大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案（精選9篇）

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步掌握用自然物正確測(cè)量長(zhǎng)度的方法，并記錄測(cè)量結(jié)果。

　　2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用工具實(shí)踐操作的能力。

　　3.感知測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果的關(guān)系，體驗(yàn)測(cè)量的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.探索材料：吸管、小棒、筷子等。

　　2.記錄材料：幼兒人手一份記錄紙、筆。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)導(dǎo)入。

　　1.出示一塊桌布，引導(dǎo)幼兒猜想桌布的長(zhǎng)短。

　　教師：“這是什么?是什么形狀的?我還需要再來裁幾塊這樣正方形的桌布，但我還不知道這塊桌布的邊到底有多長(zhǎng)，所以今天就請(qǐng)小鋪來幫我量一量這桌布的邊有多長(zhǎng)?”

　　2.引導(dǎo)幼兒討論用吸管測(cè)量桌布的正確方法

　　教師：“你想到用哪些工具來量這塊桌布呢?(幼兒自由討論)

　　教師：“其實(shí)量桌布可以用很多的工具，今天我給小朋友每人準(zhǔn)備了一根一樣長(zhǎng)短的筷子，請(qǐng)你來量一下這塊桌布的邊有多長(zhǎng)?”

　　教師：“請(qǐng)你們想一想，試一試，只有一根筷子的時(shí)候應(yīng)該怎么樣來量?并且把你量的次數(shù)的結(jié)果記錄在桌上的紙上�！�

　　3.幼兒進(jìn)行第一次操作，并總結(jié)正確的測(cè)量方法。

　　(1)幼兒講解自己測(cè)量的方法。

　　教師小結(jié)：從頭開始量，量一下在末尾做一個(gè)記號(hào)，然后再從這個(gè)記號(hào)接著量，中間不能留縫隙，這樣才不會(huì)重復(fù)，也不會(huì)漏掉。量一次數(shù)一次，量了多少次就代表桌布有多長(zhǎng)。

　　(2)教師：那我們來看看，我們用一樣長(zhǎng)短的筷子測(cè)量了桌布，次數(shù)是多少?你從這張表里發(fā)現(xiàn)了什么?

　　教師小結(jié)：同樣長(zhǎng)短的同一工具在測(cè)量相同長(zhǎng)度的東西的時(shí)候，它測(cè)量的結(jié)果是一樣的。

　　(二)探索、測(cè)量。

　　請(qǐng)幼兒觀察各種測(cè)量工具，引導(dǎo)幼兒比較各種測(cè)量工具的長(zhǎng)短。

　　(1)教師：“等一會(huì)我們還要來量，還是這塊桌布，但請(qǐng)你們要換工具了?換什么樣的工具呢?換了工具后測(cè)量的結(jié)果會(huì)怎樣呢?在測(cè)量前我們先看一下記錄表。”

　　(2)教師介紹記錄表。

　　(3)幼兒第二次操作。幼兒選擇兩種長(zhǎng)短不同的工具進(jìn)行測(cè)量。教師重點(diǎn)指導(dǎo)測(cè)量有困難的幼兒。

　　(三)分享、交流。

　　1.引導(dǎo)幼兒展示記錄單，請(qǐng)幼兒交流自己的測(cè)量過程和結(jié)果。

　　教師：“你剛才用的是哪種工具來測(cè)量的?短的測(cè)出來時(shí)多少?長(zhǎng)的測(cè)出來時(shí)多少?”

　　2.教師與幼兒共同觀察記錄單，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。

　　教師：“看看你的記錄表，再看看黑板上大的記錄表，你發(fā)現(xiàn)了什么?”

　　教師小結(jié)：測(cè)量相同長(zhǎng)度的東西，用的工具越長(zhǎng)，測(cè)量的次數(shù)越少。用的工具越短，測(cè)量的次數(shù)越少。

　　(四)游戲：量一量

　　教師：現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想，如果量黑板，你想量的次數(shù)多一點(diǎn)該用什么工具?想要節(jié)省時(shí)間，快一點(diǎn)的話測(cè)量的次數(shù)少一點(diǎn)，該用什么樣的工具?

