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地理興趣小組活動方案

發(fā)布時間:2023-09-22

地理興趣小組活動方案(精選22篇)

地理興趣小組活動方案 篇1

  地理興趣小組的學(xué)習(xí),要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,使許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對地理產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué),我們要認(rèn)識到開展地理興趣小組的必要性,下面就這一學(xué)期的地理興趣小組活動作以下計劃:

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對地理產(chǎn)生了興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些地理的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了地理的功底,知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的'機會。

  由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認(rèn)識到地理并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)地理的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。地理尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。地理尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。

  當(dāng)然,我們的計劃還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

地理興趣小組活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。

  2、拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力,帶動地理教學(xué)。

  3、豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。

  二、活動內(nèi)容:

  1、測降水量與蒸發(fā)量。

  2、測量不同下墊面對氣溫的影響。

  三、參加對象:

  高一年級文科班學(xué)生

  四、組織方案:

  1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。

  2、報名的同學(xué)分兩大組,一組研究測量降水量和蒸發(fā)量,另一組研究測量不同下墊面對氣溫的影響。

  3、每組推薦一名組長來負責(zé)個成員任務(wù)。

  4、每組組長負責(zé)保管好記錄表,負責(zé)記錄所測得的數(shù)據(jù)。

  5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫一篇論文。

  五、活動要求:

  1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢,必須準(zhǔn)時到場測量自己所擔(dān)任的項目。

  2、每次測量全體成員必須到場。

  3、根據(jù)各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。

  4、各小組活動確保五落實:組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。

  5、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。

  6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。

  六、活動需要的器材:

  1、測量降水量的測量杯(鐵質(zhì)量杯10個)

  2、溫度計(10個)

  3、數(shù)據(jù)記錄表(組織老師自己制作)

  七、活動時間:

  1、本學(xué)期5、6月份代表春季,第二學(xué)期9、10月份代表秋季。每次降水測一次,蒸發(fā)量兩天測一次。

  2、測不同下墊面對氣溫的影響的小組時間待定。

  八、指導(dǎo)老師:

  張瑞敏、高旭艷、王春英

地理興趣小組活動方案 篇3

  舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

  先對參加興趣小組的同學(xué)進行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的'活動時間。二、活動目標(biāo)

  1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

  三、活動安排(三個月)

  第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

  第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

  第三個月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動作小組合。四、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

  以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見

  活動記錄

  負責(zé)人陳平活動方式活動內(nèi)容1。手臂的基本動作(1)單手基本動作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2。手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊員活動時間第一周周五下午手臂的基本動作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。頭部訓(xùn)練2。肩帶練習(xí)3。肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動,繞環(huán),波浪練習(xí)7。下肢活動練習(xí)8。上肢活動練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊員活動時間第二、三周周五下午身體各部分中間活動訓(xùn)練活動記錄

  負責(zé)人陳平參加人員舞蹈團成員活動方式講授訓(xùn)練活動時間第四、五周周五下午活動內(nèi)容把上基本動作練習(xí)1。雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2。擦地崩腳練習(xí)3。蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時有勾繃腳,大踢腿動作特點是踢上去急速有力,收回時而具有控制,踢腿時道德動力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團成員活動時間第六、七周周五下午把上基本動作練習(xí)活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團全體成員活動時間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2。移動的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3。空中轉(zhuǎn)4。跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動記錄

地理興趣小組活動方案 篇4

  一、活動意義:

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動順利開展,制定如下活動方案:

  二、訓(xùn)練方法及過程:

  為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,動作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  1、聲音的訓(xùn)練

  (1)呼吸

  (2)聲音位置

  (3)演唱訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

  (1)胸音訓(xùn)練

  (2)頭音訓(xùn)練

  4、表演唱表現(xiàn)的手段。

  (1)聽唱

  (2)模仿

  (3)表演

  5、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練

  2、中外優(yōu)秀曲目。

  3、表演唱姿態(tài)、舞臺造型。

  4、學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)表演。

  四、基本要求

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動。

  2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  五、具體工作措施:

  1.上好興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂興趣活動的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的.特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

地理興趣小組活動方案 篇5

  為了田徑興趣小組的健康、有序發(fā)展,也為了確保每個學(xué)生在運動水平、學(xué)習(xí)成績、思想品德、行為習(xí)慣等方面有所提高,特制定我校田徑興趣小組的管理和要求。

  教師:

