社區(qū)迎國慶活動方案（通用23篇）

社區(qū)迎國慶活動方案 篇1

　　一. 活動目的：

　　二. 活動時間：20xx 年9 月29 日晚19：30-21：30

　　三. 活動地點(diǎn)： 小區(qū)活動中心廣場

　　四. 協(xié)作單位：深圳市 日報(bào)、深圳市 公司

　　五. 活動內(nèi)容：節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎

　　(一) 節(jié)目表演：

　　1、節(jié)目提供單位： 小區(qū)管理處、XX日報(bào)、 一 幼、 幼兒園、 小區(qū)老年活動組織

　　2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)

　　(二) 現(xiàn)場抽獎：

　　1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

　　2、共設(shè)五個獎項(xiàng)：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

　　4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、 特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。

　　六、現(xiàn)場布置：

　　(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。 (注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

　　(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

　　七、安全保障：舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4 名，其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

　　八、晚會所需物資：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物資購買(見上表格)：00 元

　　備用金：00 元

　　共需經(jīng)費(fèi)：00 元

社區(qū)迎國慶活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

　　2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月28日下午15:20——16:30。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　媒體演藝廳

　　四、活動人員：

　　大班全體師生及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動過程：

　　1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

　　2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

　　3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

　　4、15：00—15：40老師（、）組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

　　5、15：45—16：20老師（、）組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

　　6、16：25—17：05老師老師（、）組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

　　7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進(jìn)行。

　　3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

　　4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

　　5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇3

　　主題目標(biāo)：

　　中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛；而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，組織的.這些豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

　　活動一：快快樂樂過中秋

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

　　2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

　　出示圖：月球，講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？

　　2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VCD），邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　　5.互送賀卡，學(xué)說祝愿的話。

　　6.延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送電子賀卡。

　　活動二：泥工活動——香香的月餅

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

　　2、喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　人手一份泥工工具以及刻、印的工具

　　活動過程：

　　1、談話：八月十五中秋節(jié)

　　2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋

　　——引出孩子們活動興趣

　　3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

　　A、先搓園再壓扁，然后在泥面上用工具畫花紋。

　　B、用印模的方法做月餅。

　　4、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

　　5、月餅展覽會。

　　——孩子們互相參觀自己做的月餅，

　　并說說誰做的好？為什么？

　　活動三：國慶節(jié)

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　活動過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

　　(二)基本部分;

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

　　4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

　　(三)結(jié)束部分：

　　把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

　　活動四：畫國旗

　　活動目標(biāo)：

　　1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

　　2.注意畫面整體布局及人物比例。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。

　　2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗(yàn)，教師進(jìn)行過有意識的觀察引導(dǎo)。

　　活動過程：

　　1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)

　　2.學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

　　a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

　　b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范。

　　c.幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

　　3.展覽、欣賞各自的作品。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇4

　　活動目的：慶祝國慶節(jié)

　　通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　開展活動前一周，讓隊(duì)員練琴，朗誦。并選擇表演項(xiàng)目、選材。

　　活動過程：

　　主持 a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50XX年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

　　b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。

　　a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

　　b：二十一世紀(jì)的中國，進(jìn)入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

　　a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨(dú)奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

　　一、活動目的：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

　　二、活動內(nèi)容及要求：

　　(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。

　　請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

　　比賽時間：9月22日至9月28日

　　評比時間：9月29日中午1：30

　　評　　委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級各班檢查員

　　評比細(xì)則：

　　1、評分表：

　　(1)、評比項(xiàng)目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

　　(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

　　(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分

　　2、評分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

　　時間：9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

　　(三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間：9月27日

　　要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　乘節(jié)日東風(fēng)，回饋消費(fèi)者，營造觀影氛圍，促進(jìn)票房增長，提升市場份額；

　　二、活動時間：

　　9月15日———10月7日

　　三、推廣活動平臺：

　　自營平臺（含橫店官網(wǎng)、手機(jī)APP、WAP購票）、院線和影城自媒體、聯(lián)盟商戶、影城LED、數(shù)字海報(bào)機(jī)、燈箱、展架等陣地營銷等；

