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關于國慶節新穎活動方案范文

發布時間:2023-09-20

關于國慶節新穎活動方案范文(精選4篇)

關于國慶節新穎活動方案范文 篇1

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術總監:

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

  彩旗隊排練負責人:

  主持:學生與老師各一名負責人:

  信息技術支持負責人:

  活動現場調控負責人:

  橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

  千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學第x屆藝術節開幕式葉子、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

  每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

  教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  主持人宣布開始。

  全體起立,唱國歌。

  馬校長為開幕式致辭。

  彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  大隊長王中華宣布:“江明中興小學第x屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

  “祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

  教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的.情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

關于國慶節新穎活動方案范文 篇2

  活動時間:

  9月29日(周x)—10月5日(周x)

  活動主題:

  繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋

  活動范圍:

  x商城、x購物廣場、x八一店、x北園店、x華信店、x金牛店

  活動資料:

  (一)“實惠先到手,開心再消費”(超市及特例品牌除外)

  活動時間:20__年9月29日—20__年10月5日

  活動資料:先抽優惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節好手氣,滿減活動同時用,重重優惠驚喜多。

  活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費抽取優惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

  活動細則:(抽獎箱內按比例放置優惠卡,各店自行準備抽獎箱)

  1、抽獎可設為優惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

  2、抽獎時間為20__年9月29日—20__年10月5日(每一天10點—11點、14:00—15:00)

  3、優惠卡限當天使用,過期作廢。

  4、優惠卡使用說明:

  凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動,統一按照300減30協商承擔。

  5、優惠卡部分不找零

  即商品350元,顧客先抽到一張30元的優惠卡,可使用240元現金和30元的優惠卡,基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元。

關于國慶節新穎活動方案范文 篇3

  為慶祝第73個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉情的相關知識, 在校園內營造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:我是中國娃

  二、活動時間:9 月 30 日上午第四節課

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內容:

  1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。 進一步培養學生的愛國 情感,激發自己奮發的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情,增長學生 的綜合知識。

  五、活動要求:

  1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、 內容開展活動;

  2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后,學生方可離校。

關于國慶節新穎活動方案范文 篇4

  在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利xx周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時代重塑青年精神,為此,校團委和語文組聯合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚。現將活動有關事項詳告如下:

  一、活動宗旨:

  為了更好地推進新的課程改革,弘揚傳統文化,陶冶學生的藝術情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。

  二、領導小組

  組長:楊天明

  副組長:

  組員:

  秘書長:李見平

  評委:

  三、參賽方式:

  1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學校決賽。

  2、參賽選手朗誦內容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現當代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創詩作。

  3、所有參賽選手的朗誦作品經過認真審核后均應該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。

  四、比賽須知

  時間:9月26晚7:00——10:00

  地點:多媒體教室

  五、評獎方案

  本次詩歌朗誦比賽設一等獎3名、二等獎6名,優勝獎若干名。

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