初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案（精選22篇）
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇1
一、主題
積蓄美德 快樂(lè)成長(zhǎng)
二、時(shí)間
時(shí)間：2月17日下午15：00————15：30
三、地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、參與人員
全校師生
五、活動(dòng)流程
1 入場(chǎng)
2 主持人（楊豐暢）宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
3 唱國(guó)歌（早上初中部已經(jīng)升完旗，不再進(jìn)行升旗儀式）。
4 美德故事：（裴鵬飛）美在我身邊
5 美德在行動(dòng)：
（1）桂老師： 四年級(jí)3班王浩青：我們班在桂老師的帶領(lǐng)下，本學(xué)期將開(kāi)展“向上、向善、向美”活動(dòng)，“向上”：開(kāi)學(xué)第一天，我們班同學(xué)談了自己新學(xué)期的目標(biāo)和心愿，制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃，我們大家裝載目標(biāo)和夢(mèng)想，快樂(lè)出發(fā)……“向善”：給學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)做一件力所能及的好事。比如進(jìn)入校園養(yǎng)成安靜好習(xí)慣，比如自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，撿起地上的一張垃圾……“向美”：今天我們還一起看了感動(dòng)中國(guó)十大人物視頻，傳遞最
美正能量。
�。�2）趙文潔 四年級(jí)2班 愛(ài)心小分隊(duì)（六人）：我們是泉景愛(ài)心小分隊(duì)！我們致力于傳遞愛(ài)心給社會(huì)，我們一直堅(jiān)持積攢自己壓歲錢(qián)和零花錢(qián)，資助貧困社區(qū)老人；我們也在周末，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色出行環(huán)保理念；這學(xué)期，我們將繼續(xù)傳遞我們的愛(ài)心，泉景，看我的！
�。�3） 二年級(jí)2班李臻老師：我們二年級(jí)二班全體師生本學(xué)期也將積極開(kāi)展?fàn)幾鋈懊赖律倌昊顒?dòng)，我們將活動(dòng)分以下幾個(gè)主題：三月：“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”、 四月 “重行為養(yǎng)成，創(chuàng)和諧校園”、五月 “尊師長(zhǎng)父母，表感恩之情”，以及六月“做勤儉孩子，促健康成長(zhǎng)”。
�。�4） 輔導(dǎo)員魏靖老師：同學(xué)們，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，是我們的責(zé)任；傳遞和彰顯泉景學(xué)子的良好習(xí)慣和行為，是每個(gè)人的義務(wù)。其實(shí)美德就在我們的身邊，就在我們給別人讓座的一瞬間，就在你我看到別人摔倒主動(dòng)扶起來(lái)的那一刻，就在彎腰撿起垃圾紙片的一瞬間，就在我們看到父母、老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)候的.一瞬間，就在大家進(jìn)入教室就自覺(jué)讀書(shū)的那一刻……其實(shí)美德就這么簡(jiǎn)單，從自身做起，與人快樂(lè)，自己快樂(lè)，尊重他人，同時(shí)也獲得尊重！
�。�5）胡校長(zhǎng)頒發(fā)社區(qū)及家長(zhǎng)送來(lái)的兩面錦旗。
錦旗一：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為愛(ài)心小分隊(duì)幫助貧困孤寡老人送來(lái)的錦旗
錦旗二：二年級(jí)一班家長(zhǎng)為“好老師”翟俊平贈(zèng)送錦旗
�。�6）在泉景，我們這樣的好老師特別多，在20xx年度對(duì)老師們的`德、能、勤、績(jī)、廉的考核中，咱們學(xué)校共有六名教師獲得年度考核優(yōu)秀：
為年度考核優(yōu)秀頒發(fā)證書(shū)：
我們?yōu)閾碛羞@樣的好老師而驕傲，為做他們的學(xué)生而自豪！作為泉景學(xué)子的我們，更要努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做優(yōu)秀的泉景美德少年，接下來(lái)，有請(qǐng)……
（6）學(xué)生代表（徐小青）宣讀爭(zhēng)做“泉景美德少年”倡議書(shū)
（7）典禮結(jié)束，各班帶回。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮
活動(dòng)背景、目的：開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行愛(ài)校教育的重要組成部分，是大學(xué)生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在讓同學(xué)了解人文學(xué)院的有關(guān)情況，同時(shí)明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激發(fā)新生振奮精神。銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
活動(dòng)主題：擁抱大學(xué)時(shí)代 成就棟梁之才
活動(dòng)時(shí)間：(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：井岡山大學(xué)學(xué)生會(huì)堂
活動(dòng)對(duì)象：井岡山大學(xué)人文學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)主辦方：井岡山大學(xué)人文學(xué)院
活動(dòng)協(xié)辦方：井岡山大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
賽會(huì)組委會(huì)
組委會(huì)組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___、___
下設(shè)部門(mén)：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次典禮運(yùn)行、對(duì)典禮進(jìn)行安排布置。
(成員：)
(負(fù)責(zé)人：___)
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程典禮技術(shù)工作、現(xiàn)場(chǎng)通訊工作、統(tǒng)計(jì)各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：)
(負(fù)責(zé)人：___)
后勤部：購(gòu)買(mǎi)典禮相關(guān)用品。向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、與會(huì)人員及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及比賽善后工作。
(成員：)
(負(fù)責(zé)人：___)
井岡山大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮策劃案(樣稿)井岡山大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮策劃案(樣稿)井岡山大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮策劃案(樣稿)井岡山大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮策劃案(樣稿)活動(dòng)簡(jiǎn)要：相關(guān)人員選拔相關(guān)稿件確定 相關(guān)短片、PPT制作及配音 流程彩排 典禮舉行
活動(dòng)流程：(現(xiàn)場(chǎng)流程見(jiàn)附錄現(xiàn)場(chǎng)編導(dǎo)工作臺(tái)歷)
1. 與會(huì)人員的確定：確認(rèn)當(dāng)日能到場(chǎng)參加領(lǐng)導(dǎo)，列出領(lǐng)導(dǎo)席及嘉賓席就坐人員，并確認(rèn)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人：伍予路)：
2. 主持人：從學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的主持人中選派主主持及解說(shuō)主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講(負(fù)責(zé)人：___);
3. 相關(guān)稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說(shuō)稿及新生演講稿由編輯部確定;
4.短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報(bào)到期間在迎新點(diǎn)、食堂、宿舍等地進(jìn)行拍攝及對(duì)新生的采訪(負(fù)責(zé)人：___)(短片的剪輯及配音(負(fù)責(zé)人：___);
5. 主持人與專(zhuān)職技術(shù)員磨合(負(fù)責(zé)人：___)
6.資料收集整理及培訓(xùn)工作(負(fù)責(zé)人：___);
7. 禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作 (負(fù)責(zé)人：___);
8. 橫幅的制作和張掛(負(fù)責(zé)人：___);
9. 開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾及比賽期間PPT的制作 (負(fù)責(zé)人：___);
10. 用品搬運(yùn)(負(fù)責(zé)人：___)
11. 當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 (負(fù)責(zé)人：___);
12. 與會(huì)人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項(xiàng)工作的跟進(jìn) (負(fù)責(zé)人：___);
13. 全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位(負(fù)責(zé)人：___);
14. 催場(chǎng)工作(負(fù)責(zé)人：___);
15. 燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風(fēng)的傳遞工作 (負(fù)責(zé)人：___);
16. .晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排 (負(fù)責(zé)人：___);
17. 投影器材的歸還 (負(fù)責(zé)人：___);
18. 活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)的制作 (負(fù)責(zé)人：___);
19. 總結(jié)工作(負(fù)責(zé)人：___)。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇3
學(xué)校定于黨課”。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間： 地點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)及各個(gè)分會(huì)場(chǎng)
二、參加人員
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)
2、校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)組成單位領(lǐng)導(dǎo)
3、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20x級(jí)輔導(dǎo)員
4、全體20x級(jí)本科、研究生新生
三、注意事項(xiàng)
1、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20x級(jí)輔導(dǎo)員與學(xué)院、研究院新生在同一會(huì)場(chǎng)參加典禮。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院新生在主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)參加典禮，請(qǐng)學(xué)院輔導(dǎo)員帶隊(duì)，于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，并到指定位置就座。
3、在各個(gè)分會(huì)場(chǎng)參加典禮的新生，請(qǐng)學(xué)院、研究院于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，按照指定位置就坐。
4、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，即進(jìn)行“x大學(xué)20x級(jí)新生第一堂黨課”。
5、請(qǐng)參加典禮的人員務(wù)必遵守紀(jì)律，不要大聲喧嘩，并將手機(jī)置于靜音狀態(tài)。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
六、人員安排：
總體策劃人：園長(zhǎng)、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎
道具音響：黃夙
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師
園安全工作：胡玲、嚴(yán)文
七、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)園長(zhǎng)發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)幼兒發(fā)言(大一班)
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)赬X幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的'英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)XX幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在XX幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇5
一、時(shí)間：
20xx年9月1日上午8：30
二、地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、主持：
四、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂(lè)：標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
五、議程：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，這天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期�？�，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也必須發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，這天，我們校園還迎來(lái)了一群新同學(xué)，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)
2、為新生贈(zèng)送禮物在新的學(xué)期，校園也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)!我們校園也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：(好好學(xué)習(xí)、天天向上)，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
3、宣布儀式開(kāi)始新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛。下面我宣布X小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從那里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。
4、升旗儀式(升旗音樂(lè))
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與群眾的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，
人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們就應(yīng)明白如何去應(yīng)對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言。”
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的期望，期望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從這天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期盼在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們X小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們X小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!X小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
五、有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景：
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛(ài)情;第一年，我們從別人稱(chēng)呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。三年后，有的人收獲知識(shí)，有的人一無(wú)所得，感慨萬(wàn)千。大四了，就算只是棵平凡的樹(shù)木，它都會(huì)在年輪上掙扎著畫(huà)上一個(gè)圈，以此來(lái)證明自己走過(guò)的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開(kāi)展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽(yáng)光”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!
