青年聯誼會活動方案（精選4篇）

青年聯誼會活動方案 篇1

　　【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

　　【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

　　【活動方案時間】：待定

　　【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

　　【活動方案內容】：

　　一、燒烤活動方案

　　1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

　　三、娛樂游戲環節

　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

　　節目一：隊名大比拼(破冰節目)

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品

　　規則：

　　1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

　　2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。

　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品

　　游戲規則：

　　1. 平均每組有兩到三個問題。

　　2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

　　節目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名

　　節目四：合力吹氣球(動手合作節目)

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

　　游戲規則：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

　　事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

青年聯誼會活動方案 篇2

　　一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我

　　二、活動目的： 為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

　　三、活動時間：xx年11月10日(周三)

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：經濟協會秘書處成員

　　六、集合地點：

　　七、活動項目

　　1、母雞捉小雞

　　游戲規則 ：1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;

　　2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩;

　　3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續;

　　4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續;

　　5)游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

　　2、“團團圓圓”

　　游戲規則：1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

　　2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　3、心靈感應：

　　游戲規則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。

　　2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

　　3)猜對的有獎，游戲結束。

　　4、野炊

　　1、我們將買好的材料平均分成8份。

　　2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共8隊。

　　3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。

　　4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

　　5、流動迷宮：

　　游戲規則： 1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。

　　2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

　　3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

　　注意： 手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

　　6、管上過環

　　游戲規則： 1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

　　2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)

　　3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

　　4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

　　后備項目：

　　1、多人多足

　　游戲規則：1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

　　2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

　　3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

　　2、官兵捉賊

　　游戲規則：　用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。

青年聯誼會活動方案 篇3

　　一、活動目的：通過組織公司大專以上單身青年員工進行中秋節聯誼活動，體驗節日氛圍，加強員工之間的交流，進一步豐富青年的業余文化生活，展示青年真誠、樂觀、積極向上的精神風貌，突出公司的人性化管理,促進永威精神文明建設，共建美好明天。

　　二、活動主題：青春相約 緣聚永威

　　三、活動時間：20xx年9月23日(周日)上午8:30點。

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：公司大專以上單身青年員工為主。

　　六、活動內容： (一)活動前期 1. 組織人員報名;

　　2. 聯系活動地點，購買相應物品器材，準備具體事宜。 (二)活動期間具體安排： 1.主持人開場白;

　　2.管理部經理宣布活動正式開始。

　　3.精彩亮相(自我介紹)

　　4.互動游戲(成語接龍、心有靈犀、雙龍戲珠、同舟共濟等)及才藝表演(唱歌、小品、話劇、情景劇等)

　　第四項：主持人領唱大家合唱《相親相愛的一家人》/《朋友》 (三)活動后期 組織大家到用餐。 六、注意事項：

　　1.如有突發情況及時與活動策劃及負責人員聯系; 2.確保大家積極參與;

　　3. 聯誼會結束后場地的整頓;

　　4. 主持人一定要能帶動整個活動的氛圍，避免現場冷場; 5. 活動期間確保音響設備正常使用。 七、經費預算：

　　包房場地費用; 音像設備費用; 活動獎品費用;

　　啤酒、飲料、零食等費用： 用餐費用：每人x元標準 八、人員安排： 活動負責人： 主持人：

　　組織策劃人員：

　　聯誼會活動準備工作

　　1、確定會標：中秋節前青年男女聯誼會 2、確定活動主題：青春相約 緣聚永威

　　3、通知各部門，組織報名，統計參加人員名單，并確定參加本次活動的人員名單。

　　4、通知參加活動的人員每人準備2分鐘的自我介紹，包括姓名、年齡、家鄉、入公司時間、所在部門、所在崗位、個人喜好等;積極鼓勵大家報名表演節目。

　　5、選定主持人，準備臺詞及確定互動游戲及節目名單。

　　5、租借活動場地及設備音響，準備糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、紙巾、游戲道具(椅子、彩帶、寫有成語的卡紙等)，購買汽球、彩帶、小禮品等

