娛樂活動方案（精選8篇）

娛樂活動方案 篇1

　　為了豐富員工的業余生活，給辛勤工作的員工提供一個愉悅身心、溝通感情的好機會，公司決定在10月份組織一場豐富多彩的文化娛樂活動。

　　一、活動內容

　　(1)鉆呼啦圈

　　項目介紹：員工分成兩組，分別排成兩隊，每隊員工手牽手，呼啦圈依次從第一個人穿過直到最后一個人，穿過時員工不能松開手，只能動身體使呼啦圈穿過。用時最短隊伍的為勝。 比賽規則：整個過程中安排裁判員跟蹤監督，一旦發現員工松手，則判犯規，取消比賽成績。

　　(2)結隊而行

　　場地：30米長的跑道

　　參賽人員：以班組為單位分成小組參賽，每組5人。 比賽方法：比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊“開始”時，各隊齊出，，整個過程中繩子不能散開，否則取消比賽成績，以到達終點的先后順序決定名次。比賽按前三名到達終點的小組順序分

　　一、二、三名。

　　(3)紙衣往返接力

　　道具：一張A4紙

　　規則：4人為一小組，將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點組獲勝。

　　(4)《搬運氣球》

　　道具：裝滿水的氣球

　　規則：共上10人(自愿參加，人數不夠采取抽簽)，自行分組，每兩人一組，共分五個組，背靠背，將氣球夾在兩人之間，移動到目標地點(約10米)再折回到起點，評出名次。

　　(5)投籃比賽

　　道具：籃球、球場

　　規則：3人為一組，每人投10個球，三人進球總和為小組成績，分6組，進球多少的小組分前三名。

　　(6)拔河比賽

　　道具：大繩一根

　　規則：6人為一組，兩邊各一組，分四組，大繩中間紅線兩邊各三米范圍畫條線，拉過線的一方為獲勝方，取前兩名。

　　二、活動要求

　　所有倒休及休息的員工要積極參與，員工要服從命令、聽從指揮。辦公室人員要認真負責，做好活動前的籌備工作。通過此次活動的開展，豐富員工的業余文化生活，增強員工的凝聚力，營造積極向上、和諧文明的良好氛圍。

娛樂活動方案 篇2

　　1.你來比劃我來猜(共8分鐘)

　　規則：自由分為4組，每組3個人，一個人舉牌，一個人表演，一個人猜。在規定時間內(兩分鐘)完成數量最多的組獲勝。(允許并列獲勝)

　　主持人準備：準備充分的詞語，要求種類多，打印出來。包括公司 自己的產品。

　　1玉樹臨風，如魚得水，驚弓之鳥，指鹿為馬，望子成龍，七手八腳，手舞足蹈，濃眉大眼，宋祖英，，周杰倫，掌上明珠，借刀殺人，貴人多忘事，秋高氣爽，功夫熊貓，

　　2手電筒，鑰匙，電信績效考核，仙人掌，薯片，泰坦尼克號，漢堡包，流氓兔，洗衣機，魔方，網球，武林外傳，畢福劍，海爾兄弟，C羅，朗朗，趙本山，哈利波特，西游記，馮小剛

　　3雨傘，安圖，大象，打麻將，螃蟹，皮影，摩托車，貓頭鷹，口紅，摔倒，灰太狼，恐龍，水龍頭，宮保雞丁，垂頭喪氣，加勒比海盜，神話，炊事班的故事，

　　4愛你一萬年，老鼠，足球，放屁，南瓜，打架，電腦，三心二意，劉翔，鳳姐，一刀兩斷，張牙舞爪，太極，回眸一笑，自行車，電話，蠟燭，瓊瑤，李宇春，王蒙，深圳，包子，餃子，面條，飛機，跑跑卡丁車， 5煙灰缸，捧腹大笑，HIS系統，書包，奧特曼，大搖大擺，武術，唐僧，體操，結婚，唐伯虎，中大獎，眉飛色舞，流星，袋鼠，魔術，驕陽似火，汗流浹背，一手遮天，一步登天，

　　獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

　　2.背氣球

　　規則：自由分為2組 每組N對人，系好開始跑步， 氣球不能破不能掉， 破了掉了回原點重跑 第一對跑到后兩人夾破氣球 聽見聲音第二對開始跑 到最后一個，速度最快的組獲勝。

　　獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

　　3.傳水杯

　　規則：自由分2組，紙杯里倒滿水，由第一人用嘴傳遞給第二個人，直到最后，用時最少，紙杯的水最多的組獲勝。

　　獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

　　4.猜價錢(共四件商品，預計8分鐘)

　　規則：全員參加，不分組。由主持人詳細描述一件商品的特點，功能，其價格以支持人手中的價格為準，看誰猜的價格最接近，最接近者獲勝。(允許并列獲勝)

　　獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

　　主持人準備：商品的圖片及功能描述，廠家。

　　5.搶答詩詞/文學(8分鐘)

