征文活動方案范文（精選30篇）
征文活動方案范文 篇1
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風(fēng)采，表達(dá)學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：---研究生通訊社
三、活動時(shí)間：
20__年--月--日- --月--日
四、活動詳情
1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)
宣傳時(shí)間:20__.--.---20__.--.--
宣傳地點(diǎn)、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報(bào)
b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、--網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時(shí)間：--月--日——--月--號
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：---@#(密碼：---)
3、活動后期征文評審、獎勵
1)評審時(shí)間：--月--日——--月--日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報(bào)，并在莘園門口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應(yīng)注的問題以及細(xì)節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(合計(jì)：841元)
征文活動方案范文 篇2
活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
活動內(nèi)容:
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月14日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;
價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月14日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。
接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月14日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動前的宣傳：
流程：
活動方式：征文
主題：給媽媽的一封信
為媽媽許個(gè)愿
征文活動方案范文 篇3
今年是五四運(yùn)動1__周年，為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記沂蒙精神重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，矢志投身新時(shí)代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程，面向全校學(xué)生開展主題征文活動，引導(dǎo)我校青年學(xué)生進(jìn)-步堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大志向，提升綜合素質(zhì)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
活動主題：
同心家國，筑夢臨大
活動時(shí)間：
20__年4月
征文要求：
結(jié)合對五四運(yùn)動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握情況，充分感受五四運(yùn)動的重大意義和深刻內(nèi)涵，謳歌新時(shí)代，謳歌新思想，謳歌中國共產(chǎn)黨，謳歌偉大祖國，體現(xiàn)和反映青年大學(xué)生的愛國之心，強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想貢獻(xiàn)自己的力量。
1.文稿應(yīng)聯(lián)系大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)實(shí)際,真人真事，語言流暢，情感真熾，講述臨大故事，題目自擬，內(nèi)容、體裁不限;文稿字?jǐn)?shù)在1500字至3000字為宜，詩歌在100行以內(nèi)(文稿中附作者生活照，專業(yè)班級及聯(lián)系方式)。
2.作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊，必須是未在公開刊物上發(fā)表過的。征集的作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)或名譽(yù)權(quán)等糾紛，責(zé)任均由投稿者自負(fù)。
3.投稿作品請采用word排版，標(biāo)題為黑體，三號:正文為仿宋，四號:行間距為1.5倍。
4.在校生人數(shù)1000人以上的學(xué)院，上報(bào)學(xué)校征文數(shù)量不少于10篇，1000人以下的學(xué)院上報(bào)征文數(shù)量不少于6篇，請于4月25日12:00前，以學(xué)院為單位將作品電子版統(tǒng)一存放于壓縮文件夾，發(fā)至郵箱:
郵件主題及文件夾名請注明:五四征文+學(xué)院班級。
評獎及獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動由文學(xué)院承辦，征文評選工作將按照公開、公平、的原則進(jìn)行評獎活動。獎項(xiàng)設(shè)置:一，二、三等獎，頒發(fā)獲書及獎品。征文擇優(yōu)集結(jié)成冊，并在“學(xué)在臨大”，學(xué)工部新媒體平臺推送。
征文活動方案范文 篇4
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第--個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎教師節(jié)征文活動。
一、征文主題：迎教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎!
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《--報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20__年9月9日
六、 活動組織及分工安排：
顧 問：...
評審小組：...
征文活動方案范文 篇5
一、活動目的及意義：
通過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧， 充分發(fā)揚(yáng)公司黨內(nèi)知識分子的團(tuán)隊(duì)精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。
二、活動主題："慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"
三、活動時(shí)間：20xx年08月01日(星期三)
四、活動地點(diǎn)：
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：
副組長：
六、參加人員：金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人
七、特邀人員：管委會領(lǐng)導(dǎo)
八、活動內(nèi)容與形式：
上午8:00--12：00
運(yùn)動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊(duì)伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團(tuán)體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個(gè)人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會
下午18:00：聚餐
活動方案五：商城八一建軍節(jié)活動方案
在建軍節(jié)即將到來之際，我商城預(yù)策劃優(yōu)惠活動方案，促進(jìn)銷售：具體為，在8月1日當(dāng)天，凡是現(xiàn)役軍人，退伍軍人，轉(zhuǎn)業(yè)干部，軍人家屬等持相關(guān)證件，即可在商城享受6折優(yōu)惠。
1、 需要電視臺，電臺廣告宣傳(從7月25日--8月1日)
熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機(jī)會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊(duì)離退休干部，表示誠摯的慰問!并將在8月1日推出軍屬購物大優(yōu)惠活動，歡迎廣大軍民屆時(shí)光臨!