  1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,明確訓(xùn)練目的和任務(wù),結(jié)和本校實際情況,制定階段、項目的訓(xùn)練計劃。

  2、帶隊教師了解隊員的身體素質(zhì)情況,科學(xué)選材以保證學(xué)校學(xué)生的整體水平提高。

  3、據(jù)訓(xùn)練計劃,布置好場地、器材。訓(xùn)練中要保證學(xué)生的安全,訓(xùn)練以身作則,訓(xùn)練時必須穿運動鞋,運動服。

  4、訓(xùn)練要做到科學(xué)合理,運動量和強度要適當(dāng)。教練員講解精煉,重點突出,動作示范正確。訓(xùn)練中對學(xué)生既要求嚴(yán)格,又要善于調(diào)動他們的積極性,更重要的是要關(guān)愛學(xué)生。

  5、教師要按時到崗認(rèn)真訓(xùn)練,按計劃訓(xùn)練。

  6、每次訓(xùn)練作好記錄,學(xué)期末據(jù)出勤與訓(xùn)練成績評出優(yōu)秀運動員,以更好提高學(xué)生訓(xùn)練積極性。

  7、教師要經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長溝通,了解運動員學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),以保證在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  班主任及科任老師:

  1、積極支持配合體育組訓(xùn)練工作,特長的學(xué)生積極參與運動員訓(xùn)練。學(xué)生家長不愿意孩子參加訓(xùn)練的,班主任老師要積極主動做好家長工作,配合好學(xué)校運動隊訓(xùn)練。

  2、平時訓(xùn)練,班主任及科任老師應(yīng)及時督促學(xué)生下樓參加訓(xùn)練。平時在學(xué)習(xí)上能多加關(guān)注,及時補課。

  3、班主任及體育老師能經(jīng)常相互溝通,了解學(xué)生體育訓(xùn)練的各階段情況。

  學(xué)生:

  1、訓(xùn)練時必須穿運動服裝、運動鞋。

  2、按時到指定場地參加訓(xùn)練,因病、事不能參加訓(xùn)練的,要向教練員請假。

  3、訓(xùn)練中要遵守紀(jì)律,注意安全。

  4、能做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

地理興趣小組活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我校寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點,使活動成為增強學(xué)生生活能力,接受知識的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補充。

  二、活動開展的目標(biāo)

  本學(xué)期寫作興趣小組活動的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們充分認(rèn)識寫作的重要性,以推動全校學(xué)生寫作水平的提高。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的'見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

  三、具體措施

  針對學(xué)生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)寫作興趣小組的具體過程中,我將采取如下措施,提高學(xué)生習(xí)作水平。

  1、多讀!白x書破萬卷,下筆如神仙!笔箤W(xué)生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達能力,提高習(xí)作水平。

  2、多看。文章是生活的真實寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動,將有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

  3、多聊。在每篇習(xí)作動筆前,讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流,聽一聽別人的意見,使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

  4、多改。指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進行認(rèn)真修改,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。

  5、多交流。讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流,然后引導(dǎo)學(xué)生進行評價,教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學(xué)生的作文,并適時用鼓勵的語言進行評價,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心,又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

  四、參與形式

  在本學(xué)期寫作興趣小組活動中,結(jié)合課外興趣小組的特點,采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

  五、具體活動安排。

  3月份成立興趣小組寫一件事

  4月份寫想象文章

  5月份給一封信

  6月份記一次游戲過程

  9月份寫讀(觀)后感

  10月份寫描寫景物的習(xí)作

  11月份寫狀物習(xí)作

  12月份評選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動情況

  六、寫作興趣小組名單

  組長:楊璐

  組員:卞文麗、劉祥偉、王立園、卞君晴、卞新亮、劉曉麗、劉強、劉寧、鐘行娟、李雅潔。

地理興趣小組活動方案 篇7

  體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  一、情況分析:

  為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

  二、活動措施:

  為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

  1、做好報名工作

  先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。

  2、加強管理

  為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

  3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣

  學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  4、注重運動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息

  體育學(xué)科是一門實踐性極強的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

  三、活動安排:

  每周二、周四下午課外活動

  四、活動內(nèi)容:

  3月份傳球

  4月份運球

  5月份移動運球

  6月份線路運球

  9月份移動中傳球

  10月份滑步運球

  11月份折運跑運球

  12月份后轉(zhuǎn)身運球

  五、體育興趣小組名單:

  組長:

  組員:

  女:

地理興趣小組活動方案 篇8

  根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設(shè)計和制作,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動為契機,不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。

