小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案(精選9篇)
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日上午9:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、音響:__
5、攝像:__
6、裁判:____
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動(dòng)流程
(一)主持人開場白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》
(四)親子游戲活動(dòng)
游戲一:我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
游戲玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲二:搬家樂
游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙海洋球籮筐
游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三:夾球跳
游戲準(zhǔn)備:刺球
游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準(zhǔn)備:筷子盤子豆子
游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲六:兜兜樂
游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干
游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對(duì)面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。
游戲七:快樂貼貼貼
游戲準(zhǔn)備:貼紙布條
游戲玩法:兩個(gè)家長背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對(duì)面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲八:無敵梅花樁
游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
游戲九:吹吧
游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球
游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
游戲十:剪羊毛
游戲準(zhǔn)備:夾子若干
游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評(píng)
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過操作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過程:
一、第一次操作活動(dòng),引出問題。
指導(dǎo)語:今天,老師準(zhǔn)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求,怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?
二、幼兒操作、探索
1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來。
2、提問:請(qǐng)你們說一說用什么好辦法讓這些動(dòng)起來?(幼兒用動(dòng)作講述表演)
3、教師小結(jié):
原來,要讓這些物體動(dòng)起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次操作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容
1、指導(dǎo)語:剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來,現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周圍的東西動(dòng)起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng):幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇3
身體搖搖樂—模仿操:小貓
教育目的:繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)過程:
1.播放歡快的音樂,迎接寶寶的到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。
2.教師:“今天我們一起來做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰來告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫,小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)
3.“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚,怎樣抓老鼠的。”教師開始邊念歌詞邊做動(dòng)作。
a.小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。
b.“小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。
c.“蹲在地上吃小魚”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚動(dòng)作4下。
d.“站起來伸伸腰。”站起,同時(shí)兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。
e.小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動(dòng)作4下。
f.小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動(dòng)作2下,然后左右彎腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動(dòng)。
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)主題:展現(xiàn)女生魅力,弘揚(yáng)雷鋒精神
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月14日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):雕塑公園
活動(dòng)目的:1、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學(xué)
活動(dòng)計(jì)劃:(分兩個(gè)環(huán)節(jié))
環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進(jìn)行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故荆瑸榈袼芄珗@游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二:每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個(gè)人特色,能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。
活動(dòng)要求:
1、各位同學(xué)于20__你年3月14日9:00準(zhǔn)時(shí)到雕塑公園門前集中。
2、各小組準(zhǔn)備好一臺(tái)照相機(jī)。
3、各小組長組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動(dòng)總結(jié)。
策劃書預(yù)期效果:
各組長起帶頭作用,帶動(dòng)組員積極參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),整個(gè)流程順利進(jìn)行,取得很好的效果。
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1在畫紙上隨意用各種線條進(jìn)行交叉,用分割出來的不規(guī)則的圖像進(jìn)行想象繪畫。
2.大膽借助圖形的特征,從不同角度進(jìn)行組合、添畫成有趣的造型,感受想象畫的有趣。
3.體驗(yàn)合作繪畫的成功感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教師范畫、幼兒繪畫紙、黑彩筆、油畫棒。
【活動(dòng)過程】
一、出示范畫,探討畫法,引起幼兒繪畫興趣
1.(神秘口吻)今天管老師給小朋友帶來一幅奇怪的畫,里面呀藏著許多東西,一起看一看!(出示范畫)里面都藏著什么呀?看誰都能找出來。
2.原來這幅畫里藏著那么多好玩的東西,那你知道這幅畫是怎樣畫出來的嗎?(教師總結(jié):先畫幾條不同的線條,最后在圖形上添畫。)
3.一起看一看,老師都用了哪些線條?(引導(dǎo)幼兒說出線條的方向,線條像什么形。)
二、教師和幼兒一起合作范畫
1.我們一起試著畫一幅吧!誰想讓你的小彩筆在大紙上旅行一下?(引導(dǎo)幼兒想好小彩筆走什么路線?從哪出發(fā)?到哪結(jié)束?)
2.仔細(xì)看一看,每塊圖形像什么?你覺得添畫上什么就更像了?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來添畫。)
3.我們的作品完成了!如果涂上好看的顏色就更漂亮了。
三、幼兒合作繪畫,教師巡回指導(dǎo)
1.小朋友想不想和小伙伴一起完成這樣一幅畫呢。那每個(gè)桌就是一個(gè)合作小組,我們要在一張紙上共同完成一幅畫。怎樣合作又快又好的完成作品呢?(引導(dǎo)幼兒定規(guī)則:先輪流畫線條,然后集體添畫。)
2.教師提出要求:第一,畫好線條后仔細(xì)觀察,看看添畫什么更像,想好后再下筆。第二,一起畫畫會(huì)遇到難題,大家要要互相商量、一起解決 。
四、師幼欣賞、評(píng)價(jià)
我們一起來欣賞一下吧!看看神奇的畫里面都藏著什么東西?
