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趣味活動方案

發布時間:2023-02-23

趣味活動方案(精選20篇)

趣味活動方案 篇1

  時 間:20xx年4月22下午2:00—4:00 地 點:北濠橋東村93幢前草坪

  人員安排:

  主 持 人:袁海燕

  裁 判 員:王翠蘭 童志祥 吳宗慶 袁永圻

  在經歷了一個嚴寒的冬季之后,萬物蘇醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區退休人員的業余生活,增強社區退休人員的鍛煉意識,進一步普及全民健身意識,融洽鄰里關系,定于4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互了解。

  比賽項目及規則:

  1、打保齡球

  人員安排:裁判1名,工作4名。

  比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。

  規則:在規定的區域內,每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。

  2、雙人夾汽球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員4名。

  比賽器具:汽球10只,秒表1只。

  規則:在規定的區域內,兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達為優勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  3、踩氣球

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:氣球若干個。

  規則: 在一分鐘內,以踩爆掉的球的數量最多為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  4、夾彈珠

  人員安排:裁判1名,工作2名。

  比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。

  規則:每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內,掉到碗外的不算成績,根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

  5、手拍籃球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:藍球2只,粉筆起點劃線,秒表1只。

  規則:在規定的長寬度范圍內,球不脫手,且不能踩線,以先到達為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

趣味活動方案 篇2

  為了豐富廣大同學的業余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節來臨之際,后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區舉辦慶“三•八”婦女節有獎趣味活動。現將具體事項通知如下:

  一、活動日期:3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

  3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

  (如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

  二、活動地點:泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)

  a校區(學宿2、3#樓之間)

  校區(教4樓東場地)

  三、活動內容:

  泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、

  小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

  云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、

  趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

  賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、

  踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

  四、獎項設置:

  一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)

  二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)

  三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)

  鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)

  有獎趣味活動游戲規則

  1、快樂呼啦圈

  游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎章券上蓋章。

  2、小貓釣魚

  游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注:酒瓶必須放到桶內)

  3、瞎子擊鼓

  游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

  4、趣味保齡球

  游戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

  5、激光打靶

  游戲規則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

  6、踩氣球

  游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所

  剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

  7、我猜我猜我猜猜猜

  游戲規則:參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)

  8、搶凳子

  游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章

趣味活動方案 篇3

  一、活動目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

  二、活動領導小組: 組長:田長軍

  副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高

  成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學 張志強

  嚴萍 高小梅

  三、活動時間和地點

  1、時間:20xx年11月10日——14日 2、地點:學校操場 四、活動內容及方法

  活動分單人項目和集體項目 單人項目:

  單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳

  集體項目:

  雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋 五、參加對象:全體印江中等職業學校在校學生 六、競賽辦法:

  (一)個人項目每班不限制報名人數,集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項目不限制報名組數。

  (二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。 (三)集體項目可以邀請本班級科任教師參與。 七、名次和獎勵辦法:

  (一)個人項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。 (二)團體項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。 (三)個人項目前三名發獎狀及獎金,團體項目前三名發獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品)。 (四)團體總分排名前六名發獎狀及獎金。 八、注意事項:

  1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

  2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

  九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

  印江中等職業學校文藝之冬

  “娛樂身心 激揚青春”趣味運動會組委會

  一、主辦單位:印江職校

  二、承辦處室:團委 體育組

  三、組織委員會

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、領隊:各班班主任為領隊

  五、醫務組:

  六、宣傳組成員:

  七、安全組

  八、獎品組:

  九、裁判組:組長:高小梅

  成員:

  十、裁判員分組:

  10日下午2:30

  項目名稱:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)

  裁判員:

  項目名稱:引體向上(男子)

  裁判員:

  項目名稱:仰臥起坐(女子)

  裁判員:

  項目名稱:單人跳繩(女子):

  裁判員:

  項目名稱:雙人拋接球(男子)

  裁判員:

  項目名稱:摸石頭過河(女子)、三人四足(男子)

  裁判員:

  項目名稱:1分鐘投籃(女子)

  裁判員:

  項目名稱:踢毽子(男子)

  裁判員:

  項目名稱:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)

  裁判員:

  項目名稱:單人跳繩(男子)

  裁判員:

  項目名稱:雙人拋接球(女子)

趣味活動方案 篇4

  為了豐富全校教職工生活,增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力,展現團隊精神,讓大家過個快樂、健康、祥和的端午節、回族齋月。學校工會決定20xx年6月11日開展迎端午節、迎齋月趣味活動。具體方案如下:

  活動目的:展現團隊精神、增強干部凝聚力、促進溝通與交流 活動主題:迎端午節、迎齋月趣味活動

  活動時間及地點:20xx年6月

  活動對象:學校全體教職工

  活動形式及內容:

  1、進行男女教職工籃球比賽。男子組分為語文組、數學組、后勤組;女子組分為教師組、廚師組、宿管組、幼教組;以小組為單位進行小組循環比賽。

  2、男教職工進行打升級比賽。由馬占軍負責教職工報名、抽簽分組,宣布游戲規則,其他未參加比賽的男教職工捆綁在參加的教職工后面,進行淘汰賽。

  3、女教職工進行跳繩比賽。由巴銀琴負責教職工報名、抽簽分組,宣布游戲規則,各小組在各項游戲中均有得分,并按得分高低選出前三組。

  4、游戲項目及玩法:

  親蜜接觸:各小組男女各三到四名,兩人一組男女搭配,背對背

  將氣球夾住,從目標地出發合力將氣球運至終點,然后面對面將氣球擠破。凡運送過程中和擠壓過程中用手協助的,每犯一次規加時10秒,時間最短者獲勝。

  鑼鼓聲聲迎新年 : 每隊隊員按1-8號排列(順序自定),第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走兩步并圍繞立柱轉十圈然后跑向終點敲鑼,敲響后跑回來將敲鑼棒交給下一名隊員繼續。依次類推,直到全部隊員敲鑼結束,時間最短者勝。

  時代列車游戲:每個組全體人員組成一隊,每位隊員一腳站地,一腳后伸,后面隊員一手扶前面隊員的肩,一手抓住前面隊員的腳,最后一名隊員也一腳著地,一腳往上縮。整個隊伍跳躍前進,每組隊伍最后一名隊員跳過終點領先的年級組獲勝。中途隊伍散開必須回起點重來

  三人四足:各組隊員兩男一女為一組,將兩腳綁在一起。聽到發令后,跑向對面將目的地的氣球踩破并返回,由下組接著出發并完成相同動作,時間最短的隊獲勝。

  豬八戒背媳婦:各隊出三男三女,男背女。男在出發前要蒙住雙眼,并將女友背在背上。當聽到發令后由女方指揮男方進入規定場地,并踩破地上的氣球,并在女方的指引下回到目的地,由下一組完成相同動作,時間最短的隊獲勝。

  心有靈犀(備選):一個動作一個猜

  合力過河(備選):一人過河一人輔助,將過河人腳下的“石塊”不停移動并合力過河

  參賽辦法:全體工作人員隨機進入指定場地,按場地顏色(或劃分區域)來隨機分組,各組男女比例相同。

  組織辦法:1、籌備組應提前布置場地,并組織相應道具

  2、主持人兩名,負責組織整個活動的進程并作為主要裁判對游戲過程進行總體控制,工作人員要做好相應的準備,秩序維護,道具協調等工作。

  3、打亂科室界線,以隨機小組為競賽小組進行游戲,優勝的隊伍會得到獎勵。

趣味活動方案 篇5

  為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

  一、比賽時間:201X年10月21日星期二下午3:30開始

  二、比賽地點:校籃球球場

  三、參賽對象:全體教職工

  四、 比賽項目:

  1、托球跑

  2、雙腿夾球接力

  3、跳長繩

  4、螃蟹背西瓜

  5、踢毽子

  6、踩石頭過河

  7、板鞋接力賽

  五、分組及報名方式:

  1、報名時間:201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。

  3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女)

  (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女)

  (3)跳長繩 12人(男女不限)

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)

  (5)踢毽子 8人(4男4女)

  (6)踩石頭過河 6人(男女不限)

  (7)板鞋接力賽 9人(男女不限)

  六、比賽規則(附競賽規程說明)

  七、獎勵辦法:

  1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

  2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

  注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

趣味活動方案 篇6

  本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

  召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

  召開地點:

  具體小組及負責人:

  工作人員:各位工會委員。

  考勤:

  統計:

  發放禮品:

  裁判:

  二、趣味運動會運動項目

  1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

  三、獎品

  每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

  本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

  xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間:x年5月1日地點:xx縣體委組織:xx縣仙廈建筑公司工會活動內容:

  為慶祝五一勞動節,豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

  九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會主席致運動會開幕詞,之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

  下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

趣味活動方案 篇7

  為了豐富我校教師的的課余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則,特舉辦本次趣味游戲活動。

  一:活動時間:九周三下午放學后(五點二十分)。

  二:活動地點:學校籃球場、足球場

  三:參加人員:全體教職員工

  四:活動說明:

  1、活動以年級為單位,每個項目參加人員盡量不要重復,讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

  2、活動結束后,飯堂共聚晚餐。

  3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

  4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。

  五:器材準備:、各自準備負責的游戲所需用品。

  六:游戲安排

  1、頂橘子

  需要道具:每組2個橘子

  參賽人數:每組8人

  游戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

  2、搭橋過河

  需要道具:報紙

  參賽人數:每組派9人上場,三人一小組。

  游 戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放報紙,第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊 員,三人踩著報紙前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時 間定成績。

  3、大家樂套圈:

  需要道具:呼啦圈4個

  參賽人數:每組8人

  游戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師,套過后再到下一個,直到8人全部套完為止。

  以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會活動積分。

趣味活動方案 篇8

  為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

  一、比賽時間:20xx年10月21日星期二下午3:30開始 二、比賽地點:校籃球球場 三、參賽對象:全體教職工

  四、 比賽項目: 1、托球跑 2、雙腿夾球接力 3、跳長繩 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石頭過河 7、板鞋接力賽 五、分組及報名方式:

  1、報名時間:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。

  3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女) (3)跳長繩 12人(男女不限

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石頭過河 6人(男女不限) (7)板鞋接力賽 9人(男女不限) 六、比賽規則(附競賽規程說明) 七、獎勵辦法:

  1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

  2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

  注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

  校 工 會 20xx 年10月14日

  教工趣味運動會競賽規程

  一、舉辦單位:河池市職教中心學校工會 二、比賽時間:20xx年10月21日 三、比賽地點:校籃球場 四、參賽對象:學校全體教職工

  五、具體要求: 1、各組組長帶隊,組織好本組成員按時參加比賽;

  2、趣味運動會開幕要求全體人員集中校球場; 3、比賽過程各組要服從組委會安排。 六、開幕式流程安排: 1、分組列隊;

  2、領導講話并宣布趣味運動賽開始。 七、比賽項目: 1、托球跑

  器材:乒乓球拍、乒乓球各六個; 隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)

  2、雙腿夾球接力 器材:氣排球六個;

  隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面繞過障礙物,回來將球交給隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝,必須從起點線后起步。如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽,但球掉落一次加1秒,雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。 3、跳長繩 器材:長繩三條;

  隊員組成:12人(男女不限

  比賽規則:2人在三米距離間搖繩(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,隊員每跳過繩記一個,攔住或繩空搖無人跳過不記數。比賽時間為三分鐘。比賽以規定時間內跳的個數定名次。

  4、螃蟹背西瓜 器材:氣排球六個;

  隊員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規則:(1)2人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點,把球放筐中,下一組從筐中拿球繼續比賽至起點注:(20米)。(2)比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;先完成比賽返回起點為優勝。 5、踢毽子

  器材:雞毛毽十個; 隊員組成:8人(4男4女),

  比賽規則:(1)隊員在直徑1.5米的圈內進行比賽,要求:左右腳各踢毽子一次為一個完整動作,規定時間內以多者為勝方,毽子落地或出圈外,拾起可繼續進入圈內比賽,但運動員的腳不能出圈,否則停止比賽。(2) 比賽時間2分鐘。 (3)8人成績累計,計算團體總分。

  6、踩石頭過河 器材:木板十二塊; 隊員組成:6人(男女不限),

  比賽規則:(1)每隊6人參加,規定場地內,參賽隊員腳踩兩木板,手拿一塊,發令后出發,放下手中木板前進一步,同時揀起身后木板,以次循環走完一段賽程,用時少者為勝。 (2)比賽中運動員手與腳不能觸地,但每人有一次犯規的機會(手或腳觸地各算一次),第二次犯規比賽即中止,不計算成績。(3)場地長14米,寬1.5米。

  7、板鞋接力賽

  人數:每組9人(男女不限) 道具:板鞋 距離:20米 規則:(1)比賽中運動員應自始至終在各自道次內進行。運動員腳脫離板鞋觸地,應原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

