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幼兒園開展的萬圣節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2023-09-05

幼兒園開展的萬圣節(jié)活動方案(精選3篇)

幼兒園開展的萬圣節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”。

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”。

  3、水粉顏料、毛筆等。

  三、活動過程

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  (2)互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲:

  1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  (3)制作萬圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  (4)游戲:勇敢者的游戲。

  萬圣節(jié)面具的做法和玩法:

  每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

  道具一:“杰克燈”的做法

  南瓜燈的制作方法:

  1、切割:在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

  2、掏空、打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

  3、粘貼紙臉譜:在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

  4、沿虛線描刻:沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

  5、觀看效果:最后用小錐子點(diǎn)對點(diǎn)地再修正一番。

  道具二:稀奇古怪的面具的做法

  面具的制作方法:

  1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞。

  2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置。

  3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色。

  4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上。

  5、在面具上畫恐怖惡心的圖案。

  6、在眼睛兩側(cè)找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子。

  7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

  當(dāng)然,你還可以在這個節(jié)日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設(shè),或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

  “杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈(Jack-O'-Lantern),這些都是常見的萬圣節(jié)象征。

  萬圣節(jié)的玩法:

  玩法一:在萬圣節(jié)到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認(rèn)不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

  玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

幼兒園開展的萬圣節(jié)活動方案 篇2

  一、情境目標(biāo):

  健康:1、感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。

  探索:1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。

  2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

  表現(xiàn):1、在活動中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達(dá)能力、合作意識等。

  2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進(jìn)行表征。

  二、情境活動

  1、親親南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索

  2、蛤蟆吃南瓜涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)

  3、幸福分享涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)

  4、摘南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索

  5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域:表現(xiàn)、探索

  三、區(qū)域活動

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:

  南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:

  做南瓜頭飾

  ●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,

  ●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,

  ●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  3、南瓜娃娃小超市

  材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。

  活動提示:

  ●激發(fā)幼兒玩超市的愿望

  ●和幼兒討論玩超市的規(guī)則

  ●幼兒進(jìn)行游戲,教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、做請柬

  材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水

  活動實(shí)施:

  ●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會,讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

  ●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

  ●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫:請爸爸媽媽X月X日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。

  5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會

  材料:

  邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。

  活動提示:

  ●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

  ●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞

幼兒園開展的萬圣節(jié)活動方案 篇3

  時間:

  20xx年10月29日 周五 下午15:00-16:30

  地點(diǎn):

  幼兒園操場

  活動流程:

  1、請家長在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園。

  2、周五下午15:00—15:30,家長現(xiàn)場制作面具給自己的孩子,老師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶。

  3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

  4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)(主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

  5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)

  6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

  要求:

  1、所有的小朋友的家長都要參加。

  2、請?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來。

  3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準(zhǔn)備。

  4、請準(zhǔn)備糖果至少30塊,因為班內(nèi)27個小朋友,3個老師哦。

  5、請交5元材料費(fèi)。

  6、請家長告知QQ號,以便聯(lián)系溝通。

  游戲方案:

  1.游戲:木頭人

  玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時保持當(dāng)時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  2.游戲:夾紙球接力賽

  玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再從B點(diǎn)返回至A點(diǎn),下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  3.游戲:占椅子

  玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  4.游戲:揪尾巴

  玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)及一定時間內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  5. 游戲:小腳踩大腳

  玩法:家長和幼兒站在起點(diǎn)線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。

  6. 游戲:運(yùn)西瓜

  玩法:一位家長和孩子面對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  7.游戲:找寶貝

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的為勝。

  游戲不一定這么多,看時間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

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