技能大賽活動方案（通用3篇）

技能大賽活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　為迎接我校的大學生技能節，提高我校同學英語學習興趣，在英語四、六級考試來臨之際，形成濃厚的英語學習氛圍；為提高我校同學英語學習水平，增強我校學生英語實際應用能力；為促進校園文化多元化，豐富同學們的課余生活，給同學們提供一個發掘自我，展示自我的舞臺，以展現大學生的綜合素質與精神風貌。

　　二、活動目標：

　　此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力，提高對英語學習的興趣為目的'，同時也為提高大學英語水平，帶動同學對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。

　　三、活動主題：

　　“放飛夢想，展現自我”

　　四、活動主辦：

　　院團委

　　五、活動策劃承辦：

　　大學生英語愛好者協會

　　六、比賽流程：

　　1）宣傳階段：

　　1、宣傳時間：xx年11.10-11.18。

　　2、印刷宣傳海報，并在主干道進行為期兩天的現場報名。

　　3、在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳，并進行現場報名。

　　2）預賽：

　　1、由評委老師準備一份英文文章，在教室進行朗誦文章.

　　2、預賽時間與地點：xx年19日下午6點旅經分院東區212。

　　3、最后選出優秀的28名同學進入復賽。

　　3）復賽：

　　1、由選手自己準備朗誦材料。

　　2、復賽時間與地點：xx年22日下午6點旅經分院東區212。

　　3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。

　　4）決賽：

　　1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓舉行。

　　2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員。

　　3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的風采秀，英文歌，魔術英文講解，英文話劇都行，只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目，活躍現常決賽選出冠軍亞軍季軍，并獎勵以及頒發證書。

　　七、評分標準：

　　預復賽：

　　1、發音準確（英式或美式不計），語調準確，節奏感強，正確掌握意群和句子的停頓。

　　2、發音準確（英式或美式不計），語調準確，有節奏感，正確掌握意群和句子的停頓。

　　3、發音準確（英式或美式不計），語調基本準確，有節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。

　　4、發音基本準確（英式或美式不計），語調基本準確，有一定的節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。

　　決賽：

　　第一步驟（60分）：表演內容精彩（20分）英語口語流利（40分）。

　　第二步驟（40分）：每題2分一共20題。

　　八、工作安排：

　　略

　　九、注意事項

　　所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質，認真負責任的工作并服從工作安排，展現良好的形象。

技能大賽活動方案 篇2

　　主辦方：鄭州大學西亞斯國際學院

　　策劃承辦方：鄭州大學西亞斯國際學院學生會

　　贊助方：

　　活動事項：

　　一、活動名稱：鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽。

　　二、活動目的：激發同學們學習英語的`興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。

　　三、參賽對象：學院全體學生。

　　四、賽前準備

　　1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發布）。

　　2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

　　3、邀請評委（初賽：教師評委X名、其中中方教師X名，外教X名。各賽場請X名學生計分員；決賽：中方和美方教師各X名，現場抽取X名同學做大眾評委，請學生X名做計分員，X名做計時員。

　　4、做評委計分表，報名表，節目單。

　　5、確定觀眾。

　　6、X月X日前（星期X前）

　　7、報名方法：由各班學習委員發送報名表進行報名（也可以到學生會領取報名表），并于X月X日（星期X）前將此表交到學生會辦公室。

　　五、比賽流程

　　1、初賽——X月X日（星期X）晚，X點，西亞斯國際學院X教室（根據報名人數確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過X分鐘）共選出X組進入決賽。

　　2、決賽——X月X日（星期X）晚，X點，肯迪尼報告廳。

　　六、各分賽的形式

　　初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做PPT簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。

　　決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。

　　決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。

　　七、評分標準

　　初賽：

　　評分表

　　項目（七項）

　　滿分（100分）

　　語音、語調

　　20分

　　短劇內容

　　20分

　　表演能力

　　20分

　　選手間配合程度

　　10分

　　服裝、道具準備情況

　　10分

　　準確程度

　　10分

　　時間掌握能力（選手PPT介紹30秒，短劇15分鐘）

　　10分

　　決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分

　　八、比賽規程

　　（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備。

　　（2）主持人開場，介紹短劇劇目。

　�。�3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；PPT介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

　�。�4）一隊選手表演結束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。

　　細則：

　�。�1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎。

　　（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。

　　九、獎項設置

　　集體獎項：

　　一等獎1隊，頒發榮譽證書并獎勵X元現金或價值相當的獎品。

　　二等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵X元現金或價值相當的獎品。

　　三等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵X元現金或價值相當的獎品。

　　觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（X名）。

　　注：所有參賽選手將獲得特色學分

技能大賽活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年5月中旬（每班10對家庭參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。