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大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案(精選20篇)

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20某-3-30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片、哀樂(lè)、白色、某、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

  4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

  (一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

  1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)

  生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)

  生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

  班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

  播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

  班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺眩撊绾尉拺?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)

  總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類(lèi)生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

  祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

  引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

  班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。

  播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì).

  生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^?灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

  班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn),答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。

  3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

  二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、某、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):

  奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四.總結(jié):

  1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

  2、班主任總結(jié):通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義,中國(guó)人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。

  設(shè)計(jì)意圖:先由學(xué)生總結(jié)是檢驗(yàn)本節(jié)班會(huì)課效果的有效方法,教師的適時(shí)補(bǔ)充與總結(jié)讓本節(jié)班會(huì)課更加完整,讓學(xué)生對(duì)本節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上認(rèn)識(shí)。

  五、拓展

  清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái),與語(yǔ)文結(jié)合起來(lái)讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺(jué)地傳承本民族文化。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入

  [清明]

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  二、釋題

  1、清明:最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候。

  2、清明節(jié):清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

  三、清明節(jié)的來(lái)源

  談到清明節(jié),自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流 亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

  1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

  (1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。

  (2)踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  (3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

  (4)這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  (5)插柳、戴柳,中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_某而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

  2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?

  (1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形,用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。

  (2)掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

  3、提到烈士,說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。

  4、清明節(jié)到了,我們不會(huì)忘記那些英雄,更不會(huì)忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),已成為了法定節(jié)假日,放假一天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

  五、詩(shī)朗誦

  1、《站在烈士紀(jì)念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韓翃

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長(zhǎng)眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。

  反思:同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)言積極,對(duì)清明節(jié)有了很多的了解,今后要多搞一些有針對(duì)性的活動(dòng)。不足之處是學(xué)生們由于條件限制,資料不夠豐富。在資料的收集上還要多下功夫。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種類(lèi)型的.風(fēng)箏各一個(gè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月2日

  參加人員:

  五、六年級(jí)學(xué)生(一、二、三、四年級(jí)學(xué)生觀看)

  活動(dòng)過(guò)程:

  游戲“放風(fēng)箏”,讓學(xué)生體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:學(xué)生成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)學(xué)生手中,第二個(gè)學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的學(xué)生都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容安排如下:

  一、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后

  三、活動(dòng)主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)3月28日,國(guó)旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)

  (二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

  (三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  低年級(jí)召開(kāi)班會(huì),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級(jí)各班主任)

  中年級(jí)開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級(jí)各班主任,詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1)

  (四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

  舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展教育活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī),充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。

  活動(dòng)參與對(duì)象:中高年級(jí)

  活動(dòng)形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動(dòng)平臺(tái),可以通過(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級(jí)班主任、信息科組教師)

  (五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青,開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。

  (七)舉行一次主題中隊(duì)會(huì),請(qǐng)五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級(jí)學(xué)生,4月2日下午班會(huì)課在電教室舉行)

  五、活動(dòng)要求:

  各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),注重實(shí)效,樹(shù)立典型,把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

  二、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開(kāi)展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。

  1、學(xué)習(xí)清明文化,召開(kāi)主題班會(huì)(3月30日周五下午第三節(jié)課):

  ⑴清明節(jié)的由來(lái)⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵⑶清明節(jié)的傳說(shuō)⑷清明節(jié)的習(xí)俗

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)

  三年級(jí)4月1日下午2點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)。

  ⑵活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫(xiě)出活動(dòng)感悟,上傳班級(jí)博客。

  3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫(xiě)一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜美好生活,增強(qiáng)老師的幸福感。

  (二)走進(jìn)清明節(jié),組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。

  1、3月28日活動(dòng)課時(shí)間,三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來(lái),敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)

  2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。

  3、8點(diǎn)10分:各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。

  4、祭掃活動(dòng)程序

  第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開(kāi)始

  主持人:老師們,隊(duì)員們,清明節(jié)將至,我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

