全民健康活動宣傳月活動方案(精選8篇)
全民健康活動宣傳月活動方案 篇1
一、活動宗旨:提高師生心理保健意識,營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍
二、活動主題:讓心靈快樂飛翔
三、活動時間:5月20日-5月25日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬 國旗下講話
活動要求:
1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話
2. 五年級部分學(xué)生《和你一樣》手語操展示
活動對象:全體學(xué)生
活動時間:5月21日晨 升旗儀式
承辦:學(xué)校少先隊、心理咨詢室
(二) 心理健康手抄報比賽
活動對象:全校學(xué)生
承辦:心理咨詢室 德育室
活動要求:
1.內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),積極向上;提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。
2.作品要原創(chuàng),不得抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。
3.作品規(guī)格:8開 271mm×390mm(嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫);
4.作品正面右下角注明班級、姓名。
5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。
6.截稿日期:5月18日下午放學(xué)前
7. 獎項設(shè)置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。
(三) 征文活動
活動對象:全校學(xué)生
承辦:心理咨詢室 德育室 編委會
活動要求:
1. 針對本次活動的主題,從以下電影中任選一部進行觀看,并寫下觀后感,要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名:《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》
2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙,字?jǐn)?shù)要求300~600字
3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號
4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨詢室(教師辦公樓四樓)
5. 截稿日期:5月21日下午放學(xué)前
6. 獎項設(shè)置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名,并將優(yōu)秀文章發(fā)表在上
五:活動宣傳
橫幅:讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。
全民健康活動宣傳月活動方案 篇2
為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,廣泛宣傳普及心理健康知識,不斷提高大學(xué)生心理健康素質(zhì),現(xiàn)決定舉辦我校20xx年心理健康教育宣傳周活動,具體安排如下:
一、活動主題
暢享五月,關(guān)愛吾心
二、活動宗旨
即我愛我,愛自己就是了解自己,接納自己,認(rèn)識自己,成為更好的自己。本次活動以“暢享五月,關(guān)愛吾心”為主題,通過開展團體趣味活動、最美才藝sh、布藝手工坊、專題講座、主題照片展等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,宣傳普及心理健康知識,提升青年學(xué)生心理調(diào)適技能,在全校營造關(guān)愛心靈、關(guān)注心理健康的良好氛圍。
三、活動時間
x月21日(周一)~27日(周日)
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_幕式
1活動時間:月21日下午2:40
2活動地點:xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳
參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。
。ǘ靶摹彪S我動——團體趣味活動
1活動時間:月21日下午:00
2活動地點:xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳
參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。
4活動安排詳見《理工學(xué)院第三屆心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄈ﹦尤恕靶摹毕摇黝}照片展
1活動主題:動人“心”弦
2活動目的:動,使人感動。把心比作琴,撥動了心弦,感動了人心。一個簡單的詞,一種溫暖人心的力量,一種給人依靠的信賴,一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下,那些難忘的點點滴滴,讓我們的心找到一份慰藉和感動。
展示時間:月21日~2日
4展出地點:xx校區(qū)鏡月廣場、
活動對象:全體學(xué)生
6活動安排詳見《理工學(xué)院第三屆心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄋ模靶摹膘`郵差——給未的自己寫一封信
1活動主題:“心”靈郵差
2活動宗旨:給未的自己寫一封信,講出自己的心里話,給自己定一個小目標(biāo),用實際行動給未的自己增添色彩。
活動對象:全體學(xué)生
4活動安排詳見《理工學(xué)院第三屆心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄎ澹靶摹膘`手巧——布藝手工坊
1活動目的:通過手工布藝形式,制作生活用品,在愉悅的環(huán)境中,使心情放松,增加生活情趣,加強溝通與交流,促進二級心理輔導(dǎo)站工作的推進。
2活動時間:月2日下午16:0
活動地點:xx校區(qū)團體輔導(dǎo)室;
4參加人員:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人、二級心理輔導(dǎo)站站長、大學(xué)生心理健康教育中心老師。
(六)“心”路起航——大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座
1主講人:任占國
2主題:《大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座》
講座時間:月22日晚19:0
4講座地點:開元校區(qū)圖書館報告廳
參加人員:各學(xué)院17級心理委員
。ㄆ撸┳哌M“心”世界——現(xiàn)場咨詢和測量活動
1活動對象:全校學(xué)生
2活動內(nèi)容:現(xiàn)場咨詢主要包括環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力、人際交往、求職擇業(yè)和情緒調(diào)解等方面。現(xiàn)場測量有性格傾向性測試、自評抑郁量表、興趣與職業(yè)定向自我測試、交際能力測試等。
活動時間:20xx年月2日下午
4活動地點:xx校區(qū)鏡月廣場、開元校區(qū)太學(xué)廣場、九都校區(qū)翰墨廣場
(八)“心靈之約”專家講座——高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施
1主講人:潘
2主題:《高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施》
講座時間:月24日下午17:00
4講座地點:道德講堂
參加人員:全體輔導(dǎo)員、心理協(xié)會會員
。ň牛┯鲆姼赖哪恪蠲啦潘噑h
1活動主題:秀出自信,遇見更美的自己
2活動對象:全體學(xué)生