  二、活動目標(biāo)

  1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究探索新的事物。

  2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。

  3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

  4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。

  5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

  6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

  7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項。

  三、活動主要內(nèi)容

  活動小組本學(xué)期教學(xué)重點:

  一、電子報刊:

  是利用word和PowerPoint軟件進行電子報刊的制作。

  二、電腦繪畫:

  利用畫圖、Flash或電腦合成(PhotoShop)

  三、是利用Flash制作簡單的Flash動畫。

  在制作電子報刊的過程還需要運用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊制作主要采用實例的方法來進行講解,在應(yīng)用的'過程中學(xué)習(xí)Flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。

  四、活動安排

  階段目標(biāo):

  1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報刊。

  2、通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。

  五、活動時間

  每周三第八節(jié)課課外活動時間。

  六、活動地點

  計算機教室

  輔導(dǎo)教師:王麗梅

  20xx年2月20日

地理興趣小組活動方案 篇9

  為了提高我校學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的拼搏意識和團隊精神,根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮,為促進我校學(xué)生的健康成長,促進我校足球活動的發(fā)展,特制定本實施方案。

  1.指導(dǎo)思想。

  以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作的體育精神為目標(biāo),通過廣泛的校園足球活動,建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  第二,工作方針。

  按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育工作和增強青少年體質(zhì)的意見》精神,進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,全面提高學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局出發(fā),相互配合,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,加大投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。

  三.組織結(jié)構(gòu)。

  組長:王騰飛總統(tǒng)。

  副組長:景,副班長。

  成員:各位班主任。

  第四,職責(zé)分工。

  1.分管副校長負責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負責(zé)在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊;

  3.朱立波負責(zé)在學(xué)校組織比賽,體育組其他成員協(xié)助;

  4.馮二林負責(zé)組建學(xué)校小足球隊,對運動員進行體能、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)等方面的訓(xùn)練和指導(dǎo),并負責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽,以及對參賽運動員的學(xué)籍和報名進行管理。

  V.具體要求。

  1.各部門要統(tǒng)一協(xié)調(diào),確保有必要的足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽場地和器材;

  2.學(xué)校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學(xué)生進行指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時的足球活動,并以個人、班級、學(xué)校等多種組織形式為基本活動單位。全校保證不低于50%的學(xué)生參加足球活動;

  4.利用體育課、課外活動和節(jié)假日,組織學(xué)生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學(xué)以外的比賽如果不在區(qū)外,學(xué)校必須在校內(nèi)組織班級之間的比賽,保證每年各級比賽不少于18場。

  5.加強校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領(lǐng)巾電臺、班級文化窗口等進行宣傳。,可以營造足球文化氛圍,宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。,從而激發(fā)學(xué)生的努力精神,培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力,提高孩子的綜合素質(zhì)。

  6.讓快樂足球走進教室。

  (1)快樂足球滲透到所有教學(xué)班級的體育課中。快樂足球主要是以比賽為主,包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗,讓學(xué)生找到適合自己參與的項目,積極參與足球活動。

  (2)中高年級班級,安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,為在全校普及校園足球打下良好基礎(chǔ)。

地理興趣小組活動方案 篇10

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長,學(xué)校決定在我校開設(shè)課外興趣小組活動。我們語文組根據(jù)學(xué)校的計劃和語文學(xué)科的特點,并結(jié)合我校的學(xué)生特點,開設(shè)了語文寫作小組。

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,發(fā)展學(xué)生的個性特長,提升學(xué)生的文化品味。

  2、促進孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長,不斷提高其語文素養(yǎng)。

  3、鞏固“快樂閱讀”成果,讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂的讀書人。

  二、活動時間:

  周六第五節(jié)

  三、活動地點:

  一(2)班教室。

  四、活動要求:

  1、三四年級的學(xué)生自愿報名參加。

  2、遵守作息時間,不遲到早退,有事不能參加,須向輔導(dǎo)老師請假。

  3、積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流,大膽發(fā)表自己的觀點。

  4、每周寫一篇習(xí)作,主動地完成寫作任務(wù)。

  5、養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫結(jié)合,快速閱讀,快樂寫作,踴躍投稿。

  五、活動措施:

  1、與家長溝通,確保每個小組成員人手一報一刊。

  2、寫作技巧輔導(dǎo),優(yōu)秀作文賞析,課外寫生,開辟“習(xí)作園地”校園網(wǎng)絡(luò)平臺,便于孩子們及時交流、共享快樂與感悟。

  3、作文競賽,編輯學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集》。

  把學(xué)生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學(xué)校的?缎滦@》和校園網(wǎng)中;開展座談會,交流思想,來提高寫作技巧;開展作文競賽活動,并且評選出優(yōu)勝獎,為參加全國性的'作文競賽做準(zhǔn)備!

