冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案(通用9篇)
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇1
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓
15:30-16:30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對(duì)象
廈門(mén)理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動(dòng)內(nèi)容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
(一)宣傳:海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單
1、海報(bào):3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知,請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請(qǐng)主持人:2名(待定)。
(四)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒
(五)布置場(chǎng)地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、小游戲、)5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀
6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)
7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續(xù)工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會(huì)成員,全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅2條:?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)
2、預(yù)備面粉100斤:?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)
3、活動(dòng)氣球:?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)
4、一次性手套:?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)
5、飲用水:?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)
6、海報(bào):?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)
7、白糖:?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過(guò)操作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、第一次操作活動(dòng),引出問(wèn)題。
指導(dǎo)語(yǔ):今天,老師準(zhǔn)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求,怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢?有什么好辦法呢?讓我們先來(lái)試一試好嗎?
二、幼兒操作、探索
1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問(wèn):請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)用什么好辦法讓這些動(dòng)起來(lái)?(幼兒用動(dòng)作講述表演)
3、教師小結(jié):
原來(lái),要讓這些物體動(dòng)起來(lái),可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次操作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問(wèn)題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過(guò)來(lái),用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問(wèn),操作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容
1、指導(dǎo)語(yǔ):剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周圍的東西動(dòng)起來(lái),看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來(lái),我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過(guò)來(lái),用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng):幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1在畫(huà)紙上隨意用各種線條進(jìn)行交叉,用分割出來(lái)的不規(guī)則的圖像進(jìn)行想象繪畫(huà)。
2.大膽借助圖形的特征,從不同角度進(jìn)行組合、添畫(huà)成有趣的造型,感受想象畫(huà)的有趣。
3.體驗(yàn)合作繪畫(huà)的成功感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教師范畫(huà)、幼兒繪畫(huà)紙、黑彩筆、油畫(huà)棒。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示范畫(huà),探討畫(huà)法,引起幼兒繪畫(huà)興趣
1.(神秘口吻)今天管老師給小朋友帶來(lái)一幅奇怪的畫(huà),里面呀藏著許多東西,一起看一看!(出示范畫(huà))里面都藏著什么呀?看誰(shuí)都能找出來(lái)。
2.原來(lái)這幅畫(huà)里藏著那么多好玩的東西,那你知道這幅畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的嗎?(教師總結(jié):先畫(huà)幾條不同的線條,最后在圖形上添畫(huà)。)
3.一起看一看,老師都用了哪些線條?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出線條的方向,線條像什么形。)
二、教師和幼兒一起合作范畫(huà)
1.我們一起試著畫(huà)一幅吧!誰(shuí)想讓你的小彩筆在大紙上旅行一下?(引導(dǎo)幼兒想好小彩筆走什么路線?從哪出發(fā)?到哪結(jié)束?)
2.仔細(xì)看一看,每塊圖形像什么?你覺(jué)得添畫(huà)上什么就更像了?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)添畫(huà)。)
3.我們的作品完成了!如果涂上好看的顏色就更漂亮了。
三、幼兒合作繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)
1.小朋友想不想和小伙伴一起完成這樣一幅畫(huà)呢。那每個(gè)桌就是一個(gè)合作小組,我們要在一張紙上共同完成一幅畫(huà)。怎樣合作又快又好的完成作品呢?(引導(dǎo)幼兒定規(guī)則:先輪流畫(huà)線條,然后集體添畫(huà)。)
2.教師提出要求:第一,畫(huà)好線條后仔細(xì)觀察,看看添畫(huà)什么更像,想好后再下筆。第二,一起畫(huà)畫(huà)會(huì)遇到難題,大家要要互相商量、一起解決 。
四、師幼欣賞、評(píng)價(jià)
我們一起來(lái)欣賞一下吧!看看神奇的畫(huà)里面都藏著什么東西?
結(jié)束語(yǔ):有的小朋友在畫(huà)畫(huà)時(shí),不小心畫(huà)錯(cuò)就會(huì)把紙扔掉,其實(shí)我們肯動(dòng)腦子,許多沒(méi)用的線條和圖形都可以變成漂亮的畫(huà),下一次出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,你就試試好嗎!
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇4
一、公司年會(huì)目的:
為了增進(jìn)__戶外群友之間的交流和溝通,表達(dá)彼此的關(guān)懷與問(wèn)候,值此辭舊迎新之際,誠(chéng)邀廣大群友歡聚一堂,共敘__戶外情緣!
