2023年關于端午節的活動方案(精選27篇)
2023年關于端午節的活動方案 篇1
一活動主題:
弘揚民族精神共度和諧端午
二活動發起者:
長壽碧桂園物業中心
三參加對象:
長壽碧桂園業主和全體工作人員
四活動時間:
6月6日下午13:30
五活動地址:
碧桂園小區內
六活動背景
農歷五月初五是我國的重要傳統節日端午節,又稱“端陽節”“重,陽節”“浴蘭節”“女兒節”等。自古以來,端午節的主要習俗有“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”。
由于影響很大的.“紀念屈原”的民間傳說,為端午節增加了強大的文化內涵。
七活動目的及意義
1通過端午節更加了解中國的傳統節日,用心體驗我國的傳統節日中蘊含的意義。
2曾近小區業主和工作人員之間的友誼八活動方案及具體流程
活動流程:
1、3:30—14:30文藝表演及包粽子比賽14:30—15:00互動環節—端午節小知識問答環節15:00—16:00吃粽子及文藝表演
2、前期準備確定報名參加方式,大力宣傳此次活動,鼓勵業主踴躍報名參加,確定文藝節目的數目。在確定活動可行性的基礎上,落實所需的場景和器材,如:地點,桌子,凳子,做粽子的材料等。
確定參加此次活動的人數,并做好節目的具體分配。包粽子及表演采取比賽方式,包粽子將分成若干小組,以最終包粽子的數量及質量為評價標準進行最終評比,表演采取現場固定觀眾投票計數評定。包粽子及表演采取比賽獎勵,優勝者以實物為獎品端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲取一份小禮品。
確定文藝節目,做好文藝節目的流程安排準備一個活動橫幅,題字“內容待定”。出2-3張活動展板,展示本次活動的流程及端午節的相關內容。購置或外借所需的文藝道具。制作知識問題的相關題目。
3、具體實施流程
6月16上午,后勤人員提前帶上活動必需物品前往活動地點布置活動現場,做好表演展臺。文藝表演階段,根據業主踴躍報名的節目數量清點現場人數和次序。參加活動人數計劃分為,其中包粽子以3人為1組,一次3組為一比賽,共6次為一輪:文藝節目12人。后勤人數預計人。工作分配結束后,做好相關的后期事務。
八所需物品:
物品名稱:橫幅、展板;
獎品:粽子葉、粗白線、糯米、盆子、花椒、白糖、剪刀、音響。
2023年關于端午節的活動方案 篇2
一、活動目的:
豐富員工業余文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協作精神,動員全員參與歡慶端午。
二、活動時間:
20--年6月23日上午:9:00-12:00
下午16:00-18:00
三、活動形式:
1、觀看賽龍舟
2、集競技、游戲于一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領取獎品。
四、活動場地:
1、那畢大橋至三江口河段。
2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區籃球場
五、活動項目
1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名-李四祥)
2、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。
3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什么動物?
2)見到一只兔子在草地上,你會怎么樣?
3)如果有人罵你,你會怎么樣?
4)用簡單詞匯說出20--年的夢想。
5)請用一個詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個明星?
7)你最喜歡聽哪首歌?
8)最喜歡哪項運動?
9)最喜歡吃什么零食?
10)最喜歡吃什么菜?
11)你認為什么最重要?
12)喜歡哪個牌子的衣服?
13)最想去哪里旅游?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網你一般做什么?
16)一個人的時候會做什么?
17)最愛看的一部電視劇?
4、踩汽球:
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
流程:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要后,互相踩對方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
4.棋類牌類比賽。六、活動總規則
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人每個游戲只能限玩兩次。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式
各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、工作人員
總負責人:---
協助:---
工作人員:---
九、準備工作
1、場地的選擇與游戲區域的劃分
2、購買獎品
3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責,獎品由兌獎處王靜和周瑩負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、兌獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、周瑩幫忙配置道具、用品
9、6月21晚召開工作人員會議,明確游戲規則。
10、晚上聚餐。
活動費用:(共7159元)
1、晚餐5桌-600元=3000元
2、啤酒:4箱-58元=232元
3、紅酒:1箱-188元=188元
4、果粒橙:1箱-78元=78元
5、和其正:1箱-45元=45元
6、雪碧:1箱-58元=58元
7、可樂:1箱-58元=58元;共3659元
邀您一起過端午!
