春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案(精選8篇)
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇1
一、活動主題及目的
春天充滿生機(jī),是個奮發(fā)進(jìn)取的季節(jié)。通過開學(xué)典禮,明確新學(xué)期的`奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年2月22日
三、活動地點
學(xué)校操場,如遇天氣等原因另行通知。
四、活動對象
全校師生
五、活動流程
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始
2、典禮第一項:升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌
3、典禮第二項:六3班學(xué)生代表分享美麗家鄉(xiāng)年
4、典禮第三項:校長新學(xué)期致辭
5、主持人宣布典禮結(jié)束
六、準(zhǔn)備工作:
1、橫幅:20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期xx小學(xué)開學(xué)典禮暨第二屆美麗春天節(jié)開幕式
2、負(fù)責(zé)班級場地位置的安排:鄭
3、主持人培訓(xùn):
4、拍照:林
5、宣傳通訊:
6、音箱設(shè)備調(diào)試:(注:退場播放春天在哪里)
7、升旗手訓(xùn)練:(注:典禮當(dāng)天學(xué)生提前穿儀仗服)
8、2月21日上午各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)唱國歌、敬隊禮,并請二至六年級中隊旗旗手上午11:00分到三樓電教室集中培訓(xùn)。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇2
【活動目的】
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
3、通過莊重的`儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事,是開始學(xué)習(xí),是走向成才的起點,以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí);同時又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
【活動主題】
承傳統(tǒng),楊人生
【活動時間】
20xx年9月7日上午
【活動地點、人員】
操場、全體師生
【活動主持】
六3班彭玲、六4班何佳盈
【活動流程】
1、2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2、宣布儀式開始
3、升旗儀式:國歌、校歌:指揮(朱烜虹)(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊員復(fù)習(xí)一下校歌)
4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語,
5、新調(diào)入教師自我介紹。
6、開筆禮儀式
7、宣布儀式結(jié)束、師生退場
【活動工作人員具體分工】
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):
2、主持人指導(dǎo):、
3、一年級新生入場:班主任及副班主任
4、音響設(shè)備:
5、攝像:
6、場地位置安排、整隊:
7、朱砂和筆,橫幅:
8、活動報道:
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇3
為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感,向身邊的“好人”、“學(xué)習(xí)榜樣”學(xué)習(xí)。同時貫徹好學(xué)校“全人之美”的核心理念文化;明確新學(xué)期的`奮斗目標(biāo),同時激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,特制訂本開學(xué)典禮工作方案。
一、活動主題:
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國
二、活動時間:
20xx年2月25日上午8:10——9:10
三、活動地點:
學(xué)校田徑場
四、活動流程:
(一)升旗儀式;
(二)頒獎:
1、各年級前三名(學(xué)習(xí)榜樣)頒獎,共18名(頒獎嘉賓:)(證書、獎品負(fù)責(zé)人:);
2、心理情景劇獲省“三等獎”學(xué)生,共計13人(頒獎嘉賓:)(證書、獎品負(fù)責(zé)人:);
(三)簡介“好人”及其先進(jìn)事跡,邀請“好人”上臺,少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
(四)“好人”代表講話;
(五)全體師生齊唱《我和我的祖國》;
(六)學(xué)生宣誓(主持人領(lǐng)誓);
(七)吳校長致辭;
(八)學(xué)生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。
五、活動準(zhǔn)備(活動策劃、總指揮:劉軍)
(一)主持及小主持人培訓(xùn):
(二)背景:“
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國
——xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)典禮
20xx年2月25日”,譚主任負(fù)責(zé)。
(三)攝影、宣傳報道(包括制作美篇、新聞報道等等):
(四)后勤保障(購買好國旗、紅領(lǐng)巾等等):謝;
音響設(shè)備調(diào)試、維護(hù),活動音樂下載、播放:袁能斌
(五)場地劃分、衛(wèi)生清掃:、保潔人員
(六)活動升旗手、禮儀學(xué)生培訓(xùn):何
(七)各位班主任在2月24日前按照開學(xué)典禮活動流程在班上布置學(xué)生自愿購買小國旗1面,21、22日大課間操時間組織學(xué)生學(xué)唱《我和我的.祖國》,進(jìn)行大型集會的紀(jì)律安全教育等等。
(八)安全保障:各班班主任及搭班老師、政教處人員、學(xué)校保安等等,負(fù)責(zé)組織好學(xué)生進(jìn)場、集會時、退場安全保障(集合整隊、進(jìn)場、退場總指揮:唐明明,
一、二年級:唐明明
三、四年級:黃金
五、六年級:張孝亮)。
(九)活動彩排時間:2月22日下午
六、注意事項
1、學(xué)生7點50到校后在班上集合,8:00放進(jìn)行曲音樂學(xué)生每人手持小國旗入場,8:10活動準(zhǔn)時開始!(負(fù)責(zé)人:唐明明各班班主任)
2、各位工作人員(音響設(shè)備負(fù)責(zé)人、屏幕背景負(fù)責(zé)人、各安保人員、政教處人員、當(dāng)天值勤教師及學(xué)生、各樓梯口執(zhí)勤人員等)在2月25日早上7:50前到崗到位。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
二、主要目標(biāo):
以教師隊伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實,嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
1、每班兩位老師要合理分配各項工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時上報行政,以免造成負(fù)面影響)。
2、開學(xué)第一天各班老師:
首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進(jìn)餐,午睡。
其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時到飯?zhí)蒙蠄蟾靼囝~的人數(shù)。
4、嚴(yán)把安全關(guān):
(1)防止班上的`幼兒走失;
(2)對新生采取貼標(biāo)簽;
(3)外出活動的班級,每十分鐘點一次人數(shù)。
(4)下午離園時做好登記;
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇5
一、活動主題:系好人生的第一粒扣子
二、活動目的:
為認(rèn)真貫徹十九大精神,更好的踐行社會主義核心價值觀,并為新的一學(xué)期開好篇,起好頭。
三、活動時間:
