìng)賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動(dòng),形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛(ài)。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開(kāi)展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競(jìng)爭(zhēng)、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過(guò)去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間,創(chuàng)設(shè)開(kāi)展民間游戲的條件,這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣。
活動(dòng)前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢(xún)問(wèn)討論的方式,讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過(guò)的一些民間游戲,統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過(guò)民間游戲的數(shù)量。
我班有30名幼兒,現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,幼兒對(duì)民間游戲不太了解,基本上沒(méi)玩過(guò)幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展民間游戲,對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過(guò)程中的安全問(wèn)題也是一個(gè)極大的難題。 活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡參加民間游戲活動(dòng),能從中獲得愉快體驗(yàn)。
2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。
3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
4、有初步的安全意識(shí),能避開(kāi)明顯不安全因素。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布條若干(當(dāng)作尾巴)、長(zhǎng)繩2至3條、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問(wèn)搶答式)
1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲)
2、你知道哪些民間游戲?
二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等
三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆
四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺
游戲附件:
(一)游戲名稱(chēng):揪尾巴
玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)游戲名稱(chēng):炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。
老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。
提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)游戲名稱(chēng):踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開(kāi)展接力活動(dòng)。
(四)游戲名稱(chēng):拔河
玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。