2、 需要傳單廣告1000份(在7月25日--8月1日之間發(fā)出)
在八一建軍節(jié)即將來臨之際，商城和廣大市民一道，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機(jī)會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊(duì)離退休干部，表示誠摯的慰問!同時(shí)推出大型優(yōu)惠活動，凡是現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊(duì)離退休干部，軍可持有效證件在商城任何鋪位購買享受6折優(yōu)惠!!還有精美禮品贈送哦。
8月1日，南昌起義一聲炮響，人民軍隊(duì)在戰(zhàn)火中誕生了，中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立后，人民解放軍繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，I衛(wèi)了國家的獨(dú)立、主權(quán)和尊嚴(yán)，積極支持、參與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為維護(hù)祖國和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，為推動我國三個(gè)文明建社，都取得了巨大的成績。
歷史雄辯地證明，無論是烽火連天的戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是I衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城，是社會主義建設(shè)的重要力量，是全心全意為人民服務(wù)的人民子弟兵。
軍民魚水一家人，商城顯真情。
3、橫幅一條，一樓云臺(軍民魚水情，顯真情)(8月1日早懸掛)
征文活動方案范文 篇6
一、活動主題：“我的中國夢”
二、活動時(shí)間安排：
1.作品征集：20__年_月_日——_月_日
2.評審時(shí)間：20__年_月_日——_月_日
三、活動對象：龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
四、活動主辦：龍里中等職業(yè)學(xué)校
五、活動承辦：共青團(tuán)龍里中職校委員會
六、活動協(xié)辦：公共基礎(chǔ)部
七、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料，了解活動詳情。網(wǎng)址為：___。中華語文網(wǎng)將在首頁設(shè)置專題，提供參考閱讀書目、文章，以及征文寫作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動展示參賽作品。
4、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。
5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后，在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫在密封線內(nèi)，否則視為無效作品。(若一個(gè)班級有超過兩篇優(yōu)秀的作品，可酌情考慮。)
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
活動設(shè)立以下獎項(xiàng)：
學(xué)生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
教師指導(dǎo)獎：3名 若最終評分出現(xiàn)并列情況，由評審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報(bào)至團(tuán)縣委，由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優(yōu)秀作品集》等專輯，由出版社結(jié)集出版。
備注：除報(bào)送團(tuán)縣委的3篇作品外，其余的優(yōu)秀作品可由指導(dǎo)老師通過以下方式報(bào)至大賽組委會
1、通過網(wǎng)絡(luò)參賽，把征文電子稿直接發(fā)送到組委會指定的電子郵箱。 投稿電子信箱：___
2、登陸中華語文網(wǎng)，通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時(shí)可登錄中文在線讀書征文活動網(wǎng)站，經(jīng)注冊后提交自己的征文作品，并可在網(wǎng)站的個(gè)人書房內(nèi)閱讀活動推薦圖書，實(shí)時(shí)交流讀書創(chuàng)作心得。
注意：若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)
征文活動方案范文 篇7
一、參加對象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至__年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;
優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;
六、活動設(shè)組委會：
組長：
副組長：
組員：
年四月十五日
征文活動方案范文 篇8
一、活動目的
今年的5月14日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題：媽媽，我愛你
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊(duì)會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實(shí)施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì)，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
五、總結(jié)評比階段
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。
征文活動方案范文 篇9
一、活動主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”
二、活動時(shí)間：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期為20xx年6月15日
三、參加人員：公司全體在職員工
四、征文內(nèi)容范圍：
主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長關(guān)系的認(rèn)識和理解。
主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞�(gè)同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動，展現(xiàn)過自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
主題(三)堅(jiān)持競爭的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求我們要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的競爭中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃，人生理想和個(gè)人追求。
主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開創(chuàng)新，如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭，需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍，這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
五、投稿要求
1、本次征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動，應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。
3、作品格式：標(biāo)題字體為小一號黑體，正文字體為小四號微軟雅黑。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。
4、每個(gè)二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在單位(部門)，由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。
七、評獎辦法
征文活動截稿后，總公司成立評審小組，對征集的作品進(jìn)行初評工作。初評結(jié)束后，將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會，對征文進(jìn)行評審，評出相應(yīng)獎項(xiàng)。
征文活動方案范文 篇10
一、活動名稱
我的大學(xué)，我的青春
二、活動宗旨
積極響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我系學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
三、主辦單位