結(jié)束語:有的小朋友在畫畫時(shí),不小心畫錯(cuò)就會(huì)把紙扔掉,其實(shí)我們肯動(dòng)腦子,許多沒用的線條和圖形都可以變成漂亮的畫,下一次出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,你就試試好嗎!
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇6
活動(dòng)名稱:
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至
活動(dòng)背景:
冬至日是中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說。可如今,在西方思想浪潮的沖擊下,國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜歡過洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導(dǎo)致國人對(duì)傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點(diǎn)被韓國申請(qǐng)為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據(jù)有關(guān)報(bào)道,清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時(shí)舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)更具有社會(huì)意義。
活動(dòng)目的及意義:
在20xx年冬至即將到來之際,由學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動(dòng),其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)同時(shí)也是一次提高當(dāng)代大學(xué)生民族自豪感、民族認(rèn)可感的良好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日下午2:30~ 5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地
活動(dòng)對(duì)象:
華南師范大學(xué)在校大學(xué)生
活動(dòng)形式:
(一)院系冬至食品創(chuàng)意大賽
比賽內(nèi)容
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進(jìn),使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺(tái)以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾,并且展臺(tái)也要參與評(píng)獎(jiǎng)。
參賽方式與具體要求
1、以院系為參賽單位,每個(gè)院系派出一支參賽隊(duì)伍,人數(shù)不限,在比賽前做好作品,比賽當(dāng)日帶到現(xiàn)場
每支隊(duì)伍都要確立隊(duì)名、作品名、作品簡介,于21日24:00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會(huì)公郵上
每支隊(duì)伍要精心布置自己的展臺(tái)
每支隊(duì)伍要有一名講解員,比賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊(duì)伍的參賽作品
比賽當(dāng)天,各院系可有自主設(shè)計(jì)一些小游戲用以吸引觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,以獲群眾投票支持
活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)分規(guī)則
現(xiàn)場人氣獎(jiǎng):由觀眾投票,決出前三名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):由各院系互評(píng)以及嘉賓投票綜合計(jì)算成績,每個(gè)院系及嘉賓有10分
最靚展臺(tái)獎(jiǎng):由觀眾現(xiàn)場投票
注:(1)第1、2獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)伍,第3獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀院系,各設(shè)前三名
(2)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):各院系派一名評(píng)分員,從現(xiàn)場氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最低分,一個(gè)最高分后看最后總分的平均分?jǐn)?shù),每個(gè)院系有10分
(3)現(xiàn)場人氣獎(jiǎng):各個(gè)觀眾到工作人員處領(lǐng)取活動(dòng)徽章一個(gè),投給喜歡的隊(duì)伍的專屬收票員手上
(二)冬至食品現(xiàn)場制作比賽
安排觀眾排隊(duì)參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場制作比賽。
比賽規(guī)則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來;在活動(dòng)結(jié)束前統(tǒng)計(jì)出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個(gè)選手分到5個(gè),其余的分發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。每個(gè)參賽的觀眾都贈(zèng)送紀(jì)念書簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導(dǎo)如何制作;計(jì)分人員給選手一個(gè)編號(hào),發(fā)編號(hào)牌(即小紙片)
記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)選手們成績,評(píng)選出前三名選手,給予獎(jiǎng)品,前十名贈(zèng)予紀(jì)念小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場,并及時(shí)歸還所借物品。
活動(dòng)流程:
一、主持人講開場白
1.冬至來歷
2.活動(dòng)意義
二、校學(xué)生會(huì)主席講話
三、校藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開始
五、各院系按順序帶參賽作品上臺(tái)展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進(jìn)行拉票,每個(gè)院系總共不超過3分鐘,展示完回到各院系的展臺(tái)。
六、嘉賓進(jìn)行投票,把票投進(jìn)投票箱,然后把票箱放到舞臺(tái)前的桌子上,但暫不公示。