　　規則:全員參加，由主持人說出詩詞的上句，或下句，全員搶答其下句或上句。由主持人說出詩詞的內容，全員搶答其作者及朝代。由主持人提問常見的知識，全員搶答。

　　獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

　　6.腦筋急轉彎 規則：全員參加，搶答者獲勝。

　　獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

　　7.兩只小蜜蜂

　　規則：2人一組，每組的獲勝者之間互相抉擇，直到最終一個獲勝。念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

　　動作：兩人面對面

　　1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;

　　2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞;

　　3.出手錘子剪刀布;

　　4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念

　　獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

　　8.看看誰最“幸運”

　　規則：全員參加，不分組。圍成一個圈。(此游戲可以在用餐時使用)由主持人起頭，由“1“開始，或報數，順次增加，遇到7，及7的倍數，或者不能喊出來，用拍手代替。出錯或者速度 則罰。

　　懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演(裝純情，可愛，靦腆等)，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐，用屁股寫字母。

　　9.五毛和一塊

　　規則：全員參加，不分組，游戲中，男生價值1塊，女生價值5毛。大家圍一個圈，由主持人宣布游戲開始并喊出一個數，如3.5，必須是3個男生1個女生抱在一起或者是3個女生2個男生。

　　懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。

　　10.拋球：

　　規則：全員參加，不分組。大家圍城一個圈，首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人，要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。一個人不能同時接2次皮球。球落地或者有人接到2此，游戲失敗。等到大家熟悉規則時候，同時使用2個球，不同顏色，每個人每種球只能傳遞一次。

　　懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。所設置游戲不一定全部執行，根據時間選擇。

娛樂活動方案 篇3

　　一 欄目名稱：瘋神駕到

　　二 欄目類別：娛樂綜藝類節目

　　三 欄目宗旨(主題)

　　童樂匯，以六一為背景，讓嘉賓在游戲中回憶童年，釋放心情，像小孩子一樣吃喝玩樂。

　　四 現場構成

　　主持人兩名(一名幽默風趣，能帶動現場氣氛，一名冷靜穩重，能控制現場節奏。) 嘉賓四名(兩男兩女為最佳) 嘉賓a和嘉賓b為在校大學生，嘉賓c和嘉賓d為老師或社會成功人士。 現場觀眾若干名

　　五 欄目環節

　　開場：5~10分鐘

　　兩位主持人對唱《童年》，從后臺走出來，站到舞臺中央。 主持人介紹節目名稱、形式等，談各自的童年。 四位嘉賓進行摸瞎人游戲選搭檔(懷舊玩法：在一個限定的空間，如教室、家里或地上畫個圈，用紅領巾把一個人雙眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要當瞎子。運動性：全身運動。當瞎子的人，還要充分用耳朵來判斷，練習聽力以及在黑暗中的行動能力。)根據游戲的結果，將其兩兩分為一組。

　　板塊一 15分鐘左右

　　第一環節 你猜我猜大家猜

　　5分鐘左右 主持人請工作人員(或自己從后臺拿出)一堆童年吃過的小食品放在桌上，并將其混在 一個大盤子里 ，被蒙眼睛的人從盤子里隨意挑出食品并說出它們的名字，一分鐘內說得多的那方算獲勝，可以獲得任意的5件食品，輸的人要接受懲罰(建議可以用水槍或者喝下由各種調料混合的奇怪飲料)

　　第二環節 大聲唱出來

　　10分鐘左右 選取10首歌曲(動漫歌曲或者是童年聽過的經典老歌)，每首放其中一小段，用接唱并說出歌曲名字的形式比拼，答對得多的隊過關，另外一隊接受懲罰。(懲罰可同上)

　　板塊二 大約14分鐘

　　規則：以個人為單位進行游戲，贏的拿走所有的小食品，輸的接受懲罰。 第三環節 傳話筒 5分鐘左右 主持人要求四個人站成一排，拿出一個信封，信封里寫著一篇早就準備好的、關于童年趣事的300字作文，遞給第一個人，讓第一個人看過大致內容后將其概括，然后講給第二個人聽，以此類推，最后讓第四個人說出他聽到的內容，如果說出的內容與原內容大相徑庭就要求每個人都說出他聽到的內容，傳錯話的人要接受懲罰。 第四環節 未來寄語 10分鐘左右 主持人發給每人一張信紙，讓每個人迅速寫一段話總結童年的自己祝福現在的自己，寫完后由主持人收齊，交叉發給四個人，每個人把手上那份念出并總結自己的感想。 主持人結束語。

　　六 節目特色

　　本期節目模仿了湖南衛視王牌綜藝節目《快樂大本營》以及深圳衛視的《年代秀》的節目。節目綜合兩者特點，讓嘉賓們在游戲中回味童年，在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。

娛樂活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“全面建設精致和諧的一流核心街區”的戰略目標，把維護和實現好廣大群眾的切身利益作為根本出發點和落腳點，全面弘揚人文精神，加強文化公共服務體系建設，不斷繁榮發展文化，構建文明和諧環境，全面提升街道的人文影響力和文化軟實力。