  (2)各就位:運動員將板鞋置于跑道起部線前,運動員共同套好板鞋,鳴槍后,運動員方可起動跑進;運動員在比賽過程中,如

  果出現某一隊員腳脫板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。以第一名運動員身體軀干任何部位抵達終點線后沿垂直直面瞬間為止,運動員的身體和板鞋須全部超過終點線后才能分離。

  報 名 表

  組 別:

趣味活動方案 篇9

  一、游戲名稱:南瓜蹲

  游戲說明:每隊挑選8~15名隊員參與游戲,由該隊隊長抽簽,抽中任意一種水果或蔬菜名稱后,則該隊隊名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時,該隊隊員同時下蹲,若有蹲錯或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續,主持人可控制游戲節奏的速度,規定的時間內,隊員所剩最多的隊伍獲勝。該游戲考驗人員注意力的集中及反應速度。

  游戲道具:A4紙若干張 (抽簽)

  分值統計:按最終人數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  二、游戲名稱:運乒乓球

  游戲說明:每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好,第一個隊員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運到對面空箱中,然后返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌后跑到隊伍最后面,由目前第一個隊員重復之前隊員動作,在規定的時間內,乒乓球數最多的隊伍獲勝。(在運球過程中,球掉落地面時,該球作廢,人員由右手邊返回隊伍最后面。最前面隊員開始游戲)。該游戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。

  道具:紙板,乒乓球若干。

  分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  三、游戲名稱:爆氣球

  游戲說明:每隊派出2人(一男一女),排成一列,主持人發出口令后,每隊成員從地上撿氣球,兩個人一起用身體把氣球擠爆,爆氣球最多的小組獲勝。(規則:上場的隊員在爆氣球過程中禁止用手、腳去觸碰,以面對面或者背對背的姿勢),在規定時間內爆氣球最多的小組獲勝

  道具:氣球

  四、游戲名稱:2人三腳迎面接力

  游戲說明: 每隊挑選6-10名隊員參與本輪游戲,游戲人員必須為雙數人員,賽場為40米長度,每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上,主持人喊開始時,起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現場人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗成員的配合度及身體協調能力。

  游戲道具:接力棒,繩子若干根

  分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  五、游戲名稱:一反常態

  游戲說明:每隊派出來6-10名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,歸定的時間內,勝于人數最多的隊伍獲勝。(規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手)

  道具:無

趣味活動方案 篇10

  幼兒園主題活動方案名稱:夏季與冬季

  活動前言:夏季是四季中最熱的季節,而冬季則是最冷的季節,那么針對這兩個季節小朋友們都了解幾點呢?你能夠說出冬季與夏季分別種什么花嗎?明白冬季與夏季的相關的特征嗎?這天就讓我們一齊來看有關的話題吧!

  活動目標:

  1.針對冬天和夏天的話題發表自己的觀點,養成專注傾聽、大膽表達的良好習慣。

  2、嘗試以辯論的形式進行交流,提高語言表達的邏輯性。

  活動準備:

  1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片,并布置在活動室。

  2、可粘貼的小紅花。

  活動過程:

  1.出示掛圖,引入話題

  教師出示分別代表兩個季節的花卉圖片,請小朋友說說:它們分別在什么季節開花。

  2.教師提問,引導幼兒探討冬天和夏天的特點

  (1)你認為冬天是什么樣貌的?夏天給你留下了什么印象?

  (2)你認為冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3.引入論題,分組討論

  教師提出問題:你喜歡冬天還是喜歡夏天?為什么?將幼兒按觀點的不同分成兩個組,各組幼兒自由交流觀點及理由。

  4.講解規則,展開辯論

  辯論規則:

  (1)兩組幼兒輪流發言。

  (2)一次理由充足的發言能夠為本隊贏得一朵小花。

  (3)一方發言之后,另一方能夠反駁,理由充足的,同樣能夠贏得小花。

  幼兒辯論中,教師注意及時引導幼兒交代清楚自己的觀點和理由,語言表達要完整、流暢

  幼兒園教案:此活動以辯論的方式開展更多的鍛煉孩子們的口才,開發寶寶們的思維,同時也使孩子們對冬夏兩個季節特征了解的更加透徹,平時在家里父母也能夠多與孩子們以這樣的方式來學習的噢!

趣味活動方案 篇11

  一、 活動背景:為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

  二、 活動參加部門:本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。

  三、 活動時間:本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行 。

  四、活動內容:(一)節日開幕式;(二)“ 感恩送祝福”活動;

  (三) “靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放.

