校園志愿者活動方案(精選27篇)
校園志愿者活動方案 篇1
生機盎然的三月,學校內外到處欣欣向榮,各項工作已納入正規,根據上級文件精神和學校20__年德育計劃,為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育,我們將在這個月里開展“少年微笑,魅力鐵小”系列教育活動,包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動,為保證活動順利實施,特制定該實施方案如下:
一、“三八”節感恩活動
國際三、八婦女節即將到來,為充分利用節日培養學生的責任感,使學生學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動,方案如下:
(一)活動時間:
3月2日——3月8日
(二)活動內容及過程:
1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會,對學生進行感恩教育,同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議,積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情,一張賀卡一片愛”活動。號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外,還要把我們的關愛灑向社會,自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等,并寫上自己的祝福的話,組成小隊或自己走上社區或街道,將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志,把我們美好祝愿送給她們,把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動,可到少先隊借用隊旗,并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動,并注意對活動進行總結。
二、植樹節環保實踐活
(一)活動時間
3月9日——3月15日
(二)活動過程
1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會,加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象,各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化,自己不進入綠化帶,同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶,做 愛綠、護綠的小使者。)
2、政教處下發倡議書,號召全校同學行動起來,充分利用各種條件參加植樹環保活動,為我們生活的環境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量,奉獻綠色,栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動,各班級號召學生有條件的參加植樹活動,沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。
4、班級內開展“彎彎腰”活動:校園、教室內不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。
三、學雷鋒獻愛心活動
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實際行動,實現著他全心全意為人民服務的人生價值,體現著他特有的人格魅力。1963年3月5日,向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召,雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養學生助人為樂的良好品質,推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
校園志愿者活動方案 篇2
一、活動目的:
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極響應學院精神文明建設要求,展示青年大學生的時代風貌,全面推動青年志愿者行動的健康發展。
二、活動宗旨:傳遞雷鋒精神,攜手自愿服務
三、活動主題:延伸愛心舞臺,關注最美夕陽
四、活動時間:20__年4月10日
五、活動地點:南京市允徳樂齡老年公寓
六、活動內容:
1、清掃老年公寓大院
2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施
3、文化娛樂服務,慰藉老人心靈
七、活動注意事項:
1、本次青年志愿者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶,包括抹布及塑料袋
2、分工明確。_負責清洗護欄,男生打掃院內衛生。
3、若時間充足,則到公寓內部對老人進行慰問,溝通交流,做一些力所能及的小事。
4、活動期間注意志愿者形象,服從安排。不得大聲喧嘩,隨地吐痰,不得影響老人休息。
5、活動結束后,志愿者不得逗留,負責人進行清點人數,并帶回學校,保證活動期間不得出現任何安全事故。
校園志愿者活動方案 篇3
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x準備策劃組織一次為大眾服務的活動。
一、活動目的
弘揚志愿者精神,為現代交通出一份小力。
二、活動時間
1.上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動內容,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。
2.9:10開始活動。
3.11:00集體合影留念。
4.11:20活動簡單的活動總結。
三、活動項目
1.計劃于x月x日在__地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票,并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾,解決他們的問題。
2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采。
3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。
四、活動要求
1.注意個人行為,注意維護義工形象。
2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。
3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。
五、活動總結
1.通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助,才能更好的辦事。
2.鍛煉同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式于內容。
3.加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。
校園志愿者活動方案 篇4
一、活動主題:
“送溫暖,獻愛心;關愛老人,從我做起。”
二、活動主辦方:
體育系志愿者協會
三、活動時間:
周六上午。
四、活動目的:
“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統美德,作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此,經我們協會開會后決定,舉行一次獻愛心活動,主題為“送溫暖,獻愛心;關愛老人,從我做起”。目的在于給老人們的平淡生活增添一抹色彩,同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份溫暖和愛心,讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程:
(1)前期準備:聯系敬老院、人員召集、經費籌集。
(2)活動內容:
1、給老人們呈現一臺簡單的演出。里面包含一些革命歌曲,讓老人們回味當年的時光。
2、冬天來臨之際,贈送老人們取暖器以及御寒物品,讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
3、和老人們聊天,讓他們回憶美好的往事,注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4、活動結束后打掃衛生。每個志愿者和老人握手,并合影留念。
六、注意事項:
1、活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
七、活動后期:
1、相關報社報道此次活動的流程及意義。
