知識競賽活動方案(精選24篇)
知識競賽活動方案 篇1
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關人員
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判
席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎分。
<用時估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣
分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內(nèi)必須
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計:15分鐘>
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
<用時估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計:10分鐘>
7、風險題:
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
<用時估計:20分鐘>
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
<用時估計:15分鐘>
四、比賽結束,領導講話,現(xiàn)場總結。 <估計用時:10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時30分鐘>
比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元。
知識競賽活動方案 篇2
為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
(一)健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題
風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應分數(shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
知識競賽活動方案 篇3
一、知識競賽目的
以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學習國家有關安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:重慶市黔江區(qū)建設委員會
(二)承辦單位:重慶黔程建設(集團)有限公司
為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領導小組,其成員如下:
組 長:譚長軍
副組長:何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林
成 員:余江華 劉光勝 冉景橋 張友維
領導小組下設辦公室,辦公室主任由余江華同志兼任,辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:余江華、劉光勝負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。
競賽試題組:張友維、葉峰、陳鎮(zhèn)負責試題編寫等。
競賽評審組:余江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負責現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。
競賽監(jiān)督宣傳組:冉光福、劉讀勇負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入常
四、競賽時間
__年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。
個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒的倒計時結束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分,在此基礎上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)及相關安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現(xiàn)場互動答題。
2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關規(guī)定對企業(yè)進行考核。
5、總結經(jīng)驗,以賽促學。競賽活動結束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結,不斷探索和豐富建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。
知識競賽活動方案 篇4
一、 活動目的
閱讀國學經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵
二、 主題與競賽內(nèi)容
本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。
知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式
三、 參加對象
全日制在校的本科生及專科生。
四、 比賽方式
由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的隊伍參加決賽
五、活動安排
1. 宣傳發(fā)動:20__年3月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。
2.報名時間:20__年4月14日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心205文學院學生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,8124982
3.初賽時間:20__年4月17日,地點:南2A-101,102。
4.決賽時間:20__年4月23日,地點:圖書館學術報告廳
六、活動設置的獎項
分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
知識競賽活動方案 篇5
今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:
組長:_X
副組長:_X
競賽評審組成員:___
二、參賽部門及要求
(一)參賽部門
財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心
(二)參賽要求
比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時間
預賽時間:20_年6月25日上午9時。
決賽時間:20_年6月28日上午9時。
五、競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄)。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設置
根據(jù)各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。
八、相關要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
知識競賽活動方案 篇6
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省人民政府關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高企業(yè)管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員安全知識培訓。
四、競賽內(nèi)容和要求
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準,加強企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產(chǎn)基礎工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設立團隊安全風險獎
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>
(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產(chǎn)大檢查
每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。
(4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領導來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進了班組安全建設和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。
知識競賽活動方案 篇7
一、活動主題:黨在我心中
二、活動背景:中共已順利召開,部分的大學生對黨的知識的學習欠缺,對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現(xiàn)象。
三、活動目的:促進黨團員進一步學習黨的基本知識,增強人民群眾(同學)對黨的認識,加強我系學生思想政治教育,提高我系同學思想道德素質,豐富課余生活等。
四、活動主辦方:電子工程系團委學生會組織部
五、活動時間:待定
六、活動地點:電教館一
七、活動對象:電子工程系全體同學
八、活動流程
1、必答題(步步向前)
由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(A、B、C、
D)正確答案的卡片,30秒后出示答案;卮鹫_加5分,錯答或不答記為0分。
規(guī)則:當回答30道小題后進行統(tǒng)分,分數(shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時,則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進行下一輪比賽。
2、觀眾互動環(huán)節(jié)(幸運轉轉球)
由主持人將氣排球傳給觀眾,同時操作員播放音樂,主持人喊停球落
在哪位觀眾手中,其便有機會上臺抽取禮品一份。
規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運觀眾后才會進入下一環(huán)節(jié),互動結束后同時宣布進入下一輪的組號。
3、搶答題(誰與爭鋒)
由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答。回答正確者加十分,回答不正確者減十分。
搶答題共20個小題。同理,搶答完畢,分數(shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分數(shù)這一小段時間,由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂?傊,這小段時間交給主持人。分數(shù)出來主持人宣布即可進入下一環(huán)節(jié)。
4、冒險題(巔峰對決)
進入本輪比賽的三個組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個檔次,每個檔次有9道題備選,選手可任選一個檔次進行冒險題。
規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分數(shù)不變動。當所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負責把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣布名次,由老師頒獎。
