踏青活動方案（精選20篇）

踏青活動方案 篇1

　　為了豐富動力分廠員工的業余文化生活，進一步激發員工的自身潛力，增強員工凝聚力和溝通能力，樹立互相配合、相互協作的團隊精神和整體意識，增進員工情誼，鍛煉身體，增強員工體質，計劃定于4月2日(周四)開展戶外踏青〃攝影活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、 活動主題：放松自我，擁抱春天。

　　二、 活動時間：4月2日(周四)

　　三、 活動組織

　　負責人：郭 毅

　　成 員：王向偉 申大學 洪幫平 劉輝強 鄧生順

　　吳太釗 李愛紅

　　宣傳人員：盧 興 阮召勇

　　四、 活動安排：

　　1、 活動當天下午13：00在箐山公園入口處集中，13：10統一出發。

　　2、 14：00，到達目的地，休息15分鐘;

　　3、 14：15，開始團隊活動;

　　4、 16：00團隊活動結束，自由活動;

　　5、 16：30全體集中，返回生活區。

　　五、 活動地點：箐山公園

　　六、 參加人員：動力分廠駐習水全體人員

　　七、 活動內容：爬山+攝影+娛樂活動

　　1、 爬山

　　在箐山公園入口處集中，統一出發至山頂開展活動處。每值取前三名統一排序后計成績，第一名到最后一名從18分依次降至1分，各值三人分數合計后計入大值總分。

　　2、 攝影

　　在整個活動過程中，大家可以自帶相機或用手機拍照，人物、景色、活動場面均可�；顒咏Y束后將作品(一組或一幅)發自郭毅郵箱(1262150746@)，由部門評出一、

　　二、三等獎，單列獎勵，并在群上發表，不計入大值總分。

　　3、 團隊建設小講(準備材料)

　�、� 打結：兩個人配合，雙手抓繩子一次打好一個結。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。

　�、� 合作起身：兩名隊員，背靠背坐在地上，兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一起站起來。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。

　�、� 齊眉棍：8個人，單指托棍一起放下，手指不得離開棍子。每個人為大值加一分。

　�、� 瞎子列隊:10個人每人一個號碼，只有自己知道，手背在身后，然后從左至右列隊，不準說話。20s內完成。

　　4、 團隊活動(暫定，如有變動以當天為準)：

　　活動規則：以積制的形式進行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最后以積分的多少定大值排名。

　�、� 背傳氣球

　　每組全員參與，排列站好，第一人將氣球舉過頭頂傳給下一人，一直傳達隊伍的最后一人，然后全員轉身，再傳回第一人，傳的中途不得轉頭，氣球掉落則重新開始。

　　② 瞎子背瘸子

　　每隊4名員工，兩 兩為一組，以接力的形式進行，其中一人當“瞎子”，用紗 巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸 子”，為“瞎子”指引路，中間設有4個氣球，踩破氣球，到達終點后然后交換另一組返回。