2、做好記錄,資源部負責儲存資料及照片。
3、與學院溝通,發表通訊稿及照片,推廣此次活動,讓各社團及院系明白此次活動的意義。
校園志愿者活動方案 篇5
一、活動目的:
通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內化為自己的自覺行為,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:20__.03
四、活動內容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍。
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦。
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環保的意識。
5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
校園志愿者活動方案 篇6
1、活動宗旨: 發揚中文新風尚 服務全校師生
2、活動時間: __年5月20日
3、活動地點: 惠州學院豐湖校區三棟小廣場
4、參加人員: 惠州學院中文系金山湖、豐湖兩校區全部志愿者及學院其他兄弟系的志愿者
5、主辦單位: 中文系團總支社會實踐部
6、 協辦單位: 中文系學生團總支、學生會各部門
7、活動方式:
由中文系__級各班以班為單位,由各班干部在班里組織活動項目,再上交中文系學生團總支社會實踐部,以便于統管。
8、活動籌備:
(1)、中文系學生團總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學雷鋒活動等),并報中文系辦公室審批。
(2)、召開中文系團總支、學生會主要干部工作會議,傳達系辦公室領導班子的意見,討論工作開展的各項工作計劃。
(3)、團總支召開部門會議,成立活動籌備組、外聯小組、宣傳小組等工作組。
(4)、嚴格按照擬訂的工作計劃開展工作,以達到有計劃、有組織、有紀律地開展工作。
(5)、召開中文系各班班長、團支書會議,向各班傳達這次活動精神,并要求__、__級各班自擬活動項目,然后再上交社會實踐部或外聯部,以便統一安排。
(6)、大力宣傳本次活動的有關情況,動員全校師生以及社會各界人士積極參與。
宣傳
方式:a: 校內宣傳: a、板報宣傳
b、橫幅標語宣傳
c、廣播宣傳
d、照片宣傳
b: 校外宣傳:a、派發邀請信
b、發送傳單等
( (7)、通過外聯小組,積極與社會各界企業、人士取得聯系,并與之合作,以爭取得到支持,充實活動經費。
(8)、活動結束后,各部門認真進行活動總結,以吸取工作教訓、積累工作經驗,以便于下一屆中文系的青年自愿者活動更好地服務于全校師生,更易于開展工作,同時為以后跟社會各界聯系作好準備。
(9)、 活動后由籌委會擬寫一份詳細的活動總結上交中文系辦公室和惠州學院團委、學生處。
9、 活動工具: 活動桌子、椅子、系旗、彩旗、太陽傘、音響、電腦等
10、 要 求:
(1)中文系“兩會”干部做好籌備組織工作;
(2)中文系03級、04級全體學生務必準時到位,準備組織好本班的活動項目;
(3)活動過程中,全體參與者必須遵守學校的紀律及規章制度;
(4)活動后務必清理活動現場。
11、獎勵辦法:①有獎問答 ; ②抽獎; ③頒發“組織班獎”; ④頒發“表現突出學生干部獎”。
12、活動資金估算:1100元(rmb)
⑴、獎品費用 500元
⑵、宣傳 ⑵、宣傳費用 300元
⑶、租用場地、活動設備 200元
⑷、其他 100元
13、注意事項:
⑴、全體干部要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、 不怕累的精神, 確保活動順利開展;
⑵、相關干部應作好預防突發事件的準備,做好預備方案;
⑶、注意天氣變化,做好下雨、刮風等的應備方案;
⑷、各活動項目要注意創新,在往年的經驗上更上一層樓;
⑸、以上計劃為初定計劃,有什么不妥之處,希望大家能提出來,以便于及時修改,以確保本次活動順利開展。
14、 活動項目:
(1)大獎等你拿;(2)二手跳蚤市場;(3)交友加油站;(4)免費理發、美容(化妝、美甲等);(5)愛眼大行動;(6)樂在“棋”中;(7)有獎心理測試;(8)量“斤”測“米”;(9)意見收集點;(10)好書等你購;(11)教你游惠州;(12)銷售服務;(13)名片欣賞;(14)書法漫畫贈送;(15)猜謎語、歇后語;(16)涼水消炎;(17)洗車加氣;(18)過塑保形象(19)名花展覽;(20)捐款獻愛心;(21)回收站;(22)捐血救生靈;(23)拉針搭線;(24)咨詢服務(包括美容和保健方面);(25)為你包書皮
以上是中文系青年自愿者活動的計劃安排,各負責人必須按計劃要求積極準備好工作,以使得本次活動能夠取得完滿成功。
校園志愿者活動方案 篇7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍、完善志愿服務體系、建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務活動向更高層次和更大范圍發展,讓更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為構建文明青陽、和諧青陽的倡導者、傳播者、實踐者。
二、基本原則
堅持以相互關愛、服務社會為目的,始終把公益性放在首位,充分體現自愿、無償、利他的基本要求;堅持志愿服務與政府服務、市場服務相銜接,有針對性地設計項目、開展活動,做到量力而行、務求實效;堅持志愿服務與實現個人發展相統一,讓人們在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干;堅持自愿參與和社會倡導相結合,既尊重人們的服務意愿,鼓勵人們自主參與,又強調公民的社會責任,努力擴大志愿服務活動的覆蓋面,增強志愿服務活動的影響力;堅持社會化運行模式,把黨政各部門、社會各方面組織動員起來,形成強大工作合力。
三、組織領導
成立XX鎮志愿服務活動協調小組,負責全鎮志愿服務活動的總體規劃、協調指導和督促檢查。由黨委書記任組長,黨委副書記任副組長,成員由各部門主要負責同志組成。協調小組下設辦公室,辦公室主任由張長虹同志兼任。
四、招募注冊
1、凡年滿十八周歲,身體健康,有勞動能力,具備與
所參加的志愿服務項目及活動相適應基本技能和素質的人都應成為志愿者,鼓勵在校學生積極參與志愿活動。
2、我鎮擬建立以青年、社區志愿者、職工志愿者、巾幗志愿者和老年志愿者組成,要不斷發展壯大隊伍,爭取吸收更多的志愿者。
3、注冊登記時,各單位、團體還可根據特長、專項在志愿者協會下成立各類工作隊、服務隊。
4、志愿者注冊服務證、徽章由市文明辦負責統一設計制作;志愿者注冊登記表及帽子等由市文明辦統一設計樣式,各工作組負責按各自任務數制作。
五、服務形式
1、開展青年志愿服務
活動內容:
①大型活動志愿服務。緊緊圍繞市委、市政府中心工作,把大型活動志愿服務作為全市青年參與群眾性精神文明創建活動的重要載體,為全市精神文明建設做出積極的貢獻。積極參與“我們的節日”主題實踐,開展青年志愿敬老助殘、植樹環保及各項綜合服務活動等大型志愿服務活動。
②社區志愿服務。組織和動員全鎮青年志愿者以與社區結對定點的形式,以接力服務的方式,推進青年志愿者“一助一”長期結對服務工作。根據社區和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困未成年人、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政、醫療衛生、環境保護等多種志愿服務。
2、開展家庭志愿服務
①開展關愛特困母親和兒童活動。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務,與困難家庭或困難兒童結對子,采取“一助一”或“多助一”的方式,對困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助。為殘疾婦女提供手工藝術技能培訓,提高她們的就業能力。
②開展公益活動。組織志愿者參與社區環境美化、生態保護、普法宣傳、矛盾糾紛調解等經常性公益活動。
③開展“同心牽手”情感關愛活動。組織志愿者通過打電話、發賀卡、寄愛心包裹、寄錢。
六、工作要求
1、高度重視。建立一支強有力的志愿者隊伍,不僅是爭創文明鎮的必備條件,更是一個鎮文明程度的具體體現。各責任單位務必高度重視,規范有序推進我鎮志愿者注冊登記和志愿服務工作的開展。要結合工作職責,發揮自身優勢,各負其責、各展所長,組織開展多種形式的群眾樂于參與、便于參與的志愿服務活動。
2、廣泛發動。加大志愿服務宣傳教育力度,使之家喻戶曉、深入人心。要動員廣大黨團員、干部和社會知名人士帶頭參加志愿服務活動,為全社會作出表率。
3、加強管理。各工作組要明確專人負責志愿者注冊、培訓、服務工作,確保志愿者隨到隨登記,建立詳細完善的志愿者檔案。注冊登記工作要與志愿者的培訓及志愿服務活動相結合。各工作組要根據志愿服務項目的要求,依托宣傳教育陣地,定期對志愿者進行相關知識和技能培訓,提高服務意識、服務能力和服務水平。要充分利用注冊志愿者的專長、愛好,精心組織各類志愿服務活動,確保活動正常化、經常化。要重視志愿者骨干的培養,使他們成為志愿服務的中堅力量。要跟蹤掌握志愿者接受培訓、參加服務的情況,合理安排服務時間和服務任務,實現志愿者、服務對象和活動項目的有效銜接。