  五、 前期準備:(一)人員召集;

  (二)場地準備;(三)物件準備.

  六、活動開展

  活動流程:(一) 活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來.活動內容及節日安排;

  (二)關于女生一些問題的交流會

  (1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

  (2) 主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

  (三)“感恩送祝福”活動

  時間:3月8日

  內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

  (四)、美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]

  (1)時間:3月8日下午

  (2) 內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀

  (五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定

  七、活動安排:

  我系負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請

  物理系負責:教室申請 場地布置 海報 PPT 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

  主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人

  八、活動經費預算:

  膠帶彩帶等許多東西預算共25元;

趣味活動方案 篇12

  一、活動目的:圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設,培養教職工的陽光心態,提高教師的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

  二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園。

  三、活動內容:

  ①乒乓球 ②瞎子敲鑼 ③擊鼓顛球 ④ 真情傳遞 ⑤象棋 ⑥橋牌

  四、活動時間:12月14日至21日中午。

  五、活動地點:閱覽室、操場

  六、活動要求:在校在職在崗教職工分兩個小組進行比賽。

  七、獎勵辦法:

  獎勵分為一等獎和二等獎。比賽結束后,獎品由小組派代表在李平處領取。

  備注:

  1)各項目的得分依次為:第一名:7分、第二名:6分、 2)1、2、3、4項活動地點在閱覽室,5、6項活動地點在操場。

趣味活動方案 篇13

  為調動工會干部參與“我運動 我健康 我快樂”健身活動的積極性,強化工會干部隊伍的帶頭作用,豐富工會干部的業余體育生活,順義區教育工會決定舉行區直單位工會干部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、增強工會干部的健身意識,帶頭參與各項體育活動。

  2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質。

  二、比賽時間:20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

  三、比賽地點:雙興小學田徑場

  四、參賽人員:區直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。

  五、項目設置:托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

  六、報名辦法:

  每人限報3項,其中必選一項帶*項目(1-3項)參加。

  七、獎項設置:根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

  八、報名日期:請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

  工會干部趣味運動會項目設置

  1、托球跑

  項目說明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重新開始;在規定的賽程內用時最少者名次最好

  2、雙腿夾球走

  項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

  3、摸石過河

  項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

  4、定點投籃

  項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

  5、一分鐘跳繩

  項目說明:一分鐘記數跳繩,固定時間內個數多者名次列前。

  6、踢毽子(小雞毛毽)

  項目說明:在直徑2米的圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

  7、金豆搬家

  項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球的多少計算成績。

趣味活動方案 篇14

  一、指導思想

  為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學校以我國傳統節日-端午節為契機,開展"端午知多少"為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  二、活動日期

  端午節,也就是農歷五月初五。

  三、活動地點

  教室

  四、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。

  五、活動內容

  1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

  (1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)、學生講述端午節的來歷和習俗

  (4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

  2、各班通過召開主題班會,了解端午節的來歷和習俗。可以讓學生辦一期手抄報及圖畫粘貼,每班上交五份材料。

  3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

趣味活動方案 篇15

  20xx年是中國共產黨成立91周年,也恰逢“創先爭優”和“基層組織建設年”轟轟烈烈開展之際,為進一步促進基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大共產黨員先鋒模范作用的有效發揮,按照鎮黨委要求,結合我校實際,特制定活動方案。

  一、指導思想

  以黨的xx屆五中全會指導,深入貫徹落實科學發展觀,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,發揚黨的優良傳統,加強黨的執政能力和先進性教育,緊緊圍繞各項工作“創先爭優”為主題,使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加務實的工作,圓滿完成教育教學工作。

  二、活動安排

  1、開展走訪慰問活動。黨支部將以多種形式走訪慰問老黨員、貧困黨員。把黨的溫暖送到家中,送到心里。活動時間5月24日----6月5日。

  2、開展“結對幫扶”活動。認真開展“愛心捐贈”活動,要以捐贈現金、衣物、圖書、學生用品等為主,每名黨員捐贈衣物、圖書、學生用品不少于兩件,捐贈物品用于貧困村特困戶。