七、請(qǐng)嘉賓先行退場,待嘉賓全體退場完畢,后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”,并宣讀比賽規(guī)則,完畢后宣布比賽正式開始。
八、大約五點(diǎn)左右(視現(xiàn)場具體情況而定),主持人上臺(tái)宣布比賽到此結(jié)束,重申投票事項(xiàng),然后進(jìn)行現(xiàn)場投票。這時(shí)“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報(bào)到該項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì),再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺(tái)展示各院系所得票數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)兩個(gè)比賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍或人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
十、把現(xiàn)場比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。
十一、宣布活動(dòng)到此結(jié)束,重申活動(dòng)的意義以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場。
活動(dòng)安排:
前期安排:
12月9日 由主席團(tuán)在部長會(huì)議上宣布活動(dòng)籌備工作開始,并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門定期匯報(bào)工作進(jìn)度。
12月10日至20日 籌備工作開始進(jìn)行,各部門工作大致如下,如有變動(dòng),另行通知:
宣傳部:
海報(bào) 1.2×3m2一式兩份,彩印的,分別張貼在東、XX區(qū)校會(huì)宣傳欄;1×0.6一份,張貼在活動(dòng)現(xiàn)場;4開小海報(bào)18張,黑白即可,東、XX區(qū)每棟宿舍樓個(gè)一張,貼在公告欄;
設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章一個(gè),并印發(fā)10×10cm2 的徽章500份,用于現(xiàn)場投票;
設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳單(黑白)一份,并印300張;
活動(dòng)紀(jì)念書簽350份,用于發(fā)給參加現(xiàn)場活動(dòng)的同學(xué);
獎(jiǎng)狀 冬至食品現(xiàn)場制作比賽“最佳巧手獎(jiǎng)”3張,院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最靚展臺(tái)獎(jiǎng)”各3張;
以及彩帶、氣球(用于布置現(xiàn)場)和現(xiàn)場贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品,由宣傳部自己斟酌決定,然后向主席團(tuán)匯報(bào)即可;
文體部、宿保部:
借音響設(shè)備、桌椅(數(shù)量視現(xiàn)場情況而定,不過可以預(yù)備多張)、紅桌布(用于布置嘉賓席)、5×5m2紅地毯一張(尺寸可能有出入,這里僅是提供一個(gè)大概數(shù)字)、鍋2個(gè)、鍋鏟2只、盤子6個(gè)(其中包括2個(gè)預(yù)備盤子)、燃?xì)馄颗c燃?xì)鉅t設(shè)備2套、太陽傘3把(1把放在音響區(qū),2把作為后勤處,也即是工作人員休息處),買白桌布2張(用于鋪在現(xiàn)場制作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350雙、塑料袋子500個(gè)、竹牙簽350根,另外餃子皮、湯圓面粉團(tuán)、豆沙餡、韭菜餡由生活部負(fù)責(zé)在22日上午準(zhǔn)備好,數(shù)量視情況而定,可有所增減。還要預(yù)防燙傷的藥若干;
12月12日 由秘書處向各院系學(xué)生會(huì)發(fā)出參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函以及活動(dòng)的通知版方案,確保每個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)都收到通知并有回復(fù)。并讓各院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)向各個(gè)班級(jí)通知活動(dòng)的具體內(nèi)容;
12月18日 由秘書處向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席或主席團(tuán)成員發(fā)出邀請(qǐng)函。
12月21日中午 由宣傳部派遣部分同學(xué)到雍園和陶?qǐng)@門前發(fā)活動(dòng)宣傳單;
12月22日上午9:00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合,秘書處安排人員負(fù)責(zé)簽到。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個(gè)工作人員的工作,并向其說明工作的具體內(nèi)容。生活部準(zhǔn)備好當(dāng)天下午要用到的食材,后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
現(xiàn)場安排:
12月22日13:00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合,由秘書處簽到,如有請(qǐng)假或別的原因不能到場的,盡快報(bào)告活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人安排人員接替不能到場人員的工作。清點(diǎn)設(shè)備、用品,如若無誤就到預(yù)定地點(diǎn)開始布置現(xiàn)場,若有用品的缺漏,由總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)部門補(bǔ)齊。
12月22日13:00 ~14:30 布置現(xiàn)場以及等待活動(dòng)開始期間,禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席,各個(gè)院系隊(duì)伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并幫助各院系布置好自己的展臺(tái),維持秩序人員開始維持現(xiàn)場秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)場布置圖見附件。
14:30 活動(dòng)正式開始。
由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場拍照和新聞紀(jì)錄工作,照相機(jī)等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。
后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作,主要是適時(shí)送純凈水給現(xiàn)場工作人員。