4、建立機制。志愿服務各牽頭單位要把志愿服務工作擺上重要議事日程,細化各組志愿服務方案,建立志愿服務長效機制,實現志愿服務常態化、經常化。
校園志愿者活動方案 篇8
一、活動主題:
火車站志愿之行
二、主辦單位:
青年志愿者協會
三、活動地點:
火車站
四、活動時間:
每周星期日上午9點—下午3點
五、活動目的:
改善社會風氣,促進社會精神文明的發展,改善社會趨向于美好發展。擴大青年志愿者協會的影響力。
六、活動人數:
8-15人
七、活動內容:
1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李,如有旅客需要把行李搬運至火車上,則需要進行登記,待志愿者反回后方可注銷。
2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛生。對象有:地面、玻璃、鏡框。
3、對旅客提出的幫助盡量滿足。
八、注意事項:
1、往返注意交通安全
2、不要干涉站內工作人員的工作
3、注意志愿者的形象,對旅客和站內工作人員要有禮貌
4、不得擅自外出,如有事外出需要負責人同意,得到同意后方可外出,但要在規定的時間內返回
5、中途休息,不要離站太遠,在規定時間內返回
6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意,方可幫助搬運,不得強行幫助
注:此活動需要長期進行,不得半途而廢,每個星期日由個部派出1-2人進行活動。
校園志愿者活動方案 篇9
一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:一臨11中醫七
四、活動時間:20xx年4月
五、活動地點:學生公寓下車庫
六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人: 董莉莉
小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉
校園志愿者活動方案 篇10
有一群孩子,他們沒有辦法象我們的孩子一樣進入幼兒園、小學,因為他們不會與外界溝通、因為他們心里的那扇窗永遠是關著的、因為他們是自閉癥兒童,但是,當他們看到可愛的哥哥姐姐們,那眼神流露出來的是渴望。。。
讓我們的孩子們學會去關愛,去關愛這些特殊的孩子。
一、活動機構:
上海青聰泉智能培訓中心,專門為2-6歲自閉癥兒童提供輔助訓練的日托機構(天山路,哈密路);
二、活動內容:
陪伴星寶貝們上音樂課、游戲課、訓練課,做助理老師;
三、具體方式:
1、青聰泉實行小班制,每班5-6個孩子,每個班安排2個志愿者哥哥姐姐;
2、志愿者哥哥姐姐做助理老師,給星寶貝們示范唱歌和大動作(如擁抱、倒水等動作),會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
四、時間安排
每個月的第二周,作為“小小志愿者”活動周,周五下午3:00-5:00,周六上午10:30-11:30,參加活動的孩子請提早10分鐘到達。
五、人數要求
為了保證活動質量,周五下午的志愿者數量不超過6人,分配在3個班級,周六上午的志愿者人數不超過4人,分配在2個班級;
六、培訓
請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》,第一次參加活動的孩子請提前20分鐘到達,青聰泉的老師先給大家培訓相關知識。
七、演出邀請
12.22日(周六下午),青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦圣誕聯歡會,老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節目,可以唱我們學過的英語歌,愿意做志愿者的小朋友可以報名哦。
八、報名
咨詢和報名聯系安珈碩媽媽
校園志愿者活動方案 篇11
一、活動背景
社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在身邊。幫助養老院老人們做家務,和老人們聊天,陪伴老人。
二、活動目的
為了弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。發揮青年朋友在志愿服務中的先鋒作用。動員和組織優秀青年員工關注社會動態、關心企業發展、投身公益事業。從而達到推動企業文明建設、促進企業快速發展、提升企業社會形象的目的。
三、活動原則
1、公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
2、實效性原則。志愿服務活動的開展要從公司和志愿者的實際出發,根據自身條件,把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來,把群眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。
3、規范性原則。參加服務隊的志愿者要在公司的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
四、活動組織形式
__公司志愿者活動由公司團委負責組織。志愿者每年必須在團委的召集下開展一定量的活動,促進志愿服務的制度化、常態化、便利化。
五、活動時間
利用周末、節假日等業余時間開展
六、活動地點
公司附近養老院
七、活動準備
第一階段:后勤準備
1、確定口號:如“我們在行動,愛心在傳遞”。
2、定做志愿者馬甲。定做紅色(或其他顏色)馬甲(左胸公司LOGO,后背印口號)和帽子(正面公司全稱),宣傳橫幅等。尚聚善美志愿者馬甲定制。
注:馬甲和帽子具體數量按照公司人數確定。
3、組織購買慰問品。
第二階段:前期輿論宣傳氛圍營造及自愿報名
1、公司團委動員以及自愿報名(每周一次)。
2、周四匯總確定該批次人員名單。
3、成員和帶隊同事開會,布置活動事宜。(強調安全、交代活動內容及注意事項;分組,選組長;發放活動衣服。
八、活動具體內容
1、幫老人做家務,具體可包括:幫老人打掃房間、晾洗衣服等等。
2、陪老人聊天拉家常。
3、給養老院送去慰問品,如米、油、衣服。
4、為養老院送上愛心捐款。
九、活動注意事項
1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
2、志愿者活動過程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對待老人們。
校園志愿者活動方案 篇12
一、主辦單位
__志愿者協會。
二、活動對象
全體大學生。
三、活動主題
“__x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
四、活動口號
“__x”讓愛灑滿人間。
五、活動宗旨、目的
1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。
2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。
3、讓農民工子女知道知識的重要性。
六、活動流程
1)活動準備:
1、在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。
2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。
3、在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電 話號碼等。
2)活動過程:
1、通知各志愿者集合時間,地點。
2、志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。
3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。
4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里,注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。
7、后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。
3)活動結束:
1、晚上布置晚會現場。
2、舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。
3、說明這次活動大體情況。
4、會議結束,清理會場。
七、注意事項
1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
2、志愿者活動過程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
校園志愿者活動方案 篇13