　　教師總結(jié)：今天我們測(cè)量了好多次，我們不但學(xué)會(huì)了正確的測(cè)量方法，還發(fā)現(xiàn)了測(cè)量的規(guī)律，當(dāng)我們用同一長(zhǎng)短的工具測(cè)量同一長(zhǎng)度的東西時(shí)，測(cè)量的結(jié)果是一樣。當(dāng)我們用不同長(zhǎng)短的工具測(cè)量同一場(chǎng)長(zhǎng)度的東西時(shí)，工具越長(zhǎng)，次數(shù)就越少。工具越短，次數(shù)就越多。

　　教師：回家后，你再去試試，我們用相同長(zhǎng)度的工具去測(cè)量不同長(zhǎng)度的東西時(shí)，又會(huì)有什么變化呢?

　　活動(dòng)延伸：

　　1.豐富區(qū)域材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

　　2.請(qǐng)幼兒運(yùn)用所學(xué)方法，量一量家中物品的長(zhǎng)度和家庭成員的身高。

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)熟悉旋律學(xué)唱歌曲技能目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作情感目標(biāo)在活動(dòng)中與同伴共舞，交流情感

　　活動(dòng)重點(diǎn)熟悉旋律學(xué)唱歌曲活動(dòng)難點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作

　　物質(zhì)準(zhǔn)備錄音磁帶，錄音機(jī)，課件

　　活動(dòng)過程導(dǎo)入：

　　一、啟發(fā)式談話，導(dǎo)入課題。

　　1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼兒的興趣。

　　2、教師：你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的小豆子)，引導(dǎo)幼兒來認(rèn)識(shí)小豆子。

　　二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》

　　1、教師引導(dǎo)幼兒觀看課件：在一片種植園里，小豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，以及小豆莢成熟了裂開后，小豆子自己跳出來的情景

　　2、教師請(qǐng)幼兒說出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來的?引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。

　　3、教師有感情地演唱歌曲。

　　4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇3

　　活動(dòng)主題：展現(xiàn)女生魅力，弘揚(yáng)雷鋒精神

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年3月14日上午9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：雕塑公園

　　活動(dòng)目的：1、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生。

　　2、學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　參加人員：12新聞全體同學(xué)

　　活動(dòng)計(jì)劃：(分兩個(gè)環(huán)節(jié))

　　環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

　　在雕塑公園的廣場(chǎng)進(jìn)行義演，以組為單位，同學(xué)兩倆搭配，把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故�，為雕塑公園游客帶來視覺享受。

　　環(huán)節(jié)二：每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個(gè)人特色，能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。

　　活動(dòng)要求：

　　1、各位同學(xué)于20__你年3月14日9：00準(zhǔn)時(shí)到雕塑公園門前集中。

　　2、各小組準(zhǔn)備好一臺(tái)照相機(jī)。

　　3、各小組長(zhǎng)組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng)，并做好記錄。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各小組長(zhǎng)上交一份本組活動(dòng)總結(jié)。

　　策劃書預(yù)期效果：

　　各組長(zhǎng)起帶頭作用，帶動(dòng)組員積極參與各環(huán)節(jié)活動(dòng)，整個(gè)流程順利進(jìn)行，取得很好的效果。

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇4

　　活動(dòng)名稱：

　　回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至

　　活動(dòng)背景：

　　冬至日是中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代，中國人都十分重視冬至日，甚至有“冬至大如年”之說�？扇缃瘢�在西方思想浪潮的沖擊下，國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日，反而喜歡過洋節(jié)。久而久之，傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶，傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡，而這也將導(dǎo)致國人對(duì)傳統(tǒng)文化的淡漠，甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點(diǎn)被韓國申請(qǐng)為世界非文化遺產(chǎn)，這也激起了國人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據(jù)有關(guān)報(bào)道，清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日，于此時(shí)舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)更具有社會(huì)意義。

　　活動(dòng)目的及意義：

　　在20xx年冬至即將到來之際，由學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦的“回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至”活動(dòng)，其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，呼吁當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)同時(shí)也是一次提高當(dāng)代大學(xué)生民族自豪感、民族認(rèn)可感的良好時(shí)機(jī)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月22日下午2：30～ 5：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　華南師范大學(xué)在校大學(xué)生

　　活動(dòng)形式：

　�。ㄒ唬┰合刀�至食品創(chuàng)意大賽

　　比賽內(nèi)容

　　以餃子、湯圓等特色食物為原型，發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進(jìn)，使其更富有內(nèi)涵，各院系需布置自己的特色展臺(tái)以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾，并且展臺(tái)也要參與評(píng)獎(jiǎng)。

　　參賽方式與具體要求

　　1、以院系為參賽單位，每個(gè)院系派出一支參賽隊(duì)伍，人數(shù)不限，在比賽前做好作品，比賽當(dāng)日帶到現(xiàn)場(chǎng)