活動安排詳見《理工學(xué)院第三屆心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
五、活動要求
1各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,認(rèn)真組織和動員學(xué)生參加相關(guān)活動。
2各學(xué)院根據(jù)“心理健康教育宣傳周”活動內(nèi)容要求,結(jié)合本院學(xué)生實際情況,利用二級心理輔導(dǎo)站等開展符合學(xué)院情況的、豐富多彩的、具有學(xué)院特色的宣傳教育活動。
本次活動設(shè)優(yōu)秀組織獎4個,請申報優(yōu)秀組織獎的學(xué)院于20xx年6月8日前將申報紙質(zhì)材料交至大學(xué)生心理健康教育中心辦公室,電子版發(fā)至。
4各學(xué)院要把開展活動的`資料(包括圖片)等作為二級心理輔導(dǎo)站資料妥善保存。
全民健康活動宣傳月活動方案 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動取得實效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長
副組長
成員及各班班主任
主辦:政教處
承辦:團委會、心理咨詢室
二、活動主題
“和諧心靈、健康成長”
三、活動目的:
通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
四、活動對象
全校學(xué)生
五、活動時間
20xx年5月9日—x年5月30日
六、活動安排
(一)宣傳啟動儀式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語,營造氛圍。
。ǘ白蠲赖男δ槨闭骷顒樱ㄘ(fù)責(zé)人)【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】
。ㄈ┬睦斫】到逃龑n}講座(負(fù)責(zé)人)
活動內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z
活動時間、地點:另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳
。ㄋ模靶睦斫】到逃粭l街”活動(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動目的:提高學(xué)生的心理自救意識,讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作
活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。
活動時間:5月30日中午
活動地點:校道宣傳欄
。ㄎ澹┬睦黼娪罢共ィㄘ(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動內(nèi)容:《放牛班的春天》
活動對象:初二年全體師生
活動時間、地點:5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳
(六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人)
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報送時間x年5月30日前報送泉州市教育局
活動要求:詳見泉教思【】12號
。ㄆ撸┙M織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)
為進一步加強心理教師的專業(yè)技能,促進心理教師的專業(yè)成長,根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【】63號)精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動時間x年5月11-12日
活動地點:泉州市開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》(閩教思〔〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔〕2號)的精神,我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)!飞陥蟊恚ㄘ(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。
七、活動要求
1.高度重視,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項活動。
2.抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。
溪安八中政教處團委心理咨詢室
全民健康活動宣傳月活動方案 篇4
為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的
通過開展系列活動,搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺,達(dá)到宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。
二、活動主題
關(guān)愛自我,了解自我,接納自我
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┫盗谢顒右唬盒睦斫】到逃盗兄v座
1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座:
講座時間
講座地點
講座主題
面向?qū)ο?/p>
5月16日19:30
1C-202
心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級班長、團支書
5月17日19:30
做情緒的主人
5月16日19:30
2C-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級心理委員
5月17日19:30
積極心理學(xué)與積極自我
。ǘ┫盗谢顒佣盒睦砦瘑T實踐活動
1、實施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員
3、活動內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進行團體輔導(dǎo)(班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后,心理委員撰寫實踐報告,每班一份,報告字?jǐn)?shù)20__字左右,內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實踐活動報告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子版統(tǒng)一發(fā)至,郵件和附件標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實踐活動”,附件中請標(biāo)明各班級名稱。
。ㄈ┫盗谢顒尤盒睦硭刭|(zhì)拓展活動
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃c咨詢中心
、诨顒禹椖浚壕唧w活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
③活動時間:20xx年5月24日15點(如有變動,另行通知)
④活動地點:大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
、莼顒又黝}:釋放壓力,增強凝聚力
⑥注意事項:活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級新生
①實施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
②活動項目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒訒r間:20xx年5月19日上午9點(如有變動,另行通知)
④活動地點:學(xué)校田徑場
