睡眠管理工作實(shí)施方案范文（精選23篇）

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇1

　　為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的精神，落實(shí)省、市、區(qū)相關(guān)文件部署，結(jié)合我校具體校情，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理工作制訂以下方案：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

　　1.成立學(xué)校睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由總校陳國(guó)喜校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，三個(gè)校區(qū)分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)落實(shí)，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一落實(shí)，教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定要求和宣傳指導(dǎo)。設(shè)立學(xué)校監(jiān)督舉報(bào)電話，暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，確保要求落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作小組：

　　組長(zhǎng)：陳國(guó)喜

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各校區(qū)德育主任、教務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

　　2.加強(qiáng)宣傳，規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長(zhǎng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。

　　3.強(qiáng)化督查，完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況納入班主任工作的考核內(nèi)容，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處，確保學(xué)生身心健康。

　　二、加強(qiáng)宣傳，家校合作

　　1.充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的重要意義。學(xué)校要把科學(xué)睡眠教育納入課程體系、教師培訓(xùn)和家校協(xié)同育人內(nèi)容中，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性；

　　2.家校配合保障睡眠時(shí)長(zhǎng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，要提高家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，學(xué)生入睡時(shí)間一般不晚于21點(diǎn)30分。發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的'睡眠管理，營(yíng)造良好的家庭睡眠環(huán)境。

　　3.在各班級(jí)開展健康睡眠專題的主題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　三、規(guī)范管理，強(qiáng)化監(jiān)管

　　1.規(guī)范學(xué)生的睡眠時(shí)間要求。學(xué)校要明確《通知》中關(guān)于中小學(xué)生睡眠時(shí)間的相關(guān)要求，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。學(xué)校通過(guò)公眾平臺(tái)及時(shí)發(fā)布要求，家校共同努力保證學(xué)生的充足睡眠時(shí)間。

　　2.科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間。不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一組織的教育教學(xué)活動(dòng)；不得以組織晨讀等形式變相提前上課；也不得暗示或明示學(xué)生和家長(zhǎng)刻意延后到校時(shí)間。學(xué)校要安排值班教師做好秩序維護(hù)和安全管理。要切實(shí)保障學(xué)生的課間休息、每天兩次大課間活動(dòng)和午休時(shí)間，并根據(jù)季節(jié)變化等因素適當(dāng)安排午睡時(shí)間，使學(xué)生在校時(shí)間張弛有度、科學(xué)合理。

　　3.指導(dǎo)家庭規(guī)范安排就寢時(shí)間。學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)要求科學(xué)制訂作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　4.強(qiáng)化作業(yè)管理。進(jìn)一步完善作業(yè)管理實(shí)施方案和管理制度，強(qiáng)化有效監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)來(lái)源、設(shè)計(jì)、布置、批改的管理，重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，切實(shí)提高作業(yè)效度，防止因作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重?cái)D占學(xué)生睡眠時(shí)間。

　　同時(shí)，對(duì)作業(yè)量做出明確規(guī)定：七、八、九三個(gè)年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間控制在70、80、90分鐘以內(nèi)，七、八年級(jí)歷史、地理、生物、政治平時(shí)不布置回家作業(yè)，雙休日可以適當(dāng)布置(不超過(guò)20分鐘)。

　　5.強(qiáng)化手機(jī)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，制定手機(jī)管理具體辦法，通過(guò)多種形式教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī)，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。要疏堵結(jié)合、對(duì)癥下藥，直面差異、分類管理，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時(shí)通過(guò)多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。要指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭手機(jī)管理，提倡家長(zhǎng)做好榜樣示范，防止學(xué)生因沉迷手機(jī)影呴視力及正常睡眠，損害身心健康。

　　6.強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，制定學(xué)生體質(zhì)管理方案和規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，確保校內(nèi)陽(yáng)光體育1小時(shí)的落實(shí)，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，通過(guò)健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生的健康睡眠。

　　7.加強(qiáng)教學(xué)研究。要不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量，著力開展“減負(fù)增效”研究，各教研組、學(xué)年組教師要圍繞教育新問(wèn)題開展小課題研，組織教學(xué)研討，深化集體備課，探尋精講多練、自主高效課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)效率。

　　四、方案實(shí)施時(shí)間

　　此方案從20xx年4月29日起實(shí)施。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇2

　　睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，保障學(xué)生睡眠時(shí)間，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量是學(xué)校五育并舉的重要體現(xiàn)，也是高效課堂的基礎(chǔ)保障。為了認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神，深入落實(shí)省市區(qū)相關(guān)文件部署，確保每一個(gè)孩子都享有高質(zhì)量的睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，小學(xué)將在以下幾方面做好學(xué)生的睡眠管理工作：

　　一、科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排作息時(shí)間

　　《通知》要求：小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)有部分家長(zhǎng)上班時(shí)間早或其他特殊原因，需要提前將孩子送到學(xué)校的'情況，學(xué)校會(huì)提前開門，讓學(xué)生能在保證自身安全、遵守校規(guī)校紀(jì)的前提下有序的在教室內(nèi)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主閱讀。

　　二、減負(fù)提質(zhì)，嚴(yán)防擠占睡眠時(shí)間

　　學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，因材施教，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格落實(shí)《區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，合理調(diào)控和布置學(xué)生書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。

　　三、多種舉措，廣泛宣傳睡眠的重要性

　　學(xué)校將通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、公眾平臺(tái)等多種途徑，普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性及學(xué)校的舉措，切實(shí)將睡眠管理工作落實(shí)到位，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　四、家校合力，保障學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)

　　小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21：20。為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生合理制定在家的作息時(shí)間表，積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，減少學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)，確保孩子睡眠時(shí)間充足。同時(shí)，嚴(yán)格控制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式的家庭作業(yè)。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇3

　　為保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，和上級(jí)教育行政部門的要求，本著精細(xì)化管理、人性化服務(wù)的原則，制定本制度。

　　一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。

　　睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的'重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。我校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。

　　二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。

　　根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，最遲于21：20入睡，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

　　三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。

　　從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，每天上午不得早于8：20上課，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校將提前開門、妥善安置。

　　四、防止學(xué)業(yè)過(guò)重?cái)D占睡眠。

　　學(xué)校不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課堂教學(xué)時(shí)間或課后服務(wù)時(shí)間，在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。提醒家長(zhǎng)注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

　　五、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。

　　關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇4

　　全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺(jué)睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問(wèn)題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長(zhǎng)共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項(xiàng)管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：黨委書記、校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：黨委副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席副校長(zhǎng)

　　黨委副書記成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校“五項(xiàng)管理”日常工作。

　　各部門、級(jí)部要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　三、工作措施

　　(一)作業(yè)管理

　　1、學(xué)校控制書面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19：00----21：35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過(guò)2.5小時(shí)/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(二)睡眠管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，早上上課時(shí)間為7：50

　　2、學(xué)校和家長(zhǎng)需了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為：中午午休時(shí)間為13：00----14：00,晩上就寢時(shí)間為23：00----6：30。

　　3、家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。

　　4、教師、家長(zhǎng)要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必積極配合。

　　(三)手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn)，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話，用于學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無(wú)法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時(shí)間，形成家校協(xié)同育人合力。

　　(四)讀物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買非新華書店購(gòu)買的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放，將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級(jí)讀書角，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物、問(wèn)題教輔等及時(shí)處置，消除不良影響。

　　6、家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買課外讀物，要索票索證，確保所購(gòu)讀物為正版書籍;要重視課外讀物價(jià)值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛(ài)護(hù)圖書。

　　(五)體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng)，家長(zhǎng)要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭(zhēng)取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　4、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

　　各級(jí)部、各部門務(wù)必高度重視，推進(jìn)“五項(xiàng)管理"落在實(shí)處。全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“五項(xiàng)管理”享有監(jiān)督權(quán)，對(duì)存在問(wèn)題的撥打監(jiān)督舉報(bào)電話：

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保證中小學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的要求，確保我校學(xué)生充足睡眠時(shí)間，現(xiàn)制定小學(xué)加強(qiáng)睡眠管理工作實(shí)施方案，請(qǐng)各校認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為保障學(xué)生睡眠管理工作有序、高效地開展，學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案，組織指導(dǎo)與檢查學(xué)生睡眠管理，并深入各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、具體實(shí)施

　　（一）保障睡眠時(shí)間

　　睡眠是促進(jìn)身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)和提高學(xué)習(xí)能力、效率的.重要保證。小學(xué)階段是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，保證充足的睡眠尤為重要。各校要高度重視睡眠管理的重要性，切實(shí)采取措施，確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不低于10小時(shí)。

　　（二）規(guī)范作息時(shí)間

　　各校要按照四季作息時(shí)間表，進(jìn)一步加強(qiáng)早晨、中午到校時(shí)間管理，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于提前到校學(xué)生，應(yīng)及時(shí)開門、妥善處置，做好值班看護(hù)工作。合理安排課間和中午休息，指導(dǎo)學(xué)生有序、適當(dāng)活動(dòng)，充分休息。加強(qiáng)中午在校就餐學(xué)生管理，嚴(yán)禁集體上課。

　　（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌管理

　　各校要充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康五項(xiàng)管理之間的聯(lián)系，統(tǒng)籌管理學(xué)生作業(yè)、課外閱讀、使用手機(jī)等電子產(chǎn)品、睡眠與體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長(zhǎng)的目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂學(xué)習(xí)效益，堅(jiān)決摒棄機(jī)械抄寫、機(jī)械背誦、加班加點(diǎn)等“填鴨式”教學(xué)手段和不當(dāng)做法，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。要廣泛組織體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)，教育學(xué)生合理利用時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系，努力發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

　　（四）家校合力育人

　　各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)睡眠指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子充足睡眠的重要性，教育家長(zhǎng)不過(guò)度參加課外培訓(xùn)，不額外增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，保障孩子睡眠時(shí)間，營(yíng)造安靜、溫馨的良好睡眠環(huán)境，提高睡眠質(zhì)量。要通過(guò)微信公眾號(hào)、告學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式大力普及科學(xué)睡眠常識(shí)，宣傳加強(qiáng)睡眠管理政策要求，交流學(xué)校、班級(jí)、家庭優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，凝聚共識(shí)，合力育人。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇6

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手，是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺(jué)睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問(wèn)題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長(zhǎng)共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)金中學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項(xiàng)管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、工作措施

　　（一）作業(yè)管理

　　1、學(xué)校控制書面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19：00——21：35，節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過(guò)2、5小時(shí)/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　（二）睡眠管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，早上上課時(shí)間為7：50

　　2、學(xué)校和家長(zhǎng)需了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為：中午午休時(shí)間為13：00————14：00，晩上就寢時(shí)間為23：00————6：30。

　　3、家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。

　　4、教師、家長(zhǎng)要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必積極配合。

　　（三）手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn)，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話，用于學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的'，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無(wú)法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時(shí)間，形成家校協(xié)同育人合力。

　　（四）讀物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買非新華書店購(gòu)買的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放，將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級(jí)讀書角，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物、問(wèn)題教輔等及時(shí)處置，消除不良影響。

　　6、家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買課外讀物，要索票索證，確保所購(gòu)讀物為正版書籍；要重視課外讀物價(jià)值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛(ài)護(hù)圖書。

　　（五）體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開展2節(jié)體育與健康課程，保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng)，家長(zhǎng)要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭(zhēng)取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　4、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇7

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中對(duì)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間、用眼時(shí)間以及作業(yè)時(shí)間的明確規(guī)定和以及《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”的通知》工作要求，落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確睡眠管理的重要意義

　　睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率，需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。可見(jiàn)學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達(dá)到家校共識(shí)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　二、睡眠管理的具體實(shí)施

　　1、統(tǒng)籌安排作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間，整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間，每天21：00—7：00為學(xué)生睡眠時(shí)間，確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí)。每天不得早于8：20上課，系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守，形成習(xí)慣。

　　2、科學(xué)布置各科作業(yè)。所有教師要立足課堂提升教學(xué)實(shí)效，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和作業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。

　　3、學(xué)校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、體育與健康課程、心理健康教育等活動(dòng)途徑，普及科學(xué)睡眠知識(shí)。全校班級(jí)開展睡眠宣傳教育和防近視專題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力。倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況并如實(shí)填寫睡眠情況調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。提醒家長(zhǎng)注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。家長(zhǎng)避免給孩子增加過(guò)重課外負(fù)擔(dān)，與孩子共同制定合理的居家作息時(shí)間，在保障孩子充足睡眠的前提下，帶領(lǐng)孩子進(jìn)行勞動(dòng)、鍛煉、閱讀等課外活動(dòng)，形成健康生活方式。家長(zhǎng)也要做到不熬夜、睡覺(jué)前不玩電子產(chǎn)品等，為孩子做好榜樣示范。

　　三、睡眠的管理與監(jiān)督

　　加強(qiáng)學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任通過(guò)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生睡眠情況的'監(jiān)控，把好關(guān)，形成學(xué)生個(gè)人備案。定期開展有關(guān)睡眠階段性情況的問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)整改意見(jiàn)。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)管，優(yōu)化睡眠管理保障措施

　　1、建章立制，規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長(zhǎng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。