活動(dòng)主題：人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽(yáng)光。
活動(dòng)形式：通過(guò)PPT和文字演示、游戲帶動(dòng)、表演感化來(lái)促進(jìn)大家的積極性。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)班主任
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場(chǎng)地確定時(shí)間做好預(yù)算。
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演)，通知同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求。
3、召集班委及相關(guān)工作開(kāi)會(huì)，分配任務(wù)。
二、流程及節(jié)目說(shuō)明：
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2、主持人出場(chǎng)，講一段開(kāi)場(chǎng)白，介紹班會(huì)目的。
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會(huì)。
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向。
5、節(jié)目：各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
三、后期總結(jié)：
開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次主題班會(huì)的活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多思考，融入社會(huì)，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的'開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題：
分享美
三、時(shí)間：
9月5日上午
四、地點(diǎn)：
報(bào)告廳
五、主持：
副校長(zhǎng)
六、議程：
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(2分)
2.唱國(guó)歌。(4分)
3.校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭和講話(huà)。(10分)
4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。(3分)
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《xx教師誓詞》。(領(lǐng)呼)(3分)
9.主持人小結(jié)講話(huà)，宣布典禮結(jié)束。(2分)
10.會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排：
1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。()
2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。()
3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。()
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)單位：___中心幼兒園
主題名稱(chēng)：種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間：
活動(dòng)場(chǎng)地：禮堂
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
主題說(shuō)明：緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐，結(jié)合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位，并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái)，讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ)，感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義。“愛(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲：屆時(shí)，園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程：
1.書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，升國(guó)旗奏國(guó)歌。
2.園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
園訓(xùn)：虎風(fēng)童趣
園風(fēng)：愛(ài)智慧
教風(fēng)：好智慧
學(xué)風(fēng)：?jiǎn)栔腔?/p>
3.教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
4.工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日下午1：00——2：30
三、活動(dòng)程序：
王淑敏副校長(zhǎng)主持并宣布：皇城一中開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始
1、全體起立、升國(guó)旗奏國(guó)歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓
3、賈海紅副校長(zhǎng)宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”“課改先進(jìn)教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎(jiǎng)
4、初四級(jí)部主任張國(guó)志同志作表態(tài)發(fā)言
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班x同學(xué)講話(huà)
7、初四家長(zhǎng)代表同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)
8、榮永勝副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的.入學(xué)教育
9、李秋軍校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)
四、活動(dòng)具體分工安排：
1、各單位位置安排：在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長(zhǎng)代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級(jí)部負(fù)責(zé)（用聽(tīng)課凳）各級(jí)部老師自帶凳子坐在所包靠班級(jí)后面。
2、升國(guó)旗（音響、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo)），奏國(guó)歌，升國(guó)旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)
3、全程錄像、照相：、
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月30日(星期一)09：00-12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
凱撒報(bào)告廳(弘德樓5305)
三、參會(huì)嘉賓及人員
1.領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓：陳洪院長(zhǎng)、萬(wàn)朝暉書(shū)記、柯佳敏教授、況明安副院長(zhǎng)、姜土生副書(shū)記
2.政治學(xué)院全體教師
3.學(xué)生(20__級(jí)全體新生、學(xué)生會(huì)全體成員)
四、活動(dòng)議程
1.觀看視頻《迎新同期聲》
2.嘉賓就座
3.學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記馬小又老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
4.全體起立，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌
5.學(xué)院院長(zhǎng)陳洪教授致辭
6.學(xué)院全體教師自我介紹
7.教師代表發(fā)言(朱勛春老師)
8.高年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言(20__級(jí)陳忠國(guó)同學(xué))
9.新生代表發(fā)言(20__級(jí)梁佳苗同學(xué))
10.學(xué)院分黨委書(shū)記萬(wàn)朝暉老師講話(huà)
11.全體起立，唱重慶師范大學(xué)校歌
12.學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記馬小又老師宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的`：
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活動(dòng)程序：
王淑敏副校長(zhǎng)主持并宣布：皇城一中開(kāi)學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始
1、全體起立、升國(guó)旗奏國(guó)歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓
3、賈海紅副校長(zhǎng)宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”“課改先進(jìn)教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎(jiǎng)
4、初四級(jí)部主任張國(guó)志同志作表態(tài)發(fā)言
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班x同學(xué)講話(huà)
7、初四家長(zhǎng)代表同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)
8、榮永勝副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的`入學(xué)教育
9、李春軍校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)
四、活動(dòng)具體分工安排：
1、各單位位置安排：在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長(zhǎng)代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級(jí)部負(fù)責(zé)(用聽(tīng)課凳)。各級(jí)部老師自帶凳子坐在所包靠班級(jí)后面。
2、升國(guó)旗(音響、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo))，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)
3、證書(shū)準(zhǔn)備：賈志權(quán)方喜山
誓言及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備：、及各級(jí)部主任
遞發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)：、音樂(lè)：
4、全程錄像、照相：、
備注要求：
1.各級(jí)部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律，老師們衣著要大方得體。
2.各級(jí)部、處室主任負(fù)責(zé)及時(shí)組織本級(jí)部領(lǐng)獎(jiǎng)老師、學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)大會(huì)宣讀表彰決定后，立即組織請(qǐng)老師按獎(jiǎng)項(xiàng)提前在學(xué)生隊(duì)伍北邊列隊(duì)，統(tǒng)一從主席臺(tái)北側(cè)上，南側(cè)下。整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)緊湊有序
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇12
昨日上午，天心區(qū)曙光小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，沒(méi)有布置工作任務(wù)、總結(jié)成績(jī)，而是全校師生相互一一深情擁抱，整個(gè)校園彌漫溫情。
想出校園“抱抱團(tuán)”這個(gè)主意的曙光小學(xué)校長(zhǎng)胡錦華介紹，街頭的陌生人都能通過(guò)擁抱傳遞愛(ài)心，我們師生之間、同學(xué)之間更需要互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。昨天的活動(dòng)中，學(xué)校48名老師和960名學(xué)生剛開(kāi)始還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，雙方只是禮節(jié)性地抱一抱。一些同學(xué)面對(duì)往日嚴(yán)肅的老師送來(lái)的擁抱，還有點(diǎn)緊張，但大家很快被溫暖的氣氛感染，一下子融入到溫暖的擁抱中，非任課老師與學(xué)生擁抱，不同班的學(xué)生也一一擁抱。這個(gè)學(xué)期插班進(jìn)來(lái)的小李興奮地說(shuō)：“剛到學(xué)校，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，我還非常緊張，想不到老師、同學(xué)都來(lái)抱我，讓我好感動(dòng)。”
一、指導(dǎo)思想
20xx上學(xué)期，我校將全面貫徹黨的“十九大”精神，以開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以深入落實(shí)高效課堂戰(zhàn)略為目的，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、任務(wù)目標(biāo)
這一學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“以人為本，全面發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)，為國(guó)育才”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，深入實(shí)施高效課堂戰(zhàn)略，讓某中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容、體藝見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色更純更新，為實(shí)現(xiàn)“某人自豪地讓小孩在某讀書(shū)，某以外的人愿意送小孩到某讀書(shū)”的宏偉目標(biāo)努力奮斗！
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┑掠ぷ髦攸c(diǎn)
本學(xué)期，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個(gè)方面開(kāi)展工作，歸納起來(lái)就是“四四三三”。具體如下：堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”；堅(jiān)持系列規(guī)范教育，落實(shí)“四個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)”；優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”；抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。
�。ǘ┙虒W(xué)工作重點(diǎn)
本學(xué)期，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的使用，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以導(dǎo)學(xué)案為載體，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過(guò)教研組長(zhǎng)在本專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)來(lái)帶動(dòng)學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過(guò)前半期“微課”理論學(xué)習(xí)，后半期“微課”的實(shí)踐應(yīng)用，推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用。
（三）后勤工作重點(diǎn)
規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)安全責(zé)任制，消除各種安全隱患，做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心工作的督查，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂，為師生營(yíng)造優(yōu)良的生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做好第二xx屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項(xiàng)后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排。加大資源開(kāi)發(fā)的力度，千方百計(jì)做好節(jié)流工作。