現(xiàn)場人員調(diào)配:
頒獎(jiǎng)嘉賓2名,由主席團(tuán)成員擔(dān)任;
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人1名,由主席團(tuán)成員擔(dān)任;
兩個(gè)比賽負(fù)責(zé)人各1名,由部長或副部長擔(dān)任,助手各1名,由新干事 擔(dān)任;
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報(bào)名參加;
音響區(qū)工作人員2名,由公關(guān)實(shí)踐部負(fù)責(zé);
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個(gè)學(xué)院搞好現(xiàn)場活動(dòng)并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的后勤工作;
維護(hù)秩序人員5名,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場觀眾在參與活動(dòng)時(shí)的秩序;
現(xiàn)場制作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場制作食品的攤位;
現(xiàn)場分發(fā)書簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員4名;
新聞報(bào)道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行安排;
后期安排:
由網(wǎng)絡(luò)部寫活動(dòng)新聞稿,并發(fā)到校會(huì)網(wǎng)站上;
向參加的各個(gè)嘉賓以書信方式告知比賽結(jié)果。
突發(fā)事件的處理:
如若當(dāng)天下雨,則把活動(dòng)場地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層,并在原場地張貼轉(zhuǎn)移場地的通知,同時(shí)留下2個(gè)工作人員在原場地做引導(dǎo),直到活動(dòng)正式開始。
如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負(fù)責(zé)。
若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故,后勤人員應(yīng)及時(shí)幫其處理傷處,嚴(yán)重的要馬上送校醫(yī)院。
活動(dòng)預(yù)期效果:
加深同學(xué)對(duì)冬至的了解與認(rèn)識(shí)。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),動(dòng)手能力,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽,品嘗作品以及投票過程中加深對(duì)冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),也提高了審美情趣。與此同時(shí),在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點(diǎn)帶面,豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實(shí)現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動(dòng)參與者為基礎(chǔ),帶動(dòng)整個(gè)校園重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當(dāng)代大學(xué)生的民族自豪感,達(dá)到最初的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
用途 費(fèi)用
海報(bào) 1.2×3m2 2張(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1張 15元
4開18張小海報(bào) 18元
宣傳單 0.2×300=60元
徽章 0.1×500=50元
書簽 0.3×350=10.5元
獎(jiǎng)狀 1×12=12元
彩帶 10元
氣球 0.15×100=15元
小獎(jiǎng)品 100元
白桌布 2×50=100元
一次性手套 350×0.01=3.5元
塑料袋 500×0.01=5元
竹牙簽 350×0.02=7元
餃子皮 3.5×10=35元
湯圓面粉團(tuán) 2×10=20元
豆沙餡 20元
韭菜餡 0.8×8=6.4元
燙傷藥 20元
純凈水 4+10=14元
一次性杯 10元
紙巾 5元
總計(jì) 716.4元
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)熟悉旋律學(xué)唱歌曲技能目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作情感目標(biāo)在活動(dòng)中與同伴共舞,交流情感
活動(dòng)重點(diǎn)熟悉旋律學(xué)唱歌曲活動(dòng)難點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作
物質(zhì)準(zhǔn)備錄音磁帶,錄音機(jī),課件
活動(dòng)過程導(dǎo)入:
一、啟發(fā)式談話,導(dǎo)入課題。
1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼兒的興趣。
2、教師:你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的小豆子),引導(dǎo)幼兒來認(rèn)識(shí)小豆子。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》
1、教師引導(dǎo)幼兒觀看課件:在一片種植園里,小豆子發(fā)芽、長葉、開花,以及小豆莢成熟了裂開后,小豆子自己跳出來的情景
2、教師請(qǐng)幼兒說出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來的?引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。
3、教師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.在了解水仙花外形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用水墨畫形式繪畫水仙花。
2.初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。
3.激發(fā)幼兒對(duì)水墨畫的興趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。
難點(diǎn):用毛筆作畫時(shí)線條大膽流暢,能初步運(yùn)用留白方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解水仙花的基本部位特征。
2.宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布若干。
3.ppt課件、示范畫。