  六、活動安排:

  1、按照上級主管部門的要求,組織好相應(yīng)的“征文比賽”活動。

  2、在校園內(nèi)開展“小記者”活動,學(xué)習(xí)采訪、報道班級和學(xué)校組織的重大活動。

  3、開展“我與作家對話”的活動。

地理興趣小組活動方案 篇11

  當(dāng)今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟、推動社會進步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,樂于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。特制定了本學(xué)期科技活動工作計劃

  二、活動目的

  通過組織學(xué)生參加課外科技活動,不僅使學(xué)生娛樂身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

  1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。

  2、形成良好的心理品質(zhì),在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

  3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

  5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。

  6、以小隊為單位進行實驗和制作,形成較強的團隊意識和和諧溝通的'能力。

  三、活動方式

  1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動小組的學(xué)生成員本班學(xué)生。

  2、活動小組總體工作由孫仁美老師具體負責(zé)。

  3、學(xué)生為主體,教師在過程中只適時的指導(dǎo)。

  4、以學(xué)生動手為主,理論教育為輔。

  5、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作小作品。

  四、活動時間及地點:

  1、時間:活動時間周一到周四活動課,每次活動時間必須保證在40分鐘。

  2、地點:科技制作室。

  五、活動內(nèi)容:

  在本學(xué)期中,我?萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容:

 、傩“l(fā)明、小制作

  ②科普繪畫

  ③科普小論文。

  六、活動形式

  課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

  1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。

  有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、學(xué)生自尋課題,寫科普小論文。

  一般是3~4個同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。

  3、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

  4、開展小實驗。

  我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  5、抓好科普宣傳活動。

  6、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

地理興趣小組活動方案 篇12

  一、活動背景:

  隨著全民健身運動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

  二、活動意義(目的或目標(biāo)):

  1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

  2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

  3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

  4、豐富大學(xué)生活

  三、活動時間:

  20__年3月18日

  四、活動地點:

  常州大學(xué)體育館

  五、主辦單位:

  常州大學(xué)社團聯(lián)合會

  承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會

  六、參賽對象:

  全新學(xué)生

  七、活動內(nèi)容

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

  2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

  3、選拔運動員~裁判人員

  選拔運動員:

  報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

  報名時間地點:2月26日--28日晚6:00--7:00大學(xué)生活動中心地下室118

  短信報名:0000000姓名+參賽項目

  分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

  裁判員有裁判部負責(zé),有“省運會金牌裁判隊”裁判

  4、運動器材的準(zhǔn)備

  羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

  (二)比賽規(guī)則)

  采用最新國際比賽規(guī)則

  (三)活動流程

  比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

  1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

  進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

  2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

  八、活動物資

  (一)人力資源

  裁判部負責(zé)裁判工作;技術(shù)部負責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項,統(tǒng)領(lǐng)大局

  (二)物力資源

  社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責(zé)打印);比賽用球十二筒

  九、經(jīng)費預(yù)算

  場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

  羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

  預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元

  總計經(jīng)費:575元

  十、具體組織安排:

  裁判部:負責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

  技術(shù)部:負責(zé)場務(wù)及賽程安排

  骨干:負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

  秘書部:負責(zé)記錄比分、積分、名次

  附件:報名表(自行編輯)

  羽毛球協(xié)會:顧亞軍

地理興趣小組活動方案 篇13

  一、活動措施:

  舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  二、活動目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

  3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  六、活動安排:

  1、定時活動,每周三周五的第八節(jié)課。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學(xué)生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動內(nèi)容安排:

  1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位等。

  2、第二個月聯(lián)系舞蹈小組合。

  3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿,并練習(xí)成品舞。

  4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些,并且完成成品舞。

地理興趣小組活動方案 篇14

  一、活動目的

  本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學(xué)生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

  二、活動要求

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周星期五五、六節(jié)課開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達活動室。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  三、活動內(nèi)容

  1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。

  2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  周次內(nèi)容備注

  第三周分興趣活動小組,同時為制作"自制羽毛球’’及"帶刷子的干凈橡皮冊"做準(zhǔn)備。

  第四周--第五周制作"自制羽毛球’’及"帶刷子的干凈橡皮冊"