　　2、強(qiáng)化督查，完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇8

　　一、總體要求

　　（一）指導(dǎo)思想

　　積極踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神和省委、省政府工作要求，以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心，全面開展入河排污口排查整治，逐步建立“權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范、監(jiān)管到位”的入河排污口長(zhǎng)效管理機(jī)制，有效管控入河污染物排放，為水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為美麗河湖建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

　　（二）工作原則

　　水陸統(tǒng)籌，以水定岸。統(tǒng)籌岸上和水里，根據(jù)受納水體生態(tài)環(huán)境功能，確定排污口設(shè)置和管理要求，倒逼岸上污染治理，實(shí)現(xiàn)“受納水體—排污口—排污通道—排污單位”全過(guò)程監(jiān)督管理。

　　明晰責(zé)任，嚴(yán)格監(jiān)督。明確每個(gè)排污口責(zé)任主體，確保事有人管、責(zé)有人負(fù)。落實(shí)地方人民政府屬地管理責(zé)任，生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一行使排污口污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé)，水利、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門按職責(zé)分工協(xié)作。

　　統(tǒng)一要求，差別管理。按照國(guó)家有關(guān)部門制定的排污口監(jiān)督管理規(guī)定及技術(shù)規(guī)范，開展現(xiàn)有排污口排查整治工作，規(guī)范審批新增排污口，加強(qiáng)日常管理。

　　突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。以縣（區(qū)）納入河湖長(zhǎng)制管理的河流湖庫(kù)及其他不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)水體為重點(diǎn)，明確階段性目標(biāo)任務(wù)，建立完善管理機(jī)制，全面規(guī)范管理入河排污口。

　　（三）目標(biāo)任務(wù)

　　在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，20xx年底前，全面完成入河排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源，制定入河排污口“一口一策”整治方案并持續(xù)推進(jìn)整改工作；20xx年底前，基本完成入河排污口整治，形成權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范的入河排污口設(shè)置及監(jiān)管體系；20xx年底前，完成入河排污口規(guī)范化建設(shè)。

　　二、開展排查溯源

　　（四）統(tǒng)籌整合信息。全面收集各縣（區(qū)）行政邊界資料、水系資料、已掌握的入河排污口資料、市政污水及雨水管網(wǎng)資料，以及水功能區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)保護(hù)紅線、飲用水水源保護(hù)區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)資料，以便全面摸排工作的開展。

　　（五）明確排查要求。對(duì)所有排查范圍，要做到應(yīng)查盡查，統(tǒng)籌運(yùn)用人工檢查、技術(shù)排查、資料核查等各種手段，確保排查無(wú)遺漏。對(duì)河流、河涌、溪流、溝渠等，要從河口上溯排查，既要了解水體位置、特征等基本情況，也要調(diào)查了解向水體排污的涉水排口。對(duì)灘涂、濕地等，既要掌握其生態(tài)環(huán)境基本情況，也要排查位于灘涂、濕地的涉水排口。對(duì)碼頭、工業(yè)聚集區(qū)、城鎮(zhèn)等人工開發(fā)強(qiáng)度大的沿河帶，要作為排查工作重點(diǎn)，制定詳細(xì)排查工作計(jì)劃，全面查清可能存在的各類排污口。對(duì)容易出現(xiàn)的排查盲區(qū)（如水下、橋下、草叢下、碼頭下等隱蔽區(qū)域），要采取靈活多樣方式，確保排查實(shí)效。

　　（六）組織摸底排查。各縣（區(qū)）人民政府（含巴中經(jīng)開區(qū)、文旅新區(qū)管委會(huì)，下同）負(fù)責(zé)組織開展本行政區(qū)域內(nèi)入河排污口排查整治工作及日常監(jiān)督管理，按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求，摸清掌握各類入河排污口分布及數(shù)量、污水排放特征及去向、排污單位基本情況等信息，建立本地區(qū)入河排污口名錄。排查范圍分為重點(diǎn)區(qū)域和一般區(qū)域。重點(diǎn)區(qū)域以縣（區(qū)）納入河湖長(zhǎng)制管理的河流湖庫(kù)，特別是徐家河、小元村、鰲溪等不穩(wěn)定達(dá)標(biāo)地表水考核斷面所在流域?yàn)橹鳎鶕?jù)實(shí)際情況，從河流岸線進(jìn)一步向陸地延伸，形成網(wǎng)狀排查全覆蓋。重點(diǎn)區(qū)域以外的為一般區(qū)域，重點(diǎn)關(guān)注人口集中、工業(yè)聚集、排污問(wèn)題相對(duì)突出、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)高、生態(tài)敏感脆弱區(qū)域。

　　（七）確定排污口責(zé)任主體。各地要按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”和政府兜底的原則，逐一明確入河排污口責(zé)任主體，建立責(zé)任主體清單。對(duì)于難以分清責(zé)任主體的`入河排污口，各縣（區(qū)）人民政府要組織開展溯源分析，查清入河排污口對(duì)應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系，確定責(zé)任主體；經(jīng)溯源后仍無(wú)法確定責(zé)任主體的，由屬地縣級(jí)人民政府作為責(zé)任主體，或由其指定責(zé)任主體，責(zé)任主體負(fù)責(zé)源頭治理以及入河排污口監(jiān)測(cè)整治、規(guī)范化建設(shè)、維護(hù)管理等。

　　（八）同步監(jiān)測(cè)研判排污狀況。按照“邊查邊測(cè)”原則，全面掌握入河排污口水質(zhì)、水量、污染物種類。生態(tài)環(huán)境部門結(jié)合排污許可相關(guān)要求，督促指導(dǎo)排污單位對(duì)本單位廢水開展自行監(jiān)測(cè)，入河排污口責(zé)任主體對(duì)入河排污口開展自行監(jiān)測(cè)。生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)開展監(jiān)督監(jiān)測(cè)，入河排污口監(jiān)測(cè)必測(cè)指標(biāo)為pH、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷，其他特征污染物監(jiān)測(cè)指標(biāo)根據(jù)需要增加。有污染源普查監(jiān)測(cè)、監(jiān)督性監(jiān)測(cè)或者在線監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等有效數(shù)據(jù)的入河排污口，可直接使用其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。重點(diǎn)區(qū)域既上岸查污染源和排污口，又同步開展相關(guān)河段水質(zhì)監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確掌握流域水環(huán)境突出問(wèn)題及成因，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治污。監(jiān)測(cè)方式根據(jù)實(shí)際條件，運(yùn)用快檢或取樣檢測(cè)、自動(dòng)在線監(jiān)測(cè)等方式，靈活開展監(jiān)測(cè)工作。水質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB 3838—20xx）實(shí)行。

　　三、實(shí)施分類整治

　　（九）明確入河排污口分類。按照《入河（海）排污口命名與編碼規(guī)則》（HJ1235—20xx），將入河排污口分為4個(gè)大類15個(gè)小類，分別為工業(yè)排污口（工礦企業(yè)排污口、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠排污口、工礦企業(yè)雨洪排口、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠雨洪排口）、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口、農(nóng)業(yè)排口（規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖排污口、規(guī)模化水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口）、其他排口（大中型灌區(qū)排口、港口碼頭排污口、規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖排污口、規(guī)模以下水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、城鎮(zhèn)生活污水散排口、農(nóng)村污水處理設(shè)施排污口、農(nóng)村生活污水散排口、其他排污口），醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置入河排污口的參照工業(yè)排污口中工礦企業(yè)排污口管理。

　　（十）明確整治要求。按照“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”要求，以截污治污為重點(diǎn)開展整治。整治工作應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，穩(wěn)妥有序推進(jìn)。按照“一口一策”原則，明確每個(gè)排污口的整治要求、具體措施和進(jìn)度安排，編制整治方案。每整治完成一個(gè)，銷號(hào)一個(gè)。對(duì)與群眾生活密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口的整治應(yīng)做好統(tǒng)籌，避免損害群眾切身利益，確保整治工作安全有序；對(duì)問(wèn)題簡(jiǎn)單、整改難度小的排污口按照“邊查邊治、立行立改”原則完成整治工作；對(duì)確有困難、短期內(nèi)難以完成整治的企事業(yè)單位，可合理設(shè)置過(guò)渡期，指導(dǎo)幫助整治。

　　（十一）依法取締一批。對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定，在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的入河排污口，由屬地縣級(jí)以上地方人民政府或生態(tài)環(huán)境部門依法采取責(zé)令拆除、關(guān)閉等措施予以取締。要妥善處理歷史遺留問(wèn)題，避免“一刀切”，合理制定整治措施，確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全。

　　（十二）清理合并一批。對(duì)于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口，原則上予以清理合并，污水依法規(guī)范接入污水收集管網(wǎng)。工業(yè)及其他各類園區(qū)、各類開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有入河排污口應(yīng)清理合并，污水通過(guò)截污納管由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè)，原則上一個(gè)企業(yè)只保留一個(gè)工礦企業(yè)排污口，對(duì)于廠區(qū)較大或有多個(gè)廠區(qū)的，應(yīng)盡可能清理合并排污口，清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上工礦企業(yè)排污口的，應(yīng)告知市級(jí)生態(tài)環(huán)境部門。對(duì)于集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口，鼓勵(lì)各地統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水，設(shè)置統(tǒng)一的入河排污口。

　　（十三）規(guī)范整治一批。各縣（區(qū)）人民政府按照有利于明晰責(zé)任、維護(hù)管理、加強(qiáng)監(jiān)督的要求，開展排污口規(guī)范化整治。對(duì)存在借道排污等情況的入河排污口，要組織清理違規(guī)接入排污管線的支管、支線，推動(dòng)一個(gè)排污口只對(duì)應(yīng)一個(gè)排污單位；對(duì)確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)入河排污口的，要督促各排污單位分清各自責(zé)任，并在排污許可證中載明。對(duì)存在布局不合理、設(shè)施老化破損、排水不暢、檢修維護(hù)難等問(wèn)題的入河排污口和排污管線，應(yīng)采取調(diào)整入河排污口位置和排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施、設(shè)置必要的檢查井等措施進(jìn)行整治。入河排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求并在明顯位置樹標(biāo)立牌，便于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督檢查。

　　（十四）及時(shí)完善信息。各縣（區(qū)）人民政府完成本轄區(qū)河段范圍內(nèi)的排查整治工作后，整理完善排污口位置、坐標(biāo)、溯源結(jié)果、監(jiān)測(cè)結(jié)果、存在問(wèn)題等信息。全省入河排污口信息平臺(tái)建成后，及時(shí)錄入本轄區(qū)內(nèi)入河排污口排查整治、設(shè)置審批、日常監(jiān)督管理信息。

　　四、嚴(yán)格監(jiān)督管理

　　（十五）加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。各級(jí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、江河湖泊水功能區(qū)劃、養(yǎng)殖水域?yàn)┩恳?guī)劃等規(guī)劃區(qū)劃，要落實(shí)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和入河排污口布局要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于入河排污口設(shè)置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)要將入河排污口設(shè)置規(guī)定落實(shí)情況作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格審核把關(guān)，從源頭防止無(wú)序設(shè)置。

　　（十六）嚴(yán)格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠入河排污口的設(shè)置依法依規(guī)實(shí)行審核制。對(duì)未達(dá)到水質(zhì)目標(biāo)的水功能區(qū)，除城鎮(zhèn)污水處理廠入河排污口外，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制新設(shè)、改設(shè)或者擴(kuò)大入河排污口。可能影響防洪、供水、堤防安全和河勢(shì)穩(wěn)定的入河排污口設(shè)置審核，應(yīng)征求有管理權(quán)限的流域管理機(jī)構(gòu)或水行政主管部門的意見(jiàn)。入河排污口審批信息要及時(shí)依法向社會(huì)公開。

　　（十七）強(qiáng)化監(jiān)督管理。各縣（區(qū)）人民政府根據(jù)排污口類型、責(zé)任主體及部門職責(zé)等，按照“管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保、管生產(chǎn)必須管環(huán)保”的原則，統(tǒng)籌各部門按職責(zé)分工協(xié)作，落實(shí)排污口監(jiān)督管理責(zé)任，構(gòu)建政府統(tǒng)領(lǐng)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作格局，建立生態(tài)環(huán)境、財(cái)政、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門協(xié)同配合和信息共享長(zhǎng)效機(jī)制。生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一行使入河排污口設(shè)置、污染排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé)，同時(shí)會(huì)同相關(guān)部門，通過(guò)核發(fā)排污許可證等措施，依法明確排污口責(zé)任主體自行監(jiān)測(cè)、信息公開等要求。按照“雙隨機(jī)、一公開”原則，對(duì)工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口開展監(jiān)測(cè)，水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量較差的地方應(yīng)適當(dāng)加大監(jiān)測(cè)頻次。水利部門負(fù)責(zé)根據(jù)河道及岸線管理保護(hù)要求指導(dǎo)入河排污口設(shè)置；住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)城鎮(zhèn)生活污水處理廠排污口、城市垃圾填埋場(chǎng)排污口排查整治；交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)公路（服務(wù)區(qū)）、港口、碼頭排污口排查整治；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)田退水口、大中型灌區(qū)排口、水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、畜禽養(yǎng)殖排污口排查整治；經(jīng)濟(jì)和信息化部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)工業(yè)園區(qū)排污口排查整治；衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)入河排污口排查整治。鼓勵(lì)有條件的地方先行先試，將排查出的農(nóng)業(yè)排口、城鎮(zhèn)雨洪排口及其他排口納入管理，研究符合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式，探索城市面源污染治理模式。開展城鎮(zhèn)雨洪排口旱天污水直排的溯源治理，加大對(duì)借道排污等行為的監(jiān)督管理力度，嚴(yán)禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口，防止影響汛期排水防澇安全。