2023年關于端午節的活動方案 篇3
依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日——端午”主題活動,特制定本方案。
一、活動主題
粽情粽意
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20--年5月31日―6月9日
四、活動內容
1.以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關于端午習俗的詩歌,讓廣大學
生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
2.以“走近端午”為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以“我們的節日——端午”為主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。
佛山市三水區西南街道劉本章小學
20--年5月29日
劉本章小學“我們的節日—端午”
主題活動總結
為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生
對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日——端午”為主題的活動,現小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。
學校利用國旗下講話進行了宣傳有關“端午節”的知識與內容,倡議學生搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。
1、以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。
2、各班開展了以“我們的節日——端午”中隊主題會。端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。
3、布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
4、以“我們的節日——端午”為主題,制作一張節日小報。
在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
2023年關于端午節的活動方案 篇4
活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
活動準備:
1、有關端午節的故事。
2、制作端午節習俗ppt
3、各種形狀的粽子。
活動過程:
一、說說端午由來
1、說說端午節為什么要吃粽子?
2、講解有關端午節的故事。
二、講講端午習俗
1、請孩子猜猜端午節可以做些什么事?
2、觀看ppt
3、小結:
端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------
三、吃吃端午粽子
1、說說自己吃過哪些粽子?
2、孩子品嘗各種粽子,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?
3、小結:粽子的品種很多,各種粽子好吃營養又好。
四、演演端午節目
請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌
2023年關于端午節的活動方案 篇5
活動背景:
一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。
活動目標:
1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備:
每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環保材料),伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。
活動過程:
1、教師向幼兒介紹端午節來歷的傳說。
2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。
3、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂。
4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。
活動時間:本周午上午。
溫馨提示:各位教師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。
2023年關于端午節的活動方案 篇6
為了更好地發掘、傳承和創新端午的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。
一、活動內容:
活動一端午的風俗和來歷
1、知道端午的日期,了解端午的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二 包粽子比賽
時間:20xx年6月152日
地點:工農院街18號
參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。
比賽細則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
二.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、領導講話
四、活動結束
2023年關于端午節的活動方案 篇7
一、活動目的
端午是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午系列趣味大賽
三、活動時間
端午前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3.向得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民
(三) 蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關端午的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
2023年關于端午節的活動方案 篇8
活動目標:
1、讓孩子初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵孩子與同伴進行交流和合作,培養孩子創新意識。
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)
今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、孩子品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、孩子講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、故事欣賞。
1、你們知道端午節這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什么了、
2、孩子欣賞故事內容。
3、提問。
①吃粽子是為了紀念誰?
②端午節這一天除了吃粽子,還有哪些活動啊?
四、孩子制作粽子。
T:今天,我們一起來學包粽子好不好?
老師交代要求:
請每個小朋友拿一片粽葉,放入一點米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費,不要把米弄到地上。
(培養孩子的創新,教師巡回指導)
五、結束部分。
小朋友粽子包得可真棒!現在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?