　　二、基本原則

　　必須堅持社會主義先進文化前進方向;必須堅持以人為本、充分尊重人民群眾的主體地位;必須堅持符合街道的戰略目標和總體規劃要求;必須堅持改革創新、切實增強文化發展的生機活力;必須堅持統籌協調、整體推進。

　　三、總體目標

　　以創省級文化強街為目標，經過三年的努力，建設與錢江新城CBD核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的，設施先進、服務優質，人人共享的公共文化服務體系。

　　四、主要任務

　　(一)加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結合不同社區實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

　　1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區評選標準建設社區文化活動室(中心)，設有多功能活動室、圖書閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。20xx年實現20xx社區居民娛樂活動方案的社區建有200平方米以上的文化活動室。

　　2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑，并按《市城市基層體育工作星級評選辦法》建設室內體育活動室;回遷或部分回遷社區，原有文體設施設備、場地面積未能符合最新考核標準的，要以項目帶動和整合資源等方式，有計劃分批次進行更新、改建和擴建。到20xx年，完成所有社區的文體設施提升工程(20xx年三叉、錢塘、江錦、五福、錢杭、城星6個社區完成，20xx年水湘完成，20xx年錢江苑、三堡、運新3個社區完成)。

　　3、實現文化設施共建共享。錢杭、錢江苑、錢塘等社區預留用地不足的，要與轄區內樓宇單位、中小學校簽訂共建協議，共同參與、共同管理，實現文體設施共建共享共用。到2020xx年底，全面實現轄區內學校體育設施向居民免費開放。

　　(二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設，為街道公共文化體育發展提供智力支持和人才支撐。

　　1、強化文體骨干配置。由社區兩委班子成員分管文體并擔任社區文體組織主要職務，并至少配備1名文體管理員，具體負責轄區文化體育工作。

　　2、培育居民文體志愿者。發展一批熱心社區文體事業的志愿者，實現志愿者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態化。

　　3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。20xx年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。

娛樂活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

　　二、活動時間

　　20__年4月8日

　　三、活動地點

　　乒乓球場地

　　四、參賽對象

　　__級148班全體同學

　　五、比賽活動流程

　　(一)比賽方式

　　1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打(混雙)。

　　其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

　　2、比賽采用循環賽制。

　　(二)比賽流程

　　☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

　　☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。

　　☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎。

　　六、人員安排

　　裁判員：李松林陳英壯

　　記錄：劉婷婷田亞東

　　監督：班委

　　七、活動獎品設置

　　單打冠軍：

　　單打亞軍：

　　團體冠軍：

　　自由組合獎：

　　積極參與獎：

　　八、經費預算

　　1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元

　　2、礦泉水：8元

　　3、獎品費用：

　　九、組織者

　　略

娛樂活動方案 篇6

　　【清明的內涵】

　　幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

　　【活動背景】

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　【活動目標】

　　1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　【活動時間】年4月1日

　　【課前準備】

　　1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

　　3、錄象片段：解放戰爭

　　和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

　　4、小調查：家鄉的清明節

　　【活動過程】

　　(一)、了解清明節

　　1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

　　清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

　　直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

　　清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

娛樂活動方案 篇7

　　【清明的內涵】

　　幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

　　【活動背景】

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　【活動目標】

　　1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　【活動時間】年4月1日

　　【課前準備】

　　1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

　　3、錄象片段：解放戰爭

　　和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

　　4、小調查：家鄉的清明節

　　【活動過程】

　　(一)、了解清明節

　　1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

　　清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

　　直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

　　清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

娛樂活動方案 篇8

　　活動題目：“新年新面孔”(暫訂名)

　　參加人員：全體職工參加

　　活動工具：A4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數盒。

　　活動方式：

　　1、把所有職工編號，如有20個職工，則編號120號。

　　2、每個職工隨意取一個號，并拿一張A4那樣大的紙(彩色、白紙都行)，每個人以自己的下一個號碼為模擬對象畫頭像，比如取得1號的人畫第2號人的頭像，取得第2號的人畫第3號人的頭像......,第20號的人畫第1號的像。結果，每一個人都會有一張別人給自己畫的像。

　　3、像畫好后，所有職工在一起排好座位合影兩張，第一張是平時這類的合影，第二張則要將別人給自己畫的那張畫像作為面具貼在自己臉上，然后再合一張卡通畫的影。

　　4、最后評獎。評出畫得最像的第一、二、三名分別給予一定獎勵。

　　這個活動搞笑的地方在于，因為很多職工平時沒有學過繪畫，即使面對面來畫單位的同事，但畫出來的人也肯定稀奇古怪。因為每一個職工都有這樣一張稀奇古怪的畫像作面具，大家合出來的卡通畫面具的影與沒有戴面具的合影一對照，絕對更會把大家笑慘了。

　　活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。