最新創(chuàng)意中學(xué)親子活動方案（精選3篇）
最新創(chuàng)意中學(xué)親子活動方案 篇1
一、活動目的
1、通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)家長及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的信任，更好地發(fā)展孩子的社交能力。
2、通過活動增進(jìn)家長們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。
二、活動時(shí)間：
20xx年x月x日
四、工作小組
組 長：
副組長：
組 員：
三、主題活動
本次活動分兩本份，先有兩個(gè)小主人主持親子活動，后由班主任主持簡短的總結(jié)及家長會。
活動一、全班表演感恩的心手語操獻(xiàn)給父母。
活動二、由馮帥博給家長帶來街舞，表演精彩，深的家長青睞。 活動三、盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點(diǎn)，活動結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。 8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
活動四、兩人三足
每組兩人，共三組，家長和孩子把腿綁在一起，聽裁判口令出發(fā)，先到者為勝。
四 、活動結(jié)束：
班主任總結(jié)。
最新創(chuàng)意中學(xué)親子活動方案 篇2
親子活動主題：團(tuán)隊(duì)﹒合力﹒成事
一、活動目的：
①帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動，鍛煉體魄，愉悅身心，釋放學(xué)習(xí)壓力。
②開展小組活動，培養(yǎng)小組合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼
③通過活動，培養(yǎng)學(xué)生自力更生的意識和能力，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)和分享成功的喜悅。
二、參加人員：①1、2、11、12小組學(xué)生和家長;②老師代表 ③組委：殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸
三、活動內(nèi)容：
①時(shí)間地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)華佗山、金鐘水庫燒烤場 ( 時(shí)間：9月12日下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn))
②流程：1、周六下午3點(diǎn)半集中教室開短會，明確活動規(guī)則。
2、4點(diǎn)半分組登開發(fā)區(qū)華佗山;
2、6點(diǎn)集中金鐘水庫燒烤場，分組燒烤
四、活動規(guī)則：
(一)登山規(guī)則：(考核加分制)
1、按照分組原則，分學(xué)生組、家長組，兩者捆綁考核，學(xué)生組+家長組=最后得分。
2、根據(jù)全組成員登頂順序考核，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。(學(xué)生組、家長組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級)小組考核分，參與評優(yōu)評先。
3、總分第一名的小組成員(學(xué)生+家長)，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支冷飲。
4、所以成員登頂后，先擇位置合影，公布統(tǒng)一集中時(shí)間，然后分頭活動。
(二)燒烤規(guī)則：(考核加、減分制)
1、分開學(xué)生爐灶、家長爐灶，互不相干，各組為營進(jìn)行活動。其中，1、12組合并為一組，2、11組合并為一組，分配兩個(gè)爐灶。(家長亦然)
2、燒烤采用倆小組長負(fù)責(zé)，小組成員自主動手、合作成事的方式進(jìn)行，只要求小組成員內(nèi)部合作，不接受外來支援，更不能跨組進(jìn)行燒烤。以鍛煉小組成員個(gè)人動手能力、小組合力、自力更生的意識，真實(shí)體驗(yàn)生活。(違規(guī)者扣小組和個(gè)人1-3分，并計(jì)入學(xué)校小組得分。)
3、各小組安排專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取食物，按需發(fā)放，組委會做相關(guān)的記錄，鋪張浪費(fèi)者(組)將扣除組和個(gè)人分值1-3分。
4、活動過程中不聽組織指揮、擅自離隊(duì)或不作為者，組長和家長有權(quán)有責(zé)任進(jìn)行現(xiàn)場批評教育，組委將記錄并扣除個(gè)人得分。
5、個(gè)人有特殊表現(xiàn)者，可適量加個(gè)人(1-3分)，并計(jì)入學(xué)校小組個(gè)人得分。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者、紳士……)
(三)活動后續(xù) (周六晚、周日)
根據(jù)活動當(dāng)天的經(jīng)歷，依照活動主題，父母與子女合作寫一篇活動日記，字?jǐn)?shù)不限，但需上交評優(yōu)。
(四)活動經(jīng)費(fèi)收集方案
活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付，屆時(shí)按參加活動人頭分?jǐn)偅苋斩绦鸥嬷砩献寣W(xué)生帶回。
★注：組委提供以下物品：
1、每組人均兩個(gè)充饑饅頭(或包子)，不允許多領(lǐng)。
2、每人提供2支礦泉水(登山時(shí)發(fā)放1支，燒烤時(shí)發(fā)1支)、兩罐飲料(男女可不同：啤酒、雪碧、涼茶)
3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具，以及燒烤食品，(先單獨(dú)發(fā)放人頭指定數(shù)量，飲料和食品可后續(xù)向組委申請追加。杜絕浪費(fèi))
4、每組兩盒抽紙巾，以及4個(gè)大垃圾袋，燒烤開始后各顧家門事，燒烤結(jié)束時(shí)各掃門前雪。(小組長負(fù)責(zé)，組委考核)
5、其他必須物品組委按需臨時(shí)發(fā)放。
最新創(chuàng)意中學(xué)親子活動方案 篇3
活動對象：小一班孩子及家長
活動地點(diǎn)：小一班的活動室
內(nèi)容與要求：
☆在做做玩玩中讓孩子知道明年是，自己又長大一歲了。
☆讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。
材料提供：
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)："爸爸媽媽的祝福"背景墻
☆各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
☆背景音樂磁帶、示范作品三份
活動流程：
☆在唱唱玩玩中引出明年是"虎年"
☆告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝福卡并介紹制作的要求(出示示范作品)
☆家長與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間
☆孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對面：
☆"回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會競選結(jié)果，并請家委會成員自我介紹
☆"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的活動錄像。
☆"在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員，并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。
☆"有話大家說"請家長用書面的形式對本次活動及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。