二、公司年會(huì)主題:辭舊迎新春,情緣__群
三、時(shí)間:20__.__.27(周五)晚6點(diǎn)10點(diǎn)。
四、地點(diǎn):待定
五、參加人員:所有參加報(bào)名的群友
六、組織形式:由__戶外統(tǒng)一組織。
七、人員分工:
1、總統(tǒng)籌:黃__
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃、以及活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)人員的分工,工作成果驗(yàn)收等。被分工的負(fù)責(zé)人要服從工作安排。
2、總協(xié)調(diào):李斌
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)任務(wù)組的銜接,協(xié)調(diào)工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序、順利的進(jìn)行,避免內(nèi)耗。另外總協(xié)調(diào)也要負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,并合理安排整個(gè)公司年會(huì)節(jié)目,除了各人準(zhǔn)備的'節(jié)目外,另外策劃組織一些其他的節(jié)目如歌舞、小游戲等,令節(jié)目?jī)?nèi)容多元化。
3、主持:婚慶公司
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的主持。主持風(fēng)格以風(fēng)趣大方,有親和力為宗旨,根據(jù)節(jié)目單,提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞,搭好場(chǎng),盡量讓整場(chǎng)活動(dòng)散發(fā)親切、熱鬧、喜慶的味道。
4、經(jīng)費(fèi)管理:待定
職責(zé):選出二人擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)(會(huì)計(jì)、出納)管理,負(fù)責(zé)來(lái)賓的簽到及整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收集與管理,做好整個(gè)活動(dòng)的出入賬明細(xì),活動(dòng)結(jié)束之前,結(jié)清帳目。
5、會(huì)場(chǎng)選址以及會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái)布置:黃__牽頭
職責(zé):負(fù)責(zé)選定公司年會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)館,在活動(dòng)前布置好會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái),燈光、音響。
6、活動(dòng)宣傳:___
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的宣傳工作,比如公司年會(huì)橫幅、節(jié)目單的制作等。建議把全年的出行活動(dòng)照片制作成福來(lái)詩(shī),做為音樂(lè)背景在活動(dòng)過(guò)程中插播。
7、攝影、攝像:建議群友自助
8、采購(gòu)員:待定
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中所需物品的采購(gòu),如道具、晚宴食品等的采購(gòu)工作以用現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)設(shè)備的租賃、安裝,返還工作。
八、公司年會(huì)內(nèi)容:
1、播放全年活動(dòng)精彩瞬間的幻燈片,群主致詞。
2、晚宴
3、娛樂(lè)表演,穿插小游戲活動(dòng)。
九、晚宴方案:每桌__人
1、標(biāo)準(zhǔn):__-__元/桌
2、酒類:白,啤。
3、飲料:大瓶可樂(lè)、雪碧、果粒橙等。
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
2、道具費(fèi)用:
3、菜品、小食品、酒水及水果費(fèi)用:
第二部分:公司年會(huì)流程
第一環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
一、舞臺(tái)布置
當(dāng)天下午提前將橫幅或群旗、舞臺(tái)背景布置完成,建議會(huì)場(chǎng)掛氣球、主席臺(tái)擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點(diǎn)前完成)
二、音響、燈光調(diào)試:
當(dāng)天下午對(duì)音響、手麥等進(jìn)行調(diào)試,準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)、幻燈片播放以及節(jié)目所需音樂(lè)(5點(diǎn)前完成)。5點(diǎn)半開(kāi)始播放輕音樂(lè),插播幻燈片,迎接來(lái)賓入會(huì)。
三、來(lái)賓簽到:
6點(diǎn)前為來(lái)賓簽到時(shí)間。經(jīng)費(fèi)管理員提前候場(chǎng),備好簽到簿,簽到筆,負(fù)責(zé)簽到和收費(fèi)。
四、座位引導(dǎo)及人員統(tǒng)計(jì):
人員待定,提前候場(chǎng),引領(lǐng)來(lái)賓入座,與簽到人員隨時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),6點(diǎn)前把入會(huì)人員安排就序,公司年會(huì)于6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
第二環(huán)節(jié):公司年會(huì)
一、辭舊迎新春,情緣__群公司年會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、群主致辭。
三、晚宴開(kāi)始。推杯換盞,祝酒盡興。稍后即安排節(jié)目表演,確保晚宴始終處于一個(gè)熱鬧,喜慶,開(kāi)放的狀態(tài),避免冷場(chǎng)。
四、節(jié)目娛樂(lè)。7點(diǎn)群友才藝展示正式開(kāi)始,按節(jié)目單演出。其中可穿插幾個(gè)游戲:如鐵人三頂即連續(xù)完成吃金橘10個(gè)+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個(gè)繞椅子五圈后跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球,不落,不破,跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。
五、娛樂(lè)期間(10點(diǎn)以前),采購(gòu)員和財(cái)務(wù)管理員檢查、清點(diǎn)物品消耗,做好結(jié)算,匯報(bào)給群主。
第三環(huán)節(jié):會(huì)后
一、10點(diǎn)主持人宣布公司年會(huì)結(jié)束。
二、群主與財(cái)務(wù)管理公開(kāi)帳目,多退少補(bǔ)。
三、后勤負(fù)責(zé)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、將清點(diǎn)的剩余物品統(tǒng)一集中處理。
2、將租借的東西歸還。
3、最后檢查現(xiàn)場(chǎng)是否有遺落的物品。
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:親如一家情滿明德
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房
四、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問(wèn)候;