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化,扎扎實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
四、活動要求:
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。
(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(4)結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
校園志愿者活動方案 篇14
一、活動背景:
身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;大多數90后大多數是獨生子女,有些孩子會不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國未來棟梁的我們,必須有責任感,有愛心,有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協會定于__年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
二、活動目的:
1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動,來表達我們對阿姨的祝福,減輕阿姨的負擔。
2.在活動中,我們能體會勞動的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗,同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。
三、活動安排:
活動時間:
3月7、8日
活動地點:
二期廣場 活動對象:全校師生
傳單發放:
以發傳單的形式發放相關宣傳資料
活動主題:
女人“最美”
活動內容:
1.在二期廣場上,在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報,圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
2. 讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福,由我們保管。
3. 在8號統一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻花。
4. 在8號,替阿姨打掃衛生,幫阿姨看門。
注意事項:
(1)由外聯部維持活動現場秩序,保證會場的氣氛與紀律,嚴防活動現場出現擁擠事件。
(2)適當梳理活動現場(圖片展現場)的人數,以防事故的發生,積極應對突發事故.
(3)做好各方面的準備,爭取更多的人參與其中。
校園志愿者活動方案 篇15
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務活動。
本次活動的主題是:讓志愿行動在創城中閃光
一、青年志愿者服務活動的目的和意義:
弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動,讓更多的學生參與到志愿服務活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式:
青年志愿服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括:
一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務活動
1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。
活動地點:校園內和校門前
活動內容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務活動,引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中,做遵規守紀的學生。
2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。
活動地點:校園(本校內)
活動內容:“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動,倡導學生志愿者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈,同時向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的一份力。
倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展,是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務的學生,特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志愿者隊伍。
校園志愿者活動方案 篇16
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區負責人:吳可嘉
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網BBS發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到OCEF組織的受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協調;
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關于圖書托運,要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(A3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份
書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給
合計:10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0= 245.5(元)
七、預計影響:
1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
校園志愿者活動方案 篇17
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為大學生志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會大學生志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。
二、活動主題:
親近自然,建設綠色校園
三、活動目標:
1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2知、識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間:
20__年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點:
四川建院四教廣場
六、參加人員:
院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生
七、活動流程:
1、活動前期準備:
大學生志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00大學生志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12:30大學生志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00大學生志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由大學生志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
校園志愿者活動方案 篇18
深入貫徹落實《中共中央關于深入開展學雷鋒活動的意見》,切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,推進學雷鋒活動常態化,不斷提升未成年人的思想道德素質,根據中央文明辦等部門的工作要求,現就以“做小小志愿者”為主題,開展未成年人學雷鋒系列活動的有關事項通知如下:
一、長期開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動
(一)活動目的