、莼顒尤藬(shù):本次活動主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補隊員,指定其中一名同學(xué)為隊長。要求隊員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項目主要考驗團隊協(xié)作,男女生均宜報名。
、迗竺绞剑河筛鹘虒W(xué)系統(tǒng)一將報名信息匯總,匯總表見附件1,于20xx年5月16日12點之前發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題為“系別+拓展活動報名”。
、咦⒁馐马棧夯顒悠陂g,請所有隊員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
。ㄋ模┫盗谢顒铀模盒睦斫】抵R宣傳活動
1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時間:20xx年5月1日——5月31日
4、活動內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。
。ㄎ澹┫盗谢顒游澹盒睦斫】抵R現(xiàn)場宣傳、答疑活動
1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時間:20xx年5月25日(星期五)
4、活動地點:怡丁軒餐廳前
5、活動內(nèi)容:
。1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣;
。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;
。3)開展笑臉征集活動。
(六)系列活動六:團體輔導(dǎo)活動
1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團隊
3、活動時間:20xx年5月起
4、活動地點:大學(xué)生事務(wù)中心團體輔導(dǎo)205室
5、活動內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從5月起安排各勤工助學(xué)團隊團體輔導(dǎo)的時間,根據(jù)團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導(dǎo)活動。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用,以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機,根據(jù)學(xué)校系列活動方案,結(jié)合本系實際及專業(yè)特點,制定切實可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實處。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機,利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。
3、加強引導(dǎo),收到實效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動,讓學(xué)生進一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查,掌握重點。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進行專門的幫扶和重點關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時報送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和典型做法,及時整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋章后送至大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子文檔發(fā)至。
全民健康活動宣傳月活動方案 篇5
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校成立“心理健康教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:、各班主任
二、活動主題
戰(zhàn)“疫”中成長——我的“云端”心情故事
三、活動目標(biāo)
以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為導(dǎo)向,圍繞主題,廣泛開展各類在線心理健康教育活動,宣傳普及心理抗疫知識,營造良好校園心理防疫氛圍,提升學(xué)生心理抗疫力,促進學(xué)生健康成長。
四、活動內(nèi)容
尋找戰(zhàn)“疫”期間,面對疫情沖擊,發(fā)生在自身或周邊人的生命“云端”心理防疫抗疫故事,重點聚焦抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗和感悟。
五、活動時間:
202x年4月15日——6月25日
六、主辦部門:
校長室、德育處、心理輔導(dǎo)室
七、實施步驟
。ㄒ唬┬麄麟A段
1、202x年心理活動月宣傳
時間:4月17日
地點:釘釘
內(nèi)容:心理活動月宣傳語音
負(fù)責(zé)人:
2、“我是抗疫小主播”宣傳
時間:4月24日
內(nèi)容:聚焦抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗和感悟
宣傳形式:班會課播放
負(fù)責(zé)人:、各班主任
3、心理小報評選
活動目的:通過在六、七、八年級學(xué)生中開展以“抗擊疫情”為主題的電子小報評比,讓學(xué)生嘗試用繪畫、文字等形式宣傳抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗和感悟。
時間:5月22日前
活動對象:六、七、八年級每班推選2份作品參與評選
負(fù)責(zé)人:
4、黑板報設(shè)計
活動主題:戰(zhàn)“疫”中成長——我的“云端”心情故事
活動對象:六、七,八,高一,高二年級
活動負(fù)責(zé)人:
活動要求:在5月18日前完成。
5、學(xué)校電子屏幕宣傳
時間:4月15日——6月25日
內(nèi)容:活動標(biāo)語:
。1)正視恐懼,獲得安全感。
。2)靜下心來,安排好生活
。3)多與人交流、獲得心理支持
(4)做到建立正向思維,進行自我暗示、積極面對
負(fù)責(zé)人:
。ǘ┲黝}活動階段
1、“戰(zhàn)“疫”中成長”心理主題班會
活動對象:六、七、八,高一,高二年級
時間:5月8日——5月15日
地點:各班教室
負(fù)責(zé)人:德育處各班班主任
2、六七八高一高二年級“戰(zhàn)“疫”中成長”故事演講比賽
時間:5月29日
地點:星空劇場
要求:聚焦抗“疫”期間真實發(fā)生的故事、行為、經(jīng)歷,以此為基礎(chǔ)撰寫心情故事
負(fù)責(zé)人:,
3、視頻拍攝
活動對象:全校師生(除畢業(yè)班)
時間:5月18日——6月22日
要求:聚焦抗“疫”期間真實發(fā)生的故事、行為、經(jīng)歷,以此為基礎(chǔ)制作的演講微視頻
(三)總結(jié)階段
時間:6月19日——6月23日
各相關(guān)活動開展情況(圖片、文字等資料)報心理咨詢室存檔。
負(fù)責(zé)人:德育處心理輔導(dǎo)室
八、活動要求
學(xué)校各部門協(xié)調(diào)工作,相互配合,高度重視,積極組織學(xué)生參加心理健康各項活動,各班認(rèn)真開好心理健康主題班會,辦好心理健康知識黑板報,并支持學(xué)生積極參加宣傳教育月的其他活動。
全民健康活動宣傳月活動方案 篇6