  3、開展廉政教育活動。大力宣傳先進基層黨組織及優秀黨員先進事跡,組織黨員參加一次主題黨課,并由黨支部“一把手”進行廉政教育。活動時間6月1日----7月1日。

  4、開展表彰獎勵活動。“七一”期間對在“創先爭優”活動中涌現出的優秀共產黨員進行表彰。

  5、積極參加鎮黨委組織的知識競賽活動。號召黨員學習黨的基礎知識,加強黨性修養,自覺踐行“三個代表”重要思想,了解掌握縣情、鎮情。努力投身鎮域經濟建設中來。活動時間:6月28日上午9:00—11:00。

  6、開展文體娛樂活動。開展群眾性歌詠大賽,大唱紅色歌曲,激發愛黨愛國熱情。并開展乒乓球、排球比賽。文體娛樂活動由黨支部(總支)組織,自愿參加,不排名次,不設獎品。活動期間,5月29日,歌詠大賽。6月25日—28日乒乓球、排球比賽。

  三、幾點要求

  1、結合實際,以座談會,聯誼會等形式,開展黨員、群眾喜聞樂見的文體活動,既要隆重,又不鋪張浪費。

  2、把慶祝活動和爭先創優活動結合起來,同時和發展黨員結合起來,注重質量,嚴格程序,使紀念活動成為凝聚人心,增進團結的主要載體。

趣味活動方案 篇16

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20__年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

  備注:關于元宵節的常識。

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

趣味活動方案 篇17

  一、活動背景:

  為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女性更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯學校女教師風采,讓女性的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷學校女教師,增進交流的主旨,加強女性的自信心,全面拓展女性各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。

  二、活動目的:

  三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現文港小學對女教師的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于教學實驗工作當中,促進文港小學健康、和諧發展。

  三、活動主題:

  “精彩三月,美麗綻放”慶三八活動

  四、活動時間:

  本次活動將于3月8日下午放學后舉行

  五、活動地點:

  學校大會議室

  六、活動參與者

  文學校全體女教師。

  七、活動內容

  1.趣味搶答(共三十道題,關于婦女節知識的節日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節的認識,關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的趣味題)

  2.搶凳子(游戲規則:五人一組,一張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,每輪搶到凳子者獲得獎品。)

  3、擠眉弄眼吃餅干(游戲規則:4位隊員同時比。餅干放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動,硬幣最終移動到嘴,哪位隊員最先咬住餅干,則該隊得一分。中途餅干掉落為輸。最終,4名隊員全部比過后,得分最高的代表隊獲勝。)

  4.你比劃,我來猜(將女教師平均分成若干組,一組背朝屏幕,一組看詞比劃,可以用語言表述,但是不能說到該詞任意一個字,也可以用動作進行比劃,2分鐘內哪個組猜的最多為贏家)

  八、獎項設置:優勝獎、鼓勵獎若干

  獎品:活動獎勵可選擇女教師適用的經濟實惠的物品,預計人均一百元,如洗衣液,衛生紙等女性為主的生活用品

  九、活動經費預算:

  每位老師人均100元。

趣味活動方案 篇18

  一;時間:

  二;地點:

  三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:

  以團支部組隊,要求由團支部標志。

  五;流程安排:

  1,團委書記講話;

  2,領導致詞并宣布比賽開始。

  六;比賽項目:

  本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

  每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

  1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

  2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)

  3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

  4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

  5,穿針引線:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內所穿針最多隊獲勝,

  以下項目要有全部六名隊員共同來完成

  6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發,輪流出發,三分鐘內手絹最多者獲勝。

  7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

  七:比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

趣味活動方案 篇19

  今年是“三八”國際勞動婦女節**周年,為體現公司對女工的關愛,進一步提升女工團隊凝聚力,激勵廣大女工弘揚“四自”精神,立足崗位,創先爭優,圓滿完成公司**年生產經營目標,更好地推動公司可持續和諧發展,公司女工委將在“三八”節期間組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動。現將有關事項通知如下:

  一、 開展政策法規宣教活動

  各基層分工會女工主任要組織女工學習《婚姻法》、《*省人口與計劃生育條例》、《*省女職工大病互助保險相關條例》、《生育保險條列》等法律法規,增強女工法制意識和自我保護意識,引導女工知法、守法。

  二、開展關愛女工活動

  一是在“三八”前夕,組織各基層分工會女工主任為女工及其直系親屬辦理《女職工大病互助保險》,各基層分工會女工主任要在女工中做好宣傳,確保讓每位女工知曉。二是邀請公司蘭草心理咨詢中心趙迎君女士舉行一次以“快樂工作·幸福生活”為主題的講座,并為有心理咨詢需求的女工進行免費咨詢,幫助女工提升幸福指數,促使其更好的工作。三是將邀請市人民醫院乳腺外科專家,于2月29日舉辦女性健康知識講座,提供病例咨詢,進行病情診斷。