通過開展未成年人“學雷鋒、在行動、 做小小志愿者”道德實踐活動,從觀念滲透、行動培養和爭當模范等三個環節,引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,在宣傳雷鋒中感悟崇高精神,在開展活動中提升價值追求,在弘揚精神中爭當先進模范,持續深化“做一個有道德的人”主題教育,扎實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間
20xx年3月1日—5月30日
(三)活動內容
1、開展雷鋒精神學習教育活動
組織學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動,舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡,學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 激發未成年人學雷鋒我行動的熱情。
2、開展學雷鋒實踐活動
廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動,引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起,關愛他人、關愛社會、關愛自然,就近就便深入社區和公共場所開展普及科學知識、傳播先進文化、勸導文明交通、保護生態環境、維護公共秩序和公共設施的活動,開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動,引導未成年人圍繞續寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博,在德育數字化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領巾心向黨”、“小公民道德建設計劃”等活動有機結合,吸引未成年人廣泛參與,實現未成年人學雷鋒活動的常態化、制度化。
3、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型
社區聯合雙山小學要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團,發揮團隊學雷鋒典型的引領作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學雷鋒 我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型,引領廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊,將學雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體,廣泛宣傳先進典型和學雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合,利用電視臺、電臺、報刊、網絡等新聞媒體宣傳報道未成年人學雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例,營造濃厚的氛圍,努力形成“點亮一盞燈,照亮一大片”的道德連鎖效應,引領青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者”網上簽名寄語活動
(一)活動目的
通過集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者” 網上簽名寄語活動,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引領他們認真學習美德少年事跡,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,積極參加“學雷鋒、在行動”等道德實踐活動,身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,使“運用典型力量,加強示范引導”工作取得更大成效,推進“做小小志愿者”主題活動持續深化。
(二)活動時間
20xx年5月16日至6月15日
(三)活動內容
依托中國文明網和央視網及相關鏈接網站,組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、推廣開展“日行一善”活動
(一)活動目的
推進“做小小志愿者”主題活動中開展的以“日行一善”為內容的道德實踐活動的經驗,將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中,寓學雷鋒于未成年人日常學習生活之中,引導未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,在日常學習生活中做好事、長好心、做好人。
(二)活動時間
長期推廣開展
(三)活動內容
1、讓學生每天堅持做一件好事,并記錄在每個學生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是:幫助同學搞衛生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環境等,通過長期堅持做好事,長期地去記錄、去感受,使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質,最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學生的《日行一善登記本》上摘錄相關好人好事,在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣,引導全班同學去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。
3、社區開展大講堂活動,定期開展“學雷鋒 我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時,要充分應用“日行一善”活動的成果。
(四)活動要求
“日行一善”活動 主題鮮明、導向正確、具體實在,適應未成年人身心特點,符合道德養成規律,易學易做,操作性強,是一個引導未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養成良好行為的好載體,是一條引導未成年人成長為有德之人的好途徑。
校園志愿者活動方案 篇19
活動背景
目前,我國城鄉差距逐漸加大,城鄉教育方面的差距就是一個重要的體現。21世紀科學迅速發展的信息化新時代,農村教育依然面臨著種.種困境,相比于城市教育,農村教育明顯處于落后狀態。生源流失、師資力量薄弱、學習資源缺乏、家庭教育無法與學校教育同步進行等問題是目前農村教育面臨的重要問題,也是導致農村教育水平落后的重要原因。在農村人口眾多的禮縣,這樣的問題同樣存在。近年來,禮縣農村流動人口數量不斷增加,外出打工者很多。有些家庭出現這樣的狀況:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人,他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童,他們沒有父母的陪伴和教育,還要幫助家里的老人承擔家務,學習狀況令人擔憂。這將是我縣農村教育必須要面對的一大難題。
作為禮縣籍大學生,禮縣是家鄉,是我們生長的地方,也將是我們以后一直要關注或者生活的地方。關注社會問題,關注家鄉發展,是我們大學生的責任和義務。我們愿意利用假期的時間,去我縣偏遠山區去支教,給那里的孩子帶去新的學習方法,讓他們了解外面的世界,對以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉教育的發展盡一份自己的力量。
活動目的
1、用我們的力量回饋家鄉:通過支教,向家鄉的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。
主辦單位:禮縣大學生志愿者協會
活動主題: 回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動時間:__年7月20日至8月3日,為期15天。
活動地點:禮縣貧困山區的兩所以上小學
參與群體及人數:禮縣大學生志愿者協會支教志愿者20人。
活動內容
本次活動主要深入我縣貧困山區,到__小學和__小學支教。大學生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長,服務偏遠地區的孩子,滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的小學生,為他們介紹好的學習方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。
活動流程及前期工作安排完成情況
前期準備
(一)宣傳活動
1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯系禮縣電視臺、禮縣在線網進行采訪報道并。