  第六周--第七周制作壁掛花籃

  第八周--第九周小創(chuàng)作"一架新型的海陸空運輸機"

  第十周慶祝"五一國際勞動節(jié)"

  第十一周--第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

  第十三周制作科技手抄報

  第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

  四、定期舉辦科技小制作活動比賽

  舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

地理興趣小組活動方案 篇15

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我?破瞻l(fā)展,特制訂本科技興趣小組活動計劃:

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

  二、活動方式

  科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

  三、活動時間

  科技興趣小組的活動時間為:周一周三下午。

  四、活動地點

  科技興趣小組的主要活動地點為:學(xué)?茖W(xué)實驗室。

  五、活動安排

 。ㄒ唬┹o導(dǎo)內(nèi)容安排

  第一階段專題講座及觀看科教片

  組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小論文等。

  第二階段科技制作(趣味制作)

  通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

  第三階段面向生活家庭科技實踐活動

  改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。

  第四階段科技實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)

  自己設(shè)計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

地理興趣小組活動方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進友誼,陶冶高雅情操。

  二、活動價值

  1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,我國象棋大師謝軍的故事,進行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

  2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。

  3、趣味性:棋類,對于學(xué)生來說本身具有較強的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。

  4、競技性:象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的`拼搏精神。

  三、活動目標(biāo)

  1、成立象棋興趣小組,每周開展1次活動。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。

  2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。

  四、活動對象

  三到六年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。

  五、指導(dǎo)老師:

  六、活動時間:每周五下午第二節(jié)課

地理興趣小組活動方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學(xué)校以藝、體“2+1”活動為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  二、實施原則:

  1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。 4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動內(nèi)容:

  1.校級興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.

  2.班級興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動,如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。

  3.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的'健康成長。

  活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  四、活動時間

  每天下午活動課時間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間

  五、活動組織

  1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”(即定項目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  六、活動要求:

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、落實常規(guī),健全制度。

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)年為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導(dǎo),必要時可聘請校外專家進行指導(dǎo);五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。

  2、科學(xué)管理,追求實效。

 。1)每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

  (2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

 。3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。

  (4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

 。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

  對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。

地理興趣小組活動方案 篇18

  小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對小學(xué)生進行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個分支,人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說,這樣的認(rèn)識對小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認(rèn)識,在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個方面的積極作用。

  提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)

  首先,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力,易廠小學(xué)牛積極探索解法,而在探索解法的過程中,小學(xué)生又親身體驗到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,因此義會產(chǎn)生進一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`向往感、入迷感。

  其次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構(gòu)造、對應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù),能帶給小學(xué)生—種獨立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。

  再次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨創(chuàng)性的構(gòu)思,這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長。

  提高教師教學(xué)水平。一方面,教師需要加強數(shù)學(xué)知識的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一,在奧數(shù)教學(xué)過程中,由于通常面對的是智力超常的學(xué)生,生硬、呆板、灌輸、說教的教學(xué)方式無疑會與學(xué);顫姷乃季S形式形成巨大的落差,長此以往就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù);第二,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,在數(shù)學(xué)課堂上,教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識,因為奧數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實現(xiàn)由知識導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。

地理興趣小組活動方案 篇19

  舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的.身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃

  一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

  先對參加興趣小組的同學(xué)進行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

  三、活動安排(三個月)

  第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

  第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

  第三個月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動作小組合。

  四、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法

  2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平

  4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率

  5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

  以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見

  五、活動記錄

  負責(zé)人陳平活動方式活動內(nèi)容1.手臂的基本動作(1)單手基本動作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2.手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊員活動時間第一周周五下午手臂的基本動作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1.頭部訓(xùn)練2.肩帶練習(xí)3.肘部練習(xí)4.腕部練習(xí)5.手臂基本位置練習(xí)6.臂的擺動,繞環(huán),波浪練習(xí)7.下肢活動練習(xí)8.上肢活動練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊員活動時間第二、三周周五下午身體各部分中間活動訓(xùn)練活動記錄

  負責(zé)人陳平參加人員舞蹈團成員活動方式講授訓(xùn)練活動時間第四、五周周五下午活動內(nèi)容把上基本動作練習(xí)1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2.擦地崩腳練習(xí)3.蹲的練習(xí)4.小踢腿練習(xí)5.腰的練習(xí)6.撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時有勾繃腳,大踢腿動作特點是踢上去急速有力,收回時而具有控制,踢腿時道德動力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團成員活動時間第六、七周周五下午把上基本動作練習(xí)活動記錄