　　（十八）嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法。生態(tài)環(huán)境部門會(huì)同住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、經(jīng)濟(jì)和信息化、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、衛(wèi)生健康等部門加大入河排污口環(huán)境執(zhí)法力度，對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定設(shè)置入河排污口或不按規(guī)定排污的，依法予以處罰；對(duì)私設(shè)暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的，溯源確定責(zé)任主體，依法予以嚴(yán)厲查處。要督促指導(dǎo)入河排污口責(zé)任主體定期巡查維護(hù)排污管道，發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的，應(yīng)立即向?qū)俚厣鷳B(tài)環(huán)境部門報(bào)告并留存證據(jù)。

　　五、加強(qiáng)支撐保障

　　（十九）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（區(qū)）人民政府對(duì)本行政區(qū)域入河排污口排查整治工作負(fù)總責(zé)，要推動(dòng)落實(shí)地方政府屬地管理、生態(tài)環(huán)境部門統(tǒng)一監(jiān)督管理、行業(yè)管理部門監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé)，將入河排污口排查整治工作納入河長(zhǎng)制巡查檢查重點(diǎn)工作內(nèi)容，在人員、資金、信息共享等方面加大對(duì)入河排污口排查整治工作的投入，工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算予以保障，確保入河排污口排查整治取得實(shí)效。市生態(tài)環(huán)境局會(huì)同市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市水利局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)生健康委等有關(guān)部門，緊盯目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)工作銜接及工作指導(dǎo)，督促各縣（區(qū)）人民政府落實(shí)入河排污口排查整治責(zé)任。

　　（二十）嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持做到排查無(wú)盲區(qū)、整治無(wú)死角、問(wèn)題全部按期銷號(hào)，將入河排污口排查整治和監(jiān)督管理情況納入對(duì)縣（區(qū)）生態(tài)環(huán)境保護(hù)黨政同責(zé)考核內(nèi)容，市、縣（區(qū)）相關(guān)部門定期開展督促指導(dǎo)，推動(dòng)入河排污口排查整治工作落實(shí)。對(duì)履職不力、進(jìn)展遲緩、弄虛作假等問(wèn)題突出的，采取通報(bào)批評(píng)、公開約談等措施；情節(jié)嚴(yán)重的，按不同情形依法依規(guī)實(shí)行問(wèn)責(zé)。

　　（二十一）加強(qiáng)公眾監(jiān)督。引導(dǎo)公眾投身美麗河湖保護(hù)和建設(shè)，加大對(duì)入河排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度，增強(qiáng)公眾對(duì)污染物排放的監(jiān)督意識(shí)。入河排污口責(zé)任主體應(yīng)通過(guò)標(biāo)識(shí)牌、顯示屏、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道主動(dòng)向社會(huì)公開入河排污口相關(guān)信息。生態(tài)環(huán)境部門要通過(guò)網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等平臺(tái)，依法公開并定期更新入河排污口監(jiān)督管理相關(guān)信息。要建立完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)公眾舉報(bào)身邊的違法排污行為，形成全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇9

　　根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx版）要求，20xx年度繼續(xù)對(duì)全鎮(zhèn)所有65歲以上老年人及慢性病患者開展健康體檢工作。為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)65歲及以上老年人健康體檢工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)開展健康體檢，掌握老年人健康狀況及影響的主要危險(xiǎn)因素，逐步為老年人建立健全個(gè)人健康檔案，實(shí)施老年人健康管理，做到無(wú)病早預(yù)防，有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，提高健康水平，改善生活質(zhì)量

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立章華鎮(zhèn)20xx年度重點(diǎn)人群免費(fèi)健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王美云任組長(zhǎng)，張志、嚴(yán)燕懷、熊金偉任副組長(zhǎng)，姜?jiǎng)t寵、高美絨、賀祥舜、張新蓉、羅雄等為成員，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)65歲以上老年人、慢性病患者健康體檢的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。章華鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立居民免費(fèi)健康體檢技術(shù)小組，本轄區(qū)內(nèi)村、社區(qū)衛(wèi)生室和居委會(huì)工作人員全面協(xié)助參與本次體檢工作。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）體檢對(duì)象

　　年滿65周歲及以上城鄉(xiāng)居民（含居住滿半年以上的流動(dòng)人口）及慢性病患者。

　　（二）體檢機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所

　　以村、社區(qū)為單位，對(duì)所屬轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行健康體檢，健康體檢以村、社區(qū)為單位集中體檢為主，衛(wèi)生院也開設(shè)常年免費(fèi)體檢門診。對(duì)行動(dòng)不便的居民，實(shí)行預(yù)約上門服務(wù)。

　　（三）工作流程

　　健康體檢以預(yù)約集中體檢為主，體檢方式由衛(wèi)生院組織人員、醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實(shí)施，具體場(chǎng)地由各村、社區(qū)進(jìn)行安排，方便居民參加此次體檢活動(dòng)，對(duì)行動(dòng)不便的居民，可以預(yù)約上門服務(wù)。該工作主要有宣傳發(fā)動(dòng)、登記摸底、健康體檢、建立檔案、信息錄入和反饋等流程。

　　四、服務(wù)內(nèi)容

　　每年為老年人提供1次健康管理服務(wù)，包括生活方式和健康狀況評(píng)估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo)。

　　（一）生活方式和健康狀況評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評(píng)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。

　　（二）體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、腰圍、體重、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對(duì)口腔、視力、聽(tīng)力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測(cè)判斷。

　　（三）輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂、心電圖檢測(cè)和B超。

　　（四）健康宣教、指導(dǎo)。告知健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)。

　　1.對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。

　　2.對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復(fù)查。

　　3.進(jìn)行健康生活方式、防跌倒措施、意外傷害預(yù)防和自救等健康指導(dǎo)。

　　（五）簽約服務(wù)。由村、社區(qū)醫(yī)生與參加體檢重點(diǎn)人員簽訂《簽約服務(wù)協(xié)議書》，使其了解并享受國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

　　（六）中醫(yī)藥服務(wù)。由中醫(yī)專技人員采用問(wèn)詢的方式，并根據(jù)體檢結(jié)果，對(duì)參加體檢的重點(diǎn)人員進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)保健指導(dǎo)。

　　五、實(shí)施步驟及方法

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(3月20日一4月5日，共計(jì)15天)

　　鎮(zhèn)政府召開老年人健康體檢專題籌備會(huì)，制定工作計(jì)劃，準(zhǔn)備相關(guān)材料；組織好查體技術(shù)人員，做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)，確定體檢人員、化驗(yàn)人員。

　　第二階段：實(shí)施體檢(4月6日一5月13日，共計(jì)27天)

　　由于時(shí)間緊，任務(wù)重，此次體檢活動(dòng)，由鎮(zhèn)政府組織衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)療儀器到各村、社區(qū)實(shí)施，各村、社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，安排場(chǎng)地，組織體檢居民，參加體檢活動(dòng)。相關(guān)檔案基本信息的填寫由各村、社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員完成。

　　第三階段：建檔隨訪

　　體檢的同時(shí)，衛(wèi)生院及時(shí)做好體檢人員的信息錄入更新、統(tǒng)計(jì)和歸檔工作，對(duì)轄區(qū)老年人體檢情況進(jìn)行分析，做好特殊群體人員信息反饋及建立隨訪制度，為下一步有針對(duì)性開展干預(yù)措施和健康教育工作奠定基礎(chǔ)。

　　六、工作要求

　　按分步實(shí)施原則，進(jìn)行登記管理，落實(shí)健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，實(shí)行健康監(jiān)測(cè)、管理。確保老年人應(yīng)查盡查，同步完成體檢人員的檔案錄入與更新，65歲以上老年人健康檔案建檔率達(dá)到100％，并進(jìn)行分類篩查，做好慢性病歸檔管理記錄。

　　（一）凡參與健康體檢的老年人需填寫居民個(gè)人健康檔案表、健康體檢表。健康體檢表的編號(hào)為健康檔案的居民編碼，未建立健康檔案的，體檢同時(shí)建立居民健康檔案。

　　（二）認(rèn)真做好登記、告知和查體工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人積極主動(dòng)上門進(jìn)行摸底調(diào)查，登記造冊(cè)，做好居民基本信息的填寫。明確告知老人體檢時(shí)要有人陪護(hù)，空腹等注意事項(xiàng)，對(duì)長(zhǎng)期臥床的老人主動(dòng)上門做相應(yīng)的體檢。

　　（三）每位老年人健康體檢結(jié)束后，由主檢醫(yī)生進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià)，填寫健康評(píng)估表，反饋體檢結(jié)果，并有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育，出具健康教育處方。對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病、腫瘤等疾病患者，建議復(fù)查明確診斷。

　　（四）明確注意事項(xiàng)。充分尊重受檢對(duì)象的知情同意權(quán)和個(gè)人隱私權(quán)，體檢結(jié)果除向受檢對(duì)象及陪檢的直系親屬告知外，決不會(huì)隨意泄露。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，是進(jìn)一步全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)區(qū)教育局的工作要求，特制定本方案，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：以“培養(yǎng)體育特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念，以籃球?yàn)橥黄瓶冢源笳n間和課外體育活動(dòng)為抓手，經(jīng)過(guò)一到兩年左右的時(shí)間使我校成為體育特色學(xué)校，全面提升學(xué)校的知名度。

　　階段目標(biāo)

　　第一階段：20xx、9月20xx、1月

　　進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，向40分鐘求質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校實(shí)際選準(zhǔn)要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，制定規(guī)劃，初步構(gòu)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的內(nèi)容體系、實(shí)施途徑和評(píng)價(jià)機(jī)制；組織開展大課間操和課外體育活動(dòng)，探索符合學(xué)校實(shí)際的大課間體育活動(dòng)。

　　第二階段：20xx、2月20xx、7月

　　在完善項(xiàng)目的內(nèi)容、實(shí)施途徑、評(píng)價(jià)方式等的基礎(chǔ)上，成立多個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，并使大課間活動(dòng)更科學(xué)、規(guī)范、有效，從而帶動(dòng)其他體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體。通過(guò)教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場(chǎng)。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和學(xué)校體育特色。

　　第三階段：20xx、9月20xx、2月

　　通過(guò)一年多的打造，以點(diǎn)帶面，從體育的崛起，使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格，學(xué)生有特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性，成為全面深化素質(zhì)教育，最終實(shí)現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一步，鞏固特色項(xiàng)目。籃球作為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我們要保持，要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊(duì)伍；二要形成梯隊(duì)；三要學(xué)生廣泛參與。校籃球隊(duì)繼續(xù)要在全旗處于絕對(duì)領(lǐng)先位置，代表全旗參加比賽爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

　　第二步，形成體育特色。在籃球的帶動(dòng)下，豐富和創(chuàng)新大課間和課外體育活動(dòng)，體育教學(xué)上水平，體育科研見(jiàn)成效，體育競(jìng)技領(lǐng)風(fēng)騷。

　　第三步，創(chuàng)建特色學(xué)校。"體育展風(fēng)采，德育提素質(zhì)，智育重技能，"成為我校的辦學(xué)特色。

　　四、創(chuàng)建體育特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教職工

　　五、特色項(xiàng)目：

　　大課間、籃球、課外活動(dòng)

　　六、具體實(shí)施方案：

　　1.加強(qiáng)業(yè)余籃球訓(xùn)練。學(xué)校成立籃球訓(xùn)練隊(duì)，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，積極爭(zhēng)取班主任對(duì)體育工作的支持與配合，努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。

　　2.科學(xué)安排大課間體育活動(dòng)。

　　大課間活動(dòng)安排在上午第二節(jié)課后，時(shí)間為25分鐘。大課間操內(nèi)容主要以廣播體操和學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)為主，具體安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)、氣候情況確定。課外活動(dòng)課以班為單位進(jìn)行，內(nèi)容主要包括：游戲、體育趣味比賽，自主活動(dòng)（包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類）等。課外活動(dòng)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域，要求各班課前有教案，課中留記錄，課后有反思。學(xué)校開展檢查評(píng)比活動(dòng)，成立大課間活動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則，對(duì)大課間體育活動(dòng)定期評(píng)比，定期指導(dǎo)，定期總結(jié)。建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，將大課間活動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一，列入學(xué)校工作計(jì)劃，排入學(xué)校作息時(shí)間表。落實(shí)好待遇和器材問(wèn)題，體育教師組織大課間活動(dòng)每周按兩課時(shí)計(jì)入工作量，號(hào)召每名學(xué)生自配一件體育活動(dòng)器材，學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)最大限度地滿足活動(dòng)器材的需求。

　　3.營(yíng)造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語(yǔ)，利用墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，提高參加鍛煉的積極性與自覺(jué)性。