  第二項(xiàng):默哀三分鐘

  主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,祖國(guó)的英雄兒女不屈服于外來(lái)侵略的壓迫,不屈服于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

  全體立正,低頭默哀三分鐘。

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  主持人:請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

  第四項(xiàng):輔導(dǎo)員代表講話(或請(qǐng)烈士陵園人員講革命故事)

  主持人:我們是祖國(guó)的未來(lái),今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師們精心的培養(yǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。

  第五項(xiàng):學(xué)生代表講話

  第六項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(莫修民)

  少先隊(duì)員們:

  今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)

  人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);

  奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌

  第七項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

  主持人:請(qǐng)各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。

  5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束。集合隊(duì)伍。

  (三)清明節(jié)活動(dòng)進(jìn)課堂。

  所有綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師要利用一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行清明節(jié)主題教育。

  六、祭掃活動(dòng)要求及注意:

  ①各班必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開(kāi)展活動(dòng),不得隨意“放羊”.

  ②活動(dòng)前,班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。

  ③烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。

  ④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  ⑤3月29日早八點(diǎn),列隊(duì)集合,注意清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一坐車(chē),進(jìn)入車(chē)內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生平安。

  ⑥各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,以班級(jí)為單位活動(dòng),帶好本班的中隊(duì)旗。

  ⑦活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。回校途中嚴(yán)禁擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家。

  ⑧帶筆記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字。

  ⑨活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)妥善處理。⑩各中隊(duì)于4月7日前上交學(xué)生活動(dòng)心得兩篇。

  一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

  二、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開(kāi)展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。

  1、學(xué)習(xí)清明文化,召開(kāi)主題班會(huì)(3月30日周五下午第三節(jié)課):

  ⑴清明節(jié)的由來(lái)⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵⑶清明節(jié)的傳說(shuō)⑷清明節(jié)的習(xí)俗

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)

  三年級(jí)4月1日下午2點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)。

  ⑵活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫(xiě)出活動(dòng)感悟,上傳班級(jí)博客。

  3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫(xiě)一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜美好生活,增強(qiáng)老師的幸福感。

  (二)走進(jìn)清明節(jié),組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。

  1、3月28日活動(dòng)課時(shí)間,三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來(lái),敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)

  2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。

  3、8點(diǎn)10分:各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。

  4、祭掃活動(dòng)程序

  第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開(kāi)始

  主持人:老師們,隊(duì)員們,清明節(jié)將至,我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

  第二項(xiàng):默哀三分鐘

  主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,祖國(guó)的英雄兒女不屈服于外來(lái)侵略的壓迫,不屈服于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

  全體立正,低頭默哀三分鐘。

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  主持人:請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

  第四項(xiàng):輔導(dǎo)員代表講話(或請(qǐng)烈士陵園人員講革命故事)

  主持人:我們是祖國(guó)的未來(lái),今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師們精心的培養(yǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。

  第五項(xiàng):學(xué)生代表講話

  第六項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(莫修民)

  少先隊(duì)員們:

  今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)

  人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);

  奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌

  第七項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

  主持人:請(qǐng)各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。

  5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束。集合隊(duì)伍。

  (三)清明節(jié)活動(dòng)進(jìn)課堂。

  所有綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師要利用一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行清明節(jié)主題教育。

  六、祭掃活動(dòng)要求及注意:

  ①各班必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開(kāi)展活動(dòng),不得隨意“放羊”.

  ②活動(dòng)前,班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。

  ③烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。

  ④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  ⑤3月29日早八點(diǎn),列隊(duì)集合,注意清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一坐車(chē),進(jìn)入車(chē)內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生平安。

  ⑥各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,以班級(jí)為單位活動(dòng),帶好本班的中隊(duì)旗。

  ⑦活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。回校途中嚴(yán)禁擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家。

  ⑧帶筆記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字。

  ⑨活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)妥善處理。⑩各中隊(duì)于4月7日前上交學(xué)生活動(dòng)心得兩篇。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。

  2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

  3、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

  4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

  5、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  6、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。

  教學(xué)重點(diǎn):

  森林防火的重要性。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。

  教學(xué)難點(diǎn):

  正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

  2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

  教學(xué)課時(shí):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、火,是一種“神圣”的.物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

  2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  3、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

  (2)圖片中有幾種動(dòng)物?它們有哪些不同的神情?