  三、開展“我愛媽媽”親子活動

  公司女工委將通過獻給媽媽的歌、共同表演、互動游戲、媽媽我想對您說、聽媽媽的話等環節,對員工子女進行情感教育,引導員工子女學會關心、體貼媽媽,增進女工與其子女的感情。各基層分工會女工主任需將本部門報名參加此項活動的人員名單于2月29日前報公司女工委,活動開展時間與地點,將根據報名情況作另行通知。

  四、開展“講文明、樹新風”活動

  各基層分工會女工主任要充分利用“第十一個公民道德宣傳月”活動契機,積極倡導文明和諧、低碳環保的理念,引導女工推廣禮貌用語、遵守交通規則、維護公共秩序、愛護企業環境,進一步提高女工自身文明素質,不斷鞏固公司文明創建成果。

  五、開展豐富多彩的女工風采展示活動

  各基層分工會女工主任要結合本部門實際,認真策劃、精心組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式新穎的慶祝活動,努力營造濃厚的節日氣氛,使廣大女工在愉悅身心、陶冶情操的同時,充分展示自身開拓進取、朝氣蓬勃、奮發向上、勇攀高峰的時代風采。活動期間,要特別重視安全工作,確保女員工過一個歡樂、祥和的節日。此外,各基層分工會女工主任要及時將本部門慶“三八”活動開展情況形成書面總結,于3月15日前報公司女工委,公司女工委將把慶三八活動開展情況作為本季度對各基層分工會女工主任考核依據。

  六、開展評選先進,選樹典型活動

  (一)先進候選人推薦指標

  1、推薦“優秀女工”。根據**年工作實績,由基層分工會女工主任推薦“優秀女工”候選人。具體推薦名額見附件1;

  2、“先進女工集體”、“優秀女工干部”的評選,由公司女工委根據各基層女工委**年女工工作開展情況、女工信息報送情況等綜合評定,其中擬評先進女工集體5個,優秀女工干部5名。

  (二)候選人需準備材料

  1、候選人個人申報表1式2份;

  2、候選人先進事跡材料(500字左右)1式2份。要求實事求是,言之有物,嚴禁弄虛作假,并附上50字以內的獲獎感言;

  3、候選人先進事跡材料、申報表于2月27日前報公司女工委。

  (三)先進評選條件

  1、“先進女工集體”評選條件

  (1)認真貫徹執行公司黨委、工會的決議、決定,積極組織開展女工工作;

  (2)努力為員工辦實事,辦好事,積極調解員工家庭糾紛,工作成效顯著;

  (3)堅持抓好對女工的教育、管理和監督,積極宣傳、貫徹《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國計劃生育法》等法律法規;

  (4)認真組織開展各級“巾幗文明崗”的創建工作。

  2、“優秀女工干部”評選條件

  (1)熱愛公司,模范遵守公司規章制度,堅持原則,作風正派;

  (2)熱愛本職工作,服從管理,在本部門工作中起到了模范帶頭作用;

  (3)做好基層女工工作,積極配合公司女工委組織本部門女工開展各項活動。

  3、“優秀女工”評選條件

  (1)熱愛公司,模范遵守公司規章制度,堅持原則,作風正派;

  (2)熱愛本職工作,服從管理,出色地完成生產、工作任務;

  (3)在本部門工作中起到了模范帶頭作用。

  4、有關要求

  各基層分工會女工主任要嚴格按照評選條件,堅持原則,實事求是,真正把事跡突出的先進典型推薦出來。要廣泛征求各方面意見,力求所推薦的對象具有一定的先進性、代表性,并做好宣傳,充分發揮先進女工的示范引領作用。

趣味活動方案 篇20

  1、網小魚

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家里。

  2、跟著圓圈走

  玩法:一起唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

  3、小兔真愛玩

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

  4、老狼老狼幾點鐘

  玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然后請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鐘起床,如六點鐘,然后幼兒圍著它,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數從一點鐘到六點鐘,數到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

  5、媽媽包餃子

  玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一只手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然后一邊說,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。

  6、吃葡萄

  玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來——”點到最后一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

  7、豬八戒吃西瓜

  玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最后找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