　　4.家校結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)體育特色學(xué)校建設(shè)。通過(guò)發(fā)告家長(zhǎng)書、舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和國(guó)家有關(guān)體育的政策法定；將體育知識(shí)的傳授納入家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境；邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校體育競(jìng)技活動(dòng)。

　　5.認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好體育教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課，以新課程改革的要求改進(jìn)體育教學(xué)，制定體育課管理辦法，督促體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法，努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學(xué)模式。學(xué)校積極推行“學(xué)生參與法”、“師生互動(dòng)互練法”、“啟發(fā)探究式教學(xué)法”、“以賽代練法”等教學(xué)方式。

　　6.不斷歸納、總結(jié)體育精神，使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用，帶動(dòng)學(xué)校工作走上新的臺(tái)階。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇11

　　按照市防控指揮部文件要求，始終立足“外防輸入、內(nèi)防反彈”，著力做實(shí)閉環(huán)，進(jìn)一步強(qiáng)化新冠肺炎疫情期間重點(diǎn)人員健康管理，提出如下工作措施。

　　一、集中隔離人員（含隔離治療）

　　1.人員范圍。確診病例/無(wú)癥狀感染者及其符合出院標(biāo)準(zhǔn)后未滿14日人員；疑似病例（含檢測(cè)陰性尚未排除人員）；確診病例/疑似病例/無(wú)癥狀感染者的密切接觸者及其密切接觸者的密切接觸者（以下簡(jiǎn)稱密接的密接）；入境人員（含港臺(tái)地區(qū)，快捷通道人員嚴(yán)格按照現(xiàn)行政策執(zhí)行），及無(wú)法提供入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門入境人員；入境解除集中隔離后未滿7日的來(lái)/返寧人員；其他根據(jù)防控工作需要實(shí)行集中隔離管理或不具備居家隔離條件的人員。

　　2.管控措施。嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類型為“紅碼”。

　　二、居家隔離人員

　　1.人員范圍。密切接觸者、密接的密接中的特殊人群，如家庭成員中僅為14歲及以下兒童、孕產(chǎn)婦、患有基礎(chǔ)性疾病或?yàn)榘胱岳怼o(wú)自理能力特殊人群；其他經(jīng)專業(yè)人員評(píng)估無(wú)法進(jìn)行集中隔離的人員；來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且不能提供抵津前3日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)（以下簡(jiǎn)稱核酸檢測(cè)）陰性證明的人員；其他根據(jù)防控工作需要或?qū)I(yè)人員判定實(shí)行居家隔離管理的人員。

　　2.管控措施。嚴(yán)格執(zhí)行“單人單間單衛(wèi)”隔離，村（社區(qū)）管理人員（即網(wǎng)格員）應(yīng)每日早、晚兩次問(wèn)詢其體溫情況及健康狀況。不得外出，如必須外出，須經(jīng)轄區(qū)防控指揮部批準(zhǔn)同意，且在專業(yè)人員指導(dǎo)下開展就醫(yī)、產(chǎn)檢等活動(dòng)，進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)后嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)疫情防控措施。嚴(yán)禁乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁前往人群密集場(chǎng)所。其他管理要求嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類型為“紅碼”。其同住人員嚴(yán)禁外出，納入健康監(jiān)測(cè)，解除隔離前須進(jìn)行核酸檢測(cè)。

　　三、居家醫(yī)學(xué)觀察人員

　　1.人員范圍。解除集中隔離未滿7日的密切接觸者；確診病例/無(wú)癥狀感染者治愈出院后滿14日且未滿28日的人員；具有發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，尚未經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒診的人員；其他根據(jù)防控工作需要居家醫(yī)學(xué)觀察的人員。

　　2.管控措施。推薦首選“單人單間單衛(wèi)”管理，村（社區(qū)）管理人員應(yīng)每日早、晚兩次問(wèn)詢其體溫情況及健康狀況。應(yīng)盡量減少外出，如必須外出，須經(jīng)社區(qū)管理人員批準(zhǔn)同意。村（社區(qū)）管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的居家醫(yī)學(xué)觀察人員做好登記。嚴(yán)禁乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁前往人群密集場(chǎng)所，如接收單位同意，可酌情準(zhǔn)許復(fù)工。進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)后嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)疫情防控措施。其他管理要求參照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類型為“橙碼”。

　　四、醫(yī)學(xué)觀察人員

　　1.人員范圍。具有入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門入境人員；來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，具有抵津前3日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的人員；其他根據(jù)防控工作需要醫(yī)學(xué)觀察人員。

　　2.管控措施。要配合村（社區(qū)）管理人員進(jìn)行信息登記，每日早、晚進(jìn)行一次體溫測(cè)量和自我健康監(jiān)測(cè)，主動(dòng)報(bào)告監(jiān)測(cè)結(jié)果，其“健康碼”類型為“綠碼”。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，第一時(shí)間向所在鎮(zhèn)街報(bào)告，由各鎮(zhèn)街及時(shí)報(bào)區(qū)防控指揮部和區(qū)衛(wèi)健委，并告知其在有效防護(hù)的前提下前往區(qū)發(fā)熱門診鑒診，并追蹤其診療情況。區(qū)委網(wǎng)信辦根據(jù)癥狀變化，對(duì)接調(diào)整其“健康碼”為“橙碼”。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇12

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健;根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)意見(jiàn)的精神及要求，制定此整改方案：

　　一、條件保障

　　（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　由教管中心主任擔(dān)任組長(zhǎng)，各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；成員由各個(gè)學(xué)校教管中心主任和體育科組長(zhǎng)組成。

　　（二）組建教研團(tuán)隊(duì)

　　各中小學(xué)要高度重視學(xué)生體質(zhì)健康，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并積極參加市、區(qū)開展的各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)的各項(xiàng)會(huì)議和培訓(xùn)，由體育教研員定期安排各學(xué)校體育教師開展的各項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)性開展提高學(xué)生體質(zhì)健康的培訓(xùn)力度，組建一支具有戰(zhàn)斗力的教研團(tuán)隊(duì)。

　　（三）增加經(jīng)費(fèi)投入

　　提高教師工作成效，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，成立專項(xiàng)基金，專金專用，為提高學(xué)生健康體質(zhì)做出有力保障，針對(duì)有關(guān)參與學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試或訓(xùn)練的教師，各學(xué)校須按照一定的課時(shí)給予補(bǔ)助或獎(jiǎng)勵(lì)，每年在省抽測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康前進(jìn)行區(qū)的抽查體測(cè)，并聘請(qǐng)第三方對(duì)街道進(jìn)行抽測(cè)，抽測(cè)到的學(xué)校給予第三方的費(fèi)用支出。

　　（四）配齊體育教師，開足體育課程。

　　嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程剛性要求，完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國(guó)家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課；3—6年級(jí)、初中每周3節(jié)及高中每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。不斷拓寬課程領(lǐng)域，逐步增加課時(shí)，豐富課程內(nèi)容，開足開齊體育課，辦學(xué)條件全面改善，學(xué)校體育工作制度機(jī)制要健全，教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系普遍建立，體育教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)逐年有所提升。

　　二、促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平有效持續(xù)發(fā)展

　　（一）落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

　　學(xué)校要將大課間體育活動(dòng)排入課表，按時(shí)進(jìn)行。各學(xué)校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)、合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門也要把這項(xiàng)工作，列為對(duì)學(xué)校日常教學(xué)工作的檢查、學(xué)校校長(zhǎng)年終考評(píng)以及有關(guān)的工作評(píng)比內(nèi)容之中，定期進(jìn)行檢查、督促，使保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作落到實(shí)處。

　　（二）落實(shí)國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　舉行一年一度國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)，成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，全員參與，督促學(xué)生積極參與，并認(rèn)真完成各項(xiàng)目的測(cè)試，測(cè)試員要做好準(zhǔn)確真實(shí)的成績(jī)存檔，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好統(tǒng)籌安排和各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，確保測(cè)試工作保質(zhì)保量完成。

　　（三）做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)整理與應(yīng)用。

　　學(xué)校教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，整理好學(xué)生體質(zhì)健康體測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)，成立學(xué)生個(gè)人獨(dú)立檔案，全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。可以引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)試器材，確保測(cè)試學(xué)生體質(zhì)健康的各項(xiàng)指標(biāo)的真實(shí)性。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)開展督導(dǎo)檢查。

　　各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育課和學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強(qiáng)化校內(nèi)體育鍛煉。街道開展落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查中小學(xué)體育課開課、落實(shí)大課間和課外體育活動(dòng)等情況。根據(jù)20__年學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告，教育管理中心將成立督導(dǎo)組，重點(diǎn)檢查民辦學(xué)校大課間和體育教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　四、將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試水平，納入學(xué)校工作計(jì)劃及評(píng)價(jià)。

　　牢固樹立“健康第一”思想，把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，列入學(xué)校工作計(jì)劃；并將抽測(cè)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估和校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要依據(jù)。當(dāng)前旗峰教育獎(jiǎng)實(shí)施辦法已明確學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)，不能參與旗峰獎(jiǎng)評(píng)比。

　　五、以國(guó)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容為主，開展專項(xiàng)行動(dòng)。

　　以落實(shí)《國(guó)標(biāo)》為抓手，各中小學(xué)校從20__年10月份起，根據(jù)各年級(jí)《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置，必須在體育課和課外體育鍛煉（含大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練、學(xué)校體育競(jìng)賽等）中強(qiáng)化《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目的專門教學(xué)與訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)校體育科組要研究20__年本校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)報(bào)告，找出去年成績(jī)偏低的測(cè)試項(xiàng)目，制定訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練措施，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的整體成績(jī)。各中小學(xué)校每學(xué)年第一學(xué)期（11月30日前）要組織一次全校性的《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目與體育課教學(xué)內(nèi)容融合的專題運(yùn)動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中積極開展《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目鍛煉，努力提高《國(guó)標(biāo)》測(cè)試成績(jī)。

　　六、完善和規(guī)范測(cè)試工作。

　　各中小學(xué)校每年按要求組織開展面向所有學(xué)生的《國(guó)標(biāo)》測(cè)試，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)測(cè)試工作經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材等條件，分管體育工作的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)測(cè)試工作全程管控。探索購(gòu)買第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)，開展《國(guó)標(biāo)》測(cè)試工作。要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，程序意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，防止傷害事故；按規(guī)定為學(xué)生購(gòu)買測(cè)試意外險(xiǎn)，建立預(yù)防機(jī)制和學(xué)生人身傷害事故等突發(fā)情況處理預(yù)案，確保測(cè)試安全。自20__年起將每年的11月定為《國(guó)標(biāo)》測(cè)試月，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試采取集中單元測(cè)試的方式，半天為一個(gè)測(cè)試單元，各項(xiàng)目必須在同一個(gè)單元內(nèi)完成。

　　七、增加經(jīng)費(fèi)投入，完善監(jiān)測(cè)制度。

　　要求每所學(xué)校上報(bào)國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案和活動(dòng)照片。及時(shí)上報(bào)國(guó)標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)國(guó)標(biāo)測(cè)試工作進(jìn)行隨機(jī)抽查監(jiān)測(cè)，抽測(cè)結(jié)果及時(shí)在街道教育系統(tǒng)通報(bào)。根據(jù)東城街道20__年學(xué)生體質(zhì)測(cè)試報(bào)告，重點(diǎn)將對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校體質(zhì)測(cè)試工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

　　八、加強(qiáng)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

　　各中小學(xué)校對(duì)學(xué)生《國(guó)標(biāo)》測(cè)試結(jié)果進(jìn)行評(píng)定，按要求如實(shí)填寫《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，將其作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果記錄的重要依據(jù)，并妥善保存。各學(xué)校要確保上報(bào)數(shù)據(jù)的完整、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效，測(cè)試數(shù)據(jù)經(jīng)校長(zhǎng)審核確認(rèn)后，于20__年12月10日前報(bào)至東莞市學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，經(jīng)市審核后再上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)》。各校根據(jù)東莞市中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況年度報(bào)告，及時(shí)了解和分析學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，研究和制定提升學(xué)生體質(zhì)工作對(duì)策和方法。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇13

　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，，明確我校體育工作目標(biāo)，提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力，提高教師的學(xué)習(xí)理論水平，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍，結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的個(gè)性，戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為全面有序地開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，并使活動(dòng)能有計(jì)劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開，學(xué)校成立了“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，腳踏實(shí)地地開展活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生喜歡積極參加。

　　組 長(zhǎng)： （校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：（分管副校長(zhǎng)）

　　（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）

　　（黨建副書記）

　　（工會(huì)主席）

　　成 員： 、

　　職責(zé)和分工：

　　校長(zhǎng)：組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開工作研究。

　　副校長(zhǎng)：組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

　　成員：1、后勤保障

　　2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部，帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師，開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

　　三、活動(dòng)主題：

　　每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)每一天

　　四、任務(wù)與目標(biāo)

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

　　(二)依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

　　要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

　　(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

　　正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

　　(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神

　　學(xué)校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好隊(duì)列隊(duì)形和廣播操常態(tài)化工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)的創(chuàng)新，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　(五)繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)