2.__年5月至7月,在協會網站、聯絡群和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優秀大學生的加入,招募志愿者 。
(二)聯系學校
向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯系支教的學校,同時協會組織部負責主動聯系學校。
(三)在協會網站、協會群內和人人網主頁等發出通告,招募支教志愿者,協會會員優先。
(四)志愿者篩選和培訓,在篩選過程中監督志愿者進行教學內容準備,提交教學設計,并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統一培訓。
中期活動
(一)宣傳活動
1.在支教活動開始之前在人人網主頁、新浪微博更新此次活動的詳細進程及每個細節。
2.在目的地舉行到山區支教活動開幕式。
3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集
山區小學條件簡陋,缺乏各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協會相關部門負責安排執行。
(三)支教實踐
教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業的志愿者負責)
教學活動內容:
1.學科教學:
(1)語文、數學、外語基礎科目。
此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。
(2)音樂、體育、美術教學。
教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。
教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。
向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
(3)自然科學知識類教學
趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;
手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;
科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。
2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學專業的隊員發揮自己的專業優勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
(2)醫療衛生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
附:支教活動流程
后期工作
(一)宣傳事宜
1.在縣城進行此次活動全過程的報告會或展覽宣傳。
2.在協會網站、協會群及空間和人人網主頁等上傳支教的相關記錄,包括整個活動的歷程,隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。
3.支教結束后,支教隊員整理支教日記,并結合活動親身感受,提交支教總結或相關主題的論文。優秀的支教日記和論文上傳到協會網站、群空間和人人網主頁。
(二)獎勵先進
進行“優秀志愿者”表彰活動,給支教期間表現優秀,認真負責的隊員頒發優秀志愿者證書;對表現惡劣的個人提出批評。
(三)召開會員代表大會
召開全體會員代表大會,產生新一屆協會負責人,完成工作交接,并將大會產生決議和支教工作總結提交禮縣民政局審議。
前期安排完成情況及組隊要求
前期具體安排完成情況
(1)努力聯系并確定支教點,與支教點保持聯系和交流。(未完成)
(2)協會組織部與秘書部做好活動策劃安排工作,尤其是與學校的聯絡事宜;宣傳部準備好暑期宣傳事宜。(未完成)
(3)招募志愿者、組建支教團隊,聯系指導老師,并對志愿者進行前期培訓。(未完成)
(4)確定支教地點后,充分了解當地情況,根據當地實際需要,制訂支教培訓計劃,編訂、準備培訓班所需教材、資料,支教志愿者準備支教所需資料及教學內容。(未完成)
(5)加強與支教點的聯系與交流,確保活動順利完成。(未完成)
組隊情況及要求
基于禮縣大學生志愿者協會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量”的目標,在籌備之初,我們在協會會員的吸收以及赴山區支教隊員的選拔方面提出一系列的要求,具體如下:
(1)態度端正,有上進心,能從思想上深刻認識到參與到家鄉山區支教活動的價值和意義,有很大的服務家鄉的熱情。
(2)作風樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟小學生和諧而機智地相處,有一定的交際能力。
(3)專業知識技能較強,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務于人。
(4)有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務。
(5)關注家鄉農村教育現狀,對農民農村有深厚感情,思想先進,認同新農村建設和大學生赴農村支教、調研的理念和精神。
(6)支教隊員要做好自行承擔來往車費(協會經費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準備。由于此次支教活動要去的是偏遠山區的小學,條件有限,如果學校沒有條件解決食宿問題,隊員或者自己動手做飯,或者集中找村里鄉親做飯,最后付合理的飲食費用。如果是自己動手做飯,由協會解決做飯食材、器具問題。住宿方面,我們會要求學校保障女同學的住宿有著落,男同學可以在空閑教室暫住;隊員被褥一律自帶。(當然,如果學校能幫忙解決食宿問題更好)
通過嚴格的篩選,我們力圖選出一批優秀的有志于服務家鄉,熱心支教活動的大學生,到家鄉貧困落后的山區去,了解那里的教育現狀,用自己的力量為孩子們展示一個新的世界,陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。
活動過程中的管理制度
人事管理
本次下鄉人數暫定20人,兩所學校領隊、副領隊各一名,隊員八名,領隊可適當參與支教教學活動。為確保本次活動隊員的人身安全,加強團隊的內部團結,提高工作效率,保證本次活動的順利實施,現制定人事管理方面的有關規定,其中主要包括以下幾個方面:
(一)團隊的人力配置及其任務:
1.赴家鄉貧困山區支教團隊實行領隊負責制,對全社和全隊隊員負責,其主要職責:
a.制定本隊的工作方案和實施細則;
b.統籌本隊的日常工作,協調隊員的關系。
c.每天負責召開例會,總結一天的工作;
2.副領隊統籌管好下設的三個小組,即:
a.教學組: 認真負責地完成所授科目;
b外聯宣傳組:負責與所在地的聯系,以及媒體聯系等。
c. 后勤組:負責炊事、財務管理、醫療、住宿等。
(二)日常工作管理制度:
領隊主要負責整個活動的具體安排;副領隊協助領隊的工作;其他隊員分塊負責各項工作,有管帳兩名(一名管錢、一名記賬),物品收集發放三名,拍攝一名,記錄活動進程三名,后勤五名,安全衛生兩名,根據實際情況,隊員可兼任兩項工作的負責人。具體活動人員分配將根據活動不同需要進行不同的分配。
(三)經費管理制度:
1.根據協會成員以在校大學生為主,沒有經濟收入的實際情況,協會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經費。
2.在活動過程中將實行賬務完全透明公開和定期匯報制度。
組織紀律
1、白天除有集體活動外,任何人員需要離開支教點,要經過領隊批準,領隊不在時,須征得副領隊的同意。晚上9:00后無特殊事情一律不準外出,更不準夜不歸宿。未經批準而外出的人員,記過一次。夜不歸宿人員,一經發現,立即譴回并在活動結束后上報協會負責人進行相應處罰。
2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統一安排,外出要結伴而行,未經批準而單獨行動者,通報批評一次。
3、每位隊員代表著禮縣大學生志愿者協會的形象,在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上,因此,在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準抽煙,白天不準穿拖鞋,開展公眾性活動時,更不準追打嘻鬧,不準有損害大學生形象的行為,違反者通報批評一次。
4、個人利益和集體利益發生沖突時,個人利益必須服從集體利益。
5、由領隊或副領隊嚴格執行隊員考核制度,所有積極表現和違紀情況均記錄在冊,力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領隊和副領隊的督促和監督。
6、實行每日工作例會制度,會議期間,要嚴肅對待會議內容,尊重他人,嚴禁在例會期間竊竊私語,有什么觀點和想法在會議上提出來,大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假,遲到者通報批評一次,故意曠會者記過一次。
