書法興趣小組比賽活動(dòng)方案（通用3篇）
書法興趣小組比賽活動(dòng)方案 篇1
先說說本次大賽的策劃環(huán)節(jié)吧，我院書畫協(xié)會(huì)自成立七年以來，一直都是以學(xué)院名字命名的;有一次無意中我看一張表，發(fā)現(xiàn)我們會(huì)員中八成以上的人來自中文系和藝術(shù)系，取其前兩字看之，就是中藝二字，然后又想到中藝者，中國藝術(shù)也，要不就直接起名為中藝書畫協(xié)會(huì)吧，既有內(nèi)涵，也好聽。直至今年協(xié)助朱兄搞起活動(dòng)來，此名才漸漸走向落實(shí)階段。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在此之際，能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動(dòng)，也算是為黨的90華誕獻(xiàn)上的一份禮物，于是當(dāng)有此念想之后，就開始和協(xié)會(huì)里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。
好，這一切決定了，可是協(xié)會(huì)更名的正式文件還沒有批完，所有的策劃文件都已成稿的時(shí)候，還沒有可用的印章，所有文件不能如愿的下達(dá)。我是一個(gè)怎么樣的人呢，可能是一個(gè)干起事來對事不對人的人。文件的沒有批完，我很著急，在無奈之下我曾經(jīng)強(qiáng)逼過朱兄找相關(guān)單位批文件更新名，把正值考前(參加一次自考)的朱兄逼得無奈，只好答應(yīng)去辦，而在這個(gè)過程中，我更是多次趕著朱兄辦事，原因是不這樣的話我們這一屆就等于說是空手接上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的職務(wù)，之后空空然的卸任，作為比較熱衷書畫天地的我，總覺得干不出些成績的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣，如果是這樣，那么他們下一屆的工作會(huì)很艱難，為了搞好此次活動(dòng)，我給朱兄翻臉數(shù)次，甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子，這一切都是為了把活動(dòng)辦好，這一切都已過去，在這里感謝朱兄的大度，他從未往心里記過，我們見面一如往常，而我們的友誼也隨之更進(jìn)了一步。酒過三巡，朱兄依然善言歡唱，樂哉!
此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到征稿通知，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當(dāng)多的努力。當(dāng)然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改，終成成文。
所有的準(zhǔn)備工作基本完成了，然后開始選聘評委老師。很多評委老師的聘書在活動(dòng)開始不久之后就開始發(fā)出去了，然而不巧的是我們所聘評委老師當(dāng)中有四位在大賽開始的前三天接到通知，他們要在同一天參加系上畢業(yè)生的論文答辯，時(shí)間發(fā)生了沖突，參加不了大賽的評審工作了。接到這樣的通知，這真的讓我很著急，因?yàn)榛顒?dòng)馬上就要開始，四位的不能參加，我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法，重新請人，于是莽撞東墻，想到了甘肅聯(lián)合大學(xué)教授馮振國老爺子，馮老爺子，在水彩畫和國畫方面都有很高的造詣，尤以水彩畫突出。可以說是享譽(yù)西北的名家，在國畫寫意方面，馮老爺子畫牡丹是他的最擅長的，被人們譽(yù)為“馮牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜歡對人什么什么王之類的稱呼，但當(dāng)馮老有此稱之后，想想也是，不都是在說馮老的畫藝嗎?應(yīng)該為之感到高興。
其實(shí)在之前我就想到的馮老，后來想到馮老住的很遠(yuǎn)，就想算了吧，挺辛苦老爺子的，但現(xiàn)在的情況我不得不想，于是撥通了馮老的電話，也許是我的表達(dá)有問題，說了半天馮老也沒有明白我的意思，糊里糊涂的掛了電話，以至半小時(shí)后馮老親自打電話來祥問活動(dòng)情況，說完馮老痛快答應(yīng)了。想想馮老住雁灘，為蘭州東，而我校在安寧，為蘭州西。確實(shí)太遠(yuǎn)了，前一天的晚上，我給馮老打電話，我說太遠(yuǎn)了，就讓他不來了，他問我那人數(shù)不夠怎么辦?我說可以了，然后他稍停片刻，說：這樣吧，政法學(xué)院有個(gè)副教授叫馮碩，他告訴我號(hào)碼，讓我去聯(lián)系，就說是聯(lián)大的他說的。一聯(lián)系馮碩老師立馬就答應(yīng)了，這讓我無比很高興。
我與馮老之交，只是在12年的一次展覽上，那次我展出的是一幅印稿，馮老看完之后，問薄淵是誰?旁邊的同學(xué)指著我告訴他，這就是，馮老說，刻一方印給我好不好，我答應(yīng)了，之后我刻“書畫怡人”一印贈(zèng)與馮老。得到馮老力贊。就這樣，在此緊要關(guān)頭，馮老能全力幫我，我甚感激，記得最后在電話要結(jié)束時(shí)，馮老說：“最近來我家一趟，我在搞創(chuàng)作，你過來看來”。之所以在回憶中寫馮老這么多，是因?yàn)槲蚁胗梅N方式向馮老表示感激，也許馮老永遠(yuǎn)也不會(huì)看到，但我要說，祝老爺子健康長壽!同時(shí)，也感謝馮碩老師!
另外一位是何軍老師，何軍老師是甘肅政法學(xué)院的年輕教授，油畫畫的很棒，我說起擔(dān)任評委之事后，他問：“什么時(shí)候?到時(shí)候打電話提醒一下”就好。當(dāng)然還有另外一個(gè)事，就是評委老師的作品要作為特邀作品展出，何老師也答應(yīng)了。那天因?yàn)槲液苊�，交代好后，我讓虎兄去取，結(jié)果何老師盡然給了兩幅，這兩幅畫為此次大賽在作品質(zhì)量上增添了新的亮點(diǎn)，尤以那幅大家都很熟悉的以黃土高坡為題材的《家園》為最，畫中的窯洞，后山星星點(diǎn)點(diǎn)的牧羊人，前景的兩頭小毛驢，院子里的三兩只羊，拿著農(nóng)具正要去地里作業(yè)的農(nóng)民，折射出著濃濃的生活氣息。都說藝術(shù)源于生活，又高于生活。何軍老師的作品，不就是恰好印證了這一點(diǎn)嗎?
書法興趣小組比賽活動(dòng)方案 篇2
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：
一、激發(fā)愛國、愛校情感
通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。
二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育，往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)小學(xué)生的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
三、教給正確方法
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，如桌子，墨盤等工具的清潔。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練
漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開展形式多樣的書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽，建議班級開展寫字園地，學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。
六、活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容：
3月份 基本筆畫橫的練習(xí)
4月份 基本筆畫豎的練習(xí)
5月份 基本筆畫撇的練習(xí)
6月份 基本筆畫捺的練習(xí)
9 月份 基本筆畫勾的練習(xí)
10月份 基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)
11月份 基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)
12月份 基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)
七、書法興趣小組名單
書法興趣小組比賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過書法興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí)，(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷書為主，以其他書法為輔，以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
四、采取的措施：
(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。