　　認(rèn)真抓好我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，在今年的各比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光，近期體育組及各個(gè)集體項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)的負(fù)責(zé)人，將對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。各個(gè)教練員要抓好常規(guī)訓(xùn)練，做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及末期測(cè)試總結(jié)。各隊(duì)所選隊(duì)員必須要有意外人身保險(xiǎn)、正規(guī)二代身份證，同時(shí)要做好梯隊(duì)運(yùn)動(dòng)員選拔工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。各隊(duì)負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，做好運(yùn)動(dòng)員溝通工作，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高，為全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打下良好的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)保障

　　1、進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，立足校園，深開展學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)。

　　2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，保證經(jīng)費(fèi)按一定比例投放于學(xué)校體育專項(xiàng)項(xiàng)目。

　　3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器材的良好和維護(hù)，充分利用場(chǎng)地及器材，提高使用效率，確保學(xué)生體育活動(dòng)的順利開展。

　　4、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一起制訂學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)施。

　　5、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要考核內(nèi)容。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。

　　6、為保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話：。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇14

　　一、活主題

　　陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

　　二、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極開展各項(xiàng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)上級(jí)的文件精神，本周我校將開展小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)和初中同學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

　　三、參加對(duì)象

　　小學(xué)為五、六年級(jí)以及初中全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20*年10月27日至20xx年4月30日

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：顧桂榮

　　副組長(zhǎng)：沈常青、徐坤生、孫玉蘭、陸小青、錢金明、周迎春

　　組員：鐘剛、黃永軍、錢國(guó)良、黃玉龍、王振宇、朱國(guó)良、趙華、金桔、陸建強(qiáng)、沈映霞以及相關(guān)年級(jí)正副班主任。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、起動(dòng)儀式。

　　20*年10月27日上午升旗儀式上，舉行*市*實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起動(dòng)儀式”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀冬季長(zhǎng)跑鍛煉活動(dòng)方案，講述活動(dòng)意義和要求，然后由學(xué)校體育老師、班主任領(lǐng)跑，標(biāo)志陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開始。

　　2、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)要求。

　　①注意安全。

　　各班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。各班免跑學(xué)生名單在10月28日上報(bào)體育組備案。在長(zhǎng)跑時(shí)，各負(fù)責(zé)老師要注意觀察學(xué)生身體情況，對(duì)個(gè)別身體狀況較差的學(xué)生多加關(guān)心。同時(shí)要注意維持跑步紀(jì)律，保持良好秩序。

　　注意循序漸進(jìn)，開始時(shí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定跑步米數(shù)，然后逐漸增加。

　　②負(fù)責(zé)人員。

　　以班為單位，在學(xué)校操場(chǎng)上集體跑步。學(xué)校由體育老師組織，具體由黃永軍、錢國(guó)良老負(fù)責(zé)安排。班級(jí)由班主任、班輔導(dǎo)輪流負(fù)責(zé)。

　　③時(shí)間安排。

　　上學(xué)時(shí)間（周二至周五）

　　上午9：10-9：35

　　④節(jié)假日安排。

　　節(jié)假日和寒假期間各班應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。與家長(zhǎng)作好溝通工作，要求家長(zhǎng)陪同、督促子女堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。

　　⑤記錄統(tǒng)計(jì)。

　　各班由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的跑步情況。節(jié)假日由家長(zhǎng)記載。錢國(guó)良老師負(fù)責(zé)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作。

　　⑥冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年。小學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為750-1000米，初中生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1500米。對(duì)身體條件較差的學(xué)生可適當(dāng)放寬要求。

　　3、評(píng)先與表彰。

　　各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的'總里程。

　　學(xué)校將評(píng)選冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和班級(jí)組織管理獎(jiǎng)。

　　附件一：冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件：

　　①積極參加冬季長(zhǎng)跑，節(jié)假日也堅(jiān)持鍛煉。

　　②長(zhǎng)跑總里程在班中處于領(lǐng)先位置。

　　③在參加集體長(zhǎng)跑時(shí)紀(jì)律良好。

　　優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

　　附件二：優(yōu)秀教師評(píng)先條件：

　　①積極組織好學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　②堅(jiān)持與學(xué)生一起長(zhǎng)跑，積極鍛煉身體。

　　③所帶班級(jí)的長(zhǎng)跑成績(jī)突出。

　　附件三：冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件：

　　①堅(jiān)持參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　②有組織有紀(jì)律，口號(hào)響亮有力。

　　③班內(nèi)學(xué)生整體長(zhǎng)跑里程數(shù)、出勤率處于學(xué)校領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校將在20xx年4月底進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)活。

　　希望全體小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生和有關(guān)老師積極參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。同時(shí)我們要爭(zhēng)取在上級(jí)有關(guān)部門的評(píng)比中取得好成績(jī)。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇15

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學(xué)進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、嘗試自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐，對(duì)食物搭配感興趣。

　　3、主動(dòng)和同伴交流，并能對(duì)自己和同伴的設(shè)計(jì)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

　　4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

　　5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種食物圖片、盤子，健康金字塔范圖、營(yíng)養(yǎng)師標(biāo)志。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒嘗試第一次挑選自助餐。

　　1、導(dǎo)入。以營(yíng)養(yǎng)師的角色將幼兒帶入游戲情境。

　　師：小朋友，這里是哈哈餐廳，我是哈哈餐廳的營(yíng)養(yǎng)師。為了歡迎你們的到來(lái)，我們哈哈餐廳特意準(zhǔn)備了美味的自助餐。

　　2、說(shuō)到吃自助餐，你覺(jué)得在挑選事物的時(shí)候需要注意些什么呢？（不能推不能擠，挑選的事物要是自己吃的下的）那你們都喜歡吃些什么呢？

　　3、幼兒為自己挑選一份自助餐。（請(qǐng)你取一個(gè)盤子去挑選事物，注意了，挑選好后趕緊回到座位，和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)你挑選了哪些事物）

　　4、和身邊的伙伴交流所選的食物。

　　5、挑選幾個(gè)選擇菜肴具有代表性的幼兒，請(qǐng)幼兒討論他們的自助餐搭配是否合理。

　　6、營(yíng)養(yǎng)師針對(duì)幼兒挑選食物的情況進(jìn)行小結(jié)。

　　二、借助范圖，逐層介紹"健康飲食金字塔"。

　　1、營(yíng)養(yǎng)師介紹"健康飲食金字塔"：（分五層）

　　A、介紹第一層在金字塔的底層是我們平時(shí)進(jìn)餐中最重要、也是吃的最多的食物，想一想幼兒園、家里平時(shí)吃的，你們覺(jué)得會(huì)是什么呢？（分別出示最底層圖片）谷類食物有哪些？為什么要吃谷類食物？

　　小結(jié)：谷類食物能為我們提供人體所需要的能量，讓我們有足夠的精神和力氣來(lái)生活和運(yùn)動(dòng)，所以我們離不開谷類食物。

　　歸納兒歌："寶塔底層最重要，谷類食物營(yíng)養(yǎng)好"。

　　B.第二層應(yīng)該是什么？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測(cè)。（出示第二層圖片）你知道哪些蔬菜和水果?（啟發(fā)幼兒分兩隊(duì)開火車接龍游戲說(shuō)出不同蔬菜、水果的名字）你知道吃蔬菜、水果有什么好處嗎？

　　小結(jié)：除了小朋友剛剛講的有許多營(yíng)養(yǎng)外，蔬菜和水果還是我們?nèi)梭w內(nèi)的環(huán)保衛(wèi)士，能幫助我們清除體內(nèi)垃圾，促進(jìn)食物消化，所以也必須多吃一些。

　　教師歸納兒歌："蔬菜水果第二層，兩類食物不能少"

　　C.那么在第三層的又是什么呢？（肉、蛋、魚、蝦）（出示圖片拓展）能不能多吃？

　　小結(jié)：這些葷菜雖然有豐富的營(yíng)養(yǎng)，但是多吃了會(huì)給身體造成負(fù)擔(dān)，還會(huì)影響其他營(yíng)養(yǎng)的吸收，所以只能"每天適量換著吃"什么叫換著吃啊？

　　歸納兒歌："肉蛋魚蝦第三層，每天適量換著吃"

　　D.每天還應(yīng)該給身體補(bǔ)充些什么呢？就在金字塔的第四層上。我們一起看一看。

　　（出示圖片）喝了牛奶，我們會(huì)···（長(zhǎng)個(gè)子、身體強(qiáng)壯）這是什么？豆腐是用什么做的？你還吃過(guò)哪些豆制品）

　　小結(jié)：奶類和豆類都含有豐富的蛋白質(zhì)，所以"每天都要吃一點(diǎn)"。

　　歸納兒歌："牛奶豆類第四層，每天記著吃一點(diǎn)"

　　E.現(xiàn)在已經(jīng)到了金字塔的第幾層？（第五層）也就是塔尖上，這里的食物就是平時(shí)盡量少吃或者最好不吃的，你們覺(jué)得可能是什么呢？

　　集體討論猜測(cè)（出示答案：油炸、燒烤類食品）說(shuō)說(shuō)油炸、燒烤類食品的種類和危害。

　　小結(jié)：油炸、燒烤類食品不僅不衛(wèi)生，還會(huì)刺激胃腸道，引發(fā)腹痛、腹瀉。長(zhǎng)期食用還會(huì)導(dǎo)致肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)象，所以我們應(yīng)該盡量少吃。

　　歸納兒歌："油炸食品在塔尖，盡量少吃要記牢"

　　2、剛才我們一起學(xué)習(xí)了"健康飲食金字塔"，營(yíng)養(yǎng)師還給金字塔編了首好聽(tīng)的兒歌呢！（完整講述一遍兒歌，幼兒跟說(shuō)）寶塔底層最重要，谷類食品營(yíng)養(yǎng)好；蔬菜水果第二層，兩類食物不能少；肉蛋魚蝦第三層，每天適量換著吃；牛奶豆類第四層，每天記著吃一點(diǎn)；油炸食品在塔尖，盡量少吃要記牢。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇16

　　為進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員安全意識(shí)和素質(zhì)，推動(dòng)企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員崗位安全技能水平大幅度提升，打造崗位保安全的硬核實(shí)力，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到%，新任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員自任職起x個(gè)月內(nèi)全部持證上崗。

　　（二）以崗定培、應(yīng)培盡培、崗位過(guò)關(guān)，加強(qiáng)企業(yè)安全技能培訓(xùn)能力，提高崗位培訓(xùn)質(zhì)量，提升一線員工“四個(gè)能力”（風(fēng)險(xiǎn)管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力）。

　　（三）以崗位過(guò)關(guān)倒逼企業(yè)提升培訓(xùn)質(zhì)量，以督導(dǎo)檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實(shí)培訓(xùn)主體責(zé)任，切實(shí)提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，堅(jiān)決遏制“三違”現(xiàn)象，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、實(shí)施范圍

　　（一）企業(yè)范圍。全區(qū)危化品生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)（不包含加油站）、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)、一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)（涉粉塵爆炸、涉氨制冷）。其他企業(yè)由鎮(zhèn)街根據(jù)實(shí)際情況組織指導(dǎo)開展崗位培訓(xùn)，提高一線員工素質(zhì)。

　　（二）崗位范圍。企業(yè)中的x類崗位：主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員崗位，特種作業(yè)人員崗位，車間主任（班組長(zhǎng)）崗位，一線員工崗位。

　　三、工作重點(diǎn)

　　（一）崗位教程編制過(guò)關(guān)

　　1、按照市應(yīng)急局統(tǒng)一安排，針對(duì)目前企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)中存在的各類突出問(wèn)題，嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》制定崗位教程，統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證，確保持證上崗率%。

　　2、各企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際，以車間主任（班組長(zhǎng)）崗位，一線員工崗位為對(duì)象，研究確定培訓(xùn)內(nèi)容，編制各崗位安全培訓(xùn)教程，制定培訓(xùn)計(jì)劃。車間主任（班組長(zhǎng)）崗位教程必須包含現(xiàn)場(chǎng)管理能力（組織實(shí)施安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程）、教育培訓(xùn)能力（對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技術(shù)教育）、隱患治理能力（組織安全檢查、落實(shí)隱患整改、保障設(shè)備安全、糾正違章作業(yè)）、應(yīng)急指揮能力（正確處置事故險(xiǎn)情、及時(shí)報(bào)告事故情況、有效組織應(yīng)急演練）等內(nèi)容。一線員工崗位教程必須包含風(fēng)險(xiǎn)管控能力（了解管控崗位安全風(fēng)險(xiǎn)）、安全操作能力（熟練掌握崗位安全操作規(guī)程）、隱患排查能力（排查識(shí)別崗位安全隱患）、應(yīng)急處置能力（及時(shí)處置事故險(xiǎn)情）等內(nèi)容。教程由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人組織技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家進(jìn)行審核，報(bào)有關(guān)部門備案后由主要負(fù)責(zé)人簽字發(fā)布實(shí)施。

　　3、危化品生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存、一般化工和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)區(qū)應(yīng)急局危化科，重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃原則上報(bào)鎮(zhèn)街應(yīng)急辦。鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃建立“一企一檔”備查。