　　每支隊(duì)伍都要確立隊(duì)名、作品名、作品簡(jiǎn)介，于21日24：00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會(huì)公郵上

　　每支隊(duì)伍要精心布置自己的展臺(tái)

　　每支隊(duì)伍要有一名講解員，比賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊(duì)伍的參賽作品

　　比賽當(dāng)天，各院系可有自主設(shè)計(jì)一些小游戲用以吸引觀眾，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以獲群眾投票支持

　　活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)分規(guī)則

　　現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)：由觀眾投票，決出前三名

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：由各院系互評(píng)以及嘉賓投票綜合計(jì)算成績(jī)，每個(gè)院系及嘉賓有10分

　　最靚展臺(tái)獎(jiǎng)：由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票

　　注：（1）第1、2獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)伍，第3獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀院系，各設(shè)前三名

　�。�2）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：各院系派一名評(píng)分員，從現(xiàn)場(chǎng)氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進(jìn)行評(píng)分，去掉一個(gè)最低分，一個(gè)最高分后看最后總分的平均分?jǐn)?shù)，每個(gè)院系有10分

　�。�3)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)：各個(gè)觀眾到工作人員處領(lǐng)取活動(dòng)徽章一個(gè)，投給喜歡的隊(duì)伍的專屬收票員手上

　�。ǘ�）冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽

　　安排觀眾排隊(duì)參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。

　　比賽規(guī)則：兩名觀眾一組，一次比賽兩組，一組制作餃子，一組制作湯圓；現(xiàn)場(chǎng)記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量，然后記錄下來；在活動(dòng)結(jié)束前統(tǒng)計(jì)出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的數(shù)量最多者，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著，拿到煮熟的推位，讓管理人員將成品煮熟，每個(gè)選手分到5個(gè)，其余的分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。每個(gè)參賽的觀眾都贈(zèng)送紀(jì)念書簽1張，由分發(fā)人員發(fā)放。

　　攤位管理人員派發(fā)材料給選手，并指導(dǎo)如何制作；計(jì)分人員給選手一個(gè)編號(hào)，發(fā)編號(hào)牌（即小紙片）

　　記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù)，并將成品煮熟，用塑料袋裝著分給選手，每位選手5只餃子或湯圓。

　　當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)選手們成績(jī)，評(píng)選出前三名選手，給予獎(jiǎng)品，前十名贈(zèng)予紀(jì)念小獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)歸還所借物品。

　　活動(dòng)流程：

　　一、主持人講開場(chǎng)白

　　1.冬至來歷

　　2.活動(dòng)意義

　　二、校學(xué)生會(huì)主席講話

　　三、校藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈

　　四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開始

　　五、各院系按順序帶參賽作品上臺(tái)展覽，并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等，并可進(jìn)行拉票，每個(gè)院系總共不超過3分鐘，展示完回到各院系的展臺(tái)。

　　六、嘉賓進(jìn)行投票，把票投進(jìn)投票箱，然后把票箱放到舞臺(tái)前的桌子上，但暫不公示。

　　七、請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)，待嘉賓全體退場(chǎng)完畢，后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽”，并宣讀比賽規(guī)則，完畢后宣布比賽正式開始。

　　八、大約五點(diǎn)左右（視現(xiàn)場(chǎng)具體情況而定），主持人上臺(tái)宣布比賽到此結(jié)束，重申投票事項(xiàng)，然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。這時(shí)“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報(bào)到該項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì)，再交給主持人。

　　九、投票結(jié)束后，各院系專屬收票員上臺(tái)展示各院系所得票數(shù)，由主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)兩個(gè)比賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍或人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

　　十、把現(xiàn)場(chǎng)比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。

　　十一、宣布活動(dòng)到此結(jié)束，重申活動(dòng)的意義以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)的呼吁。

　　十二、有序清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　活動(dòng)安排：

　　前期安排：

　　12月9日 由主席團(tuán)在部長(zhǎng)會(huì)議上宣布活動(dòng)籌備工作開始，并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門定期匯報(bào)工作進(jìn)度。

　　12月10日至20日 籌備工作開始進(jìn)行，各部門工作大致如下，如有變動(dòng)，另行通知：

　　宣傳部：

　　海報(bào) 1.2×3m2一式兩份，彩印的，分別張貼在東、XX區(qū)校會(huì)宣傳欄；1×0.6一份，張貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；4開小海報(bào)18張，黑白即可，東、XX區(qū)每棟宿舍樓個(gè)一張，貼在公告欄；