  (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  4、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  二、剖析森林火災(zāi)

  1、什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

  2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

  ⑴燒荒;

  ⑵煉山造林;

  ⑶燒灰積肥;

  ⑷燒田埂;

  ⑸燒秸稈;

  ⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;

  ⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

  ⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;

  ⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

  ⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車(chē)漏火、噴火;

  ⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

  ⑿機(jī)械跑火;

  ⒀雷擊起火。

  以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

  3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”

  ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹(shù)種演替,向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。

  ⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

  ⑶被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

  ⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

  4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性:

  神農(nóng)架成為中國(guó)南北植物種類(lèi)的過(guò)渡區(qū)域和眾多動(dòng)物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸地區(qū)保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88%,保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地,對(duì)于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。

  1990年12月,神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)加入國(guó)際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。

  神農(nóng)架是我國(guó)內(nèi)陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區(qū)的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯度地區(qū)保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng),是最富特色的壟斷性的旅游資源,動(dòng)植物區(qū)系成分豐富多彩,古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動(dòng)植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫(kù)”、“自然博物館”、“清涼王國(guó)”等等眾多美譽(yù)。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天,神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目。———“護(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”

  三、森林火災(zāi)的防范知識(shí)

  1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

  2、群策群防,森林防火有力量。

  3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障。

  4、防止火災(zāi),愛(ài)護(hù)森林。

  5、五不準(zhǔn):未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒,二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒,沒(méi)有防火隔離帶不燒,沒(méi)有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

  6、十不燒:不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

  7、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

  8、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

  9、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管,要及時(shí)制止這些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。

  10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。

  11、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

  12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門(mén),同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

  13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  四、愛(ài)森林故事會(huì)

  1、指名說(shuō)防火的故事。

  2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林,愛(ài)自然。

  3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

  五、引導(dǎo)研讀,歸納整理

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

  3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

  六、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  七、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

  1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

  2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。

  4、交流點(diǎn)評(píng)。

  八、知識(shí)鞏固

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  九、總結(jié)

  火災(zāi)無(wú)情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

  十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)

  森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬(wàn)代興。

  建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景,嚴(yán)防森林火災(zāi)。

  護(hù)林防火,封山禁牧;防火期嚴(yán)禁一切野外用火;嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊;盛世興林,防火為先;森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

  共享森林美景,嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。

  與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè),依法治林抓防火。冬春草木干,防火要當(dāng)先。

  森林是生命搖籃,火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)林木生長(zhǎng)數(shù)十年,火災(zāi)焚毀一瞬間。

  千辛萬(wàn)苦造林,切莫一火全焚。

  一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬(wàn)畝綠原。

  十年植樹(shù)難成林,一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年,化為灰燼一瞬間。

  火苗背后就是荒漠。

  千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴,萬(wàn)頃森林毀之煙蒂。千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴;萬(wàn)頃森林毀于星火。

  栽樹(shù)千日功,火燒當(dāng)日空。致富千日功,火燒當(dāng)日窮。

  造林千日功,火燒當(dāng)日空。十年樹(shù)木皆辛苦,一朝失火前功棄。

  一杯美酒是一次車(chē)禍的序曲,一個(gè)煙頭是一場(chǎng)大火的前奏。

  小小煙頭不算大,森林景觀它吞下。萬(wàn)綠成蔭久長(zhǎng)時(shí),星火燎原一瞬間。

  火能帶來(lái)光明,也能卷走文明。一棵樹(shù)木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹(shù)。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

  2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)談話導(dǎo)入活動(dòng)

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  師:到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)