2.提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;
3.通過(guò)游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂(lè)讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;
4.表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工,通過(guò)激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
___
六、參加人員:明德全體教職工(預(yù)計(jì)70人)
七、活動(dòng)主持人:
___
八、節(jié)目負(fù)責(zé)人
小學(xué)__
幼兒園:___
音樂(lè):__
九、節(jié)目要求
各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動(dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準(zhǔn)備:
1月14號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買清單----------------____1月15號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買---------------------__1月15號(hào)之前完成:年會(huì)PPT、及串詞-------------___1月17號(hào)之前完成:橫幅張貼---------------------___1月17號(hào)之前完成:桌椅擺放---------------___
1月17號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)-----------------------------___
1月17號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作-------------------------------------------___1月18號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備-------------------王___1月18號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備-------------___
十一、時(shí)間安排
場(chǎng)地準(zhǔn)備3:30--5:30
入場(chǎng)4:30--5:00
十二、會(huì)場(chǎng)人員安排
背景音樂(lè)、游戲音樂(lè)、節(jié)目音樂(lè)播放,烘托過(guò)節(jié)氣氛--------___來(lái)賓簽到、寫(xiě)名字放入抽獎(jiǎng)箱-------------------___照相人員-------------------------------------___游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)-------------------------__
游戲道具準(zhǔn)備----------------------------------___
十三、活動(dòng)流程
十四、后期工作:
(一)活動(dòng)后場(chǎng)地的收拾-------------小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動(dòng)后將該活動(dòng)及時(shí)上傳明德幼兒園網(wǎng)站-----------王___
十五、活動(dòng)預(yù)算:
(一)橫幅制作(1條):
(二)對(duì)聯(lián)一副:
(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):
(四)禮品:
(五)游戲道具:
合計(jì):¥
十六、附頁(yè):
1、《主持人開(kāi)場(chǎng)詞》、《主持人結(jié)束詞》、《主持人串詞》
2、《董事長(zhǎng)發(fā)言稿》
3、《譚園長(zhǎng)發(fā)言稿》
4、《孫校長(zhǎng)發(fā)言稿》
5、《游戲》
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇6
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日上午9:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、音響:__
5、攝像:__
6、裁判:____
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛(ài)我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩(shī)歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩(shī)歌
11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》
(四)親子游戲活動(dòng)
游戲一:我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲二:搬家樂(lè)
游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙海洋球籮筐
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三:夾球跳
游戲準(zhǔn)備:刺球
游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準(zhǔn)備:筷子盤(pán)子豆子
游戲準(zhǔn)備:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲六:兜兜樂(lè)
游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干
游戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。
游戲七:快樂(lè)貼貼貼
游戲準(zhǔn)備:貼紙布條
游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲八:無(wú)敵梅花樁
游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
游戲九:吹吧
游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球
游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。
游戲十:剪羊毛
游戲準(zhǔn)備:夾子若干
游戲玩法:每組有一名家長(zhǎng)和一名寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,在規(guī)定的場(chǎng)子內(nèi)來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,以?shī)A子多少評(píng)
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇7
活動(dòng)名稱:
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至
活動(dòng)背景:
冬至日是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國(guó)人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說(shuō)。可如今,在西方思想浪潮的沖擊下,國(guó)人已越來(lái)越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜歡過(guò)洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導(dǎo)致國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點(diǎn)被韓國(guó)申請(qǐng)為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過(guò)可喜的是據(jù)有關(guān)報(bào)道,清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時(shí)舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)更具有社會(huì)意義。
活動(dòng)目的及意義:
在20xx年冬至即將到來(lái)之際,由學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動(dòng),其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)同時(shí)也是一次提高當(dāng)代大學(xué)生民族自豪感、民族認(rèn)可感的良好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日下午2:30~ 5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地
活動(dòng)對(duì)象:
華南師范大學(xué)在校大學(xué)生
活動(dòng)形式:
(一)院系冬至食品創(chuàng)意大賽
比賽內(nèi)容
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進(jìn),使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺(tái)以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾,并且展臺(tái)也要參與評(píng)獎(jiǎng)。
參賽方式與具體要求
1、以院系為參賽單位,每個(gè)院系派出一支參賽隊(duì)伍,人數(shù)不限,在比賽前做好作品,比賽當(dāng)日帶到現(xiàn)場(chǎng)
每支隊(duì)伍都要確立隊(duì)名、作品名、作品簡(jiǎn)介,于21日24:00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會(huì)公郵上
每支隊(duì)伍要精心布置自己的展臺(tái)
每支隊(duì)伍要有一名講解員,比賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊(duì)伍的參賽作品
比賽當(dāng)天,各院系可有自主設(shè)計(jì)一些小游戲用以吸引觀眾,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以獲群眾投票支持
活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)分規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng):由觀眾投票,決出前三名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):由各院系互評(píng)以及嘉賓投票綜合計(jì)算成績(jī),每個(gè)院系及嘉賓有10分
最靚展臺(tái)獎(jiǎng):由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票
注:(1)第1、2獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)伍,第3獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀院系,各設(shè)前三名
(2)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):各院系派一名評(píng)分員,從現(xiàn)場(chǎng)氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最低分,一個(gè)最高分后看最后總分的平均分?jǐn)?shù),每個(gè)院系有10分
(3)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng):各個(gè)觀眾到工作人員處領(lǐng)取活動(dòng)徽章一個(gè),投給喜歡的隊(duì)伍的專屬收票員手上
(二)冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽
安排觀眾排隊(duì)參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。
比賽規(guī)則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場(chǎng)記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來(lái);在活動(dòng)結(jié)束前統(tǒng)計(jì)出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。制作好的餃子、湯圓用盤(pán)子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個(gè)選手分到5個(gè),其余的分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。每個(gè)參賽的觀眾都贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導(dǎo)如何制作;計(jì)分人員給選手一個(gè)編號(hào),發(fā)編號(hào)牌(即小紙片)
記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)選手們成績(jī),評(píng)選出前三名選手,給予獎(jiǎng)品,前十名贈(zèng)予紀(jì)念小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)歸還所借物品。
活動(dòng)流程:
一、主持人講開(kāi)場(chǎng)白
1.冬至來(lái)歷
2.活動(dòng)意義
二、校學(xué)生會(huì)主席講話
三、校藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開(kāi)始
五、各院系按順序帶參賽作品上臺(tái)展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進(jìn)行拉票,每個(gè)院系總共不超過(guò)3分鐘,展示完回到各院系的展臺(tái)。
六、嘉賓進(jìn)行投票,把票投進(jìn)投票箱,然后把票箱放到舞臺(tái)前的桌子上,但暫不公示。
七、請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng),待嘉賓全體退場(chǎng)完畢,后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽”,并宣讀比賽規(guī)則,完畢后宣布比賽正式開(kāi)始。