　　四、活動影片：

　　所有國產(chǎn)影片

　　五、參加活動影城：

　　所有已開業(yè)直營影城

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、自營平臺9.9搶票活動：

　　a、影片每天9.9元/張限量搶票，搶完即止。會員卡、支付寶和微信支付均可支付，整個活動期間一個ID享受一次優(yōu)惠購票，限購2張；

　　b、優(yōu)惠票數(shù)量：中秋3天每天1萬張，其余13天每天0.2萬張，共計(jì)5.6萬張；（活動時間：9月15—30日）

　　2、“國產(chǎn)動畫專場”活動

　　國慶期間（10月1—7日）組織開展優(yōu)秀國產(chǎn)動畫特價專場6.6元，搶票數(shù)量每天1000張。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇6

　　正值建國69周年之際，為激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國熱情，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力，規(guī)范漢字書寫，展示學(xué)生才藝，我校特舉辦學(xué)生書畫展。為了保證此次活動的正常進(jìn)行，現(xiàn)將比賽方案制定如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　1；努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

　　2、通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

　　3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。

　　二、活動主題：墨香書畫大賽

　　三、活動時間：20xx年9月28日 參加對象：初中部

　　四、活動內(nèi)容書法、繪畫

　　五、作品要求

　　1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的思想性。

　　2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。

　　3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。

　　4、題目署名等設(shè)計(jì)要求：

　　繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。

　　書法：書法作品有完整的落款。

　　5、以班級為單位，根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。

　　六、具體評比標(biāo)準(zhǔn)辦法

　　1、作品總分為：100分

　　2、繪畫作品：畫面內(nèi)容健康20分，色彩搭配、構(gòu)圖合理40分，設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識40分

　　3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設(shè)計(jì)新穎合理30分，內(nèi)容健康向上20分

　　七、比賽獎勵方案及時間安排

　　本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。

　　八、保障措施

　　1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。

　　2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。

　　二、活動意義：

　　為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

　　走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

　　住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

　　學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

　　四、活動步驟：

　　（一）活動時間：九月三十日上午

　　時間

　　內(nèi)容

　　8:30-9:00

　　統(tǒng)一收聽廣播時間

　　9:00―9:40

　　入場時間

　　9:40-11:00

　　交易時間

　　11:10―11:50

　　班級總結(jié)及表彰

　　（二）活動地點(diǎn)：大操場（見附圖）

　　（三）參加對象：全校師生

　　（四）活動方法：

　　學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。

　　五、活動建議：

　　（一）準(zhǔn)備部分

　　1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

　　2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

　　3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn)。

　　4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

　　5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。

　　6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

　　7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。

　　8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。

　　（二）實(shí)施部分

　　1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。

　　（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）

　　（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

　　2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。

　　3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

　　六、場地安排

　　略

社區(qū)迎國慶活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為隆重?zé)崃业貞c祝新中國成立xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感。

　　二、策劃主題

　　企業(yè)員工凝聚力、歸屬感

　　三、地點(diǎn)

　　公司活動室

　　四、活動項(xiàng)目

　　此次活動項(xiàng)目分別設(shè)：象棋比賽、乒乓球比賽、跑胡子比賽、x牌（跑得快）比賽、安全謎語等五項(xiàng)。

　　五、活動規(guī)則

　　此次活動比賽均以淘汰賽的方式進(jìn)行。

　　1、象棋比賽：兩人組成一局進(jìn)行對弈，對弈開始兩人用石頭剪刀布的方式定誰先下。一局初賽結(jié)束勝出者進(jìn)入復(fù)賽，初賽遞補(bǔ)一名對弈，直至進(jìn)入復(fù)賽選手滿四名，自由組成兩組對弈，決賽由兩名勝者、兩名負(fù)者分別組成兩組對弈，最后決出一、二、三名。

　　2、乒乓球比賽：分別以單打的形式進(jìn)行，從初賽中勝出者滿三名進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽者以三局兩勝的規(guī)則進(jìn)入決賽，決出一二三名。

　　3、x牌（跑得快）比賽：初賽以手中的牌出完為勝出，滿足三名選手直接進(jìn)入決賽，決賽為一輪，首先出完牌者為第一名，其次兩人，牌少者為第二名，以此類推，決出一二三名。

　　4、跑胡子比賽：初賽以50分為標(biāo)準(zhǔn)，一胡一分，直至50分止勝出者進(jìn)入復(fù)賽，以此類推，最后有三人組成決賽，以其中一人滿足50分結(jié)束，其他兩名按分?jǐn)?shù)高低排名，最后決出一二三名。

　　5、安全猜謎比賽：此比賽定于9月18日晚項(xiàng)目部全體員工聚餐時進(jìn)行，除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外，其余人員均可參加，自由搶答；答對一題20元，答錯一題罰啤酒一杯，總計(jì)50題。