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院音樂系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會秘書部
四、活動目的
增強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)新生風(fēng)采，存留軍訓(xùn)記憶，記錄校園生活新起點(diǎn)，豐富課余文化知識。
五、活動對象
音樂系16級全體學(xué)生
六、活動時(shí)間
20xx年10月17日—10月24日
七、活動流程
(一)征文內(nèi)容
文稿主題可在下列三項(xiàng)內(nèi)容中選擇一項(xiàng)來表現(xiàn)，體裁不限，題目自擬，可配圖說明，1000字以內(nèi)。
1、講述軍訓(xùn)故事，分享自己的所見所聞及心得感悟。
2、聯(lián)系實(shí)際描述自己對大學(xué)生活的規(guī)劃。
3、暢談自己在進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)、生活、思想上的轉(zhuǎn)變。
(二)征文要求
1、文章體裁不限;必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、參賽方式：文稿完成后以Word形式發(fā)到郵箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學(xué)號)并附打印稿，由班級負(fù)責(zé)人收齊后交回團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室。(電子版標(biāo)題用小二號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，A4紙打印)
3、交稿數(shù)量：不限(請各班同學(xué)踴躍參加。
4、截稿時(shí)間：20xx年10月20日18∶00之前。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
1、凡參與此項(xiàng)活動的同學(xué)均有活動參與學(xué)分。
2、根據(jù)學(xué)生干部及老師講文稿進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎，并向獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)獎勵筆記本一本，共需六本，每本5元，共30元。
征文活動方案范文 篇11
一、本次征文比賽由初評、復(fù)評兩個(gè)階段組成，5月20日至6月20日為初評，由學(xué)校、中心校組織初評，6月20日至6月30日為復(fù)評，由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評。
二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系，中學(xué)生征文一般為600至800字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委，每個(gè)單位限交10篇，凡推薦參加區(qū)評的征文一律用A4規(guī)格紙打印好，署上作者姓名、學(xué)校、年級、并附指導(dǎo)教師的簡要點(diǎn)評。參評的征文交一式三份，并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存，(郵箱號：__)以便編印成集出版。
三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎5名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。從區(qū)二等獎以上的作品中選出推薦參加市以上評比的作品。所有獲獎?wù)魑牡淖髡呔色@得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎品或獎狀，以及征文集一本。
四、征文集暫定選文80篇，入選征文集的作品嚴(yán)格按文章質(zhì)量取舍，但考慮本次活動的廣泛性和對青少年的激勵作用，保證各參賽學(xué)校至少有1篇文章收入文集。
征文活動方案范文 篇12
為進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽，為員工提供一個(gè)展示文采的平臺，增進(jìn)員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設(shè)的參與度，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
一、活動主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”
二、活動時(shí)間：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期為20xx年6月15日
三、參加人員：公司全體在職員工
四、征文內(nèi)容范圍：
主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長關(guān)系的認(rèn)識和理解。
主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞�(gè)同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動，展現(xiàn)過自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
主題(三)堅(jiān)持競爭的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求我們要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的競爭中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃，人生理想和個(gè)人追求。
主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開創(chuàng)新，如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭，需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍，這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
五、投稿要求
1、本次征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動，應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。
3、作品格式：標(biāo)題字體為小一號黑體，正文字體為小四號宋體。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。
4、每個(gè)二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在單位(部門)，由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。
七、評獎辦法
征文活動截稿后，總公司成立評審小組，對征集的作品進(jìn)行初評工作。初評結(jié)束后，將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會，對征文進(jìn)行評審，評出相應(yīng)獎項(xiàng)。
征文活動方案范文 篇13
一、活動宗旨
為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng)，為樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動。
二、征文要求
1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目： 唱支歌兒獻(xiàn)給你(們)
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。
4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對象
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
四、活動時(shí)間
1、征稿：6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會)
2、評比：9月2日——9月5日
3、公布獲獎名單：9月6日左右
五、征文格式要求
1、字體：文章標(biāo)題為小三號宋體，粗體;正文字體為小四號宋體
2、行距：單倍行距
3、紙張：A4紙打印
六、評選流程
由校長室、黨支部、工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評定，評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎1名;
2、二等獎3名;
3、三等獎5名;
4、鼓勵獎若干。
獎勵：榮譽(yù)證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵。
八、公布獲獎名單
獲獎名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流
優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
征文活動方案范文 篇14
一、征文主題