八、大約五點(diǎn)左右(視現(xiàn)場(chǎng)具體情況而定),主持人上臺(tái)宣布比賽到此結(jié)束,重申投票事項(xiàng),然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。這時(shí)“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報(bào)到該項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì),再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺(tái)展示各院系所得票數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)兩個(gè)比賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍或人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
十、把現(xiàn)場(chǎng)比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。
十一、宣布活動(dòng)到此結(jié)束,重申活動(dòng)的意義以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)安排:
前期安排:
12月9日 由主席團(tuán)在部長(zhǎng)會(huì)議上宣布活動(dòng)籌備工作開(kāi)始,并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門(mén)定期匯報(bào)工作進(jìn)度。
12月10日至20日 籌備工作開(kāi)始進(jìn)行,各部門(mén)工作大致如下,如有變動(dòng),另行通知:
宣傳部:
海報(bào) 1.2×3m2一式兩份,彩印的,分別張貼在東、XX區(qū)校會(huì)宣傳欄;1×0.6一份,張貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);4開(kāi)小海報(bào)18張,黑白即可,東、XX區(qū)每棟宿舍樓個(gè)一張,貼在公告欄;
設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章一個(gè),并印發(fā)10×10cm2 的徽章500份,用于現(xiàn)場(chǎng)投票;
設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳單(黑白)一份,并印300張;
活動(dòng)紀(jì)念書(shū)簽350份,用于發(fā)給參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué);
獎(jiǎng)狀 冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽“最佳巧手獎(jiǎng)”3張,院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最靚展臺(tái)獎(jiǎng)”各3張;
以及彩帶、氣球(用于布置現(xiàn)場(chǎng))和現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品,由宣傳部自己斟酌決定,然后向主席團(tuán)匯報(bào)即可;
文體部、宿保部:
借音響設(shè)備、桌椅(數(shù)量視現(xiàn)場(chǎng)情況而定,不過(guò)可以預(yù)備多張)、紅桌布(用于布置嘉賓席)、5×5m2紅地毯一張(尺寸可能有出入,這里僅是提供一個(gè)大概數(shù)字)、鍋2個(gè)、鍋鏟2只、盤(pán)子6個(gè)(其中包括2個(gè)預(yù)備盤(pán)子)、燃?xì)馄颗c燃?xì)鉅t設(shè)備2套、太陽(yáng)傘3把(1把放在音響區(qū),2把作為后勤處,也即是工作人員休息處),買白桌布2張(用于鋪在現(xiàn)場(chǎng)制作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350雙、塑料袋子500個(gè)、竹牙簽350根,另外餃子皮、湯圓面粉團(tuán)、豆沙餡、韭菜餡由生活部負(fù)責(zé)在22日上午準(zhǔn)備好,數(shù)量視情況而定,可有所增減。還要預(yù)防燙傷的藥若干;
12月12日 由秘書(shū)處向各院系學(xué)生會(huì)發(fā)出參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函以及活動(dòng)的通知版方案,確保每個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)都收到通知并有回復(fù)。并讓各院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)向各個(gè)班級(jí)通知活動(dòng)的具體內(nèi)容;
12月18日 由秘書(shū)處向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席或主席團(tuán)成員發(fā)出邀請(qǐng)函。
12月21日中午 由宣傳部派遣部分同學(xué)到雍園和陶?qǐng)@門(mén)前發(fā)活動(dòng)宣傳單;
12月22日上午9:00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合,秘書(shū)處安排人員負(fù)責(zé)簽到。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個(gè)工作人員的工作,并向其說(shuō)明工作的具體內(nèi)容。生活部準(zhǔn)備好當(dāng)天下午要用到的食材,后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
現(xiàn)場(chǎng)安排:
12月22日13:00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合,由秘書(shū)處簽到,如有請(qǐng)假或別的原因不能到場(chǎng)的,盡快報(bào)告活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人安排人員接替不能到場(chǎng)人員的工作。清點(diǎn)設(shè)備、用品,如若無(wú)誤就到預(yù)定地點(diǎn)開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),若有用品的缺漏,由總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)部門(mén)補(bǔ)齊。
12月22日13:00 ~14:30 布置現(xiàn)場(chǎng)以及等待活動(dòng)開(kāi)始期間,禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席,各個(gè)院系隊(duì)伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并幫助各院系布置好自己的展臺(tái),維持秩序人員開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)布置圖見(jiàn)附件。
14:30 活動(dòng)正式開(kāi)始。
由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照和新聞紀(jì)錄工作,照相機(jī)等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。
后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作,主要是適時(shí)送純凈水給現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配:
頒獎(jiǎng)嘉賓2名,由主席團(tuán)成員擔(dān)任;
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人1名,由主席團(tuán)成員擔(dān)任;
兩個(gè)比賽負(fù)責(zé)人各1名,由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)任,助手各1名,由新干事 擔(dān)任;