　　設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章一個(gè)，并印發(fā)10×10cm2 的徽章500份，用于現(xiàn)場(chǎng)投票；

　　設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳單（黑白）一份，并印300張；

　　活動(dòng)紀(jì)念書簽350份，用于發(fā)給參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué)；

　　獎(jiǎng)狀 冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽“最佳巧手獎(jiǎng)”3張，院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最靚展臺(tái)獎(jiǎng)”各3張；

　　以及彩帶、氣球（用于布置現(xiàn)場(chǎng)）和現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品，由宣傳部自己斟酌決定，然后向主席團(tuán)匯報(bào)即可；

　　文體部、宿保部：

　　借音響設(shè)備、桌椅（數(shù)量視現(xiàn)場(chǎng)情況而定，不過可以預(yù)備多張）、紅桌布（用于布置嘉賓席）、5×5m2紅地毯一張（尺寸可能有出入，這里僅是提供一個(gè)大概數(shù)字）、鍋2個(gè)、鍋鏟2只、盤子6個(gè)（其中包括2個(gè)預(yù)備盤子）、燃?xì)馄颗c燃?xì)鉅t設(shè)備2套、太陽傘3把（1把放在音響區(qū)，2把作為后勤處，也即是工作人員休息處），買白桌布2張（用于鋪在現(xiàn)場(chǎng)制作食品的桌面）；

　　生活部：

　　一次性手套350雙、塑料袋子500個(gè)、竹牙簽350根，另外餃子皮、湯圓面粉團(tuán)、豆沙餡、韭菜餡由生活部負(fù)責(zé)在22日上午準(zhǔn)備好，數(shù)量視情況而定，可有所增減。還要預(yù)防燙傷的藥若干；

　　12月12日 由秘書處向各院系學(xué)生會(huì)發(fā)出參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函以及活動(dòng)的通知版方案，確保每個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)都收到通知并有回復(fù)。并讓各院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)向各個(gè)班級(jí)通知活動(dòng)的具體內(nèi)容；

　　12月18日 由秘書處向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席或主席團(tuán)成員發(fā)出邀請(qǐng)函。

　　12月21日中午 由宣傳部派遣部分同學(xué)到雍園和陶?qǐng)@門前發(fā)活動(dòng)宣傳單；

　　12月22日上午9：00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合，秘書處安排人員負(fù)責(zé)簽到。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個(gè)工作人員的工作，并向其說明工作的具體內(nèi)容。生活部準(zhǔn)備好當(dāng)天下午要用到的食材，后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。

　　現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　12月22日13：00 所有工作人員到學(xué)生會(huì)辦公室集合，由秘書處簽到，如有請(qǐng)假或別的原因不能到場(chǎng)的，盡快報(bào)告活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，由總負(fù)責(zé)人安排人員接替不能到場(chǎng)人員的工作。清點(diǎn)設(shè)備、用品，如若無誤就到預(yù)定地點(diǎn)開始布置現(xiàn)場(chǎng)，若有用品的缺漏，由總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)部門補(bǔ)齊。

　　12月22日13：00 ～14：30 布置現(xiàn)場(chǎng)以及等待活動(dòng)開始期間，禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席，各個(gè)院系隊(duì)伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并幫助各院系布置好自己的展臺(tái)，維持秩序人員開始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)布置圖見附件。

　　14：30 活動(dòng)正式開始。

　　由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照和新聞紀(jì)錄工作，照相機(jī)等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。

　　后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作，主要是適時(shí)送純凈水給現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

　　現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配：

　　頒獎(jiǎng)嘉賓2名，由主席團(tuán)成員擔(dān)任；

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人1名，由主席團(tuán)成員擔(dān)任；

　　兩個(gè)比賽負(fù)責(zé)人各1名，由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)任，助手各1名，由新干事 擔(dān)任；

　　主持人2名，男女各一，以自愿為原則報(bào)名參加；

　　音響區(qū)工作人員2名，由公關(guān)實(shí)踐部負(fù)責(zé)；

　　禮儀小姐3名；

　　院系專屬收票員12名，幫助各個(gè)學(xué)院搞好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系；

　　后勤人員8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的后勤工作；

　　維護(hù)秩序人員5名，負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾在參與活動(dòng)時(shí)的秩序；

　　現(xiàn)場(chǎng)制作比賽記分員2名；

　　煮食品人員2名；

　　攤位管理人員2名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)制作食品的攤位；

　　現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)書簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名；