“五四”運(yùn)動以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家、青春之民族、青春之人類，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。請以“詮釋青年擔(dān)當(dāng)，踐行青春使命”為主題，譜寫青春華章，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
二、征稿時(shí)間
4月9日-4月15日
三、活動要求
(一)征文形式靈活，詩歌、散文、記敘文等均可，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi);
(二)全市18周歲以下青少年均可參加，征文需附上作者學(xué)校、班級、姓名和聯(lián)系方式;
(三)提交作品要求堅(jiān)持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或他人代寫，緊扣主題。
四、投稿方式
以各縣(市、區(qū))團(tuán)委為單位(為便于統(tǒng)計(jì)和收集工作，不接受個(gè)人投稿)，負(fù)責(zé)收集當(dāng)?shù)卣魑淖髌罚?0__年4月15日前，將電子版上傳到團(tuán)市委學(xué)少部郵箱，
電子郵箱：
聯(lián)系電話：
五、評選結(jié)果
綏化團(tuán)市委將評選出優(yōu)秀作品在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w及“綏化共青團(tuán)”、“綏化少先隊(duì)”等微信公眾平臺上進(jìn)行宣傳。
征文活動方案范文 篇15
一、活動主題：
讀史，明智，做新人
二、活動宗旨：
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的堅(jiān)定信心，通過讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
三、活動目的：
1、通過讀書教育活動，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。
四、活動對象：
振興小學(xué)全體師生。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 張?jiān)Ｐ?/p>
成員：李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任
六、主要活動內(nèi)容及要求。
(一)、在全校開展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。
1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。
2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。
(二)、開展”知國情，立大志，建設(shè)幸福中國”講故事活動。
參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過4分鐘。
(三)、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽
以“建設(shè)幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動，表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗(yàn)，反映青少年對幸福生活的真情實(shí)感。
(四 )、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。
(五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
(六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。
七、活動評價(jià)。
1、征文比賽：按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比，選出一二三等，進(jìn)行獎勵。
2、講故事比賽：每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。
3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。
征文活動方案范文 篇16
薦丨錢”主題征文活動策劃
前言：
為響應(yīng)全國高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的號召，積極促進(jìn)本校學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作，幫助我校學(xué)生進(jìn)一步的發(fā)展，接觸更大的文學(xué)創(chuàng)造舞臺，推動我校學(xué)生的作品面向更大平臺，文學(xué)與傳播系黃河浪文學(xué)社舉辦了此次“錢”主題征文活動。
活動時(shí)間：
20xx年3月12日
活動對象：
菏澤學(xué)院全體學(xué)生
活動組織單位：
全國高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟
承辦單位：
菏澤學(xué)院黃河浪文學(xué)社
20xx年3月，菏澤學(xué)院文學(xué)與傳播系黃河浪文學(xué)社響應(yīng)全國文聯(lián)號召舉辦了“錢”主題征文活動。此次活動旨在促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展，推動我校學(xué)生作品面向更大舞臺，同時(shí)提高我校學(xué)生的寫作能力和基本素質(zhì)。3月12號，黃河浪文學(xué)社進(jìn)行了現(xiàn)場的征文宣傳活動，取得了較為理想的預(yù)期效果。
此次活動由黃河浪文學(xué)社組織策劃，活動分為前期準(zhǔn)備、正式實(shí)施和交流總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)。黃河浪文學(xué)社社員積極參與了活動的各個(gè)過程，如3月12號的現(xiàn)場征文活動。通過此次活動，一方面鍛煉和提高了我校學(xué)生的寫作能力和素質(zhì)，促進(jìn)了我校學(xué)生的文化創(chuàng)作，為我校學(xué)生提供了一個(gè)更大的文學(xué)創(chuàng)作和展示的大舞臺，激發(fā)了我校學(xué)生的創(chuàng)作熱情，同時(shí)增強(qiáng)了黃河浪文學(xué)社在我校的影響力，展示了我校學(xué)生的人文風(fēng)采，促進(jìn)了我校的文化建設(shè)，增強(qiáng)了我校的文化氛圍。另一方面，促進(jìn)了黃河浪文學(xué)社和全國文聯(lián)的合作，增進(jìn)了聯(lián)系，促進(jìn)了我校學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)了社團(tuán)的進(jìn)一步長遠(yuǎn)發(fā)展，產(chǎn)生了良好而積極的影響。
總之，此次活動取得了較為理想的預(yù)期效果，產(chǎn)生了不錯的反響，既促進(jìn)了我校的文化建設(shè)，促進(jìn)了黃河浪文學(xué)社的發(fā)展，增強(qiáng)了黃河浪文學(xué)社的影響力，也促進(jìn)了我校學(xué)生寫作能力的鍛煉和提高，展示了我校學(xué)生的人文風(fēng)采，同時(shí)也為我校學(xué)生提供了更大更寬廣舞臺，促進(jìn)了我校學(xué)生的對外長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，此次活動也存在一定的問題，如人員協(xié)調(diào)不及時(shí)等。
征文活動方案范文 篇17
一、主題
財(cái)經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當(dāng)今國際，經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：
會計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動。會計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計(jì)人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的會計(jì)人員，這些多余的會計(jì)人員，應(yīng)從會計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會計(jì)的管理工作。提高會計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計(jì)更重要。
會計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方，都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。