知識競賽活動方案 篇8
一、活動目的:全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識
二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、團隊組成:開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊
五、比賽場所:飛彩食堂二樓
六、競賽范圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進行學習,競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;
七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
八、獎項設置:一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優(yōu)秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名;
九、報名處:
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責人內(nèi)部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規(guī)則
1、各代表隊起評分為100分;
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;
3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續(xù)搶答;
4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;
5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優(yōu)秀答題手;
6、對于必答題及風險題各隊未答出的'題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
知識競賽活動方案 篇9
一、活動目的
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級同學
四、活動時間
20__年4月
五、活動步驟
1、4月第1周星期五6、7節(jié):開幕式,學生分成4組,教師發(fā)放學習資料,提出要求。
2、4月第2周星期五6、7節(jié):4組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。
3、4月第3周星期五6、7節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽,每組選出6名優(yōu)秀學員,準備參加最后的競賽。
4、4月第4周星期五6、7節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學員若干名,交由學校表彰。
5、5月第1周星期五6、7節(jié):閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識,從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導老師要做好學生的思想工作,激發(fā)學生積極參與的意思。
4、指導教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內(nèi)。
知識競賽活動方案 篇10
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級同學古詩詞積累水平,提升學生通用語言文字的應用水平,現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:
一、參加活動對象
六年級全體學生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長:高美
試卷印刷:蓋彩紅
評委:高美郭照良蓋彩紅
獎狀打印:高美
活動報道:高美
資料歸檔:高美
三、活動時間及步驟安排
第一階段:____年11月1日至____年11月30日,以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段___年12月1日下午第一節(jié)課,由教導處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段:各班語文老師進行批閱,并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機,努力營造小學生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。
知識競賽活動方案 篇11
一、 活動背景
為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的
1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一”兒童節(jié);
3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位:
二(1)班家委會
四、活動對象:
二(1)班全體學生
五、活動主題:
小學生百科知識競賽
六、活動口號:
“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動時間 :
__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!
八、活動地點 :
西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工明細如下:
晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
場地及音響預約:方昱晴媽咪負責
活動橫幅:林捷媽媽負責
“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采, 西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費:由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內(nèi)完成)
獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀:4位(待定)
司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓:肖老師
小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮:……(待定)
場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7.00:入場。
7:30:小司儀宣布開場。
1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
2. 鋼琴獨奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4. 二(1)班小樂隊演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽
(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8. 大型音詩畫《我們的夢》
9. 頒獎
10.拍照留念時間
11. 晚會結束。
知識競賽活動方案 篇12
一、活動目的:
1、迎接__年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學?芍、小學各3組)
三、競賽時間::20__年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:__城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20__區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
八、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)
九、報名方式:
1、發(fā)電子郵件至____
2、信件送交__青少年科技藝術指導中心___(地址:___鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:____)
九、報名截止日期:20__年1月19日
“禮儀在心中”——__區(qū)中小學生知識競賽報名表
知識競賽活動方案 篇13
一、競賽目的
開展安全生產(chǎn)知識競賽活動,有利于推動安全生產(chǎn)知識普及,增強廣大職工安全意識,提高各單位安全管理水平,全面落實安全第一,預防為主方針。為了規(guī)范此次競賽活動,提高競賽質量,堅持公開、公平、公正的原則,切實發(fā)揮各參賽單位的真實水平,特制定本方案。
二、競賽組織
1、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關內(nèi)容的職工競賽活動,具體時間和項目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計劃中。
2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提,并力求參與面廣,注重競賽的'現(xiàn)實性、有效性及可操作性。
3、各單位按通知要求積極組織參與,一般情況下要采用層層競賽,層層選拔的辦法,精選參賽人員。
三、競賽內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識綜合;
2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎理論;
3、安全常識。
四、競賽形式
根據(jù)競賽的項目及內(nèi)容,競賽采用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。
五、競賽實施
1、時間:競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束;決賽6月中旬進行;
2、地點:另行通知;
3、預賽分組:分縣(市)、區(qū)各一組、企業(yè)三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優(yōu)勝單位參加決賽。
六、競賽評獎
競賽設一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個人優(yōu)秀獎項。
知識競賽活動方案 篇14
為慶祝中國_黨_周年,增進全縣廣大黨員干部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就、黨的理論、路線方針政策和黨的知識的了解和認識,不斷提_職工的使命感和責任感,在全縣各基層黨組織中形成良好的學習氛圍,決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、競賽時間
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽范圍:全縣各機關企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內(nèi)容范圍
1、紀檢監(jiān)察方面:
《中國_員領導干部廉潔從政若干準則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》、《中國_律處分條例》、《公務員法》;
2、黨的基層組織方面:
《黨章》、《中國_史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規(guī)知識、縣情知識;
3、_民族宗教方面:
《中國_一戰(zhàn)線工作條例》、民族宗教政策、_策理論、僑臺及人民政協(xié)工作理論政策;
4、宣傳思想理論方面:
十x大精神、社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經(jīng)濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址:_,密碼:_。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統(tǒng)一命題,現(xiàn)場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統(tǒng)一綜合評定,統(tǒng)一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄_縣新聞網(wǎng)下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統(tǒng)一組織本單位本系統(tǒng)干部職工參賽,并將答題卡統(tǒng)一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優(yōu)秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業(yè)單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯(lián)系人:__聯(lián)系電話:__郵箱:_
機關工委聯(lián)系人:__系電話:__郵箱:_
知識競賽活動方案 篇15
一、活動目的:
隨著全國高等高職院校的擴招,以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受__年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給全院學子一個社會實踐的機會,提高全院學生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標。
二、活動主題:揚就業(yè)之帆 啟夢想之航
三、活動名稱:放飛夢想
四、活動時間:__年3月 日
五、活動地點:
六、活動對象:全院同學
七、活動負責人:
八、活動準備:
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關部門的部長,做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強的應對能力。
3、我部門成員應當準備好模擬招聘會的相關資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學知道這個活動。
九、活動流程:
1、我部門負責人應當站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來,由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取,同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結本次活動。
7、活動結束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學。
十、評分標準:
1、滿分100分。
2、評分標準:
(1)、語言的表達能力 (30分)
(2)、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)
對工作的理解 (30分)
態(tài)度端正,言詞深切
3、個人的形象、氣質。
(4)、個人的才藝。
十一、活動要求:
1、本次應聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)
2、本次應聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應聘者應當事先了解公司的相關資料。
3、應聘的同學應當注意會場的紀律和自我的形象。
十二、活動意義:
舉行本次的招聘會是為了我院同學提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達能力和溝通能力,積累應聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備,并讓同學們提高就業(yè)意識,增強就業(yè)危機感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強者。
安全預案
人文系勤工部將于__年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現(xiàn)針對本次活動做以下安
全預案:
1、在布置會場時應當注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應及時送往醫(yī)務室及時就醫(yī)。
2、進入會場時應有秩序的進入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應當立即送往醫(yī)務室及時就醫(yī)。
3、同學們應當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應注意用電安全。
5、離開時應當關好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。
知識競賽活動方案 篇16
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的:
1、提高同學們對專業(yè)的認同感,在興趣下開心地學習。
2、為同學生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養(yǎng)同學之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學習氛圍,豐富同學們的業(yè)余生活。
三、活動主題:花開四朵,各表一枝
四、活動對象:我系心理咨詢專業(yè)學生
五、活動地點:七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容:
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學、心理衛(wèi)生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應分,答錯扣相應分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學員獎。
知識競賽活動方案 篇17
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在__樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以E_cel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到______。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權。每個題目10分;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元,競賽買相關的道具預計花費50元、總:150+50=200元。
知識競賽活動方案 篇18
一、活動組織機構
(一)活動主要負責人:__x
(二)競賽工作人員:__x
(三)競賽仲裁委員會成員:__x
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領隊,進行現(xiàn)場抽簽。
二、比賽時間
三、比賽地點
三樓會議室
四、競賽內(nèi)容
____
五、整體活動實施流程
(一)準備試題,并下發(fā)通知各部門。
(二)確定工作人員,設置獎品并布置會場,各部門上報參賽人員名單。
(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識競賽”。
(四).知識競賽具體流程:
1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領導、評委及參賽隊。
2、領導致辭。
3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)
4、競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。
5、領導與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)
本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當機立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題60秒。答對加20分,答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風險題)
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
七、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
八、其他
1、經(jīng)費預算。
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
知識競賽活動方案 篇19
口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動目的:今年我校的校園文化藝術節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
活動組織形式
承辦:生科院學生會學習部
二、顧問:楊靜玲
策劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與
一、評委介紹:
書記劉連根
輔導員楊靜玲
學生會主席團及各部部長
二、參賽規(guī)則介紹:
1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。
2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程:
、鍎宇A計時間地點
比賽時間:20__年4月13號(左右)
比賽地點:待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
a.題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。
b.答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c.答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權。
d.評分標準每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分
f.主持人公布各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
答題規(guī)則
各隊得到答題權后,必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
a.答題規(guī)則各隊得到答題權后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。
b.評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分
c.主持人公布各隊得分情況。本環(huán)節(jié)結束后,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起!