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報(bào)名參加;
音響區(qū)工作人員2名,由公關(guān)實(shí)踐部負(fù)責(zé);
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個(gè)學(xué)院搞好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的后勤工作;
維護(hù)秩序人員5名,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾在參與活動(dòng)時(shí)的秩序;
現(xiàn)場(chǎng)制作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)制作食品的攤位;
現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)書(shū)簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員4名;
新聞報(bào)道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行安排;
后期安排:
由網(wǎng)絡(luò)部寫(xiě)活動(dòng)新聞稿,并發(fā)到校會(huì)網(wǎng)站上;
向參加的各個(gè)嘉賓以書(shū)信方式告知比賽結(jié)果。
突發(fā)事件的處理:
如若當(dāng)天下雨,則把活動(dòng)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到圖書(shū)館架空層,并在原場(chǎng)地張貼轉(zhuǎn)移場(chǎng)地的通知,同時(shí)留下2個(gè)工作人員在原場(chǎng)地做引導(dǎo),直到活動(dòng)正式開(kāi)始。
如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負(fù)責(zé)。
若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故,后勤人員應(yīng)及時(shí)幫其處理傷處,嚴(yán)重的要馬上送校醫(yī)院。
活動(dòng)預(yù)期效果:
加深同學(xué)對(duì)冬至的了解與認(rèn)識(shí)。
寓教于樂(lè)。參賽者從中提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),動(dòng)手能力,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽,品嘗作品以及投票過(guò)程中加深對(duì)冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),也提高了審美情趣。與此同時(shí),在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點(diǎn)帶面,豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實(shí)現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動(dòng)參與者為基礎(chǔ),帶動(dòng)整個(gè)校園重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當(dāng)代大學(xué)生的民族自豪感,達(dá)到最初的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
用途 費(fèi)用
海報(bào) 1.2×3m2 2張(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1張 15元
4開(kāi)18張小海報(bào) 18元
宣傳單 0.2×300=60元
徽章 0.1×500=50元
書(shū)簽 0.3×350=10.5元
獎(jiǎng)狀 1×12=12元
彩帶 10元
氣球 0.15×100=15元
小獎(jiǎng)品 100元
白桌布 2×50=100元
一次性手套 350×0.01=3.5元
塑料袋 500×0.01=5元
竹牙簽 350×0.02=7元
餃子皮 3.5×10=35元
湯圓面粉團(tuán) 2×10=20元
豆沙餡 20元
韭菜餡 0.8×8=6.4元
燙傷藥 20元
純凈水 4+10=14元
一次性杯 10元
紙巾 5元
總計(jì) 716.4元
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)熟悉旋律學(xué)唱歌曲技能目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒在感受樂(lè)曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作情感目標(biāo)在活動(dòng)中與同伴共舞,交流情感
活動(dòng)重點(diǎn)熟悉旋律學(xué)唱歌曲活動(dòng)難點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒在感受樂(lè)曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作
物質(zhì)準(zhǔn)備錄音磁帶,錄音機(jī),課件
活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:
一、啟發(fā)式談話,導(dǎo)入課題。
1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼兒的興趣。
2、教師:你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的小豆子),引導(dǎo)幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)小豆子。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》
1、教師引導(dǎo)幼兒觀看課件:在一片種植園里,小豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,以及小豆莢成熟了裂開(kāi)后,小豆子自己跳出來(lái)的情景
2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。
3、教師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂(lè)伴奏完整跟唱
冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步掌握用自然物正確測(cè)量長(zhǎng)度的方法,并記錄測(cè)量結(jié)果。
2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用工具實(shí)踐操作的能力。
3.感知測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果的關(guān)系,體驗(yàn)測(cè)量的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.探索材料:吸管、小棒、筷子等。
2.記錄材料:幼兒人手一份記錄紙、筆。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入。
1.出示一塊桌布,引導(dǎo)幼兒猜想桌布的長(zhǎng)短。
教師:“這是什么?是什么形狀的?我還需要再來(lái)裁幾塊這樣正方形的桌布,但我還不知道這塊桌布的邊到底有多長(zhǎng),所以今天就請(qǐng)小鋪來(lái)幫我量一量這桌布的邊有多長(zhǎng)?”