20··年·月··日8:00。
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、參加活動人員:
(1)全體師生
(2)主持人: ··
(3)旗手: 校旗手隊 ( )
(4)鼓號: 校鼓號隊 ( )
(5)指揮: ( )
(6)路隊協(xié)調(diào):體育組
(7)音響:··
(8)桌子和桌布:總務(wù)處
(9)攝像:··
(10)拍照:··
六、活動程序:
(1)迎接師生。
(2)主持人宣布··市文化小學(xué)20··年度新學(xué)期開學(xué)典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)學(xué)生代表發(fā)言。
(6)新教師介紹,新教師宣誓。
(7)林校長講話
(8)主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇6
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容:
一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相關(guān)措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行。特定晨檢時,一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進(jìn)行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問了解學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課
2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的.通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當(dāng)日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學(xué)校疫情報告人,由學(xué)校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報告。
三、異常情況處理
(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對進(jìn)入留觀場所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇7
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導(dǎo)
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實健康信息日報制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長、學(xué)生有序返校,按防控要求落實市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開學(xué)后半個月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實驗收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學(xué)時間確定后,及時做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓(xùn);在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的'防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。
7、科學(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據(jù)上級明確的開學(xué)、放假、中高考時間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時符合以下三項條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進(jìn)校時體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時,及時通知返崗返學(xué)。
9、實行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告,明確各級各類學(xué)校正式開學(xué)事宜;學(xué)校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時間、報到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實本方案落實情況,確保開學(xué)各項準(zhǔn)備工作到位。
三、精細(xì)安排開學(xué)報到
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學(xué)前5天報到,做好正式開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
2、實行學(xué)生分段錯時報到制度。科學(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時報到,確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測量有序,切實防止報到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。
春季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案 篇8
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實做好春季開學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實際,堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開學(xué)工作方案:
一、春季開學(xué)時間
20xx年xx月xx日
二、扎實做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案,安全有序開學(xué)復(fù)課。
科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個人的.詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備,設(shè)立隔離室。在園門口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對教學(xué)樓道(門窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。
科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點突出,將幼兒個人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動。
及時開展開學(xué)評估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個方面的工作推進(jìn)情況。
三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后管理工作
強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。
強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和、健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實晨、午檢制度。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個到位”。一是動員到位;二是落實到位;三是監(jiān)督到位。
強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實“日報告”“零報告”制度,落實缺課登記追蹤制度,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。
四、強(qiáng)化組織保障
建立了四級防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。