　　6、每輪比賽設(shè)立兩名裁判。

　　六、活動人員

　　此次活動舉辦面向項(xiàng)目部全體人員，參賽人員自由報(bào)名，報(bào)名項(xiàng)目數(shù)不定。

　　七、活動獎項(xiàng)

　　此次活動設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎三個獎項(xiàng)，其中獲獎?wù)擢劷鸱謩e為：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元；裁判獎勵紀(jì)念品（個/人）。

　　八、活動報(bào)名時間及比賽時間

　　此次“迎國慶”系列文體活動報(bào)名時間：20xx年xx月xx日至xx日；比賽時間：20xx年xx月xx日至xx日，具體比賽時間、比賽項(xiàng)目另行安排。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇9

　　孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實(shí)的國慶節(jié)。

　　一、活動形式：

　　國慶聯(lián)歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動過程。

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

　　B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

　　3、鋼琴獨(dú)奏（××班 小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈（××班 全體女生表演）

　　5、木蘭詩 （××班 小朋友朗誦）

　　6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）

　　10、社區(qū)游行。（結(jié)束）

　　準(zhǔn)備：

　　1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇10

　　3、9月28日日報(bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)、廣電報(bào)整版廣告

　　4、9月26日—10月7日人民臺、交廣網(wǎng)廣告

　　5、9月26日—30日5萬份DM入戶、下鄉(xiāng)、小學(xué)校散發(fā)

　　6、9月26日會員短信廣告

　　7、10月8日日報(bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)國慶營銷實(shí)況報(bào)道五、夜晚十點(diǎn)派送紅包滿三送四滿五送五。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動主題及時間

　　主題：喜迎國慶，十月飛歌

　　時間：20xx年9月30日下午

　　三、活動對象

　　七年級各班

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）、愛國歌曲大比拼

　　1、比賽要求：

　　（1）教師推薦五首歌曲，學(xué)生自選其中一首參賽。

　　（2）專人指揮，各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。

　　（3）全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。

　　（4）形式多樣，各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式，體現(xiàn)班級特點(diǎn)。

　　（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。

　　（6）配樂自帶，各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇12

　　一、活動意圖：

　　中秋節(jié)的活動現(xiàn)已完畢，因?yàn)槿藗冊诠?jié)日期間走親串友，家中的禮品類產(chǎn)品比較足夠，因而在國慶節(jié)期間，我商場的出售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因而咱們在十一期間，可以再次安排，“超低產(chǎn)品、重拳出擊”，推出十一超低產(chǎn)品的搶購大潮，再次招引人氣，帶動商場的人流及出售頂峰。

　　二、活動主題：

　　精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時刻：

　　9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙音訊，或許黃金周放假有所變化，因而，活動時刻依據(jù)狀況或許隨時調(diào)整)

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽約請來了精彩的文藝表演，典雅的表演風(fēng)格，多種多樣的文藝方法，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!

　　2、我是我國人，國旗大派送：

　　國慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺收取小國旗一面。(限500面，送完停止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展現(xiàn)會

　　10月1日起，惠萬家三樓時髦服飾館，名品秋裝盛大上市，休閑裝、商務(wù)裝、作業(yè)套裝等新款名裝靚麗上臺，上百款服飾總有一款合適您的層次，敬請光臨錦上花200_秋裝展現(xiàn)會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最終清倉

　　活動時刻：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在惠萬家廣場舉行三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，一致安排處理。

　　5、國慶七天樂歡欣實(shí)惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價外，出驚爆價的部分依次為：二樓食物、酒飲、洗化、百貨、針織、食物，酒飲。挑選產(chǎn)品時，依據(jù)惠萬家的近期活動，要有針對性的挑選產(chǎn)品，原則上為平毛利。狀況特別可作負(fù)毛利。必定要在活動期間作出朝晨買菜老太太滿場飛馳的狀況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參與國慶刮刮樂活動，取得刮獎卡一張，刮開涂層，便可取得對應(yīng)獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機(jī)一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節(jié)，逛商場，趁便還能拿大獎!

　　7、黃金周，成婚季、浪漫而甜美!

　　從前，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭樱�現(xiàn)在，我要對你完成我的許諾，那就是，給我一個機(jī)遇，讓我一生一世對你好!親愛的，咱們成婚吧!讓錦上花和紫夢為咱們一起見證，海枯石爛，此情不渝!