  師:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

  (1)播放圖片

  (2)幼兒講述

  (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的.給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  教師講解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束活動(dòng)

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河危⑴南乱恍┱掌瑏?lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

  為了突出立德樹(shù)人,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)為載體,開(kāi)展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日至4月7日。

  二、活動(dòng)目的

  組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開(kāi)展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)活動(dòng),擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、完成時(shí)間及責(zé)任人

  活動(dòng)內(nèi)容完成時(shí)間完成責(zé)任人備注

  “清明祭英烈,放飛‘中國(guó)夢(mèng)’”為主題的主題班會(huì)(包括詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)形式)4月1日教導(dǎo)主任

  各班主任檢查活動(dòng)情況并記載

  “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)4月1日-4月7日(每天進(jìn)行)教導(dǎo)主任

  各班主任活動(dòng)要求詳見(jiàn)表后附注

  活動(dòng)總結(jié)4月7日教導(dǎo)處4月7日前上交

  四、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)欄目

  附注:“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)要求:

  1、 參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的'學(xué)生打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后,首先正確選擇所在省市,并在“姓名”欄填寫(xiě)時(shí),一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級(jí)及姓名(實(shí)名)三項(xiàng),以供網(wǎng)絡(luò)對(duì)參與區(qū)域和人數(shù)進(jìn)行有效統(tǒng)計(jì)顯示;

  2、 填寫(xiě)好個(gè)人基本信息后,點(diǎn)擊“鞠躬”“獻(xiàn)花”“留言”。希望同學(xué)們?cè)谧珜?xiě)網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)時(shí),能端正態(tài)度正確對(duì)待,激情抒發(fā)個(gè)人緬懷先烈的真情實(shí)感,認(rèn)真、嚴(yán)肅填寫(xiě)。最后,點(diǎn)擊“提交”。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)要求:

  1、各班在掃墓活動(dòng)前夕做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育等工作

  2、統(tǒng)一穿好校服,少先隊(duì)開(kāi)員戴紅領(lǐng)巾,團(tuán)員戴團(tuán)徽

  3、各部做好帶隊(duì)老師的安排工作

  4、大隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)講話、主持人、學(xué)生發(fā)言1名和敬獻(xiàn)花圈的學(xué)生3名、4名學(xué)生出隊(duì)旗

  組織安排:

  1、班主任領(lǐng)早餐時(shí)間:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球場(chǎng),7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。集中時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在校門(mén)口廣場(chǎng)玩耍。

  3、主持人:

  手語(yǔ)翻譯:

  攝影:

  準(zhǔn)備物品:

  1、車(chē)號(hào)牌(1-9車(chē))、透明膠、剪刀

  2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花

  3、錄音機(jī)、電池、光碟(出旗曲、隊(duì)歌、退旗曲)

  4、喇叭、兩臺(tái)相機(jī)

  5、隊(duì)旗

  6、學(xué)生生宣誓詞

  活動(dòng)流程:

  一、主持人宣布掃墓活動(dòng)開(kāi)始。

  同學(xué)們,老師們:

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),歲歲祭忠魂!今天,我們?nèi)w師生懷著無(wú)比崇敬的.心情,來(lái)到革命先烈的墓前,表達(dá)我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、全體肅立,出隊(duì)旗。

  三、唱隊(duì)歌(敬禮)

  四、向烈士墓敬獻(xiàn)花圈

  下面請(qǐng)學(xué)生代表敬獻(xiàn)表達(dá)我們心意的花圈!

  五、默哀一分鐘

  全體立正,向烈士敬默哀!