　　現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員4名；

　　新聞報(bào)道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行安排；

　　后期安排：

　　由網(wǎng)絡(luò)部寫活動(dòng)新聞稿，并發(fā)到校會(huì)網(wǎng)站上；

　　向參加的各個(gè)嘉賓以書信方式告知比賽結(jié)果。

　　突發(fā)事件的處理：

　　如若當(dāng)天下雨，則把活動(dòng)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層，并在原場(chǎng)地張貼轉(zhuǎn)移場(chǎng)地的通知，同時(shí)留下2個(gè)工作人員在原場(chǎng)地做引導(dǎo)，直到活動(dòng)正式開始。

　　如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)心使用明火不安全，可租借電磁爐代替，依然由文體部、生活部負(fù)責(zé)。

　　若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故，后勤人員應(yīng)及時(shí)幫其處理傷處，嚴(yán)重的要馬上送校醫(yī)院。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：

　　加深同學(xué)對(duì)冬至的了解與認(rèn)識(shí)。

　　寓教于樂。參賽者從中提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，動(dòng)手能力，又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽，品嘗作品以及投票過程中加深對(duì)冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，也提高了審美情趣。與此同時(shí)，在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。

　　以點(diǎn)帶面，豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實(shí)現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口，加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動(dòng)參與者為基礎(chǔ)，帶動(dòng)整個(gè)校園重視傳統(tǒng)文化的潮流，從而提高當(dāng)代大學(xué)生的民族自豪感，達(dá)到最初的目的。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　用途 費(fèi)用

　　海報(bào) 1.2×3m2 2張（康培的25元每平方米）90×2=180元1×0.6㎡ 1張 15元

　　4開18張小海報(bào) 18元

　　宣傳單 0.2×300=60元

　　徽章 0.1×500=50元

　　書簽 0.3×350=10.5元

　　獎(jiǎng)狀 1×12=12元

　　彩帶 10元

　　氣球 0.15×100=15元

　　小獎(jiǎng)品 100元

　　白桌布 2×50=100元

　　一次性手套 350×0.01=3.5元

　　塑料袋 500×0.01=5元

　　竹牙簽 350×0.02=7元

　　餃子皮 3.5×10=35元

　　湯圓面粉團(tuán) 2×10=20元

　　豆沙餡 20元

　　韭菜餡 0.8×8=6.4元

　　燙傷藥 20元

　　純凈水 4+10=14元

　　一次性杯 10元

　　紙巾 5元

　　總計(jì) 716.4元

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇5

　　身體搖搖樂—模仿操：小貓

　　教育目的：繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作，以及手腳協(xié)調(diào)能力。

　　活動(dòng)過程：

　　1.播放歡快的音樂，迎接寶寶的到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等，一邊等寶寶到齊，一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后，教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。

　　2.教師：“今天我們一起來做一套新的模仿操，‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰來告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫，小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)

　　3.“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚，怎樣抓老鼠的�！苯處熼_始邊念歌詞邊做動(dòng)作。

　　a.小貓、小貓、喵喵，兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。

　　b.“小貓小貓、喵喵”，蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。

　　c.“蹲在地上吃小魚”。蹲下，兩手掌手朝上做吃小魚動(dòng)作4下。

　　d.“站起來伸伸腰�！闭酒穑�同時(shí)兩臂從腹部前，經(jīng)胸前向上舉起，然后左右分兩到兩側(cè)。

　　e.小貓、貓、跳跳跳、，兩手放在胸前，做擺手動(dòng)作4下。

　　f.小貓小貓彎彎腰，兩手做摸胡須動(dòng)作2下，然后左右彎腰各一次。

　　g.找找尾巴哪里去了，兩臂下垂，左右擺動(dòng)。

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇6

　　一、冬至的簡(jiǎn)介

　　冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀�，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年12月21日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓

　　15：30-16：30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理工第一食堂餐

　　六、參加對(duì)象

　　廈門理工學(xué)院材料系全體師生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

　　八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

　　(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

　　1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。

　　2、廣播稿4篇：于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

　　4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。

　　(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

　　2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

　　3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。

　　(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

　　(五)布置場(chǎng)地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

　　2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

　　3、08、09、10、11材料系全體成員，

　　4、全體老師

　　九、活動(dòng)流程

　　1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

　　3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲、)5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

　　6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

　　6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

　　7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

　　十、活動(dòng)的后續(xù)工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。

　　2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

　　3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

　　4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、橫幅2條：?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)

　　2、預(yù)備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)

　　3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)

　　4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)

　　5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)

　　6、海報(bào)：?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)

　　7、白糖：?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇7

　　一、公司年會(huì)目的：

　　為了增進(jìn)__戶外群友之間的交流和溝通，表達(dá)彼此的關(guān)懷與問候，值此辭舊迎新之際，誠邀廣大群友歡聚一堂，共敘__戶外情緣!