　　但凡在黃金周期間成婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈_縣紫夢婚紗拍攝名店供給的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺收取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個單品)

　　五、廣告宣揚(yáng)：經(jīng)過各類前言做好活動推行的宣揚(yáng)。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇13

　　活動主題：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織　孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

　　活動安排：

　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

　　知識儲備：

　　1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

　　2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

　　活動過程：

　　一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

　　1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

　　2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

　　二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

　　三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　都是介紹　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

　　四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。

　　五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇14

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動。

　　活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。

　　活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

　　活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

　　活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

　　活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

　　希望學(xué)生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》等法律法規(guī)。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術(shù)武裝教師，突出培訓(xùn)工作的時代性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，促使全體教師更新教育思想觀念，更新知識能力結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高自我發(fā)展能力，從而建設(shè)一支師德高尚，結(jié)構(gòu)合理，教科研能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神和時代特征的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。根據(jù)我區(qū)《教師培訓(xùn)方案》，特制定本學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

　　二、總體目標(biāo)：

　　通過培訓(xùn)使教師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教育教學(xué)能力，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)風(fēng)格鮮明、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，并實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校綜合辦學(xué)能力同步提高的目的。 三、培訓(xùn)對象、目標(biāo)及培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、新教師培訓(xùn)

　　(1)培訓(xùn)對象：教齡在3年內(nèi)的教師; (2)培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合維揚(yáng)區(qū)教師培訓(xùn)方案，學(xué)校以實(shí)施青年教師導(dǎo)師制為主要方式，加強(qiáng)新年教師教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，學(xué)校規(guī)劃，教師業(yè)務(wù)發(fā)展方向，學(xué)校規(guī)章制度，所擔(dān)任的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教材教法分析及班主任工作等方面的培訓(xùn)。 (3)培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使受訓(xùn)者鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所任教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

　　2、骨干教師培訓(xùn) (1)培訓(xùn)對象：師德修養(yǎng)好，有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處煛Ｄ挲g一般在35周歲以下。 (2)培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代教育教學(xué)理論和實(shí)踐;學(xué)科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用;教育科學(xué)研究。骨干教師培訓(xùn)實(shí)行以自我學(xué)習(xí)提高為主的研究式學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)和跟蹤培訓(xùn)環(huán)節(jié)。 (3)培養(yǎng)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。

　　3、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)：

　　(1)培訓(xùn)對象：具有較強(qiáng)教學(xué)科研能力和發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛?(2)培訓(xùn)內(nèi)容：主要內(nèi)容為教育教學(xué)理論，教育思想與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)及人文社會科學(xué)知識，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教育教學(xué)科學(xué)研究等內(nèi)容。培訓(xùn)主要聘請教育專家或市內(nèi)名師、特級教師和教科研機(jī)構(gòu)的“研究型”教師為其指導(dǎo)和外出學(xué)習(xí)。 (3)培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使教師樹立現(xiàn)代教育觀念，不斷提高學(xué)科教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，逐步提高學(xué)術(shù)水平，成為省、市范圍內(nèi)有較大影響的教師。

　　四、考核要求：

　　參加培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，所有在職教師都必須通過周期考核。學(xué)校制定考核細(xì)則，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。在周期內(nèi)需晉升教師職務(wù)的，必須完成晉升前應(yīng)該完成的培訓(xùn)數(shù)和質(zhì)量，否則不得晉升高一級教師職務(wù)，教師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務(wù)聘任、晉升和評選優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的必備條件。

　　1、成立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管教學(xué)副校長任副組長，教務(wù)處設(shè)專人管理教師的培訓(xùn)工作，制定一系列制度，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理。

　　2、做好培訓(xùn)過程中的有關(guān)記錄，包括參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形、培訓(xùn)時間、授課教師等。

　　3、建立教師培訓(xùn)簽到制度。

　　4、學(xué)校劃撥培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并在資料、時間和場地等方面提供方便。

　　揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)專題具體內(nèi)容 培訓(xùn)時間 參培對象 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)形式反饋方式負(fù)責(zé)人教育教學(xué)常規(guī)專題

　　1、教師常規(guī)管理?xiàng)l例 2、教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法

　　3、工作失職及師德失范認(rèn)定辦法第二周

　　新教師階梯教室

　　集中培訓(xùn)

　　寫心得體會吳元龍 孫晴

　　4、教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真要求第三周新教師階梯教室集中培訓(xùn)巡課、檢查王儉課改專題

　　5、探尋好課的標(biāo)準(zhǔn)