四、主要舉措
（一）德育工作具體措施
我校德育工作堅(jiān)持“以人為本”、“學(xué)生為主”、“注重體驗(yàn)”的理念，堅(jiān)持“正確引導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路，堅(jiān)持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關(guān)愛(ài)為保障，以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則，開(kāi)展以“規(guī)范，自主，誠(chéng)信，感恩，立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng)，創(chuàng)新管理，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口，營(yíng)造良好的人文環(huán)境，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。
1、堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”
本學(xué)年，我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐，思想政治課等為教育主渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“為國(guó)成才、為校爭(zhēng)光，為我成功”的理想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。為此，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個(gè)育人平臺(tái)”。
（1）推進(jìn)核心價(jià)值教育，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺(tái)”。一是實(shí)施朗中“朝陽(yáng)行動(dòng)”，通過(guò)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng)，志愿者活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。二是開(kāi)展“夢(mèng)起校園”教育活動(dòng)，重視學(xué)生人生規(guī)劃指引，利用校史展覽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的愛(ài)校情感。同時(shí)，規(guī)范開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，感受祖國(guó)的巨大變革，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢(mèng)想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑小Ｈ羌訌?qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃，進(jìn)行理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。三是強(qiáng)化感恩教育，利用教師節(jié)、母親節(jié)、校慶等，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，熱愛(ài)生命，孝敬父母，感恩母校，服務(wù)社會(huì)。四是開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話(huà)，考試前考紀(jì)教育，簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信是立身立德立業(yè)之本的觀念，形成互相監(jiān)督的氛圍，堅(jiān)決摒棄不誠(chéng)實(shí)的毛病。
�。�2）加強(qiáng)家校教育合作，建設(shè)好“安全防護(hù)平臺(tái)”。一是以家校合作育人為抓手，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是利用現(xiàn)代通信方式，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展。三是探索學(xué)校家庭教育新模式，進(jìn)一步健全班、級(jí)、校家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理中的參謀、橋梁和監(jiān)督作用。
�。�3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搭建“才智展示平臺(tái)”。豐富校園社團(tuán)文化生活，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體，為學(xué)生搭建“才智展示平臺(tái)”，讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì)。
�。�4）加強(qiáng)心理健康教育，建設(shè)“心理對(duì)話(huà)平臺(tái)”。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問(wèn)題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對(duì)話(huà)平臺(tái)”，構(gòu)建多層次、多形式的對(duì)話(huà)機(jī)制，開(kāi)展一些“親師”“親生”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生全程、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托。三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，改善師生關(guān)系。具體做法：本學(xué)期以名師掛牌形式，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動(dòng)；年級(jí)組可以以家長(zhǎng)接待室為平臺(tái)，不定期的對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
2、堅(jiān)持系列規(guī)范教育，落實(shí)“四個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)”
本學(xué)期以“夢(mèng)起校園，學(xué)會(huì)感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題，開(kāi)展“規(guī)范—禮貌—感恩”、“擔(dān)當(dāng)—誠(chéng)信—體驗(yàn)”、“榮譽(yù)—夢(mèng)想—團(tuán)隊(duì)”、“立志—勤學(xué)—進(jìn)步”四個(gè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。要通過(guò)各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。
（1）精心規(guī)劃每個(gè)階段，做到有計(jì)劃，有措施，有執(zhí)行，有督促，有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段，要求各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃各年級(jí)專(zhuān)題教育和班會(huì)主題，從多層面、全方位深化系列教育的功效。
�。�2）結(jié)合德育專(zhuān)題教育，每階段辦好一期指引性刊物，以德育故事、成長(zhǎng)案例等為內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)。
�。�3）要充分利用節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng)，提升專(zhuān)題教育的效果。
（4）廣泛進(jìn)行專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳，及時(shí)出版專(zhuān)題版報(bào)、班級(jí)版報(bào)，廣泛進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化教育氛圍。
3、優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，營(yíng)造從嚴(yán)治校，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍。以班級(jí)管理為抓手，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
�。�1）狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)，新學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)《某中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng)。二是以學(xué)校德育信息平臺(tái)為依托，完善文明班評(píng)比方案，優(yōu)化評(píng)比過(guò)程，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)，全校榜示量化評(píng)比結(jié)果。三是深入開(kāi)展“文明班”評(píng)比活動(dòng)，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)的實(shí)效作用，本學(xué)期每周反饋檢查情況，及時(shí)整改，提高管理效率。
�。�2）強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”，提高課堂的德育主渠道作用。二是認(rèn)真抓年級(jí)核心小組的建設(shè)，規(guī)范年級(jí)和班級(jí)教育學(xué)生行為，加強(qiáng)年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專(zhuān)題教育活動(dòng)。三是要樹(shù)立正面典型，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，開(kāi)展適合年級(jí)特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)，逐步形成年級(jí)班級(jí)管理特色。
四是加強(qiáng)值日管理，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善教師值日制度，落實(shí)教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人，全程育人”的過(guò)程，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。
�。�3）發(fā)揮學(xué)生自治管理作用，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索，打造一支學(xué)生自治管理隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn)，以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成。
（4）規(guī)范內(nèi)宿生管理。通過(guò)文明宿舍和宿舍的評(píng)比活動(dòng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高宿舍管理水平。
4、抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)
本學(xué)期，我們認(rèn)為，搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)；增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價(jià)值”，“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念，提升班主任的內(nèi)在價(jià)值。二是要做好班主任的后盾，通過(guò)有針對(duì)性的指導(dǎo)，公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對(duì)班主任工作的尊重。
三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)上來(lái)。四是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動(dòng)，組織好班主任沙龍活動(dòng)；要搭建平臺(tái)，進(jìn)行班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；并且用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，開(kāi)展有針對(duì)性的班主任技能培訓(xùn)和講座，加強(qiáng)班主任的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。
（2）增強(qiáng)立德樹(shù)人使命感，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)。一是落實(shí)制度，如《某市學(xué)科德育工作制度》和《某中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計(jì)好師德教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感。三是樹(shù)立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念，培養(yǎng)一支善于教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。四是擬建立朗中教師師德論壇，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家和師德模范舉辦講座，開(kāi)展“正師風(fēng)，強(qiáng)師能，樹(shù)形象”的主題教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大師德教育活動(dòng)的參與范圍和宣傳面，樹(shù)立正面典型，傳遞正能量。
�。�3）發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，一是要成立某中學(xué)志愿服務(wù)站，積極發(fā)揮青年志愿者的作用，為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。二是調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，組建好年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)，以年級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng)。三是組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán)，如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”、“音樂(lè)社團(tuán)”、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中讓學(xué)生展示才干、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作，開(kāi)展相應(yīng)的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┙虒W(xué)工作具體措施
本學(xué)期，要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，實(shí)行有效的管理措施，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī)，全面提高我校教學(xué)工作效率。
1、從嚴(yán)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理方法
教學(xué)常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式，而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，能夠把平凡的事做好就是不平凡。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫(xiě)——上課——練習(xí)、鞏固、輔導(dǎo)——考試評(píng)價(jià)——總結(jié)——科研，這些教學(xué)常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量，所以要常抓不懈，從嚴(yán)要求。同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。
�。�1）加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。