　　二、公司年會(huì)主題：辭舊迎新春，情緣__群

　　三、時(shí)間：20__.__.27(周五)晚6點(diǎn)10點(diǎn)。

　　四、地點(diǎn)：待定

　　五、參加人員：所有參加報(bào)名的群友

　　六、組織形式：由__戶外統(tǒng)一組織。

　　七、人員分工：

　　1、總統(tǒng)籌：黃__

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃、以及活動(dòng)過程中各環(huán)節(jié)人員的分工，工作成果驗(yàn)收等。被分工的負(fù)責(zé)人要服從工作安排。

　　2、總協(xié)調(diào)：李斌

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中各個(gè)任務(wù)組的銜接，協(xié)調(diào)工作，確保整個(gè)活動(dòng)有序、順利的進(jìn)行，避免內(nèi)耗。另外總協(xié)調(diào)也要負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，并合理安排整個(gè)公司年會(huì)節(jié)目，除了各人準(zhǔn)備的'節(jié)目外，另外策劃組織一些其他的節(jié)目如歌舞、小游戲等，令節(jié)目?jī)?nèi)容多元化。

　　3、主持：婚慶公司

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的主持。主持風(fēng)格以風(fēng)趣大方，有親和力為宗旨，根據(jù)節(jié)目單，提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞，搭好場(chǎng)，盡量讓整場(chǎng)活動(dòng)散發(fā)親切、熱鬧、喜慶的味道。

　　4、經(jīng)費(fèi)管理：待定

　　職責(zé)：選出二人擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)(會(huì)計(jì)、出納)管理，負(fù)責(zé)來賓的簽到及整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收集與管理，做好整個(gè)活動(dòng)的出入賬明細(xì)，活動(dòng)結(jié)束之前，結(jié)清帳目。

　　5、會(huì)場(chǎng)選址以及會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái)布置：黃__牽頭

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)選定公司年會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)館，在活動(dòng)前布置好會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái)，燈光、音響。

　　6、活動(dòng)宣傳：___

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的宣傳工作，比如公司年會(huì)橫幅、節(jié)目單的制作等。建議把全年的出行活動(dòng)照片制作成福來詩，做為音樂背景在活動(dòng)過程中插播。

　　7、攝影、攝像：建議群友自助

　　8、采購員：待定

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中所需物品的采購，如道具、晚宴食品等的采購工作以用現(xiàn)場(chǎng)音樂設(shè)備的租賃、安裝，返還工作。

　　八、公司年會(huì)內(nèi)容：

　　1、播放全年活動(dòng)精彩瞬間的幻燈片，群主致詞。

　　2、晚宴

　　3、娛樂表演，穿插小游戲活動(dòng)。

　　九、晚宴方案：每桌__人

　　1、標(biāo)準(zhǔn)：__-__元/桌

　　2、酒類：白，啤。

　　3、飲料：大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。

　　十、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、獎(jiǎng)品費(fèi)用：

　　2、道具費(fèi)用：

　　3、菜品、小食品、酒水及水果費(fèi)用：

　　第二部分：公司年會(huì)流程

　　第一環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

　　一、舞臺(tái)布置

　　當(dāng)天下午提前將橫幅或群旗、舞臺(tái)背景布置完成，建議會(huì)場(chǎng)掛氣球、主席臺(tái)擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點(diǎn)前完成)

　　二、音響、燈光調(diào)試：

　　當(dāng)天下午對(duì)音響、手麥等進(jìn)行調(diào)試，準(zhǔn)備好開場(chǎng)音樂、幻燈片播放以及節(jié)目所需音樂(5點(diǎn)前完成)。5點(diǎn)半開始播放輕音樂，插播幻燈片，迎接來賓入會(huì)。

　　三、來賓簽到：

　　6點(diǎn)前為來賓簽到時(shí)間。經(jīng)費(fèi)管理員提前候場(chǎng)，備好簽到簿，簽到筆，負(fù)責(zé)簽到和收費(fèi)。

　　四、座位引導(dǎo)及人員統(tǒng)計(jì)：

　　人員待定，提前候場(chǎng)，引領(lǐng)來賓入座，與簽到人員隨時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，6點(diǎn)前把入會(huì)人員安排就序，公司年會(huì)于6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。