2023年關于端午節的活動方案 篇9
在五月初五端午節這段時間,我校為孩子們準備了各式的活動來讓孩子們快樂的度過這個端午假期。
一、準備限量小禮品
向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。
其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
二、端午節知識競賽
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。
三、端午節問卷調查
根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校師生范圍內進行調查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船
端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
五、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。
2023年關于端午節的活動方案 篇10
活動目標:
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
活動過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
2023年關于端午節的活動方案 篇11
一、活動目的
為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節的文化內涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創建全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節日文化生活,促進對傳統節日的了解和認同,激發愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由xx市精神文明辦公室和xx市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。
二、時間地點
活動時間:5月28日16:00 時
活動地點:xx公園
三、參加的人員
市委宣傳部副部長,市文明辦主任,xx區相關領導,孔學會領導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。
四、內容形式
圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節的由來,端午節民俗等,進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嘗粽子等,激發大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參加民俗活動中了解傳統文化的內涵,增加民俗的知識,增進家庭的和睦,社會的穩定。
五、活動議程
1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(xx小學40人),8分鐘。
2.主持人上場宣布活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。
3.孔學會會長活動致辭,3分鐘。
4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。
5.xx教授端午主題演講,20分鐘。
6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。
7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。
8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。
9.品嘗粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。
10.書法贈送,3分鐘。
11.市文明辦領導講話。
12.尾聲:領導與活動表演者合影留念。
活動時間共計90分鐘左右。
2023年關于端午節的活動方案 篇12
一、活動主題
(一)主題來源:
端午節,各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發孩子的愛國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
3.知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動方案設計
(一)環境創設
1.更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。
2.增加有關端午節氣氛的環境布置。
3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長工作
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。
(三)活動涉及領域
語言:兒歌《端午節》
社會:《端午節的由來》
科學:《好吃的粽子》
美術:手工《端午香袋》
健康:競賽游戲《賽龍舟》
(四)具體活動安排
1.6月14日 社會《端午節的由來》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》
2023年關于端午節的活動方案 篇13
一、導語
為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:__天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,__電視臺
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
(2)
(3)
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場布置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一周
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場布置
1)活動地點彩虹門_個,航架背景墻(_m__m,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案準備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
2023年關于端午節的活動方案 篇14
活動日期:
端午節,也就是夏歷五月初五。
活動地點:
可以在自己家里。
活動目的:
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內容:
活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
2023年關于端午節的活動方案 篇15
一、活動目標
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
二、活動準備
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片
2、準備端午節的資料、風俗
3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品
4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道
活動前環創區角創設:
1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料
3、游戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等
3、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
三、活動過程
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情。
3、學習端午節的兒歌,《快樂的端午節》兒歌五首。
1.五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;
兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;
咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
2.五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。
吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
3.五月五,過端午,
賽龍舟,敲鑼鼓,
端午習俗傳千古。
4.粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。
桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
5.雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。
一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。
4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。
2023年關于端午節的活動方案 篇16
一、活動時間
-月-日下午3點整。
二、活動地點
--酒店--路店。
三、參與人員
--公司全體員工。
四、游戲規則
將--公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
2023年關于端午節的活動方案 篇17
一、項目參與方
主辦方:__________
承辦方:_______
冠名方:___________
協辦方:_____
參賽隊及表演隊:___________________
商業街商戶:租用場地的各商家
二、項目時間
前期籌備時間:20__年5月27日——20__年6月15日
活動時間:20__年6月16日——20__年6月18日
三、項目地點__市__河
四、競賽的組織機構
五、項目前期籌備
略
六、活動形式
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業街
七、活動流程
a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,
b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名,第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍
c、活動現場流程:
開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介紹企業(該校)概況
第一天預賽正式開始
參賽五支代表隊:__體育學院、__大學、____大學、____師范大學
比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
宣布進入決賽的三支代表隊
第二天預賽正式開始
參賽五支代表隊
2023年關于端午節的活動方案 篇18
一、活動目的
為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節的文化內涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創建全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節日文化生活,促進對傳統節日的了解和認同,激發愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由xx市精神文明辦公室和xx市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。
二、時間地點
活動時間:5月28日16:00 時
活動地點:xx公園
三、參加人員
市委宣傳部副部長,市文明辦主任,xx區相關領導,孔學會領導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。
四、內容形式
圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節的由來,端午節民俗等,進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嘗粽子等,激發大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動中了解傳統文化內涵,增長民俗知識,促進家庭和睦,社會穩定。
五、活動議程
1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(xx小學40人),8分鐘。
2.主持人上場宣布活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。
3.孔學會會長活動致辭,3分鐘。
4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。
5.xx教授端午主題演講,20分鐘。
6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。