5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進一步加強我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康水平,增強學(xué)生的心理自救意識,在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展x年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》(泉教思【】12號)、《泉州市教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【】14號)和《溪安八中x年春季德育工作計劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計劃,按照活動要求,組織學(xué)生積極參與,確保活動的實效性。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動取得實效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長
副組長
成員及各班班主任
主辦:政教處
承辦:團委會、心理咨詢室
二、活動主題
“和諧心靈、健康成長”
三、活動目的:
通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
四、活動對象
全校學(xué)生
五、活動時間
x年5月9日—x年5月30日
六、活動安排
(一)宣傳啟動儀式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語,營造氛圍。
。ǘ白蠲赖男δ槨闭骷顒樱ㄘ(fù)責(zé)人)【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】
(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)
活動內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z
活動時間、地點:另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳
。ㄋ模靶睦斫】到逃粭l街”活動(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動目的:提高學(xué)生的心理自救意識,讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作
活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。
活動時間:5月30日中午
活動地點:校道宣傳欄
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動內(nèi)容:《放牛班的春天》
活動對象:初二年全體師生
活動時間、地點:5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳
。┬睦斫】到逃n評選(負(fù)責(zé)人)
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報送時間x年5月30日前報送泉州市教育局
活動要求:詳見泉教思【】12號
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)
為進一步加強心理教師的專業(yè)技能,促進心理教師的專業(yè)成長,根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【】63號)精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動時間x年5月11-12日
活動地點:泉州市開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》(閩教思〔〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔〕2號)的精神,我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。
七、活動要求
1.高度重視,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項活動。
2.抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。
全民健康活動宣傳月活動方案 篇7
一、活動目的與宗旨
活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。
活動宗旨:
1、教會學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。
2、幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
3、使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動主題:
關(guān)注心理健康,積極快樂生活。
三、活動時間:
20xx年x月
四、活動內(nèi)容
(一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內(nèi)容如下):
1、宣布心理健康活動月開始
2、宣讀張而小學(xué)心理健康活動月方案
3、以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題進行國旗下講話
(二)黑板報
各班以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報,低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
(三)心理健康講座
1、教師心理健康講座
2、學(xué)生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級女生)
(四)心理輔導(dǎo)課
各班的輔導(dǎo)員上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。(上傳教案和照片2個至QQ群)
各任課老師上傳2個滲透心理健康教育的教案。
(五)心理健康教育主題隊會
活動主題:“多彩校園健康心態(tài)蓬勃人生”
活動目的:通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí),不要有過多的思想負(fù)擔(dān),珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。(活動方案請在課后交給心理輔導(dǎo)站)
(六)心理健康知識展示活動
1、各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識為主題的黑板報。
2、心理健康知識手抄報比賽。(3-5年級每班推薦五份)
3、心靈日記(6年級10份)
4、以《多彩校園快樂生活》為主題的美術(shù)作品展(1、2年級每班推薦5份)
全民健康活動宣傳月活動方案 篇8
一、活動目的
為加深學(xué)生對心理健康知識的理解,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾,引導(dǎo)學(xué)生保持積極向上、健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,豐富校園文化生活,我校開展“陽光心態(tài)·健康成長”心理健康教育宣傳月系列活動。
二、活動主題
陽光心態(tài) 健康成長
三、活動時間
20xx年5月14日——5月31日
四、參與對象
全校師生
五、活動內(nèi)容
活動一:心理健康知識手抄報比賽
要求:
1.統(tǒng)一規(guī)格:四開紙
2.原創(chuàng)作品。作品要求圖文并茂,同時具備知識性、趣味性與可讀性。內(nèi)容需積極向上,且能體現(xiàn)自身的年齡段特點和個性特征 。
3.參與方法:各年段長統(tǒng)一收齊,于5月27日前上交心理咨詢室,每個班級選送兩份(四年級至六年級)
注:手抄報的背面寫上作者的真實姓名、班級、年級、指導(dǎo)老師。
活動二:心理健康知識宣傳板報比賽
參加對象:一年級至三年級
評比時間:5月28日
此外,還利用學(xué)校門口LED顯示屏滾動宣傳心理健康教育標(biāo)語,開展心理健康教育班隊活動等方式進行。
六、成果運用
1.心理健康宣傳月成果展(獲獎手抄報展示)。
2.心理健康知識手抄報、班級板報活動將評選出一、二等獎若干名。