　　4、各鎮(zhèn)街要聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜覍?duì)企業(yè)崗位培訓(xùn)教程逐個(gè)審查驗(yàn)收，主要審查是否針對(duì)崗位進(jìn)行編制，培訓(xùn)內(nèi)容是否包含“四個(gè)能力”，內(nèi)容是否有針對(duì)性、操作性。專家要認(rèn)真審核并簽字負(fù)責(zé)，對(duì)質(zhì)量不高、內(nèi)容不全、脫離崗位實(shí)際的要求企業(yè)補(bǔ)充完善。對(duì)不認(rèn)真編制教程、教程編制明顯不合理的企業(yè)進(jìn)行通報(bào)、約談。

　　（二）培訓(xùn)效果驗(yàn)收過(guò)關(guān)

　　1、資質(zhì)過(guò)關(guān)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，提高安全技能，取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格證和特種作業(yè)操作證，做到人崗相應(yīng)，未取得有關(guān)證件不得上崗作業(yè)。

　　2、精準(zhǔn)培訓(xùn)。企業(yè)自上而下開展崗位培訓(xùn)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員組織車間主任（班組長(zhǎng)）培訓(xùn)，安全管理人員組織特種作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前再培訓(xùn)，車間主任（班組長(zhǎng)）組織一線員工培訓(xùn)。培訓(xùn)要聚焦崗位，以“四個(gè)能力”為主要內(nèi)容，分崗位開展有針對(duì)性的安全培訓(xùn)，要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程、保障培訓(xùn)時(shí)間、強(qiáng)化警示教育、突出現(xiàn)場(chǎng)演示演練，使所有員工全面熟知崗位安全風(fēng)險(xiǎn)，熟練掌握崗位安全操作規(guī)程，識(shí)別排查崗位安全隱患，知悉應(yīng)急處置措施，提升應(yīng)對(duì)事故的能力。培訓(xùn)計(jì)劃要覆蓋全員，將被派遣勞動(dòng)者、外包施工隊(duì)伍人員納入統(tǒng)一管理和培訓(xùn)。

　　3、豐富載體。全面推廣崗前“十分鐘”安全教育，按照員工崗位“四個(gè)能力”的要求，結(jié)合崗位教程，將各崗位當(dāng)班期間的注意事項(xiàng)、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項(xiàng)目?jī)?nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險(xiǎn)因素等重點(diǎn)內(nèi)容制作成明白紙、卡片或編輯成語(yǔ)音廣播、影視圖像，創(chuàng)新模式，利用崗前“十分鐘”時(shí)間對(duì)上崗員工開展形式多樣的安全教育，提高員工安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范員工操作行為。

　　4、分級(jí)驗(yàn)收。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全教育活動(dòng)的開展負(fù)總責(zé)，車間主任（班組長(zhǎng)）對(duì)一線員工負(fù)責(zé)。培訓(xùn)結(jié)束后，崗位數(shù)量少的企業(yè)由公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行逐個(gè)驗(yàn)收，崗位數(shù)量多、管理層級(jí)多的企業(yè)，采取自下而上、分級(jí)負(fù)責(zé)進(jìn)行過(guò)關(guān)驗(yàn)收，班組長(zhǎng)驗(yàn)收一線員工，班組合格后報(bào)車間主任驗(yàn)收，車間合格后報(bào)公司驗(yàn)收，公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行抽查，采取現(xiàn)場(chǎng)考試、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)演練、手指口述等方式，確保“人人達(dá)標(biāo)、崗崗過(guò)關(guān)”。驗(yàn)收不過(guò)關(guān)的員工要予以調(diào)整或返訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的員工要采取晉級(jí)、獎(jiǎng)金、升職等方式進(jìn)行激勵(lì)，企業(yè)崗位全部過(guò)關(guān)后將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)送教程備案部門。

　　（三）督導(dǎo)檢查過(guò)關(guān)

　　1、全面檢查，企業(yè)過(guò)關(guān)。區(qū)應(yīng)急局（危化科和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)科）、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦分別對(duì)備案企業(yè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查，要組織專門班子，聘請(qǐng)相關(guān)專家，逐個(gè)檢查過(guò)關(guān)。要重點(diǎn)檢查企業(yè)相關(guān)人員是否取得資格證（合格證）、是否在有效期內(nèi)。要對(duì)照企業(yè)培訓(xùn)教程，現(xiàn)場(chǎng)抽查車間主任（班組長(zhǎng)）和一線員工，通過(guò)試題考試、實(shí)際操作等方式進(jìn)行效果測(cè)試，檢驗(yàn)企業(yè)活動(dòng)開展效果，發(fā)現(xiàn)不能準(zhǔn)確掌握崗位安全知識(shí)的員工要責(zé)令企業(yè)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)或調(diào)整。對(duì)未組織全員培訓(xùn)、安全教育走過(guò)場(chǎng)、相關(guān)人員沒(méi)有取得證件的企業(yè)要限期改正，依法處罰，確保企業(yè)全崗培訓(xùn)過(guò)關(guān)。

　　2、專項(xiàng)抽查，鎮(zhèn)街過(guò)關(guān)。區(qū)應(yīng)急局將聘請(qǐng)專家開展專項(xiàng)抽查，對(duì)鎮(zhèn)街開展“崗位大過(guò)關(guān)”情況進(jìn)行驗(yàn)收。要檢查鎮(zhèn)街應(yīng)急辦“一企一檔”建立、企業(yè)教程編制質(zhì)量審查驗(yàn)收、企業(yè)崗位過(guò)關(guān)驗(yàn)收情況。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向，通過(guò)隨機(jī)抽查企業(yè)、隨機(jī)抽查員工、現(xiàn)場(chǎng)考試等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證，抽查企業(yè)數(shù)量不少于%（以教程備案企業(yè)為基數(shù)），抽查企業(yè)員工崗位不少于x個(gè)，對(duì)企業(yè)員工崗位安全素質(zhì)普遍不能滿足生產(chǎn)條件、“三違”現(xiàn)象突出的企業(yè)要堅(jiān)決停產(chǎn)停業(yè)整頓，待整改驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）培育標(biāo)桿（x年x月至x月）

　　1、全面部署。區(qū)應(yīng)急局召開由各鎮(zhèn)街有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作部署會(huì)，由各鎮(zhèn)街加大宣傳力度，進(jìn)行安排部署。

　　2、試點(diǎn)先行。選取至少x家化工企業(yè)、x-x家重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè)，其他鎮(zhèn)街至少選取x-x家工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè)，率先確定崗位，編制教程，建立培訓(xùn)機(jī)制，開展崗位培訓(xùn)，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。

　　3、幫扶指導(dǎo)。區(qū)應(yīng)急局定期對(duì)試點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的困難問(wèn)題，確保試點(diǎn)企業(yè)安全教育達(dá)到預(yù)期效果。

　　4、制作教程。試點(diǎn)企業(yè)之外的其他企業(yè)組織開展崗位教程編制工作，x月底前全部完成。

　　（二）驗(yàn)收評(píng)標(biāo)（x年x月至x月）

　　1、市、區(qū)應(yīng)急局組織人員對(duì)全區(qū)試點(diǎn)企業(yè)安全教育開展情況逐一檢查驗(yàn)收評(píng)比，確定市、區(qū)兩級(jí)標(biāo)桿企業(yè)。

　　2、區(qū)應(yīng)急局、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)試點(diǎn)企業(yè)外其他企業(yè)教程編制情況進(jìn)行審查，督促企業(yè)教程編制過(guò)關(guān)，x月底前全部完成。

　　（三）全面推廣階段（x年x月至xx月）

　　1、區(qū)應(yīng)急局確定x-x個(gè)標(biāo)桿企業(yè)召開全區(qū)觀摩推廣會(huì)，組織其他企業(yè)到標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行觀摩，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善培訓(xùn)機(jī)制。

　　2、企業(yè)借鑒標(biāo)桿先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣“崗前十分鐘”培訓(xùn)，開展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng)，組織人員驗(yàn)收崗位培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)效果驗(yàn)收過(guò)關(guān)。

　　3、區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街分層開展督導(dǎo)、檢查、抽查活動(dòng)，確保企業(yè)、鎮(zhèn)街二級(jí)過(guò)關(guān)。

　　（四）總結(jié)評(píng)估階段（x年至xx月至xx月）

　　區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街對(duì)“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，建立完善精準(zhǔn)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　五、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各鎮(zhèn)街要高度重視，迅速摸清掌握本鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi)危化品生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)及一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)布局、從業(yè)人員數(shù)量、崗位數(shù)量等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，制定本鎮(zhèn)街實(shí)施方案，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，精心組織，周密部署，推動(dòng)方案落實(shí)。要督促指導(dǎo)企業(yè)建立“一企一檔”，定期開展檢查，確保活動(dòng)成效。

　　2、結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合本單位實(shí)際，確定崗位數(shù)量和分布，組織編寫崗位培訓(xùn)教程，抓好“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育，提升從業(yè)人員的安全意識(shí)、操作水平和應(yīng)急處置能力，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)培訓(xùn)、確保質(zhì)量。區(qū)應(yīng)急局適時(shí)分行業(yè)組織企業(yè)車間主任（班組長(zhǎng)）培訓(xùn)，提高企業(yè)基層安全培訓(xùn)教育能力，提升企業(yè)崗位培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)充分利用內(nèi)部資源，培養(yǎng)和建設(shè)公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，逐步提高內(nèi)訓(xùn)師水平，調(diào)動(dòng)內(nèi)訓(xùn)師授課積極性，提高培訓(xùn)質(zhì)量與效果，加快員工能力提升。條件不具備的企業(yè)要聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，針對(duì)企業(yè)崗位實(shí)際開展培訓(xùn)活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。區(qū)應(yīng)急局將“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育活動(dòng)的開展情況，作為x年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作納入對(duì)鎮(zhèn)街考核，加大年度考核分值權(quán)重，對(duì)轄區(qū)企業(yè)納入市、區(qū)級(jí)標(biāo)桿的鎮(zhèn)街，年底考核予以加分。同時(shí)列入執(zhí)法檢查內(nèi)容，對(duì)活動(dòng)組織不重視、全員培訓(xùn)開展不認(rèn)真、活動(dòng)實(shí)施無(wú)效果的企業(yè)吊銷或暫扣其主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員合格證書，對(duì)工作不力的鎮(zhèn)街采取約談、通報(bào)等方式予以問(wèn)責(zé)。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇17

　　20xx年1月，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，根據(jù)通知要求，加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

　　一、準(zhǔn)備階段（3月18日—3月28日）

　　1.完善實(shí)施方案，形成可持續(xù)性管理機(jī)制。

　　2.準(zhǔn)備睡眠科普知識(shí)相關(guān)材料。

　　二、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月29日—4月2日）

　　1.召開班主任會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理實(shí)施方案》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　2.印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理的相關(guān)規(guī)定》告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)百分百知曉相關(guān)內(nèi)容。向家長(zhǎng)廣泛宣傳加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)親子閱讀、親子游戲等方式，豐富親子時(shí)光，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

　　3.利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為，減少學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間充足。

　　4.各年級(jí)收存告家長(zhǎng)書回執(zhí)，并對(duì)特殊情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

　　三、實(shí)施階段（4月6日—期末）

　　1.科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間。按照上級(jí)部門要求，學(xué)校重新制定了作息時(shí)間表，上午上課時(shí)間調(diào)整為8:20，明確教師不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，合理引導(dǎo)學(xué)生延后到校時(shí)間。

　　2.深化課改，提升教學(xué)質(zhì)量。不斷深化教育教學(xué)改革，引導(dǎo)教師聚焦教學(xué)主業(yè)，深入理解學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想方法、科學(xué)把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，上好每一堂課，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效。及時(shí)關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況，結(jié)合學(xué)生個(gè)性差異和學(xué)科知識(shí)掌握等情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)學(xué)生充分利用課后時(shí)間查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)，防止因?qū)W業(yè)過(guò)重、作業(yè)量大、機(jī)械重復(fù)性作業(yè)多等因素?cái)D占正常睡眠時(shí)間。對(duì)于經(jīng)努力到規(guī)定就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)按時(shí)就寢不熬夜，教師要有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)措施。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格落實(shí)《蘇州工業(yè)園區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)家庭作業(yè)總量不超過(guò)45分鐘。嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。最大限度減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)或課后服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

　　4..科學(xué)推進(jìn)課后服務(wù)工作。學(xué)校充分利用課后服務(wù)時(shí)段，安排學(xué)生集中完成作業(yè)，教師提供個(gè)別化輔導(dǎo)，幫助有需要的學(xué)生解決作業(yè)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，大力提倡小學(xué)不帶作業(yè)和書包回家。

　　5.對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)、年級(jí)給予表?yè)P(yáng)。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇18

　　一、總體要求

　　以改善水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心，建立責(zé)任明晰、設(shè)置合理、管理規(guī)范的長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制，有效管控各類入河污染物排放，不斷提升排污口監(jiān)督管理能力和水平，為深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供有力支撐。

　　二、工作范圍和時(shí)間截點(diǎn)

　　（一）排查范圍。

　　以珠江流域的紅水河、龍江、刁江、大環(huán)江等為重點(diǎn)，明確階段性目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)入河排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治。