本學(xué)期，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo)，不斷反思教學(xué)過(guò)程，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)于那些不適合我校學(xué)情、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路，不斷創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的，適合我校的教學(xué)管理的辦法，要堅(jiān)定不移地推行。三是要加大檢查落實(shí)的力度，檢查督促是規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)的保障，我們將加大檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求，確保教學(xué)效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期，一是要深入課堂，要求落科行政、落級(jí)行政、教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持深入課堂，隨時(shí)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況，并及時(shí)做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況，落科行政、科組長(zhǎng)隨時(shí)檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學(xué)期分兩次形成書(shū)面材料交教導(dǎo)處，作為教師評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。
2、加強(qiáng)集體備課管理，延續(xù)點(diǎn)的研究方向
�。�1）加強(qiáng)集體備課管理。
本學(xué)期，一是堅(jiān)持“四定”要求，要求各備課組的活動(dòng)要“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查、定反饋”，不走形式。二是檢查表彰反饋，對(duì)每周各備課組活動(dòng)，教導(dǎo)處要加大檢查、反饋力度，要安排專(zhuān)人檢查反饋（馮宗平：高中數(shù)學(xué)。某：高中英語(yǔ)、初中英語(yǔ)、高中語(yǔ)文、政治、歷史、地理。葉輝舜：化學(xué)、生物。莫?jiǎng)伲撼踔姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史），每月至少反饋一次。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式，改革過(guò)去的教案書(shū)寫(xiě)形式，同時(shí)，調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式，待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后，確定執(zhí)筆教師編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，供備課組老師共同使用，每頁(yè)右邊留白一部分，用于教師個(gè)案開(kāi)發(fā)，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式。四是改進(jìn)教案檢查辦法。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”，特別是授課老師個(gè)案開(kāi)發(fā)部分。檢查結(jié)果，用等級(jí)呈現(xiàn)代替分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。文化課不再檢查教案，從第四周開(kāi)始，每周檢查一次，科組長(zhǎng)、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案，級(jí)組長(zhǎng)、落級(jí)行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案，教導(dǎo)處及時(shí)做好匯總和反饋、指導(dǎo)工作。
�。�2）發(fā)揮組長(zhǎng)引領(lǐng)作用。
本學(xué)期，一是延續(xù)高效課堂點(diǎn)的研究方向，逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課，前半學(xué)期，由科組長(zhǎng)提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實(shí)踐來(lái)展示，同時(shí)還要寫(xiě)出一篇相關(guān)論文，進(jìn)行提煉、總結(jié)。三是“微課”知識(shí)普及與實(shí)踐，關(guān)于微課，本學(xué)期的前半學(xué)期，以科組為單位，進(jìn)行“微課”知識(shí)的普及，后半學(xué)期，在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實(shí)踐，要求教師人人懂微課，常用微課，以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，打造教學(xué)成績(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
3、規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為，完善第二課堂活動(dòng)
�。�1）規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為。
本學(xué)期，一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范，要求各科組、各備課組，進(jìn)一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《某中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范（試行）》。二是合理安排學(xué)生作業(yè)，本學(xué)期，要求學(xué)生必須按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，晚修第一段7：10—8：20，完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)，每科大致20分鐘，第一節(jié)下課后，由課代表收齊語(yǔ)數(shù)英作業(yè)并交科任，第二階段完成其他，第三階段自由安排（高三、初三、可自行安排時(shí)間的班級(jí)不在此列；初中基礎(chǔ)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英的時(shí)間建議安排30—40分鐘，年級(jí)組自行安排）。三是教師按章布置作業(yè)，教師認(rèn)真落實(shí)《某中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范（草案）》，包括作業(yè)量、難度、完成時(shí)間量、題型、完成作業(yè)之流程、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)懲處辦法、作業(yè)雷同的鑒別等等，凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情，都有詳細(xì)說(shuō)明，教師嚴(yán)格按章規(guī)范學(xué)生。
�。�2）完善第二課堂活動(dòng)。
第二課堂活動(dòng)的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，真正讓學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個(gè)人潛能，增強(qiáng)信心，開(kāi)闊視野。要求全體教師按要求去開(kāi)展第二課堂，提高第二課堂的含金量。
4、加快合作學(xué)習(xí)探究，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
�。�1）加快小組合作步伐。本學(xué)期，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)踐，一是初中高中區(qū)別試行，在初中全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式，高中提倡有條件試行。二是在基礎(chǔ)年級(jí)主推，初二繼續(xù)探索推行，在初一年級(jí)中，各科一開(kāi)始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，由莫?jiǎng)僦魅尉唧w負(fù)責(zé)將初二年級(jí)在初一時(shí)好的做法，相關(guān)資源，轉(zhuǎn)送給初一，讓初一借鑒傳承，并加以補(bǔ)充完善。
�。�2）重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。一是以好習(xí)慣促好成績(jī)，眾所周知，學(xué)生成績(jī)的取得，與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)起到很大的促進(jìn)作用。二是開(kāi)展自主探究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，抵消學(xué)習(xí)效果，起到很負(fù)面的作用。本學(xué)期，我們要求班主任和科任教師，開(kāi)展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、完善考試評(píng)價(jià)管理，提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效
（1）明確命題管理辦法。本學(xué)期，一是審核命題人資質(zhì)，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識(shí)、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人、熟練駕馭教材的人，有著較深厚的教學(xué)功底，對(duì)試題難度、信度、效度有較高控制能力。每備課組確定一個(gè)命題人（報(bào)教導(dǎo)處備案），月考試題，不實(shí)行輪流命題形式。在月考前，命2份子母試卷，一份用于考試，一份用于補(bǔ)考。二是實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，教導(dǎo)處對(duì)每次月考命題的質(zhì)量予以評(píng)估，按照三度與考試時(shí)訂正等情況，評(píng)定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”。
（2）重視考試分析工作。一是召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，每次月考后，各年級(jí)都要形成書(shū)面分析材料，在年級(jí)組或全校召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短。二是明確考試分析要求，大型考試認(rèn)真做好考試分析。本學(xué)期，要求期中考試分析，備課組長(zhǎng)分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成、本次考試得失、以后的改進(jìn)辦法等方面分析；級(jí)組或科組長(zhǎng)在全校教工大會(huì)上分析各自級(jí)組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
�。�3）試卷聯(lián)改考后補(bǔ)考。一是考試組織與落實(shí)，本學(xué)期，月考考試與評(píng)卷，由教導(dǎo)處指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，年級(jí)組組織落實(shí)；期末考試由教導(dǎo)處組織落實(shí)。二是期末閱卷實(shí)行聯(lián)改，高中基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)施和外校聯(lián)合閱卷，成績(jī)由閱卷場(chǎng)直接反饋給教導(dǎo)處；初中以科組為單位，組成一個(gè)閱卷小組，分年級(jí)逐一完成閱卷任務(wù)，成績(jī)直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處。三是加強(qiáng)補(bǔ)考工作檢查，本學(xué)期，對(duì)補(bǔ)考工作要進(jìn)行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。確定補(bǔ)考對(duì)象，只要有考試不及格的科目和學(xué)生，就要補(bǔ)考（原則上是卷面成績(jī)低于總分60%的學(xué)生）；由備課組組織試卷和閱卷（補(bǔ)考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷），由備課組負(fù)責(zé)落實(shí)；補(bǔ)考時(shí)間，本次試卷評(píng)講結(jié)束以后；補(bǔ)考形式，年級(jí)組確定。
�。�4）提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效。一是確定長(zhǎng)期師徒關(guān)系，要求畢業(yè)未超過(guò)5年及5年以上但未上過(guò)高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師，必須拜師。結(jié)合自身實(shí)際，確定較長(zhǎng)期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案的形式為主，年輕老師要主動(dòng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐；作為師傅，要有指導(dǎo)方案，做好針對(duì)性指導(dǎo)，講求實(shí)效。學(xué)校鼓勵(lì)其他老師結(jié)合實(shí)際自主拜師，主動(dòng)提升自己。
6、學(xué)案微課為突破點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究工作
�。�1）全力推行導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期的教學(xué)研究中心議題，是實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。要研究導(dǎo)學(xué)案的使用范圍、使用條件、使用目的、使用效果，邊實(shí)踐邊研究，邊實(shí)踐邊完善。一是成立工作小組，本學(xué)期，我們學(xué)校全力推行導(dǎo)學(xué)案，為此，專(zhuān)門(mén)成立導(dǎo)學(xué)案研究小組。二是導(dǎo)學(xué)稿的研制，我們要求，必須是備課組集體教研的前提下，由科組老師代表形成初稿，再由科組老師修改電子稿件的情況下，匯集到執(zhí)筆老師處，形成初稿，大家統(tǒng)一使用。三是導(dǎo)學(xué)稿的使用，各科任老師使用時(shí)，要結(jié)合各自班級(jí)的情況，進(jìn)行個(gè)性化改進(jìn)，并留下使用心得體會(huì)。四是導(dǎo)學(xué)案的管理，本學(xué)期在全校試行，所有年級(jí)和科組都必須研討如何制作和使用導(dǎo)學(xué)稿，各備課組老師要加強(qiáng)交流，通力合作，不斷優(yōu)化，日臻完善，教導(dǎo)處要定期檢查、反饋。
�。�2）全程進(jìn)行微課研究。本學(xué)期，我們將全程進(jìn)行微課知識(shí)的推介和教學(xué)實(shí)踐。一是成立工作小組，加強(qiáng)微課知識(shí)的普及和實(shí)踐應(yīng)用。二是分階段學(xué)習(xí)，前半學(xué)期為第一階段，屬理論學(xué)習(xí)階段。有三種學(xué)習(xí)形式，一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí)，訂閱最新網(wǎng)站和書(shū)籍以及請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講課；二是科組長(zhǎng)、落科行政收集有關(guān)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)；三是科組內(nèi)研討，成立2～3人的攻關(guān)小組，一般由微課外出培訓(xùn)老師、微課獲得市級(jí)獎(jiǎng)的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)老師組成，在科組內(nèi)做專(zhuān)題講座，要求各科組要多研討，確保有效，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱。三是分階段實(shí)踐，后半學(xué)期為第二階段，實(shí)施理論實(shí)踐檢驗(yàn)，每個(gè)科組公開(kāi)課，必須是使用微課工具，對(duì)微課的.理論、問(wèn)題、效果進(jìn)行探索。科組確定上課老師。
�。�3）堅(jiān)持教學(xué)課題研究。本學(xué)期，我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)課題的研究工作，具體由教導(dǎo)處某副主任負(fù)責(zé)落實(shí)。一是逐一跟蹤各個(gè)課題，本學(xué)期，有省市鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題5個(gè)，我們要加強(qiáng)課題研究的管理，監(jiān)督課題的研究過(guò)程，并對(duì)課題的研究方法進(jìn)行指導(dǎo)，確保課題研究落到實(shí)處。二是舉行課題中期報(bào)告會(huì)，時(shí)間定在第10周，由政治、英語(yǔ)、信息、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組的課題負(fù)責(zé)人按課題研究方案匯報(bào)本課題完成情況、存在問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)達(dá)成等進(jìn)行匯報(bào)。三是組織、指導(dǎo)新的課題申報(bào)工作，對(duì)于現(xiàn)階段沒(méi)有立項(xiàng)課題的科組，指導(dǎo)、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃，做好課題申報(bào)等工作。