　　6、觀課觀什么第四周新教師新教師階梯教室集中培訓(xùn)討論寫讀書心得龐舒勤

　　7、設(shè)計(jì)教學(xué)案例應(yīng)注意的幾個問題第五周新教師階梯教室集中培訓(xùn)設(shè)計(jì)教學(xué)案例崔霞

　　8、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用第五周全體教師階梯教室集中培訓(xùn)專題網(wǎng)站評比余海濱

　　9、課程改革專題第二周——第十六周骨干教師

　　教學(xué)實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課展示王儉

　　10、教育思想與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)第十周學(xué)科帶頭人階梯教室專家講座論文及教學(xué)實(shí)踐孫晴教材教法專題

　　11、設(shè)計(jì)案例及評析第八周新教師階梯教室集中培訓(xùn)、分組討論對已有案例進(jìn)行評析王儉 周貞卿 崔霞 余國紅

　　12、教學(xué)技能名師引領(lǐng)二——十六周新教師相關(guān)教室聽課、評課聽課筆記及評課稿王儉及各教研組長

　　13、課堂教學(xué)考核第九周——第十周新教師相關(guān)教室課堂教學(xué)實(shí)踐上課教科室班主任工作專題

　　14、 眼保健操和學(xué)生廣播操第四周新教師階梯教室及其他集中講座、分散練習(xí)兩操過關(guān)考試蔡亮亮 胡建銘 張 曉

　　15、優(yōu)化班主任工作，提高工作效率第十二周新教師階梯教室集中講座日常工作檢查張昕 馬璐路

　　16、如何與家長溝通第十四周新教師階梯教室集中講座家長問卷張昕 馬璐路

　　17、班主任工作的藝術(shù)第十六周全體教師階梯教室集中講座班主任工作論文張昕 馬璐路

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社區(qū)迎國慶活動方案 篇15

　　一、活動目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：20xx年9月日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細(xì)則：

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

　　3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

　　4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　六、具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（20分）語言

　　（20分）形象儀表（10）分表達(dá)形式

　　（20分）表達(dá)效果

　　要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

　　八、組織保障：

　　1、現(xiàn)場總指揮：

　　2、現(xiàn)場副總指揮：

　　3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

　　4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：

　　5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任

　　6、照相：馬

　　7、會場布置：。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇16

　　指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)青少年的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生昂揚(yáng)健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽，伴隨青年學(xué)生的健康成長。

　　活動主題

　　喜迎國慶，唱響紅歌

　　具體計(jì)劃

　　（一）在每個班級進(jìn)行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學(xué)生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。

　　（二）利用學(xué)校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進(jìn)小學(xué)生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。

　　（三）舉辦“930”紅歌比賽，增強(qiáng)小學(xué)生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。

　　（四）開展體驗(yàn)紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學(xué)生對紅歌精神的體驗(yàn)，在小學(xué)生中積極培育愛國熱情和民族精神。

　　（五）對在“喜迎國慶？唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進(jìn)行表彰。

　　活動要求

　　（一）高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學(xué)生干部要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。

　　（二）廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用。

　　（三）形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合時代特征和自身實(shí)際，注重多樣性，增強(qiáng)靈活性，以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動的開展。

　　（四）加強(qiáng)宣傳，及時總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結(jié)，使我們的此次活動有序健康的開展。

　　一、比賽組織機(jī)構(gòu)

　　主持人：

　　記分、總分員：

　　評委：

　　二、比賽時間：20xx年x月x日（星期三）

　　三、比賽地點(diǎn)：教學(xué)大樓前

　　四、合唱比賽細(xì)則

　　1、活動范圍：全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動。

　　2、參賽班級：2―6年級

　　3、比賽的形式不限

　　4、比賽方式：

　　按年級由低到高的順序演唱，由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分，決定比賽名次。

　　5、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）

　　一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。

　　6、音響設(shè)備配置和安全工作：

　　①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進(jìn)行。

　　②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。

　　③屆時敬請各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇17

　　一、活動目的

　　根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

　　2.中國地圖、國徽、國歌。

　　3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動過程

　　1.國慶節(jié)知識。

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

　　生：國慶節(jié)！

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。

　　輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。

　　2.地圖、國徽知識。

　　輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？

　　生：（齊答）

　　輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍(lán)藍(lán)的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱：

　　我愛您——中國！

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

　　生：五星紅旗。

　　輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

　　3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　4.小結(jié)。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇18

　　活動主題：

　　“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”

　　知識目標(biāo)：

　　讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。

　　能力目標(biāo)：

　　通過活動給孩子展示的平臺，提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)幼兒自信心!