　　③ 吸管傳橡皮筋。

　　每個隊五名成員站成一列，每人嘴上叼一只吸管，然后用吸管從前往后傳橡皮筋，然后又從后往前傳，不能用手，全憑嘴和頭的動作，中途掉落或者用手需要重頭再來。

　�、� 拉歌

　　主持人隨機說一個主題，則所唱的歌詞里必須包涵這個主題，例如植物，則歌里必須包涵植物，10s的考慮時間，各代表隊兩兩進行對決，分出排名。

　�、� 障礙跑

　　每組四名隊員，一名隊員從一端跑到另一端后跳20個繩，然后返回，傳遞給下一個人。當所有隊員完成用時最短的獲勝。

　　八、 活動要求：

　　1、請各大值組織好本值人員，如有特殊情況，須向部門請假并同意(本次活動為上班時間開展，當天均不上班)。

　　2、所有人員必須服從安排，統一行動，注意安全、環保，不允許擅自外出活動。

　　3、在活動中各大值臨時負責人負責管理好本值員行為。

　　4、請穿適合季節的運動類服裝、運動鞋;女士請勿穿裙裝和高跟鞋。

　　5、最后根據積分排名分出此次活動的名次

　　九、 活動經費預算：略

踏青活動方案 篇2

　　活動主題：“找春天”親子踏青主題攝影活動

　　活動時間：20xx年4月5日—6日

　　活動地點：田野、公園。

　　活動目的：

　　同學、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。

　　溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵，這對于親子、同學關系也同樣適用。

　　合作：共同完成一項合作任務，活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

　　信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達信任的同時，也要提供充足機會培養父母對子女的信任。

　　贊美：贊美他人能使他人發現自已的自信點，孩子與父母與同學相互贊美同樣能發現共同的閃光點。

　　活動內容：

　　1、 這次活動由家長親自利用春游踏青和祭奠先烈的時間，和孩子進行一次“找春天”親子踏青主題攝影活動。

　　2、4月7日家長與孩子踏青時的精彩瞬間的照片交予老師檢查后，還給孩子。

　　3、孩子記錄踏青時的感受。

　　注意事項：

　　◆為了加強班集體的凝聚力，鍛煉孩子們的能力，此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

　　◆在野外不能下河玩耍、不能離開親人視線�；顒又凶袷鼗顒右巹t不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

　　◆在活動過程中聽從父母或長輩的安排。

　　時間安排：

　　4月5日——4月7日(自選一天)

　　這是第一次組織外出活動,需要家長的大力支持、配合，謝謝!

踏青活動方案 篇3

　　一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。蘆山完小計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

　　二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂

　　三、活動組織

　　組長：屠順華

　　活動負責人 : 一年級(李晶 高瑕)

　　二年級 (戴層榮 羅藝崢

　　三年級 (彭治學 馬紹青

　　四年級 (劉琴 徐林

　　五年級 (魯晶 何寶成

　　六年級 (馬春華

　　四、活動具體安排：

　　1、時間：4月28日(周日)上午

　　2、出發前安排：學生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，學生在班主任的帶領下，以班為單位到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具體行走路線：學校—蘆山幼兒園—二橋—沅江河堤。

　　4、場地活動安排：活動區域：沅江河堤。活動場地與形式由各班班主任及科任老師負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草等活動)

　　5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

　　6、返程時間與路線：11：00左右在沅江河堤的綠色草坪集中，清點人數之后，沿馬路返程。

　　活動要求：1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布發到網上。4、活

　　動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章可以在學校廣播站誦讀。

　　六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

　　七、 具體安排

　　(1)8：00從學校準時出發，經過大約40分鐘的步行到達沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學生自己攜帶。

　　(2)9點以前到達河堤，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一2小時。

　　(3)10點50集合返回學校。12點左右在學校吃午餐。

　　(4)午餐后，班主任老師在班上強調安全事項,安排衛生大掃除.放學回家.

踏青活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。

　　二、活動時間：201x年xx月xx日（周五）

　　三、活動地點：文化廣場

　　四、活動形式：幼兒園集體活動

　　五、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。

　　七、活動過程：

　　8:30-8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

　　8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發（路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場）

　　9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。

　　9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。

　　10:20-10：50各班進行游戲。

　　11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

　　八、安全保障措施：

　　1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。

　　2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

　　3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序）

踏青活動方案 篇5

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。一年一度的清明節又到了，為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，中心組織的“四個一”主題實踐活動，我校開展清明節系列活動。

　　一、活動目的

　　中華民族五千年的文明悠久燦爛，中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢，傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先賢，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

　　二、活動主題

　　以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統�；顒�口號：繼承光榮傳統，爭做四好少年。

　　三、活動安排

　　(一)緬懷先人，傳承民族精神

　　1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料，了解清明文化，談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式，引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓，提升自身文化素養。

　　2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節期間組織我校師生利用網絡，到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站，到鐵人紀念館、歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網頁進行瀏覽參觀�？梢岳�用清明假期，讓家長帶領學生參觀鐵人紀念館、歷史陳列館等家鄉愛國主義教育基地，學習精神、鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神，立志擔當建設祖國的重任。

　　3、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺，結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠，發表祭奠感言，開展網絡訪談，寄托對革命烈士的哀思。

