《胖乎乎的小手》教案模板（精選3篇）

《胖乎乎的小手》教案模板 篇1

　　為了全面貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作更加廣泛、深入地開展；促進全社會更加關心和重視青少年的健康成長，激發廣大中學生積極地參加體育鍛煉，養成自覺鍛煉的良好習慣，使他們身心健康、協調發展，成為德、智、體、美等全面發展的合格人才。較好地促進了中學生課外體育和課余體育訓練工作的發展，尤其是課余體育訓練與競賽工作，活躍廣大青少年學生的課余文化生活方面發揮了重要作用，為國家培養和輸送大批優秀體育人才，學校決定舉辦20xx年冬季綜合興趣運動會。

　　一、活動目的

　　1、發展體育運動增強人民體質

　　2、推動群眾性體育鍛煉進一步普及

　　3、提高教學和訓練質量

　　4、有利于社會主義精神文明的建設

　　5、檢閱學校各年級、各班級學生的精神面貌，展示良好的校風、班風

　　二、比賽時間和地點

　　比賽時間：20xx年x月x日至x日

　　地點：xx中學

　　三、參賽單位

　　各年級出代表隊分為男女生各一組。

　　四、開模式

　　1、運動員進場

　　2、校長至開幕詞

　　3、裁判長宣誓

　　4、運動員宣誓

　　五、所設競賽項目

　　1、單項：50m、200m、800m、1500m、跳遠、跳沙坑、實心球、跳繩、引體向上（男生）、仰臥起坐（女生）、跳高。

　　2、綜合項目：4×100m、乒乓球墊球比賽、運球投籃接力賽、定點投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。

　　六、參賽方法

　　1、分年級，以班為單位，男女分組進行比賽（除綜合項目外）。

　　2、每班每項限報3——4人，每項不得少于3人，每人限報3項，綜合項目除外。

　　3、綜合項目比賽比賽人數以最少人數的班級為準（各隊的男女生人數必須相等）。

　　七、活動安全保障機制及攝像

　　1、衛生保潔組：各班主任及學生，分區域進行負責。

　　2、醫療互助組：黃家海

　　3、安全巡邏組：組長：王耀

　　成員：各班班主任

　　4、攝像：梁述波

　　八、要求

　　報名要求：各班報名表一式二份，分男女填寫，一份交體育教師，一份自存（所填項目認真核對）；各班參加比賽的總人數不限，每班每項限報3人，報名表一經提交，不得更改。

　　九、比賽規則

　　以國家體委頒布的最新規則為準。

　　十、參加比賽的有關規定

　　1、參加徑賽的運動員須在比賽前到檢錄處點名抽道次并按道次跑，點名兩次不到者，作棄權處理。

　　2、遵守大會要求服從裁判，有意見由班主任向有關裁判反映，凡無事取鬧，制造事端的個人或班級視情節考慮取消比賽資格。

　　3、不得弄虛作假；凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團體總分中扣分，出現一人扣0、5分。

　　十一、比賽日程安排

　　x月x日星期三x月x日星期四

　　十二、頒獎情況及記分方法

　　每個單項取前3名；各年級的參賽隊員取得第一名的可在班級總分中加5分，第二名的可在班級總分中加3分，第三名的可在班級總分中加1分。在綜合項目中各年級獲得第一名的班級將在班級總分上加5分。

　　十三、裁判組人員安排如下

　　總裁判長：羅濤

　　檢錄員：韓政忠

　　通訊組：徐方蓮

　　發令員：稅云洪

　　電路音響設備組：張文軍

　　徑賽裁判：田賽裁判：其他項目裁判：

　　場地器材的準備工作：將華

　　廣播操隊列隊形裁判：李明浩汪義川王耀徐剛韓政忠蔣華

　　十四、器材

　　（干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯絡旗子6面、實心球2個、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個、紙箱子6個、籃球2個、乒乓球4副、班級牌9塊、音響設備一套）

　　十五、經費預算

　　（50006000元）

《胖乎乎的小手》教案模板 篇2

　　設計意圖：

　　對于小班第一學期的孩子來說，“有規律的排序”是一項比較具有挑戰性的數學活動，它需要幼兒進行系統、連貫的思考。為了幫助幼兒更好的理解和掌握按規律排序的概念，我設計了本次活動《穿項鏈》，活動中，幼兒在觀察、發現、動手操作、集體檢查中反復學習并掌握按規律排序這一知識。

　　活動目標：

　　1、嘗試按顏色進行有規律的排列。

　　2、能手眼協調進行操作，感受數學中的規律美。

　　3、初步學會相互合作。

　　活動準備：

　　1、長頸鹿、小獅子動物各一個。

　　2、四種顏色的珠子若干。繩子、夾子人手一份。

　　活動過程：

　　一、欣賞項鏈，發現物體排列的規律。

　　1、幼兒觀察項鏈，發現其規律。

　　師：今天是長頸鹿和小獅子的生日，小兔給它們倆每人買了一份禮物，你們看!是什么?

　　師：這條是什么樣的?

　　2、小結。

　　師：原來這兩條項鏈上的珠子，一串是一個紅的、一個黃的……，還有一串是一個橙色

　　的、一個綠色的……，都是有規律的排列的。

　　過渡：你們想穿一條這樣漂亮的項鏈送給長頸鹿和小獅子嗎?

　　二、穿項鏈，學習按顏色進行有規律的排序。

　　1、教師交代要求

　　師：請你也穿一條有規律的項鏈送給小動物們，穿的時候請你一邊穿一邊說：一個X顏

　　色、一個X顏色……。

　　2、幼兒操作、教師巡回指導。

　　3、展示禮物、集體檢查

　　師：長頸鹿和小獅子收到大家送給它們穿的項鏈可真開心啊!我們一起來看看大家穿的

　　項鏈。

　　三、制作禮物，鞏固按規律進行排序。

　　1、幼兒觀察，發現新規律。

　　師：老師也穿了一條項鏈送給長頸鹿，你們看!我穿的項鏈是什么樣的?

　　2、穿項鏈，嘗試制作。

　　師：你們想穿這樣的項鏈嗎?請你們試試穿一條這樣的項鏈送給自己的好朋友，好嗎?

《胖乎乎的小手》教案模板 篇3

　　活動目標：

　　1、發展幼兒大肌肉運動，四肢協調活動的能力。

　　2、通過游戲，讓幼兒主動探索每種車的不同玩法，體驗玩車的快樂。

　　3、初步培養幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質。

　　活動玩法：

　　1、扭扭車：

　　a、能用不同的方法讓車子往前，例如：坐在車上，雙手握住車把手扭動;雙膝跪在車上，雙手握住車把手扭動;單膝跪在車上，一只腳蹬地使車子往前等。

　　b、鼓勵幼兒扭動車子滑上小橋，能掌握車速，不讓車子滑到橋邊。

　　c、設置障礙，讓幼兒在滑動車時鉆過一定高度的橡皮筋。

　　2、三輪車：

　　a、設置快慢車道以滿足不同能力的幼兒，讓幼兒知道“交通規則”。

　　b、設置障礙，讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。

　　c、鼓勵幼兒和同伴一起玩，一人騎車，一人站在車后，在規定的路線上行駛。

　　3、獨輪車：

　　a、樂意推動獨輪車，掌握平衡。

　　b、在一定的路線中行駛，車上可放置物品，增加游戲的樂趣，例如：運西瓜，送禮物等。