  六、學(xué)生代表宣誓

  革命英雄拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了今天我們幸福的生活,歷史不應(yīng)被遺忘,也不該遺忘!下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  學(xué)習(xí)永無(wú)止境,知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。

  課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽(tīng)課。按時(shí)完成作業(yè),絕對(duì)保證質(zhì)量。

  課余多看書(shū)報(bào),不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí),決心天天向上。

  七、鄭校講話

  八、呼號(hào),退隊(duì)旗

  九、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

  總結(jié):

  1、由于學(xué)校集幼兒園至高中的特殊性,將隊(duì)歌換為國(guó)歌比較合適

  2、隊(duì)旗一定要大隊(duì)旗

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  教育學(xué)生緬懷先烈,感恩幸福生活,渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  緬懷先烈,感恩幸福生活

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  1、開(kāi)展“我心目中的英雄”卡片制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張圖畫(huà)紙上,并對(duì)卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)(一二年級(jí)也可由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制作)。制作完成后在周五班會(huì)上交流。班內(nèi)交流完成后,選出部分優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。

  2、4月2日舉行以“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題祭緬活動(dòng)。

  3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長(zhǎng)假休息日開(kāi)展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)。  

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇11

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn),各管理處(管委會(huì)),縣委各部門(mén)、縣直各單位、各級(jí)文明單位:

  為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。根據(jù)省市文明辦統(tǒng)一安排,現(xiàn)將開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀為根本,充分領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”重要內(nèi)涵,以清明節(jié)為契機(jī),廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng),突出立德樹(shù)人,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為“構(gòu)建全面戰(zhàn)略支點(diǎn)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”提供精神保障。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動(dòng)。

  發(fā)放《“我們的節(jié)日·清明”文明祭掃倡議書(shū)》,號(hào)召摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開(kāi)展文明祭掃主題宣傳教育活動(dòng),大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思會(huì)等現(xiàn)代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發(fā)追求和自覺(jué)行動(dòng)。

  責(zé)任單位:縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))

  (二)開(kāi)展祭奠先賢先烈活動(dòng)。

  以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大干部群眾和中小學(xué)生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)孝道文化,倡導(dǎo)孝老敬老,使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。

  責(zé)任單位:縣直機(jī)關(guān)工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級(jí)文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))

  (三)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  充分利用中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),組織網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花等活動(dòng),寄語(yǔ)留言,表達(dá)心聲,增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,營(yíng)造弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,不斷增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的理想信念。

  責(zé)任單位:縣教體局、各級(jí)文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))

  (四)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  1、在全縣各中小學(xué),廣泛開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀比賽、配樂(lè)朗誦、征文演講等多種形式的活動(dòng),在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶,引導(dǎo)未成年人感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

  責(zé)任單位:縣教體局

  2、各級(jí)文明單位,要結(jié)合實(shí)際,在清明節(jié)前后,廣泛開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、道德講堂等誦讀中華經(jīng)典活動(dòng),在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  責(zé)任單位:各級(jí)文明單位

  四、活動(dòng)要求

  1、各單位要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實(shí)施,把活動(dòng)抓實(shí)抓好。

  2、要積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的綠色祭祀理念,引導(dǎo)群眾開(kāi)展鮮花祭掃、植樹(shù)祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式,樹(shù)立健康文明的祭祀新風(fēng);

  3、要加大新聞宣傳力度,充分發(fā)揮各類(lèi)媒體特別是報(bào)紙、電視和微信、微博、手機(jī)報(bào)的作用,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況;充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和家長(zhǎng)學(xué)校等各種教育陣地,通過(guò)多形式、多渠道開(kāi)展活動(dòng),在全縣營(yíng)造良好的氛圍,促使“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)深入人心。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展不同形式的活動(dòng),弘揚(yáng)清明節(jié)—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。

  1、組織社區(qū)居民和青年學(xué)生在4月5日開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

  2、開(kāi)展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動(dòng)。一是印發(fā)“文明祭祀,平安清明”倡議書(shū),大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區(qū)開(kāi)展“文明祭祀”公益宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗,開(kāi)展“文明祭掃”活動(dòng),三是各學(xué)校要發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的`教育引導(dǎo)作用,勸導(dǎo)家長(zhǎng)文明祭祀。

  3、開(kāi)展“平安清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。一是開(kāi)展“文明祭祀”志愿勸導(dǎo)和防火巡查活動(dòng),防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。二是開(kāi)展踏青旅行活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、