　　第二環(huán)節(jié)：公司年會(huì)

　　一、辭舊迎新春，情緣__群公司年會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，主持人開場(chǎng)白。

　　二、群主致辭。

　　三、晚宴開始。推杯換盞，祝酒盡興。稍后即安排節(jié)目表演，確保晚宴始終處于一個(gè)熱鬧，喜慶，開放的狀態(tài)，避免冷場(chǎng)。

　　四、節(jié)目娛樂。7點(diǎn)群友才藝展示正式開始，按節(jié)目單演出。其中可穿插幾個(gè)游戲：如鐵人三頂即連續(xù)完成吃金橘10個(gè)+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個(gè)繞椅子五圈后跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球，不落，不破，跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。

　　五、娛樂期間(10點(diǎn)以前)，采購員和財(cái)務(wù)管理員檢查、清點(diǎn)物品消耗，做好結(jié)算，匯報(bào)給群主。

　　第三環(huán)節(jié)：會(huì)后

　　一、10點(diǎn)主持人宣布公司年會(huì)結(jié)束。

　　二、群主與財(cái)務(wù)管理公開帳目，多退少補(bǔ)。

　　三、后勤負(fù)責(zé)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　1、將清點(diǎn)的剩余物品統(tǒng)一集中處理。

　　2、將租借的東西歸還。

　　3、最后檢查現(xiàn)場(chǎng)是否有遺落的物品。

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過多通道的參與，激發(fā)幼兒感謝自然的情感。

　　2.樂意用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。

　　3.體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：自然風(fēng)光圖片幻燈;雨傘3把;顏料、畫筆若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、聽音樂、看圖片，感受大自然的美，激發(fā)幼兒對(duì)自然的感恩之心。

　　1.聽音樂入場(chǎng)：讓我們聽著這美妙的音樂，一起去欣賞大自然美麗的風(fēng)景吧。

　　2.看圖片，提問：你看到了大自然中的哪些美景?(溫暖的陽光、晶瑩的露珠、五彩繽紛五顏六色的鮮花、綠油油柔軟的草地、茂密的森林、潺潺的流水、廣闊的大海、可愛勤勞的動(dòng)物們……學(xué)一學(xué)小朋友好聽的詞語)它們會(huì)給我們帶來什么?

　　3.教師小結(jié)：我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝大自然，感謝陽光給予我們溫暖，感謝雨露滋養(yǎng)生命，感謝森林給予我們清新的空氣;感謝河流給予我們生命的源泉;感謝小鳥給我們帶來動(dòng)聽的歌聲;感謝花朵為我們裝扮生活……生活在這么和諧的自然中，你覺得幸福嗎?我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來感謝、保護(hù)大自然呢?

　　4.幼兒相互討論，個(gè)別回答。

　　5.教師啟發(fā)幼兒用宣傳畫的方式記錄幼兒的想法。

　　師：如果我們把這些好的想法畫下來并展示給大家看，相信一定會(huì)有更多的人樂意用自己的行動(dòng)來感謝大自然。

　　評(píng)析：在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中，教師用了大量?jī)?nèi)容豐富的風(fēng)景圖片，讓幼兒通過視覺的美的享受來激發(fā)了幼兒內(nèi)心對(duì)美的向往，同時(shí)通過教師的引導(dǎo)，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到了自然賦予了人類及一切生物的生存根本，從細(xì)微處入手，激發(fā)幼兒內(nèi)心對(duì)自然的感恩的情感。

　　二、出示操作材料，幼兒合作完成傘面宣傳畫。

　　1.出示材料，提出活動(dòng)要求。

　　師：看看老師帶來了什么?(傘)今天我們用請(qǐng)小朋友相互合作在傘面上畫出我們感謝大自然的行動(dòng)。

　　(1)數(shù)一數(shù)每把傘都有幾個(gè)傘面，可以邀請(qǐng)幾位小朋友來合作繪畫。

　　(2)邀請(qǐng)同伴并圍成圓圈坐下。

　　(3)和同伴討論決定你們小組繪畫的主題。

　　(4)需要和同伴溝通自己的想法，作品要完整，每個(gè)小朋友分配任務(wù)完成畫的一部分。

　　2.幼兒邀請(qǐng)同伴并相互商量合作內(nèi)容，確定合作主題，合理分工。

　　評(píng)析：幼兒在平時(shí)的繪畫活動(dòng)中，總是從與同伴的相互啟發(fā)、討論、學(xué)習(xí)中來完成自己的作品。因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師就從幼兒自身的興趣與特點(diǎn)出發(fā)，以合作在傘面畫宣傳畫的集中繪畫方式，通過商量繪畫主題、確定分工，來達(dá)到培養(yǎng)幼兒的合作精神和交往能力的目標(biāo)，同時(shí)，邀請(qǐng)同伴并與同伴溝通自己的想法又從隱性的層面，讓幼兒學(xué)習(xí)了一種新的交往方式。

