2023年教師節(jié)適合的互動活動方案（精選3篇）

2023年教師節(jié)適合的互動活動方案 篇1

　　做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實做好20__年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

　　一、教師節(jié)主題

　　這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立--周年、改革開放-年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶--周年。

　　二、主要活動安排

　　(一)開展教師節(jié)主題教育活動

　　各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對----—----學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝----年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

　　(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

　　(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。

　　三、工作要求

　　(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。

　　(二)各級各類學校要努力建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

　　(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

　　(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告--教育局。

2023年教師節(jié)適合的互動活動方案 篇2

　　今年9月10日，是我國的第xx個教師節(jié)。屆時，縣委、縣政府將舉行頒獎晚會，隆重表彰百名先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、先進教師和一批高考先進單位、先進個人。

　　因此，這場晚會，既是一臺表彰頒獎晚會，也是一個向社會各界展示我縣廣大中小學教師精神風貌、職業(yè)風采，宣傳我們教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻風范的平臺。結(jié)合當前形勢和我縣實際，初步設想，晚會擬以“中國夢·師魂頌”為主題，以“筑夢篇”、“追夢篇”和“圓夢篇”三個篇章為主體，表達“教育夢是中國夢的基礎，師之魂是教育夢的基石”的理念。

　　一、晚會主題:中國夢·師魂頌

　　二、晚會主題解讀:

　　筑夢:教師指導學生樹立遠大的理想;追夢:教師引導學生實現(xiàn)夢想的過程;圓夢:學生夢想成真，感念感激老師。

　　師魂:師魂就是我縣廣大中小學教師，指導學生筑夢的愛心耐心、嚴謹不茍;師魂就是廣大中小學教師，引導學生追夢的循循善誘、為人師表;師魂就是廣大中小學教師，幫助學生圓夢的無私奉獻、艱辛培育。

　　三、晚會基調(diào):熱情奔放、歡快喜慶

　　四、節(jié)目形式:

　　1、師生才藝展示:書畫、演奏、剪紙、手工等

　　2、歌曲演唱

　　3、舞蹈表演

　　4、歌伴舞

　　5、雜技(抖空竹)、魔術

　　6、配樂詩朗誦

　　7、紅歌聯(lián)唱

　　8、自創(chuàng)節(jié)目，形式待定

　　五、晚會架構(包括頒獎在內(nèi)晚會時長約2小時)

　　(一)開場歌舞:盛世歡歌

　　(二)晚會主體:

　　1、筑夢篇

　　(1)舞蹈:媽媽教我一首歌

　　(2)歌伴舞:老師我的好媽媽

　　(3)教師才藝展示:書畫、演奏、手工制作、剪紙等

　　(4)舞蹈:剪紙娃娃

　　第一輪頒獎:先進教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師

　　2、追夢篇:

　　(5)小合唱:每當我走過老師的窗前、我愛米蘭等

　　(6)小品:主題:親情連線(老師學生手拉手五知五幫獻愛心)(自創(chuàng)節(jié)目)

　　(7)紅歌串串燒:幸福不會從天降咱們的領袖毛澤東十送紅軍南泥灣

　　(8)學生才藝展示:抖空竹魔術

　　第二輪頒獎:高考先進單位、優(yōu)秀個人

　　3、圓夢篇:

　　(9)小品:主題:高考成績揭曉學生夢想成真(自創(chuàng)節(jié)目)

　　(10)配樂詩朗誦:師魂頌

　　(11)歌曲:謝謝老師

　　(12)歌伴舞:老師我總是想起你

　　(三)謝幕歌舞:我的中國夢(歌舞結(jié)束，全體演員后退至背景前，其他演員上場，一并參加謝幕。)

2023年教師節(jié)適合的互動活動方案 篇3

　　為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

　　一、表彰名額：

　　20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領導小組確定。

　　二、評選范圍

　　1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

　　2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

　　3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

　　三、評選條件

　　熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

　　1、“模范班主任”：在學生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。

　　2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質(zhì)量方面成績突出，所任教學科教學成績優(yōu)異。

　　3、“模范校長”：積極推進素質(zhì)教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

　　四、評選辦法和工作要求

　　1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經(jīng)公示無異議后，再進行上報。

　　2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

　　3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。

　　4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

　　五、獎勵辦法

　　堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。

　　六、獎勵方式

　　20xx年9月體育藝術節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。

　　七、組織領導

　　為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　八、申報材料和時限

　　為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

　　報送材料如下：

　　1、《登記表》一式二份，a4紙打印;

　　2、事跡單行材料(XX字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印;

　　3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)