　　情感目標(biāo)：

　　體會和家人在一起的幸福感，增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。

　　活動形式：

　　園所集體活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置，幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

　　2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。

　　3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具。活動時間：xx年x月x日(國慶中秋放假前)

　　活動過程：

　　一、園長致辭：

　　新學(xué)期剛剛開始，我們大家會發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了，《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá)，口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時會面紅耳赤，登臺演說會雙腿打顫，說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會表達(dá)，這都是孩子們不自信的表現(xiàn)，我們的孩子需要口才訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗Α⑺麄円残枰獪贤ㄅc表達(dá)，他們也需要表現(xiàn)和展示，口才是一種內(nèi)在的能力，這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè)，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己，通過語言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想，敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志，所以說是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必須學(xué)會一種能力，那就是開口講話的能力，那就是溝通表達(dá)的能力，那就是公眾演說的能力。

　　我們幼兒園為培養(yǎng)孩子，努力前行，同時也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會，鼓勵孩子展示自己，表達(dá)自己的想法，我們一起讓孩子敢說，能說，會說!說的精彩，秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際，我們一起陪伴孩子成長，一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人，下面有請我們的小主持人上場：

　　二、開場主持：

　　(小小主持人)

　　A：尊敬的園長

　　B：親愛的老師

　　C：親愛的叔叔阿姨

　　D：親愛的小朋友們合：大家好!

　　A:金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　B:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。

　　C:十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……

　　D:我們祝福您——我偉大的祖國。

　　AB：今天我們齊聚一堂，共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

　　CD：正所謂：“中秋逢國慶，天涯共此時。”xx幼兒園，“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”活動現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌主持人(老師)：

　　首先請各位家長配合我和寶寶全體起立，不要說話，家長請站在自己寶寶后面，幫助我們的寶寶立正站好，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫。

　　我們將升國旗奏國歌，全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國旗視頻)

　　主持人(老師)：禮畢，各位家長和寶寶請坐，小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們，歡送他們歸隊(duì)，我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手，好不好?

　　再把掌聲送給我們自己!

　　第二項(xiàng)：

　　制作月餅主持人：(老師)親愛的大朋友和小朋友們，大家好!

　　中秋喜逢國慶，天涯共慶此時，在這個特別的日子里，我們一起來制作月餅，共慶美好佳節(jié)。接下來有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料，各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

　　我們自已做的月餅今天結(jié)束的時候，是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長，協(xié)助孩子制作月餅，讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂，并且鍛煉了孩子的動手操作能力，增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后，老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

　　第三項(xiàng)：

　　節(jié)目表演幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》，就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興，不哭不鬧，今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》，大家掌聲歡迎!

　　幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方，更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看，接下來請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》，讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友閃亮登場。

　　幼兒主持：

　　爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

　　看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了，大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己，讓大家認(rèn)識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱烈的掌聲有請xx班的小朋友們閃亮登場。

　　老師主持：哇，小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!

　　師：巧娃秀口才

　　家長：秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目，我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。

　　幼兒主持：

　　大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個集體節(jié)目，快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》

　　幼兒主持：

　　大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了，自信又大方。掌聲送給他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》，讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友和閃亮登場。

　　幼兒主持：

　　今天我們歡聚一堂，慶祝祖國母親的生日。小朋友們，你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。

　　小記者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小記者，今年x歲了，我來自xx幼兒園，希望大家喜歡我，支持我，把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié)，中秋節(jié)雙節(jié)同慶，我來采訪一下小朋友們，看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺采訪)

　　小記者：你好，中秋節(jié)就要到了，你準(zhǔn)備怎樣度過呢?

　　小朋友A(起立)：我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家，和爸爸、爺爺奶奶一起賞月，共度佳節(jié)。小記者：你的想法太有意義了，你真懂事!請坐!小記者：你好，國慶節(jié)就要到了，你想對祖國母親說些什么呢?

　　小朋友B：我想對祖國母親說：“我是一名中國娃，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報(bào)效祖國!”

　　小記者：你真棒，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報(bào)效祖國!請坐!

　　小記者：阿姨您好!今天來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

　　阿姨：…………小記者：阿姨，您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心，接受我的采訪!請坐!

　　小記者：叔叔您好!今天來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

　　叔叔：…………返回舞臺：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，小朋友們，請起立，最后讓我們一起祝福我們的祖國：繁榮昌盛，越來越強(qiáng)。

　　主持人(教師)：

　　時間過得真快，我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲，這個時候，大家聞一聞有什么味道?