活動(dòng)過程:
一、回憶導(dǎo)入
師:(出示水仙花圖片)小朋友,我們都認(rèn)識(shí)過水仙花,那你能說說水仙花由哪幾個(gè)部分組成的嗎?它們分別是長什么樣子的呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
教師小結(jié):水仙花有圓圓的球莖,彎彎長長的根,綠綠長長的葉子,還有白白的六瓣花。
二、學(xué)習(xí)勾畫水仙花的外形
1、介紹作畫材料
師:今天,我們就來畫畫水仙花。看看老師為你們準(zhǔn)備的材料。(毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)
小結(jié):今天我們就要用水墨畫的方式畫水仙花。
2.出示范例,討論繪畫方法
(1)師:你看我們應(yīng)該先畫什么呢?(引導(dǎo)幼兒按照生長規(guī)律進(jìn)行繪畫:先畫球莖)
(2)師:水仙花球莖像什么?(引導(dǎo)幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣)
教師示范畫出水仙花球莖。(邊畫邊說出蘸墨及握筆注意點(diǎn))
(3)師:球莖上慢慢長出什么?(細(xì)細(xì)長長的根和綠綠長長的葉子)我先請(qǐng)一位小朋友來畫畫水仙花的根和葉子(幼兒嘗試)
(4)老師也想來畫畫的,看好老師和他畫的方法一樣嗎?(教師示范)現(xiàn)在我們一起來把剩下的葉子畫一下吧,我們要把毛筆豎起來輕輕的畫哦。
提醒:你們要記住了哦,畫葉子的時(shí)候要用一筆完成,這樣才可以把水仙花變得更加漂亮。
(5)師:最后再畫上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的)
教師小結(jié):我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵,現(xiàn)在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧。(教師添畫花盆)
三、學(xué)習(xí)為水仙花上色
1.師:你們看,一盆水仙花畫好了,現(xiàn)在我們再來給它穿上漂亮的衣服吧。蘸顏料的時(shí)候要把顏料蘸的飽滿一點(diǎn),從上往下進(jìn)行涂色。
2.師:誰愿意來試一試呢?(個(gè)別幼兒示范)你看這應(yīng)該怎么上色呢?(強(qiáng)調(diào)從上向下一筆涂色,留有空白沒關(guān)系,不要反復(fù)填涂)
教師總結(jié):一副漂亮的水仙花就完成啦,看看水仙花大大的莖塊應(yīng)該畫在紙的什么地方呀?(靠下方,但要留出花盆的位置)
四、幼兒動(dòng)手畫水仙花,教師巡回指導(dǎo)
1.要求:
(1)根據(jù)水仙花的生長規(guī)律進(jìn)行繪畫,要注意留出花盆的位置。
(3)畫的時(shí)候要把毛筆寶寶豎起來。
(4)換顏色的時(shí)候要把毛筆洗干凈,洗干凈了再在毛巾上舔一舔
2.幼兒繪畫教師巡回指導(dǎo)
五、作品展示、點(diǎn)評(píng)
師:我們小朋友的水仙花好了,真漂亮!你最喜歡哪一盆水仙花呢?為什么?(評(píng)講點(diǎn)放在用水用墨上。)
小班活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:親如一家情滿明德
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房
四、活動(dòng)目的:
1.通過本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;
2.提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;
3.通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;
4.表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
___
六、參加人員:明德全體教職工(預(yù)計(jì)70人)
七、活動(dòng)主持人:
___
八、節(jié)目負(fù)責(zé)人
小學(xué)__
幼兒園:___
音樂:__
九、節(jié)目要求
各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動(dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準(zhǔn)備:
1月14號(hào)之前完成:禮品購買清單----------------____1月15號(hào)之前完成:禮品購買---------------------__1月15號(hào)之前完成:年會(huì)PPT、及串詞-------------___1月17號(hào)之前完成:橫幅張貼---------------------___1月17號(hào)之前完成:桌椅擺放---------------___
1月17號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)-----------------------------___
1月17號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作-------------------------------------------___1月18號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備-------------------王___1月18號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備-------------___
十一、時(shí)間安排
場地準(zhǔn)備3:30--5:30
入場4:30--5:00
十二、會(huì)場人員安排
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛--------___來賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱-------------------___照相人員-------------------------------------___游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)-------------------------__
游戲道具準(zhǔn)備----------------------------------___
十三、活動(dòng)流程
十四、后期工作:
(一)活動(dòng)后場地的收拾-------------小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動(dòng)后將該活動(dòng)及時(shí)上傳明德幼兒園網(wǎng)站-----------王___
十五、活動(dòng)預(yù)算:
(一)橫幅制作(1條):
(二)對(duì)聯(lián)一副:
(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):
(四)禮品:
(五)游戲道具:
合計(jì):¥
十六、附頁:
1、《主持人開場詞》、《主持人結(jié)束詞》、《主持人串詞》
2、《董事長發(fā)言稿》
3、《譚園長發(fā)言稿》
4、《孫校長發(fā)言稿》
5、《游戲》