由于會計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 -10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來，有了自己的研究方法，成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為)，構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用.經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財(cái)政學(xué)是以國家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要，參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國，對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。
三、活動目的
營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對會計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
(一)活動時(shí)間
11-6至__-12-10
(二)活動內(nèi)容
(1)選擇會計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>
(2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識
(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
(4)談?wù)勀阋詾榈臅?jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識)
(三)征文題裁
除詩歌外不限
(四)活動流程
(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。
(2)文章用電子擋案發(fā)送至并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
(3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
(4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。
(5)本協(xié)會根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。
(五)獎品設(shè)置
一等獎兩名，各獎一臺燈;二等獎四名，各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人：項(xiàng)__
組織者：鄧c
征文活動方案范文 篇18
一、征文要求
1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，具有真情實(shí)感，不得抄襲。
2、題目自擬，文體不限，不少于1500字。
3、每班至少5份，不設(shè)上限。
4、參賽對象：會計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。
5、上交時(shí)間：20__年10月8日。
二、征文格式要求
1、頁面大小為A4，不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。
2、版面格式范例如下：
封皮：主標(biāo)題(黑體，一號，粗體，居中)，班級作者(楷體，
主標(biāo)題(微軟雅黑，二號，粗體，居中)，一級標(biāo)題(小三號，粗體，分兩行寫)。字體字號要求：
四號，黑體)，二級標(biāo)題(小四號，楷體加粗)，三級標(biāo)題(小四號，微軟雅黑加粗)，正文(微軟雅黑，小四號)，行距(1.5倍行距)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：一名;二等獎：兩名;三等獎：三名;優(yōu)秀獎：五名
征文活動方案范文 篇19
憶往昔，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，夢里常是歲月崢嶸……
在過去近730個(gè)日子，大家與公司共奮進(jìn)，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鑒證著公司前進(jìn)的每一步……
2年風(fēng)雨、2年輝煌!多少人，多少事，縈繞在心懷。為了抒發(fā)員工心聲，展現(xiàn)公司人積極樂觀、不畏困難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，公司特開展以“我與公司共成長“為主題的征文活動。抒發(fā)您主人翁的情懷
要求如下：
一、征文對象：
公司全體員工、家屬
二、征文主題：
1、圍繞“我與公司共成長“這一主題，講述在這二年中，公司的發(fā)展、自己的發(fā)展，分享這一路走來的小故事，講述這些發(fā)展變化帶給自己的觸動、感受;
2、員工，可以圍繞征文關(guān)鍵詞，講述對公司發(fā)展的感受，以及對公司未來發(fā)展的期望;
3、員工家屬，近距離的觀察，講述公司發(fā)展過程中讓你印象深刻的點(diǎn)滴事件和感受。
三、征文要求
1、文章要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)企業(yè)精神，具有一定思想性、可讀性和吸引力、感染力，文章體裁不限，記敘文、議論文、散文、詩歌均可，但不包括戲劇和小說;
2、文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲。
四、截止時(shí)間：
XX年6月8日
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎一名，獎勵200元現(xiàn)金或等價(jià)值禮品;
二等獎兩名獎勵150元現(xiàn)金或等價(jià)值禮品;
三等獎三名獎勵100元現(xiàn)金或等價(jià)值禮品;
獎項(xiàng)將由公司總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人綜合評定得出。
征文活動方案范文 篇20
一、活動主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”
二、活動時(shí)間：20__年5月15日—20__年6月30日，征文截稿日期為20__年6月15日
三、參加人員：公司全體在職員工
四、征文內(nèi)容范圍：
主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長關(guān)系的認(rèn)識和理解。
主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞�(gè)同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動，展現(xiàn)過自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
主題(三)堅(jiān)持競爭的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求我們要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的競爭中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃，人生理想和個(gè)人追求。
主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開創(chuàng)新，如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭，需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍，這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
五、投稿要求
1、本次征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動，應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。
3、作品格式：標(biāo)題字體為小一號黑體，正文字體為小四號微軟雅黑。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。
4、每個(gè)二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在單位(部門)，由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。
七、評獎辦法
征文活動截稿后，總公司成立評審小組，對征集的作品進(jìn)行初評工作。初評結(jié)束后，將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會，對征文進(jìn)行評審，評出相應(yīng)獎項(xiàng)。
征文活動方案范文 篇21
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。
②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。
③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至_郵箱。
④獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項(xiàng)將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。
⑤評委：請外地專家
征文活動方案范文 篇22
一、活動目的：