　　（二）時(shí)間截點(diǎn)。

　　20xx年底前，完成市內(nèi)珠江流域的重點(diǎn)干流、支流入河排污口排查。同時(shí)完成已查明排污口總數(shù)30%的整治。

　　20xx年底前，完成已查明排污口總數(shù)70%的整治。

　　20xx年6月底前，基本完成轄區(qū)內(nèi)所有國(guó)家地表水考核斷面所在河流范圍內(nèi)所有排污口排查。

　　20xx年12月底前，完成已查明排污口整治；建成技術(shù)體系科學(xué)、管理體系高效的排污口監(jiān)督管理制度體系。

　　三、工作任務(wù)和要求

　　（一）排查溯源。各縣（區(qū)）人民政府按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求，組織轄區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、城市管理執(zhí)法、林業(yè)、交通運(yùn)輸、工業(yè)和信息化等有關(guān)部門，按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西入河入海排污口監(jiān)督管理工作方案（20xx—20xx年）的通知》（桂政辦發(fā)〔20xx〕36號(hào)）的工作要求，完成排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源工作，摸清排污口底數(shù)，開展排污口水質(zhì)水量監(jiān)測(cè)，掌握污水排放特征及去向情況，填報(bào)廣西入河入海排污口排查管理系統(tǒng)，形成排查工作成果。

　　各縣（區(qū)）人民政府按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”和政府兜底原則，查清污水來(lái)源，建立排污口責(zé)任主體清單。對(duì)難以明確責(zé)任主體的排污口，由屬地縣（區(qū)）人民政府組織開展溯源分析，按照排污口對(duì)應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系確定責(zé)任主體；經(jīng)溯源分析仍無(wú)法確定責(zé)任主體的，由屬地縣（區(qū)）人民政府作為責(zé)任主體，或由其指定責(zé)任主體。責(zé)任主體負(fù)責(zé)排污口源頭污染治理以及排污口整治、規(guī)范化建設(shè)、設(shè)施更新維護(hù)等。

　　工作要求：各縣（區(qū)）人民政府組織制定轄區(qū)內(nèi)入河排污口排查溯源實(shí)施方案，及時(shí)開展排查溯源與整治工作，并于20xx年9月23日前將本縣（區(qū)）的實(shí)施方案報(bào)市生態(tài)環(huán)境局備案。

　　（二）分類整治。各縣（區(qū)）人民政府按照“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”要求，以截污治污為重點(diǎn)，制定排污口整治方案，明確整治責(zé)任、整治措施、時(shí)間表和路線圖。

　　1.對(duì)于問(wèn)題簡(jiǎn)單、可立行立改的排污口，可在排查或溯源階段直接按照相關(guān)技術(shù)要點(diǎn)開展整治；對(duì)公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口，應(yīng)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障群眾切身利益的前提下開展整治；對(duì)確有困難、短期內(nèi)難以完成排污口整治的企事業(yè)單位，合理設(shè)置過(guò)渡期，指導(dǎo)幫助整治；對(duì)取締、合并后可能影響行洪排澇、堤防安全的排污口，要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。

　　2.對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定，在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的排污口，由屬地縣級(jí)以上人民政府或生態(tài)環(huán)境部門依法予以取締。對(duì)存在歷史遺留問(wèn)題的排污口，應(yīng)避免“一刀切”做法，在確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全的前提下，合理制定整治措施。

　　3.對(duì)具備城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)接納條件的生活污水散排口，原則上予以清理合并，污水接入城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)。對(duì)工業(yè)及其他各類園區(qū)或開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的排污口，應(yīng)盡可能清理合并，污水由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一集中處理。對(duì)工業(yè)及其他各類園區(qū)或開發(fā)區(qū)外的排污單位，原則上一個(gè)排污單位只保留一個(gè)排污口，對(duì)廠區(qū)較大或有多個(gè)廠區(qū)的，應(yīng)盡可能清理合并排污口，清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上排污口的，應(yīng)將保留理由、排污口位置和污染物排放量等基本信息報(bào)送市級(jí)生態(tài)環(huán)境部門登記備案。對(duì)集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口，鼓勵(lì)統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水，設(shè)置統(tǒng)一的排污口。

　　4.對(duì)存在借道排污等情況的排污口，要組織清理違規(guī)接入排污管線的支管、支線，推動(dòng)每個(gè)排污口只對(duì)應(yīng)一個(gè)排污單位；對(duì)確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的，要督促各排污單位分清責(zé)任，并在排污許可證中載明。對(duì)存在布局不合理、設(shè)施破損老化、排水不暢、檢修維護(hù)難等問(wèn)題的排污口及排污管線，應(yīng)采取合理調(diào)整排污口位置和排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施等措施進(jìn)行分類整治，并根據(jù)日常檢修需要設(shè)置必要的檢查井。排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求，并按規(guī)定樹標(biāo)立牌，便于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督檢查。

　　工作要求：各縣（區(qū)）人民政府組織制定本轄區(qū)入河排污口整治方案，實(shí)施分類整治。每年1月3日前、7月3日前將工作進(jìn)展情況報(bào)送市生態(tài)環(huán)境局。

　　四、責(zé)任分工

　　（一）各縣（區(qū)）人民政府。

　　各縣（區(qū)）人民政府是實(shí)施入河排污口排查、溯源、整治工作的責(zé)任主體，要落實(shí)屬地管理責(zé)任，將有關(guān)工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算予以保障。

　　（二）市級(jí)有關(guān)部門。

　　1.市生態(tài)環(huán)境局是全市入河排污口排查整治工作的牽頭部門，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，在上級(jí)部門指導(dǎo)下組織開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，統(tǒng)籌推進(jìn)工作，建立入河排污口管理長(zhǎng)效機(jī)制和本市入河排污口管理臺(tái)賬。

　　2.市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)清單，包括地理位置、行業(yè)類別等，配合督導(dǎo)檢查工業(yè)企業(yè)、工業(yè)園區(qū)（集聚區(qū)）入河排污口排查整治工作。

　　3.市水利局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)取水單位信息（包括名稱、位置、取水許可證及其附件）、水系矢量圖、岸線矢量圖等相關(guān)資料，配合督促指導(dǎo)相關(guān)單位開展入河排污口排查整治工作。

　　4.市財(cái)政局負(fù)責(zé)保障市本級(jí)財(cái)政事權(quán)的入河排污口排查整治經(jīng)費(fèi)。

　　5.市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)畜禽養(yǎng)殖排污口、水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口的`入河排污口排查整治工作。

　　6.市城市管理執(zhí)法局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、填埋場(chǎng)排污口、市政污水管網(wǎng)圖、市政雨水管網(wǎng)圖、箱涵、溢流口等相關(guān)資料，督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　7.市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)指導(dǎo)排查范圍內(nèi)港口、碼頭、港口企業(yè)等污水排放信息，督促指導(dǎo)完成本行業(yè)相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　8.市林業(yè)局配合開展自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域中排污口的排查、溯源、整治工作，提供有關(guān)基礎(chǔ)資料，督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市人民政府統(tǒng)籌、各縣（區(qū)）人民政府抓落實(shí)的排污口監(jiān)督管理工作機(jī)制。市生態(tài)環(huán)境局會(huì)同市工業(yè)和信息化局、城市管理執(zhí)法局、交通運(yùn)輸局、水利局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等有關(guān)部門加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作銜接，共同推進(jìn)排污口排查整治工作。各縣（區(qū)）人民政府要落實(shí)排污口屬地管理責(zé)任，切實(shí)做好排污口排查整治及日常監(jiān)督管理，對(duì)照年度目標(biāo)及任務(wù)，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，確保完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。全市各級(jí)各類規(guī)劃、區(qū)劃要充分考慮排污口布局和管控要求，落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于排污口監(jiān)督管理的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)要將排污口設(shè)置要求作為重要內(nèi)容，從源頭上防止排污口無(wú)序設(shè)置。

　　（三）嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。強(qiáng)化督查督導(dǎo)，將排污口整治和監(jiān)督管理情況納入生態(tài)環(huán)境保護(hù)督查、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、河湖長(zhǎng)制等相關(guān)工作考核。對(duì)排污口排查整治工作進(jìn)度嚴(yán)重滯后以及在排污口監(jiān)督管理中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為，采取通報(bào)、約談等措施，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。各部門在排查工作中要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)基礎(chǔ)資料的保密責(zé)任制。

　　（四）加強(qiáng)公眾監(jiān)督。利用傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體，將排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策納入美麗河湖保護(hù)和建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)科普教育，強(qiáng)化公眾對(duì)污染物排放的監(jiān)督意識(shí)，督促責(zé)任主體主動(dòng)向社會(huì)公開排污口相關(guān)信息，強(qiáng)化企業(yè)自律意識(shí)。生態(tài)環(huán)境等部門要通過(guò)網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等平臺(tái)，依法公開排污口信息，及時(shí)發(fā)布排污口監(jiān)督管理政策，健全公眾監(jiān)督機(jī)制和參與制度。完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制和渠道，鼓勵(lì)曝光違法排污行為，營(yíng)造全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好氛圍。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇19

　　為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和市教委關(guān)于“中小學(xué)生睡眠管理”工作通知精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合景德鎮(zhèn)市有關(guān)文件精神，把“五項(xiàng)管理”作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容，堅(jiān)持育人方向，構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制，以“小切口”推動(dòng)“大改革”，深化育人方式改革，解決廣大家長(zhǎng)急難愁盼的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。

　　二、工作目標(biāo)

　　遵循學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，聚焦“強(qiáng)化”，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　強(qiáng)化學(xué)生睡眠的綜合管理，試點(diǎn)七年級(jí)午間休息管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的睡眠習(xí)慣。

　　三、工作原則

　　1.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)價(jià)導(dǎo)向原則。準(zhǔn)確把握“五項(xiàng)管理”核心要義，確立科學(xué)的育人目標(biāo)，確保正確的教育發(fā)展方向，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。完善景德鎮(zhèn)市第十三中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，以評(píng)價(jià)改革撬動(dòng)本校學(xué)生健康發(fā)展指數(shù)的提升。

　　2.堅(jiān)持統(tǒng)整性和協(xié)同性原則。堅(jiān)持“五育”并舉，系統(tǒng)、整合推進(jìn)“五項(xiàng)管理”。推動(dòng)各部門齊抓、共管，明晰職責(zé)分工，制定重點(diǎn)任務(wù)清單，理清責(zé)任鏈條和責(zé)任主體，從學(xué)校管理、家庭指導(dǎo)、教育督導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同等方面入手，協(xié)同推進(jìn)，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”全部落地，確保取得實(shí)實(shí)在在成效。

　　3.堅(jiān)持科學(xué)性和專業(yè)性原則。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，結(jié)合“五項(xiàng)管理”的專業(yè)性和教育的專業(yè)性，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”相關(guān)工作。堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。

　　四、重點(diǎn)內(nèi)容

　　1.強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校將科學(xué)睡眠宣傳教育納入教師管理和課程教學(xué)體系，通過(guò)教工大會(huì)、體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于初中生健康成長(zhǎng)的極端重要性，提高教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠的習(xí)慣，切實(shí)提高教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生睡眠的.重視程度。

　　2.加強(qiáng)管理，提供保障。通過(guò)教學(xué)管理和作業(yè)管理，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理。各班班主任嚴(yán)密關(guān)注并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各學(xué)科的作業(yè)內(nèi)容，靈活調(diào)整、合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量。組織學(xué)生用科學(xué)的方式午休，同時(shí)教育并指導(dǎo)學(xué)生充分利用時(shí)間，避免回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的不良現(xiàn)象，切實(shí)保障學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。

　　3.家校合力，協(xié)同育人。家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，保障學(xué)生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。同時(shí)教師尤其是班主任要采取科學(xué)的方式和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、交流教育部關(guān)于控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)、防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)指示精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在家中使用電子產(chǎn)品的管理。自始至終保證家校溝通的暢通，把學(xué)生睡眠管理工作納入到日常教育教學(xué)的監(jiān)督范圍。班主任定期或不定期了解班級(jí)學(xué)生睡眠情況。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的睡眠。

　　4.加強(qiáng)教育，自我管理。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)或心理團(tuán)體輔導(dǎo)教育課等形式，結(jié)合家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間的習(xí)慣和能力，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生自我管理的積極性。

　　5.他山之石，可以攻玉。學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格管理各學(xué)科的正常教學(xué)，堅(jiān)決杜絕擠占小學(xué)科的不良現(xiàn)象，切實(shí)保障小學(xué)科開齊、開足。以此為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)、體育等科目的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，旁敲側(cè)擊，利用每周一歌、陶藝?yán)L畫、體育運(yùn)動(dòng)、一米菜園等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能得到放松和愉悅，從而間接地達(dá)到促進(jìn)睡眠、提高睡眠質(zhì)量的目的。

　　五、組織保障

　　（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成多方聯(lián)動(dòng)的保障機(jī)制。對(duì)標(biāo)本市工作要求，建立健全工作機(jī)制。聯(lián)合政教處、教務(wù)處、科研處、體育組、家委會(huì)等部門形成聯(lián)席會(huì)議制度，定期分專題研究工作；各部門齊抓共管，研究制定學(xué)校工作方案，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)減負(fù)增效工作監(jiān)督，形成工作合力。