7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。
8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。
9.品嘗粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。
10.書法贈送,3分鐘。
11.市文明辦領導講話。
12.尾聲:領導與活動表演者合影留念。
活動時間共計90分鐘左右。
2023年關于端午節的活動方案 篇19
活動目標
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、愿意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。
教學反思:
端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導幼兒了解端午節。最后通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受并學習。
2023年關于端午節的活動方案 篇20
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、 現場制作香囊
2、 現場進行文化知識的問答。
3、 了解雄黃酒
4、 現場問卷調查——端午節文化知多少
5、 小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、 制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、 現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、 了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫生的指導下。
4、 現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松心情。
2023年關于端午節的活動方案 篇21
為繼承和弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有——文化特色的節日品牌活動,根據中央、省文明委關于深化“我們的節日”主題文化活動的要求,定于20__年6月16—18日在__市__區__舉辦20__“我們的節日·端午·屈原杯”__省第_屆群眾性龍舟賽總決賽。現將有關活動方案通知如下:
一、組織機構
(一)成立20__“我們的節日·端午·屈原杯”__省第_屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1、各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。
2、各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協助組委會做好食宿、交通工作。
3、各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工
1、省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。
2、省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3、廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4、總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
三、競賽方案
(一)預賽:
由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:
全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20__“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節目素材送——廣播電視臺。總決賽直播由——廣播電視臺負責實施,——網并網直播。
六、安全保衛
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20__我們的.節日·端午·屈原杯”——省第_屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時間:20__年6月18日12:00—24:00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保20__“我們的節日·端午·屈原杯”——省第_屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
2023年關于端午節的活動方案 篇22
一、活動時間
20__年_月_日午時3點整。
二、活動地點
__酒店__路店。
三、參與人員
__公司全體員工。
四、游戲規則
將__公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
2023年關于端午節的活動方案 篇23
一、導語
為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:政務區天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,合房網,__電視臺
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
(2)
(3)
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場布置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一周
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場布置
1)活動地點彩虹門_個,航架背景墻(_m__m,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案準備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
由活動承辦方做好此次活動的總結,并呈交甲方負責人。
2023年關于端午節的活動方案 篇24
一、活動簡介
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們特地舉辦端午節活動。
二、活動目標:
1、了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一,培養孩子們的愛國意識。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
3、了解端午節的相關活動,感受節日的氛圍,明確保護中國非物質文化遺產意識。
三、活動內容
1、手工龍舟制作
2、包粽子環節
3、賽龍舟環節
四、活動準備:
1、端午節相關書本、彩繪、視頻:
《快樂的端午節》、《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
2、邀請會包粽子的家長,準備包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
3、節目互動環節設計:
①“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。
②“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
③“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流,并讓孩子們就端午節的活動,發表見解。
④“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
⑤“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”孩子和家長志愿者共同分享粽子。
4、嘗試動手制作端午節的相關物品:
香包、五彩繩、彩蛋
①香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
②彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
③五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。
5、賽龍舟活動
賽龍舟是屈原投湖自殺的時,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
以小組/班級為單位,進行賽龍舟比賽,并根據最后的結果頒發參與獎品,可以是香囊、菜單、五彩繩等等。
2023年關于端午節的活動方案 篇25
一、時間、地點
1.時間:__年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。
三、組織機構及工作職責
為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長
副主任:黃圣勇縣政府副縣長
黃嚴生縣長助理、公安局局長
成員:謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負責人
組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:
1.協調組
組長:譚宗華
副組長:袁犬嶸
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。
職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。
2.競賽組
組長:葉巖峰
成員:從縣教育局抽調人員組成。
職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。
3.宣傳報道組
組長:曾慧華
副組長:朱衛平
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。
職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。
4.場地組
組長:肖春
成員:從縣城管局抽調人員組成。
職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5.水上救護組
組長:陳裕民
副組長:黃志勇
成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。
職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。
6.安全保衛組
組長:雷金暉
副組長:李新全、郭俊輝
成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。
職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。
7.醫務衛生組
組長:繆發榮
成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。
職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。
四、其他事項
1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。
2.參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3.各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。
2023年關于端午節的活動方案 篇26
一、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二 、活動主題: 情濃五月天, 歡樂度端午
三 、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
四、 活動時間: X年6月
五 、 活動地點:學院餐廳廣場
六 、活動內容及流程
(一) 包粽子
1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動:
(2)端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
七、任務分配:
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
前期宣傳
1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳
八、活動經費預算:550元(贊助商提供)
通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
2023年關于端午節的活動方案 篇27
一、活動日期
端午節,也就是夏歷五月初五。
二、活動地點
學校宿舍。
三、活動目的
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
四、活動內容
1、觀看劃龍舟
在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、吃粽子
端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。