“六一”是孩子的節(jié)日，這一天他們更加有理由接受各種美好的事物，而能有一個(gè)讓孩子綻開笑臉， 充滿童趣的日子是我校每個(gè)老師及家長的熱切期盼。全國第二屆自然作文朗誦比賽名單剛剛公布，成績可喜可賀。正值六一之際，自然作文博易數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校特趁此時(shí)機(jī)舉辦一場“親親樹葉，捧捧獎”的實(shí)踐體驗(yàn)及傳統(tǒng)文化教育活動。
二、活動時(shí)間：
X年5月28日上午：繪本閱讀班、看圖寫話班、十小時(shí)拼音班
X年5月28日下午：四年級牙牙學(xué)語班、五年級成韻班
X年5月29日上午：三年級牙牙學(xué)語班、 六年級成韻班
三、活動地點(diǎn)：
自然作文博弈數(shù)學(xué)安仁分校一樓、二樓
四、活動準(zhǔn)備：
1、每人上交10元材料費(fèi)
2、每人準(zhǔn)備一個(gè)焦缽、抖杵
五、活動流程：
(1)親親樹葉——抖苧麻
1、各班老師到陽老師那領(lǐng)苧麻;
2、學(xué)生聽老師講解抖苧麻的方法及要求;
3、洗苧麻;
4、水煮苧麻;
5、捏苧麻糍粑;
5、蒸糍粑;
6、制作水果拼盤;
7、品嘗勞動成果。
(2)捧捧獎
1)百日“悅讀”活動第二階段小結(jié)及頒獎
7、“悅讀”小能手：段建輝、宋安麒、張萌博、譚哲銘、李欣怡、李樂、陳可心、李炳文、陳錦波、彭靈偉、周晶晶
校長宣讀名單，并為其頒獎。
2)宣布第二屆“自然杯”全國詩文朗誦賽評比結(jié)果及頒獎
特等獎：譚以琳
一等獎：彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴
二等獎：劉琪宇、戴樂殊、劉佳欣、 陳燦毅、劉澤宣
三等獎：歐陽肇晨、劉香瓊、譚淦元、彭靈偉、段子康、李林威
優(yōu)勝獎：凡書宜、周熠雪、張一涵、吳思奇、李炳文、陳可心、閆奧飛
校長宣讀名單，并為其頒獎。
(3)教師布置課后習(xí)作，學(xué)生放學(xué)回家。
征文活動方案范文 篇23
晉中職院“紅色記憶”主題征文活動方案
一、 活動背景
為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)愛國精神，特開展愛國主義主題教育活動。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題征文活動。
二、 活動目的 希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義思想，從而更加懂得珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
三、 活動主題
“紅色記憶”為主題，弘揚(yáng)愛國主義精神，踐行社會主核心價(jià)值觀，激發(fā)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌為主旨。
四、 活動主辦
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會宣傳部承辦。
五、 活動地點(diǎn)
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘊(yùn)華廣場
六、 參與對象
各系部在校學(xué)生。
七、 活動時(shí)間
20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)
20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時(shí)間)
八：參賽作品要求
1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版)，其中20xx級新生作品不少于5篇。
2. 題目自擬，體裁不限。如：詩歌，散文等，記敘文不少于800字。
3. 本次參賽作品一律按電子版進(jìn)行評比，篩選。
4. 凡參加本次證文活動的作品，一律要求原創(chuàng)，不得抄襲、復(fù)制他人作品。
5. 電子版統(tǒng)一交于學(xué)生會宣傳部部長，趙煜，電話：
七：作品格式要求：
標(biāo)題：3號字，宋體加粗，居中
姓名班級：小3號字，宋體加粗， 居中
正文：小4號字，宋體
征文活動方案范文 篇24
一、活動背景
經(jīng)過多年的發(fā)展，XX公司沉淀下來各項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、商譽(yù)、管理模式等無形資產(chǎn)。XX公司早已有了屬于自己的文化底蘊(yùn)，但是企業(yè)文化推廣比較欠缺，企業(yè)與員工缺乏精神層面的交流。舉辦與企業(yè)文化相關(guān)的征文活動，旨在為企業(yè)營造好的文化學(xué)習(xí)氛圍，讓企業(yè)文化深入人心。
二、活動目的和意義
弘揚(yáng)XX公司企業(yè)文化，展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的輝煌成就。回顧公司的品牌化經(jīng)營之路，真實(shí)反映員工隨企業(yè)發(fā)展而不斷成長的光輝歷程，充分展示全體員求真務(wù)實(shí)、敢為人先的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和教育廣大員工更好地踐行的企業(yè)文化。進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。為員工提供展示文采的平臺，增進(jìn)員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設(shè)的參與度，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
三、活動簡介
(一)名稱：XX公司有獎?wù)魑幕顒印?/p>
(二)主題：我與XX公司一起成長。
(三)時(shí)間：20xx年7月21日—8月30日，征文截稿日期為20xx年8月15日。
(四)參加人員：公司全體在職員工。
(五)征文內(nèi)容范圍：
以“我與XX公司一起成長”為主題，結(jié)合企業(yè)自成立以來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長的關(guān)系的認(rèn)識和理解;講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
(六)征文要求
1、作品需為作者原著，嚴(yán)禁抄襲、套改;
2、作品需緊扣主題，觀點(diǎn)正確、鮮明;
3、作品標(biāo)題自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在600字以上;
4、作品格式：標(biāo)題字體為小一號黑體，正文字體為小四號微軟雅黑。作者所在部門及署名在文章標(biāo)題下注明。
(七)投稿方式(來稿不退，請自留稿底)
1、電子檔，Word文件發(fā)送至
，郵件標(biāo)題注明“XX公司征文—XX部門”;
2、紙質(zhì)檔，直至交到人力資源部企業(yè)文化專員處。
(八)活動預(yù)算：1310元
四、活動組織
(一)本次活動由人力資源部組織、各部門共同參與。請各部門給與重視、廣泛動員，組織部門員工積極投稿。
(二)在20xx年8月15日前，各部門文員或相關(guān)負(fù)責(zé)人匯總所有稿件，送至人力資源部。
(三)評選流程
1、20xx年8月16日—17日，初評。
2、20xx年8月17日—24日，復(fù)評
3、20xx年8月30日之前，頒獎。
征文活動方案范文 篇25
一、活動主題
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)， 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
六、活動程序
1、 列隊(duì)入場
2、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話
4、 宣讀比賽規(guī)則
5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
6、 宣布比賽結(jié)果
7、 總結(jié)頒獎
20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動流
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)
2、場地布置及會場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊(duì)部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)
出隊(duì)旗、奏樂、全體師生向國隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)
唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)
三：(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊(duì)上場準(zhǔn)備
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰;
征文活動方案范文 篇26
為深化全省“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動，按照市教育局實(shí)施的“百校萬家攜手行動”實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺性和堅(jiān)定性;進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實(shí)踐成果，促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動全市教育科學(xué)發(fā)展，為實(shí)施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。