　　（2）細(xì)化措施，穩(wěn)步推進(jìn)工作落地見(jiàn)效。根據(jù)文件精神，修訂、細(xì)化區(qū)域?qū)嵤┓桨福笇?dǎo)本校實(shí)施辦法，細(xì)化實(shí)施措施，嚴(yán)格落實(shí)工作要求。召開“五項(xiàng)管理”專題會(huì)議，進(jìn)一步細(xì)化問(wèn)題排查、深化全員培訓(xùn)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，及時(shí)跟進(jìn)專項(xiàng)調(diào)研，提升“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)效。

　　（3）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造宣傳教育氛圍。開展主題教育，正向引導(dǎo)。多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念，有效發(fā)揮輿論的引導(dǎo)功能，全方位開展促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)校策略宣傳，努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場(chǎng)效應(yīng)”等功利現(xiàn)象，大力營(yíng)造促進(jìn)中學(xué)生身心健康的社會(huì)氛圍。

　　（4）開展專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，提升管理工作實(shí)效。通過(guò)“一月一主題”“一月一例會(huì)”“一月一專報(bào)”的方式，指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”隨訪督查，以校內(nèi)巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查問(wèn)卷、教師訪談、學(xué)生座談等實(shí)地調(diào)研，及時(shí)反饋督查結(jié)果。督促學(xué)校各部門按照督查提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，及時(shí)整改。對(duì)整改不到位的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談；對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇20

　　1、學(xué)生不得私自帶手機(jī)帶教室；

　　2、個(gè)人擁有手機(jī)的同學(xué)，應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，并做好登記；

　　3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處，由班主任保管；

　　4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī)，但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的，由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

　　5、擁有手機(jī)，卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；

　　6、私自擁有手機(jī)并違班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；

　　7、本制度自20xx年3月27日起施行，望全班同學(xué)共同遵守。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇21

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機(jī)關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)青年職工相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)機(jī)關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將開展首屆機(jī)關(guān)管理崗位基本功大賽活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開展，結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案，望相關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、參賽人員

　　1、機(jī)關(guān)所屬部門年齡未超過(guò)45周歲的管理崗位上的所有職工。

　　2、學(xué)校其它部門和單位的年齡未超過(guò)45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后也可報(bào)名參賽。

　　二、大賽項(xiàng)目

　　公文寫作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩項(xiàng)基本技能。

　　三、大賽程序

　　1、預(yù)賽

　　個(gè)人填寫參賽申請(qǐng)表（見(jiàn)附件1）交到機(jī)關(guān)黨委辦公室。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公文寫作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過(guò)報(bào)名參賽人員總數(shù)的20%。

　　2、決賽

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公文寫作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評(píng)選出大賽一、二、三等獎(jiǎng)。

　　四、大賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、預(yù)賽時(shí)間定于10月29日下午1：30——2：30時(shí)，地點(diǎn)：第三教學(xué)樓202室。由機(jī)關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。

　　2、決賽由校工會(huì)組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知（見(jiàn)校園網(wǎng)）。

　　五、大賽要求

　　1、機(jī)關(guān)各單位各部門的工會(huì)組織應(yīng)積極響應(yīng)工會(huì)的號(hào)召，組織好本部門員工積極參賽；各單位領(lǐng)導(dǎo)要支持鼓勵(lì)員工參賽，為員工參賽提供必要的時(shí)間和條件。

　　2、凡符合參賽條件的機(jī)關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。

　　3、預(yù)賽、決賽時(shí)，須在規(guī)定的時(shí)間完成大賽試題，超過(guò)規(guī)定時(shí)間的不予評(píng)判。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　由校工會(huì)、機(jī)關(guān)黨委等部門組成學(xué)校管理崗位職工基本功大賽組委會(huì)，辦公室分設(shè)在工會(huì)和機(jī)關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話：。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)與義務(wù)

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額。“機(jī)關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”，根據(jù)參賽人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)形式。對(duì)于獲獎(jiǎng)人員，學(xué)校將在慶祝教師節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰，并為獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　3、獲獎(jiǎng)?wù)吡x務(wù)。獲獎(jiǎng)的員工，有義務(wù)為機(jī)關(guān)職工推介經(jīng)驗(yàn)。

　　八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：

　　從即日起至10月25日止。將經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后的參賽申請(qǐng)表通過(guò)辦公自動(dòng)化發(fā)至機(jī)關(guān)黨辦主任李智郵箱中。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇22

　　為落實(shí)教育部、省教育廳、市教體局、縣教體局對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物﹑體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)的有關(guān)要求,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校﹑家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育，標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育,確保中小學(xué)生作業(yè)﹑睡眠、手機(jī)、讀物﹑體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性﹑合理性規(guī)范要求,確保作業(yè)總里不超標(biāo)﹔加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午間休息管理,確保學(xué)生睡眠充足﹔加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園管控,確保必要時(shí)學(xué)生能和家長(zhǎng)正常溝通交流;加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理,確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣﹔加強(qiáng)體質(zhì)管理,確保切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　三、主要任務(wù)

　　(—)加強(qiáng)作業(yè)管理

　　1、把握育人功能。各年級(jí)組要遵循教育規(guī)律﹑堅(jiān)持因材施教﹐嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能﹐布置科學(xué)合理有效作業(yè)﹐幫助學(xué)生鞏固知識(shí)﹑形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣﹐幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果﹑精準(zhǔn)分析學(xué)情﹑改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)里。

　　2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。小學(xué)一、二年級(jí)不得留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)每天控制在6分鐘以內(nèi)。初中學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不得超過(guò)90分鐘○各年級(jí)組要完善作業(yè)管理辦法,特別是要加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌,嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總里。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課等時(shí)間,使小學(xué)生在課堂上完成書面作業(yè)、初中生在課堂內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

　　3、注重作業(yè)設(shè)計(jì)。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)里,將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系,確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際,不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵(lì)分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科業(yè)、綜合性作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。

　　4、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性﹑重復(fù)性﹑高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)里,不準(zhǔn)用增加作業(yè)里的方式懲罰學(xué)生，特別是教師不得通過(guò)微信和等方式布置作業(yè)。

　　5、嚴(yán)肅作業(yè)批改。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正，及時(shí)做好向?qū)W生的反饋﹑笞疑等工作。特別是要注重面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好笞疑輔導(dǎo)工作。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。

　　(二)加強(qiáng)睡眠管理

　　1、加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。各年級(jí)組要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育﹑班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)﹑科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑﹐大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)﹐廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性﹐提高教師思想認(rèn)識(shí)﹐教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。

　　2、保障學(xué)生睡眠時(shí)間。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。學(xué)校﹑家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

　　3、統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間。走讀生到校時(shí)間不得早于︰7:50。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,初中一般不早于8:00﹔各年級(jí)組不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,門衛(wèi)應(yīng)提前開門、妥善安置﹔合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,寄宿生要合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

　　4、合理安排就寢時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20﹔初中生一般不晚于22:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,班主任應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。

　　5、加強(qiáng)睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。中小學(xué)部要高度重視中小學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)里評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性﹑針對(duì)性和實(shí)效性○督導(dǎo)室要把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍。

　　(三)加強(qiáng)手機(jī)管理

　　1、限制帶入校園。各年級(jí)組應(yīng)利用班會(huì)﹑家長(zhǎng)會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

　　2、細(xì)化管理措施。中小學(xué)部要制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所﹑方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。要通過(guò)建立班主任溝通熱線等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。

　　3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)部要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

　　4、做好家校溝通。學(xué)部要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

　　5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。校督導(dǎo)室加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)部細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問(wèn)題。

　　四、加強(qiáng)讀物管理

　　1、激發(fā)閱讀興趣。中小學(xué)部要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，

　　2、科學(xué)推薦讀物。學(xué)部是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的推選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,學(xué)部不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。

　　3、加強(qiáng)圖書室(館)建設(shè)。中小學(xué)部要加強(qiáng)圖書室(館)建設(shè),定期更新圖書,提高圖書室(館)的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗(yàn)。

　　4、建立督查機(jī)制。學(xué)部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。校督導(dǎo)室將建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度,暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道，定期對(duì)進(jìn)校園課外讀物的推薦情況開展抽查。校督導(dǎo)室將課外讀物進(jìn)校園有關(guān)情況納入督導(dǎo)范圍。(五)加強(qiáng)體質(zhì)管理

　　1、配齊專業(yè)教師。中小學(xué)部要在核定的教師總?cè)藬?shù)內(nèi),按照教學(xué)計(jì)劃中體育課授課時(shí)數(shù)所占的比例和開展課余體育活動(dòng)的需要配備專兼職體育教師。

　　2、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開好體育課,嚴(yán)格落實(shí)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，3-9年級(jí)每周3課時(shí)。中小學(xué)部應(yīng)力爭(zhēng)做到每天開設(shè)1節(jié)體育課。體育課堂要嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式,確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求,運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。

　　3、開展體育活動(dòng)。中小學(xué)部要定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或綜合性體育節(jié),大力發(fā)展校園特色體育項(xiàng)目,加強(qiáng)專項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。中小學(xué)部要每天統(tǒng)一安排30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí);要培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

　　4、綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘,每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí);使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì),應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。

　　5、做好體質(zhì)檢測(cè)。認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果,并將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng),保證上報(bào)率100%,及格率不得低于85%，優(yōu)秀率不得低于8%。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的'學(xué)生臺(tái)賬,針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,制定相應(yīng)管理措施、改善計(jì)劃,健全以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。

　　6、加強(qiáng)健康教育。改善學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)配餐管理,政教處通過(guò)有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　7、健全責(zé)任機(jī)制。校督導(dǎo)室將統(tǒng)籌全校學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,定期向校委會(huì)匯報(bào),督促學(xué)部做好相關(guān)工作。校督導(dǎo)室將加強(qiáng)指導(dǎo)工作,督促學(xué)部細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定。中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入日常管理,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)。抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。中小學(xué)部要站在為國(guó)家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,確保工作有序推進(jìn),取得實(shí)效。

　　2、加強(qiáng)宜傳引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”，是貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑,也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。中小學(xué)部要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的家校溝通紐帶作用,并通過(guò)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式，使“五項(xiàng)管理”制度家長(zhǎng)知曉,學(xué)生熟記,讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持,使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲，教育孩子自覺(jué)遵守“五項(xiàng)管理”制度,形成家校共育合力。

　　3、嚴(yán)格督查考核。校督導(dǎo)室將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)部“五項(xiàng)管理”的督促指導(dǎo),確保“五項(xiàng)管理”落實(shí)落細(xì)。同時(shí),將“五項(xiàng)管理”納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,實(shí)行定期督導(dǎo)，校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”工作第一責(zé)任人,切實(shí)履職盡責(zé)。對(duì)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)不到位的年級(jí)組和個(gè)人,按照學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。

睡眠管理工作實(shí)施方案范文 篇23

　　為適應(yīng)人口迅速老齡化的需要，動(dòng)員全社會(huì)力量進(jìn)一步推進(jìn)老齡事業(yè)全面發(fā)展，為了使社區(qū)的老年人生活得快樂(lè)、幸福、身體健康創(chuàng)造了一個(gè)便利的生活條件，把老年保健作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成，根據(jù)中心實(shí)際情況，采取長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施辦法，為65歲及以上老年人建立健康管理，在20xx年工作基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使20xx年老年人保健工作有了很大的.提高。

　　現(xiàn)將老年保健年度工作計(jì)劃如下：

　　一、 通過(guò)開展健康教育、老年檔案管理和老年慢病篩查或監(jiān)測(cè)，達(dá)到減少或延緩老年疾病的發(fā)生和發(fā)展，成立由社區(qū)慢病管理小組牽頭的老年保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)老年保健工作管理，制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和實(shí)施方案，不斷完善老年保健服務(wù)內(nèi)容，尤其在健康教育和老年保健知識(shí)宣傳方面，有所提高。

　　二、針對(duì)老年人積極性認(rèn)識(shí)不足問(wèn)題，實(shí)行宣傳內(nèi)容應(yīng)以大眾化，實(shí)用、健康、有趣，盡量貼近老年人健康所需，進(jìn)行健康生活方式及疫苗接種、骨質(zhì)疏松、意外傷害和自救等健康指導(dǎo)。

　　三、 定期為65歲以上老年人進(jìn)行體格檢查，開展危險(xiǎn)因素調(diào)查，建檔并管理，一季度進(jìn)行隨訪，通過(guò)開展健康教育，調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和適量運(yùn)動(dòng)，特別是對(duì)高血壓糖尿病老年人進(jìn)行系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理，使血糖或血壓都基本回復(fù)正常。

　　四 、20xx年應(yīng)管理老年人口數(shù)人，至20xx年11月實(shí)際管理老年數(shù)2257人。

　　工作中存在許多問(wèn)題與不足，像觀念轉(zhuǎn)變不夠，老年人認(rèn)識(shí)不足對(duì)工作不配合、老年人宣傳教育知識(shí)不到位，人力投入不足、管理不夠規(guī)范，部分衛(wèi)生室進(jìn)度不夠等多方面的問(wèn)題。雖然為老年居民建立了健康檔案，但管理不夠規(guī)范，在下一步工作中不斷改進(jìn) ，從改變觀念開始步步落實(shí)提高，使工作走向規(guī)范，讓居民群眾切實(shí)體會(huì)到公共衛(wèi)生的服務(wù)。