  負責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1.原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團全體成員活動時間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2.移動的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3.空中轉(zhuǎn)4.跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動記錄

地理興趣小組活動方案 篇20

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

  二、活動目標(biāo)

  1.引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

  三、具體措施

  1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。

  3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。

  四、活動內(nèi)容

  對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

  七年級:

  1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;

  2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的`故事;

  3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方體的展開圖及物體的三視圖;

  6.制作無蓋的長方體紙盒;

  7.拋擲硬幣,感受概率;

  8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.

  八年級:

  1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;

  2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;

  3.面積與代數(shù)恒等式;

  4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;

  5.用替代物模擬實驗估計機會的大;

  6.笛卡爾的故事;

  7.圖形中的趣題;

  8.心率與年齡—實踐與調(diào)查。

地理興趣小組活動方案 篇21

  活動主題:

  激情、團結(jié)、和諧

  活動時間:

  三月一號下午5:00—6:00

  活動地點:

  南園羽毛球場

  參加人員:

  公共事業(yè)管理專業(yè)所有報名參加的寢室

  活動準(zhǔn)備:

  1.通知報名,抽簽決定每隊的寢室搭配。

  2.準(zhǔn)備好比賽用品(3副羽毛球拍),活動獎品(兩箱雪糕,4副羽毛球拍)。

  3.聯(lián)系場地。

  活動流程:

  1.由各隊里的寢室長點名簽到(超過半數(shù)未到的組做棄權(quán)處理),由隊長領(lǐng)取本隊隊員的雪糕。

  2.每隊隊長進行隨機抽簽,決定預(yù)賽對手。

  每隊決定預(yù)賽男單,女單,男雙,女雙,混雙的參賽者名單。

  3.預(yù)賽結(jié)束,裁判統(tǒng)計下一輪的晉級名單,并收集參加決賽者名單。

  4.決賽結(jié)束,裁判統(tǒng)計每隊得分,評出前三名的獲獎隊伍。

  5.裁判給獲獎團隊頒發(fā)獎品。(一等獎:兩副價值20元羽毛球拍。二等獎:一副價值25元羽毛球拍。三等獎:一副價值15元羽毛球拍。)

  人員安排:

  活動總負責(zé)人(約2-3人)

  裁判(約3人)

  后勤人員(約2人):負責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽人員,及處理突發(fā)狀況

  記者團(約2人):負責(zé)記錄報道本次活動情況,及拍攝活動照片

  經(jīng)費預(yù)算:

  比賽獎品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)

  活動用品:飲用水(7元),紙杯(6元)

  共計:141元

  附:報名安排以及比賽規(guī)則

  報名安排:

  以寢室為單位報名,每隊分別由一個男生寢室和一個女生寢室組成

  由寢室長抽簽決定每隊的男女寢室

  比賽規(guī)則:

  預(yù)賽

  采取淘汰制

  五局三勝,每局共計十一分

  比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙

  各組獲勝的隊伍參加決賽

  決賽

  分為男子組和女子組

  每個隊出兩名隊員參加比賽,一名男生,一名女生

  各組采取循環(huán)制

  每位獲勝的隊員為該隊員所在團隊加2分,輸加0分

  最后按團隊所獲積分進行排名

地理興趣小組活動方案 篇22

  書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  二、活動要求:

  1、利用每周三課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  三、采取的措施:

  (1)、書法教師要認(rèn)真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  (3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

  四、教學(xué)計劃安排

  周次第一周準(zhǔn)備工作活動內(nèi)容第二周上書法課的一些注意事項及要求。第三周書法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫,熟練掌握基本筆畫。第四周書法作業(yè)講評第五周第六周反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。第七周第八周各種格式書法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習(xí)作講評第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬,簡單漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。ǘ,常用漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (三),復(fù)雜漢字書寫訓(xùn)練規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)階段復(fù)習(xí)創(chuàng)作書法作品。

  (四),五言古詩書寫練習(xí)。規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。

 。ㄎ澹,一般詩詞、文章書寫練習(xí)書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  規(guī)范字的筆畫搭配國慶放假讓學(xué)生書寫校名“杭錦旗龍子心小學(xué)”以及自己名字的書寫。學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書法的一些基本知識,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。

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  • 活動方案
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