　　4、舉辦一次征文展覽。通過以上各項活動，各班在學生中組織開展一次祭先烈征文活動，要求學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰，文題自擬。四年級與六年級要求每班至少報送10份征文作品到學生發展中心，其他年級學生自愿上交，上交時間x年4月1日前。擇優進行展評，舉辦一次征文展覽，并選取優秀作品報送《教育周刊》進行刊載。征文作品規格為A4紙型打印或用鋼筆認真謄寫，封皮統一格式。

　　(二)秉承遺志，看我實際行動

　　1、各班要在“校園風向標”專欄里進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間，班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看，組織學生閱讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

　　2、校園紅領巾廣播站開展一期“話說清明”的專題節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段對各班搜集的材料，進行篩選、展播。

　　3、組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面，開展節前教育，讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中，與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃，安全祭掃，做文明的小公民，摒棄封建的燒紙祭掃習俗�？梢砸噪r鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，注重實效。請各班要提高認識，認真部署，充分利用“四個一”主題實踐活動的契機，加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育，切實將此次活動落實到位，保證活動不走過場。

　　2、創新常新，堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點，是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中，落實到學生日常行為的養成里去，融入到“爭當四好少年”的活動中去，強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時，要對學生進行安全教育，積極營造和諧文明的校園文化氛圍。

踏青活動方案 篇6

　　清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料，期望對您的工作和生活有幫忙。

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　二、活動目的：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神禮貌建設，我規劃與建筑工程學院建筑學082

　　班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈

　　的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的客觀需要。

　　三、活動負責人：方瀚文創攝意：楊興方瀚文影：陳志杰彭曉龍

　　文本制作：方瀚文四、活動形式：

　　為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

　　五、具體資料：

　　烈士陵園掃墓

　　六、人員分配：

　　策劃組：方瀚文楊興宣傳組：竇敬一攝影組：彭曉龍陳志杰

　　七、活動時間：

　　20__年4月5號上午

　　八、活動地點：洛陽市機場路烈士陵園

　　九、參加人員：

　　規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表，洛陽革命老前輩

　　十、活動流程：

　　①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

　�、谇叭チ沂苛陥@做實地考察，并與陵園預約時間③動員全班同學主動報名，進取參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

　　⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

　　⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

　　十一、活動經費：

　　1、鮮花20朵，2元朵，共計40元；2、去往車費，20人，2元人，共計40元

　　十二、注意事宜：

　　(一)、活動要求：①嚴格服從團體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；②統一佩帶白花；③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；

　�、茉谛Ｍ庾⒁鈧�人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；⑤互相關心、互相照顧，發揚團體主義精神；⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

踏青活動方案 篇7

　　陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心，同時也為了增進各部門之間的溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動�，F將有關事宜通知如下:

　　一、活動主題:走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!

　　二、活動地點:山自然風景區(xx區與xx區交界)

　　三、活動時間:20xx年x月x日(周六)

　　四、參加人員:全體員工

　　五、活動形式

　　1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

　　2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。

　　六、報名方式

　　請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到**處報名，并選擇活動小組。

　　七、活動安排

　　08:00-09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區

　　09:00-12:00登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

　　12:30-13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山

　　13:00-15:00午餐

　　15:00-16:00活動結束返程

　　八、費用預算

　　九、溫馨提示

　　1.山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

　　2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

　　3.為確�；顒影踩�，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

　　4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。

踏青活動方案 篇8

　　一、活動名稱

　　銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然，讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

　　二、活動時間

　　20xx年3月28日

　　三、活動地點

　　銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

　　四、參加人員

　　銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

　　五、活動目的

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子，孩子與孩子之間的交流和信任，培養孩子動手動腦和人際交往能力，幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神，促進孩子身心協調健康發展。

　　六、活動流程

　　08:30 在大明邊城演藝廣場集合：1、孩子為自己的家庭編號抽簽，工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致)，表示其為“某”號庭;2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;3、全體成員與簽名旗一起大合影;

　　09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

　　10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶)，呼吸大自然的新鮮，沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場，與爸爸媽媽一起喂食兔子，聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

　　11:30 返回翠竹山莊廣場，找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子)，孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包，每個家庭包40個)，包好后送到指定的地方煮制。