2.引導(dǎo)幼兒討論用吸管測(cè)量桌布的正確方法
教師:“你想到用哪些工具來(lái)量這塊桌布呢?(幼兒自由討論)
教師:“其實(shí)量桌布可以用很多的工具,今天我給小朋友每人準(zhǔn)備了一根一樣長(zhǎng)短的筷子,請(qǐng)你來(lái)量一下這塊桌布的邊有多長(zhǎng)?”
教師:“請(qǐng)你們想一想,試一試,只有一根筷子的時(shí)候應(yīng)該怎么樣來(lái)量?并且把你量的次數(shù)的結(jié)果記錄在桌上的紙上。”
3.幼兒進(jìn)行第一次操作,并總結(jié)正確的測(cè)量方法。
(1)幼兒講解自己測(cè)量的方法。
教師小結(jié):從頭開(kāi)始量,量一下在末尾做一個(gè)記號(hào),然后再?gòu)倪@個(gè)記號(hào)接著量,中間不能留縫隙,這樣才不會(huì)重復(fù),也不會(huì)漏掉。量一次數(shù)一次,量了多少次就代表桌布有多長(zhǎng)。
(2)教師:那我們來(lái)看看,我們用一樣長(zhǎng)短的筷子測(cè)量了桌布,次數(shù)是多少?你從這張表里發(fā)現(xiàn)了什么?
教師小結(jié):同樣長(zhǎng)短的同一工具在測(cè)量相同長(zhǎng)度的東西的時(shí)候,它測(cè)量的結(jié)果是一樣的。
(二)探索、測(cè)量。
請(qǐng)幼兒觀察各種測(cè)量工具,引導(dǎo)幼兒比較各種測(cè)量工具的長(zhǎng)短。
(1)教師:“等一會(huì)我們還要來(lái)量,還是這塊桌布,但請(qǐng)你們要換工具了?換什么樣的工具呢?換了工具后測(cè)量的結(jié)果會(huì)怎樣呢?在測(cè)量前我們先看一下記錄表。”
(2)教師介紹記錄表。
(3)幼兒第二次操作。幼兒選擇兩種長(zhǎng)短不同的工具進(jìn)行測(cè)量。教師重點(diǎn)指導(dǎo)測(cè)量有困難的幼兒。
(三)分享、交流。
1.引導(dǎo)幼兒展示記錄單,請(qǐng)幼兒交流自己的測(cè)量過(guò)程和結(jié)果。
教師:“你剛才用的是哪種工具來(lái)測(cè)量的?短的測(cè)出來(lái)時(shí)多少?長(zhǎng)的測(cè)出來(lái)時(shí)多少?”
2.教師與幼兒共同觀察記錄單,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。
教師:“看看你的記錄表,再看看黑板上大的記錄表,你發(fā)現(xiàn)了什么?”
教師小結(jié):測(cè)量相同長(zhǎng)度的東西,用的工具越長(zhǎng),測(cè)量的次數(shù)越少。用的工具越短,測(cè)量的次數(shù)越少。
(四)游戲:量一量
教師:現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,如果量黑板,你想量的次數(shù)多一點(diǎn)該用什么工具?想要節(jié)省時(shí)間,快一點(diǎn)的話測(cè)量的次數(shù)少一點(diǎn),該用什么樣的工具?
教師總結(jié):今天我們測(cè)量了好多次,我們不但學(xué)會(huì)了正確的測(cè)量方法,還發(fā)現(xiàn)了測(cè)量的規(guī)律,當(dāng)我們用同一長(zhǎng)短的工具測(cè)量同一長(zhǎng)度的東西時(shí),測(cè)量的結(jié)果是一樣。當(dāng)我們用不同長(zhǎng)短的工具測(cè)量同一場(chǎng)長(zhǎng)度的東西時(shí),工具越長(zhǎng),次數(shù)就越少。工具越短,次數(shù)就越多。
教師:回家后,你再去試試,我們用相同長(zhǎng)度的工具去測(cè)量不同長(zhǎng)度的東西時(shí),又會(huì)有什么變化呢?
活動(dòng)延伸:
1.豐富區(qū)域材料,為幼兒提供豐富充足的物品,讓幼兒操作探索,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
2.請(qǐng)幼兒運(yùn)用所學(xué)方法,量一量家中物品的長(zhǎng)度和家庭成員的身高。