二、組織保障
學(xué)校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，z同志兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會之間的理解，增強(qiáng)人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，共建教育發(fā)展新生態(tài)。
(一)號準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應(yīng)社會對教育的新期盼;走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感;通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計(jì)于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的共識，促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(二)營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的`心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀，做學(xué)生的引路人，家長的貼心人。
(三)強(qiáng)化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會，參與學(xué)校全程管理，定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑，實(shí)行校園開放日、校長接訪日，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播，接受社會監(jiān)督。
(四)促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長，幫助家長了解學(xué)生校外安全知識，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀;以體制機(jī)制的形式，實(shí)行家長委員會參與學(xué)校民主管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，讓家長共享教育改革發(fā)展成果;以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法，爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師，爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求，增強(qiáng)家長的幸福感。
四、實(shí)施步驟
從20__年4月開始，至20__年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動、推進(jìn)實(shí)施、總結(jié)表彰、成果運(yùn)用四個(gè)階段。
(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)
1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進(jìn)行工作部署。
2、做好分級培訓(xùn)。4月末，各年級負(fù)責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。
3、召開家長委員會動員大會，進(jìn)一步宣傳發(fā)動，明確目標(biāo)任務(wù)。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發(fā)動，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長意見，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。
4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(4月下旬至9月中旬)
1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計(jì)工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。
2、以班級為單位，制定家訪實(shí)施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導(dǎo)各班主任制定切實(shí)可行的家訪計(jì)劃，家訪時(shí)間、進(jìn)度安排合理。
3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時(shí)間，采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生要爭取和監(jiān)護(hù)人面對面交流，個(gè)別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。
家訪結(jié)束后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案，注意保護(hù)學(xué)生隱私。
4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，對家長反映的問題，學(xué)校能夠解決的及時(shí)解決，有困難的與家長委員會協(xié)商解決，實(shí)在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長再反饋，達(dá)到共同提高的目的。
5、開展三個(gè)“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個(gè)學(xué)困生，扶持1個(gè)貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點(diǎn)放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學(xué)生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進(jìn)校開展工作，參與學(xué)校全程管理，特別是學(xué)校后勤、安全管理。
7、家長推薦。6月至8月，學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發(fā)放評議表，廣泛征求家長意見。
(三)總結(jié)表彰階段(9月下旬至12月上旬)
1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據(jù)家長意見，提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報(bào)告和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評，考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。
3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流暨總結(jié)表彰會，集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體，切實(shí)發(fā)揮典型示范帶頭作用。
(四)成果運(yùn)用階段(20__年12月上旬至20__年2月)
結(jié)合實(shí)施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態(tài)機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度，樹立師表形象，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、推進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，班子成員分片包班，責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度，交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)進(jìn)展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)。
(二)加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個(gè)活動組織檢查并進(jìn)行督辦，對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，適時(shí)召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實(shí)整改措施。