　　12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

　　13:00 親子游戲

　　游戲一：我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

　　游戲方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢著地做俯臥撐，時間一分鐘，做得最多著勝利。

　　游戲二：全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

　　游戲方法：媽媽與孩子面對面手拉手，孩子的腳踩在媽媽的腳面上，跟著音樂隨意舞動，當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上，腳板不能超出報紙面，超出則被淘汰，如果第一輪沒有淘汰的，則將報紙進行對折，以此類推，直到有家庭出局，堅持到最后的家庭為勝。

　　游戲三：貼鼻子

　　游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四：我愛爸爸媽媽

　　游戲方法：爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前，并幫爸爸媽媽把鞋穿上，沒有穿錯且最快的勝出。

　　特別說明：本親子比賽活動分兩輪(暫定，可根據實際參加的家庭數量而定，第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽，最終每個家庭，每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品，其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

　　14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

　　孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

　　15:30 舉行頒獎儀式：

　　第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

　　第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

　　第四、合影

　　16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾，培養環保意識。 17:00 晚餐

　　18:00 返回銅仁，結束愉快的踏青活動。

　　七、活動組織機構

　　主辦：銅仁市實驗幼兒園中二班家委會

　　承辦：貴州合天下旅游文化發展有限公司

　　八、具體工作安排：

　　(一)由中二班家委會負責征求家長意見，擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;

　　(二)由貴州合天下旅游文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

　　(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則，由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后，按照成人68元/人，小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

　　(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后，采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

　　(五)為做好活動安全保障工作，確�；顒訄A滿完成，請參加活動的家長務必加強安全防范意識，負責帶好小朋友，禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗，防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

　　(六)活動時間如遇天氣原因順延。

　　銅仁市實驗幼兒園中二班家委會 貴州合天下旅游文化發展有限公司

　　二〇xx年三月二十四日

踏青活動方案 篇9

　　為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

　　一.活動主題：走進自然，放松身心

　　活動時間：20__年_月__-__日(周末兩天)

　　地點：_日07:00公司大門口

　　活動形式：跟團旅游

　　二.活動對象：全體員工

　　三.活動目的：走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

　　四.活動流程：

　　(1)__日07:00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達___景區。

　　(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，全程導游服務。

　　(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

　　(4)__日07:30早餐后乘車___景區

　　(5)12:30午餐后返回

　　活動組織人：__市____有限公司工會委員會

踏青活動方案 篇10

　　一年伊始，春風拂面，萬物復蘇，大地回春。春天的昆崳山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅斗芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，回歸自然，品味綠色，森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節。方案如下

　　一、時間20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　二、地點森林公園。

　　三、活動的主題和口號踏青、健身、環保、紅色之旅,

　　四、主辦單位xx市旅游局、xx市林業局、xx人民政府。

　　五、承辦單位xx公園管理處、旅游局、策劃公司。

　　六、協辦單位xx有限公司、廣電局、農機公司、xx公司、支公司、xx日報、xx晚報、晨報、電視臺。

　　七、活動內容

　　1、開幕式16日上午930在景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席-

　　2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。

　　3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區,游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。

　　4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。

　　5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

　　6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

　　7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

　　8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

　　9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

　　10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。無染寺景區有114*的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養傷洞等。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

　　來吧,朋友,春游踏青好去處-----!

踏青活動方案 篇11

　　一、活動目標:

　　1.開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

　　2.熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。

　　3.增強幼兒體質，發現周圍的事物的變化。

　　二、活動時間:4月15日 9:10-11:00

　　三、活動地點:鐵西公園

　　四、拍照:

　　五、組織人員:

　　六、安全負責人:園長、班主任以及配班生活老師

　　七、活動準備:遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

　　八、活動過程:

　　1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

　　2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

　　3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

　　4、10:10 -10:30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

　　5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

　　6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點人數，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

　　7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　九、安全保障措施:

　　1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

　　3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

踏青活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　二、活動時間：20xx年4月8日(星期二)

　　三、活動地點：三元路環湖綠化帶

　　四、活動準備：

　　1、9：00從幼兒園出發，10點30分返園。

　　2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　六、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

　　3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實物。

　　七、活動結束：教師清點人數、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

踏青活動方案 篇13

　　為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和春游活動，具體事項安排如下:

　　一、活動地點:

　　二、活動時間:星期日一天時間

　　三、參加對象:全體教職工

　　四、活動安排:

　　1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

　　2、7:50從學校乘車前往，中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

　　3、下午3:00從乘車返回。

　　4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。

　　五、幾點要求及工作

　　1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

　　2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

　　3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

　　4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

踏青活動方案 篇14

　　活動目標：

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。

　　活動準備：

　　準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導：

　　一、討論制定小朋友自己的春游計劃：

　　1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

　　我這里由一張春游統計表�？纯从惺裁次锲贰�

　　1)、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)

　　5、制作計劃書：

　　1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計劃：

　　1、對幼兒進行安全教育：事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

　　三、交流分享：

　　每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

踏青活動方案 篇15

　　一、 活動主題："團結互助，增進友誼"江邊野炊

　　二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

　　三、 活動時間：3月23日(暫定)

　　四、 活動地點：黃花園橋下江邊

　　五、 活動對象：公司員工

　　六、 地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動;地方空間充裕，可進行戶外拓展活動、比賽，游戲等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。

　　七、 活動形式：以戶外野炊活動、欣賞自然風光為主。 附活動項目：

　　(1)項目名稱：信任倒

　　項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。"背摔"對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。

　　目的意義：

　　1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。

　　(2)項目名稱：同心石

　　項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。

　　目的意義： 打破思維定式，團隊協作。

　　(3)項目名稱：放風箏比賽

　　項目簡介：以各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。

　　活動注意事項：

　　1、嚴格貫徹"勤儉節約，合理消費"的原則。不亂扔垃圾，保護環境。

　　2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應物品，穿戴簡潔大方。

踏青活動方案 篇16

　　一.活動主題：“櫻花戀”主題春游活動

　　二.活動背景：

　　“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

　　芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

　　近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游，無疑是獨具一番別致興趣。

　　20xx年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫信1002班趁著周末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悅眼球，熏陶肉體。

　　三.活動布置

　　(1)后期籌劃宣傳與預備活動

　　1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節布置，重點是保證大家的平安!

　　2.一個星期前，與大家地下征求意見，活動建議，鼓舞與采用班內好的想法與提議。

　　3.本周內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節擔任人。

　　(2)活動內容

　　1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節。(帶上先生證，買門票打折用)。

　　2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。

　　3.到站后前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過于方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

　　4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景致，領會自然風景!踏青漫步游戲，貼近花的陸地!

　　5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春游完畢后點齊各個成員，平安帶回!

　　6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統計完立刻告訴班長!

　　7.班長做出本次活動總結，團支書搜集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。

　　四.活動對象

　　中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

　　五.活動場地

　　湖南省動物園

　　六.活動日子

　　3月27日(周日)

　　七.活動細節成績

　　(1)活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。

　　(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

　　八.經費預算

　　1.原價50元/人;帶先生證，折后25元/人。

　　2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。

　　在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

踏青活動方案 篇17

　　陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心，同時也為了增進各部門之間的溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!

　　二、活動地點：陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

　　三、活動時間：20xx年x月x日(周六)

　　四、參加人員:全體員工

　　五、活動形式

　　1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

　　2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。

　　六、報名方式

　　請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到**處報名，并選擇活動小組。

　　七、活動安排

　　08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區

　　09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

　　12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山

　　13:00—15:00午餐

　　15:00—16:00活動結束返程

　　八、費用預算

　　九、溫馨提示

　　1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

　　2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

　　3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

　　4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。

踏青活動方案 篇18

　　一、景區內活動

　　1、活動名稱:“清明節到x寺戴柳祈�！被顒�

　　活動時間:4月3日--4月5日

　　活動地點:x山景區內

　　活動內容:清明節大約始于周代，距今已有2500多年的歷史，早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動，舊時，家家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發簪楊柳，小孩頭上戴柳圈，年長者腳穿柳樹底靴鞋，示“思青(親)”之說，因此，x山景區為了弘揚民俗文化，在清明節推出“到x寺戴柳祈�；顒印�，即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上，以表達祈求幸福之意。同時，柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以驅鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說:“取柳枝著戶上，百鬼不入家”。清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

　　2、活動名稱:清明節在x山“吃松花糕、青團”