（三）后勤工作具體措施
本學(xué)期，總務(wù)處工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段，規(guī)范、完善后勤管理制度。堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、安全為核心、細(xì)節(jié)是方法、勤快是手段、資源多開(kāi)發(fā)、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系：一是保障功能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障；二是服務(wù)功能，為師生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù)；三是育人功能，強(qiáng)化管理的育人意識(shí)。盡力做到服務(wù)到位、管理精細(xì)、保障有力，努力打造師生滿(mǎn)意的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
1、日常事務(wù)主動(dòng)周到
�。�1）牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責(zé)，要牢固樹(shù)立為教學(xué)、為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，并有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性。一是教學(xué)用品采購(gòu)及時(shí)，教育教學(xué)用品、辦公用品，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等要及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二是做好新生報(bào)到有關(guān)的后勤保障工作，初一、高一新生在軍訓(xùn)前，就要做好有關(guān)攝像、量身、定做校服、入住等工作。三是調(diào)整好年級(jí)辦公室工作，新學(xué)年教師的工作分工有變化，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳，確保教師、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)有一個(gè)舒適的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備，具體如各辦公室、圖書(shū)資料、文印等用品的購(gòu)置工作，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。五是做好會(huì)場(chǎng)布置、接待工作，后勤部門(mén)要么為各處室、年級(jí)月考、期中考試及校長(zhǎng)室、學(xué)校辦公室各種活動(dòng)、會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù)，確保每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
�。�1）日常保障細(xì)致有力。后勤工作千頭萬(wàn)緒，要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位，這樣才能保障有力。一是定期檢修，組織人員要不定期檢修教室、辦公室、宿舍，做到維修及時(shí)到位，確保各種公共設(shè)施都能安全使用，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。二是加強(qiáng)巡視排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，不斷排查安全隱患，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全。三是加大衛(wèi)生保潔力度，完善管理制度，強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作，加大校園“三化”管理力度，為師生營(yíng)創(chuàng)一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理
本學(xué)期，我校財(cái)務(wù)部門(mén)要繼續(xù)工作做好校長(zhǎng)的理財(cái)參謀，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在財(cái)產(chǎn)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
�。�1）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，依法照章收支。一是規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到“五統(tǒng)一”，先申報(bào)后收費(fèi)，自覺(jué)杜絕亂收費(fèi)、不合理收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行制度，管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，規(guī)范報(bào)帳程序，嚴(yán)格報(bào)帳手續(xù)，做到各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)申報(bào)、審批，才能使用。三是堅(jiān)持計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅(jiān)持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做好參謀，用活用好學(xué)校資金，依法理財(cái)。四是厲行勤儉節(jié)約，響應(yīng)“十九大”精神，勤儉節(jié)約，減少不必要的開(kāi)支，把勤儉節(jié)約工作制度化、常態(tài)化，每季度向財(cái)政部門(mén)報(bào)送厲行節(jié)約事項(xiàng)的開(kāi)支情況。
�。�2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰(shuí)使用誰(shuí)保管，做到帳物相符，防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì)，按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)。
3、校園安全常抓不懈
安全工作責(zé)任重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
（1）牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，一是加強(qiáng)安全隱患警示，對(duì)于存在安全隱患、又無(wú)法改造的地方安裝醒目的警示牌，如“小心地滑”“請(qǐng)勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等，提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。二是加強(qiáng)安全宣傳工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。
�。�2）安全工作常抓不懈。一是加強(qiáng)宿舍管理，配合德育處工作，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理，對(duì)消防設(shè)施作定期每月一次檢查，對(duì)部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理，確保正常使用。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查，每周一小查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然，確保校園無(wú)安全隱患和事故的發(fā)生。三是健全安全責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理，注重形象、儀表，要求按章辦事，自覺(jué)遵守保安人員的崗位職責(zé)，落實(shí)保安人員巡查制度以及校門(mén)來(lái)訪出入登記制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。
�。�3）加強(qiáng)疾病防控工作。一是做好晨檢上報(bào)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和教育行政部門(mén)的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項(xiàng)要求和落實(shí)各項(xiàng)防控措施，認(rèn)真做好晨檢以及上報(bào)工作，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生。二是做好疾病防控工作，本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過(guò)的各種流行病防控實(shí)際情況，制定預(yù)案，廣泛宣傳，提前準(zhǔn)備，特別是流感、登革熱和“艾滋病”等防治的工作，要與德育處一起做好宣傳工作，整理好相關(guān)檔案資料存檔。三是做好民眾健康宣傳，根據(jù)文件相關(guān)要求，做好“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”相關(guān)工作，堅(jiān)持每月上報(bào)活動(dòng)材料。
�。�4）嚴(yán)格食品安全管理，一是嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，本學(xué)期，我們要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求，食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁銷(xiāo)售過(guò)期變質(zhì)食品。二是強(qiáng)化安全檢查，每月組織食堂、小賣(mài)部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容，提高食品衛(wèi)生意識(shí)，確保食品安全，確保師生的飲食安全。
4、物業(yè)管理規(guī)范要求
一是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)，不斷完善物業(yè)的考核管理制度，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動(dòng)作和儀表，不定時(shí)檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況。三是加強(qiáng)了對(duì)校園衛(wèi)生保潔的力度；加強(qiáng)宿舍管理，規(guī)范住宿生管理制度，堅(jiān)持抓好每日室容檢查評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生自理能力；加大綠化、美化校園環(huán)境的管理力度，進(jìn)一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境、生活環(huán)境、文化建設(shè)。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率，提高依時(shí)、快捷地完全維修工作的效率，要求24小時(shí)隨時(shí)進(jìn)行搶修工作，確保校園安全。
5、優(yōu)化師生食堂管理
一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。本學(xué)期，新建學(xué)生宿舍投入使用，住宿生人數(shù)增多，在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多，在保障供給的同時(shí)，在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種，增設(shè)面食窗口，給學(xué)生提供多樣的選擇，在老師用餐方面，增設(shè)自助早餐，給老師節(jié)省用餐時(shí)間和減少浪費(fèi)。四是科學(xué)搭配做到價(jià)廉物美，提前一周按排好供應(yīng)食譜，進(jìn)一步挖掘潛力，到市場(chǎng)充分調(diào)查，盡能力做到價(jià)廉物美，確保師生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇13
流程：
第一項(xiàng)：升國(guó)旗第三項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言
第六項(xiàng)：宣布典禮結(jié)束
主持詞：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ，大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休憩和調(diào)整，又回到了我們美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂;在和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)试S我宣布，
實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
典禮第一項(xiàng)，
升國(guó)旗、奏國(guó)歌!!
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞。
感謝李校長(zhǎng)純樸、真摯的語(yǔ)言，感激他諄諄教導(dǎo)。
是啊，新學(xué)期新起點(diǎn)，新學(xué)期新希望。作為莘莘學(xué)子，我們?cè)撊绾巫瞿?接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)學(xué)生代表的心聲!大家歡迎!(學(xué)生代表講話(huà))
我們從同學(xué)鏗鏘有力、激情四溢的語(yǔ)言中我們看到希望的曙光。
無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表講話(huà)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，共同努力，共創(chuàng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好明天!
最后我宣布：寇店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!{各班級(jí)按順序退場(chǎng)}
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇14
[活動(dòng)目的]
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
[活動(dòng)主題]
新學(xué)期，新起點(diǎn)
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年xx月xx日上午
[活動(dòng)地點(diǎn)、人員]
操場(chǎng)、全體師生
[活動(dòng)主持]
、
[活動(dòng)流程]
1、2-6年級(jí)集合，歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)
2、宣布儀式開(kāi)始
3、升旗儀式。
�。�1）出旗：“全體立正，出旗、奏樂(lè)、”
�。�2）升旗：“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬隊(duì)禮”
�。�3）唱國(guó)歌：指揮（）
（4）唱校歌：指揮（）（請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在xx月xx日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)校歌，校廣播臺(tái)在其余課間時(shí)間循環(huán)播放幾次）
4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語(yǔ)
5、新教師代表發(fā)言（）
6、隊(duì)員代表發(fā)言（一年級(jí)新生代表）
7、全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ㄈw舉拳頭，拳心朝前，回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）（各中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)事先在教室抽2分鐘時(shí)間訓(xùn)練一下）
8、宣布儀式結(jié)束
9、師生退場(chǎng)
[活動(dòng)工作人員具體分工]
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo)：
2、主持人指導(dǎo)：
3、一年級(jí)新生入場(chǎng)：各班班主任
4、一年級(jí)隊(duì)員代表發(fā)言指導(dǎo)：
5、音響設(shè)備：
6、照相：
7、攝像：
8、班級(jí)場(chǎng)地位置安排、整隊(duì)：
9、橫幅：（開(kāi)學(xué)典禮）
10、活動(dòng)報(bào)道：
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇15
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，xx縣正在積極創(chuàng)建“好人之城”。為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感，向身邊的“好人”、“學(xué)習(xí)榜樣”學(xué)習(xí)。同時(shí)貫徹好學(xué)�！叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕幻鞔_新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，同時(shí)激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，特制訂本開(kāi)學(xué)典禮工作方案。
