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幼兒畢業典禮方案

發布時間:2023-09-04

幼兒畢業典禮方案(精選5篇)

幼兒畢業典禮方案 篇1

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節目形式:開幕大型節目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數:80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

  備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數:24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數:40―50人

  道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數:24人

  道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

  五、快樂的課室

  節目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數:40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  六、花環迪斯科

  節目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數:19人

  道具、舞服:節目老師負責

  備注:

  七、Love’sdance

  節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數:12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  節目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數:20人

  道具、舞服:節目老師負責

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

幼兒畢業典禮方案 篇2

  活動目標

  1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備

  1.各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2.各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

  4.安排照相,錄像人員。

  5.場地布置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。

  6.向家長頒發邀請函,了解活動流程

  時間安排:6月30日

  7:30——8:30

  家長與幼兒入園,準備、化妝

  來賓入園,簽名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  畢業典禮

  節目名單

  01

  快樂的幼兒園

  熱鬧的運動會(大一、大三)

  寶貝本領大(大二)

  我是科學小博士(大五)

  幼兒園生活真有趣(大四、大五)

  02

  我心中的小學

  小學,我來了(大一)

  唐詩頌吟(大三、大五)

  課件十分鐘(大二、大四)

  讀書郎(年級組舞蹈)

  03

  再見,幼兒園

  感恩的心(年級組)

  我的理想(年級組)

  再見,老師(年級組)

  畢業歌(全體幼兒)

  活動過程

  1.開場白

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開X幼兒園展翅飛翔了。

  我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

  今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

  2.文藝演出

  “園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

  熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)

  寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)

  我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)

  幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)

  “家長代表寄語”

  我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

  小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)

  唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)

  課件十分鐘(大二、四班情景劇)

  讀書郎(年級組舞蹈節目)

  “幼兒代表發言”

  再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)

  感恩的心(年級組歌表演)

  我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

  再見,老師(年級組歌唱)

  畢業歌(全體幼兒)

  3.頒發離園畢業冊

  畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實!

  “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”

  “孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學!

  “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4. 結束語

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。20xx屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒畢業典禮方案 篇3

  一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協助制作

  7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

  11、協助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  (一)入場

  小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

  (二)主持人開場

  幼(女):親愛的老師

  幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

  (三)園長致辭

  師:、(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  (四)頒發畢業證書和紀念品

  師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

  (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

幼兒畢業典禮方案 篇4

  活動時間:20年6月24日

  活動地點:幼兒園前操場

  活動人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、擔任畢業典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發言。

  3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

  4、準備畢業表演的節目。

  5、布置畢業會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的'樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發言

  五、幼兒朗誦畢業詩

幼兒畢業典禮方案 篇5

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  組別具體內容具體要求負責人

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉

  2.邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放

  3.攝影、攝像提前一周聯系好王茜

  4,新聞報道及時撰寫與上報許新

  5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

  活動組

  1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  2.各班教師準備好家長的座位

  3.主席臺的布置班級

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母:

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友。

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

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