　　活動時間:4月3日--4月5日

　　活動地點:x山景區農家內

　　活動內容:松花生中國,清明發兆億? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地，萬物復蘇之際，民間有踏青采集松花粉，自制松花糕的習俗。 用糯米做麻糍，麻糍表面勻散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙為餡，團色青碧，謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化，推出清明節品嘗“松花糕、青團”活動，地點竹林農家樂。

　　3、活動名稱:清明“登山踏青”活動

　　活動時間:4月3日--4月5日

　　活動地點:x山藏云溪

　　活動內容:清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節，是人們踏青親近自然的好時節，有益于身心健康。x山絢麗的景色，是您踏青、游覽自然風景的好去處 。

　　4、活動名稱:系條黃絲帶，緬懷故人情

　　活動時間:4月3日--5日

　　活動地點:x寺

　　活動內容:系一條黃絲帶，表達對親人深深的思念，以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。

　　5、活動名稱:參與清明節拜佛祈福，為故去親人祈禱活動

　　活動時間:4月4日---5日

　　活動地點:x寺內

　　活動內容:為了緬懷故去的親人，您可以在x寺參加祭祖活動，以此悼念故人。

　　6、活動名稱:到x寺植樹，寄托對故人的哀思

　　活動時間:4月3日--4月5日

　　活動地點:x山景區內

　　活動內容:清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣，有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前后游客在蓮花園內植樹，寄托對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保，也可以造福子孫，給后代留下一片陰涼。

　　二、景區宣傳方案

　　1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅，標語口號為“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福--x山景區歡迎您!

　　2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪，宣傳景區活動內容。

　　3、在各大報紙發送報紙夾帶廣告，發行量為二萬份，廣告內容為景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年，門票抵價券。

踏青活動方案 篇19

　　一：活動名稱：清明節“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

　　二：活動主題及目標

　　主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”

　　目標：

　　號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；培養當代大學生的愛國主義精神；加強愛國主義教育，引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世

　　三：活動時間：

　　4月3日7：40-16：00和4月3日19：30-21：00

　　四、活動地點

　　廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂

　　五、活動對象

　　xx學院工商管理3班和學院董事長謝先生

　　六、活動安排

　　1、4月5日7：30在學院正門集合，8：00準時出發

　　2、9：00到達烈士陵園，由主持人（人員待定）介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

　　3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

　　4、9：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士（王盡美、鄧恩銘等）的英雄事跡，在此期間同學們可以向革命烈士獻花，并在英雄亭下合影留念。

　　5、10：00參觀紀念館中的陳列；回顧歷史，了解革命英烈的事跡

　　6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。

　　7、回校后每人務必寫一份活動報告（心得），由記者部負責收稿，并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

　　8、19：30大家進入在儒學堂

　　9、19：40由學生代表進行講述后開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

　　10、20：35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結

　　七、活動紀律

　　1、言行舉止要符合一個文明大學生，優秀團員形象素質要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學子風采”

　　2、一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動（特殊情況須向組織者報告）。

　　3、在演講堂上要認真聽和去感悟，一切都要肅靜。

　　八、活動準備事項

　　1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商，組織落實悼念流程的相關事宜。

　　2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

　　3、話筒一支，團旗、學生會會旗各一幅。

　　4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責（海報、展板、條幅等）。

　　5、活動過程中，午飯自備。

　　6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿。

　　九、經費預算

　　1、車費：500元

　　2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用（待定）

踏青活動方案 篇20

　　活動意義:

　　“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節，也是踏青春游的好時節。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內部凝聚力。

　　江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

　　參與對象:公司全體員工(自愿報名)

　　活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)

　　活動地點:江洋畈生態公園。

　　活動內容:

　　(一)游覽江洋畈生態公園

　　下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內容，說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

　　(二)開展集體娛樂活動

　　有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

　　費用預算(按20人計算):

　　茶座喝茶每人 30*20人=600元

　　零食 : 200元

　　獎品 : 200元

　　總計 : 1000元

　　附小游戲:

　　游戲名稱:你畫我猜

　　游戲規則:按4人一組分組，每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備)，成語和隊伍進行編號，按順序進行比賽，一次一個成語，共4輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒，可4人同時畫圖，最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

　　游戲意義:拓展員工的思維，增強團隊的協作，達到娛樂和學習的雙重目的。