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開學第一課主題活動方案2023

發布時間:2023-03-03

開學第一課主題活動方案2023(精選3篇)

開學第一課主題活動方案2023 篇1

  活動目標:

  1、培養幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

  2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。

  3、讓幼兒知道如發生火災等事件該如何逃離。

  活動準備:魔術箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片

  活動過程:

  1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,今天我帶來了一個魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變。”

  教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。

  2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。

  教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾弄幾號。(110、120同上)

  3、通過游戲的方法,讓幼兒學習一些簡單的防火措施。

  (1)家中著火

  a棉被

  b繩子

  c打結的繩子

  d跳窗

  (2)公共場所著火

  a爬出去

  b毛巾和水

  c沖出去

  d跳窗

  (3)高層住宅著火

  a沖上頂樓

  b棉被

  c繩子

  d跳窗

  (4)辦公室著火

  a做電梯

  b走樓梯

  c跳窗

  d打電話

  4、教師小結評價。

  教師:我們現在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關心他們,做一個小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。

開學第一課主題活動方案2023 篇2

  教學目標:

  1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

  2、激發學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

  3、積累古詩中的名句。

  教學重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。

  教學難點:初步感受古詩的意境;積累名句。

  教具準備:

  1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

  2、教學課件

  教學過程:

  第一板塊:自由吟誦,激發熱情

  師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

  學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

  【設計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

  第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

  1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經學過的那一首古詩,再來背誦。

  依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

  2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

  3、齊背這四首詩。

  【設計意圖】:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學生再現當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。

  第三板塊:名句吟誦,提升能力

  1、出示填空,考考你:

  野火燒不盡,春風吹又生。

  勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

  2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

  背背含有此句的詩。

  【設計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

  第四板塊:出題吟誦,激起興趣

  出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

  題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

開學第一課主題活動方案2023 篇3

  一、班會目標:

  觀看《開學第一課》,培養學生感知幸福、創造幸福、分享幸福的能力。

  二、班會準備:《開學第一課》的視頻錄像。

  三、班會過程:

  1、組織學生觀看20__年《開學第一課》的錄像。

  2、節目內容:

  《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20__年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》節目針對中小學生的特點而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容,有利于增進教育的…

  《開學第一課》9月1日再次“開講”,并首次將“父母”的角色引入孩子們的開學課堂。“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂隊塬主唱秦勇…

  20__年第七屆《開學第一課》,以“父母教會我”為主題。主講老師們結合自身的體會向孩子們進行了教育。鄭淵潔說,他對父母的孝順會被自己的兒子看到,他怎么對父母,下一輩人也會同樣對待他。有次他帶兒子去買了一個平面電視,直接運到孩子爺爺奶奶家;容祖兒說,小時候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺得很爽。但是媽媽告訴她說,要考慮別人的感受;秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個簡單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時間。秦勇教大珍珠英語單詞we,教了3個小時還是學不會;張老師是遼寧沈陽人,一手創辦了北京盛基藝術學校。20__年汶川地震后,他作為志愿者7次進入藏區,從四川等地接來81名藏族孤兒,在北京接受職業教育…

  四、組織討論觀看心得。

  五、活動效果:同學們的興趣都較高,看得很認真、意猶未盡。

  六、活動反思:通過這一節主題班會課,同學們感知到了幸福、也懂得了人要學會創造幸福。開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢…

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