一、活動(dòng)主題：學(xué)好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國(guó)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月25日上午8：10——9：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
（一）升旗儀式；
（二）頒獎(jiǎng)：
1、各年級(jí)前三名（學(xué)習(xí)榜樣）頒獎(jiǎng)，共18名（頒獎(jiǎng)嘉賓：）（證書(shū)、獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：）；
2、心理情景劇獲省“三等獎(jiǎng)”學(xué)生，共計(jì)13人（頒獎(jiǎng)嘉賓：）（證書(shū)、獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：）；
�。ㄈ┖�(jiǎn)介“好人”及其先進(jìn)事跡，邀請(qǐng)“好人”上臺(tái)，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
（四）“好人”代表講話(huà)；
�。ㄎ澹┤w師生齊唱《我和我的祖國(guó)》；
�。⿲W(xué)生宣誓（主持人領(lǐng)誓）；
�。ㄆ撸﹨切ｉL(zhǎng)致辭；
�。ò耍⿲W(xué)生齊誦《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》后退場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備（活動(dòng)策劃、總指揮：劉軍）
�。ㄒ唬┲鞒旨靶≈鞒秩伺嘤�(xùn)：
�。ǘ┍尘埃骸�
學(xué)好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國(guó)
——xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮
20xx年2月25日”，譚主任負(fù)責(zé)。
�。ㄈ⿺z影、宣傳報(bào)道（包括制作美篇、新聞報(bào)道等等）：
（四）后勤保障（購(gòu)買(mǎi)好國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等等）：謝；
音響設(shè)備調(diào)試、維護(hù)，活動(dòng)音樂(lè)下載、播放：袁能斌
�。ㄎ澹﹫�(chǎng)地劃分、衛(wèi)生清掃：、保潔人員
（六）活動(dòng)升旗手、禮儀學(xué)生培訓(xùn)：何
�。ㄆ撸└魑话嘀魅卧�2月24日前按照開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)流程在班上布置學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)小國(guó)旗1面，21、22日大課間操時(shí)間組織學(xué)生學(xué)唱《我和我的祖國(guó)》，進(jìn)行大型集會(huì)的紀(jì)律安全教育等等。
（八）安全保障：各班班主任及搭班老師、政教處人員、學(xué)校保安等等，負(fù)責(zé)組織好學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、集會(huì)時(shí)、退場(chǎng)安全保障（集合整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)總指揮：唐明明，
一、二年級(jí)：唐明明
三、四年級(jí)：黃金
五、六年級(jí)：張孝亮）。
（九）活動(dòng)彩排時(shí)間：2月22日下午
六、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生7點(diǎn)50到校后在班上集合，8：00放進(jìn)行曲音樂(lè)學(xué)生每人手持小國(guó)旗入場(chǎng)，8：10活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始�。ㄘ�(fù)責(zé)人：唐明明
各班班主任）
2、各位工作人員（音響設(shè)備負(fù)責(zé)人、屏幕背景負(fù)責(zé)人、各安保人員、政教處人員、當(dāng)天值勤教師及學(xué)生、各樓梯口執(zhí)勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。
xx學(xué)校
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。
2、全體學(xué)生10：00進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，做到文明守紀(jì)。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在任教班級(jí)周?chē)妥５涠Y結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1日10：00——12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大操坪。
五、活動(dòng)主持：袁昌恒
六、會(huì)場(chǎng)布置、安全、紀(jì)律：田萬(wàn)庚(組長(zhǎng))(主席臺(tái))、張思玉(標(biāo)語(yǔ)、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊(duì))、裴茂君(獎(jiǎng)品)
七、議程：
(一)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(袁昌恒)
(二)升旗儀式：升國(guó)旗、奏國(guó)歌(田艷華);鳴炮(江邦喜)。
(三)校長(zhǎng)致辭(田志武)。
(四)教師代表發(fā)言。
(五)學(xué)生代表發(fā)言。
(六)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
具體分工如下：(打破常規(guī)：宣布授獎(jiǎng)名單與頒獎(jiǎng)同步進(jìn)行)
①宣布授獎(jiǎng)名單(彭吉山);
②給“優(yōu)秀幼兒”(學(xué)前班10名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
�、劢o“成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”獲得者(1-6年級(jí)2名/班，計(jì)24名)頒獎(jiǎng)(田志武、袁昌禹);
④給“優(yōu)秀班干”(1-6年級(jí)1名/班，計(jì)12名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
�、萁o“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(1-6年級(jí)1名/班，計(jì)12名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
�、藿o“校三好學(xué)生”(1-6年級(jí)2名/班，計(jì)24名)頒獎(jiǎng)(袁昌禹、田萬(wàn)庚);
⑦給“紀(jì)念獎(jiǎng)”獲得者頒發(fā)紀(jì)念品(袁昌禹、田萬(wàn)庚);
�、嘟o“鎮(zhèn)十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)(田志武、袁昌禹、貴作為)。
(七)總結(jié)大會(huì)。(袁昌禹)
(八)宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。(袁昌恒、彭振)
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
1、慶祝牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部首屆開(kāi)學(xué)典禮。
2、迎接孩子們走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，感謝家長(zhǎng)朋友的支持和信任。
3、明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取。
4、提升牛欄山教育集團(tuán)品牌認(rèn)知度，擴(kuò)大影響力，為牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部進(jìn)一步發(fā)展作鋪墊。
二、”向著七彩夢(mèng)想出發(fā)”活動(dòng)概況
(一)時(shí)間：20xx年9月1日上午08:00
(二)地點(diǎn)：牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部食堂二層(北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
(三)參加人員：全體新生 家長(zhǎng) 校領(lǐng)導(dǎo) 全體教師
(四)主要儀式：
1、歡迎儀式
2、表演
3、各科任教師表演
4、登車(chē)儀式
5、夢(mèng)想起飛儀式
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束
(五)工作安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(姚校長(zhǎng))
校長(zhǎng)、各年級(jí)主任、行政辦公室人員、各科任教師
2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)
年輕形象好的女教師9人，每年級(jí)3人(一人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會(huì)場(chǎng))
a、簽到臺(tái)
b、引領(lǐng)人員
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排小組(苑蕾)
a、四年級(jí)區(qū)域負(fù)責(zé) 2人：男女各一名
b、五年級(jí)區(qū)域負(fù)責(zé) 2人：男女各一名
c、六年級(jí)區(qū)域負(fù)責(zé) 2人：男女各一名
4、典禮工作小組
a、導(dǎo)演組(郝曉軍)
b、道具組(朱宏杰、田宇)
c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)
d、演員統(tǒng)籌組(袁)
5、后勤保障小組(鄭正龍)
a、安保小組
b、物料儲(chǔ)備小組
三、活動(dòng)定位：七彩、夢(mèng)想、童趣、溫馨
四、活動(dòng)流程
8月31日前 典禮現(xiàn)場(chǎng)裝臺(tái)布置完畢、物料儲(chǔ)備工作結(jié)束
9月1日
07:30 所有典禮工作人員就位
08:00——08:30 教師引導(dǎo)參加典禮的家長(zhǎng)簽到
08:30—08：45簽到完畢，引領(lǐng)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)攜寶貝落座
09:00 典禮活動(dòng)正式開(kāi)始
09:00——09:15迎新舞臺(tái)劇拉開(kāi)大幕
09:15——09:30各科任教師表演節(jié)目
09:30——10:10 姚校長(zhǎng)乘火車(chē)駛向舞臺(tái)中央、講話(huà)、贈(zèng)車(chē)票
10:10——10:20 家長(zhǎng)和孩子共同制作夢(mèng)想卡片
10:20——10:30(念卡片)領(lǐng)導(dǎo)齊上臺(tái)，總結(jié)結(jié)束典禮
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、歡迎展板+簽到臺(tái)
2、典禮現(xiàn)場(chǎng)布置
a整體氛圍：七彩、夢(mèng)想、陽(yáng)光
b典禮現(xiàn)場(chǎng)：三面墻透光玻璃、采用七彩條來(lái)進(jìn)行裝飾并呈現(xiàn)”傾心培育、將待花開(kāi)”、校訓(xùn)、“好玩、玩好”等字樣;舞臺(tái)墻面則呈現(xiàn)主題字眼“向著七彩夢(mèng)想出發(fā)”的字樣;設(shè)入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點(diǎn);
c、舞臺(tái)旁邊設(shè)“七彩夢(mèng)想樹(shù)”，用來(lái)綁吊夢(mèng)想卡片
d、設(shè)長(zhǎng)條形夢(mèng)想卡片制作臺(tái)三個(gè)，每年級(jí)一個(gè)，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來(lái)制作夢(mèng)想卡片。
3、舞臺(tái)效果圖
4、座位設(shè)計(jì)
分區(qū)域設(shè)計(jì)座位，排成長(zhǎng)條，留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒，用完之后分給每個(gè)學(xué)生各一塊，用于教學(xué)自由活動(dòng))，學(xué)生和家長(zhǎng)緊挨依次坐開(kāi)。
六、典禮制作物
1、儀式登車(chē)票
反面文字
旅客乘車(chē)須知
(1)請(qǐng)按照票面標(biāo)明的日期、車(chē)次乘車(chē)，并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯(cuò)過(guò)的美麗風(fēng)景，請(qǐng)帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的能量與我們?nèi)w車(chē)組人員一起啟程吧!
(2)乘車(chē)當(dāng)日請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)的陪同下開(kāi)啟旅程，這是你人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻，需要他們見(jiàn)證你的又一次成長(zhǎng)。
(3)開(kāi)車(chē)前將停止檢票，為保證安全，請(qǐng)不要進(jìn)入車(chē)站非旅客活動(dòng)區(qū)域，并在旅行中關(guān)注安全提示。
(4)未盡事項(xiàng)請(qǐng)參閱《牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊(cè)》。
2、小禮品
學(xué)校為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獨(dú)特的禮物，在家長(zhǎng)孩子簽到時(shí)分發(fā)。
手提袋+致家長(zhǎng)的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢(mèng)想卡片
3、歡迎展板
門(mén)口一塊：歡迎走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，開(kāi)啟夢(mèng)想之旅
食堂門(mén)前一塊：“向著七彩夢(mèng)想出發(fā)”登車(chē)儀式暨牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開(kāi)學(xué)典禮
4、引導(dǎo)指示地標(biāo)
七、設(shè)備管理及后勤保障
(1)現(xiàn)場(chǎng)管理
設(shè)備：1、提前檢查各種設(shè)備的正常使用，保證活動(dòng)順利進(jìn)行
2、功能區(qū)各所配備設(shè)施的正常使用，保證來(lái)賓順利使用
突發(fā)事件：隨時(shí)用工作人員對(duì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況
工作人員：所有工作人員、演職人員都要統(tǒng)一聽(tīng)從安排，不得擅自離崗，休息在特定的休息室內(nèi)
(2)安全管理
1、亮起所有緊急出口標(biāo)識(shí)
2、專(zhuān)人負(fù)責(zé)緊急通道看管
3、活動(dòng)前視頻明示緊急出口圖
4、如遇問(wèn)題迅速亮起所有照明
5、設(shè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人員疏導(dǎo)人流
6、所有區(qū)域配有滅火器
7、專(zhuān)人負(fù)責(zé)緊急通信
8、專(zhuān)人負(fù)責(zé)備用飲用水
9、專(zhuān)人負(fù)責(zé)緊急藥品
(3)搭建管理
1、制定安全搭建計(jì)劃，提前1天時(shí)間進(jìn)行搭建布置
2、搭建聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)監(jiān)理
3、前期制定詳細(xì)施工圖
4、進(jìn)場(chǎng)前檢查布置物品材質(zhì)
5、將外露危險(xiǎn)搭建進(jìn)行處理
6、配有人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶修及監(jiān)督
7、配有機(jī)動(dòng)施工人員
8、配有易損品備份
9、等待所有人員撤離現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拆除
10、等待所有設(shè)備撤離開(kāi)始拆除
11、制定并按照拆除安全計(jì)劃執(zhí)行
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇18
第一項(xiàng)：升國(guó)旗第三項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言
第六項(xiàng)：宣布典禮結(jié)束
主持詞：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休憩和調(diào)整，又回到了我們美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂;在和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)试S我宣布，
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
典禮第一項(xiàng)，
升國(guó)旗、奏國(guó)歌!!