　　(香香的)對，月餅的味道，我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

　　幼兒主持：

　　A：快樂的時光總是短暫的，美好的相聚一定常掛心間。

　　B：再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

　　C：祝福祖國華誕快樂，祝福爸爸媽媽身體健康，節(jié)日快樂。

　　合：xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束!

社區(qū)迎國慶活動方案 篇19

　　各部門、學(xué)院：

　　為慶祝建國70周年，迎接本科審核評估，創(chuàng)建美麗校園，決定開展“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”

　　二、活動時間

　　20xx年9月25日——10月

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)做好環(huán)境衛(wèi)生工作

　　各部門、學(xué)院在國慶節(jié)前后要徹底進(jìn)行一次大掃除、大整治、大清理。

　　1.各單位負(fù)責(zé)本單位的教學(xué)、辦公、公共區(qū)域的大掃除，徹底清除垃圾、灰塵、蜘蛛網(wǎng)等，保持干凈;負(fù)責(zé)開展大整治，清除亂張貼、亂刻畫、亂懸掛、亂堆放行為，保持整潔;負(fù)責(zé)開展大清理，清理地下室、過道、門廳等各類雜物與花盆花架等，保持有序。

　　2.學(xué)工部與后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促，深化文明寢室建設(shè)，確保學(xué)生寢室整潔衛(wèi)生。

　　3.后勤集團(tuán)要加強(qiáng)對各校區(qū)公共區(qū)域、平頂、天井及綠化帶的衛(wèi)生保潔工作，清除各種廢棄物，清理衛(wèi)生死角，做到垃圾日產(chǎn)日清，保持環(huán)境、道路整體干凈整潔。

　　4.資產(chǎn)經(jīng)營公司、后勤集團(tuán)等要加強(qiáng)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)管理，督促沿街店面和商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔活動，做到室內(nèi)整潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。

　　5.建設(shè)處要進(jìn)一步加強(qiáng)維修改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜絕建筑垃圾隨意堆放。

　　(二)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作

　　1.后勤集團(tuán)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全的條例，切實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度和措施;商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)要對出售的食品進(jìn)行安全檢查，不得出售無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的食品，確保學(xué)校食品安全;切實(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全保障工作，確保上崗人員三證齊全，食堂從業(yè)人員必須按照要求，規(guī)范操作，嚴(yán)格做好餐具及熟食間消毒工作。對食堂原材料采購、食品留樣等進(jìn)行檢查，確保校園食品安全。

　　2.經(jīng)營公司要加強(qiáng)沿街房的管理，落實(shí)食品安全的制度，檢查從業(yè)人員健康、操作間的衛(wèi)生、原材料的采購等。

　　(三)加強(qiáng)公共衛(wèi)生整治工作

　　1.愛衛(wèi)會、團(tuán)委和相關(guān)學(xué)院要組織學(xué)生志愿者，開展公共場所的垃圾清理，特別對衛(wèi)生死角、地下車庫、體育場館、屋頂、地溝等邊角，集中開展清理活動，確保校園整潔。

　　2.保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)要對校區(qū)內(nèi)亂停放車輛進(jìn)行管理，杜絕車輛隨意停放，超速行駛現(xiàn)象，保證校園安全整潔。

　　(四)加強(qiáng)生活垃圾的分類管理工作

　　1.各學(xué)院、部門要切實(shí)落實(shí)學(xué)校生活垃圾分類的實(shí)施意見，引導(dǎo)師生在教學(xué)樓、食堂、住宿等各場所做好分類垃圾投放，減少使用塑料制品和一次性物品。

　　2.后勤集團(tuán)要妥善做好各類垃圾的投放與管理工作，及時提醒學(xué)生蓋好垃圾桶蓋子，做到垃圾不裸露。

　　3.各實(shí)驗(yàn)室的危險廢物，要專人管理、重點(diǎn)監(jiān)控、定時巡查。要嚴(yán)格規(guī)范實(shí)

　　驗(yàn)室危險廢物貯存場所(設(shè)施)管理，并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識，不得露天堆放，防止二次污染。

　　(五)加強(qiáng)個人衛(wèi)生

　　1.各學(xué)院、部門要積極倡導(dǎo)和宣傳食品安全知識。全校師生要養(yǎng)成良好的人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，常鍛煉，多喝水，不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品，有病及時就醫(yī)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和能力。

