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2023年過六一節什么活動方案

發布時間:2023-03-16

2023年過六一節什么活動方案(通用3篇)

2023年過六一節什么活動方案 篇1

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

  二、活動時間、地點:

  1、時間:20--年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

  2、地點:學校體育館內

  3、出場順序:根據抽簽順序出場

  三、活動要求及形式:

  1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

  中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

  3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

  四、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:20--年3月--5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

  第二階段:比賽階段

  1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

  2、地點:學校體育館內

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

  (二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

  2、語言表達:(30分)

  普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態勢神情:(20分)

  姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  5、時間要求:(5分)

  時間為5分鐘內。

  6、創意:(5分)

  朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

  2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節目及其音樂報送:5月4日前。

  2、舞臺背景幕布設計:美術組,于5月15前完成。

2023年過六一節什么活動方案 篇2

  一秒、一分、一時、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習卷都是父母的愛,但是你們知道嗎?學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學校里總被人欺負,回家是爸媽的責罵,瞧!我們的家庭風波正在繼續:“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時間里比別人快跑幾步。

  就在這個復習迎考的日子里,雖然在厚厚的復習參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經很滿足了,可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發愁,一年級到現在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

  我,在心里吶喊:“我是一個少年,是一個愛玩的少年,一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒有小時侯聽話了,那是因為我長大了,長成一個大孩子了,你整天把我關在屋里,讓我埋在書堆里,也讓我像關要籠子里的小鳥一樣,無法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

  在復習迎考的日子里,我沒有快樂,更沒有往日那樣發自內心的愉快、幸福的笑聲。我,要對全世界高呼:“讓我們這些在復習迎考的日子里的同學們呀!能夠在繁忙的學習之余玩一玩、笑一笑吧!

2023年過六一節什么活動方案 篇3

  “六一”兒童節到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六、一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節日的氣氛!

  我走進教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

  過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

  文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。

  下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

  快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業!

  啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!

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