5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。
評分標準:答對每題10分答錯不扣分,
答題規(guī)則:每題有兩次搶答機會。
注:本環(huán)節(jié)結束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。
7.淘我所愛
a.題型設計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態(tài)六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。
b.答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,超時視為答錯。
c.評分標準答對加15分,答錯不扣分
8.專業(yè)大比拼
a.題型設計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學院專業(yè)知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.
b.答題規(guī)則每題有兩次搶答機會。
c.評分標準答對加五分,答錯不扣分
9.文藝節(jié)目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結束。
四、宣傳工作安排
、呕顒忧捌谛麄鳍傺埼以盒侣劜、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)②制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責)
、苹顒又虚g宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預賽結果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內(nèi)容。
、腔顒雍笃谛麄鳍傺埼以盒侣劜、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結果。
五、賽場布置
賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發(fā)情況。
賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網(wǎng)絡途徑獲得或向相關老師求助。
六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經(jīng)費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410
學生會學習部
知識競賽活動方案 篇20
一、前言
按照國務院《關于印發(fā)質量發(fā)展綱要(20_-20_年)的通知(國發(fā)〔20_〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要(20_—20_年)》,加強質量輿論宣傳,優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境,深入開展群眾性質量活動,推進建設質量強國,以及經(jīng)理部下發(fā)《關于開展20_年“質量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。
二、活動主題:
宣傳貫徹《質量發(fā)展綱要》,推進建設質量強國。
三、活動目的:
增加同志們在質量方面的專業(yè)知識,同時增強同志們的質量意識,提高工程質量。
四、活動地點:
綠地·山水天城項目部會議室
五、活動時間:
20_年9月25日
六、活動對象:
綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。
七、活動流程20_年9月25日晚7點進行分組競賽。
八、具體活動安排
8.1比賽分為四個環(huán)節(jié):個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。
8.2統(tǒng)計得分,評選獲勝隊伍,頒發(fā)獎品。
九、比賽規(guī)則
(一)基本規(guī)則:
1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:
(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據(jù)各代表隊得分的高低排定名次。
3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。
4.現(xiàn)場仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。
(二)個人必答題規(guī)則:
1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。
2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。
(三)團必答題規(guī)則:
1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。
2、團隊必答題:共20題,按1~4組進行,每組指定一名選手起立選題并進行作答,作答時隊友可提示或進行補充。作答時間不得超過1分鐘
(四)搶答題規(guī)則:
1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規(guī),扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風險題規(guī)則:
1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。
2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改,回答正確增加相應分數(shù),回答錯誤扣除相應分數(shù)。
4、風險題可選擇棄權,棄權的代表隊不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則:
1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規(guī)則進行。
注:
1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問題答案有誤,一切由仲裁組判定。
知識競賽活動方案 篇21
作為二十一世紀的小學生,應該不斷開闊視野、增長見識,要用
各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的人文素質,展現(xiàn)學生的風采,學校特舉辦本次百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長 匯校園之才”
二、活動時間:
三、活動地點:電教室門前
四、活動對象:3-----6年級
五、 活動形式:由語數(shù)教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)
六、獎項設置:
(一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。
(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名
(三)觀眾獎:答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。
七、大賽評委團: 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍
胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖
八、主持人:翟相杰 張玉鳳
九、比賽環(huán)節(jié):
(一)熱身第一站
形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答 , 答錯不
扣分,(共18題,每題10分)
(二)動感PK秀
形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10
分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)
(三)險中勇者勝
形式:風險題——即問答題:各代表隊選擇不同分值的題目作答,分越高難度越大。答對加相應分值,答錯扣相應分值,有一定風險性。答不出,可留給其他觀眾,作為幸運觀眾,并送小禮物
十、活動規(guī)則
(一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.
(二)每人基礎分值100分。答對加相應分值,答錯不扣分。
(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。
(四)如果代表隊答錯或答不出時,經(jīng)主持人提示,可由現(xiàn)場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。
(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則,服從裁判判決。
十一、記分員:索明莉 楊 婧
十二、會場布置:五年級學生
十三、獎品書寫:安海祥
文理教研組
知識競賽活動方案 篇22
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以、及XX級同學為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日進行初賽;
(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20xx年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20xx年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月10日進行復賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20xx年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為、三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:XX級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
、兕}目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
、兕}目范圍:中藥及相關專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
、茴A計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案 篇23
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
知識競賽活動方案 篇24
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩(wěn)定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要;诖丝紤],--應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔當,和諧生活同分享
三、競賽時間
____
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
應用技術學院全日制在校學生
六、參賽方式
各二級學院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20__年9月26到20__年10月14日
八、主辦單位
應用技術學院城市建設與安全工程學院
九、協(xié)辦單位
應用技術學院學生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學習。
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。