　　2.廣大師生要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極投身垃圾分類，愛護(hù)美麗校園。

　　五、活動要求

　　(一)各學(xué)院、部門要動員廣大師生積極參與，組織好相關(guān)活動的開展，確保將各項(xiàng)活動落到實(shí)處。學(xué)生處、保衛(wèi)處、建設(shè)處、團(tuán)委、圖書館、后勤集團(tuán)、資產(chǎn)經(jīng)營公司等單位要主動積極配合，開展好清潔校園等專項(xiàng)任務(wù)，共建共享美麗校園。

　　(二)校愛衛(wèi)會將組織相關(guān)人員對各學(xué)院、部門的衛(wèi)生清潔工作進(jìn)行定期抽查，抽查結(jié)果予以存檔。對衛(wèi)生保潔工作較差的學(xué)院、部門將給予通報(bào)。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇20

　　一、活動目的：

　　以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機(jī)，為激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校，應(yīng)該從身邊的小事做起，全面提升隊(duì)員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題：

　　我和祖國同成長。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　四、活動安排：

　　1、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報(bào)。（9月24日組織評比）

　　2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）

　　五、有關(guān)事項(xiàng)：

　　1、演講內(nèi)容：選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。

　　2、活動時間及地點(diǎn)：

　　（1）賽前準(zhǔn)備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　（2）比賽日期及地點(diǎn)：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽簽。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇21

　　一、活動背景

　　蛋糕，小朋友很喜歡的一種甜食。很多時候，看著蛋糕店里精美的蛋糕我們都會垂涎三尺，恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細(xì)細(xì)品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食，那么自己親手制作的甜食呢？小朋友天真的品質(zhì)總會告訴小朋友，自己做的東西肯定是最好的，因?yàn)槟鞘仟?dú)一無二。所以讓我們通過自己的雙手來制作漂亮美味的蛋糕吧。

　　二、活動目的

　　1、培養(yǎng)孩子的動手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上

　　2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力

　　3、讓孩子在勞動中學(xué)會成長，體驗(yàn)“勞動最光榮”的樂趣

　　三、活動名稱：

　　“甜蜜六一，DIY樂趣多”

　　四、活動主辦方：

　　學(xué)校所在地

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　現(xiàn)場物料布置：

　　蛋糕丕，果醬，水果，奶油，各式飾品，相應(yīng)加工器具，包裝盒子（店鋪準(zhǔn)備好帶到學(xué)校）桌子三張，鋪橙色桌布，兒童圍裙。

　　六、活動預(yù)算：

　　預(yù)訂每班25個蛋糕，35元/個，共：875元

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.活動時間：周六、周日或節(jié)假日

　　2.活動參與對象與數(shù)量：初次活動人數(shù)不超過80人。

　　3.活動地點(diǎn)：聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或?qū)W校教室。

　　4.活動師資:2名活動“成長教練”老師，面點(diǎn)師兩名，家長兩名

社區(qū)迎國慶活動方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論 三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大會議精神，以實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶為主題，堅(jiān)持廣泛參與、體現(xiàn)特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻(xiàn)禮。

　　二、活動時間：20xx年9月30日

　　三、活動場地：籃球場

　　四、活動內(nèi)容和目的

　　活動內(nèi)容主要有文藝表演和農(nóng)民運(yùn)動會兩個方面：

　　(一)文藝表演

　　節(jié)目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化、反映身邊故事為主題。

　　活動場地：籃球場

　　活動要求：

　　1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目

　　2、節(jié)目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內(nèi)容積極健康向上的文藝節(jié)目進(jìn)行參賽。

　　3、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

　　(二)農(nóng)民運(yùn)動會

　　1、籃球比賽

　　2、拔河比賽

　　比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點(diǎn)：某某村民委員會

　　3、綁腿走比賽

　　比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點(diǎn)：某某大寨籃球場

　　五、資金預(yù)算

　　六、活動要求

　　1、比賽項(xiàng)目原則上只取前三名，其他將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品。

　　2、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項(xiàng)目。

　　3、各自然村要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊(duì)員要服從裁判判決。

　　4、請各自然村組加大宣傳，選送相關(guān)人員參與比賽。

　　5、活動項(xiàng)目若有變化，將另行通知。

社區(qū)迎國慶活動方案 篇23

　　一、活動內(nèi)容：

　　《我們的國慶節(jié)》

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

　　3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

　　四、活動方案

　　★活動導(dǎo)入

　　播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？

　　（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

　　★了解國慶節(jié)由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。

　　3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

　　4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

　　★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

　　1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

　　2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

　　2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　3、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

　　★活動小結(jié)

　　今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。