7、支教期間,每一位隊員要積極參加各項活動,認真履行自己的職責,若出現曠課、活動缺席的情況,記過一次。有特殊情況的提前說明。
8、嚴格實行資金管理制度。購物時須征得領隊的同意,保管好發票并及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結算工作,下鄉期間,每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
10、不準接受有關單位的財物,不能隨意接受吃請,若實在推辭不了一定要付錢。凡違規人員,給予通報批評一次。
11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排,若出現不聽從安排的人員將通報批評一次。
12、每位隊員要堅持寫支教日記,參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。
13、隊員要嚴格按照時間表作息,不得出現拖拖拉拉的情況,情節嚴重者,通報批評一次。
14、活動中若遇其他一切情況,及時報告領隊,由領隊決定。
備注:
所有的通報批評累計達三次者,作一次記過處分計。記過次數累計達三次者,取消志愿者資格和協會會員資格。受通報批評者罰值日一天;受記過者罰值日三天;受記大過者和第二次記過者罰值日五天,并取消評獎資格。隊員和領隊必須嚴格按照制度辦事,若有違紀者嚴格按照本制度處理。
后勤保障
1.準備好在本次支教活動過程中必備的物品。如協會宣傳橫幅、志愿者服裝等;
2.買好防暑必備藥品,防止隊員在實踐過程中中暑等以外事故的發生;
3.制定合理的作息時間表,按時起床,按時休息,按時就餐,按時完成任務,按時匯報情況;各隊員自己準備好自己的行李,注意防偷防盜;
4.準備好文藝活動所需要的一切物品。
校園志愿者活動方案 篇20
一、活動主題
奉獻愛心,美化校園
二、活動目的
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。
三、活動背景
3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程:
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)
(二)活動流程:
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合,進行活動總結。
五、活動地點:_小區。
六、活動時間:
七、主辦單位:_校黨委
協辦單位:
校園志愿者活動方案 篇21
為了進一步倡導文明新風,弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,20xx年度我局決定進一步深入開展黨員志愿者服務活動,現結合我局的實際,提出如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,圍繞全縣精神文明建設重點工作,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力組建“文明行動”志愿服務隊伍,廣泛開展各類“文明行動” 志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升公民文明素質和城市公共文明指數,為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。
二、組織領導
鼓樓區地方稅務局黨員志愿者服務隊在縣文明委的指導和協調下開展工作,李勇副局長任總隊長,具體服務項目由王利敏負責召集落實,并爭取工會、婦聯、共青團等部門的支持,共同推進黨員志愿者服務活動的開展。
三、工作目標
圍繞“服務科學發展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題,扎實穩步推進黨員志愿者服務活動,逐步建立地稅系統志愿者服務體系,提高納稅服務水平,增強稅務干部社 會服務意識,促進培育地稅機關良好的文明風尚,提高稅務干部職工文明素質,使我局黨員志愿者服務隊成為宣傳黨員法規政策,宣傳地稅文化的前沿陣地。
四、工作機制
(一)貫徹落實我局《黨員志愿者服務隊活動制度》有關規,制定活動章程和活動計劃,定期組織開展活動。
(二)落實志愿者服務登記制度。志愿者每次服務活動后,在志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。
(三)完善志愿者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視臺、報紙等傳媒,大力宣傳黨員志愿服務活動的經驗和黨員志愿者的感人事跡,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。
五、活動的具體安排
按照我局《黨員志愿者服務隊活動制度》要求,每年至少組織活動2次以上。20xx年我局志愿者服務隊將開展以下幾個活動:
1、結合黨員宣傳的需要,配合各業務部門上街設點,向社會進行黨員宣傳,接受黨員咨詢。
2、開展“送政策進企業活動”。結合“服務企業年”活動,組織黨員志愿者深入企業,宣傳國家各項稅收政策,為企業做好政策和財務輔導。同時了解企業發展中存在的困難,為企業排憂解難。
3、開展扶弱助貧活動,對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手;對外走進弱勢群體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。
4、開展城鄉清潔工程志愿者行動。在單位工作區、生活區和結對幫扶村開展清潔活動,積極開展植樹活動,營造干凈整潔的工作生活環境。
校園志愿者活動方案 篇22
一、活動主題
關愛老人、學會感恩
二、活動對象
敬老院孤寡老人
三、活動背景
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
五、活動地點
敬老院
六、活動要求
1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。
2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
七、活動流程
(一)活動前期準備
1、聯系敬老院負責人。
2、對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。
(二)活動當日安排
1、布置場所
2、幫老人們打掃衛生,整理家務。
3、陪著老人拉家常,講故事,看電視。
4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
八、注意事項
1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。
2、注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象。
3、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5、活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。
6、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
校園志愿者活動方案 篇23
一、目的意義
僅用自己小小的力量,為困難群眾雪中送炭,同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學雷鋒做小小志愿者”活動,錦官驛小學的同學與社區自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區行動,這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人,也有需要得到幫助與關懷,需要得到溫暖與愛心的。為社區里的困難家庭送去小小的愛心,卻給困難家庭帶來了大大的溫暖,在慰問幫扶行動開展中,孩子們不僅能夠在體驗中感受到社會中許多生活不易的人,更能通過這次體驗活動,認識到還有許多需要幫助與關懷的困難家庭,需要這些孩子們努力學習,為祖國的將來發展的更美好而努力。
二、慰問對象及范圍
水井坊社區困難家庭3戶。
三、慰問時間
20xx年8月1日。
四、慰問活動安排
1、組織形式:錦官驛小學學生由學校老師組織,統一行動,于水井坊社區為老助殘關愛中心集合;
2、慰問任務安排:在社區工作人員與志愿者的帶領下,分為三個小組,分別就水井坊社區的三戶困難家庭進行幫扶活動,幫扶形式可按做家務打掃衛生、義倉物資派發、與孤老聊天等行式。
六、活動要求
1、按照社區工作人員的安排,分為三組,每組由一名志愿者及一名老師帶隊;
2、下午2點30集合,2點45前往社區困難家庭;
3、在進入困難家庭進行幫扶或慰問活動中,做家務打掃衛生、義倉物資派發、與孤老聊天,給困難家庭帶去溫暖;
4、4點鐘在水井坊社區為老助殘關愛中心集合,結束活動。
校園志愿者活動方案 篇24