  板報(bào)等采取多種形式和途徑,進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造濃。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇13

  【清明的內(nèi)涵】

  幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

  【活動(dòng)背景】

  清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的.重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月1日

  【課前準(zhǔn)備】

  1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展全校清明祭掃活動(dòng)和各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的'了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂(lè)。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月1日——4月7日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一版塊:全校清明祭掃活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月2日上午

  2、活動(dòng)地點(diǎn):z烈士陵園

  3、參加人員:1——5年級(jí)全體學(xué)生,正副班主任。

  4、注意事項(xiàng):

  (1)班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動(dòng)紀(jì)律;

  (2)學(xué)生自制小白花,敬獻(xiàn)白花時(shí)注意雙手輕放。

  (3)正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  第二版塊:級(jí)部系列“清明文化”研究活動(dòng)。

  一年級(jí)——小小種植園。(清明俗語(yǔ):“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”。一年級(jí)各班準(zhǔn)備不少于三個(gè)花盆,組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過(guò)程及種植結(jié)果。注意資料積累。)責(zé)任人:z

  二年級(jí)——小燕飛起來(lái)。(學(xué)生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺(tái)作為展覽區(qū)。注意資料積累。)責(zé)任人:z

  三年級(jí)——民俗我探究。(學(xué)生研究清明的傳說(shuō)、習(xí)俗、詩(shī)歌,制作手抄報(bào)。4月8日前每班擇優(yōu)20份,級(jí)部集體上交。)責(zé)任人:z

  四年級(jí)——家鄉(xiāng)小調(diào)查。(學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗,提出看法或建議。調(diào)查表4月8日前每班擇優(yōu)20份,級(jí)部集體上交。)責(zé)任人:z

  五年級(jí)——網(wǎng)上祭英魂(教師上將發(fā)布于班級(jí)博客,教育學(xué)生勿忘先烈,積極參與網(wǎng)上緬懷活動(dòng)。)責(zé)任人:z

  德育處

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)倡議:通過(guò)國(guó)旗下講話、動(dòng)員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

  2、以班級(jí)或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄語(yǔ)深深哀思。

  3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫(xiě)好悼詞。家庭沒(méi)有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺(tái)進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語(yǔ)人數(shù),在4月9日前上報(bào)學(xué)校。

  4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國(guó)努力的精神。

  5、發(fā)送校訊通鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)參與,讓家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

  6、開(kāi)展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。

  7、借助“清明節(jié)祭祖” 活動(dòng)各班上一節(jié)主題班會(huì)課,讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木瘢亟M織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:_年4月2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):宣城市烈士陵園

  四、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生(包括__小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、四年級(jí)各班要做好掃墓活動(dòng)前的教育。

  ①一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)帶隊(duì)老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來(lái)回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

  ②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩;

  ③遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

  ④拍照、參觀等活動(dòng)聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一安排;

  ⑤學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級(jí)為單位整理成4個(gè)花環(huán),派代表敬獻(xiàn);

  2、各班正副班主任和隨隊(duì)教師(___)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來(lái)回途中安全和活動(dòng)安全。

  六、活動(dòng)安排:

  1、全體參加活動(dòng)的老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合整隊(duì),7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

  (1)敬獻(xiàn)花圈;(2)默哀1分鐘;(3)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦;(4)學(xué)生集體宣誓;(5)解說(shuō)員講解英雄事跡;(6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。

  3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。

  4、參觀烈士紀(jì)念館。

  5、以班級(jí)為單位組織小型清明節(jié)座談會(huì)及文藝表演。

  (各班節(jié)目提前做好準(zhǔn)備)

  6、10:20各班準(zhǔn)時(shí)集合歸隊(duì),安全返校。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  4月5月,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)和弘揚(yáng)新華精神。校團(tuán)委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)學(xué)生,前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。

  二、工作小組:

  組長(zhǎng):施瑞霞

  副組長(zhǎng):李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

  薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才

  成員:楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、

  高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、

  陳自強(qiáng)、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇

  參加掃墓人員:高一年級(jí)全體學(xué)生、新團(tuán)員

  三、具體安排:

  1、時(shí)間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發(fā),15:30回校

  2、集合地點(diǎn):校門(mén)小廣場(chǎng)

  3、參加掃墓人員要求:

  (1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴校徽,團(tuán)員還需戴團(tuán)徽。

  (2)一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  (3)掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。

  4、具體掃墓程序

  (1)在烈士陵園門(mén)口集中,步行至烈士陵墓前

  (2)敬獻(xiàn)花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮

  (3)默哀,奏哀樂(lè)

  (4)學(xué)生代表致悼詞

  (5)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

  (6)老團(tuán)員為新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽

  (7)新團(tuán)員代表發(fā)言

  (8)向烈士墓獻(xiàn)花

  (9)在班主任的帶領(lǐng)下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

  5、15:30集中回學(xué)校

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、購(gòu)花圈兩個(gè),挽聯(lián)一副,白花50朵。

  2、數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。

  3、校旗一面、團(tuán)旗一面、團(tuán)徽150枚、入團(tuán)誓詞

  4、礦泉水30瓶。

  5、準(zhǔn)備一些常用藥品。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅開(kāi)闊了孩子們的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

  二、活動(dòng)方案:

  1、時(shí)間: 20xx年3月31日

  2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:東方明珠小公園

  3、春游活動(dòng)跟班教師安排

  每班必須要兩位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

  三、活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍

  不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要老師陪伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在

  自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  (三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴。

  (四)活動(dòng)流程:

  1、8:40集中清點(diǎn)人數(shù)。

  2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。

  3、觀賞風(fēng)景——澆灌樹(shù)苗——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點(diǎn)人數(shù)——返回

  4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈,感恩幸福生活

  二、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日下午班會(huì)

  四、掃墓時(shí)間:

  9:30—11:30

  五、參加人員:

  全體師生

  六、掃墓人員:

  、6年級(jí)正副班主任老師以及6年級(jí)全體學(xué)生

  七、后勤物資:

  1、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些常用的`藥品。

  2、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)花籃(紅底黃字)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開(kāi)展學(xué)習(xí)清明文化、緬

  懷感恩活動(dòng)。

  1、學(xué)習(xí)清明文化,召開(kāi)主題班會(huì)(4月1日周五下午班會(huì)課,并上傳照片):

  ⑴、清明節(jié)的由來(lái)

  ⑵、清明節(jié)的文化內(nèi)涵

  ⑶、清明節(jié)的傳說(shuō)

  ⑷、清明節(jié)的習(xí)俗

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴、3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、晨讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)

  ⑵、活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫(xiě)出活動(dòng)感悟,上交語(yǔ)文老師或上傳班級(jí)qq。

  (二)走進(jìn)清明節(jié),組織六年級(jí)師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。

  1、3月21-31日,利用活動(dòng)課時(shí)間,六年級(jí)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來(lái),敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)

  2、4月1日9:10各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。

  3、9:20各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)集合,9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  4、祭掃活動(dòng)程序

  第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開(kāi)始

  第二項(xiàng):默哀三分鐘

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花籃

  第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表講話

  第五項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓()

  第六項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

  5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  掃墓宣誓詞

  人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);

  奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  “傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月2日至4月5日

  五、活動(dòng)要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行活動(dòng)方案,使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì),有規(guī)模,有成效。

  2、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開(kāi)展宣傳報(bào)道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),參與其中,受到教育。

  3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式,組織特色活動(dòng),打造特色載體,增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

  4、注重質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。

  5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中,各班級(jí)要牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)把未成年人的安全問(wèn)題擺在首位。

  6、及時(shí)總結(jié),擴(kuò)大影響。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。

  7、xx街道x小學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

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  • 活動(dòng)方案
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