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞。
感謝李校長(zhǎng)純樸、真摯的語(yǔ)言，感激他諄諄教導(dǎo)。
是啊，新學(xué)期新起點(diǎn)，新學(xué)期新希望。作為莘莘學(xué)子，我們?cè)撊绾巫瞿?接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)學(xué)生代表的心聲!大家歡迎!(學(xué)生代表講話(huà))
我們從同學(xué)鏗鏘有力、激情四溢的語(yǔ)言中我們看到希望的曙光。
不求回報(bào)的奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表講話(huà)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
新學(xué)期好!
今天是個(gè)好日子，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日，花木在萌動(dòng)，大地在復(fù)蘇。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿(mǎn)載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20__年春季，同時(shí)也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
回首過(guò)去，我們感到欣慰，展望未來(lái)，學(xué)生們，大家能做得更好嗎?好，這就是我們今天的約定。學(xué)生們，要記住一句話(huà)，天下無(wú)難事，只怕有心人。新的學(xué)期，在每一位學(xué)生面前攤開(kāi)了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。學(xué)生們，記住，你給予生活什么，生活就會(huì)回報(bào)你什么。
在新學(xué)期里，希望每一名學(xué)生都能爭(zhēng)做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個(gè)全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂(lè)和成功�，F(xiàn)在我宣布__學(xué)校20__-20__學(xué)年上學(xué)期總結(jié)表彰暨20__年下學(xué)期期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!
議程第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式
請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
議程第二項(xiàng)：張校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致詞
在新學(xué)期里，張校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致詞。
議程第三項(xiàng)：學(xué)生代表講話(huà)
從這字里行間，我們可以深切地感受到張校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生們的殷切期望，那么面對(duì)新的學(xué)期、新的開(kāi)始，學(xué)生們又有哪些心里話(huà)要說(shuō)呢?
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生代表曾奎秀學(xué)生的講話(huà)。大家歡迎。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，共同努力，共創(chuàng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好明天!
最后我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!{各教室按順序退場(chǎng)}
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)主題及目的
春天充滿(mǎn)生機(jī)，是個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的.季節(jié)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，如遇天氣等原因另行通知。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)流程
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
2、典禮第一項(xiàng)：升旗儀式：出旗、升旗、唱國(guó)歌
3、典禮第二項(xiàng)：六3班學(xué)生代表分享美麗家鄉(xiāng)年
4、典禮第三項(xiàng)：校長(zhǎng)新學(xué)期致辭
5、主持人宣布典禮結(jié)束
六、準(zhǔn)備工作
1、橫幅：20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期xx小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨第二屆美麗春天節(jié)開(kāi)幕式
2、負(fù)責(zé)班級(jí)場(chǎng)地位置的安排：鄭
3、主持人培訓(xùn)：
4、拍照：林
5、宣傳通訊：
6、音箱設(shè)備調(diào)試：（注：退場(chǎng)播放春天在哪里）
7、升旗手訓(xùn)練：（注：典禮當(dāng)天學(xué)生提前穿儀仗服）
8、2月21日上午各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮，并請(qǐng)二至六年級(jí)中隊(duì)旗旗手上午11：00分到三樓電教室集中培訓(xùn)。
七、活動(dòng)要求
1、全校師生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，教師著正裝，學(xué)生統(tǒng)一穿禮服、佩戴紅領(lǐng)巾。
2、二至六年級(jí)中隊(duì)旗手扛中隊(duì)旗入場(chǎng)。
3、所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
4、主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇20
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情，根據(jù)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）；《山東省20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕252號(hào)）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應(yīng)急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕209號(hào)）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案如下：
一、成立防控體系
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，吳兆勤副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、桑珠成主席為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、主任為副組長(zhǎng)，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責(zé)分工，專(zhuān)題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2、成立防控督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別下設(shè)以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)綜合防治組，以吳兆勤副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳輿情組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)檢查組，以桑珠成主席為組長(zhǎng)的后勤保障組。對(duì)各分工科室和工作小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行自查和督導(dǎo)，并督促整改。
3、建立防控網(wǎng)絡(luò)體系。成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，保障上傳下達(dá)信息暢通，各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、上報(bào)，通知、方案、培訓(xùn)等工作及時(shí)、有效。
4、建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊(duì)建立聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班。
二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備
1、完善各項(xiàng)方案和制度。開(kāi)學(xué)前學(xué)校結(jié)合省市區(qū)文件精神，制定各項(xiàng)方案、預(yù)案和各項(xiàng)制度，并反復(fù)推敲、討論，不斷完善，保障各項(xiàng)方案、預(yù)案、制度科學(xué)合理、操作性強(qiáng)。
具體分工：
（1）體系建設(shè)與建立由辦公室負(fù)責(zé)。
責(zé)任人：
�。�2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責(zé)劃分在原有制度方案基礎(chǔ)上補(bǔ)充、完善。
責(zé)任人：
2、物資準(zhǔn)備。按照疫情防控要求，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施如水龍頭、教室等進(jìn)行排查和調(diào)整充實(shí)，滿(mǎn)足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開(kāi)學(xué)兩周做好物資儲(chǔ)備。
責(zé)任人：桑珠成
3、全面排查。全體教職工（包括校車(chē)司機(jī)、護(hù)導(dǎo)員及保安）、學(xué)生接到開(kāi)學(xué)通知后，要進(jìn)行自我排查（包括家庭的所有成員）建立師生員工健康臺(tái)賬和重點(diǎn)人員臺(tái)賬。
排查內(nèi)容包括：
1、有發(fā)熱等可疑癥狀的；
2、本人或家庭成員為密切接觸者的；
3、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；
4、21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
具體排查人員分工：學(xué)生由主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總，班主任為第一責(zé)任人，學(xué)生其監(jiān)護(hù)人為直接責(zé)任人。教師由主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總，第一責(zé)任人為級(jí)部主任，直接責(zé)任人為教師本人。校車(chē)司機(jī)、護(hù)導(dǎo)員及保安由主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總，校車(chē)公司、保安公司為第一責(zé)任人，校車(chē)司機(jī)、護(hù)導(dǎo)員及保安本人為直接責(zé)任人。
責(zé)任人：
4、復(fù)學(xué)申請(qǐng)。經(jīng)自我排查無(wú)以上任何情況者方可填寫(xiě)教職工（學(xué)生）返崗（復(fù)學(xué)）健康排查表（承諾書(shū)）和復(fù)工復(fù)學(xué)申請(qǐng)表，由學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
責(zé)任人：吳兆勤
三、培訓(xùn)演練
1、全員培訓(xùn)。要求不漏一人，不走形式，確保培訓(xùn)實(shí)效。制定教師和學(xué)生的培訓(xùn)計(jì)劃，包括科學(xué)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、心理干預(yù)培訓(xùn)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育、生命教育等，通過(guò)線(xiàn)上發(fā)布培訓(xùn)視頻、培訓(xùn)知識(shí)等方式進(jìn)行培訓(xùn)；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關(guān)節(jié)目，提高自我防護(hù)能力。
具體分工：教職工培訓(xùn)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；學(xué)生培訓(xùn)由政教處主任負(fù)責(zé)安排，班主任通過(guò)線(xiàn)上主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等進(jìn)行培訓(xùn)；校車(chē)司機(jī)、護(hù)導(dǎo)員由主任對(duì)接校車(chē)公司，開(kāi)展培訓(xùn)；保安由主任對(duì)接保安公司，開(kāi)展培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)第一課由學(xué)校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內(nèi)容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護(hù)教育；生命教育、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨教育、服務(wù)社會(huì)、人生價(jià)值等教育。
2、實(shí)景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復(fù)演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位。在放假前演練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)流程，開(kāi)學(xué)前再進(jìn)行不少于三次實(shí)景演練，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對(duì)接工作。開(kāi)學(xué)前一天，與定點(diǎn)醫(yī)院、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒊跛娜w師生、教職工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。
責(zé)任人：。
四、體溫異常師生處置程序
要求實(shí)行兩條路徑管理，及時(shí)做好上報(bào)、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。
1、細(xì)心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生由隔離室負(fù)責(zé)人主任第一時(shí)間將學(xué)生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，如果體溫
2、處置流程。
1）第一時(shí)間隔離。在體溫檢測(cè)中，對(duì)體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報(bào)告學(xué)校隔離室負(fù)責(zé)人主任，主任在做好自身防護(hù)前提下將體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人：
2）第一時(shí)間處置。學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。隔離點(diǎn)教師應(yīng)佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護(hù)服，注意個(gè)人保護(hù)，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：
①?gòu)?fù)測(cè)體溫。由隔離點(diǎn)值班教師用水銀體溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。
�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況。主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國(guó)人員有接觸史；是否與無(wú)癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無(wú)癥狀感染者；發(fā)病前14天內(nèi)是否由外省返濟(jì)。
③做好詳細(xì)信息登記。主要包括姓名、性別、班級(jí)、家庭住址、家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等。
�、苈�(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即撥打120救護(hù)車(chē)接診。由班主任告知家長(zhǎng)，級(jí)部主任通知教師家屬到醫(yī)院進(jìn)行陪護(hù)。
處置負(fù)責(zé)人：
3）第一時(shí)間上報(bào)。第一接觸人立即匯報(bào)具體負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)。由學(xué)校向汶源教辦、鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心進(jìn)行初次報(bào)告。
負(fù)責(zé)人：
4）、第一時(shí)間留觀。協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報(bào)告。堅(jiān)決阻斷傳染源。