為積極推動創建文明城市工作,組織職工積極參與公共服務,不斷提高我市文明指數,按照市文明辦的要求,現制定市總工會20xx年志愿者服務活動方案如下:
一、職工志愿者服務活動內容
各行政、執法、窗口和企事業單位要結合自身特點和工作實際,主要開展社會救助、慈善公益、文化活動、醫療義診、衛生保健、環境保護、法規政策咨詢、優撫助殘為主要內容的職工服務活動。
二、活動時間
每季度最后一個星期活動一次,時間半天,如遇重大節日隨時組織活動。
三、職工志愿者服務活動的考評
依據各單位上報的信息、圖片、影像資料和現場明查暗訪情況為依據,定期進行通報,對較為突出的上報市文明委建議給予表彰。
四、職工志愿者服務活動要求
1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統一要求,做到計劃周密,組織嚴謹,并做好相關協調溝通工作,確保活動進行。
2.各單位要發揮主觀能動性,可以獨立自主開展一些創新性的活動,并及時上報活動信息。
3.無論開展何種活動,要確保安全,做到萬無一失。
職工志愿者服務活動對于弘揚雷鋒精神、王家壩精神將起著推動作用,同時也是營造“我為人人,人人為我”的氛圍和構建和諧社會的需要,請各單位務必按照方案開展好活動。
校園志愿者活動方案 篇25
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發揮志愿服務活動育人作用,現結合學校實際,制定本學期青年志愿者活動方案如下:
一、活動主題:廢除課桌文化
二、活動時間:20xx年11月1日——20xx年11月31日
三、活動地點:本校內
四、參加人員:
五、活動目的:
1、宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。
2、增強同學們對保護環境,愛護公物的自覺意識。
3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創建和諧校園。
六、活動內容
1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。
2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。
3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。
校園志愿者活動方案 篇26
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動主題,立足我校師生思想道德建設實際,采取校內校外相結合,與“兩創兩爭”活動相結合的方法,通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動,弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神,引導和教育全體師生立足校園,帶動家庭,影響社會,從我做起,從現在做起,從點滴做起,全面加強小學生個人品德、家庭美德、社會公德,全面提高小學生思想道德素質,促進我校精神文明建設再上新的臺階。
二、組織領導:
組長:劉增旺
副組長:楊英梅李紅麗劉亞萍
成員:閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博
各班班主任
三、活動主題
愛我校園、增輝靈寶、從我做起
四、活動內容
在學校,開展以“我為學校爭光彩”為主題的系列活動;在家庭,開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動;在社會,開展以“人人獻出一份愛,靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。
五、活動要求1、高度重視、采取措施
開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動,是加強校園精神文明建設的客觀要求,是促進學校德育工作的需要,是提高學生文明素養,培養“四有”公民的重要舉措。我校領導將召開專題會議進行部署,全體教師從思想上高度重視此項活動,充分認識開展此項活動的重要性和必要性,把開展這項活動作為學校德育工作的一件大事來抓,結合學校實際情況,政教處和少先隊聯合起來,充分發揮少先隊員的模范帶頭作用,開展好這項活動,制訂出“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷,確保這項活動取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動員
要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發倡議書、舉行啟動儀式等形式,對全體學生進行廣泛宣傳,全面動員,使他們充分認識到開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動的重要意義,積極投身到文明志愿者活動中,讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、開展活動、狠抓落實
我校要圍繞“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動主題,結合學校實際,針對小學生身心特點,有計劃、有組織、有實效地開展內容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。
(1)在校內,結合常規教育,組織學生開展文明禮儀活動,各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調查活動,要求各班形成文字材料交到政教處;設立校園文明禮儀監督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會和征文比賽;大力開展尊師勤學活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭,組織學生開展感恩父母、孝敬長輩、學做家務等活動。在社會,組織學生開展文明禮儀進社區實踐活動,到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明,獻愛心,送溫暖”活動。
(2)還要結合開展“學雷鋒”活動、清明節掃墓活動、3月12日“植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學生安全日”等重大節日,組織學生開展一系列校園文明志愿者活動。
(3)利用晨會對學生進行“三理”教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、環境保護教育、誠實守信教育等,全面提高我校學生的文明素養。
六、總結表彰、樹立榜樣
通過活動開展力求做到學校院內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給老師和同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給他人。
此項活動結束后,在3月底舉行總結及表彰大會,對于在開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動中表現突出的先進集體和個人要進行表彰。根據量化考核,(3月份常規得分、學雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等),評選出優秀班集體七個(六年級兩個,其余年級各一個),文明學生每班2個。
“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動行事歷時間活動內容負責人備注3月3日-3月5日1、開展班主任、青年教師
主題班會賽講活動
2、學雷鋒宣傳動員
3、把“愛”獻給媽媽感恩活動政教處
少先大隊3月8日-3月9日1、“文明禮儀,從我做起”主題班會
2、出一期“人人獻出一份愛,校園變得更美好”黑板報
3、開展“我身邊的不文明行為”調查活動政教處
3月9日-3月15日1、各班舉行“與不文明行為
告別”宣誓儀式
2、3月12日植樹節開展“我為校園添綠色”活動3、3月15日“消費者權益日”
(星期一:國旗下講話保護消費者權益)
4、學雷鋒征文活動
5、“安全在我心中”主題班會
政教處
少先大隊
校園志愿者活動方案 篇27
一、活動主題:奉獻愛心,美化校園
二、活動目的:為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。
三、活動背景:12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程:
(一)活動準備流程:
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)。
(二)活動流程:
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合,進行活動總結。
五、活動地點:x小區。
六、活動時間:20xx年12月5日