(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報(bào)、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報(bào)道“百校萬家攜手行動”實(shí)時(shí)動態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時(shí)報(bào)道，宣傳工作動態(tài)。適時(shí)開展“家訪手記”為主題的有獎?wù)魑模@獎作品推薦至媒體發(fā)表。
(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革，離不開強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手，切切實(shí)實(shí)為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，辦實(shí)事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，注意工作方法，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實(shí)做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。在整個(gè)活動中，維護(hù)、塑造和提升zz中學(xué)的良好形象。
征文活動方案范文 篇27
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開放課堂邀請家長來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時(shí)家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評價(jià)，及時(shí)鼓勵孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
征文活動方案范文 篇28
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才
三、活動時(shí)間：20__年5月5日下午4：25(本周五)
家長進(jìn)入校園時(shí)間：4:20
四、家長會地點(diǎn)：各班教室
五、家長會議程：
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)
(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5：15—5：30教師與家長個(gè)別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排：
1、家長會校門口秩序：__
校門口調(diào)度：__
2、具體安排：
(1)總負(fù)責(zé)：__
具體負(fù)責(zé)人：__
照相：__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導(dǎo)：
食堂門口總調(diào)度：__
一號樓一樓：__一號樓二樓：__
一號樓三樓：__一號樓四樓：__
二號樓一樓：__二號樓二樓：__
二號樓三樓：__
七、活動具體要求：
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
(二)班主任：
活動前：
1、請班主任本周通知學(xué)生及家長，提前告知家長召開會議的時(shí)間，學(xué)生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案，將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學(xué)特色，班級管理特色。
4、家長會當(dāng)天下午2:20之前，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。
活動中：
1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí)，要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間，禁止早到校現(xiàn)象，向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間，上午7:00進(jìn)校園，下午2:20進(jìn)入校園，低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，不準(zhǔn)進(jìn)入校園，一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人，家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀，做好充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
(四)行政全面檢查分工及職責(zé)
1、班級召開家長會，各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視，檢查各班家長會安全、紀(jì)律，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。
八、上交材料：
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)(不少于2張)，會后于5月8日前以年級組上交政教處。
征文活動方案范文 篇29
一、活動時(shí)間
20__年12月1日至12月7日
二、活動主題
三、工作要求
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識。“弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容。
(二)整合資源，切實(shí)增強(qiáng)活動實(shí)效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)社會主義法治精神，推進(jìn)法治社會建設(shè)。活動期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動”：開一次主題班(隊(duì))會、出一期主題板報(bào)、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。
(三)及時(shí)總結(jié)，不斷擴(kuò)大活動影響。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)宣傳本校開展首個(gè)憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動的影響面和影響力。
征文活動方案范文 篇30
一、活動的主題和目的
活動主題：“消費(fèi)與安全”
活動目的：
為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，幫助尋烏縣人民認(rèn)識質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品，提升政府形象和優(yōu)秀企業(yè)知名度。
二、參與單位
主辦單位：
承辦單位：群鑫廣告策劃有限公司
贊助單位：(待定
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
活動時(shí)間：3月15日(全天)
活動地點(diǎn)：城北廣場(待定)
四、活動策劃
一)活動策劃：
1.活動前期3月12—14日，黃金時(shí)段在媒體上(廣場LED屏、尋烏電視臺等)發(fā)布公益廣告和活動預(yù)告，突出 “消費(fèi)與安全”主題，為3.15現(xiàn)場活動造勢;
2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標(biāo)語(預(yù)計(jì)20條)，手機(jī)報(bào)發(fā)布相關(guān)專題為本次活動宣傳。
3.活動當(dāng)天邀請媒體對活動情況進(jìn)行報(bào)道
4.活動組成:
1.開幕式
2.滾動式節(jié)目表演
3.現(xiàn)場設(shè)消費(fèi)者咨詢、消費(fèi)者投訴資訊攤位;在現(xiàn)場開展消費(fèi)知識
宣傳，并設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌;
4.活動結(jié)束后，把當(dāng)天活動素材制作成資料片
(二)活動開幕式流程
(1)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話)
(2)對兩家“金獎”優(yōu)質(zhì)商家頒獎，商家代表發(fā)言
(3)節(jié)目表演(內(nèi)容待定
(4)對三家“銀獎”優(yōu)質(zhì)商家頒獎，商家代表發(fā)言
(5)節(jié)目表演(內(nèi)容待定
(6)對五家“銅獎”優(yōu)質(zhì)商家頒獎，商家代表發(fā)言
(7)開幕式結(jié)束
(二)活動的組織和實(shí)施：
1.主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動的通知;
2.主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動企業(yè)的產(chǎn)品廣告，宣傳資料內(nèi)容，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)場;
3.主辦單位確定“金獎”、“銀獎”、“銅獎”優(yōu)質(zhì)商家名單
4.承辦單位負(fù)責(zé)活動的組織和籌備工作，包括物料制作
5.承辦單位對現(xiàn)場商家專區(qū)進(jìn)行招商，商家必須經(jīng)過主辦單位審查批準(zhǔn)