2023年幼兒園消防檢查方案(精選3篇)
2023年幼兒園消防檢查方案 篇1
為貫徹上級相關文件要求切實加強學校夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,確保消防安全形勢持續穩定。經學校研究,決定自20xx年5月10日至9月1日在全校范圍內集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:各部門負責人和各班主任
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發生事故。
三、檢查內容
(一)夏季火災隱患整治
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。
建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班會消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
1.開設消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2.組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
3.開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。
4.按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行:
(一)動員部署階段(5月5日至6月10日)。
學校制定工作方案,進行專題安排部署。
(二)全面檢查階段(6月11日至8月20日)。
1.開展自查。督促各部門、各班級開展火災隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
2.組織檢查。學校組織相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
(三)加強鞏固階段(8月21日至8月25日)
學校加大開學初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
(三)總結驗收階段(8月26日至9月1日)。學校組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗,查找工作不足,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的.提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
2023年幼兒園消防檢查方案 篇2
活動時間:11月xx日上午
活動地點:消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
活動目標:
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔
勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
2023年幼兒園消防檢查方案 篇3
一、活動目的
為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的`逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20xx年8月18日下午3點。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
消防煙霧發生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。
四、現場人員分工
現場總指揮:一名現場副指揮:一名
報警人員:一名道具準備:各班保育員
救護人員:一名
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發生器發煙,進行火災模擬現場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。
疏散順序:
教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。