　　3.幼兒合作完成宣傳畫，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒合理布局。

　　評(píng)析：在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中，兼顧了情感、知識(shí)、技能等方面的內(nèi)容，教師善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，鼓勵(lì)他們大膽說、大膽想、大膽做，使幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都處于主體地位，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、積極性和創(chuàng)造性。

　　三、展示幼兒成果，并請(qǐng)小組代表介紹作品內(nèi)容。

　　1.將幼兒完成的作品集中展示。

　　2.請(qǐng)每個(gè)小組推薦一位代表來介紹你們畫的主題是什么?想要宣傳什么?

　　評(píng)析：在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中，教師讓幼兒通過民主推薦的方法決定了介紹的代表，讓幼兒在平等和諧的氛圍中學(xué)習(xí)了合作、交往的技能。

　　四、向周圍的同伴宣傳感謝自然的行動(dòng)，愉快結(jié)束活動(dòng)。

　　師：讓我們撐起這把特殊的感謝自然宣傳傘，把我們的行動(dòng)宣傳給其他的小朋友聽吧，讓我們一起出發(fā)!

　　評(píng)析：美術(shù)是幼兒表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式，藝術(shù)表達(dá)是自由的表達(dá)是創(chuàng)造性的表達(dá)。正是這樣的教育理念促使了幼兒在繪畫活動(dòng)中大膽地表達(dá)自己的情感，發(fā)展了幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力，包括幼兒的交往能力和行為習(xí)慣。在本次活動(dòng)中，孩子用繪畫的方式，感恩自然，告知同伴這些都是與自然、同伴交往的方法，體現(xiàn)出良好的情感態(tài)度和社會(huì)適應(yīng)能力。從幼兒的畫面與講述可以看出，幼兒都有著積極樂觀的情感態(tài)度，真切自然的表達(dá)方式，童真美好的心靈愿望。

　　活動(dòng)延伸：在日常生活中注重從小事做起，珍惜自然資源，關(guān)愛自然生物，努力用行動(dòng)創(chuàng)造和諧的自然環(huán)境。

大班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案 篇9

　　一、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午9：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　3、組織人員：幼兒園全體教師

　　4、音響：__

　　5、攝像：__

　　6、裁判：____

　　7、安全工作：各班班主任、保安

　　二、活動(dòng)流程

　　(一)主持人開場(chǎng)白

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　(三)幼兒文藝匯演

　　1、小班《神奇的手指》

　　2、中一班《拔蘿卜》

　　3、中二班《愛我你就親親我》

　　4、大四班朗誦

　　5、中三班《兩只老虎》

　　6、大一班《我的身體最神氣》

　　7、大三班詩歌

　　8、大二班《新年好》

　　9、大三班《你好》

　　10、大一班詩歌

　　11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》

　　(四)親子游戲活動(dòng)

　　游戲一：我是小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

　　游戲二：搬家樂

　　游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙海洋球籮筐

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，運(yùn)球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

　　游戲三：夾球跳

　　游戲準(zhǔn)備：刺球

　　游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

　　游戲四：打保齡球

　　游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個(gè)，皮球10個(gè)

　　游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

　　游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

　　游戲準(zhǔn)備：筷子盤子豆子

　　游戲準(zhǔn)備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　游戲六：兜兜樂

　　游戲準(zhǔn)備：圍裙10根塑料水果若干

　　游戲玩法：家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好，向家長(zhǎng)拋水果，家長(zhǎng)牽著圍裙接水果，以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。

　　游戲七：快樂貼貼貼

　　游戲準(zhǔn)備：貼紙布條

　　游戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。

　　游戲八：無敵梅花樁

　　游戲準(zhǔn)備：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)

　　游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。

　　游戲九：吹吧

　　游戲準(zhǔn)備：一次性杯子氣球

　　游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。

　　游戲十：剪羊毛

　　游戲準(zhǔn)備：夾子若干

　　游戲玩法：每組有一名家長(zhǎng)和一名寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，在規(guī)定的場(chǎng)子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，以夾子多少評(píng)