　　6、會場布置

　　1)會場懸掛橫幅、彩帶、氣球等。

　　2)提前調試好音響等設備，準備好音樂、曲子等。

　　3)安排劃分活動場地，座位呈u形，擺放糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、紙巾等。 管理部人事科。

　　一、游戲內容及規則

　　1、心有靈犀

　　選出5對，每隊出2人，一男一女，一人比劃一人猜，共五套題，涉及人名、地名、動

　　物名稱、日常生活用品等類別，參加各隊上臺后首先抽簽選擇一套題，題的序號即為比賽次序。第一組上臺后，站到指定位置(側面對著臺下)，一名工作人員站到猜詞者后面為表演者舉題板，臺下站一名工作人員負責接題板并將題示意給臺下觀眾，主持人發出開始信號后，規定時間內猜對最多的一組獲勝，得到獎勵并為本隊加一分。過程中不能有與所猜詞語相同發音的的詞、字，不能給對方唇語等其他不允許的暗示信息，違者取消評比資格，予以一定懲罰。

　　2、雙龍戲珠

　　共分為6組，每組2人，一男一女背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，終點放2把椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　比賽規則：

　　1)比賽過程中不得用手扶球，但球掉下來可以拿起，從掉球地點重新開始比賽;

　　2)氣球在中間爆破的，需到起點重新背氣球。

　　3、同舟共濟

　　一對為一組，每對男女雙方各一條腿捆在一起，從起點往前跑，前面放些障礙物，不能踩到，同時要將東西拾起繼續往前跑，跑到指點地點再返回，哪一對用時最少，哪對為勝。

　　二、三分鐘情景短劇秀

　　現場表演情景短劇，自愿報名或抽簽，選男女各1名，要求在2分鐘內熟悉短劇內容，現場表演，對話字數不少于200字，表演時間不少于3分鐘

　　短劇一

　　主角：男a和女b

　　內容：當戀愛雙方就某一問題發生爭執時，怎么辦? b：(面向男主角)今天吃什么? a：(不善言談，說話慢條斯理)吃餃子。 b：我不(撒嬌狀)，我要吃麥當勞。 a：有什么好的呀?不好吃。 b：那里環境好，有情調。

　　a：好什么呀，餃子館多優雅!蘸著醋，就著蒜，又好吃，又有情調(周圍笑倒一片)。 b：(好不容易止住笑)我不喜歡吃蒜。

　　a：(意味深長地說)大蒜抗氧化，防止衰老，吃蒜對人體太好了。(面向周圍)記住，切成片生吃，更有營養! b：(笑得說不出話來) 短劇二

　　主角：男a和女b 內容：男a和女b為新婚夫妻，男a為軍人，單位派男a出差，為期3個月，中途不能回家，a如何解釋，b又是如何答應的? a：我要出差，3個月，挺遠的。 b：(柔柔地)不去不行嗎?

　　a：不行，領導說了中途不能回家，不能打電話，不能通信。 b：那我怎么聯系你啊? a：常看《007》，看到詹姆斯·邦德就像看到了我(輕嘆一口氣)。 b：(觀眾席上已笑聲一片，但女主角不為所動，看起來不情愿但又無可奈何，眼淚在眼眶里打轉)可他不能代替你呀。

　　a：那怎么辦呢?要不我帶著你一起去吧。

　　b：那不行，我還要工作呢。算了吧，我大人有大量，你就安心去吧。

　　a：這么容易就答應了?

　　b：軍人就該服從命令，我應該理解軍人(臺下掌聲陣陣)。

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青年聯誼會活動方案 篇4

　　一、活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯系師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

　　二、活動時間：xx年0月0日

　　三、活動地點：待定。

　　四、主辦單位：大學生創業聯合會。

　　五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

　　六、活動流程：

　　(一)培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

　　(二)準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.

　　(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小游戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。

　　七、資源需要：

　　(一)人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員。

　　(二)物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。