如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報(bào)鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學(xué)校立即封閉校園，組織學(xué)生在各自班級(jí)，由班主任和任課教師負(fù)責(zé)安撫學(xué)生情緒等待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的處置方案。
負(fù)責(zé)人：
5）、第一時(shí)間消殺。對(duì)體溫異常師生到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的.物品，的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
負(fù)責(zé)人：
五、隔離觀察室安排
臨時(shí)留觀室設(shè)1個(gè)，入校臨時(shí)留觀室在學(xué)校大門(mén)口東。校內(nèi)備用教室誠(chéng)信樓設(shè)有二個(gè)，分別在誠(chéng)信樓四樓西、誠(chéng)信樓五樓西。
六、時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。
1、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)管理。積極與校車(chē)公司對(duì)接，讓所有學(xué)生原則上都乘坐校車(chē)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校將給予適當(dāng)補(bǔ)助。對(duì)于學(xué)生自愿自行到校者，教育學(xué)生只能步行、騎自行車(chē)或由家長(zhǎng)親自接送。嚴(yán)禁學(xué)生拼車(chē)和乘坐公共交通工具，并實(shí)行“四報(bào)告制度”即學(xué)生離家報(bào)告、學(xué)生到校報(bào)告、學(xué)生離校報(bào)告、學(xué)生到家報(bào)告制度。
2、入校程序。學(xué)生要按照每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安排做好體溫檢測(cè)等方可入校；家長(zhǎng)等外來(lái)人員非經(jīng)學(xué)校同意不得入內(nèi)。家長(zhǎng)來(lái)訪時(shí)（疫情防控期間，不接受多人來(lái)訪，可選派身體健康的一名家長(zhǎng)代表來(lái)訪），實(shí)行申報(bào)和預(yù)約登記制度，在傳達(dá)室測(cè)量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進(jìn)入校園，教師和家長(zhǎng)要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠(chéng)信樓一樓小會(huì)議室）接待，負(fù)責(zé)人。接待后消毒，或者教師與家長(zhǎng)在校門(mén)外溝通；公務(wù)來(lái)訪，實(shí)行登記和校內(nèi)通報(bào)制度。在傳達(dá)室測(cè)量體溫后，來(lái)訪人員方可進(jìn)入校園，接待活動(dòng)中需全程佩戴口罩，并注意簡(jiǎn)化接待流程、控制接待時(shí)間、減少陪同人員等措施。
（二）各時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排
1、早到校
時(shí)間：7：00——7：30
地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)口
實(shí)行錯(cuò)時(shí)入校制度，坐校車(chē)學(xué)生7：00——7：15到校，自行到校學(xué)生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導(dǎo)帶班進(jìn)行體溫檢測(cè)正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門(mén)口負(fù)責(zé)組織學(xué)生，按點(diǎn)站好。檢查學(xué)生是否佩戴口罩并讓學(xué)生依次通過(guò)測(cè)溫點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。非校內(nèi)人員嚴(yán)禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班人員由、主任負(fù)責(zé)處置，、主任負(fù)責(zé)消毒。
帶班值日人員（見(jiàn)值班表）
2、晨檢
時(shí)間：進(jìn)教室前
地點(diǎn)：教室門(mén)口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次體溫測(cè)量。體溫正常者進(jìn)班上課，若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。
責(zé)任人：各班班主任晨檢匯總：
3、上課期間
時(shí)間：每節(jié)課45分鐘
地點(diǎn)：教室
防控工作：任課教師在上課過(guò)程中，及時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時(shí)提醒學(xué)生要注意用眼、用手等衛(wèi)生習(xí)慣，若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，上課教師同時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系并上報(bào)學(xué)校姚校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)，按處置流程進(jìn)行處理。
責(zé)任人：任課教師
4、課間
時(shí)間：課間10分鐘
地點(diǎn)：校園內(nèi)、教學(xué)樓走廊
防控工作：教室內(nèi)由班長(zhǎng)協(xié)助班主任做好開(kāi)窗通風(fēng)工作，根據(jù)天氣狀況及時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗。值日帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)在校園內(nèi)的巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。分管級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任加強(qiáng)走廊管理，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，立即與班主任進(jìn)行聯(lián)系，并按處置流程進(jìn)行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時(shí)上報(bào)學(xué)校姚校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)。
課間飯空值班人員（見(jiàn)值班表）
5、大課間（上午）
時(shí)間：9：30——10：00
地點(diǎn)：校園內(nèi)、教室內(nèi)外
防控工作：級(jí)部主任、班主任和體育老師組織學(xué)生進(jìn)行跑操，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。班主任負(fù)責(zé)開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時(shí)上報(bào)姚校長(zhǎng)。
責(zé)任人：級(jí)部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時(shí)間：11：50——12：50
地點(diǎn)：在各班備用教室
防控工作：實(shí)行分樓層、分班級(jí)錯(cuò)時(shí)領(lǐng)餐。學(xué)生分列自南向北依次由后門(mén)出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內(nèi)配餐并管理學(xué)生，做好教室通風(fēng)工作，同時(shí)后勤人員到各班教室進(jìn)行消毒。若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，并按處置流程進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報(bào)學(xué)校姚校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任人：班主任
7、午讀及午檢
時(shí)間：12：30——12：50
地點(diǎn)：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規(guī)管理人員加強(qiáng)校園動(dòng)態(tài)管理，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢，統(tǒng)計(jì)人數(shù)、觀察學(xué)生狀態(tài)、測(cè)量體溫等，并填寫(xiě)午檢表等上報(bào)政教處匯總。根據(jù)天氣狀況適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報(bào)學(xué)校姚校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任人：值班人員xx班主任
午檢匯總：
8、放學(xué)前安全教育
時(shí)間：16：40——17：10
地點(diǎn)：教室
防控工作：政教處根據(jù)上級(jí)要求和疫情防控重點(diǎn)，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內(nèi)容，班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學(xué)生及家長(zhǎng)提高防控意識(shí)，不要接觸陌生人，做好自我保護(hù)。
實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，班主任老師17：40負(fù)責(zé)在班級(jí)內(nèi)對(duì)坐校車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫的測(cè)量。若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報(bào)學(xué)校姚校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)。步行回家人員17：45離校，分班級(jí)分樓層依次離校。騎自行車(chē)同學(xué)17：50離校，分班級(jí)分樓層依次離校。坐校車(chē)學(xué)生18：00離校，
放學(xué)值班（見(jiàn)值班表）
七、乘車(chē)管理及放學(xué)后的消毒工作
時(shí)間：18：10——18：30
地點(diǎn)：教室
防控工作：下午放學(xué)時(shí)，校車(chē)入校前，由值班人員對(duì)司機(jī)及護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行體溫測(cè)量和車(chē)輛消毒。每天值日人員協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好學(xué)生的乘車(chē)管理工作，組織好站隊(duì)等候、排隊(duì)乘車(chē)等工作。總務(wù)人員對(duì)教室和辦公室進(jìn)行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門(mén)窗方可離校。帶班領(lǐng)導(dǎo)巡視完成后方可離校。
責(zé)任人：值班人員xx班主任主任及總務(wù)后勤人員
八、其他工作安排和責(zé)任要求
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，疫情防控期間做好教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學(xué)任務(wù)的分配等。
責(zé)任人：
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，落實(shí)教師學(xué)生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對(duì)不宜立即返校的教師學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù)。對(duì)自愿在家學(xué)習(xí)的學(xué)生，由其監(jiān)護(hù)人簽訂承諾書(shū)，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)同意后方可執(zhí)行。
責(zé)任人：xx班主任
3、疫情防控工作執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好值班值守和信息報(bào)送，不得謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。
責(zé)任人：
4、做好自我防護(hù)。隔離室人員和消毒人員實(shí)行二級(jí)防護(hù)。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護(hù)鏡，N95口罩。
責(zé)任人：
5、認(rèn)真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學(xué)防控、不恐慌。
責(zé)任人：
6、消毒消殺。在校園衛(wèi)生清潔消殺過(guò)程中，堅(jiān)持以清潔為主的原則，政教處加強(qiáng)衛(wèi)生打掃的檢查力度，及時(shí)督促班級(jí)衛(wèi)生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴(yán)格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對(duì)教室進(jìn)行消毒，對(duì)于重點(diǎn)部位（廁所、化糞池、垃圾池等）每天消毒兩次，并如實(shí)做好記錄。
責(zé)任人：
7、物資對(duì)接。實(shí)行零接觸對(duì)接，由王才明老師具體負(fù)責(zé)，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對(duì)于所有進(jìn)入學(xué)校的物資要在大門(mén)外進(jìn)行外包裝的清理，二次包裝后方可進(jìn)校。
責(zé)任人：
8、嚴(yán)格責(zé)任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會(huì)責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng)，大家要在言行上高度重視，校委會(huì)成員和共產(chǎn)黨員要切實(shí)起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)防范措施，工作要細(xì)致、周到、溫情，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓黨和政府及廣大師生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)目的
表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
四、參加人員:全體師生
五、主持:
六、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國(guó)歌。
4.___校長(zhǎng)致辭
5.教師代表發(fā)言(___老師)
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)
8.典禮表彰
政教處表彰20__-20__年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干
9.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
七、注意事項(xiàng)
1.教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好校徽。
2.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
(每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場(chǎng)地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)
攝像:___
音響:___
初中學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案 篇22
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、主持：
四、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
五、議程：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期�？�，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)!
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：(好好學(xué)習(xí)、天天向上)，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
3、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布___小學(xué)20__~20__學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式(升旗音樂(lè))
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，
人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言。”
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們___小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們___小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!___小學(xué)20__~20__學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
六、有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。