  8、老狼老狼123

  玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最后一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然后說明規則。)

  9、摸摸樂

  玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜想是何物品將,其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。

  10、看誰逃的快

  玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體說“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始游戲。

  11、賣小豬

  玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,圈內一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。游戲開始,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。當念到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調換角色:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始。

  附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。

  12、鎖小手

  玩法:兩人一組進行游戲,一人作“鎖”,張開一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“鎖”的手心,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當念到兒歌最后一個“字”時,“鎖”把手收攏,抓住小手指即為勝利。

  附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖。

  13、你問我答

  玩法1:兩名幼兒面對面。A幼兒用一只小手蚊子叮B幼兒的一只小手問:“什么紅?”B幼兒用另一只小手往上叮B幼兒的小手說:“蘋果紅。”A幼兒繼續以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃?”B幼兒答:“香蕉黃。”游戲依次進行,如:“什么長?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出來輸掉的孩子就學一聲小狗叫。

  玩法2:可改變游戲提問,如:“小狗怎么叫?”“小狗汪汪叫”“小貓怎么叫?”“小貓叫”等。

  14、快樂跳跳毯

  玩法:幼兒站在跳舞毯上,根據錄音中的語言指令做出各種相應的動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來;紅色小花上跳一跳,左手舉起來。

  提示:

  (1)跳舞毯上的圖形可以更換成數字、字母、水果、幾何圖形等等。

  (2)錄音內容可以根據幼兒的具體情況增加或減低難度。

  15、種葫蘆

  玩法:全體幼兒閉上眼睛,教師手持一小物品(如雪花片)做葫蘆種子,邊種(每個幼兒身上點一下,并將手中物品藏在其中一名幼兒的身上)邊說兒歌:種、種、種葫蘆,結了一個大葫蘆,葫蘆在哪里?請你猜一猜。全體幼兒睜開眼睛,猜一猜葫蘆在誰的身上,猜到的幼兒下次做種葫蘆人,繼續游戲。

  16、開火車

  玩法:(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。(2)教師邊拍手邊念兒歌:“小朋友快快來,我的火車就要開,小朋友上火車了。”幼兒和老師一同把兩臂互相搭在一起,老師問:“火車開到哪里去?”幼兒回答:“開到__去”教師發出口令:“嗚--火車出發了。”(3)幼兒和老師一起發出“咔嚓咔嚓”的聲音,幼兒根據老師發出的口令如“火車拐彎了”(繞過大樹)、“火車鉆山洞了”(彎腰鉆過山洞)做相應的動作。(4_當教師說:“__站到了”時幼兒做剎車狀,同時嘴里發出“哧—”的聲音,游戲結束。

  提示:

  (1)提醒幼兒集體搭乘火車后,中途不能斷掉

  (2)可根據幼兒的游戲成熟度,適當增加游戲難度,如:“火車過大橋”“火車上坡了”等

  17、好玩保的齡球

  玩法:離幼兒2-3米處放置6個塑料瓶,排成三角形。幼兒分若干隊縱向排好,看準目標,用力將皮球滾向塑料瓶,擊倒瓶子最多者獲勝。

  提示:可根據幼兒的能力差異在瓶中裝入不同份量的水。

  18、點點游戲

  玩法:兩名幼兒面對面坐著。幼兒甲伸出右手,手心向上;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應點一下),念至最后一個字時,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其手指。若抓不到,再來一次游戲;若抓住了,互換角色,游戲繼續進行。

  附兒歌:點點點,種西瓜,種出西瓜大又大,寶寶吃了笑哈哈。

  19、蚊子叮人

  玩法:(1)幼兒A和幼兒B先各伸出一只手,幼兒A伸出大拇指和食指輕捏幼兒B的手背,開始念兒歌:

  幼兒A:哎喲哇,干嗎啦?

  幼兒B:蚊子咬我呀。

  幼兒A:快點兒上來呀!

  幼兒B:沒樓梯呀。

  幼兒A:乘飛機呀。

  一起:呼!

  (2)這時候,幼兒B把這只手疊到幼兒A的手背上來,并像幼兒A一樣,伸出大拇指和食指,輕捏幼兒A的手背,再念兒歌。

  20、小彈簧蹦蹦跳

  玩法:(1)引導幼兒在原地繞上幾圈,然后往上蹦跳,變成一個小彈簧。(2)請幼兒兩兩結伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快樂的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳得高)

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